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      2. 我最熟悉的人作文

        時(shí)間:2023-09-14 12:52:48 好文 我要投稿

        (精選)我最熟悉的人作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精選)我最熟悉的人作文15篇

        我最熟悉的人作文1

          要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?當(dāng)然是我的媽媽嘍!

          她白白的皮膚,齊耳短發(fā)下一對(duì)金耳釘,顯得精明干練;總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。

          媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒(méi)事時(shí),用手機(jī)插上耳機(jī)聽(tīng)著歌,還會(huì)不時(shí)地跟著音樂(lè)唱上兩句。還記得暑假里的一個(gè)晚上,媽媽收拾好廚房,沒(méi)等圍裙解下,就已歌性大發(fā),三步并兩步打開(kāi)了電視機(jī)KTV程序,進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥,一手舞著動(dòng)作,全情投入,跟隨畫面深情款款,時(shí)而節(jié)奏緩慢,似蜻蜓款款飛過(guò)湖面;時(shí)而鏗鏘有力,如夏日的及雨刷刷而下;時(shí)而如高山云霧,似有似無(wú)……一曲剛完又來(lái)一曲。從八點(diǎn)一下子唱到了十點(diǎn)半。嘻嘻!不是怕擾民才不會(huì)停下。看她一副意猶未盡的.樣子,真不愧有“麥霸”的稱號(hào)。

          她不僅是名副其實(shí)的歌唱家,而且廚藝上十分高超。每天早上都會(huì)變著花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙,家里一樣被收拾得干干凈凈,井井有條。

          我的媽媽是不是很棒呢?

        我最熟悉的人作文2

          星期一的上午,語(yǔ)文老師正在給我們上語(yǔ)文課。

          老師長(zhǎng)著圓圓的腦袋,有一雙水汪汪的眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。她還有高高的鼻梁,紅紅的臉蛋像熟透了的'蘋果。她手里總是拿著一本書,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。教室里,同學(xué)們有的在認(rèn)真聽(tīng)課,有的在做筆記,而小明正照著鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺(tái)上提問(wèn)說(shuō):“這個(gè)字是什么字?”小明充耳不聞,小紅舉手回答說(shuō):“止”。老師笑瞇瞇的說(shuō):“非常好,請(qǐng)坐!”

          小朋友們,我們要向小紅學(xué)習(xí),不能向小明學(xué)習(xí)哦!

        我最熟悉的人作文3

          我最熟悉的也是我最愛(ài)的人就是我的媽媽。她長(zhǎng)著一雙黑溜溜的'眼睛,挺挺的鼻子,彎彎的嘴巴,有一頭金黃色的卷發(fā),給人感覺(jué)萌萌的。

          她是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑、溫柔的女人。從小到大,媽媽一直很關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。記得有一次我發(fā)高燒,燒得額頭滾燙滾燙的,媽媽一直沒(méi)睡覺(jué),守在我身邊,細(xì)心地關(guān)注著我,給我量體溫,喂藥,那時(shí)我躺在她懷里,感覺(jué)她就像一位美麗的仙女。直到第二天凌晨,我體溫慢慢降下來(lái),恢復(fù)正常,媽媽才拖著疲憊的身體上床。

          我的媽媽有時(shí)也很調(diào)皮,穿上親子裝,就讓我叫她“媽媽姐姐”;有時(shí)她生氣發(fā)脾氣,就像老虎發(fā)威了一樣,讓人膽顫心驚。

          這就是我的媽媽,我的百變老媽。

        我最熟悉的人作文4

          我的妹妹可愛(ài)極了。一頭黑黑的短發(fā)。一雙水汪汪的大眼睛笑起來(lái)會(huì)瞇成一條線的眼睛。小小的鼻子和嘴巴配合起來(lái),美麗極了。

          我的妹妹特別淘氣,有一天早上我還在呼呼大睡,睡得正香時(shí),妹妹跑進(jìn)我的房間,大叫哥哥,哥哥快起來(lái),快起來(lái)!他這樣一喊,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),還以為是上學(xué)要遲到了。等我起來(lái)以后才突然想起今天是星期天,我生氣地瞪著妹妹大喊一聲,出去!媽媽,媽媽,哥哥罵我,我的話剛說(shuō)完,妹妹就大哭起來(lái),直喊媽媽。我的妹妹就是這樣,非常淘氣,而且變臉也很快,我們一家人都拿他沒(méi)辦法。

          我的妹妹非常調(diào)皮,有一天我在搭積木的時(shí)候,眼看積木房子就要完成了?梢浑p肉嘟嘟的'小手卻突然伸了過(guò)來(lái),左一下右一下胡亂一掃,我的這個(gè)房子給變成了一堆廢墟。頓時(shí)我火冒三丈,他卻一臉無(wú)辜地沖著我笑了一下,唉,真拿他沒(méi)辦法,打也不是,罵也不是。

          這就是我的妹妹。一個(gè)頑皮又可愛(ài)的妹妹。有的時(shí)候我都想,如果我的妹妹沒(méi)那么淘氣,也沒(méi)那么調(diào)皮的話,那該多好哇!

        我最熟悉的人作文5

          我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

          我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個(gè)小小的`鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴;她身高約1米65厘米,非常善良。

          有一次,我們一塊兒到樓下玩,看誰(shuí)先找到老爸藏的小石頭。小石頭上有一個(gè)我畫的小愛(ài)心,我們細(xì)心地找著。突然,媽媽大聲地叫了起來(lái),我們還以為是她找到了小石頭了呢,跑過(guò)去一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)!這只小鳥(niǎo)不能飛,可又不是一只小鳥(niǎo)寶寶,爸爸看了好久,告訴我們這只小鳥(niǎo)的左翅膀受傷了。

          媽媽給它的左翅膀打上了繃帶,一星期后,小鳥(niǎo)可以飛了,可是它還要在我們家再待上一星期呢!一個(gè)星期到了,我們把繃帶拿下來(lái),把它放在手上,它飛走了。我很傷心,但是鳥(niǎo)兒是自由的!從這以后,我們每天給它帶一點(diǎn)兒小米。喔,我的小鳥(niǎo),你還好嗎?

          這就是我最熟悉的人——媽媽。

        我最熟悉的人作文6

          要說(shuō)起我最熟悉的人,那就是我的爸爸了。

          他每次都想讓我的第一,所以什么活動(dòng)他都參加,不過(guò),我最熟悉的'就足球賽了。在一次足球賽前,我的爸爸晚上拿了一張黑板,在上面畫了很多關(guān)于足球的符號(hào),隊(duì)員們都不知道這是什么符號(hào),搞的昏頭昏腦,看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過(guò)球,給隊(duì)員們?cè)敿?xì)的講了講。

          過(guò)了一會(huì),我們的比賽就要開(kāi)始了,教練和我爸爸帶領(lǐng)隊(duì)員到達(dá)了足球場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了,我爸爸西看看東瞧瞧,我們哪里踢不好,就給我們說(shuō)要怎么站隊(duì)形,我想:“是教練教我們,還是爸爸叫我們!

          到了下半場(chǎng),我們已經(jīng)筋疲力盡,沒(méi)有力氣踢球了。不過(guò),對(duì)方九班好像被我們的隊(duì)員踢了一下,裁判員認(rèn)定為是點(diǎn)球,我爸爸氣得火冒三丈,跑上場(chǎng)地跟裁判吵了一番,我們班的任老師也跑到場(chǎng)地,說(shuō):“孫智彥爸爸,別跟裁判員吵了,進(jìn)球就是進(jìn)球,我們以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的!蔽业陌职诌@才退出了場(chǎng)地。

          這就是我的爸爸,一個(gè)想讓我們得第一的爸爸。

        我最熟悉的人作文7

          說(shuō)到我最熟悉的人,那莫過(guò)于是我的同學(xué)了。在所以同學(xué)中,我是最了解他——朱家啟。

          朱家啟有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,吃起飯來(lái)總是狼吞虎咽。跟他的能說(shuō)會(huì)道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼鏡,而我沒(méi)有。別看他是個(gè)三年級(jí)的'小學(xué)生,可他并不好惹啊!

          上次,我跟他開(kāi)了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到。“哼,你這小子!”說(shuō)完,就和我追逐起來(lái),眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí),他才松了口氣,過(guò)了一會(huì)兒,他有意向我撞來(lái)撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。

          朱家啟平時(shí)也非常善于樂(lè)于助人。有時(shí),我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他都會(huì)給我解答,并耐心地教我方法。

          看吧,這就是我最熟悉的人,一個(gè)善于助人的好同學(xué)。

        我最熟悉的人作文8

          我的爺爺是一個(gè)熱心幫助別人的人,爺爺長(zhǎng)得又高又瘦,身體敏捷得活像一只猴子。眼睛大大的,炯炯有神。雖然我爺爺已經(jīng)七十五歲了,頭發(fā)已花白,但是爺爺還能干著呢!

          有一次,我爺爺家對(duì)門的奶奶一個(gè)人在家,她家客廳的'燈壞了,要更換新的,就我爺爺,爺爺爬上梯子,換了一個(gè)節(jié)能燈管,立刻就修好了,奶奶說(shuō):“太謝謝了,老董,現(xiàn)在院子里住的老年人越來(lái)越多,年輕人都搬到了新的家屬院,老院子沒(méi)有年輕人,生活上還是不方便!

          我的爺爺還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是有一副熱心腸。

          樓上有一位爺爺姓聶,得了一場(chǎng)大病,每次去醫(yī)院檢查行動(dòng)不方便,爺爺每次都江堰市是抒他的小三輪車借給聶爺爺用。從來(lái)也不計(jì)較。而且還要把三輪車擦干凈,充足氣。這就是我的爺爺,一位熱心助人的好爺爺。

        我最熟悉的人作文9

          你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?別急,我來(lái)告訴你吧,我最熟悉的人是我們班里的搗蛋鬼李明,他身體又黑又瘦,鴨蛋臉,柳葉眉,一雙烏溜溜的大眼睛下面,長(zhǎng)著一個(gè)微微翹起的小鼻子。

          他是個(gè)很淘氣的小男生,也喜歡搗蛋,書桌里總是亂糟糟的。有一次,他和我們班的一名同學(xué)打架,暴脾氣一下子上來(lái)了,急得面紅耳赤,把自己桌子里的書倒出來(lái),把書桌舉起來(lái)想要打那個(gè)同學(xué),我看到這一幕嚇得瑟瑟發(fā)抖,還好老師及時(shí)趕到,結(jié)果被老師罵了一頓。他還做過(guò)很多類似的事情,真是個(gè)淘氣的男孩子。

          但他也有一些優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)他上課很喜歡發(fā)言。他非常幽默,總能化悲為喜。有一次,我正在玩游戲,突然,不知誰(shuí)踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了,邊哭邊跑回自己的座位,坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒地說(shuō)對(duì)不起,但我并不理會(huì),眼淚像斷了線的'珠子“嘩啦啦”往下掉。同學(xué)們只好找來(lái)李明,他一會(huì)兒扮演豬八戒,一會(huì)兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。

          俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,李明也不例外,他的缺點(diǎn)是愛(ài)搗蛋,脾氣暴。我希望他可以改掉這些毛病。但他也有一些優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。這就是我最熟悉的人,我喜歡和他一起玩!

        我最熟悉的人作文10

          我最熟悉的人除了老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、和兄弟姐妹外,還有朝夕相處,形影不離的外婆。

          我外婆五十開(kāi)外的年齡,不高也不矮中等身材,胖胖的身體,花白的頭發(fā),烏黑的眼睛兩旁帶有紅嫩的血絲,國(guó)字臉上帶有老齡皺紋,她穿著一套整潔的西服,一雙紅色的.高跟皮鞋,走起路來(lái),很有女人的風(fēng)度,一點(diǎn)也不像老年人。

          別看她五十多歲的人,她神采奕奕,手腳利索,干起活來(lái)特別快,洗衣、做飯樣樣精通。她做的飯菜香噴噴的,洗的衣服干干凈凈。我最喜歡外婆做的紅燒魚、肉和雞腿,吃來(lái)我便會(huì)想起她。

          她步入晚年,還是那精明能干,我很喜歡她,她是我心中最喜愛(ài)的人。

        我最熟悉的人作文11

          在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨....但我最熟悉的人仍然是爸爸.

          我的爸爸是個(gè)瘦高個(gè)兒,兩道劍眉翹了起來(lái).顯得很嚴(yán)肅,下面有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就知道是一個(gè)知識(shí)淵博的人.

          爸爸的'愛(ài)好有很多,尤其是熱愛(ài)籃球,因?yàn)榛@球,爸爸還做過(guò)許多傻事呢.一次,媽媽想包餃子,于是就到超市買好材料,終于開(kāi)始了,媽媽讓爸爸和餃子餡.正有一場(chǎng)籃球賽開(kāi)始了,爸爸便一邊津津有味的看比賽,一邊和餃子餡.和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好,于是媽媽就沒(méi)有懷疑,便拿著餃子皮包了起來(lái),不久,就包好了,煮好了以后,面對(duì)著香噴噴,熱騰騰的餃子,我正想大飽口福,可剛咬了一口,就吐了出來(lái),問(wèn):"爸爸,這餃子怎么是甜的?'' "怎么會(huì)呢,大概是你的味覺(jué)上出了什么問(wèn)題吧!''說(shuō)著,爸爸就夾了一個(gè)餃子吃了起來(lái),結(jié)果也吐了出來(lái).這時(shí),媽媽非常生氣,拍了拍桌子,說(shuō):"怎么搞的.還不如實(shí)招來(lái)!'',爸爸的臉"刷''的紅了起來(lái),不好意思的說(shuō);"對(duì)不起,我把糖當(dāng)做鹽了.''我和媽媽了吃半天都沒(méi)合上嘴,沒(méi)辦法,只好勉強(qiáng)吃一頓甜餃子.

          這就是我那因籃球而癡迷的爸爸.

        我最熟悉的人作文12

          妹妹是我最熟悉的人。

          妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時(shí)候,眼睛會(huì)睜的`老大;開(kāi)心的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條線;平?次业臅r(shí)候,水汪汪的眼睛就像馬上滴出水來(lái)。她還有一口白牙,像雪一樣的白,不像別的小朋友似的有點(diǎn)黃,看起來(lái)是認(rèn)真刷牙了。

          妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買回來(lái)的化妝品,還沒(méi)來(lái)得用,就被我妹妹拆開(kāi)包裝了,正巧讓我發(fā)現(xiàn)了,我一聲大喊,嚇得妹妹把東西藏在身后,說(shuō):沒(méi)搞破壞,沒(méi)搞過(guò)了一會(huì)兒她自己跑到陽(yáng)臺(tái)上玩,我偷偷的跟在她后面,發(fā)現(xiàn)她又在破壞媽媽養(yǎng)的花,剛想摘葉子,被我一聲大喊嚇住了,看著我生氣了,就說(shuō):沒(méi)搞破壞,沒(méi)。搞最后她自己悄悄的進(jìn)了臥室里,拿起螺絲刀準(zhǔn)備拆床頭上的小玩具,這時(shí)候媽媽進(jìn)去叫她吃飯,嚇得妹妹把螺絲刀調(diào)地上了,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):沒(méi)搞破壞,沒(méi)搞

          唉,這就是我的妹妹,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大不搞破壞了呢!

        我最熟悉的人作文13

          我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。

          有一次,我和我的.同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達(dá)到了樹(shù)上,羽毛球下不來(lái)了,我們想了很多辦法都沒(méi)能把球夠下來(lái),這時(shí)黃耀輝從教室走了出來(lái),他看見(jiàn)愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問(wèn):“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),看我能不能幫助你解決?”我說(shuō):“太好了。”我就像找到救星似的,高興極了!我指著樹(shù)上的球說(shuō):“喏,你看羽毛球被我們打到了樹(shù)上,怎么也夠不下來(lái)了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過(guò)了一會(huì)兒,他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木棍。

          黃耀會(huì)左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒(méi)有弄下來(lái),他想了好長(zhǎng)時(shí)間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹(shù)上一扔,羽毛球就隨著籃球掉了下來(lái),他把籃球放回了體育室。他出來(lái)時(shí),我說(shuō):“謝謝你了!秉S耀會(huì)笑著說(shuō):“不客氣,小菜一碟!

          我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。

        我最熟悉的人作文14

          我有一個(gè)好朋友叫程想。

          我們是在一個(gè)星期天的下午認(rèn)識(shí)的,因?yàn)槭乔缣欤覌寢屢苍谀莾,?jiàn)程想一個(gè)人就對(duì)我說(shuō):“駿駿,和這個(gè)小朋友下盤棋吧。”于是,我趕快從店里把象棋拿出來(lái)。媽媽親切地問(wèn):“小朋友,你叫什么名字?”程想說(shuō):“我叫程想,‘程’是工程的程,‘想’是想象的想!

          下棋了,我認(rèn)真的看著全盤棋,他像是害怕似的直冒汗,我下一步,他滴一滴,因?yàn)樗毂晃掖蛑小项^子’(將軍了),然后,我左沖右擋,程想被我打的`落花流水,老帥被將了。他氣的三尺高——不服。于是又對(duì)殺了一盤,我又贏了。正當(dāng)我得意地笑時(shí),程想的“火山”爆發(fā)了,見(jiàn)我就打,于是我趕快和他玩起“捉人”的游戲,我左躲右閃,一次次的避開(kāi)了他的進(jìn)攻。后來(lái),我沒(méi)體力了,程想就捉著我了。唉!這個(gè)程想,他不打我,你知道怎么辦嗎?他把我當(dāng)馬騎,我也氣的“火冒三丈”,我迅速地轉(zhuǎn)身,使勁的想要抓住他,他見(jiàn)我轉(zhuǎn)身,就飛快地逃跑,我緊緊地跟著,大聲地叫著,最終,還是抓住了他。

          我們就這樣在追追打打中建立了友誼,以后我們每天都會(huì)在課后玩上一玩,鬧上一鬧。和他認(rèn)識(shí)真讓我難忘,真是不打不相識(shí)。

        我最熟悉的人作文15

          她是一位挺漂亮的女孩,她是一位樂(lè)于助人的好同學(xué),她就是我形影不離的好朋友――范佳薇。

          范佳薇她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她黑亮亮的眼睛,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,她喜歡用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,真像一位“小淑女”。

          范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在操場(chǎng)玩“木頭人”的游戲?焐险n了,我們往教室跑。忽然,旁邊一位小女孩不小心絆倒了,大概摔得很厲害,傷心地哭了。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,你過(guò)去幫她,別人還以為你把她打哭了呢,別浪費(fèi)時(shí)間了。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成這樣,沒(méi)人管你,你的'心里是什么滋味 !”說(shuō)著,她徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái)送進(jìn)了教室,一路上還安慰了小女孩幾句。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!從此,受到范佳薇的影響,我改掉了自私的毛病,也以幫助別人為快樂(lè)。

          這便是我樂(lè)于助人的好友――范佳薇,她是我最熟悉的人。

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