不放棄的作文

不放棄的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的不放棄的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不放棄的作文1

　　堅(jiān)持，是沙漠中的一滴水；堅(jiān)持，是饑餓人的面包；堅(jiān)持，是黑暗中的一束燈光；堅(jiān)持，是……有一種堅(jiān)持叫作執(zhí)著……

　　堅(jiān)持是心中的一種力量，它可以讓人走向勝利，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。大人們經(jīng)常說堅(jiān)持就是勝利。美國的比阿斯說過一句話。要從容地著手去做一件事，但一開始就要堅(jiān)持到底，有一次，我沒有……

　　那次，國旗下講話，要用話筒，我怕出糗讀到一半，就讀不下去了，把話筒丟了，而且，提前下了臺(tái)，緊接著，我成了，全校的笑柄，因?yàn)槲覜]有執(zhí)著的堅(jiān)持下去就丟了班長的職位變成了平民，漸漸的我開始發(fā)脾氣、打架。朋友們開始遠(yuǎn)離我，老師把一切記在了心里一天，一位女同學(xué)的書包被打濕了以為是我干的，就來找我，我說不是我干的，聲音大了點(diǎn)，她被嚇哭了，我就說她是好哭狗，林黛玉。她們?nèi)ジ胬蠋�，老師把我拉到辦公室，我揚(yáng)起頭，一副傲慢的樣子，老師對(duì)我沒有辦法。我的作文寫得不錯(cuò)，一次作文比賽，老師幫我報(bào)了名，說這是證明你的實(shí)力的'時(shí)候，抓住它，別像國旗下講話一樣放棄了，那樣，我們都會(huì)看不起你，記住，手，是用來做正經(jīng)事的，不是用來打架的……我想：切，寫就寫，怕你哦！

　　我開始寫作文，開始，我覺得自己怎么寫都寫不好，寫了又改，好幾次我都想放棄，可是一想到老師說我們都會(huì)看不起你就想著：我一定要證明給ta，們看。終于，我寫出來了，作文的名字叫做《從失敗中站起來》過了10天，一個(gè)同學(xué)過來告訴我，我的作文獲得了一等獎(jiǎng)，我說：“別亂說，怎么可能，再亂說你就完了”她說：“切，不信就算了，反正老師要在放假的時(shí)候發(fā)獎(jiǎng)狀。╭(╯^╰)╮”我差點(diǎn)打她。終于放假了，老師也確實(shí)在那天發(fā)了獎(jiǎng)狀，我，，也的確得了一等獎(jiǎng)，我第一次覺得錯(cuò)怪了同學(xué)，第一次決定給同學(xué)道歉和同學(xué)和解，慢慢的我改了脾氣，同學(xué)們開始和我玩。

　　果真如此執(zhí)著的堅(jiān)持，就會(huì)勝利……

不放棄的作文2

　　人生最可怕的是沒有堅(jiān)定的信念。

　　——題記

　　五一節(jié)那天，我去樓下的花壇中取土，給虎皮蘭花倒盆。我正忙著取土?xí)r，突然看見有一條黑黑的、長龍般的`隊(duì)伍，很有秩序的在蠕動(dòng)，我仔細(xì)一看，原來是螞蟻們?cè)谶\(yùn)送干脆面屑，他們有的在快速前行，有的在搬，有的在撕咬面屑。相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，擺擺胡須似乎彼此在打招呼，交流對(duì)策呢！

　　看，一只嬌小的螞蟻拖著比它她自己大得多的面屑，很吃力地拖著。它可能走累了，它便放下面屑，匆匆去呼喊同伴了。我緊盯著它，觀察它的行蹤。只見他碰到了一下迎面趕來的螞蟻，貼到耳邊。小螞蟻仿佛在說：“幫他拖一下面屑好嗎？”，然后小螞蟻帶著它的伙伴回到原來的地方附近。

　　小螞蟻爬到原來的地方，一看面屑不見了，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是小螞蟻便四處尋找面屑，就在這時(shí)，他的伙伴們趕來了，小螞蟻跟他們搖擺著胡須，似乎在說：“分頭去找�！蓖蝗恍∥浵伆l(fā)現(xiàn)了面屑，便是很高興呼喚著伙伴們，可他們走遠(yuǎn)了。

　　我心想小螞蟻肯定會(huì)去重新搬運(yùn)小的多得面屑，或一邊玩去了。我取完土?xí)r發(fā)現(xiàn)，小螞蟻艱難的拖著面屑向洞的方向爬去。我在一旁邊給她鼓勁，邊想小螞蟻媽媽爸爸沒教它學(xué)會(huì)放棄嗎？

　　我回到樓上倒盆時(shí)，心潮澎湃，源于小螞蟻的永不放棄深深地感動(dòng)了我：在學(xué)習(xí)上我不是也需要這種永不放棄的精神嗎？

不放棄的作文3

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)，在別人看來是個(gè)歡天喜地的好消息，可以參加各種體育項(xiàng)目，展示自己，可在我心中無疑是個(gè)“噩耗”。

　　我們班的都知道，在男生中，我的體育成績可是有倒數(shù)第一這個(gè)“響當(dāng)當(dāng)”的名號(hào)。“跑步慢，打球爛！”這句話用來形容我再好不過了�？墒�，怨天不由人��！在團(tuán)體項(xiàng)目中我偏偏就被抽中，分到了投籃比賽組，聽到這個(gè)消息后，我的頭都大了！

　　比賽前我們投籃小組也進(jìn)行了緊張的訓(xùn)練，我悶悶不樂，因?yàn)閯傞_始的時(shí)候，我投的籃球連筐的邊都沾不到，心灰意冷的我只能默默嘆氣。旁邊的吳永鵬看到我的投籃姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，他待不住了，一把將籃球搶了過去對(duì)我鼓舞道：“看我怎么投的`�！彪S即籃球在他的手上像拋物線直中籃筐。我看了心里發(fā)出贊嘆，迫不及待想用他那個(gè)方法進(jìn)行訓(xùn)練，可是當(dāng)我信心滿滿將籃球向上一投，沒想到籃球高過了籃筐，不聽使喚的往上竄。我徹徹底底的絕望了，每次投完一個(gè)球，頭和身體就低成了90度---直角。我羞愧難當(dāng)，恨不得在球場上找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　我以為同學(xué)們都會(huì)嘲笑我，沒想到他們卻給了我希望，旁邊陪我們訓(xùn)練，幫我們撿球的楊陽爸爸指導(dǎo)我：“如果他要用拋的話，手要在球的下面。再試試！”我恍然大悟，趕緊用這個(gè)方法試了試，球一直在上面轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我屏息凝視，沒想到球從籃筐中進(jìn)去了！我簡直不敢相信自己的眼睛，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我流下了激�?dòng)的眼淚。

　　給我希望的不止楊陽爸爸一個(gè)人，還有在旁邊鼓勵(lì)我的老師、同學(xué)，是他們給了我勇氣，給了我信心！經(jīng)過這件事后，我明白了一個(gè)道理：不放棄、敢去想、敢去做、再難的事也可能辦得到！

不放棄的作文4

　　“路是人走出來的，一個(gè)人如果停止不前，那么他永遠(yuǎn)也無法到達(dá)那個(gè)終點(diǎn)”是的，一個(gè)人如果對(duì)于前方的路都恐懼，那么他一定是失敗的，

　　就說貝多芬吧。他不僅失明還失聰，你肯定會(huì)覺得他不可能在音樂路上前進(jìn)了吧？ 錯(cuò)！他盡管是那樣，他還是堅(jiān)持，他靠木棍的振動(dòng)而感知聲音演奏出優(yōu)美的曲子。因?yàn)樗麤]放棄，所以取得了成功。

　　說現(xiàn)在的億萬富翁馬云吧，也許你認(rèn)為他的財(cái)富是靠父母的，錯(cuò)！在他考高中的時(shí)候，他的數(shù)學(xué)成績很差，一次高考數(shù)學(xué)只考了九分。在所有人覺得他不行的時(shí)候，她拼命地學(xué)數(shù)學(xué)，他終于做到了以一個(gè)不錯(cuò)的成績，進(jìn)了普通高中。因?yàn)樗�不放棄，所以取得了成功�?/p>

　　說我吧，最初的我是一個(gè)成績很差的人，對(duì)于未來的路是縹緲的，我聽過無數(shù)次的嘲笑，我失落又墮落，我沉湎于所謂的快樂-游戲與電視�？珊髞恚�有一節(jié)課堂上我被老師的那一句話而潸然淚下，“你只有狠狠的把別人踩在腳下，才能取得成功”我想:難道我就是被別人踩下的那個(gè)人嗎？我不服，我不甘心，所以我開始超越。我每天都拼命的背書，背到滾瓜爛熟；每天都拼命的.刷題，刷到每題都會(huì)；我每天都拼命的學(xué)習(xí)，學(xué)到困倦才停。看那一張張?jiān)嚲�，密密麻麻的寫著字；看那一本本作業(yè)，都有著美麗燦爛的勾勾；看那一個(gè)個(gè)成績，都有我揮灑自如的思緒。我一改往日哭泣，我笑了，也許就是被老師贊嘆不已的那時(shí)，也許就是別人還在說我傻的那時(shí)，也許就是我回答問題后被老師贊許的那時(shí)........因?yàn)槲也环艞墸�所以取得了成功�?/p>

　　那些成就，不都是因?yàn)闆]有放棄嗎？所以在一些情況下，放棄是沒用的，放棄是最墮落的表現(xiàn)。只要不放棄，那快樂一定會(huì)來到，只要不放棄，那光明一定會(huì)出現(xiàn)，只要不放棄，那前途一定是無量的！

不放棄的作文5

　　永不放棄，永不言敗!

　　晚飯過后，我和媽媽一起去老屋散步，準(zhǔn)備看看栽種的果樹怎樣了。路過鄰居新挖的池塘邊，剛好看見一群鴨子在自由自在的游玩，時(shí)而追逐，時(shí)而戲水。本是和諧平常的一幕卻被主人的吆喝聲打斷，只見一個(gè)中年胖婦女拿著筷子敲打著鐵盆，發(fā)出嘣嘣的聲音，吆喝著：“開飯啦，開飯啦……”那些鴨子們仿佛就等著這個(gè)聲音，一窩蜂的游向岸邊，撲打著翅膀，“嘎嘎嘎”地爬坡上坎準(zhǔn)備好好飽餐一頓。

　　那些大鴨子很快就爬了上去�？墒俏í�(dú)只有一只小鴨子爬不上去，它搖擺著它的小身板，努力向上爬，爬到一半又順坡滑了下來，可是它沒有放棄，嘎嘎嘎地叫著，鉚勁繼續(xù)爬，就這樣來來回回折騰了好多次，我都看不下去了，心想要是我肯定沒力氣準(zhǔn)備放棄了，我對(duì)媽媽說：“那只鴨子好可憐哦，其它鴨子咋不幫它呢?我好想去把它提起來哦……”媽媽笑著回答：“咋可能呢?鴨子又不是人，再說有柵欄攔著路我們過去不了的�！�

　　看著那只弱小的鴨子，我只能干著急，在我們都準(zhǔn)備放棄要走的時(shí)候，誰會(huì)想到小鴨子的努力成功了，它終于爬上了坡，一搖一擺的沖刺著，擠進(jìn)了鴨群如愿以償?shù)某缘搅嗣牢兜?晚餐。

　　看著這不可思議的一幕我和媽媽先是驚呆了，然后為小鴨子的成功而高興。我突然覺得自己也似乎想明白了一些事情，人一旦選擇了做一件事就不能放棄，要對(duì)自己有信心，無論過程多么的艱辛，努力了即使沒有結(jié)果至少?zèng)]有遺憾!

　　永不放棄，永不言敗!就像小鴨子一樣，結(jié)局往往讓人意外!

不放棄的作文6

　　他酷愛航海，可是他在第四次航海中，船只遇上了暗礁，不幸沉沒了，只有他幸存下來，流落到一個(gè)荒島上。

　　他沒有絕望，他不曾放棄，他從沉沒的船只上找到了他的生活必需品，努力生存了下來。面對(duì)一片與世隔絕的荒島，是什么讓他依然從離開家的絕望中脫離并存活了下來？

　　他曾經(jīng)這樣說：“我的脾氣是決心要做一件事，不成功就絕不放手�！薄拔視�(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要花好大的精力，費(fèi)好長時(shí)間。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多才建成：；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地交易被儲(chǔ)存淡水，他又辛辛苦苦地忙活了幾個(gè)月；為了能做一個(gè)煮湯的鍋，他嘗試了許多辦法，也失敗了一次又一次才終于研究出制作方法；可即使他做的.許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他總是總結(jié)了失敗又從新開始。

　　最終，這一切的困難都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個(gè)孤島上，每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他才會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的成功而興奮、喜悅。

　　魯濱遜深深地震撼了我，是我的心情不單單是“佩服”可以形容的。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，不畏困難，永不放棄，在絕境中有求生的信念，有什么事不會(huì)成功呢？又有什么事會(huì)比魯濱遜的處境更遭呢？

　　生活離不開微笑，只有笑著面對(duì)挫折，帶著永不放棄的希望，才會(huì)有真正的快樂與幸福。

不放棄的作文7

　　人的潛力是無窮無盡的，當(dāng)人處于絕境時(shí)，才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量，但力量的背后也需要信念的支持。因?yàn)閾碛行拍睿�我們�?nèi)心充滿了陽光，因?yàn)閾碛行拍�，我們的精神始終樂觀向上。信念是一種強(qiáng)心劑，它讓心靈虛弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，它讓奄奄一息的人再一次放射生命的光芒！

　　《沖出亞馬遜》這部電影講述了兩位中國軍人在獵人學(xué)校的“成長”歷程。獵人學(xué)校對(duì)我們普通人來說，那就是地獄，不，比地獄還要可怕。來自世界各國的.優(yōu)秀軍人都要通過層層障礙，如：網(wǎng)墻、高架臺(tái)、低矮的柵欄等等。最后匍匐前進(jìn)去拿食物，每人只有一小個(gè)玉米餅和一碗湯，最后到的后五名不許吃飯�？蓱z的中國軍人落后了，其中胡小龍因?yàn)檠プ哟�，而王暉因�(yàn)榕c小龍并肩前進(jìn)而落后。后來教官讓去跑五千米。其中有個(gè)人去敲響了霧鐘，親眼看著自己國家的國旗被取下，他痛苦萬分，而兩位中國軍人選擇了堅(jiān)持。

　　再后來，因?yàn)橥党杂衩罪炇录�，王暉差點(diǎn)敲響了霧鐘，但被小龍攔下來，他們接受了懲罰，克服了種種困難。好不容易吃回肉，卻是一斤生的野牛肉，各種艱苦的手段，都未能讓他們放棄，為了什么？他們是為了國家的榮譽(yù)和國旗的尊嚴(yán)啊！再后來在打擊販毒分子時(shí)，王暉成了重傷，但沒等傷好，他就歸隊(duì)了，他有恐高癥，還堅(jiān)持跳海，不放棄不退出。最后只有四面國旗留在了獵人學(xué)校里，而中國軍人王暉成為獵人學(xué)校最優(yōu)秀的軍人，他捍衛(wèi)了國旗的尊嚴(yán)。

　　在看這部電影時(shí)，我的眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，情不自禁的流了下來，中國軍人在那樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)下都未流一滴淚，說過一句累，本可以放棄的，但他選擇了不拋棄不放棄，選擇了堅(jiān)持。我想：我學(xué)習(xí)也應(yīng)該有不拋棄不放棄的決心，同樣是人，別人能做到的我也能，別人能受的苦我也能。我要選擇堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)，樹立刻苦學(xué)習(xí)的信念，知識(shí)接受我的挑戰(zhàn)吧！我要把你盡可能多的儲(chǔ)存在我的腦海里。

　　信念是藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰，是成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，堅(jiān)定自己的信念，揚(yáng)帆起航，向知識(shí)的海洋奮進(jìn)。不拋棄，不放棄。

不放棄的作文8

　　像在慢慢荒漠中獨(dú)行的探險(xiǎn)者，他為了征服暴風(fēng)和狂沙，寧可付出生命的代價(jià)也決不回頭；像挖山不止的愚公，他為了出門方便，就付出了一代又一代人的辛勤勞動(dòng)。這就是永不放棄，即使自己用努力爬上了不光輝的山峰，但也成功了，因?yàn)樽约号�力了，沒有放棄；即是經(jīng)過一番努力后沒有得到自己想要的結(jié)果，也不要后悔一路上自己的拼搏。

　　一個(gè)漆黑的夜晚，在墨西哥奧運(yùn)體育場上，有一個(gè)人仍然在吃力的跑，他就是坦桑尼亞馬拉松選手艾克瓦里，此時(shí)這個(gè)體育場幾乎已經(jīng)空無一人，他是最后一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)的選手。這場比賽的優(yōu)勝者早就領(lǐng)了獎(jiǎng)杯，頒獎(jiǎng)典禮也結(jié)束了，但艾克瓦里依然努力的'繞著體育館跑了一圈，最后跑到了終點(diǎn)。

　　這是，立刻有記者問他：“為什么不放棄？”這位來自坦桑尼亞的年輕人回答：“我的祖國從兩萬多公里之外送我來到這里，不是僅僅來讓我聽聽發(fā)令槍的，而是派我來沖過終點(diǎn)的�！卑�克瓦里用他的毅力告訴我們真正的奧林匹克精神——永不放棄，永遠(yuǎn)追求，沒有終點(diǎn)。不要放棄，生活中總是會(huì)有陽光的，追求總是希望，渡過生命中的一段苦難，相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方。

　　不說放棄，很難。因?yàn)橛袝r(shí)苦苦攀登的山峰即將被自己踩在腳下時(shí)，腳一滑就會(huì)滾落山谷；有時(shí)自己用努力拼搏幾十年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)時(shí)，卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失之交臂。此時(shí)，還是要——不說放棄，大不了從頭開始，重新走曾經(jīng)走過的路，相信一定有一次會(huì)成功的。

　　永遠(yuǎn)也不要說放棄，這是一種堅(jiān)定的信念與追求。在我們的一生中，只有自己心中的信念才會(huì)相伴永遠(yuǎn)。

　　永遠(yuǎn)也不要說放棄，這是一種勇氣，但只要你擁有了這種勇氣，任何艱難險(xiǎn)阻也不可以阻擋我們前進(jìn)。

　　永遠(yuǎn)也不要說放棄，這是做人的原則。我們不可能做什么事都成功，但只要你努力去做了，就可以問心無愧。

　　永遠(yuǎn)也不要說放棄，這是一種幸福，也是一種自豪。

不放棄的作文9

　　生活，如同一壇美酒，等待我們細(xì)細(xì)品味，深深體會(huì)；生活，如同一份始終找不到滿意答案的試卷，使我們?cè)诶Щ笾星靶校簧�活，如同一場突如其來的暴風(fēng)雨，使我們措手不及；生活更像是撒哈拉沙漠中滿天飛舞的黃沙……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，生活中的.我們難免會(huì)遇到重重坎坷，但是我們不能一味的面對(duì)坎坷，其次更應(yīng)該將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。在生活中，我們總會(huì)經(jīng)歷一個(gè)個(gè)十字路口，讓我們選擇我們?cè)撟叩恼�確方向，然而就在這樣一個(gè)多彩的世界里，只要你稍有不慎，你將踏入歧途，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)找到“光明之路”。

　　時(shí)光不老人易老，正如阿正爾切夫所說：“生活正如一根正燃燒的火柴，當(dāng)你正巡視以確定自己的位置時(shí)，它已經(jīng)燒完了�！庇辛诉x擇，便會(huì)有錯(cuò)誤，而錯(cuò)誤是一種客觀存在，我們應(yīng)見錯(cuò)就改，而不要一味的推諉，唯有這樣，才能防止一錯(cuò)再錯(cuò)，才能走向成功路。

　　孟子曰：故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。古今中外的成功人士，他們的人生歷程同樣經(jīng)歷巨大的挫折，只不過他們將挫折踩在腳下，憑借自己的毅力，走向成功的彼岸。

　　生活中無論遇到多么大的挫折，都不能輕易的放棄，俗話說：“挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！笔怯赂铱朔�還是無謂沉淪？相信不用我說，大家也知道了吧！

不放棄的作文10

　　星期二晚上，老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺(tái)《開學(xué)第一課》。我打開電視聚精會(huì)神地看著。

　　在這四個(gè)班會(huì)課上，電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們?cè)��?jīng)的夢(mèng)想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時(shí)，因高壓電擊中失去雙臂�？伤�偏偏喜歡上了游泳，每天堅(jiān)持、努力地練習(xí)著，在殘奧會(huì)上游泳比賽中，楊孟衡哥哥拿到了成績，但是這個(gè)成績對(duì)楊哥哥很不滿意，從此他放棄了游泳，放棄了一切。但別人的話讓他又有了信心，決定好好讀書，考上大學(xué)。于是他又走在了學(xué)習(xí)的路上，每天刻苦學(xué)習(xí)，拼命的用腳練字，最后考上大學(xué)。

　　劉偉哥哥也不例外。在他10歲的'時(shí)候同樣被高壓電擊中，失去雙臂�？墒撬麑�(duì)音樂的鐘情，把不可能變成可能。當(dāng)看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著鋼琴，優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂響徹耳邊時(shí)，帶給我的是什么呢？震撼！震動(dòng)！那靈活的腳趾敲擊的不只是琴鍵，而是敲在了我的心上，讓我思索，讓我思考：這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要追求夢(mèng)想，永不放棄，夢(mèng)想就會(huì)成真。當(dāng)然我也不例外，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，教小朋友們畫畫……我要從現(xiàn)在開始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，而努力。追求夢(mèng)想，我將永不放棄。

不放棄的作文11

　　放棄是一個(gè)念頭；而永不放棄則是一種信念。現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往自覺不自覺地選擇前者，因此我們極易成為普通得沒有一點(diǎn)棱角的人，而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

　　司馬遷忍辱負(fù)重嘔心瀝血永不放棄寫下“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。陳景潤心中有一個(gè)理想——證明哥德巴赫猜想，驗(yàn)算的稿紙用去幾麻袋，耗盡心血最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。天文學(xué)家布魯諾因?yàn)閳?jiān)持真理——地球不是宇宙的中心而宗教裁判所活活燒死。我曾經(jīng)看到一則漫畫：一個(gè)掘井人肩上扛著一把大鍬，面前有四眼沒有掘好的井，每眼“井”只差一點(diǎn)就掘及水源了，可惜他都放棄了。畫面上他扛起大鍬又轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備去挖第五眼井了。結(jié)果可想而知。隨意放棄必然失敗。

　　我不知道在愛迪生發(fā)明出鎢絲電燈前，面對(duì)1000多次慘痛的失敗，他是怎樣想的。但有一點(diǎn)我是知道的，那就是在他大腦中，始終屹立著一個(gè)不倒的信念：即使下一次仍舊是失敗，我將永不放棄！

　　的確，在我們這個(gè)世界上有許多美好而難得的東西，是值得我們?nèi)プ巫我郧笥啦环艞壍模?/p>

　　太陽因?yàn)橛啦环艞墸�才最終沖破重重迷霧光耀萬里；江河因?yàn)橛啦环艞�，才一瀉千里到達(dá)浩瀚無邊的海洋；小草因?yàn)橛啦环艞�，才不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的'渺小，最終連成一片綠滿大地！

　　如果我們?cè)�一千次地�?duì)自己的理想說永不放棄，那么我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇？我們又怎能在一千零N次失敗的時(shí)候，與苦苦期盼的成功失之交臂？

　　抓住夢(mèng)與理想，這一生我們唯一要做的是：永不放棄！

不放棄的作文12

　　關(guān)于永不放棄我總會(huì)想起那個(gè)小生命，在那晚它讓我十分佩服，他就是一只小蜘蛛。

　　在去年六月初的那幾天，我家窗外來了一位新朋友，一只腿長身小的蜘蛛，他的勇氣是常人難比的，竟有可以爬上二樓的勇氣。當(dāng)它來的時(shí)候天恰巧就開始變了，大風(fēng)呼呼的吹，外面柔弱的小樹差點(diǎn)折斷了腰，和小蜘蛛?yún)s沒有絲毫畏懼，立馬開工，一圈一圈的將蜘蛛網(wǎng)織出來，可是天公不作美，大雨從天而降，慢慢的雨變得更大，風(fēng)變得更猛了素材，天地之間頓時(shí)變得一片昏暗。雨在外面只成了一個(gè)白色的屏障，而小蜘蛛?yún)s不感到恐懼，毅然在角落上織出了蜘蛛網(wǎng)的大概，最后它在上面慢慢的`繞起圈來，可是沒一會(huì)兒一陣強(qiáng)風(fēng)重重的將它撞在墻上，慢慢在墻皮上抖擻了一下精神又慢慢的拖著一條直不起來的腿爬回了網(wǎng)上，隨后執(zhí)著的開始了單調(diào)的工作。

　　可是因?yàn)槭苓^重創(chuàng)，而且還折了一條腿，所以它只要一不小心就會(huì)掉下來甚至掉到亂雨之中去，他絲毫沒有畏退縮，反而迎難而上，雨點(diǎn)沖破它的網(wǎng)，它就回去補(bǔ)；冷風(fēng)撞斷它的網(wǎng)，它就回去牽；折腿使它跌倒，它就爬起來。最后不知他重復(fù)了多少次終于將網(wǎng)之好，他也終于在墻角休息了下來，當(dāng)我在注意外面時(shí)，雨已經(jīng)停了，天空中一縷光破云而出照在那網(wǎng)上，也灑在了它的身上。最后它成功了，正是這永不放棄的精神使它成功了！

　　是啊，正是這一種精神它才能成功的在那張經(jīng)歷過風(fēng)雨的網(wǎng)上�。≈┲肷星胰绱�，何況人呢！

不放棄的作文13

　　我希望春節(jié)的大街小巷，能像以往一樣熱熱鬧鬧，車來車往，人聲鼎沸；看到人們臉上洋溢著節(jié)日的快樂，品嘗著各地的美食，選購著自己心儀的物品；家家戶戶歡天喜地，親戚朋友聚在一起談天說地，舉杯暢談。

　　我希望能化身一件件防護(hù)衣，輕輕的，薄薄的，能阻擋空氣中所有的細(xì)菌和病毒。讓醫(yī)生護(hù)士能輕盈自如地穿梭在病房，醫(yī)治病人，挽救更多生命。

　　我希望擁有馬良的神筆，畫出應(yīng)有盡有的口罩、藥品，還有一秒就能監(jiān)測新冠肺炎的機(jī)器，源源不斷地供往疫區(qū)。平復(fù)每個(gè)清醒但極度恐懼的靈魂，瞬間掛上一條條擴(kuò)容液體，打通患者的口腔和呼吸，協(xié)助醫(yī)生診斷病情。

　　我希望能擁有一根孫悟空的汗毛，只要輕輕一吹，無數(shù)醫(yī)院拔地而起，水電供暖設(shè)備一應(yīng)俱全。這樣，感染的.病人就安心地住在病房里，不必著急驚慌，無助而漫長地等待，因?yàn)橐淮搽y求貽誤治療時(shí)機(jī)。

　　我希望自己可以馬上長大，成為醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)學(xué)專家，分析出病毒的數(shù)據(jù)，研制出特效藥品。抑制病毒生長，讓人體迅速產(chǎn)生抗體，一舉擊潰病毒對(duì)人類的襲擊。

　　當(dāng)然，我更加希望這場突如其來的疫情沒有出現(xiàn)過，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭沒有開始過。彭銀華醫(yī)生做一個(gè)帥氣的新郎，期盼著寶寶的來到；博學(xué)的劉智明院長繼續(xù)帶領(lǐng)著白衣天使們救死扶傷……

　　我們一起祝愿，疫情早點(diǎn)結(jié)束，奮斗在第一線的叔叔阿姨可以早點(diǎn)回家和家人團(tuán)聚。祝愿武漢不要害怕，挺起胸膛！有祖國在，我們一定會(huì)度過這次危機(jī)！等到春暖花開時(shí)，我們又將相聚在一起！我將用無數(shù)個(gè)希望串成金色的寶石，照亮祖國世間的美好，與你們同在！

不放棄的作文14

　　光陰似箭，還沒等開弓就已躍出很遠(yuǎn)，我們無法阻攔，也不能阻攔，只能任由它往前行進(jìn)。

　　我還記得，四年級(jí)班會(huì)課老師卻讓我們比賽唱歌，同學(xué)們你爭我搶，都想獻(xiàn)唱，可是真正能唱好的又有幾個(gè)呢?哈!一個(gè)個(gè)唱的拐彎抹角，笑聲洋溢教室，盤旋在我的心上，久久不散……

　　我還記得，五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)帶汗的笑臉。我做足準(zhǔn)備，與別的班賽跑。我就那樣不顧一切的跑著，像脫韁的野馬，在遼闊的草原，就這樣一直幻想。當(dāng)我返回現(xiàn)實(shí)，周圍到處都是歡呼，個(gè)兒個(gè)兒笑的忘乎其形，我——贏了!

　　我還記得，六年級(jí)我們給老師的那個(gè)驚喜，當(dāng)我們把蠟燭點(diǎn)燃，和聲唱生日歌的時(shí)候，我可以清楚的看到老師那帶著皺紋的眼角里含著淚，那淚中飽含著的是幾十年的辛酸，笑著的，哭著的……

　　那一切都太美好了，太美好了……

　　可對(duì)于現(xiàn)在來說，是不是差距有些大了?

　　成天要面對(duì)一天八節(jié)課的`現(xiàn)實(shí)，要擔(dān)負(fù)七門課的責(zé)任，要時(shí)不時(shí)寫七門課的作業(yè)，要在百忙之中不忘自己班干的責(zé)任。是的，初中了，這是一個(gè)生命周期的換，也是走向未來前程的必經(jīng)之路。有些人放棄了，有些人堅(jiān)持了，有些人覺得未來滄桑，有些人覺得未來美好，無解……誰知道未來是什么樣的?

　　可是，就算這樣，我也會(huì)在迷霧中尋找光亮，哪管桑田，哪管滄海，只要希望仍存，我就永不放棄!

不放棄的作文15

　　失敗是成功之母，人生就應(yīng)該接受各種挑戰(zhàn)永不言棄，關(guān)于挑戰(zhàn)、關(guān)于成功的題目在這幾年的中考中頻繁出現(xiàn)，老師們預(yù)測20xx年中考作文有關(guān)人生這一命題應(yīng)該會(huì)占有一席之地……

　　進(jìn)初中后，為了迎接中考每學(xué)期都要進(jìn)行800米的檢測。因?yàn)槭罴俸荛L時(shí)間沒有鍛煉，所以一聽到檢測同學(xué)們都很畏懼；但是該來的總會(huì)來的，因此我們就要敢于面對(duì)，哪怕再苦再累我們也應(yīng)該堅(jiān)持下去。

　　體育課見老師手上拿了一個(gè)秒表。就知道，完了，大事不妙。果不其然，做好準(zhǔn)備活動(dòng)就開始了。剛好我們那一排是最先跑的我們站在一條線上。我做好姿勢(shì)，雙腳一前一后，雙手也前后交錯(cuò)，抬頭，深吸了一口氣。老師大喊了一聲；“跑!“同學(xué)們都往前沖，當(dāng)然八百米，所以速度并沒有很快。我一直跑在最前面，但我知道，其他同學(xué)只是沒有加速。

　　就這樣，跑完了第一圈。第二圈時(shí)，我覺得好累，但聽到后面的腳步聲，我知道我不能停。第四圈，也就是最后一圈了，我準(zhǔn)備沖刺。我閉緊雙眼，嘴也抿攏，不管腿到底有多酸只是一個(gè)勁的往前沖，近了一步，又近了一步。終于聽到了同學(xué)們的吶喊聲“加油，加油!“三步，兩步，一步……終于到達(dá)了終點(diǎn)。

　　的確，對(duì)于我來說，跑步，累的是過程而別人看到的只是結(jié)果。然而既然認(rèn)準(zhǔn)了一條路，何必要在乎走多久。

　　老師讓我們?cè)谂赃呅菹�，我站在一邊，第二組開始跑了。

　　當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的.。而你要么被痛苦擊倒，要么把困難踩在腳下。我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)表情痛苦，唇如白紙，雙眉緊皺。但我也知道他們有些人心中有一個(gè)念頭，“往前沖，跑完了就好了“但還有些人卻想著“太累了，我不跑了“。所以我也看到了結(jié)果。有人跑到了終點(diǎn)，還有人在后面悠閑地走。

　　其實(shí)再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。人生能有什么過不去的事呢，咬咬牙就好了。一切都還有希望，烏云上面是太陽。

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