回憶的作文

回憶的作文15篇【實(shí)用】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的回憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶的作文1

　　生活中總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情值得回憶。不過(guò)令我印象最深刻的，還是幾年前發(fā)生的那件搞笑的事情！

　　我6歲的時(shí)候，家里養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，一條是黑色的，一條是紅色的，分別叫小黑和小紅。一天，我給兩條小金魚(yú)喂食，突然發(fā)現(xiàn)小魚(yú)身上有幾個(gè)小斑點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)還以為是小魚(yú)的“衣服”臟了，就想給它們“脫”下來(lái)“洗一洗”！但是不論我是用手撥，還是用小棒子去挑，小金魚(yú)們靈活的很，壓根兒沒(méi)辦法“脫”下它們的臟衣服。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把小黑小心翼翼地抓到另一個(gè)水池里，只放了一點(diǎn)點(diǎn)兒水，讓小黑沒(méi)有辦法游動(dòng)，然后再用手去幫它“脫”衣服�？蓡�(wèn)題還是出現(xiàn)了：小黑表面那層看似柔軟的'“衣服”，居然如同鎧甲地一般僵硬，任憑我怎么用力地去“脫”，小黑身上的鎧甲還是完好無(wú)損地附著在小魚(yú)身上。這下，我可沒(méi)招了，只好不甘心地把小黑又放回魚(yú)缸里，重新與小紅待在一起。

　　不服輸?shù)奈矣窒蜿?yáng)臺(tái)四周望了一圈，突然我眼前一亮，興奮地拿起洗衣液。我心想，既然“脫”不下臟衣服，那就倒點(diǎn)兒洗衣液在魚(yú)缸里，直接給它們洗洗吧。我一邊想著，一邊往魚(yú)缸里倒了許多洗衣液，只見(jiàn)小魚(yú)們?cè)接卧娇�，開(kāi)始我還以為小魚(yú)興奮了！可后來(lái)，小黑小紅慢慢地停下來(lái)，再也不動(dòng)了，漸漸沒(méi)了氣息。我一看小魚(yú)不動(dòng)了，便嚎啕大哭起來(lái)，爸爸媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)。

　　當(dāng)我把整件事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴它們，他們笑著安慰我說(shuō)：“傻孩子，這哪是什么臟東西啊，明明就是小魚(yú)身上的斑點(diǎn)呀！”我一聽(tīng)，也忍不住地被自己逗樂(lè)了�？墒悄莾蓷l可愛(ài)的小金魚(yú)卻這么無(wú)辜地犧牲了。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，偶爾還會(huì)為自己的幼稚行為而忍俊不禁，但更為自己當(dāng)時(shí)傷害了無(wú)辜的生命而內(nèi)疚……

回憶的作文2

　　童年是那麼的美好，純真。童年的友誼也是最真實(shí)的，那時(shí)的我們是蓮花—出淤泥而不染，沒(méi)有受到社會(huì)的污染，擁有一顆純真的心，什么也沒(méi)有想，一心只想和朋友們開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。

　　六年級(jí)是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們童年的最后一年。過(guò)了六年級(jí)我們就要各自去尋找適合自己的初中，而因?yàn)檫@樣也將和我相處了六年的同學(xué)。好朋友分開(kāi)了，雖然心中萬(wàn)分的不舍，但是身不由己。那時(shí)的我們年紀(jì)還小所有的事都是靠父母替我們決定，沒(méi)有選擇的權(quán)力，只得依依不舍的和自己的同伴分開(kāi)。

　　知道要分開(kāi)所以我們更加珍惜在一起的時(shí)光，我有幾個(gè)比較要好的朋友，她（他）們的名字分別叫：開(kāi)建。良省。日希。小翠，我們都很珍惜這樣的友誼，知道就要分離了我們每天都在一起，一起做作業(yè)·一起玩�！ひ黄鸫蛴螒�。每個(gè)周末我們都有節(jié)目，不是一起去釣魚(yú)就是一起去撐船一起去游山玩水，日子過(guò)得很開(kāi)心，快活。

　　他們?nèi)齻�(gè)男生真的很好，對(duì)我們好的不知道用什么詞語(yǔ)去形容，他們不許別人欺負(fù)我們，每次有人欺負(fù)我們他們總是幫我們出頭。

　　回憶起來(lái)我們一起的日子真的很懷念，但是現(xiàn)在我們?cè)谝膊荒苓@樣一起玩耍了，我們都長(zhǎng)大了，我們都在不同的學(xué)校念著書(shū)，大家都有了不同的'朋友，有了自己生活的圈子，朋友圈子，現(xiàn)在我們只能懷念過(guò)去了。

　　初中的朋友再也沒(méi)有像你們這樣的了，沒(méi)有人再像你們一樣疼我，我好想你們啊，你們就像我的哥哥一樣疼我，我們就像兄妹一樣，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但是卻比有血緣關(guān)系的更親，不過(guò)這已經(jīng)是從前了，已經(jīng)是過(guò)去的了。

　　我真的好想你們，我每次想起這些都會(huì)掉下眼淚，你們呢？是否也和我一樣呢？

回憶的作文3

　　當(dāng)時(shí)間從我手指上滑過(guò)時(shí)，我明白了匆忙。

　　當(dāng)記憶從我心靈中淡忘時(shí)，我明白了回憶。

　　當(dāng)事物從我身體旁遠(yuǎn)離時(shí)，我明白了思念。童年，是如此清晰。仍記得，在鄉(xiāng)間，有伙伴，有無(wú)窮的樂(lè)趣。朋友，已經(jīng)從我的

　　記憶中抹除�？扌�，已經(jīng)從我的回憶中消失。然而，藍(lán)天，白云，鄉(xiāng)間夜里的明星，卻清晰的印在心間。我的童年應(yīng)是一片天藍(lán)，撒滿了歡笑，無(wú)邪，散著淡淡的梔子花香。

　　少年，“少年不知愁滋味”。的確，我夢(mèng)想成為第一四驅(qū)車手，夢(mèng)想能玩著游戲機(jī)，

　　夢(mèng)想能天天吃冰棍，有著許多的夢(mèng)想，有著無(wú)限的期待。當(dāng)時(shí)，最小的錯(cuò)事能令我嚎啕，最小的好事能令我開(kāi)懷。少年，應(yīng)是處燃的火炬，羞澀中夾帶著對(duì)世界的求知，對(duì)以后美妙的夢(mèng)想。

　　青春，身處其中，難言其味。有無(wú)數(shù)的哭泣，有無(wú)數(shù)的捧懷大笑。我發(fā)現(xiàn)自己的思

　　想沒(méi)有頭緒，混亂無(wú)章。出放的嬌艷，已在嘆惋凋謝。或許我是一團(tuán)蒲公英，乘著清風(fēng)，飛出了自己的'出生地，到了異地。我愛(ài)上了籃球，欣賞那飛翔的姿態(tài)。我喜歡在十

　　八歲的天空中恣意飛翔，我喜歡聽(tīng)到無(wú)數(shù)的鼓掌與歡呼。我，站在青春的中途，仍然記得起步時(shí)的尷尬與自卑。現(xiàn)在，我卻擁有著自信，在人生的旅途上吟嘯前行�；赝�原來(lái)

　　的蕭瑟，細(xì)細(xì)思忖，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

　　十八年，回首顧盼，一路的風(fēng)雨撫育著我的成長(zhǎng)。

　　十八年，我才體會(huì)到，一蓑煙雨任平生。

回憶的作文4

　　與你度過(guò)的美好時(shí)光，早已成為了我的記憶，雖然很模糊，但我卻依然能會(huì)想起你與我度過(guò)的每一個(gè)瞬間，那是我永遠(yuǎn)揮之不去的記憶。

　　那年我患感冒很嚴(yán)重，住進(jìn)了醫(yī)院，雖然父母每天都陪著我，但我還是能感到寂寞的存在，就在那一瞬間，我遇見(jiàn)了你。你的身子是那樣瘦小，無(wú)情的病魔纏上了你。雖然我對(duì)病感到厭惡，但此時(shí)的我卻又有一絲喜悅，因?yàn)槲矣辛四氵@個(gè)病友。我們每天都在一起玩耍，從醫(yī)院的一頭跑到另一頭，快樂(lè)的追逐嬉戲，盡管等會(huì)會(huì)很難受，卻還是繼續(xù)奔跑著。

　　你還經(jīng)常捉弄我。每當(dāng)我趴在柜臺(tái)上看護(hù)士和醫(yī)生們忙碌的樣子，你總會(huì)從我的'身后突然竄出來(lái)，把我嚇一跳；有時(shí)你會(huì)用你那稚嫩的雙手捂住我的雙眼，我會(huì)悄悄的問(wèn)是誰(shuí)，即使心里早已明白是你。你常常將那笑容綻放在你可愛(ài)的臉上，以至于讓我印象最深刻的便是你扎頭發(fā)用的十珠簾，靚麗的粉紅色更襯托出你的美麗。

　　時(shí)光老人依舊在不停的走著，從沒(méi)有為誰(shuí)而停留，我們之間的友情跟不上腳步，不小心走散了。我們分開(kāi)時(shí)彼此的心中有著說(shuō)不清的不舍，但我們還是以笑容作為最后的告別，盡管那是飽含淚水的微笑。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我徹底的失去了你的消息，多想再見(jiàn)到你，多想去找你嬉戲，卻不知道你的名字，從何找起？但我會(huì)永遠(yuǎn)記著你，你的笑容與身影永遠(yuǎn)伴隨著我的生活。我相信我們之間有緣，在不久的將來(lái)一定會(huì)再見(jiàn)的。即使到那時(shí)你不認(rèn)識(shí)我了，我還是會(huì)給你一個(gè)燦爛笑容。

　　你留給我的并不只是瘦弱矮小的身影，還有那難以忘卻的友誼，那難以抹去的回憶。我感激上蒼讓我遇見(jiàn)了你，留給我這段美好的回憶。

回憶的作文5

　　“瀘定橋”、“齊心協(xié)力”、“重慶渣滓洞”……這些場(chǎng)面讓我至今意猶未盡，下面就讓我回憶回憶吧!

　　回憶之一:瀘定橋驚險(xiǎn)連綿不斷-我也沒(méi)耐性

　　“同學(xué)們，這個(gè)是瀘定橋，是紅軍走過(guò)的克隆版本，誰(shuí)有膽量來(lái)試一試?”千百雙小手爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái)�？墒莻�(gè)子矮的同學(xué)慘遭淘汰，被無(wú)情的導(dǎo)游老師給趕了下去。(旁:我非常十分以及無(wú)比的同情他們。)我這個(gè)傻大個(gè)光榮的留了下來(lái)。等了一小會(huì)，等了一大會(huì)……還是沒(méi)到我，我有些沒(méi)耐性了，又過(guò)了20分種左右，我實(shí)在不想等了，有“氣”又沒(méi)“氣”的我跑回了我們的隊(duì)伍當(dāng)中，一屁股坐在了地上�？吹嚼罱痍蛔邥r(shí)我哭笑不得，他兩只腳插進(jìn)了網(wǎng)子里，雙手還死死地抓住兩邊繩子，原本臉上的燦爛笑容以迅雷不及掩耳之勢(shì)“反轉(zhuǎn)地球”變成陰天局部地區(qū)有雷陣雨。但在經(jīng)過(guò)專業(yè)救援人員的.幫助下他又站了起來(lái)，同學(xué)們的吶喊之后，激勵(lì)了他使他順利地完成了挑戰(zhàn)。唉，周澤亞我實(shí)在不好說(shuō)他。

　　走過(guò)了渣滓洞，吃過(guò)冰棒和食物，玩過(guò)千山萬(wàn)水，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，到過(guò)了同心協(xié)力，非常easy!雖然我和宣容哲第一次失敗，可功夫不負(fù)有心人，第二次在周老師的幫助下，在檀姝曼的加油聲中，在唱到的“啊，我的太陽(yáng)……”下，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)!努力就會(huì)有收獲!

　　這次的歡樂(lè)島7小時(shí)游，讓偶至今未忘，太好玩了!希望下次還能去!

回憶的作文6

　　昨天下午出去胡亂逛了一圈，竟轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去到了老體育館。

　　習(xí)慣性的偷偷摸摸地從側(cè)面進(jìn)去，直接看到了熟悉的兩個(gè)秋千。其中一個(gè)秋千上坐著一位長(zhǎng)發(fā)少女，藍(lán)色的碎花長(zhǎng)裙因秋千的來(lái)回?cái)[動(dòng)而隨風(fēng)飄揚(yáng)著。

　　我的眼睛有一些模糊了，耳畔聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“你看，我的腳能夠到樹(shù)枝！”

　　我跑過(guò)去，坐在了右邊的那個(gè)秋千上——還是和以前一模一樣。隨著腳的一伸一縮，秋千前后蕩了起來(lái)，越來(lái)越高，越來(lái)越高……風(fēng)在耳邊“呼呼”的吹，書(shū)包一下一下地拍擊著我的背……樹(shù)影婆娑，陽(yáng)光透過(guò)縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)、斑斑斕斕的。慢慢閉上眼睛，好像回到了過(guò)去……

　　我和她莫名其妙的被體育老師們“選中”，去練習(xí)打羽毛球了。

　　那段日子真的很……“艱辛”，大冬天的還下著雪，室內(nèi)沒(méi)有暖氣，但是練習(xí)的`人哪個(gè)不是頭發(fā)滴汗？壓韌帶的時(shí)候趴在地板上，不一會(huì)每人面前都有了一灘水，衣服也是濕漉漉的。

　　所以，就這樣每天每天，不停地練習(xí)、練習(xí)。對(duì)那個(gè)教練也心生畏懼了。因?yàn)樵谡�式開(kāi)始練習(xí)之前，你若是被他抓到，他肯定會(huì)將你捉去檢查，不過(guò)關(guān)就得罰。

　　所以，我和她若是早去，就偷偷地從側(cè)門走，賴在秋千上不肯走——教練是不會(huì)朝秋千這邊看一眼的。

　　所以，久而久之的，我們對(duì)這兩個(gè)秋千有了感情，當(dāng)成了自己的好朋友。

　　她膽子大，我能看到她幾乎是蕩到最頂端，我急得叫她下來(lái)，她卻對(duì)我喊道：“我能碰到樹(shù)枝，你也來(lái)！”

　　睜開(kāi)雙眼，慢慢停了下來(lái)�；貞浀竭@邊就夠了。

　　秋千停了下來(lái)。有些寂寞地輕輕晃動(dòng)著。

　　不過(guò)還是很開(kāi)心，終于知道睹物思人是什么樣的感覺(jué)了。

回憶的作文7

　　時(shí)光是美好的，回憶充滿愛(ài)和恨。——題記

　　驀然回首，時(shí)間已經(jīng)流過(guò)十三年。十三年中，我經(jīng)歷了許多，也學(xué)會(huì)了許多。有眼淚、有快樂(lè)，隨我走過(guò)一個(gè)個(gè)時(shí)光�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了、懂事了，也接觸到了許多新鮮事物，但突然覺(jué)得，長(zhǎng)大的感覺(jué)有說(shuō)不出的累。

　　坐在教室中，看著同學(xué)們的笑臉，總會(huì)不由自主的發(fā)呆，陷入了回憶當(dāng)中。每每看見(jiàn)它們的笑臉，總會(huì)想到幼年時(shí)那個(gè)無(wú)知的我，曾經(jīng)傻傻的笑過(guò)；每每想到這，總會(huì)露出欣慰的笑�？粗�女生和男生追逐打鬧，又想起幼兒園時(shí)那個(gè)調(diào)皮的我，曾經(jīng)也是如此。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，在路上見(jiàn)到小孩子們幼稚的'身影，心里有種莫名的感觸。時(shí)光不饒人，它帶走了我們純真的時(shí)刻。懷念，懷念從前的從前，它們是那么美好，沒(méi)有虛假的面孔，有的只是天真的笑容。我懷念，懷念同桌那親切的打罵，懷念同學(xué)那樸實(shí)的笑容，懷念朋友之間純潔的友誼�？梢磺卸歼^(guò)去了，在我沒(méi)有思想準(zhǔn)備的時(shí)刻，它們走了，走的是那么無(wú)聲、無(wú)息。誠(chéng)實(shí)的街燈依舊亮著，霓虹燈閃出了我內(nèi)心的無(wú)奈。習(xí)慣一個(gè)人走在夜晚的街頭，除了那身后背拉長(zhǎng)的影子，還有什么與我作伴？只是對(duì)以往的懷念，還能給我一點(diǎn)溫暖。

　　看著墻上的照片，和爸媽的合影，曾經(jīng)他們是多么年輕貌美，可時(shí)光卻不留情的將他們的歲月帶走。十三年過(guò)去了，他們兩鬢發(fā)白，眼角爬上了幾絲皺紋�？粗�他們漸漸彎下的身軀，眼睛里不由得閃著淚光。我恨，恨時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)，恨心臟的“咚咚” 聲，它們讓我覺(jué)得一切都在遠(yuǎn)離我；我恨，恨時(shí)光毫不留情的帶走我親人的年華；我恨，恨上帝創(chuàng)造了人類卻不給予永恒。時(shí)光不饒人，它帶走了父母對(duì)我深沉的愛(ài)。一切走的是那么的無(wú)聲、無(wú)息。

　　如果有機(jī)會(huì)可以回到當(dāng)初白紙般的純真，我會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)，重走十三年，我會(huì)活的更精彩、更快樂(lè)！我會(huì)好好珍惜，珍惜母親給予我那溫暖的懷抱，珍惜父親給予我那堅(jiān)實(shí)的靠背，珍惜同學(xué)給予我那純真的友誼。我一定會(huì)！

回憶的作文8

　　小時(shí)候，我特別喜歡布絨玩偶。一看到它們，我心都化了，總是央求母親買一個(gè)。于是，我的床邊擺著一大堆玩偶，它們就像我的家人一樣。要是哪一天睡不著了，我就抱著其中一個(gè)慢慢入睡。 搬家的時(shí)候，我把它們也都帶到新家來(lái)�？墒俏业男麓脖容^小，當(dāng)玩偶們?nèi)�都放在床上的時(shí)候，有一半的位置是它們的。但作為我的家人，我愿意和它們擠一擠。

　　每個(gè)月，母親都要把床上的被單換一次。她每次換的時(shí)候，都要把一大堆玩偶放在桌上，等換完了再扔回床上去。幾個(gè)月之后，她終于對(duì)那一堆玩偶忍無(wú)可忍了，就對(duì)我說(shuō)：“你床上擺的東西太多了！我很難收拾。反正你現(xiàn)在也長(zhǎng)大了，你挑一兩個(gè)留下來(lái)，剩下的就送給別人吧！”她拿來(lái)了一個(gè)大袋子，讓我把玩偶收拾起來(lái)。 我看著這些玩偶，心中十分不舍。我拿起那個(gè)阿貍，它瞇著眼睛沖我笑。這是我參加鋼琴比賽得來(lái)的獎(jiǎng)品，當(dāng)時(shí)別提有多興奮了；灰白相間的小狗，是表哥送給我的；穿著粉裙子的小象，是在披薩店里用積分換來(lái)的；粉色的小羊，是在我本命年的時(shí)候求母親買的，看在我屬羊的份上，她才勉強(qiáng)答應(yīng)給我買；還有那個(gè)大白，它的手臂可以前后轉(zhuǎn)動(dòng)，它是我在最后一個(gè)兒童節(jié)收到的禮物；還有穿綠衣服的小白熊，穿紅衣服的米兔……這每一個(gè)玩偶的'模樣和來(lái)歷，我都還記得一清二楚。想著即將要與它們中的一部分分離，心中就十分難過(guò)。

　　最后，我留下了那只小羊和大白，剩下的全都放在袋子里去。我抱著一袋玩偶，走到母親面前，再次央求著，“能不能不要把它們送給別人？”母親想了想，就跟我說(shuō)：“可以。但你不能再放在床邊了，放在儲(chǔ)藏間里吧！”我能留下它們，真的非常開(kāi)心。 雖然現(xiàn)在我很少再去看它們，但這些玩偶對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可缺少的，它們是我童年最珍貴、最美好的回憶。

回憶的作文9

　　小學(xué)五、六年級(jí)，我成績(jī)不好，家長(zhǎng)便給我報(bào)了補(bǔ)課班。剛開(kāi)始因?yàn)橛型瑢W(xué)在那里，我才去上學(xué)。時(shí)間一天一天過(guò)去，我的同學(xué)己經(jīng)不在那里補(bǔ)習(xí)，我的成績(jī)也有了提升，但我也沒(méi)有想要離開(kāi)的念頭。我跟慣了補(bǔ)習(xí)班的老師，膽子也就變大了，還有了小毛病，就是在聽(tīng)寫的時(shí)候打小抄。

　　最初，我發(fā)現(xiàn)打小抄還真不錯(cuò)。每次都對(duì)，不用重新默寫了。好景不長(zhǎng)，在一次聽(tīng)寫中我終于被抓包了。正當(dāng)我聚精會(huì)神地盯著小抄時(shí)，聽(tīng)寫的速度就放慢了，老師對(duì)我有了懷疑，而我還沉浸在洋洋得意中不能自拔——突然我面前的小抄“唰”地一聲被抽走了，我嚇一跳，抬頭對(duì)上老師嚴(yán)厲的雙眼：“把聽(tīng)寫部分抄10遍，抄不完就別想走了!”

　　我頓時(shí)感覺(jué)眼前一黑，只能硬著頭皮接受懲罰，誰(shuí)叫我自己耍小聰明呢!我的屁股釘在了板凳上，坐那兒一直抄寫到了晚上，天漸漸黑了，教室的燈光亮了起來(lái)，可我還沒(méi)有抄完所有的任務(wù)。我快急瘋了，這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)，叫我停筆，說(shuō)：“記住了嗎?考試會(huì)就是會(huì)，不會(huì)不能作弊，不然老師怎么知道你哪里錯(cuò)了呢?這次到此為止，決不能有下一次!”我的眼淚這時(shí)才噴涌而出，我感到內(nèi)心酸酸痛痛的.，好像是悔恨、懊惱的味道。

　　雖然吃了一個(gè)大苦頭，但我自從那次教訓(xùn)以后，再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。我從苦澀的教訓(xùn)里學(xué)到了誠(chéng)實(shí)的甜美，它讓我牢牢記住這段美好的回憶。

回憶的作文10

　　暴雨傾盆而下，電閃雷鳴，我側(cè)躺在床上，望著窗外的一切，漸漸地我陷入了深深的回憶

　　同樣是陰雨連綿的日子，我萬(wàn)般失落地從考場(chǎng)走出，暴風(fēng)呼呼地向我襲來(lái)。全鎮(zhèn)抽考語(yǔ)文，時(shí)間沒(méi)把握好，作文沒(méi)有寫完隨著一聲炸雷在我頭上炸開(kāi)，暴風(fēng)雨如潑如倒落下。一道耀眼的閃電，撕開(kāi)了灰暗的天空，亦如我此時(shí)的心情。想到平時(shí)父母對(duì)我的幫助，想到老師對(duì)我的期望，我不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，與水混在了一起，流淌在我的頭上，更是流淌在我的心坎。

　　我不敢想象回到家后，媽媽得知這個(gè)消息后會(huì)有多么的失望，這可是代表班級(jí)，老師斟酌再三挑出來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)唉，說(shuō)不說(shuō)呢？不說(shuō)吧，媽媽早晚要知道的；說(shuō)吧，又怕她傷心，為什么我如此不爭(zhēng)氣呢？考試前老師一再重申，抽考的題有難度，題量也大，一定要把握好時(shí)間我忐忑不安地想著，不知不覺(jué)中進(jìn)了家門，媽媽看我愁眉苦臉的樣子，輕輕地走到我身邊，問(wèn)：“怎么了？是不是有什么科目沒(méi)考好？”我聽(tīng)了這句話，心里一橫，便將事情的原委告訴了她，隨后空氣突然凝固了下來(lái)，我的心怦怦直跳，我想這可能是暴風(fēng)雨前的平靜吧！沒(méi)想到的是，一雙溫柔的手撫摸著我的頭，隨后又有一個(gè)溫柔的'聲音在耳邊響起：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，重要的是要總結(jié)錯(cuò)誤原因，爭(zhēng)取下次考好點(diǎn)，因?yàn)槿朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)，失敗是成功之母。”這一句話如同一股暖流融化了我心中的萬(wàn)丈堅(jiān)冰，給了我自信。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)窗外雨停了，遠(yuǎn)處的山澗掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹。

　　轟轟隨著幾聲炸雷，我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。雨小了，可是曾經(jīng)的那股暖流又一次溫暖我的全身。若不是母親曾經(jīng)的教導(dǎo)，怎得如今自信的我？

回憶的作文11

　　回憶就像一根緊繃的弦，極力追憶過(guò)去，稍一不留神，就又回到了現(xiàn)實(shí)。

　　回憶就像清晨剛下了大霧，往前走著可仍是模糊不清，但讓你越想繼續(xù)往前走，希望看得清楚些。

　　回憶就像播放著的電影，一幕幕在眼前出神入化。

　　回憶就像游覽畫展，一幅畫還沒(méi)看完、沒(méi)捉摸透，另一幅又映入眼簾。

　　……

　　回憶是多姿多彩的，擁抱它，你會(huì)品味出不同的心情：回憶快樂(lè)的事，帶給你的是開(kāi)心、幸福、滿足，愉悅的細(xì)節(jié)沁在你每一個(gè)毛孔里，使得你全身放松，臉上掛起彎彎的月亮；回憶傷心的事，也許會(huì)使你氣憤、懊惱、后悔。無(wú)盡的傷感沖上腦門，憤怒使得你握緊拳頭，咬牙切齒，恨不得一下子跳進(jìn)往事中解決一切的不快。

　　回憶一生，恐怕要算童年的時(shí)光最美麗了，童年沒(méi)有煩惱，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有責(zé)任，沒(méi)有壓力；只有單純，只有快樂(lè)，只有幸福，只有自由�；貞洶霘q時(shí)，多么幸福呀！多想自己是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)成長(zhǎng)在童年中，和伙伴們捉迷藏，玩自己的洋娃娃，玩具小汽車……

　　回憶仿佛被電擊了一下，一切時(shí)光倒轉(zhuǎn)，往事歷歷在目，那一瞬間閃過(guò)了無(wú)數(shù)畫面，讓你隱隱約約想起了當(dāng)時(shí)的情景，那些事好像發(fā)生過(guò)，又好像沒(méi)發(fā)生過(guò)，它們一瞬間消失，一瞬間再回來(lái)，然后再消失。

　　我喜愛(ài)獨(dú)自在某個(gè)美麗的角落里，閉起雙眼，慢慢地，一步步走向過(guò)去；或站在某個(gè)站臺(tái)上，看清當(dāng)時(shí)的情景，一再悄悄地走到另一個(gè)站上，我害怕打擾了“他們”，也害怕被他們發(fā)現(xiàn)，那是一幅多神秘的`表情。

　　人是健忘的，許多的事情長(zhǎng)時(shí)間不去回憶，已經(jīng)被大腦刪除了，再也記不住了，大腦保存下來(lái)的事情，不管已經(jīng)過(guò)去了那么久遠(yuǎn)，只要你閉上眼睛，一切又重新回來(lái)。

　　閉上眼睛，讓自己的魂魄悄悄走到過(guò)去，我感受到地，也看見(jiàn)了，一切是那么美好，幸福，清晰。你感受到了嗎？

回憶的作文12

　　我性子烈，向往著有一天，能夠在騎馬場(chǎng)上飛奔。直到有一天，我得知全家和李伯伯一家約定去騎馬。

　　烈日當(dāng)空，火辣辣的陽(yáng)光照射著我們。馬棚里的馬兒也焦躁地跺著馬蹄。我望著數(shù)不清的馬匹，最終，選擇了一匹白馬，而李伯伯家的姐姐，則選了一匹跑得飛快的黑馬，她已全副武裝，縱身一躍，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在了馬背上，一手握著馬鞭，一手捏扶手著馬鞍上的'扶手，騎著馬向馬場(chǎng)上奔去�！榜{！”一匹黑馬在馬場(chǎng)上奔跑著，一個(gè)女孩坐在其上，揮著馬鞭，儼然是在古戰(zhàn)場(chǎng)上打仗的女將嘛！我呆呆地望著，想象著有一天，我也像姐姐這樣在馬場(chǎng)上馳騁。

　　我坐在爸爸身前，他用雙手護(hù)著我，騎著馬在馬場(chǎng)上小跑著。我的身旁忽然出現(xiàn)了姐姐瀟灑的身影，轉(zhuǎn)眼之間，又消失了。望著前方跑得飛快的馬匹，我心生羨慕，又十分敬佩。

　　兩圈下來(lái)，我有些疲乏了，坐在一旁的竹椅上看著仍在起碼的姐姐。忽然，姐姐一不留神，從馬背上摔了下來(lái)，竟是頭先著地！年幼的見(jiàn)了，居然我“哇”地哭了出來(lái)，好像是我摔在了地上似的。

　　伴著消毒水的味道，我被爸爸牽著來(lái)到了病房，看著一旁曲折的心電圖和包得像木乃伊似的姐姐，我心中一震:姐姐摔得這么嚴(yán)重？會(huì)不會(huì)變成植物人呀？望著眼前還昏迷不醒的女孩，想剛才還在馬場(chǎng)上馳騁的她，現(xiàn)在就成了粉碎性骨折的病人，我不禁把手中的那雙大手又捏得更緊了一些。

　　后來(lái)，我也學(xué)會(huì)了騎馬，卻“一朝被蛇‘咬’，十年怕井繩”，不敢跑的太快，免得受“皮肉之苦”。

　　想起這件事，我就既害怕又向往。

回憶的作文13

　　時(shí)光就像一條小河，奔流不息，永不停止。

　　不知不覺(jué)中，美好的20xx匆匆走過(guò)，20xx世界末日之屬也隨之埋沒(méi)，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的有一段旅途。

　　還記得上一次聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們都把自己的'看家本領(lǐng)、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)：張家豪的古箏，馬天羽的二胡，趙英亦的琴聲，都讓我們流連忘返。

　　三年級(jí)有一次圣誕節(jié)前夕，我回到家，一直在思考圣誕節(jié)禮物是什么。早上，媽媽喜氣洋洋地從背后拿出了一個(gè)淺粉色的籠子，籠子里有兩只極迷你的小兔兔，從那天起，我把它們當(dāng)神一樣供著。好景不長(zhǎng)，因?yàn)槟菚r(shí)要小升初，學(xué)習(xí)很緊，父母把它們送到奶奶家養(yǎng)，我便與你們相隔甚遠(yuǎn)。

　　上了初中，兒時(shí)的朋友漸漸離我遠(yuǎn)去，個(gè)別小學(xué)關(guān)系不好的連理都不理我，有的只是敷衍地打聲招呼就與同伴離開(kāi)了，真懷念以前那些時(shí)光。

　　初一因?yàn)閷W(xué)習(xí)退步，父母很生氣，周末除了彈琴就是復(fù)習(xí)，聽(tīng)到復(fù)習(xí)心里就發(fā)毛，但還想知道你們還生氣嗎。

　　初二的鋼琴比賽，我和曉藝、英亦一起參加，雖然不是一起，但等待比賽的時(shí)間中，我們充滿微笑。但我們準(zhǔn)備的不充分，輕敵了，所以失敗了。

　　晚上，我對(duì)著天空發(fā)呆，還有淚水從眼角流下。

　　當(dāng)眼淚從眼角滑下，今晚，圣誕節(jié)禮物是什么？當(dāng)眼淚從眼角滑下，兔兔，你們是否依然存在？當(dāng)眼淚從眼角滑下，朋友，你們還記得我嗎？當(dāng)眼淚從眼角滑下，夜空，你還會(huì)對(duì)我微笑嗎？

　　時(shí)光還在流逝，永不停息，永不停息……

回憶的作文14

　　在一間陰暗、潮濕的教室里，一個(gè)女孩站了起來(lái)：“你好，我叫小娜，十歲了�！彼�那雙水靈靈的大眼睛，有些發(fā)黃但十分濃密的頭發(fā)使我喜愛(ài)不已�！拔沂切�偉。你就是來(lái)教我們英語(yǔ)的笑老師？”一個(gè)男孩也站了起來(lái)，臉上露出深深的懷疑。我輕輕笑了笑，用流暢的英文向他們介紹了自己。他們的臉上透出羨慕的表情，向我發(fā)出陣陣贊嘆，響亮的掌聲持續(xù)了許久。

　　這是我在家鄉(xiāng)的一所農(nóng)村小學(xué)生上課的情境，這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)是我正為人師的奶奶給我的，她讓我給這些留守兒童們上幾節(jié)英語(yǔ)課。

　　轉(zhuǎn)眼間，新年如期而至。我回到老家，走在喜慶的大街小巷里給親人們拜年。走著走著，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡笑聲，它們充滿了童心和天真。我走上前，發(fā)現(xiàn)這個(gè)換了團(tuán)隊(duì)的成員們都是我的小學(xué)生：那個(gè)叫小娜的女孩發(fā)現(xiàn)了我，十分驚喜地朝我跑來(lái)，大家也笑著與我見(jiàn)面，一眨眼，我就被他們圍在中間。大家爭(zhēng)先恐后地要與我談?wù)摚瑺?zhēng)先恐后地送上自己身上的食物作為新年的禮物：幾顆花生、幾粒奶糖或是一把炒豆……大家先給我送上新年的'祝福，我也融入到這個(gè)小集體中。在藍(lán)天之下，我們一起跑向田野，在田埂上奔跑、唱歌、捉蝴蝶。風(fēng)兒在我們耳邊呼喊，太陽(yáng)在我們頭頂上眺望：我們這群藍(lán)天上的雛鷹，祖國(guó)的美麗花朵，在青山前無(wú)拘無(wú)束地跑啊跳啊，臉上笑地如此燦爛！

　　當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí)，我們也得回家了。大家相互擁抱告別，那燦爛的笑容已經(jīng)深深地刻在我的心里。獨(dú)自一人走來(lái)路上，衣袋塞滿了“禮物”。這些不值一提的東西，正是與城市相隔千山萬(wàn)水的農(nóng)村孩子們友誼的結(jié)晶！這難忘的回憶，早就留在我內(nèi)心最深的地方了。

回憶的作文15

　　在童年里，一串串精彩的回憶總是涌現(xiàn)在我的腦海，在這些回憶中，有一件事令我記憶猶新。

　　記得那一次，我回到鄉(xiāng)下的奶奶家。第二天，我起了個(gè)大早，到后山去散步，迎面跑來(lái)幾個(gè)小伙伴，邀我一起去山上溪澗捉魚(yú)。我聽(tīng)起來(lái)很新鮮，就跟她們?nèi)チ�。我們先脫下鞋子，挽起褲腳，跳下水去。溪澗水流平緩，清澈見(jiàn)底，那一條條小魚(yú)，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

　　我很害怕魚(yú)咬我，所以馬上跳上來(lái)�？粗�姐妹們都在水里歡樂(lè)地捉著魚(yú)，我再也忍不住心中的`好奇，又下水去捉魚(yú)。一開(kāi)始，我在水里亂抓一通，結(jié)果半片魚(yú)鱗都沒(méi)抓到，我的水桶里空空如也，其他人的桶里都有活蹦亂的魚(yú)兒。我有些慌張了，怕待會(huì)兒她們會(huì)嘲笑我，我就像木頭人一樣呆呆地站在那兒，陽(yáng)光就像一把把鋒利的利箭扎向我的內(nèi)心深處，風(fēng)兒似乎帶著姐妹們的嘲笑從我耳邊掠過(guò)。

　　時(shí)間慢慢地流逝，太陽(yáng)已跑到西邊，天邊一大片紅霞，而我的水桶還是先是只裝著水。這時(shí)，一位不相識(shí)的大姐姐告訴我說(shuō)：“你必須先站穩(wěn)，讓魚(yú)兒察覺(jué)不到你的動(dòng)靜，等魚(yú)兒靠近你時(shí)，你再想辦法把它捉住。”我馬上開(kāi)始了我的行動(dòng)，我兩腳叉開(kāi)站穩(wěn)了，然后靜等幾分鐘，就有兩三只魚(yú)兒在我腳邊游來(lái)游去。此時(shí)，我不再覺(jué)得魚(yú)兒對(duì)我有惡意，而是覺(jué)得這是一種親昵。我先把上半身俯下來(lái)，就像一位有模有樣的機(jī)器人。我的手伸在離水面幾厘米的地方做準(zhǔn)備。瞧，一條魚(yú)好像把我的腳當(dāng)成休息的地方。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住它。哈哈！我開(kāi)心地笑了，高興地把它舉得高高的，在夕陽(yáng)的照耀下，魚(yú)鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光。

　　最后我捉了兩只魚(yú)。雖然只有兩條，但這是我人生第一次捉魚(yú)，它永遠(yuǎn)地烙印在我記憶深處。第一次捉魚(yú)，使我感受到了快樂(lè)。

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