關(guān)懷的作文（匯編15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)懷的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)懷的作文1
關(guān)懷，一個(gè)簡(jiǎn)單又容易讓人記住的詞。關(guān)懷代表著愛(ài)，每個(gè)仍從小到大都有許多關(guān)于愛(ài)的故事，當(dāng)然，我也不例外。因?yàn)橛辛思胰藗兊年P(guān)懷，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是一個(gè)二年級(jí)的幼稚小孩了，家人們給我的關(guān)懷很多，說(shuō)也說(shuō)不完，下面我就從我的寶盒里找一兩個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事給你們看一看吧！
三年級(jí)的時(shí)候：記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著……我聽(tīng)著窗外的“交響曲”（樹(shù)葉的“沙沙”聲和雨水打在窗戶(hù)上的聲音）漸漸地睡著了。半夜，我覺(jué)得頭很痛，就醒了。我急忙叫：“爸，媽?zhuān) 卑职�、媽媽�?lái)到我的房間，問(wèn)：“寶貝你怎么了？”“我覺(jué)得頭很痛。”媽媽摸了摸我的腦袋：“哎呀，這孩子發(fā)燒了�！眿寢尳械溃翱炷鞘敲砗途凭珌�(lái)�！薄澳氵@孩子怎么那么愛(ài)踢被子��！你看，這就發(fā)燒了吧！”爸爸媽媽用酒精擦了我的全身，見(jiàn)燒還沒(méi)退，說(shuō)；“快送去醫(yī)院吧！”他們急忙穿好衣服，背著我，拿了一把傘就向醫(yī)院跑去。路上，媽媽在一旁撐著傘，爸爸背著我。趕到醫(yī)院時(shí)，我用朦朧的眼睛看了一下爸爸媽媽?zhuān)喊桶蜐M(mǎn)頭大汗，媽媽身上全是濕的，手里拿著一條毛巾被，可能怕我在路上著涼，才拿來(lái)的.。
因?yàn)槲野l(fā)高燒，要在醫(yī)院里治療。嚒每天早上媽媽都提著早飯來(lái)醫(yī)院里給爸爸和我吃，等我們吃完，媽媽又提著回去，洗干凈碗，才去上班。中午飯，是奶奶提來(lái)的。有時(shí)奶奶還會(huì)讓爸爸回去休息，自己來(lái)守我。媽媽下班以后，回去煮好飯，又提來(lái)給我們吃……
我關(guān)于愛(ài)的故事有很多，這只是其中一個(gè)，只要你用心發(fā)現(xiàn)、用心體會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
關(guān)懷的作文2
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，我上完補(bǔ)習(xí)班在車(chē)站等車(chē)。忽然，我聽(tīng)到有人叫我，扭頭一看，我看見(jiàn)林老師一手撐著傘，一手拿著一瓶水，匆匆的向我走來(lái)。雖然林老師撐著傘，但還是抵擋不住這驕陽(yáng)似火的天氣。林老師的臉漲得通紅，額頭上不停地冒著汗珠。她親切地對(duì)我說(shuō)：“聰穎，你爸爸今天出差了，你先去我家，下午你媽媽會(huì)來(lái)接你�！蔽倚南耄涸懔�，到林老師家肯定沒(méi)好日子了！
到了林老師的家，這是一個(gè)窄小的房子，一進(jìn)門(mén)，兩個(gè)書(shū)架映入了我的眼簾，地掃得干干凈凈，房子里的每一件物品都擺放得整整齊齊。我剛坐下，林老師就端出了一盤(pán)水果，露出了慈祥的臉頰，和藹地說(shuō)：“吃點(diǎn)水果吧，吃完水果，我們?nèi)ゴ蛴鹈��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝老師�！�
我們來(lái)到一片干凈又寬敞的空地，我看見(jiàn)老師手上拿著一個(gè)小盒子，心想：老師拿這個(gè)有什么用�。繉�(duì)打羽毛球沒(méi)有什么用處。在打球的過(guò)程中，由于一個(gè)球打得太遠(yuǎn)，我不小心摔倒在地不僅扭傷了腳，關(guān)節(jié)還破了皮。這是，林老師走了過(guò)來(lái)，從小箱子里拿出一小瓶紅藥水，又拿出一根棉簽，輕輕地給我擦拭，不時(shí)地給我吹氣。我心里暖暖的想：這還是平時(shí)那嚴(yán)厲的林老師嗎？原來(lái)林老師在生活中是一位平易近人的人��！
轉(zhuǎn)眼間，一下午就過(guò)去了。媽媽來(lái)接我，林老師見(jiàn)媽媽來(lái)，連忙遞給媽媽一瓶水和一把傘，說(shuō)：“外邊天氣熱，多喝水。還有聰穎腳扭傷了，關(guān)節(jié)部分擦破了皮，我給她涂上了紅藥水了�！甭�(tīng)完林老師的話(huà)語(yǔ)，我心里暖暖的想：林老師真是一位體貼的'老師呀！
人與人之間的關(guān)懷，是不能用金錢(qián)來(lái)平衡的；人與人之間的關(guān)懷，是什么東西也比不了的；人與人之間的關(guān)懷，可以勝過(guò)一切東西。
關(guān)懷的作文3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小學(xué)生變成了中學(xué)生了，在我成長(zhǎng)的足跡中，不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛(ài)，其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。
老師的鼓勵(lì)
剛進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)大門(mén)，就來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的大考。
筆刷刷的不停的.寫(xiě)著，緊張的氣氛徘徊在我們的教室里。我利用一切知識(shí)來(lái)答題，不就是希望我能夠考得更好嗎？
語(yǔ)文老師老師以最快的速度將我們的試卷改好了，立馬將試卷送到了班級(jí)。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦，怎么辦，肯定沒(méi)有考好。”正當(dāng)我處于于自己的幻想中，語(yǔ)文老師叫了一聲：“柯浩然，85分！”我聽(tīng)了之后心灰冷意，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
下課了，老師把我叫到了辦公室。我心里癢癢的，差一點(diǎn)就哭了出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)：“柯浩然，你雖然考85分，但是你可不能放棄，要相信自己。”說(shuō)完她就對(duì)我親切的一笑。走出辦公室，我立馬想到了泰戈?duì)柕拿裕骸八臒崆械哪�，如夜雨似的，攪擾著我的夢(mèng)魂�！�
老師的親切
“叮叮，叮�！毕抡n聲響了，我們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)去玩，幾個(gè)調(diào)皮的男生（包括我啦）來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的一片“沙灘”開(kāi)始了“挖礦之旅”。我們玩得正開(kāi)心，老師突然站在了我們面前，我們的臉頓時(shí)變紅了，紅得像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。
我們被老師請(qǐng)去喝茶了，我還以為老師會(huì)教訓(xùn)我們，可是出乎我們的意料，老師只是說(shuō)讓我們下次不要搞了，然后就放我們走了。我的臉又紅了，我覺(jué)得老師應(yīng)該批評(píng)我，而不是春風(fēng)化雨式的教育我們。
母校就像一個(gè)港口，而您就是經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手，教導(dǎo)著我們，怎樣起帆遠(yuǎn)航，怎樣度過(guò)大風(fēng)大浪。我的人生在你的期待的目光里，繼續(xù)向前，向前……
關(guān)懷的作文4
在生活中，給予我們關(guān)心和溫暖的人很多。我們得到過(guò)社會(huì)的關(guān)懷，集體的溫暖，父母的撫愛(ài)，老師的培育，我們得到過(guò)太多的理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們也應(yīng)該嘗試著去關(guān)心社會(huì)，關(guān)心他人。關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人。用我們的行動(dòng)去關(guān)心每個(gè)人。讓所有的人都擁有我們的關(guān)懷。
關(guān)心他人，別人同樣也會(huì)關(guān)心你。在你漸漸成熟的過(guò)程中，或許給予你關(guān)懷的人太多，但你也需要關(guān)心他們。因?yàn)殛P(guān)懷是一種心與心溝通的最佳方式；關(guān)懷是通向彼此心靈的橋梁；關(guān)懷是互相理解的奠基石，在生活中，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
關(guān)懷是冬日的一縷陽(yáng)光，給瀕臨絕境的人以生存的希望，關(guān)懷是親人的問(wèn)候，使你的心靈微微顫動(dòng)；關(guān)懷是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，讓萬(wàn)物都仿佛感到了春的氣息。有了關(guān)懷，這個(gè)世界便煥然一新。漸漸學(xué)會(huì)關(guān)心他人，也是成熟的一種表現(xiàn)。
曾幾何時(shí)，我們得到過(guò)親人、老師、同學(xué)的關(guān)懷，這都會(huì)讓我們有一種莫明的感動(dòng)，我們也需要用行動(dòng)去感動(dòng)他們，關(guān)心他們。我們應(yīng)該關(guān)心他人，讓他們感到親人般的'溫暖。關(guān)心他人，快樂(lè)自巳！
關(guān)懷是黎明的一線(xiàn)光芒，讓人們看到了早晨的希望。我們應(yīng)該懂得關(guān)心他人，同樣也要懂得理解。讓我們?cè)陉P(guān)懷中長(zhǎng)大，在幸福中成長(zhǎng)。在生活中積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得關(guān)心他人。
其實(shí)，每一個(gè)人都應(yīng)該得到我們的關(guān)懷。因?yàn)殛P(guān)懷會(huì)讓他人的心靈得到慰藉，關(guān)懷會(huì)使人們感到生活中充滿(mǎn)了夢(mèng)想和希望。關(guān)心那些不懂得關(guān)心他人的人，用我們的行動(dòng)去感化他，用我們的語(yǔ)言去說(shuō)服他，讓他也懂得關(guān)心他人。
關(guān)心他人，快樂(lè)自己。這是我們共同的心聲。讓每一個(gè)人都得到我們的關(guān)懷。
關(guān)懷的作文5
今天是我十歲生日，前來(lái)我家祝賀的有親朋好友和陪伴我的老師同學(xué)，他們都帶著各種禮物光臨。這時(shí)安靜的家立即變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)熱鬧起來(lái)，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著門(mén)前由我親自書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，上面寫(xiě)著“謝恩師四載教誨之情、感慈母十年養(yǎng)育之恩”大家不約而同地夸獎(jiǎng)我不但字寫(xiě)得好，而且從對(duì)聯(lián)中可以看到懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母的好孩子。說(shuō)得我心里樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)鐘敲響12點(diǎn)時(shí)，祝你生日快樂(lè)歌聲響起了，宴席開(kāi)始大家舉杯紛紛祝賀我學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成材，我也舉杯祝賀恩師身體健康，桃李滿(mǎn)天下。就在這時(shí)急促的`電話(huà)鈴聲響起，當(dāng)我拿起話(huà)筒時(shí)，耳邊便響起了一個(gè)熟悉親切的聲音——原來(lái)是我們學(xué)校的張校長(zhǎng)，他因?yàn)楣ぷ魈Γ茨苡H自前來(lái)參加，而用電話(huà)祝賀我生日愉快！接著是臨川晚報(bào)小記者站的老師胥主任電話(huà)，他也在百忙之中來(lái)電祝賀我生日快樂(lè)。呀！今天我得到從所未有的高興，有這么多人的關(guān)心和祝賀，我真感到特別幸福。
宴席散后，我心里久久不能平靜，看著親朋好友送來(lái)的禮物，特別是老師送來(lái)的書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品，我愛(ài)不惜手，他們希望我努力學(xué)習(xí)早日成材。圍棋老師送給我棋盤(pán)和棋子，希望我成為一名運(yùn)動(dòng)員，將來(lái)奪取世界圍棋冠軍。書(shū)畫(huà)老師送給我文房四寶，他們也希望我將來(lái)成為一名書(shū)法家。這些禮物中包含著千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福：“希望我好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)成為一個(gè)多才多藝全面發(fā)展的好學(xué)生�！蔽铱粗@些禮品熱淚盈眶自言自語(yǔ)說(shuō)：“老師請(qǐng)您放心，我決不辜負(fù)您們的教育之恩和期望。
關(guān)懷的作文6
我想現(xiàn)在同學(xué)家們一定大多都養(yǎng)了寵物吧!其實(shí)我也養(yǎng)過(guò)啊!只是現(xiàn)在卻看不到它了……
我還記得，那天我們?cè)诶霞业募虚e逛，“汪汪汪”一群汪星人沖我叫，這讓年僅5歲的我立刻感興趣起來(lái)，看看這只，摸摸那只，就仰起頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁胍恢恍」饭�，行不�?”之后，什么撒嬌賣(mài)萌、軟磨硬泡，媽媽終于同意了，于是我就開(kāi)始挑選有眼緣的狗狗，尋覓時(shí)，一只雪白的泰迪狗狗吸引住了我的眼球，這只小母狗才剛斷奶，圓咕隆咚的，可愛(ài)極了，就買(mǎi)下了它，開(kāi)開(kāi)心心的抱回家了，并且賜她芳名——-伊伊。
伊伊剛來(lái)到新環(huán)境很興奮，我每天細(xì)心的照顧她，她慢慢地胖起來(lái)，更圓了，胖胖的很可愛(ài)，她和我們一家混熟了之后，更加活躍了，每天像一個(gè)小尾巴，我去哪她跟著我去哪，有時(shí)遇到其他的比它大的.動(dòng)物，她就會(huì)戒備起來(lái)，準(zhǔn)備隨時(shí)和它拼個(gè)你死我活，每次吃飯的時(shí)候，她都搖頭尾巴晃，有時(shí)候演個(gè)“雜技”，前爪都立起來(lái)，轉(zhuǎn)個(gè)圈啥的!
她還是我家的“開(kāi)心果”，時(shí)不時(shí)給自己添一件衣服，帶個(gè)帽子，我們家要是有人不開(kāi)心了，她就會(huì)立刻跑過(guò)去，在他面前撒嬌、賣(mài)萌，露出它白白的肚皮，左右晃著，再跳到他到身上，露出他肉嘟嘟小爪子，然后抱抱你，就算多么生氣，也會(huì)被他逗笑吧!
那天又回到老家，家鄉(xiāng)依然如舊，可是感覺(jué)少了什么————伊伊沒(méi)了。就埋在我家房后，來(lái)到伊伊的墓前，兩行清淚不爭(zhēng)氣的跳出了眼眶，想著以后再也見(jiàn)不到可愛(ài)的伊伊，家里再也沒(méi)有她的身影，家里有人傷心時(shí)再也沒(méi)有她安慰人的身影!
伊伊……
我是多么想她，多么想她那對(duì)肉嘟嘟的小爪子!
關(guān)懷的作文7
每個(gè)人都需要關(guān)懷，也在不經(jīng)意間付出了愛(ài)——關(guān)懷！
關(guān)懷，是要給予平等和自由！
霍金，一個(gè)讓人敬佩的名字�！斑@是一個(gè)弱小的身軀，稍向右側(cè)傾斜地靠在——或者說(shuō)是被安放在——輪椅車(chē)背上。除了他的目光，似乎見(jiàn)不到他有其他動(dòng)作�！奔词谷绱�，他的目光也顯得異乎尋常顯示著超常的魅力。他用獨(dú)立的人格和自強(qiáng)不息的精神，遨游在知識(shí)的海洋中，致力于黑洞量子引力學(xué)的研究�；艚鹗切腋５�，他生活在劍橋，人們都用一份平常心去關(guān)懷他，給他自由，不打擾他。因?yàn)樗彩且粋�(gè)“正常人”。他得到了人生價(jià)值充分的尊重。
關(guān)懷，是默默而又深深的！
在《一碗陽(yáng)春面》中，大年夜的晚上，日本北海亭面館來(lái)了三位特殊的客人，穿著不合時(shí)令的斜格子的短大衣的媽媽?zhuān)由貫閮蓚�(gè)孩子和自己點(diǎn)了一碗陽(yáng)春面。一年過(guò)去后，第二年，當(dāng)母子三人再來(lái)時(shí)，好心的面館老板娘在老板耳邊輕聲說(shuō)道：“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎？”細(xì)心的老板怕他們會(huì)尷尬，就偷偷地在鍋里下了一人半份的面。細(xì)微的行為，卻透著無(wú)限的關(guān)懷。老板和老板娘用一顆愛(ài)的心關(guān)懷著進(jìn)店里吃面而又自卑的客人。他們默默的關(guān)懷，給了母子三人勇氣，給了他們新的人生。
關(guān)懷，是無(wú)私的是無(wú)盡的！
貝爾曼，一個(gè)在藝術(shù)界卻一直與藝術(shù)女神無(wú)緣的失意人�！霸谀莻�(gè)凄風(fēng)苦雨的夜里，一把原來(lái)地方挪過(guò)的梯子，還有幾支散落的畫(huà)筆，一塊調(diào)色盤(pán)上面和了綠色和黃色的`顏色。”這才有了“經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜的風(fēng)吹雨打，仍就有一片常春藤的葉子貼在墻上”。他用愛(ài)與信念，挽救了一個(gè)生命，完成了他生命中杰作。那是愛(ài)的付出，心的付出！
關(guān)懷，是愛(ài)的付出！她，有時(shí)是淡淡的，但有時(shí)又是深深的。她，是唯一能讓人生向她低頭的愛(ài)。
無(wú)盡……
關(guān)懷的作文8
在成長(zhǎng)的道路上，老師的諄諄教誨猶如春雨滋潤(rùn)著棵棵幼苗。現(xiàn)在，六年的難忘小學(xué)生活邊臨末端，回想起來(lái)，那一位年輕女教師的身影便定格在了我的腦海中。
三年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了一位年輕漂亮的女教師站在講臺(tái)上，正收著上學(xué)費(fèi)用，我以為自己走錯(cuò)教室了，好朋友卻把我一把拉住我，說(shuō)：“快看哪！我們班來(lái)了一位新的女教師呢！”這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我笑了笑，兩個(gè)小酒窩便明顯地露了出來(lái)，我也朝著老師笑了笑。不一會(huì)兒，同學(xué)們便回位子坐下了，她清了清嗓子，用甜美的聲音對(duì)我們講道：“我姓周，叫周慧麗”老師話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我便開(kāi)了小差：原來(lái)是和我同姓的一位老師呀！心中不免有了一份親切感。
這位年輕的周老師，就像是我們的大姐姐一樣，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，便和我們打成一片了。上課時(shí)，老師用甜美的聲音給我們上課，偶爾還會(huì)給我們講一些有趣的小事；下課時(shí)，我們圍在老師的身邊，看老師改作業(yè)，聽(tīng)老師給我們唱歌；活動(dòng)課時(shí)，老師和我們一起玩游戲，操場(chǎng)上的同學(xué)們都羨慕我們有這樣一位好老師。
但最讓我難忘的還是那件事。
記得那一天，早晨出門(mén)時(shí)，還有溫暖的春風(fēng)，柔和的太陽(yáng)，沒(méi)想到，風(fēng)云突變，天空像是被哪個(gè)調(diào)皮的小孩打翻了墨汁盒一樣，小水滴也一滴一滴地往下落，世界頓時(shí)變得灰蒙蒙的。正在上體育課的我，看見(jiàn)傾盆大雨急忙地跑回班，可惜，還是遲了，我的頭發(fā)，、衣服還是被雨給淋濕了。鼻涕、眼淚也“唰唰“地流了下來(lái)，冷得瑟瑟發(fā)抖，老師看見(jiàn)了我這副模樣，把我抱了起來(lái)，坐在她的'膝蓋上，用紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)地把我擦干凈，還不時(shí)地用溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我，我頓時(shí)覺(jué)得不那么冷了。突然，老師讓我自己做坐在凳子上，打著雨傘急匆匆地就出校門(mén)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師手上拿著一大盒午時(shí)茶，匆匆地跑回了辦公室，泡了一杯午時(shí)茶給我喝，熱騰騰的午時(shí)茶涌入嘴里，身體溫暖了許多
師訓(xùn)如酒，久釀醇香，老師對(duì)我的關(guān)懷，永遠(yuǎn)銘記在我的心中！
關(guān)懷的作文9
你的關(guān)懷就像普照大地的陽(yáng)光，是每天都在，似乎有些平淡。 初三的新學(xué)期比之前更加忙碌。同學(xué)們漸漸地習(xí)慣了。而新學(xué)期的考試也讓我十分沉重。 剛出教室，發(fā)現(xiàn)天還未暗。太陽(yáng)并未退走，余輝灑向周?chē)脑撇�。將云彩染成橙紅色。甚是好看。
一朵朵白云聚集在水洗似得天空上，偶爾會(huì)有一兩架飛機(jī)駛過(guò)。我還沉浸在夕陽(yáng)西下的景色中。竟忘記校門(mén)口媽正在焦急地等待。 我慢悠悠地走出來(lái)，媽看見(jiàn)我出來(lái)露出了笑容。此時(shí)，已經(jīng)放學(xué)三十分鐘了。媽熟練地將背在我肩上的書(shū)包放進(jìn)前筐中，似乎感覺(jué)到書(shū)包的沉重，說(shuō)：今天作業(yè)很多嗎？ 我漫不經(jīng)心地回答：嗯。 媽看我有心事，便猜道：今天沒(méi)有考好？ 我意外地看著媽?zhuān)f(shuō)：嗯，媽你幾點(diǎn)到的？ 媽平靜地說(shuō)：五點(diǎn)二十吧。之后，媽沒(méi)再說(shuō)話(huà)。我有一絲感動(dòng)。難道媽每天都在校門(mén)口盼望四十多分鐘嗎？ 傍晚的天空永遠(yuǎn)都是最廣遼，最寂靜的時(shí)刻。我最?lèi)?ài)傍晚之夜，可以使你的思維嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰。使你浮躁的`心寧?kù)o下來(lái)。媽輕輕地推開(kāi)門(mén)，說(shuō)：吃點(diǎn)蘋(píng)果吧，吃完再寫(xiě)。我沒(méi)有回答。
媽也靜悄悄地走了。我看著那盤(pán)水果，難道媽每天削好了水果給我吃嗎？ 此時(shí)十點(diǎn)三十，我還在背誦短文。媽已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了。我將媽叫醒，說(shuō)：你快去睡覺(jué)吧，別熬了。 媽笑了笑說(shuō)：別管我了，你快去學(xué)習(xí)吧。我還沒(méi)忙完。時(shí)間就像流水，每天都在不停地流淌，一去不顧返。此時(shí)十一點(diǎn)，我躺在床上默默地想著今天所學(xué)的知識(shí)。媽悄悄進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我已睡著了，便將門(mén)外的燈關(guān)掉才去休息。難道媽每天都在為我熬夜嗎？ 媽?zhuān)x謝你對(duì)我的關(guān)懷。我會(huì)用學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你的。
關(guān)懷的作文10
我的媽媽最關(guān)心我。自從我呱呱落地，媽媽就細(xì)心地哺育我，為了我的成長(zhǎng)，媽媽傾注了全部的心血。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)微不至的付出：
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我的眼睛就已經(jīng)近視了，一只5。1，一只只有4。9了，媽媽知道后非常著急，因?yàn)樗澜暤臒⿶懒�，她自己的眼睛只�?。1和0。2。后來(lái)她不知道從哪兒弄回來(lái)一本治療近視的書(shū)，就按圖索驥學(xué)著給我做眼保健操。在接下來(lái)的幾年時(shí)間里，媽媽每天都用她的雙手為我做幾十分鐘的眼保健操，正是媽媽這種持之以恒的付出，才讓我到現(xiàn)在還不需要戴眼鏡。
媽媽對(duì)我的關(guān)心還體現(xiàn)在她對(duì)我的‘特殊教育’上。我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是馬虎，尤其是在做數(shù)學(xué)題時(shí)更能顯現(xiàn)出我的馬虎。我常常是：一看題目，��！太簡(jiǎn)單了，大筆一揮，結(jié)果是錯(cuò)了又錯(cuò)。有時(shí)候錯(cuò)的原因我自己都還不好意思說(shuō)，好多是抄下來(lái)時(shí)數(shù)字已經(jīng)抄錯(cuò)了。馬虎雖然是小缺點(diǎn)，可是給我?guī)?lái)不少的麻煩，媽媽為了幫我改掉這個(gè)壞毛病，想了好多辦法，現(xiàn)在的.辦法是：做錯(cuò)一題，不要說(shuō)了，自己乖乖地去罰20題同類(lèi)型的�！澳悴皇窍肟炜熳龊茫梢酝鎲�？”結(jié)果是：一次粗心，一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，就要花去我好幾十分鐘的時(shí)間。暑假里我被罰了好多題，我被媽媽罰怕了，現(xiàn)在自我感覺(jué)比以前細(xì)心多了。
我在一天一天長(zhǎng)大，媽媽卻是一天一天變老，她每天為我忙碌，為我含辛茹苦。
世上有一首最動(dòng)聽(tīng)、最美麗的歌：
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，離開(kāi)了媽媽的懷抱，幸福哪里找？”
關(guān)懷的作文11
有人說(shuō)，愛(ài)如潔白純凈、芳香持久的茉莉；有人說(shuō)，愛(ài)如一把遮風(fēng)擋雨、遮陽(yáng)擋暑的傘；還有人說(shuō)，愛(ài)如一杯熱乎乎的茶；而我卻說(shuō)，愛(ài)如關(guān)懷。雖平淡無(wú)奇，但流露出的卻是真情實(shí)意……
在我家里，就充滿(mǎn)著這真真切切、感人至深，卻又平平凡凡愛(ài)。
記得有一次，我生病了，媽媽焦急把我?guī)У结t(yī)院里。然后拿著我的病歷，一會(huì)兒跑到一樓去掛號(hào)，一會(huì)兒跑到二樓去拿藥。接著又把我?guī)У阶⑸涮幦ゴ虻踽槪鄣脷獯跤�、大汗漓淋。在我扎上針之后，媽媽又不停的�?wèn)我：扎著針的那只手痛不痛？肚子餓不餓？不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，針也扎完了。晚上回到家后，我早早地就睡覺(jué)了，而媽媽一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。她隔一個(gè)小時(shí)，就把我叫醒喝一杯水，凌晨三點(diǎn)鐘，還要叫我起來(lái)吃藥。正是因?yàn)閶寢屵@樣不辭辛苦地照顧我，給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，所以我的病沒(méi)幾天就好了。
還有一件事，深深的'刻在了我的腦海里。那天下午放學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雨，風(fēng)也呼呼的刮了起來(lái)。天氣一下變的涼快，甚至有點(diǎn)冷。就在我正擔(dān)心怎么回家的時(shí)候，爸爸擋著雨傘、冒著風(fēng)雨來(lái)了，我高興的跑了過(guò)去。一路上，爸爸為了不讓我淋著雨，把傘的大部分空間都留給了我，自已衣服濕了也毫不在意。不一會(huì)兒，我們到家了，我一點(diǎn)也沒(méi)淋到雨，而爸爸衣服卻濕了。
就這樣，在爸爸媽媽的愛(ài)和關(guān)懷下我長(zhǎng)大了。我體會(huì)到了父母的辛苦，所以有時(shí)我也會(huì)提醒媽媽天涼了，多添件衣服；在爸爸下班時(shí)，為他端上一杯茶水。
哦，愛(ài)如關(guān)懷，愛(ài)如關(guān)懷！
關(guān)懷的作文12
又是星期五了，可是媽媽沒(méi)有來(lái)接我。同學(xué)們都被他們的爸爸媽媽接走了，我一個(gè)人還在等媽媽來(lái)接。校園里靜悄悄的。以前，媽媽總是早早地到校，我是她的寶貝疙瘩，兩個(gè)星期才見(jiàn)一面，她應(yīng)該很想我呀！可是，今天她怎么還沒(méi)來(lái)？要不是老師說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我都要流眼淚了。
舅舅來(lái)了，他笑著�？墒俏疫�是發(fā)現(xiàn)他心情很不好。我問(wèn)他：“媽媽怎么不來(lái)接我？出了什么事嗎？”舅舅忙說(shuō)：“沒(méi)什么事，沒(méi)什么事�！蔽矣X(jué)得舅舅有事在瞞著我，一路上都沒(méi)說(shuō)話(huà)。快到家了，我忍不住地問(wèn)：“不要再瞞我了，媽媽到底怎么了？”舅舅看我這么急，才含著淚說(shuō)：“你媽媽被車(chē)撞了�！�
原來(lái)，媽媽為了早點(diǎn)見(jiàn)到我，天蒙蒙亮就上路了，一不小心被一輛疾駛而過(guò)的車(chē)撞倒了。啊，媽媽?zhuān)〈丝�，我的心都碎了！我叫舅舅帶我到醫(yī)院。路上，我看見(jiàn)一家花店，決定買(mǎi)束花送給媽媽。
來(lái)到醫(yī)院，看到媽媽被撞得很重，我忍不住難過(guò)得哭了。媽媽的傷口很痛，可是她看見(jiàn)了我，卻高興地笑了起來(lái)。她艱難地從床上抬起一只手，輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)：“男子漢大丈夫，流血不流淚！這點(diǎn)兒小事，有什么好哭的？”我連忙把淚水擦去，小心地用手扶著媽媽右臂上的石膏，問(wèn)：“媽媽痛嗎？”“不痛�！眿寢屝χf(shuō)，“只要看到我的小乖乖，我就不痛了。”媽媽詢(xún)問(wèn)了我在學(xué)校的.學(xué)習(xí)情況，每件事都問(wèn)得很仔細(xì)。當(dāng)知道我學(xué)習(xí)又進(jìn)步了，她仿佛忘記自己是個(gè)病人，高興得笑出聲來(lái)。
舅舅叫我在這里陪媽媽?zhuān)菋寢寛?jiān)持讓我先回家。我有些不放心。媽媽說(shuō)：“你不用在這里陪我了，你作業(yè)還沒(méi)有做好吧？再說(shuō)你爸爸還可以陪我呀！”
離開(kāi)的時(shí)候，我把鮮花送給媽媽?zhuān)周E起腳，親了親媽媽?zhuān)睦镒Ｔ钢鴭寢屧缛蘸闷饋?lái)。
關(guān)懷的作文13
“在家靠家人，出外靠朋友。”這句話(huà)說(shuō)得果真不錯(cuò)呢!
作為學(xué)生，一般在家的時(shí)候很短很短，大部分時(shí)間都在學(xué)校里面度過(guò)。在校園里，我的身邊有很多朋友，在這段時(shí)間內(nèi)，和她們一起玩、一起笑、一起傻、一起追、一起跑……她們給予我的關(guān)心與關(guān)懷太多太多。一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)大大的擁抱，一句道歉的話(huà)語(yǔ)，當(dāng)然還有她們一張張水靈靈的臉蛋都讓我體驗(yàn)到友情的溫暖，讓我銘記心中，她們?yōu)槲腋冻龅?幾乎比父母為我付出的還要多，我不禁感慨道：“有朋友真好!”
朋友，就是干渴中的一汪清泉，冬日里的一輪紅日，滋潤(rùn)、溫暖著我的心靈。
記得有一次，一場(chǎng)考試考砸了，我的心就像被刀子一刀一刀地捅著，我的心在滴血，就在我精神快要崩潰時(shí)，一群活寶就圍著我，幫我擦干眼淚，用手心輕輕地拍著我的后背，一邊拍一邊安慰。那時(shí)的我真的好感動(dòng)，我情不自禁嚎啕大哭起來(lái)。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”無(wú)意間聽(tīng)到了這首歌，第一時(shí)間就想到了她們，拿起了手機(jī)，撥通了朋友的電話(huà)，電話(huà)里就傳來(lái)她們的聲音：“嘿，自戀狂，有什么事嗎?”“呵呵，沒(méi)事，就是問(wèn)問(wèn)啊�！薄芭�。對(duì)了，我還有事，聽(tīng)說(shuō)今天會(huì)下雨，多穿些衣服，小心感冒�！薄班拧比缓箅娫�(huà)里面?zhèn)鱽?lái)“嘟嘟”聲。哈，超大的滿(mǎn)足感。
在校園里，你隨處都可以看見(jiàn)我和我的朋友們一起歡樂(lè)、一起手牽手的身影，只要有人敢欺負(fù)我們其中的一個(gè)，那么——嘿嘿，因?yàn)槲覀兘⒘恕耙环接须y，八方支援”的好姐妹團(tuán)。
有朋友真好!她們幫我驅(qū)趕孤獨(dú)，帶來(lái)歡樂(lè);驅(qū)趕黑暗，帶來(lái)光明;驅(qū)趕厄運(yùn)，帶來(lái)幸運(yùn)……
關(guān)懷的作文14
隨手翻開(kāi)一本童年的記錄冊(cè)，那已經(jīng)泛黃的紙張，那一張張無(wú)邪的笑臉，像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，譜寫(xiě)了我生命最初的樂(lè)章。
一張被貼起來(lái)的照片從記錄冊(cè)中落下，我彎腰撿起它�？粗@張照片，頓時(shí)眼前浮現(xiàn)出那一幕。正是那一幕改變了我。
記得那一天天氣陰沉沉地，仿佛隨時(shí)都可能落下傾盆大雨似的。伴著天色的忽明忽暗，望著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，我的心情跌落到了谷底�；氐郊液螅覐街弊哌M(jìn)了自己的臥室，看到那照片上笑容燦爛的自己，原本壓抑了許久的怒火在一瞬間全部噴發(fā)出來(lái)。那張照片上的我仿佛在嘲笑、鄙視落魄的我。伴隨著那一聲“咔嚓”撕碎的聲音，我的心中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)勝利的“小人”。但我卻始終不明白，為什么我辛勤的付出，卻得不到應(yīng)有的回報(bào)。也許是因?yàn)榘滋焯郏稍诖采�，朦朧中我感到有人進(jìn)了房間時(shí)，努力睜開(kāi)慵懶的雙眼，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)身影是媽媽。
借著月光，我看清了她，沒(méi)錯(cuò)，她就是媽媽。媽媽撿起我掉落在地上的被子，為我重新蓋好，并掖了一下被角。晶瑩的月光透過(guò)窗戶(hù)鋪撒在了母親的身上，那鬢角多出來(lái)的銀絲，額頭上的魚(yú)尾紋……我的心頭一顫，不知什么時(shí)候眼睛濕潤(rùn)了。我不想要讓母親知道我已經(jīng)醒了，于是假裝翻了一下身子，背對(duì)著媽媽?zhuān)蹨I卻不停地向外冒。媽媽給我蓋好被子后，并沒(méi)有離開(kāi)我的房間，過(guò)了一會(huì)兒，我才隱隱約約聽(tīng)到了房門(mén)打開(kāi)的聲音。媽媽從進(jìn)入我房間到離開(kāi)，整個(gè)動(dòng)作都很輕，很輕，仿佛是怕吵醒我，又好像是怕驚走銀白的月光。第二天起床后，我發(fā)現(xiàn)照片已經(jīng)粘好，并已經(jīng)重新放回了原來(lái)屬于它的`位置。
那一張粘起的照片，那一夜之間使我成長(zhǎng)的痕跡，那母親一個(gè)關(guān)懷的問(wèn)候，一個(gè)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)……都在我的記錄本中珍藏著。它收集滿(mǎn)了母親對(duì)女兒暖暖的愛(ài)，暖暖的感動(dòng)。
童年的記錄冊(cè)里，媽媽無(wú)聲的關(guān)懷使我學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)，怎樣去珍惜生活。我將這份愛(ài)珍藏在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
關(guān)懷的作文15
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我唱這首歌時(shí)，就想起媽媽濃濃的愛(ài)，媽媽?zhuān)膼?ài)就像春天的暖風(fēng)，時(shí)時(shí)吹著我的心田，媽媽?zhuān)膼?ài)就像冬天的火爐，在嚴(yán)寒中為我打開(kāi)溫暖;您的.愛(ài)就像豐收的果實(shí)，讓我品嘗到了豐收的快樂(lè);您的愛(ài)更像夏天的細(xì)雨，拍打著我的臉頰。媽媽?zhuān)菬o(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神讓我感動(dòng)。
媽媽您你還記得嗎?一天下午，我一蹦一跳地走去教室，那時(shí)東邊的太陽(yáng)瞇著眼，天空中的那幾片云朵讓人心曠神怡，到第三節(jié)課放學(xué)了，天空的紅云突然變成了烏云，碧藍(lán)的天空一下子變成了黃臉婆，最后竟蒙上了一大塊黑幕。頓時(shí)，狂風(fēng)大作，路邊的大樹(shù)也開(kāi)始群魔亂舞，緊接著電閃雷鳴，豆大的雨珠從天上傾斜了下來(lái)。我看著書(shū)包旁，哎，沒(méi)有傘!我開(kāi)始擔(dān)心下課沒(méi)法回去了。我心里想：三十六計(jì)走為上計(jì)。我頂起書(shū)包，但沒(méi)跑多久鞋就濕了，沒(méi)辦法，我只能眼巴巴的望著外面等待……正在我要絕望時(shí)，突然從雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我定睛一看原來(lái)是您，您知道當(dāng)時(shí)我有多激動(dòng)嗎?媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“走，快走吧。”您慌亂地牽著我，走在路上，雨太大，傘太小，外面下大雨，但傘里下小雨，你一手舉著花傘，一手抱著我的頭，頭上的傘不時(shí)往我身上傾，她臉上的表情十分堅(jiān)定，時(shí)不時(shí)地瞟了我一眼�；丶液�，您的衣服已全淋濕了�？赡鷧s忙著給我換干衣服，煮姜糖水，嘴里還說(shuō)著：“這傻孩子，叫你帶傘你卻不帶，這下好了，衣服淋濕了吧�！�
媽媽?zhuān)膼?ài)數(shù)不勝數(shù)，無(wú)處不在，時(shí)光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，帶去了許多珍貴的東西，卻帶不走您對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，感謝您雨中送傘，你不顧自己的疲累，時(shí)時(shí)為我著想，你的關(guān)懷是我永遠(yuǎn)的溫暖。
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