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假文盲作文精品15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的假文盲作文，歡迎大家分享。
假文盲作文1
這是中國(guó)著名漫畫家華君武的作品，一幅別有深意的漫畫，這幅漫畫深刻地揭示出了社會(huì)上的那些沒(méi)有公德意識(shí)的人，極其富有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性。
這幅漫畫把人物體現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。它主要講的是：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，公交車車站為了更好地方便殘疾人. 老年.幼兒方便上車，在公交車旁邊專門設(shè)立了一個(gè)“母子上車處”的站牌。
在這旁邊站了四位衣冠楚楚的男士，卻顯得驕傲自大，一位母親抱著自己的孩子，她帶著一條紅色的圍巾，穿著倒像一位農(nóng)村家庭里實(shí)實(shí)在在的人，她的`目光投向那幾個(gè)男人，自己卻無(wú)可奈何，在寒風(fēng)的呼嘯聲中雙腿瑟瑟發(fā)抖，但那幾個(gè)男人卻一動(dòng)不動(dòng)。
一個(gè)雙手叉到布袋里，雙眼眺望遠(yuǎn)方，一動(dòng)不動(dòng)，顯得有些冷漠，文質(zhì)彬彬的；第二個(gè)戴著一頂綠色的粘毛，是個(gè)軍人，穿著棉大衣，閉著雙眼，好似在享受著什么；第三個(gè)戴著一頂小帽子，小眼睛瞅著下面，不知在想什么
第三個(gè)帶著一個(gè)白色的口罩，穿著大衣，顯得威風(fēng)凜凜。
他們一動(dòng)不動(dòng)，看起來(lái)倒像是一個(gè)個(gè)盲人，嘴里嘀咕著“我什么也看不見(jiàn)”。其實(shí)，他們并不是聾子，而是在裝著我是個(gè)聾子想早上車。
再看看那對(duì)母子，既膽怯又無(wú)奈，在寒風(fēng)中受凍。
生活中其實(shí)有很多這樣的人，例如：在公交車上不讓座，隨地亂吐痰，踩踏草坪......
如果一個(gè)人沒(méi)有道德認(rèn)識(shí)，就不會(huì)這樣，我們還小，要做到一個(gè)有道德認(rèn)識(shí)的人，不要像那四個(gè)男人一樣，要做到最好，讓“道德之花”綻放！讓我們以“假文盲”為鑒，為創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的未來(lái)共同努力，構(gòu)架出一做美麗的橋梁，從你我做起吧！
假文盲作文2
我是個(gè)漫畫迷，經(jīng)�？匆恍┯哪�，把我樂(lè)得哈哈大笑�？僧�(dāng)我看到了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，卻怎么也笑不起來(lái)。
這幅漫畫畫的是在寫有“母子上車處”的檢票口旁，幾個(gè)男人理直氣壯地排著隊(duì)，把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊。他們既不是母親，也不是孩子，可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯钡臋z票口？他們?yōu)榱俗约旱睦妗榱俗约旱姆奖�、為了自己�?舒服，對(duì)“母子上車處”視而不見(jiàn)，好像是“文盲”一樣。
這幅作品是漫畫家華君武于1984年創(chuàng)作的，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上的不文明現(xiàn)象。細(xì)細(xì)想來(lái)，當(dāng)前的社會(huì)生活中，這樣的“假文盲”也隨處可見(jiàn)：在“節(jié)約用水”的提示牌下，就有自來(lái)水在跑冒滴漏；公園綠地“請(qǐng)勿踩踏草坪”的敬告牌旁，大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧；雖然醒目地安放著“公共場(chǎng)所，請(qǐng)勿吸煙”的警告牌，但廳堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞；“但留方寸地，留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是，然而我們大量的優(yōu)質(zhì)耕地卻在每年每年被蠶食……
這些人為什么這樣囂張呢？為什么有這么多“假文盲”呢？我認(rèn)為是因?yàn)榇蠹业某聊徽Z(yǔ)吧。如果被擠到了“母子上車處”檢票口一邊的，能夠理直氣壯地對(duì)那些個(gè)男人說(shuō)“這里是母子上車處，請(qǐng)你們讓開(kāi)�！比绻赃叺娜四軌蛴赂业卣境鰜�(lái)：你們站錯(cuò)地方了，你們沒(méi)有看見(jiàn)告示嗎？我想，這些站錯(cuò)地方的人一定會(huì)臉紅的，會(huì)遵照告示內(nèi)容糾正自己的不良行為的。
但愿，我們?nèi)粘Ｋ?jiàn)到的“假文盲”們會(huì)消失，我們?nèi)伺c人之間將是相互關(guān)心、相互幫助，我們生活在文明、和諧的美好社會(huì)中。
假文盲作文3
今天，我看了畫家華君武先生畫的“假文盲”這幅漫畫后，深受打擊。
這幅漫畫上，有個(gè)車道，車道上清清楚楚地寫著：母子上車處�？墒�，旁邊卻站著四位大漢，他們?nèi)魺o(wú)其事地站在那兒，有一位弱不經(jīng)風(fēng)的婦女抱著孩子則無(wú)可奈何地站在一旁，他們也是視而不見(jiàn)。
漫畫上的第一位大漢，穿著大皮襖，雙手插在腰包里，像一位商人；第二位大漢，穿著軍人的大棉襖，戴著軍人的棉帽子，很像一位軍人；第三位大漢，戴著一副金邊眼鏡，很像一位有學(xué)問(wèn)的人；第四位大漢，戴著白口罩，穿著白大衣，像一位醫(yī)生。
他們真的是盲人嗎？不是的，他們都是有學(xué)問(wèn)的人，都是知識(shí)分子，都是些自私的人。你看，個(gè)個(gè)都衣著華麗，看上去有學(xué)問(wèn)的人卻為了能夠上車，而裝作假文盲，對(duì)牌子上的字視而不見(jiàn)，將一對(duì)母子擠到旁邊，這種態(tài)度讓人一看就感到氣憤，他們難道就沒(méi)有為他們的這種行為感到羞愧嗎？
雖然這種行為不好，但是在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中是常常會(huì)有的。比如：在公共汽車上，有些座位上寫著：老·弱·病·殘·幼專座等等，但是，那些座位上經(jīng)常會(huì)有一些高大強(qiáng)壯的大漢坐在上邊，那些體小病弱的.人只好站在一旁。廣播里經(jīng)常說(shuō)：“請(qǐng)給老人讓座�！钡�，有些人就裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)坐在那里。在公共場(chǎng)所有的專門立了個(gè)牌子，上面寫著：請(qǐng)勿吸煙。但有的人還是從包里拿出煙，津津有味地抽了起來(lái)……總而來(lái)說(shuō)，這些事真是太多了。
人類啊，快從昏迷中醒過(guò)來(lái)吧，我們要一起攜手，制止假文盲的出現(xiàn)，同時(shí)也要提高自己的修養(yǎng)，不去做假文盲，讓假文盲永遠(yuǎn)消失！
假文盲作文4
著名漫畫家華君武曾畫過(guò)這樣一幅漫畫——《假文盲》。漫畫的內(nèi)容是：在一個(gè)公交車站的上車處的兩道護(hù)欄旁，有一根桿子，桿子上有一塊寫著“母子上車處”的牌子�？闪钊烁械狡婀值氖牵驹谧o(hù)欄里等車的不是“母子”，而是四個(gè)衣冠楚楚。道貌岸然的男人，他們正悠然自得地站著閉目養(yǎng)神，而一個(gè)身材瘦小，還抱著一個(gè)正在哇哇啼哭的嬰兒的婦女卻被擠到了一邊，膽怯地看著他們。
看到這幅漫畫，我不覺(jué)得可笑，只為如今的社會(huì)感到可悲！這幾個(gè)相貌堂堂的年輕男人，難道真的.是目不識(shí)丁的文盲嗎？不，他們是假文盲！你看，他們對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹，若無(wú)其事地站在那里，完全當(dāng)這個(gè)牌子不存在似的。顯然，他們是想讓自己早點(diǎn)上車，好霸座位，哪有為站在一旁的可憐的母子想過(guò)！他們是何等的自私自利，何等的令人厭惡！他們既缺公德，又缺道德！如果人人都像這四個(gè)人一樣，那這個(gè)社會(huì)還有所謂的人道和美德嗎？！
回顧我們的生活中，這種假文盲的事例屢見(jiàn)不鮮。例如：在一片綠油油的草坪上，立著一塊牌子“禁止踩踏草坪”，但是有很多人都視而不見(jiàn)，他們悠然地坐在草坪上談笑風(fēng)生，愜意地在草坪上散步，愉快地在草坪上打羽毛球……在人行道的某個(gè)位置，鐵欄上貼著一塊鐵皮“不能在此地倒垃圾”，而旁邊卻偏偏有著一堆小山高的垃圾……在公共汽車上，一塊牌子上寫著：給老弱病殘。孕婦讓座，可幾乎每個(gè)座位上坐著的都是年輕力壯的青年人，而站著搖搖晃晃地扶欄桿的卻是老人。孕婦……我看到這一切，心不禁涼了一半！難道我們這個(gè)美好的世界真的將要被這一些沒(méi)有社會(huì)公德心的假文盲所取而代之嗎？
親愛(ài)的人類同胞們，多一份社會(huì)責(zé)任感，多一點(diǎn)社會(huì)公德心，多一些對(duì)自己的約束，讓我們的社會(huì)成為有美德。講禮儀的美好社會(huì)！
假文盲作文5
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫。每次看完后，我都覺(jué)得非常有趣，而看了華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ泛�，卻不禁掩卷深思
一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，天陰沉沉的。路上匆匆走著一對(duì)母子，孩子才不到兩歲。母子倆往火車站走去，想乘最后一班火車回家。她們來(lái)到火車站母子上車處。只見(jiàn)隊(duì)伍的最前面站著四位身強(qiáng)體壯的年輕人。他們微微瞇著眼睛，假裝自己看不見(jiàn)醒目的標(biāo)示牌，假裝自己不識(shí)標(biāo)示牌上母子上車處這五個(gè)大字，若無(wú)其事地站著。
這幅漫畫諷刺了那些社會(huì)上無(wú)視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德的人�？吹竭@樣一幅漫畫，我替母子倆抱不平，也對(duì)那四位身強(qiáng)體壯的年輕人感到厭惡。
生活中，這樣的事情也時(shí)有發(fā)生。公園里，有的.人明明看見(jiàn)小草怕疼類似的標(biāo)牌，卻當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，仍踩踏小草；課堂上，有的人明知上課不能講話，還承受不住誘惑，把頭往后轉(zhuǎn)，和后面的同學(xué)講話；圖書(shū)館里，有的人知道在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩，可在高聲談笑；食堂里，有的人明明看見(jiàn)墻壁上寫著誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦幾個(gè)大字，老師和父母也從小教育我們要珍惜糧食，可偏偏把飯菜倒入垃圾桶
設(shè)想一下，如果世界上每個(gè)人都是假文盲，那么世界將會(huì)變成什么模樣？小草枯萎、土地荒蕪、公共場(chǎng)所吵鬧真不敢想象這一切！所以，我們不能做那些假文盲。
多么希望，那些假文盲能看到這張漫畫，為自己的自私行為感到無(wú)地自容。
多么希望，假文盲們講文明，守規(guī)矩，能早日脫盲！
假文盲作文6
漫畫大師華君武曾經(jīng)畫過(guò)一幅漫畫———《假文盲》。畫的內(nèi)容是在火車站的一個(gè)上車處，上面有個(gè)大牌子寫著“母子上車處”，但在母子上車處卻站著一排五大三粗、身強(qiáng)力壯的男人，他們把一個(gè)抱著孩子的弱小女子擠到了一旁。穿著單薄衣裳的女子膽怯、無(wú)奈地看著這些穿著棉衣、皮鞋的大男人。是他們看不懂牌子上的字嗎？不，他們看得懂。但是他們對(duì)這塊牌子不屑一顧，心安理得地站在那兒。
這幅漫畫反映了社會(huì)的一個(gè)真實(shí)現(xiàn)象，很多人沒(méi)有了公德意識(shí)。許多有文化的人對(duì)路邊的一些提示牌視而不見(jiàn)，裝文盲，裝看不懂。
每所學(xué)校的馬路前方都有這樣的'提示：前方學(xué)校，禮讓學(xué)生。這是提醒司機(jī)車開(kāi)到這兒的時(shí)候要慢一點(diǎn)兒，注意學(xué)生的安全。但就有一些司機(jī)，越是到了學(xué)校附近，越要飛快地往前開(kāi)，給學(xué)生安全帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
草坪上有“請(qǐng)勿踐踏”的提示，公用水房里有“節(jié)約用水”的提示，巷道里有“請(qǐng)勿隨地大小便”的提示，“請(qǐng)勿吸煙”、“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“請(qǐng)勿……”的提示太多太多。可是我們?nèi)匀荒芸吹奖慧`踏的草坪、長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈、滿地的臟物……社會(huì)在進(jìn)步，人類的文明在發(fā)展，可人們的公德心哪兒去了？
多么希望社會(huì)上不再有“假文盲”，每個(gè)人都能關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么我們的生活會(huì)多么和諧、多么美好！
假文盲作文7
最近，我在報(bào)紙上看了一副叫做《假文盲》的漫畫，看后心情不禁沉重起來(lái)。
這幅漫畫講的是：在一個(gè)車站，一對(duì)母子準(zhǔn)備乘車，卻發(fā)現(xiàn)母子乘車道上站著幾位男士。第一位男士胖胖的，挺著一個(gè)啤酒肚，穿著筆挺的風(fēng)衣站在那兒，我猜他應(yīng)該是個(gè)官員。他眼睛盯著遠(yuǎn)方，像在思索全人類都沒(méi)解出來(lái)的`難題，卻連只隔自己一個(gè)拳頭的牌子也沒(méi)看到，眼力真是太好”了。第二位男士是一個(gè)長(zhǎng)得很高的軍人，戴著軍帽，穿著軍大衣，袖子上還別著一枚金閃閃的勛章，他干脆閉著眼，假裝看不見(jiàn)那人牌子。第三位男士個(gè)子很矮，穿一雙擦得發(fā)亮的皮鞋，帶著一副眼鏡，好像很斯文的樣子，應(yīng)該是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人吧�？伤男袨閰s出賣了他，他時(shí)不時(shí)跺跺腳，一副不耐煩的樣子。站在第四位的男士戴著口罩，穿著白大褂，估計(jì)是一位醫(yī)生。他瞪著前面，好像在埋怨車站的人太多了，妨礙了他上班似的。而那位婦女，只能無(wú)奈地站在一旁，看著這些人。社會(huì)上的這些人，根本就不懂得關(guān)愛(ài)別人，或許他們認(rèn)為自己是老板，身份特殊、權(quán)力大，就隨意占用別人的專用道。而那些弱者，只能孤零零地站在一旁，委屈又無(wú)奈。在我們的生活中，也常常能見(jiàn)到這種現(xiàn)象發(fā)生：公交車上老弱病殘的地方，被一些長(zhǎng)得壯實(shí)的年輕人坐著；有時(shí)候，來(lái)了位老人，也沒(méi)人讓座，只顧自己聽(tīng)聽(tīng)歌，睡睡覺(jué)，或扭頭看窗外，裝作沒(méi)看到似的。公園里，草坪上插著牌子：禁止踩踏，可那上面卻有一道明顯的路。我想問(wèn)一句：你們的良心不會(huì)痛嗎？”
在此，我呼吁人們：不要無(wú)視那些需要幫助的人，無(wú)視規(guī)則。只有我們?nèi)巳硕甲袷兀鐣?huì)才會(huì)變得更美好。
假文盲作文8
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫，內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單，卻讓我感觸很深。
這篇漫畫名叫《假文盲》，畫中的內(nèi)容是：冬天的一個(gè)早晨，一對(duì)母子正在“母子上車處”等公交車。突然，一位男子站在母子的前面，并把她們擠到了一邊。過(guò)了一會(huì)又來(lái)了三名男子，站在了母子上車的通道上。最前面的男子身穿一件棉襖，他把兩只手插在衣服口袋里，挺著大大的啤酒肚，一副悠閑的樣子，一看就是一位大老板。他雙眼緊緊地注視著前方，連離自己2米遠(yuǎn)的“母子上車處”牌子都沒(méi)看到。第二個(gè)男人戴著一頂軍帽，身穿一件軍大衣，不用想也知道他是一位軍人。只見(jiàn)他頭低著，兩只眼睛微閉著，好像沉思著什么，眼前的一切事物都與他無(wú)關(guān)。第三個(gè)男人頭頂鴨舌帽，還把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，好像很冷的樣子。他鼻子上架著一副眼鏡，我想他應(yīng)該是一位學(xué)者吧！他的目光盯著前一個(gè)人的后背，“四只眼睛”都沒(méi)看到前面的牌子。最后一個(gè)男人，戴著口罩，仿佛是一位醫(yī)生，他焦急地望著前方，不時(shí)跺跺腳，好像嫌這里的人太多了。四個(gè)“母子”視力都非�！昂谩�，也不知他們是真沒(méi)看見(jiàn)還是假?zèng)]看見(jiàn)。
看到這里我十分生氣，他們是瞎子嗎？良心被狗吃了嗎？那么大的牌子都沒(méi)看見(jiàn)！在生活中，像這樣“假文盲”，自私自利的人隨處可見(jiàn)。
坐公交車時(shí)，明明寫著“老弱病殘專座”的地方，可往往坐上去的'，都是年輕氣盛的青少年。他們戴著耳機(jī)，聽(tīng)著歌，絲毫沒(méi)覺(jué)得慚愧，老人只好在車上站著。
公園的草地上，豎著很顯眼的指示牌——“禁止踩踏”�？勺呓豢矗偸怯幸粭l很深的道路，玩耍的小孩、練太極的老人、電動(dòng)車路過(guò)的痕跡、坐在草地上下棋的人……他們都無(wú)視指示牌的存在，草坪已經(jīng)被踩踏出了一條路。
如果人們都這樣，裝做文盲，沒(méi)有道德，社會(huì)秩序?qū)?huì)混亂。讓我們提高自身素養(yǎng)，做一個(gè)文明的中國(guó)人。
假文盲作文9
雪夜，寒風(fēng)刺骨。烏云如洪水一般，攜著凜冽的北風(fēng)與漫天雪花，無(wú)情地掩住了孤獨(dú)的新月。大雪中的公交站，早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺(tái)的聚光燈一般，為此刻正上演的'鬧劇照明。
燈光下，醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個(gè)大字：母子上車處。在一片白茫茫的雪海中，這幾個(gè)字無(wú)比刺眼。告示牌旁邊，立著幾個(gè)男子，目視前方，視線徑直擦過(guò)了那五個(gè)字。他們是如此心安理得，連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親，做錯(cuò)了事一般望著他們，心中焦慮萬(wàn)分：
“為什么他們要站在這兒？那隊(duì)首的男子，一幅知識(shí)大老板的樣子，總得認(rèn)識(shí)幾個(gè)字吧，為什么不帶隊(duì)離開(kāi)呀！站在他身后的，喏，第三個(gè)人。他的眼睛轉(zhuǎn)得飛快，額頭老高，連鴨舌帽也壓不住了。他應(yīng)該是個(gè)生意人吧？做生意的，不是最精明嗎？他為何也不懂體諒人呢。哦，第四個(gè)人。哎，他病了！戴著個(gè)口罩，沒(méi)精打采地倚著欄桿。他應(yīng)該認(rèn)得那五個(gè)字的，我應(yīng)該對(duì)他說(shuō)嗎？我……哎，算了。“
她委屈地垂下了頭，抱孩子抱得更緊了。
“嗚——”一聲長(zhǎng)鳴劃過(guò)天空。車來(lái)了！她猛地抬起了頭，眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門口，剛才幾個(gè)排隊(duì)的人一擁而上，已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子，孩子擠疼了，大哭起來(lái)。
她失望了，無(wú)助地退開(kāi)，腦中盤旋著一個(gè)問(wèn)題：“那群不是文盲的人！他們，為什么要裝文盲��！”
她不明白。方才那些人，不是假文盲，是真文盲——心中空空如也，才是真的文盲。
假文盲作文10
街上，人們肩靠著肩，腳碰著腳。街上的聲音響成了一片，人們的腳步聲來(lái)也匆匆，去也匆匆，他們都這一天，在大奔向了同一個(gè)地方——車站。
在車站的一個(gè)“母子上車處”，站著的人吸引了所有人的目光。有幾位大漢站在臺(tái)上。站在最前面的是一位穿著涼快的背心的大漢，再往后看，是一位高個(gè)子叔叔，他穿著豪華時(shí)尚的衣服，看起來(lái)挺有文化的，沒(méi)想到連這點(diǎn)便宜都要占，真是知人知面不知心啊。在高個(gè)子叔叔后面是一位胖胖的，矮矮的，穿著“老人頭”牌短袖襯衫，戴著漂亮的眼鏡，皮鞋擦的亮晃晃的叔叔，看起來(lái)他好像是生在一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的家庭里，但真是沒(méi)有想到啊...在這位矮個(gè)子叔叔后面是一位抽著煙的叔叔，他身體高大而又強(qiáng)壯有力，但他們?yōu)槭裁匆獡屨寄缸由宪囂幍奈恢媚�？真是自己踐踏自己啊！
這時(shí)，在“母子上車處”標(biāo)牌的后面，躲著一位瘦小的母親，她穿著破破爛爛的衣服，頭上裹著一層紗巾。她抱著她那生病的孩子躲在那里，臉上不時(shí)顯露出憤怒的`神色，這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，在人群中，時(shí)不時(shí)傳來(lái)咳嗽的聲音，是那位母親在咳嗽。
這時(shí)，聚集在這里的人們對(duì)這幾位大漢辱罵起來(lái)，有的說(shuō)“這些人真不要臉，連這點(diǎn)小便宜都要占”，有的人說(shuō)“你們是文盲啊，沒(méi)看見(jiàn)這幾個(gè)字嗎？我看，不是吧，真是自欺欺人，糟蹋自己啊”許多人也附和著喊道“假文盲，假文盲，假文盲......”
再看看這幾位大漢吧，他們有的直盯著前方，好像自己是聾子，是瞎子一樣，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)；而有的則把眼睛鼻著，把頭低下，裝作一副若無(wú)其事的樣子。
在社會(huì)上，還有與這些所作所為相似的地方，希望從現(xiàn)在開(kāi)始，每一個(gè)人都學(xué)會(huì)互助，互讓，有公德心，那世界就變的多么美好��！
假文盲作文11
在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯刺。戶外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著她的兒子。無(wú)奈地望著那“母子上車處”的目牌。她并沒(méi)有走了前去，而是躲在標(biāo)牌后。因?yàn)槟恰澳缸由宪囂帯币呀?jīng)站著一個(gè)高大而肥胖的青年男子了。對(duì)于婦女的到來(lái)，她好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)高大的男人，一看就是一個(gè)退休的老戰(zhàn)士。突然，婦女懷中的孩子哇哇大哭起來(lái)。婦女用求助似的目光望者這個(gè)人，可他無(wú)動(dòng)于衷，一雙眼睛直溜溜的望著汽車開(kāi)來(lái)的方向。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)年輕的小伙子，他干脆把眼睛閉上，當(dāng)成閉幕養(yǎng)神，接著來(lái)了一個(gè)帶著口罩的人，只露出一雙眼睛，使人感到十分冷酷。真令人感到奇怪，“母子上車處”的牌子如此醒目，那么壯漢為什么看不見(jiàn)呢？難道他不認(rèn)識(shí)字嗎？不，他們肯定認(rèn)識(shí)字，他們一定是想先上車，先搶一個(gè)位子坐罷了，才裝成一個(gè)個(gè)“假文盲”的。
這種“假文盲”的例子數(shù)不勝多。就比如在公園中，花坪里種著一些花朵，并立了一個(gè)牌子：“請(qǐng)勿摘花”�？捎行┤藚s熟視無(wú)睹，亂摘花朵，甚至有些人在花坪里跑來(lái)跑去。再比如在醫(yī)院中有“請(qǐng)勿吸煙”的'標(biāo)牌�？墒沁�是有人在抽煙，可他就沒(méi)有想過(guò)其他人的感受。沒(méi)想過(guò)保持醫(yī)院里的新鮮空氣。再這么下去，醫(yī)院里的病人怎么能夠安心養(yǎng)病呢？
如果每一個(gè)人都對(duì)提示或警告的標(biāo)志視而不見(jiàn)，甘愿做一個(gè)自私自利的假文盲的話，那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有道德，沒(méi)有禮節(jié)的世界；如果每一個(gè)人都能夠成為一個(gè)心底無(wú)私，有社會(huì)公德的人，我們這個(gè)世界將會(huì)變的更加美好一些。
假文盲作文12
在嶄新的21世紀(jì)中，由于知識(shí)所占的重要性與在人群中的普遍，文盲的數(shù)量大大減少，但是，假文盲卻多了起來(lái)。
走在馬路上，北風(fēng)呼嘯著，使人不經(jīng)凍的打一個(gè)寒顫。一位穿著單薄體型瘦小的母親緊緊的抱著自己懷中的孩子，走到了公交車站前。當(dāng)她準(zhǔn)備走到母子上車處等車時(shí)，卻被四個(gè)男人擠到了一邊。那四個(gè)人就像沒(méi)有看到他們母子的到來(lái)一般，仍然心安理得的站在那里，更有一個(gè)人閉上了眼睛，認(rèn)為“眼不見(jiàn)為凈”。這些穿著體面的強(qiáng)壯男人仿佛不認(rèn)得“母子上車處”五個(gè)大字，看到那位母親無(wú)奈與憤怒的眼神仍是一副與自己無(wú)關(guān)的樣子。那位母親只能抱著孩子在一邊，眼巴巴的看著本應(yīng)該屬于自己的位置被別人占據(jù)。
這令人憤然的.一幕來(lái)自于一副漫畫之中，這所謂“假文盲”不是真正的文盲，而是為早點(diǎn)回家而占用本不屬于自己的政策。站在一旁的一對(duì)母子本來(lái)能盡快趕回家與手中的嬰兒一起享受溫暖的，卻因?yàn)檫@四個(gè)大男人不知廉恥的行為而無(wú)奈的在站臺(tái)忍受嚴(yán)寒。
這些假文盲不僅僅出現(xiàn)在漫畫中，在生活中也頻頻出現(xiàn)。比如，公交車上，一位老爺爺顫顫巍巍的登上車，看著年輕人坐在老弱病殘專座上，自己卻只有一個(gè)高高的把手來(lái)抓；比如草坪上明確的寫著小草們的請(qǐng)求，可仍有人去踐踏草坪。這些人的道德呢？他們的那顆幫助別人，同情別人的心呢？
文盲不可怕，可怕的，往往是那些表面上很有風(fēng)度的假文盲。
假文盲作文13
偶然翻開(kāi)語(yǔ)文課本，發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。我的好奇心被勾了起來(lái)：
這幅漫畫上畫著四個(gè)中年男子，一個(gè)個(gè)神態(tài)自若、旁若無(wú)人。第一個(gè)男子瞇著眼睛，穿著大皮襖，手放在衣服的口袋里，從容自若地站在那里；第二個(gè)男子個(gè)子稍高一些，帶著棉質(zhì)的大帽子，閉著眼睛，穿著軍用大皮襖；第三個(gè)男子個(gè)子偏低，戴著軍帽，眼上架著一副眼鏡，旁若無(wú)人的閉目養(yǎng)神，身上穿著厚厚的羽絨服，加下穿著一雙嶄新的皮鞋；第四個(gè)男子戴著口罩，穿著棉大衣，神態(tài)自若的休息著。
他們看也不看前面的“母子上車處”的站牌，把一個(gè)可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發(fā)抖。
這四個(gè)中年男子看起來(lái)也不是沒(méi)有文化的人，為什么要這樣做呢？這讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的有些人：
在一些國(guó)有企業(yè)中，有些領(lǐng)導(dǎo)者倚仗著自己有任職、免職權(quán)，就排除別人，安排自己的親人去干。結(jié)果雖然自己掙到了不少錢，但是企業(yè)卻垮了，又要國(guó)家的.幫助。這純粹是一群蛀蟲(chóng)！
這些不和諧的“風(fēng)景”在校園里也不是沒(méi)有：草坪上明明有幾個(gè)大字寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪！”可是，還有很多同學(xué)依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊，明明有一塊牌子，上面寫著“請(qǐng)像愛(ài)護(hù)眼睛一樣，愛(ài)護(hù)護(hù)城河！”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾，在這其中，最小的僅僅一兩歲大，最大的是約過(guò)三十五的中年人。
他們是“文盲”嗎？不是的。但是他們的那些不良的行為習(xí)慣正充分的表現(xiàn)著他們是“文盲”！
他們不是文盲，卻跟文盲相像！如果我們繼續(xù)讓這種不良的社會(huì)風(fēng)氣發(fā)展下去，讓整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣變質(zhì)，在這樣發(fā)展下去，就會(huì)形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界！
假文盲作文14
今天我看到了一幅華君武先生創(chuàng)作的漫畫假文盲，當(dāng)我看見(jiàn)這幅漫畫的時(shí)候，我萬(wàn)分驚訝。這幾位男子良心上過(guò)得去嗎？
這是一個(gè)寒冷的冬天，在公交站立著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”這五個(gè)醒目的大字，可是這里明顯站著四位壯漢。第一位壯漢穿著厚厚的棉襖，手揣在兜里，目光正視前方，一副從容鎮(zhèn)定的樣子。第二位壯漢戴著棉帽，打扮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，還穿著一雙發(fā)亮的皮鞋。第三位壯漢尖尖的鼻子上架著一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，目光下垂，似乎在想誰(shuí)都看不見(jiàn)我。最后一位壯漢還戴著口罩，大衣緊裹著身子，還有一頭烏黑的頭發(fā)，顯得很高，嘴里還不停的嘀咕：“應(yīng)該沒(méi)事吧，又不止我一個(gè)人�！�
就在這時(shí)，來(lái)了一對(duì)母子。孩子的母親戴著一頂帽子，身上背著一個(gè)包，穿著棉衣，手里還抱著個(gè)一兩歲的小嬰兒，嬰兒十分可愛(ài)。因?yàn)椤澳缸由宪囂帯币呀?jīng)沒(méi)有他們站的地方了，所以他們只能站在另一邊。顯而易見(jiàn)，那四位大漢有的戴口罩，有的戴帽子，有的眼神躲閃，心里感到十分不安，生怕被人們發(fā)現(xiàn)，但是卻沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)這不屬于他們的'地方。而此時(shí)此刻，那位婦女也喃喃自語(yǔ)道：這幾位大叔不認(rèn)得這五個(gè)大字嗎？不可能啊，他們文質(zhì)彬彬的樣子，不像文盲這五個(gè)醒目的大字，難道他們沒(méi)有看到嗎？一連串的問(wèn)題在婦女心中產(chǎn)生。過(guò)了一會(huì)兒，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)他們并不是真的不認(rèn)識(shí)字，而是假裝不認(rèn)得字。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，也有許多像這樣的“假文盲”，例如，在我們常見(jiàn)的水上公園上面立著一塊木板寫著“愛(ài)護(hù)小草，人人有責(zé)”，但是卻很少有人會(huì)按照這個(gè)木板去遵守。這種行為是多么可恥啊！所以，我們應(yīng)該按標(biāo)語(yǔ)去做一個(gè)文明的小學(xué)生。
假文盲作文15
在生活中，很多人都會(huì)為了一己之力，充當(dāng)假文盲”。那些沒(méi)有社會(huì)公德，只圖自己方便的人的嘴臉是丑陋的。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，天氣十分寒冷，街上的行人都行色匆匆，趕著回家取暖。在母子上車處”，站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，而一位母親站在一旁，懷中還抱著一個(gè)嬰兒，無(wú)奈的看著他們，因?yàn)槟撬膫�(gè)男人把那對(duì)母子擠出去了。他們對(duì)那對(duì)母子不理不睬，對(duì)那站牌上的字也視而不見(jiàn)。
四個(gè)男人顯得文質(zhì)彬彬。排在第一個(gè)的男人大腹便便，他目視前方，面無(wú)愧色，穿的衣服也特別厚實(shí)。他雙手插進(jìn)兜里，瞇縫著雙眼，貌似這件事情與他沒(méi)有一絲一毫的關(guān)系。
排在第二個(gè)的男人穿著一身軍大衣，戴著一頂厚厚的大棉帽，緊閉著雙眼，好像是在打瞌睡。其實(shí)，他是在裝作不是我不識(shí)字，而是我沒(méi)看見(jiàn)”。
排在第三個(gè)的男人是個(gè)小矮人，他戴了一定鴨舌帽，穿著一件大棉襖，腳上穿著一雙锃亮的皮鞋，戴著一副眼鏡，一看就是個(gè)知識(shí)分子，只不過(guò)裝作不識(shí)字罷了。
排在第四個(gè)的男人，耷拉著眼皮，戴著口罩，他心里一定在想：前面已經(jīng)站了三個(gè)人了，我站在后面，應(yīng)該也沒(méi)什么吧！”他滿不在乎，若無(wú)其事。
那對(duì)母子穿的十分單薄，而那四個(gè)人竟然還厚顏無(wú)恥的站在那里！對(duì)此，車站旁邊的'人也好像視而不見(jiàn)，不說(shuō)些什么，任憑他們違反社會(huì)公德。
難道在社會(huì)中，這些假文盲”現(xiàn)象還少嗎？在公共場(chǎng)合，本來(lái)掛著禁止吸煙”的標(biāo)牌，有人吞云吐霧；在草地上，本來(lái)有禁止踐踏草坪”的標(biāo)牌，一些小孩卻在草地上盡情玩耍，他們的父母也不管不顧
我想，如果身邊假文盲”的現(xiàn)象越來(lái)越少，那我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好
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