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      2. 我們身邊的科學(xué)作文

        時(shí)間:2023-09-23 08:51:44 好文 我要投稿

        我們身邊的科學(xué)作文5篇[精品]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我們身邊的科學(xué)作文,歡迎大家分享。

        我們身邊的科學(xué)作文5篇[精品]

        我們身邊的科學(xué)作文1

          在我們身邊常常會(huì)有許多讓人意想不到的科學(xué),而這些科學(xué)往往給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想。

          記得在我10歲的那一年,有一天,爸爸媽媽都去上夜班了,讓我一個(gè)人待在家里。爸爸媽媽走后,我熟練的打開(kāi)電視機(jī),猛地跳到床上,津津有味的看了起來(lái)。

          看了一會(huì)兒電視,我覺(jué)得很無(wú)聊,就到廚房看看有什么水果可以吃的'。剛剛走進(jìn)廚房我就看見(jiàn)一對(duì)已經(jīng)燃燒的火宅我面前飄來(lái)飄去,我嚇了一大跳:“難道這就是傳說(shuō)中的鬼火?”我突然之間跑回房間,好像明白了什么似的?晒砘鹪诤竺婢o追不舍,突然,是我害怕的鬼火消失的無(wú)影無(wú)蹤。我?guī)е苫蟠蜷_(kāi)了電腦……

          電腦上說(shuō),!肮砘稹本褪恰傲谆稹保。因?yàn)槿说墓穷^里含著磷,磷與水或者堿作用時(shí)會(huì)產(chǎn)生磷化氫,是可以自燃的氣體,重量輕,風(fēng)一吹就會(huì)移動(dòng),不過(guò)還沒(méi)有得到證實(shí)。走路的時(shí)候會(huì)帶動(dòng)它在后面移動(dòng),回頭一看,很?chē)樔说,所以被那些膽量小或者迷信的人稱(chēng)作“鬼火”?偟膩(lái)說(shuō)鬼火仍然是一個(gè)未解之謎。鬼火是很快就會(huì)滅掉的……

          “哦,原來(lái)如此!”我恍然大悟的叫了起來(lái)?墒牵壹以趺磿(huì)有鬼火呢?走進(jìn)廚房仔細(xì)一看我才了解了事情的真相:原來(lái)我家有一條放了好一天的魚(yú),他都已經(jīng)腐爛了。

          哈哈,我覺(jué)得自己太大驚小怪了!

          其實(shí),我們身邊的科學(xué)無(wú)處不在,它們都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去證實(shí)。

        我們身邊的科學(xué)作文2

          記得今年暑假,爸爸媽媽為了讓我開(kāi)闊眼界,便帶我去上海玩。汽車(chē)開(kāi)向了沿江高速公路,我在車(chē)?yán)锱c爸爸媽媽開(kāi)心的聊天。忽然,我耳邊響起了“隆隆”的響聲。我的心隨之一顫,。≡趺戳?是不是

          發(fā)動(dòng)機(jī)出了問(wèn)題?還是汽車(chē)滑輪了?我?guī)缀醺杏X(jué)了“死神”的腳步正在逼近。我看看爸爸不禁納悶了:我都快急死了,爸爸這位司機(jī)卻泰然自若,臉上完全是悠閑自得的神情。正在著急的勁兒上,響聲消失了,我立刻竊喜起來(lái),可是沒(méi)有多久,那種恐怖的響聲再一次響起,過(guò)一會(huì)兒又消失……這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,我差點(diǎn)就被折騰死。終于,我們來(lái)到了繁華的大都市——上海。我好久以后也沒(méi)聽(tīng)到這種聲音

          才疑惑地問(wèn)爸爸:“為什么我在路上會(huì)聽(tīng)到那種恐怖的隆隆聲,可過(guò)一會(huì)兒又消失?”爸爸一聽(tīng)這話,哈哈大笑起來(lái),一邊笑一邊說(shuō):“你這個(gè)小笨蛋呀!學(xué)什么就忘什么。

          你還記得你們五年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的摩擦力嗎?摩擦力小,就省力;摩擦力大,就費(fèi)力。高速公路上,有幾段是柏油路,有幾段是水泥路,加上汽車(chē)行駛速度又快。所以在駛經(jīng)柏油路的時(shí)候,摩擦力小,聲音就;在駛經(jīng)水泥路的時(shí)候,摩擦力變大,聲音也就變大了!薄盀槭裁丛诰揄懼舐(tīng)不到任何聲音?”“這你就更不知道了吧!這叫對(duì)比,在聽(tīng)到巨響之后在聽(tīng)輕微的聲音,就不會(huì)感到有別的聲音,現(xiàn)在知道了吧!小傻瓜……”(通過(guò)對(duì)生活中一些現(xiàn)象的`觀察,學(xué)習(xí)到了新的知識(shí))

          。≡瓉(lái)是我的心理作用!真是虛驚一場(chǎng)。不過(guò),從這件事中,我也知道了在我們生活中存在著許多科學(xué)理論,我們要敢于去探索,發(fā)掘!

        我們身邊的科學(xué)作文3

          那天,天上下著鵝毛大雪,皚皚白雪給大地披上了雪白的大衣。屋檐上,一塊塊冰凌垂直而下,像是給房子掛上了精美的水晶簾。我像以往那樣回家,只不過(guò)步履中多了幾分謹(jǐn)慎——我可不想和大地母親來(lái)一次親密接觸。

          回到家,隨手打開(kāi)燈!斑?怎么不亮?”停電了吧,我嘟嚷著。稍作停留后,迎著大雪到附近商店里買(mǎi)了一支蠟燭。透過(guò)玻璃,依稀可見(jiàn)一片片晶瑩剔透的雪花落在頭發(fā)上,增添了一分唯美之意。

          天色已晚,周?chē)穆窡羯l(fā)出柔和的光,我一路小跑,在學(xué)校踩出一個(gè)個(gè)腳印。家里漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。我摸索著,拿著打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,小心翼翼的放在桌上。百般無(wú)聊的`望著蠟燭,心中不由得冒出一個(gè)想法:不知道隔紙加熱會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)果呢?

          說(shuō)做就做,我將防水紙折成盒狀,放在架子上加入少許清水,再在架下放上一支正在燃燒的蠟燭。我趴在桌子上,靜靜的看著。

          時(shí)間一分一秒的流逝,水漸漸變熱,我詫異的挑了挑眉。不一會(huì),水上冒出了幾個(gè)小水泡,水熱了,紙卻沒(méi)有燃燒。我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果充滿了不解。打開(kāi)電腦百度后,得知:可燃物的燃燒必須與氧氣接觸,溫度要達(dá)到可燃物的燃燒點(diǎn)。這兩個(gè)條件必須同時(shí)具備,可燃物方能燃燒。隔紙加熱,水能傳熱,使紙的溫度沒(méi)有達(dá)到紙的著火點(diǎn),所以紙不能燃燒。

          其實(shí)身邊處處都有科學(xué),只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去做,就會(huì)獲得你意想不到的收獲。

        我們身邊的科學(xué)作文4

          大家知道么?我們身邊處處都有科學(xué)。如果你不知道,我就舉幾個(gè)例子吧!

          有一次,我在吹氣球時(shí),一不小心沒(méi)有捏緊,氣球中的氣“溜”了出來(lái)。我心想:為什么氣球不扎口,氣球會(huì)變小呢?我百思不得其解。到了后來(lái),我從書(shū)上查過(guò)資料才知道,松開(kāi)手后氣球變小,是因?yàn)闅馇虻南鹌つな湛s,氣球里的氣從口里“溜”了出來(lái)。所以氣球會(huì)變小。我又發(fā)現(xiàn),氣球吹起來(lái)跑氣時(shí),氣球可不老實(shí)了,會(huì)到處亂飛。多次實(shí)驗(yàn)后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,氣球飛起來(lái)的方向跟氣球口所對(duì)的方向正好相反,也就是說(shuō),氣球往上跑氣,氣球就往下掉,氣球往左跑氣,氣球就往右竄,這可真有意思!

          我一抬頭,正好發(fā)現(xiàn)桌子上的玩具小車(chē),一個(gè)想法就冒出來(lái)了:氣球漏氣時(shí)竄得那么快,看來(lái)“威力”不小,能不能帶動(dòng)小車(chē)呢?我就先把氣球吹成梨子大,卡在小車(chē)上,等我一松手,奇跡出現(xiàn)了:伴隨氣球的出氣聲,小車(chē)竟然往后倒退了兩三寸。我大聲喊起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑲馇驇е≤?chē)跑了!”我又照著剛才的方法演示了一遍,只不過(guò)氣球吹的更大了點(diǎn),小車(chē)也就多跑了一點(diǎn)。媽媽笑著說(shuō):“孩子,你的實(shí)驗(yàn)很成功,這是一種作用力與反作用力,是一種物理現(xiàn)象,到你上初中的時(shí)候你就會(huì)學(xué)到這方面的知識(shí)。運(yùn)載火箭能夠飛上天,靠的也是這種力量!

          這是真的.嗎?一個(gè)小小的氣球,竟然給我?guī)?lái)了這么有趣的知識(shí)。我要細(xì)心觀察,了解到更多的科學(xué)知識(shí)。

        我們身邊的科學(xué)作文5

          我們要留心我們身邊的科學(xué),這不我就知道了一個(gè)牛奶的!

          喝牛奶前應(yīng)該先吃面包

          牛奶是天然食物中營(yíng)養(yǎng)最全面、比例最合適,且最容易被人消化吸收的一種飲品。但是喝牛奶卻大有講究,方法不妥,效果就會(huì)大打折扣。專(zhuān)家認(rèn)為,喝牛奶最好不加 糖。否則,不但不易被消化吸收,還會(huì)滯留在消化道中,影響腸胃功能。牛奶可加熱,但不要煮沸。因?yàn)橹蠓泻,有的維生素會(huì)被破壞,而且牛奶中的鈣會(huì)形成磷酸 鈣沉淀,不易被人體吸收,早餐不要只喝牛奶?崭购扰D虝(huì)加速胃腸蠕動(dòng),造成吸收不良。正確的方法是:早餐先吃面包、糕點(diǎn)等,再喝牛奶,這樣會(huì)使?fàn)I養(yǎng)更加 平衡。同時(shí),喝牛奶不要同時(shí)吃巧克力。因?yàn)榍煽肆χ械牟菟釙?huì)與牛奶中的鈣結(jié)合成草酸鈣,使鈣無(wú)法被人體充分吸收。牛奶加熱后為什么會(huì)有層皮 。

          煮沸后,有的維生素會(huì)被破壞,而且牛奶中的鈣會(huì)形成磷酸 鈣沉淀,不易被人體吸收,早餐不要只喝牛奶?崭购扰D虝(huì)加速胃腸蠕動(dòng),造成吸收不良。正確的方法是:早餐先吃面包、糕點(diǎn)等,再喝牛奶,這樣會(huì)使?fàn)I養(yǎng)更加 平衡。同時(shí),喝牛奶不要同時(shí)吃巧克力。因?yàn)榍煽肆χ械牟菟釙?huì)與牛奶中的鈣結(jié)合成草酸鈣,使鈣無(wú)法被人體充分吸收。 牛奶加熱后為什么會(huì)有層皮 。那層浮在牛奶表面的`皮是凝固了的蛋白質(zhì).

          牛奶中含有牛生長(zhǎng)發(fā)育的所有必需的營(yíng)養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)就是其中非常重要的一種營(yíng)養(yǎng)成分.蛋白質(zhì)一旦受熱就會(huì)凝固.煮熟的雞蛋之所以會(huì)凝固,就是因?yàn)殡u蛋里的蛋白質(zhì)凝固了.牛奶中的蛋白質(zhì)也會(huì)因加熱而凝固.蛋白質(zhì),特別是牛奶的蛋白質(zhì),即便不加熱,一變質(zhì)就會(huì)凝固.蛋白質(zhì)變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生酸,酸能使牛奶凝固.用乳酸菌凝固的酸奶酪雖然能吃,但自然變質(zhì)而凝固的牛奶還是不吃為好,因?yàn)椴恢览锩鏁?huì)含有什么樣的能使人致病的細(xì)菌。 從早上學(xué)完舞蹈就開(kāi)始抄(一個(gè)牛奶的一部分)真是累死我了,當(dāng)然了電腦也該休息了!

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