(通用)尋找春天作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的尋找春天作文，希望對大家有所幫助。
尋找春天作文1
春天來了！春天來了！
我們來到校園里，看到了桃花，它美麗極了，有的全開了，有的半開著，還有很多含苞欲放的花骨朵。昨晚綿綿春雨落在桃花上，就像“珍珠”掛到了花瓣上。雨過天晴，陽光灑在桃花上，顯得它更加美麗了。一只蝴蝶飛到了桃花上，好像給桃花系上了一個蝴蝶結。
校園門口的花壇里，開滿了小雛菊，它像楊梅，它的花蕊像細細的紅頭發(fā)。它們小小的，特別可愛。
在下沉廣場旁邊，我們看到了白玉蘭，它雪白雪白的，春風吹來的時候，花瓣一片一片的飄落到地上，遠遠望去，還真像潔白的雪花。
學校小路旁邊的柳樹，它才剛剛吐出點點嫩芽，若隱似現，不仔細看還真看不出來呢。這時我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
粉色的海棠花從樹梢上露出來，那是春天的微笑吧？
深紅的小楓葉長了出來，那是春天的眼睛吧？
青青的小草從地下悄悄探出頭來，那是春天的眉毛吧？
解凍的'小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？
初春就像個害羞的小姑娘，不仔細找，還找不到她呢！春天這么美麗，是一年最好的季節(jié)，是我們應該用心去尋找和觀察的季節(jié)！
尋找春天作文2
春天來了！萬物復蘇。我仿佛聞到了春天的味道。我感到了清爽。
春天的校園很舒服。天氣變溫暖了，不再像冬天那樣冷。春天的暖和別的季節(jié)不同。夏天忽冷，忽熱。而春天很溫暖，下了春雨還會很清涼。大家也不用愁著穿什么衣服更加暖。只要穿件打底衣，一件毛衣再加一件外套就行了！下面可穿長褲、長裙。不用變來變去。
走進校園，植物都復蘇了起來。大樹長出了嫩葉，青綠色的。撫摸起來像紫菜一樣，有些翠翠的，有些軟軟的�；ㄩ_了，學校的木棉花開了。橙黃色的，很大一朵，有我的手掌大。他有粗壯的枝干，足有6層樓高。學校的三角梅也開了，它的.根很柔軟，輕輕地扒在二樓的欄桿上。它的花比葉還多，梅紅色的，只有三片尖尖的花瓣。
在操場，下春雨時，春雨像一個調皮的小孩，他把木棉花給打了下來。他把一些在樹上熟睡的蟲子給打下來。他有時還把剛長的小葉子給打下來。不過，他也有好的一面。他找到他的伙伴，他們一個個落在大樹上，花上，灌溉他們。有時我們上完體育課很燥熱，下一場春雨后清爽多了！
學校樓梯的小角落，長出了野草。雖然不那么引人注意，被人踩了好多次，但是我看見它在春天里正努力地生長。
下課室里，大家都在上課。老師用手指著屏幕時很輕松，不像冬天那樣穿著大棉襖不方便走動。同學們不再把手塞入口袋、縮成一團那樣上課，個個挺直背、精神抖擻地上課。大家都從冬天醒過來了。
春天醒了，萬物醒了，我也要從冬天那醒來，打起精神。
尋找春天作文3
“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”每次讀到朱自清的《春》時，我都不由自主地想：那春天在哪里呢？讓我們去尋找春天吧！
廿三日，我至奧林匹克公園去尋找春姑娘的足跡。漫步到了湖邊，那里高柳夾堤，喜鵲唱歌。小河不再結冰了，河水川流不息。河面正如一個匣子被春姑娘打開了，像一面鏡子，被太陽照得金光四射。
我繼續(xù)往前走，前面的一座石山引起了我的注意。平時它都是滿身塵土，而今天卻是干凈的。山上雪融化了，它被雪水所洗，就變了個模樣，白白凈凈的，露出了它的真面貌。
然后，映入眼簾的是一片花的海洋：有一叢一叢嫩黃的迎春花，有一串一串的粉紅櫻花，還有一簇一簇潔白的梨花……黃的似金，粉的似霞，白的似雪，它們像一張張笑臉爭先恐后地開放了。樹枝上還有許多花骨朵，像害羞的小姑娘含苞待放。片片白色桃花花瓣隨風飄落，落在我的頭上、身上，真是“沾衣欲濕桃花雨”！一陣陣芳香飄來，又被春姑娘送向遠方！
腳下的土變得軟乎乎的，仔細一瞧，草芽已經偷偷地鉆了出來，嫩嫩的'，綠綠的。大地就像披著一層綠色的絨毛。小朋友們有的在草地上打滾，有的在賽跑，還有的在捉迷藏。
一陣風吹來，沒有夏天的風那么炎熱濕潤，沒有秋天的風那么涼爽干燥，沒有冬天的風那么寒冷刺骨，它是溫暖舒適的。
春姑娘已經悄悄地來到我身邊，“遲日江山麗，春風花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。春天真美，我愛春天。
尋找春天作文4
“春天在哪里？春天在哪里？春天在我家的花盆里……�！甭犞鴥�(yōu)美的歌聲，春天也悄然無息地來到了我們的世界。初春的那一天，我決定去尋找春天。
來到公園，瞧！幾只小燕子正在樹上蓋著溫馨的窩。它們一會兒飛到地上啄泥，一會兒在樹上用泥搭窩。來回幾次，一個簡潔而舒適的窩搭好了。這時候，它們呼朋引伴似的，賣弄著清脆的喉嚨，唱出一首首婉轉的曲子，與輕風流水應和著。樹下，各式各樣的小野花爭奇斗艷。白的像雪，黃的如金，紅的似火……
花下，許許多多的蝴蝶飛來飛去，調皮的蜜蜂嗡嗡地鬧著。地上，小草偷偷地從土里鉆出了，嫩嫩的，綠綠的'。躺在草地上，望著陽光，聽著鳥兒的叫聲，心里不由地感到快樂極了！
這就是春天！
來到小河邊，只見原本冰凍了的河水開化了。許許多多的小魚在河里快樂地游來游去，仿佛在說：“春天來了！春天來了！”河邊，幾個安閑自得的老人正在釣魚。瞧！他們的臉上洋溢著快樂地笑容。不一會兒，一條又一條的魚被他們釣到了。
這就是春天！
中國有句古話說得好，“一年之計在于春”。地上的人們漸漸多了，公園里的歡呼聲也多了！家家戶戶，老老小小也趕趟兒似的都出來了。幾個老爺爺正打著太極拳，老奶奶也做著廣播操，幾個小伙兒在一起打撲克，小孩們也在放風箏……
快樂的小燕子，美麗的小野花，軟綿綿的小草，歡樂的魚兒，幸福的人們……難道這不是春天嗎？
尋找春天作文5
“春天在哪里？春天在哪里？春天就在……”我一邊唱著，一邊去找尋春天。
星期天的早上，爸爸、媽媽、弟弟和我去野外找春天。一路上，我高興極了，弟弟也“呀呀”地喊個不停。哇！野外的景色真美呀！
農田里長滿了綠油油的麥苗；一片片杏樹林美麗極了，杏花開滿枝頭，有粉色的，有白色的，還有粉紅的；黃燦燦的油菜花隨風飄搖；一只只蜜蜂在花朵上忙碌著……
遠處的楊柳，抽出了細長的枝條，長出了鵝黃色的嫩葉。光禿的山崖間泛出點點綠色，枯黃的'落葉下長出了新的生命，真是“一歲一枯榮”“春風吹又生”啊！
農民伯伯在地里忙碌著，有給莊稼施肥的，有給麥田澆水的，有給果樹修枝的……讓人不禁想起他們在秋天里的一張張笑臉。
回家的路上，爸爸問我：“找到春天了嗎？”我說：“找到了。春天在每個角落里！”
春天是百花開放、萬物復蘇的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)，春天是美麗的季節(jié)，我喜歡春天！
尋找春天作文6
“春天在哪里呀？春天在哪里？”春天就在小朋友的眼睛里！春天，是我們每個人都向往的季節(jié)，它是一個群芳爭艷，鶯歌燕舞的季節(jié)。
春姑娘悄悄地為櫻花裝扮著。櫻花它是在3-4月份開放的，宛委山的.櫻花有上百棵，再加上山所處的位置地勢優(yōu)越，再加上櫻花的芬芳，為宛委山創(chuàng)造了一個獨特的環(huán)境，我漫步在櫻花林中，再加上蒙蒙細雨，簡直是天堂。
春姑娘來到了小河邊。小河從冬日里蘇醒過來了，叮叮咚咚地奏起了交響樂，小河清澈見底，能看見小魚小蝦打鬧。河邊的草坪上種滿了野花，野花開放的時候，芬芳撲鼻，為小河增添了一份色彩。
春姑娘來到了校園里，小朋友很激動地觸摸著春天，學校里山茶花開了，諸葛草和迎春花也開了，校園的柳樹甩著她長長的頭發(fā)，來迎接春天，校園里那小花壇里的杜鵑花發(fā)出香味來勾引小蜜蜂采蜜。蒲公英們隨風而行，它們四海為家，讓我感到它擁有一股很強的生命力。
春天，你是一個無比美麗的季節(jié)，我們用心發(fā)現你有許多璀璨的的亮點，讓我沉迷于你的美麗！
尋找春天作文7
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”讓我們一起到大自然中尋找春天吧！
春天在哪里？春天在那公園里。迎春花開了，金燦燦的，引來了一只只蜜蜂。蜜蜂們一邊采蜜，一邊開心地哼著小曲：“大家來看，這兒的蜜看起來多新鮮啊！”
春天在哪里？春天在那小河邊。你瞧，河邊的柳樹爆青了，風兒一吹，柳條隨風飄蕩，像在快樂地表演著自創(chuàng)的舞蹈。
春天在哪里？春天在那魚缸里。睡了整整一個冬天的小烏龜醒了，它伸了伸四肢，像是在做運動呢！突然，小烏龜抬起了頭，用那可憐巴巴的眼神望了望我，像在說：“小主人，我餓了。”于是我就拿了一塊肉扔給了它，不一會兒，那塊肉就變得無影無蹤了。
小朋友，我找到了春天，你呢？
指導老師評語：
小作者目光敏銳，捕捉到了春的信息。公園里，那不起眼的'迎春花；小河邊，那爆青的柳樹枝條；魚缸里，那睡醒了的小烏龜……筆墨清新，富有童趣，充滿了無限的想象力。（房玉芳）
尋找春天作文8
春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，到處都向我們傳達著春的消息。春天是無處不在的，讀書的時候，春天就藏在詩人里；唱歌的時候，春天就在音符上跳躍；畫畫的時候，春天就在畫筆下變得豐富多彩，讓我們一起用心尋找這美麗的春天吧！
田野里，小草弟弟從地底下探出了頭，它們還有頑強的生命力，白居易有一句詩寫的'好“野火燒不盡，春風吹又生”。垂柳披上了長發(fā)，就像賀知章筆下的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”垂柳，又像一個個小姑娘在梳妝打扮。麥苗也從雪被里探出了頭，和旁邊的小河流在談心。小河嘩嘩的流水聲傳來了它們歡快的笑聲。小燕子也來了，她穿著黑色的禮服，帶著漂亮的小剪刀，給春天剪下了一幅幅美麗的圖畫。
花園里，一朵朵花爭奇斗艷，這讓我想起了兩句詩：“早樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”一朵朵水仙花發(fā)著陣陣清香，像一個個水上仙子，穿著淡白色的裙裝，在春風中翩翩起舞。粉嘟嘟的桃花像一張張小朋友的笑臉，在春日中快樂地游玩。牡丹花有紫的、紅的、粉紅的……，它們就像一個個可愛的小嬰兒，人見人愛。
蔚藍的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的樹顯得那么蒼翠，那么茂盛，一棵挨著一棵，密密層層，整個山野看上去好像一片綠海。
湖就像一個明亮的鏡子，它看見燕子飛上天空，翅膀上裹著白云，它看見垂柳披上長發(fā)，如煙如霧，它看見小草伸出來頭，它看見農民伯伯在辛勤勞動。
歡迎你，如詩如畫的春天！
尋找春天作文9
轉眼間，寒冷的冬天悄悄離去，迎來了溫暖的春天，“春天是怎樣的呢？”
這時，一陣微風吹過，仿佛媽媽的手，撫摸著我的小臉。中午，我和媽媽一起去公園散步，正當我們走過小溪邊時，我看見柳樹那長長的枝條就像樹姑娘的長頭發(fā)，柳樹上的葉子就如同柳樹姑娘的發(fā)夾呢！看著看著，我不由自主地想起了老師上課時教我們的一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
“唧——”咦？這是什么聲音，誰發(fā)出來的.？哦！原來是電線上的那幾只小燕子，瞧，它們多么像五線譜上那小巧玲瓏的音符哇！在藍天白云的映襯下，它們以優(yōu)美的歌聲，為春天創(chuàng)造了一份美麗的光彩。
這時，春天來到了公園里的花叢中，她喚醒了美麗的花朵，讓花朵競相開放，五顏六色的花兒散發(fā)出淡淡的清香，它們吸引來了蜜蜂、蝴蝶等可愛的小精靈，讓蜜蜂采著美味的花蜜，讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
但是，在春天里，最不可缺少的是那陣陣歡笑聲。有的小孩在放風箏，他們手里拿著線，一邊跑，一邊放著風箏兒，有時一陣風吹過，那風箏就飛起來了。天空中的風箏圖形可真多，有小貓形的，有小馬形的，還有蝴蝶的……風箏不僅給我們帶來了歡聲笑語，還把藍天打扮得格外美麗動人。還有的小孩在捉迷藏，他們玩得是那么的開心。
春天散落在世界各地，只要你用心觀察，就能發(fā)現春天。
尋找春天作文10
再寒冷的冬天也擋不住溫暖的春天，如今冬天已經走了，春天就要來到。走出家門就能看見紅紅的太陽從東方升起，溫暖的陽光照在我的身上，人們紛紛走出家門一起去享受這份陽光，小鳥唧唧喳喳的叫著好像在歡迎春天到來。媽媽說一起出去，尋找春天。
我和妹妹高興極了，沖出家門，坐上爸爸的.小汽車，問爸爸要去哪里？爸爸說要去奶奶家，哎沒想到是回老家呀，害我們白高興一場，爸爸又說：“我們怎么騙你們了？回老家又不代表不讓你們發(fā)現春天，老家也有春天��！”
來到奶奶家，在奶奶家的門前有幾棵柳樹，正當我想剪下來柳樹枝條的時候，突然看見柳樹的柳枝上不再那么光禿禿的，而是多了幾個嫩芽，啊！春天就在這柳樹的柳枝上�。≡谀棠痰拈T前有一條小河，河上的冰已經融化了，小魚在河里活蹦亂跳的，�。『永镆灿写禾煅�！。
春天是一個美麗季節(jié)，春天又無處不在。這次的尋找春天使我受到啟發(fā)，一年之計在于春，一日之計在于晨，在這個溫暖的季節(jié)里我一定要珍惜時間，像春天的小幼苗一樣茁壯成長。
尋找春天作文11
春天到了，天空萬里無云，春風拂面，萬物復蘇。星期六的上午，樂樂老師帶著我們出去尋找春天的美景。
我們經過了街道，人真多呀！哇！路邊的小草像星星一樣冒了出來，小小的、嫩嫩的，被風娃娃一吹，隨著風兒輕輕的擺動著細嫩的腰肢。路兩邊的桃樹樹干是棕褐色的，它在風娃娃的親吻下，樹枝上開出了許多美麗的桃花，有紅色的，淡粉色的，還有白色的，一陣風吹來，空氣中飄散著陣陣花的香氣。這美景把小鳥也吸引來了，歡快的`叫聲，在枝頭飄過。柔和的風、清脆的鳥叫聲，讓周圍的一切變的那么美麗。我仿佛看見五彩的蝴蝶在花間嬉戲，勤勞的蜜蜂在辛勤的采摘著甜美的蜜糖。我們小朋友和它們一起享受著春天的美。
不知不覺我們來到了廣場，廣場上人真多呀！老爺爺、老奶奶們在悠閑地散著步，不遠處，小朋友們玩著各種各樣的游戲，他們有的滑滑梯，有的蕩秋千，還有的小朋友在大人們的幫助下放起了漂亮蝴蝶風箏，快看！只見天空中那只五彩斑斕的蝴蝶在湛藍的天空中翻飛、滑翔，它那美麗的長尾巴像一條飄逸的絲帶在空中飛舞，哦！原來它是在和風娃娃歡快地做游戲呢！
春天真美�。�
尋找春天作文12
春天是生長的季節(jié)，春天是萬物復蘇、陽光明媚的季節(jié)，春天又是鳥語花香的季節(jié)。
在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一場春雨過后，小草從泥土里探出來小腦袋，換上了翠綠色的新衣裳。春風一吹，小草扭動著身子，好像在跳優(yōu)美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河邊找。你看，春風拂過柳樹，千萬枝柳條長出了鵝黃色的嫩芽，而小河里的魚兒正在快樂地游來游去，好像在迎接春的`到來。
在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花開了，金黃的一片。綠油油的麥子長高了，微風一吹，就泛起層層波浪，而農民伯伯正忙著耕地、播種，用他們勤勞的雙手，播種著春的希望。
在哪里找春天呢？在校園中找。你看，下課鈴一響，同學們脫下棉衣，撒開腿就奔向操場，就像快樂的小鳥一樣飛進操場，做起了游戲，校園頓時里充滿了歡聲笑語……
在哪里找春天呢？其實就在我們身邊，只要你細心觀察，就一定會找到春天的足跡！
尋找春天作文13
親愛的朋友，你尋找過春天嗎？今天，我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子。
你看，那小路旁的柳樹已不再是那么單調，而是煥發(fā)出了新的生機。柳條都吐出了新的嫩芽，小小的，綠綠的，還長了兩個可愛而又小小的翅膀。春風一吹，柳條翩翩起舞，就像小女孩的長發(fā)。更為奇特的'要數海棠樹了，它的葉子簇擁一團，綠中帶紅，而且都是朝天的，像要擁抱太陽，我就給它起了個怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹，它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，嫩綠而又光滑，摸上去像絨布一樣，可愛極了。
你再看，那往日的草坪也充滿了新的生機，枯黃的小草中已經長出了新的生命，真是“一歲一枯榮”與“春風吹又生”啊！遠看，像黃草地上又鋪上了綠色的地毯；近看，它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢，我驚奇地發(fā)現一群群小螞蟻正在忙碌地工作著，一隊隊，一片片，它們還互相幫助，團結合作呢！
一陣微風吹來，一股清香撲鼻而來，我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花，像一片紫紅的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨著我，我挨著你，擠擠挨挨的，熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅，里面粉紅，花蕊淡黃，像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想與梅花一舉高低。
突然，幾只小燕子飛來，它們互相追逐，一會兒沖向藍天，一會兒掠過地面，一邊飛，一邊叫，好像在說：“春天來了！春天來了！”
小朋友們，只要你留心觀察，到處都有春天的影子。
尋找春天作文14
春天，我們天天盼著你，你在哪兒，我們來找你了。
春天，你在哪兒，在田間里嗎？田間里一片黃色，油菜花開了，而且好多五顏六色的花兒都正向我們微笑，花園里萬物復蘇，那花的清香醉了我的心，原來，春天你已經到來了。
春天，你還在哪兒，還在小河邊嗎？小河冰雪融化，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，小河正在彈琴呢！河岸上還長出了嫩綠的小草，一旁的柳樹像一位漂亮的姑娘甩著長長的頭發(fā)，小燕子從北方飛向了南方，柳葉就像被裁剪過一樣，是誰剪的啊？原來是春風，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
春天，你還在哪，還在校園里嗎？校園的教學樓里洋溢著郎朗書聲，操場上爬山虎爬滿了一墻，綠綠的`爬山虎的葉子像一扇窗戶一樣，當太陽猛烈時，葉子就向下，幫我們擋太陽。當寒冷時，葉子就向上，給我們帶來溫暖。當下雨時，爬山虎的葉子就會為我們擋雨……一旁的大樹綠油油的，而且操場兩旁的小樹像士兵一樣守衛(wèi)著學校。
春天，你還在哪，還在公園嗎？公園里都是孩子的歡呼聲，還有那些老年人跳著廣場舞，原來，春天你還把孩子和老年人的快樂也帶來了��！
春天，你來了，我終于把你找到了，春天，你什么時候來的，我終于把你給盼來啦！
尋找春天作文15
肅然佇立在那兒，迎面吹來的風不再凜冽，取代而之的是和煦的春風，寒冷的冬天已經過去，春天就要來了。
抬起頭，首先映入眼簾的是家門口的老海棠樹，原本單一的棕灰色中跳出了一抹綠色，它新的一生就要開始了。
我往前走了幾步，那棵大海棠開滿了密密層層的花，在陽光下，宛如一位亭亭玉立的女子，微風吹過，那一頭美麗的長發(fā)隨風飄蕩。那頭長發(fā)五彩繽紛，紅的像火，粉的`像霞，白的像霜，當風兒吹過的時候，發(fā)出沙沙的聲響，不用說，肯定是它們在比美呢！
我又往前走了幾步，那棵海棠樹的花開得更旺了，樹下有幾位老人在下棋聊天，旁邊幾個頑皮的孩子玩著“寫字抓人”的游戲，站在邊上，總能聽見孩子玩耍時說笑的聲音。累了，便跑到大人那兒拿幾個棗子，抽出一本小人書，背倚著樹根聚精會神的看起來，四周洋溢著歡樂和溫馨。
我再次往前走了幾步，海棠花已落了許多，樹下的玩耍的老人與孩子早已沒了蹤影，也許是因為天氣更加炎熱，此刻正呆在家中的空調房內。
我心中不禁一震，為何剛找到春天就沒了，時間過得太快了。
是啊，時間飛逝，我們要珍惜時間，珍惜春天，去尋找春天吧！
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