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【熱】做一個行者作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的做一個行者作文,希望能夠幫助到大家。
做一個行者作文1
人生旅途漫漫,看似很長實則不過如梭一般“嗖”一下即從眼前飛過,我們只能望著兩鬢的斑白惋嘆蹉跎掉的歲月。既然如此,我們更應(yīng)緊抓住緊迫的時光,在這有限的生命里做下意義無限價值無限的事。
然而,高談闊論冥思苦想并不能使生命變得多彩。唯有行動,干凈利落、迅猛快捷的一個個行動才能在生命中留下不可磨滅的燦爛瑰麗。
干脆利落如魯迅,為了救國三改志愿,而這些志愿他都付出了切切實實的努力。最后,他終于選定了屬于自己的武器——文學。揮舞著手中的筆桿子,配上滿心裝著革命事業(yè)而高速運轉(zhuǎn)的頭腦,他流芳百世,他被世人所敬仰,他沒有時間考慮對自己未來的打算,沒有夸夸其談自己的理想,而是為了救國為了喚醒冷漠麻木的中國人民,窮其一生,留下了如此不朽的著作。他的時間不比我們?nèi)魏我蝗艘L多少或短多少,而他干脆利落的筆讓他成為一位真正的'“行者”。
迅猛快捷如愛迪生,一生沒上過幾天學,卻是著名的“發(fā)明大王”,一生中的一千多項發(fā)明卻全是靠他幾乎不眠不休的努力獲取。如此堅韌的毅力讓人佩服,他用迅猛快捷的行動為后人留下了無窮的財富。這也是一位“行者”,他將生命中的那顆鉆石用行動磨得光芒四射、熠熠生輝。
再一類便是如叢飛那般無私奉獻、默默付出的“行者”,叢飛自身并不富裕卻用微薄的工資資助著幾個孩子。我們誰都懂要獻愛心要給別人溫暖,那么敢問:有幾人做到如叢飛那樣把奉獻作為自己畢生的追求?夸夸其談抑或象征性的施舍會隨時被人忘卻,而無私如叢飛者便帶著他的那份溫暖深種國人心間。
孔子認為君子的標準應(yīng)是“先行其言而后從之”。人生苦短,有多少時間留與我們蹉跎?不求驚天動地,只求內(nèi)心安寧,做一個“行者”,哪怕只有舉手之勞,也是在為發(fā)光的人生積累光芒。
做一個行者作文2
心動不如行動。倘若可以,我只愿做一個“行者”。
不能不做一個“行者”。跟隨歷史的腳步,不能放任自流。魯迅以直面人生的吶喊喚醒民眾的覺醒;海淪?凱勒用堅定的意識實現(xiàn)生命的蛻變;越王勾賤臥薪嘗膽終于完成新國大業(yè)。
這些歷史豐碑在孜孜不倦地召喚我們成為一個“行者”。
不能不做一個“行者”。這樣才能真正理解“知易行難。”當我們走到一條干凈的大街,看到別人亂扔果皮紙屑,只會在背后冷冷地說:“這人真沒有道德!笨晌覀兪欠裣脒^付諸一點行動,把它扔進垃圾箱。當我們正在津津有味地看一場球賽時,我們喜歡的一個球星把球踢偏了,這時我們也許會說:“真沒用,這就換我都能進!笨晌覀兪欠裣脒^,事實果真如此?當我們看到曾經(jīng)不遺余力幫助我們的有困難時,我們只會在一旁大喊:“加油,你一定行!”可那雙插在兜里的手完全沒有伸出來的跡象,行動遠比想的說的要少,但卻比那一切都要重要。
不能不做一個“行者”,用行動拉近夢想和現(xiàn)實的距離。企業(yè)家若非從小做起,能做成夢中的馳名的大企業(yè)?網(wǎng)絡(luò)寫手若不在方格上辛苦耕耘能變成夢想中的知名作家?會說夢想的`人是知者?但他們只是夢想家;會做出行動的人是“行者”,他們才是實干家,才是真正成功的人。
不能不做一個“行者”。用行動實現(xiàn)生命的價值。聞名世界的特雷莎修女,把她的一生奉獻給了慈善事業(yè),7歲時,她第一次被貧困人民的艱苦生活感到悲憤。從那時起,她就決定要幫助貧困人民。長大后,她整天忙于籌集善款,她的一生籌集善款近億,幫助了成百上千的貧困人民?伤纳顓s十分儉樸,一生只有三套衣服,一雙草鞋,住所只有一張木床,一部電話和一張辦公桌。她死時多少人為之流淚。所以說生命的價值就在于你用你的行動證明了你的存在。
不能不做一個“行者”,你的行動會讓你的人生像面包一樣飽滿充實。
不能不做一個“行者”,殘酷的現(xiàn)實像夢境一樣美。
不能不做一個“行者”,虛渺的情感也能像溪水一樣可觸可碰可感。
做一個行者作文3
我們不能小看一滴水,一滴水可以折射出太陽的光輝,孕育萬物;我們不能小看一棵樹,一棵樹可以給我們帶來清新的空氣,供給我們生的氣息;我們不可小瞧一個白色垃圾,一個白色垃圾可以給我們帶來無數(shù)的災難,剝奪我們那脆弱的生命……,資源可以賦予我們生的希望,但在這的同時我們不保護節(jié)約資源破壞我們生存的家園的環(huán)境則會受到大自然的懲罰,所以我們要做一個行者,做一個節(jié)約資源保護資源的行者。
資源,并不是取之不盡,用之不竭,有的可以靠勞動,再次創(chuàng)造出來,而有的,卻再也無法挽回。地球,也不是可以隨意破壞的。在這個21世紀,在這個科技騰飛的世紀,工廠、汽車、……成了污染地球的“惡魔”。
隨著人類的'發(fā)明,生活越來越好了,但無限制的砍伐樹木,使大地失去了天然的保護層,熱帶雨林面積正在迅速地縮小,據(jù)估計,正以正以每年11萬平方公里的速度在減少。原本一條條清澈見底的小河已經(jīng)變得烏黑,有些還長滿了綠草,以致魚、蝦呼吸不到新鮮空氣,全部漂浮在水面上。人類為了自己的生活,開設(shè)了成千上萬的電場和工廠,污水被排入到河道中,河成了廢河;廢氣直入云天,空氣受到污染,變得渾濁;藍天再也談不上“湛藍”,以被廢氣熏得發(fā)黑;從汽車的排氣管中排出的氣,在四周分散開來,空氣全被污染了。
地球上的垃圾更是堆積如山。不僅如此,人類也在不斷浪費資源,把用過的“資源”隨手仍掉,成了垃圾,不但浪費了資源,而且污染了環(huán)境。如今,地球表面的綠色越來越少,多數(shù)以被黃色占領(lǐng),主要原因是人類無休止地砍伐導致樹木大量減少,沙漠化增加。
我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源,讓以前失去的“綠色”盡快恢復,不再浪費水資源,讓地球不再受到傷害。
俗話說的好易知行難,所以我們要做思想的巨人,行動的巨人。我們要做一個有實際行動的行者,從小事做起,從生活點滴做起,做一個行者自然!
做一個行者作文4
曾看過一個故事,讀完后令我百感交集。
一位老農(nóng)民有一個十分聰穎的兒子,兒子十分自滿,總在不斷稱贊自己的才華。一天晚飯時,兒子又在講述自己的“英雄傳奇”,老農(nóng)民“刷”地站立起來,叫兒子:“你把手舉起來!”兒子不懂但照做了,老農(nóng)民噙著淚說:“兒子,父親一輩子沒有出息,全指望你,但請你記住,手比頭高,任何事情不是講或是想,而是靠做!
這則故事讓我想起了一個成語“知易行難”。
在這個日新月異高科技滿天“飛”的世界中,行動仿佛一步一步離我們悄然遠逝。我們早已習慣有一大堆冷冰冰的機器代替我們?nèi)ネ瓿梢磺惺,我們只是想怎樣讓生活更安逸罷了。
還有,當我們在一條干凈的大街行走時,看到果皮紙屑,沒有人會去彎腰撿起,而是冷冷地說:“沒關(guān)系,環(huán)衛(wèi)工人會掃的!碑斂吹皆(jīng)不遺余力幫助過我們的人有困難時,我們只會在一旁大喊:“加油,你一定行!”那雙插兜里的手沒有想伸出來的跡象。當我們看到一張試卷時,想想定然簡單,可當考試時卻難以下筆。行動遠比想的說的'要少,但卻比那一切都要重要。
古語有云:“讀萬卷書,行萬里路。”可見,做一個“行者”是那么重要,這個道理早已流傳千百年,卻有很多人沒有理解它。
唉!或許這是一個時代的悲哀吧!可我們不能放任自流。看看那些歷史的腳印吧:魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺醒;海倫凱勒用堅定的意志實現(xiàn)生命的蛻變;越王勾踐臥薪嘗膽終于完成興國大業(yè)。這些歷史豐碑,都在孜孜不倦地召喚我們成為一個“行者”。
逝去的昨天讓它隨風飄遠,但未來我們必須努力學做一個“行者”。
我們是熱情奔放、陽光開朗的90后,不應(yīng)讓自己成為“思想的巨人,行動的矮子”。讓我們做一個“行者”,用行動詮釋生活的意義,用行動抒寫生命的美麗吧!
做一個行者作文5
行者,用行動詮釋生活的意義,行者,用行動書寫生命的美麗,行者,用行動譜寫生命的樂章。我們要以實際行動跨越人生中跌宕的山壑秋水,成為生命的強者。
做一個行者,用堅強來定義。在帝堯時期黃河流域經(jīng)常發(fā)洪水,大禹治水九年而為成功。舜帝時,舜任用大禹治水,在兇猛的河水前,禹沒有害怕和慌張,他冷靜總結(jié)父親經(jīng)驗后,他和工人們用自己發(fā)明的原始測量工具——準繩、規(guī)矩,走遍大河上下一個個測量,再用斧子劈開龍門和伊撅,鑿通積石山和青銅峽,挖通九條河。過了十多年,因長期水里工作,腳跟都爛了。在此期間,他三過家門而不入:第一妻子生;第二妻子懷孕;第三妻子生下兒子啟。他全都忍了下來,直到工作完成。他為了工作,犧牲了自己的.身體,犧牲了家庭,犧牲了寶貴的歲月。但他的堅強和行動告訴了我們這就是行者。
做一個行者,用愛國來定義,魯迅從小就飽受世態(tài)炎涼,看到了社會的腐敗,收到書籍的影響,他決心拯救中國。他學習刻苦,被派到日本學醫(yī)。后來發(fā)現(xiàn)國民的愚弱,便棄醫(yī)從文,拿起筆開始救國救民,積極投入辛亥革命,參加領(lǐng)導革命社團,寫雜文攻擊。他一生都在為國家和人民奮斗。他的行動告訴我們這就是行者,一個愛祖國、愛人民的行者。
做一個行者,用大愛來定義。在玉樹地震中,有無數(shù)感人事例發(fā)生如:九歲小男孩用手挖出奶奶,一名母親用頭替孩子擋住磚頭,自己卻犧牲了;一位懷孕妻子為救被埋受傷丈夫嘴對嘴喂水。這些事例都很令我感動,為了他人委屈甚至是犧牲自己,他們的大愛和行動告訴我們這就是行者。
我們要做一個行者,堅強是我們的保障;愛國是我們前進的方向,大愛使我們道路的拓寬,我們要做一個行者,令我們的青春綻放光彩,令我們的價值得以延伸!
做一個行者作文6
倘若可以,我愿做一個“行者”。
靜靜的夜,我愿一人獨坐。我喜愛架起二胡,緩緩地拉弓。木的香氣繚繞鼻間。有些銹卻仍舊緊繃的二弦重合著,任我輕輕揉,重重滑過。松香落在褲上,我不介意,拋開身邊的物質(zhì),悠揚的樂音中我仿佛來到另一個天堂。我深深迷戀二胡。
可突然有一天,我發(fā)現(xiàn),不是每個人對著二胡都有著崇高的敬意。我站在教室中,眉飛色舞地講著長大后愿成為二胡演奏家。大家饒有興趣地看著手舞足蹈的我,可眼中卻帶著嘲弄。他們?yōu)殇撉偈值暮狼檠莩鰠群胺序v,看見街頭偶爾坐著的拉著二胡的乞丐時會轉(zhuǎn)頭對著我,眼神中有說不清的色彩,我內(nèi)心隱隱作痛。望著街頭那個老乞丐,聽他那斷斷續(xù)續(xù)的、嘶啞的二胡聲,我無言以對。同學們漸漸走遠,我卻停在角落一直發(fā)呆。
我仍舊喜愛深深沉醉在自己的世界中,唯有二胡默默相伴。黑夜中,我是個孤獨的歌唱者,唱著別人不愛聽的老歌。然后,終于有一個夜晚,我決定讓這悠揚響徹天際。
我開始頻繁參加藝術(shù)節(jié),班級聚會上,我也背著二胡來回穿梭。端起二胡,我便身臨其境。我如“月夜”下的老者哀婉嘆息,似敲著拐杖呻吟著,我不求傾聽者淚下,但求他們能傾聽我內(nèi)心的聲音,聽聽我對二胡的依戀,喚起他們沉睡的心。我竭盡全力將《賽馬》中最后一聲馬鳴扯得撕心裂肺,我不求每個人都血液沸騰,但求他們能感受我內(nèi)心的憤怒——憑什么對著二胡而戲笑,對著鋼琴而吶喊?
曲子終了,我便會安靜地站起,向他們鞠躬。我感謝他們的傾聽,感謝他們的目瞪口呆,因為我知道他們已明白我想說的:二胡的'背后有著中華的智慧與文化,那是兩根弦就能奏出的華麗與樸實,雄壯與風情。
我們不能忘,那是我們的聲音,來自中國的吶喊。
做一個“行者”,我以自己的行動傳遞著我的愿望,愿喚醒大家沉睡的內(nèi)心。行動,雖微不足道,卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我,驕傲!
倘若可以,我一定做“行者”,帶著二胡,走遍世界。
做一個行者作文7
“草坪怕疼,也怕臟”一塊提示牌豎在草坪上,草坪周圍豎著一圈用小木條做成的欄桿,防止人們亂踏草坪。“哈哈哈”一陣歡笑聲傳入我的耳朵里,我尋著笑聲望去,看到有一家三口正坐在草坪上野餐。在他們的周圍,食物的包裝袋和吃剩的食物扔得滿地都是。我想:這一家三口真不文明,提示牌上明明已經(jīng)提醒它們不要踩踏草坪,亂扔垃圾了,可是它們還要這么做。等他們走了,垃圾的臭味一定會引來很多蒼蠅來做客的,草坪會被污染的。
我決定上去勸解一下,于是我就對著他們大聲喊道:“叔叔,阿姨,你們不能在這里踩踏草坪,亂扔垃圾,否則的話會招來蒼蠅的……”我說了半天,那一家三口理也不理我。我環(huán)顧四周,看看有沒有城管,讓城管來管一下。不看不要緊,一看嚇一跳,可能我剛才喊得太大聲了,周圍的人都向我投來了異樣的目光。我想:明明是他們一家三口做得不對呀,可是怎么沒有人幫我一起勸阻他們呢?我只好悶悶不樂得離開了這里。
我來到公園想散散步,走著走著,我發(fā)現(xiàn)有一個垃圾桶前面堆滿了垃圾:盛著剩菜剩飯的一次性飯盒、食品包裝袋、香蕉皮……許多蒼蠅在這里“安居樂業(yè)”,很是開心。我想:為什么扔垃圾的人不把垃圾扔進垃圾桶里呢。那堆垃圾散發(fā)著惡臭,我不得不捂著鼻子想趕緊離開這里。可是為了不讓路過的人再聞到臭味,我決定忍著臭味把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。
我蹲下身子,伸出手想撿起垃圾,可是,周圍的蒼蠅發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,往我的臉上,手臂上停,垃圾的'臭味直往我鼻子里灌,讓我陣陣作嘔。我想:要想做一個保護環(huán)境的“行者”,總得做出一點“犧牲”吧。于是,我用左手捂住鼻子,右手快速得撿起垃圾扔進垃圾桶里。撿到香蕉皮的時候,我看到香蕉皮已經(jīng)發(fā)黑腐爛,手拿起來感到滑膩膩的,很惡心。垃圾撿完了,我趕緊找到公共廁所去洗了一下又臭又臟的手。洗完后,我長吁了一口氣:這下,不用再聞到垃圾的臭味了。
我覺得“保護環(huán)境,人人有責”,大家都做一位保護環(huán)境的“行者”吧,這樣,我們生存的世界將更加美好。
做一個行者作文8
人生如逆旅,我們是路上的行人!}記
我們擁有過很多夢想,有人幻想著做一位航行家;有人幻想著做一位偉大的科學家,有人卻平凡得甘愿做一位平民百姓……可,我們是否知道,現(xiàn)實與幻想差距很大,夢想是有了,但行動呢?去詮釋實現(xiàn)夢想的價值,去見證自己的能力,去做一個快樂的“行者”吧!行動,就在舉手之間。在我們匆匆趕路的人生道路上,你是否會知道,我們曾錯過了多少?人生若沒有了目標,就如同一張廢紙,制造出來,還浪費了寶貴的木材,沒有了夢想,更談不上什么去實現(xiàn)了。漸漸的,我們是過忘記——做一個“行者”?
當你在不斷的抱怨著,為什么自己成績總上不去,和別人更不能相提并論。當然,你不會知道自己沉浸在虛擬世界時,別人正在埋頭苦干;你不會知道別人站在巔峰目空一切的背后,又付出了多少的汗水;你更不會知道當你抱怨時,別人又在悄無聲息地向上攀爬著,努力登上更高的'舞臺。所以,你有什么值得抱怨,確切的說,你沒有資格!一個只知道說的人,卻不懂得去通過行動、汗水,去見證自己的成功,這種人并不值得我們?nèi)z惜。
今天,是一個特別的日子,何來一說,不錯,是初三同學即將踏入高中生活,實現(xiàn)大學夢的日子。養(yǎng)精蓄銳了三年,是時候奮筆疾書,將多年的希望寄托在這一次考試中去了?烧l又曾知道,他們僅僅為一次的考試而熬過多少的日夜,光彩的身后又聚集了多少心血。這些都讓我意識到了,做人生道路上的“行者”比任何時候都重要。只有做一個“行者”,才能將理想的種子埋在泥土里,等待它的根深蒂固,才能釋放出它生命的價值。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保砷L的路上少不了風風雨雨,做一個實實在在的“行者”,或許我們會欣賞到風雨過后的彩虹!
做一個行者作文9
平凡,因為一種心性而偉岸,生命,因為一種傾情而荀爛,無論你是瑟縮在世界的某個角落,還是屹立在世界之顛,始終有一種被時間長河所包圍的愛與悲憫叫做—勇敢地前行。
一雙冰冷的鐐銬束縛著他的雙腳,鐵門關(guān)上的聲音也顯得是那么的無情,微亮的燭燈照在他那蒼白的臉上,欲哭無淚。因為直言不諱而觸犯龍顏被處以宮刑打入牢中。
司馬遷卻憑借著堅強的意志活了下來,他并沒有因為受辱而自尋短見,而他選擇作為一個勇敢的行者,在漫漫人生路上不斷前行,他憑著那股狠勁,那種堅韌,完成了司家之絕唱,無韻之離騷的著作一《史記》
面對不屈,面對痛苦,面對無盡的辛酸,在絕望的懸崖邊徘徊,但他選擇做一個勇敢的前行者,隨之,這一切都變了。從此,司馬遷這個名字便在歷史的'長河中閃閃發(fā)光。
做一個勇敢的行者,需要的不僅是膽量,而且要有執(zhí)著,無畏的精神,勇敢的行者走在人生道路上彰顯的是一種自信,一種豪邁,一種豁達。
劉偉,這個普普通通的名字背后,卻有著與常人不同的人生經(jīng)歷。他因為觸電而失去雙手,
曾經(jīng)絕望過,想一了了之,但最后選擇做一個勇敢的行者,因為他堅信這一切都會改變,
于是他學游泳,后來因為某種原因而放棄,轉(zhuǎn)而練習鋼琴。
當命運無情地束縛他的雙臂,當世人的淚水都在嘆息,但他卻用雙腳彈出了人世間最美的華章,曾獲得了中國達人秀的冠軍,今年他又榮獲感動中國十大人物之一。
憑著這種不屈他勇敢地前行著,面對著命運的不公,他沒有絲毫退縮,于是他改變了他自己,成為了一個大寫的人。
人行走于世,痛于事,感與恩,盡管前路茫茫,我們也要選擇做一個勇敢的行者,要相信一切都會改變。
做一個行者作文10
生活中,總會有千千萬萬個職業(yè)。然而,每個職業(yè)都不相同。但是我們有夢想,有追求,為了心中的守護,為了夢想,不斷努力,不斷追求!也許努力才是最好吧。也許認真比什么都強。做一個行者,一個永遠堅強的行者。不斷為了自己,為了命運!做一個行者,愿我們一切坦然。愿我們一切如初。相信,只要夢在,那將會更好!不負美好時光。相信,你我安好!
努力
也許,生活需要努力,也許,我們需要成長。也許成長成熟將會更好!但我們卻不想長大,不想成為一個大人的樣子!但不行,終究要長大,終究要成長!那就試著努力,試著變得更好!唯有變得更好。我們才會更加優(yōu)秀!成長之路,我想要收獲。我要回報。那就必須努力!也許努力了,才會有不同的回報!青春就在這幾年中,愿我們一切安好!愿我們一切坦然。做一個行者,擁有你,將會知足!努力,為了明天的明天!
奮斗
也許,青春需要奮斗,也許奮斗了會有不同的收獲!也許奮斗了將會是美好的!做一個行者,知足者常樂。為夢奮斗,為夢追求!為了你,我愿意放棄一切!因為你對我很重要。奮斗,努力,將會是一個不同的自己!青春還在,依舊初心。相信,未來的未來將會是美好的!相信,以后的'以后更加的精彩!成功與否,就在此時。成功與否,就在此刻。做好現(xiàn)在,依舊初心。相信,我們將會更加京瓷!不斷奮斗,不斷努力。擁有青春之年華。我們將會更加美好!依舊奮斗,愿我們一切安好。愿青春無悔,我們無悔!
人生年華,擁有你將會是一件幸福的事情。擁有你,我便會全身心的投入!青春年華就在此時。希望我們努力珍惜,依舊初心。依舊奮斗!做一個永遠的行者!讓我們踏出人生的最高峰!因為有你在,我便安心!依舊初心,方得始終!做永遠的行者!做永遠的堅持著!
做一個行者,踏出人生之峰!
做一個行者作文11
流水年華,揚帆,遠航。
——題記
溯洄從之,道阻且長。
路還很遠,很漫長。也許見慣了四季的變化,見厭了兩岸的風光,變的心不在焉。晚上獨自在房間做作業(yè),心總是靜不下來,試圖用音樂來安慰自己,卻毫無作用。抬頭看向窗外,天空一片寧靜,偶爾有幾顆星星透過厚重的云層眨著忽明忽暗的眼,似乎想要說什么。爸爸不會經(jīng)常進來,但他會常常望著,雖然我背對著他,但我卻可以感覺到他的眼神,他的心情,好似灼熱的火燃燒著我。那些期盼,我怕我負擔不起。
漂浮著的小船,還不安穩(wěn),河道的兩岸卻在變幻。我的河道無法回頭,走過一路,送走回憶。人生,是無法抗拒的前進。在我沒看到遼闊的海之前,還有希望。
溯洄從之,道阻且躋。
路難行。
有時可以挺過去。不只是一咬牙,一跺腳就可以解決。也會有感覺到自己無力的情況,更糟糕的是自己哭不出來。只是聚成云,凝成雨,一滴滴的澆在無聲、無形的世界。但只因無法抗拒的前進,還是可以使不堪成為回憶。時間可以治愈一切,也可以給予力量。
不過,我并不是服輸?shù),也不是不愿面對的,就是有些時候會茫然若失,不知所措。而這“躋”自然只是一些障礙,或許害怕是因為心魔,但打敗和戰(zhàn)勝卻是必然。
那天下雨,爸爸原本和我一起去買東西,可回去的'時候遇到了大雨,他問我是等還是要沖。我躊躇了半天,說了“要沖”。數(shù)了“一二三”之后就奔跑了起來,腳踩在雨水上,濺的到處都是。冰冷的感覺侵入身體,卻不覺得冷,那時分明可以感覺得到熱從心間散開。就算濕透,也并不后悔那個決定。似乎是雨水沖刷了我,洗滌了靈魂,試激情點燃,無畏的燃燒。
意已決。
溯洄從之,道阻且右。
彎彎曲曲,左沖右突。
我的航道,絕不是一望到頭的筆直,它如同鄉(xiāng)間小道,蜿蜒著涌向遠方?床磺搴螘r會轉(zhuǎn)彎。我可以用無數(shù)代表驚險的詞來修飾它,它也依然會超出我的意料。
機遇與挑戰(zhàn)并存,為了機遇我愿意去挑戰(zhàn)。有時候為挑戰(zhàn)而擔憂。但轉(zhuǎn)念一想,不過是試試罷了。先方正心態(tài),才可接受未知。
航道中的水還不算清澈,還有泥沙,那是我成長的合理現(xiàn)象。我容許我的船搖擺,我容許我的航道難行,我容許我的航道兩岸平實而不絢爛……
但我絕不允許我后退!
做一個行者作文12
人生之路神秘而漫長,從出生的那天起,我們的雙腳就被賦予了神圣的使命,我們要在人生這條路上越過阻礙,走出精彩,成為自己的英雄。
這條路不可能一帆風順,前方的一切都是未知數(shù),那份堅持下去的耐心和決心是必不可少的。我們不妨學學那沙漠中行走的駱駝,一步一步堅定而執(zhí)著,那漫天的黃沙、毒辣的日光,也不能阻擋它的腳步,駱駝無疑有著良好的心理素質(zhì),它懂得如何走過那一個個煎熬中的日子,它有足夠的信心找到自己的綠洲。也正是因為多次跋涉,它的雙腳才會變得更加厚實,更加堅硬。要成為一個真正的行者,我們就要像駱駝一樣,有著良好的心態(tài),堅韌的意志,即使雙腳磨破、受傷,也不能失去前進的欲望。在我們雙腳套上一層厚厚的繭后,苦楚感便會漸漸消失,取而代之的是一種樂趣,一種崇高的、追求自我的樂趣。
思想會變化,道路也會變化。這時僅僅能走還不夠,更要掌握“行走”的技巧,我們不妨學習草地上蹦跳的兔子。兔子善跳,無論在何處,它們都是活力與積極的象征,在它們前進的路上,偶爾會碰到幾個大石頭,但它們卻從未害怕,而是以跳躍的'方式走過困難。一個真正的行者,有時就應(yīng)像兔子一樣,即使繁重的任務(wù),眾多的壓力背負于身,也能時刻保持著樂觀、積極、向上的態(tài)度,更重要的是在面對人生道路上的一個個阻礙時,能有勇氣跨越,即使在面對深不可測的山溝,退縮似乎已成了保全自己的必然選擇時,也要學著為自己搏一回,拋開一切,縱身跳躍,然后發(fā)現(xiàn),其實那深不可測的山溝也不過幾米的距離,只要跳過去,就是勇者。
行走于人生道路,疲倦感不可避免地會來到。當我們步履沉重,氣喘吁吁的時候,為自己插上一對夢想的翅膀吧,它的力量將會帶我們飛過最險峻的大山,讓沉重的身心重獲動力,心靈不再麻木,而是更加堅定。
從此刻起,做一個真正的人生行者吧!懷揣著自己的夢想,堅定吧,勇敢地向前走,那朝陽和雨露都將成為我們?nèi)松孥E的見證者。
做一個行者作文13
文明,一個多么熟悉的詞語,但又有多少人做到了呢?
記得那是某一個暑假,我和家人一起來到一個著名的旅游景點觀光旅游。那個地方有很多陡峭的山,兩座山之間常常是幽深的山谷,山谷兩旁大多是近乎垂直而又陡峭的崖壁。剛開始,我站在通往山頂?shù)呐_階上,從下往上看時只覺得這山好高!一眼望去,到處都是連綿起伏的山。我不禁沉醉于這大自然的'鬼斧神工。
我跟著爸媽沿著臺階向上攀登。這山好高啊!怎么還沒到啊!我喝著礦泉水心里不禁抱怨著,喝完了就將瓶子隨手扔進了身旁的山谷里。我當時并不覺得這有什么不對的,讓我當時身邊沒有垃圾桶呢!
而隨后看到的一幕卻讓我羞得無地自容。
好不容易,我們中終于爬到了山頂。我靠在欄桿上,愜意的享受著涼爽的風不斷吹在身上的舒適感。而我的旁邊,有幾個清潔工人正在掃垃圾。而他們中的一個身上吊著繩鎖,正慢慢地下降到山谷底部。我看著這個像“蜘蛛人&qut;一樣的工人非常緩慢地下降著,心中不禁疑惑,但當看到谷底那花花綠綠的垃圾時,我明白了——他冒著生命危險下降到谷底只是為了清理谷底的垃圾!
谷壁崎嶇不平,根本沒有落腳點,山谷又是那么深,即使是往下看一眼,也讓我不禁倒吸了一口涼氣,這至少也有百米!我不解地問他們:“你們難道不害怕嗎?萬一摔了怎么辦?”我萬萬沒想到他們竟說:“怕呀!但這是我們的職責。這里環(huán)境這么好,我實在不忍心讓它們被污染!而且作為它們的‘保護神’,我感到光榮!”說完,他臉上還洋溢著自豪的笑容。
我不禁愣住了,臉羞愧的紅著。我想起自己剛才那不文明的舉動。唉!真希望有洞讓我鉆進去!同時,我也按下決心:一定哦改正這個不文明的習慣,也要讓其他人改正!于是我用手機拍下了清潔工人下谷工作的一幕,傳到了網(wǎng)上,并附上了一段話:朋友們,他們?yōu)檫@環(huán)境的美好不顧生命危險清潔垃圾,你是否想起了自己那不文明的舉動?朋友們,讓文我們做到文明出行,做一個文明的“行者”!
讓我們從現(xiàn)在做一個文明的“行者”吧!
做一個行者作文14
“知易行難”,“知者”可貴,“行者”更可貴。人猿因行動進化成人,科學家用行動探索真理。那么,身為知者的我們,又何不做個“行者”,以探求生命的升華?
何不做個“行者”,用行動表現(xiàn)你的真情義。古人云:“征于色發(fā)于聲而后喻。”有詩人多情,在墻外思念墻內(nèi)佳人卻不敢接近,最后“多情總為無情惱”,徒留詩一首,佳人不知。有青年多情,卻不敢在現(xiàn)實中接近那淑女,只在夢中鼓琴弄瑟以友之,最后“日思夜想不得見”,徒留風一首,淑女不知。此二人,豈不知者哉?有琴師因知己之死憤摔愛琴,有劍客因一諾而掛劍于冢上。此二人,豈不行者哉?做一個“行者”,追求情感的顯露與精神升華,勿要遺恨!
何不做個“行者”,用行動拉近夢想和現(xiàn)實的距離。企業(yè)家若非從小做起,能做成夢中的馳名的大企業(yè)?網(wǎng)絡(luò)寫手若不在方格上辛苦耕耘能變成夢想中的知名作家?會說夢想的人是知者,但他們只是夢想家;會做出行動的人是“行者”,他們才是實干家,是成功的人!做一個行者,誰也不想做一個失敗的人!
何不做個“行者”,用行動詮釋生命的意義。有人說“我在故我思”,有人說“我思故我在”。生命的`意義就在于“在生命存在的前提下進行思考之類的活動”。雖然你現(xiàn)在擁有生命,但你不去思考這個世界,不去用行動證明你的思考,不在行動中收獲你的思考、感悟,你該如何證明你的存在?你該如何讓你的生命有意義?
做一個“行者”!你的行動會讓你的人生像面包一樣飽滿充實,讓殘酷的現(xiàn)實像夢境一樣甜美,讓虛渺的情感像溪水一樣可觸可碰可感!
做一個“行者”!
做一個行者作文15
“讀萬卷書,行萬里路,”是一句訓誡。
讀萬卷者而腹經(jīng)綸,行萬里者則健其身。
而相比于“讀萬卷書”的才華滿腹,我更傾心的卻是“行萬里路”的不斂風華。不如做一個行者,用真實的觸感在路上留下印跡,去做而不是去說,去行動而不是去欣賞和向往,學會堅韌、勇敢,以及更多美好的品質(zhì)。
做一個行者,應(yīng)該不拘泥于紙張上的文墨,而是憑自己的經(jīng)歷來得來一番體驗。
令我最為欽佩的人就是一個名垂千古的旅客——徐霞客。
不得不說,他是“讀”與“行”完美的結(jié)合。他游歷山水,筆下的文字隨著風景的變遷而獨領(lǐng)一幡,他也隨著他的文字而名垂青史,流芳百世。
許多人讀過盛都的繁華,大漠的蒼涼,西域的風光,海嶼的浩瀚,卻從未嘗試過一一觸摸它們真實的美感,只愿意在“萬卷書”內(nèi)徜徉?赡墙K歸是虛幻的`,我更愿意像徐霞客一樣去行動,去感受,去領(lǐng)略真實,做一個行者。
但更深意的“行者”呢?
我想,應(yīng)該是關(guān)于夢想及現(xiàn)實吧。
每個人都會有自己或大或小的夢想,當我們未付諸行動之前他們都像“萬卷書”中的“黃金屋”“顏如玉”一般,飄渺而遙遠得不可觸摸。而當我們踏上那條“萬里路”呢?前方的美景會隨著腳步的踏近而愈加清晰,最終達到我們所期待的地方。
給我這個解釋的,正是一部電影《飛屋環(huán)游記》中固執(zhí)的老爺爺,在他的心底,始終縈繞著一個美妙而虛幻的夢。那個關(guān)于“天堂瀑布”的探險谷,就是老爺爺和飛屋Ailing最初的夢想——即使傾盡所有也要實現(xiàn)的夢想。終于,他和小探險家羅素踏上了那條“萬里路”,即使微弱的力量或許沒辦法到達夢想的地方,也不會使他們氣餒。因為“再長的路,一步一步地走,也終歸可以看到盡頭的”啊。
我敬仰這樣的行者——為自己的夢想而行動、而堅持。在我看來,“讀萬卷書”是一份對未來夢想的憧憬與向往,而“行萬里路”就是踏上為自己心底的夢想而探索的征程。
我更愿意做這樣的行者——用真實的觸感在路上留下印跡,去行動而不是去欣賞和向往,學會堅韌、勇敢,以及實現(xiàn)自己的夢想。
做一個行者,一個用行動去詮釋愛與夢想的行者。
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