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揮手自茲去作文精選[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的揮手自茲去作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
揮手自茲去作文1
告別,是世中很痛的一件事,可是人世間又不得不經(jīng)歷一次次告別,經(jīng)歷,面對(duì)……
我,上小學(xué),從陌生,到認(rèn)識(shí),到熟識(shí),這期間有多少時(shí)間的蹉跎,才可以肩并肩一起同行。我與同學(xué)們?cè)谕粋(gè)教室里上課,在同一條走廊里,我也交到我的好朋友。原本以為可以一起走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,可到了四年級(jí),學(xué)校給我們打響了一個(gè)晴天霹靂——分班。這件事迅速傳開了,有人說(shuō):“不要分,是假的'。有人說(shuō)要是真的,不管怎樣,我們班都陷入了有史以來(lái)從來(lái)沒(méi)有的沉默。
到期末了,分班的消息還不知真假,只是領(lǐng)完成績(jī)單那天,沒(méi)有歡呼的叫放假,而是陷入了尷尬的沉默,互相的轉(zhuǎn)身;把班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)的看著,怕會(huì)了忘了似的,一個(gè)個(gè)記在心中的最深處,做了一個(gè)最簡(jiǎn)單的告別,就是凝望,我們邁著沉重的步伐走出教室,再回頭看了一眼教室,又看了一眼老師,帶著成績(jī),回家。
在暑假,我得知了要分班的事情,雖然沒(méi)哭,但心里仍然很難過(guò),我告別了親愛(ài)的同學(xué)們。
雖然我六年級(jí)的生活還不錯(cuò),但我還是告別了同學(xué)。告別了老師,告別了友誼,還告別了那一年……
揮手自茲去作文2
星期五那天,我們一大早就起了床,因?yàn)檫@一天是一個(gè)很特殊又非常重要的日子——這是我們?cè)谏角嗍澜畿娪?xùn)的最后一天,也是我們這一周辛苦勞累的軍訓(xùn)的成果展示給我們校長(zhǎng)、主任和老師看的時(shí)候。
那天上午,我們把床鋪收拾得干干凈凈,不希望又和第二天一樣,被教官評(píng)為“鳥窩”。我們?cè)谒奚針乔芭藕谜R的隊(duì)伍往網(wǎng)球場(chǎng)帶去,我們將在那里進(jìn)行會(huì)操展示。
到了網(wǎng)球場(chǎng)那里,我們又預(yù)演了一邊,還不錯(cuò)。教練的臉上沒(méi)有一絲笑容,看著王教官和鄭教練嚴(yán)肅的表情,我莫名的緊張了起來(lái)。上場(chǎng)之前,教練一再囑咐我們說(shuō):“上場(chǎng)后就不要亂動(dòng)了,不要低頭,敬禮的時(shí)候不要先動(dòng)袖子再敬禮。齊步走的立定是兩步立定,跑步走的立定是四步,別搞混了……”這些話教官和教練不知說(shuō)了多少遍,而我們也已牢記在心。
該我們?nèi)B上場(chǎng)了,一切都進(jìn)行得非常順利。雖然教官出了點(diǎn)兒小失誤,但這不成問(wèn)題。我們的動(dòng)作做得還是很好的,在場(chǎng)下,坐姿、紀(jì)律都很好。
會(huì)操展示結(jié)束了,果然不出我所料,我們?nèi)B獲得了優(yōu)秀連隊(duì)!想想都有點(diǎn)兒小激動(dòng)!教官、教練的臉上終于都露出了笑容。
沒(méi)想到,離別總是來(lái)得那么快,教官剛帶我們吃完中午飯,就看到了接我們回學(xué)校的車。我回頭望了一眼大家,大家的眼里都充滿了悲傷和不舍……
回到宿舍,宿舍里少了平時(shí)的吵吵鬧鬧,大家都在安安靜靜地收拾東西,沒(méi)有一人在宿舍里大聲吵鬧、嬉笑。
當(dāng)我們拖著行李箱,在宿舍樓前集合的時(shí)候,當(dāng)《放心去飛》、《真心英雄》、《祝你一路順風(fēng)》這三首歌響起的時(shí)候,我們?cè)僖惨种撇蛔×,任憑淚水肆意……
五天,時(shí)間滄海里渺小的一粟,時(shí)空世界里不起眼的.微塵。五天,120個(gè)小時(shí),7200分鐘,432000秒,卻能在教官與營(yíng)員之間柔軟的內(nèi)心激蕩火花,在原本最平靜的心海中掀起波瀾。
我們的軍訓(xùn)結(jié)束了,雖然很苦很累,雖然當(dāng)初盼著軍訓(xùn)結(jié)束?绍娪(xùn)真的結(jié)束后,卻又不舍。真的,真的還想讓王教官和鄭教練帶著我們訓(xùn)練,雖然那是“魔鬼訓(xùn)練”;還想讓他們?yōu)槲覀兗m正錯(cuò)誤的動(dòng)作,雖然他們很嚴(yán)厲;還想聽他們帶著我們喊那清晰、有力的口令,雖然我們的嗓子已經(jīng)疼得一發(fā)聲就疼;還想看他們那明朗的笑,雖然有人說(shuō)他們笑起來(lái)有一丟丟猥瑣……
那天,我真的哭了……
揮手自茲去作文3
ade,朋友。鐘表轉(zhuǎn)得很快,小草又悄悄冒出了頭,小樹也亭亭玉立,桃花也沾沾自喜。我們,也得離開互相,奔向?qū)儆谧约旱母咧小H松褚粓?chǎng)表演,上天沒(méi)憐憫我們,沒(méi)給我們留下彩排的時(shí)間,每個(gè)人都是自己的主角,每個(gè)人都有自己的道路。很感謝我能在最好的青春年華遇見了你們,我們一起經(jīng)歷了喜怒悲樂(lè),一起分享了種種故事,一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起學(xué)習(xí),一起吃飯。高興時(shí),大家一起歡樂(lè)。難過(guò)時(shí),有人過(guò)來(lái)安慰。但是,今天,大家聚在一起,吃了一頓學(xué)校最好吃的菜,玩了一晚上最刺激的夜晚。大家個(gè)個(gè)強(qiáng)顏歡笑,從你們的眼神確能看出不舍,與懷念。既然事實(shí)無(wú)法改變,就聽天由命吧!感謝遇見你們。
加油,夢(mèng)想。我可以放慢腳步,但一定不會(huì)停下休息。不論中途有多么艱難,只要踏踏實(shí)實(shí)走下去,就可以得到滿意的`答案。為什么圓規(guī)只能畫圓?應(yīng)為他的腳在走,心卻沒(méi)變。與其這樣,不如做一把筆直的直尺,還可以畫出無(wú)限長(zhǎng)的直線。所以,不能停留在這,要為夢(mèng)想做出實(shí)際行動(dòng)。人生苦短,錯(cuò)過(guò)了有些時(shí)間就真的回不來(lái)了。
所以,從今以后,做,全新的自己。
無(wú)所謂,累不累。無(wú)所謂,悔不悔。為了目標(biāo)全力以赴,就是完美。
揮手自茲去作文4
“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!崩畎椎摹端陀讶恕方o人一種悵惘,這也是一場(chǎng)告別。自古以來(lái),離別之景不免讓人唏噓,但此別中可能也有深意!
沏一壺香茗,品茶,賞離別。卻也吟一句“采菊東籬下,悠然見南山。”兼濟(jì)天下之夢(mèng)雖為他所愿,但總事與愿違,此夢(mèng)未能實(shí)現(xiàn)。卻也未曾想過(guò),他會(huì)離別,告別這個(gè)昏暗無(wú)度的官場(chǎng),去追尋心里的那一方樂(lè)土—世外桃源。他離開了那烏煙瘴氣的“廟堂”,寧愿過(guò)著“短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的日子。門前五柳彰其志,日出而作,日落而息,雖累,但也心寧。去賞漫山遍野的蔥綠如何?去觀小橋流水人家的愜意如何?他對(duì)功名利祿揮揮手,只求心神能安!這種毅然而然的果斷難道不應(yīng)該被賞?試問(wèn)現(xiàn)如今又有幾人能如此,絲毫不眷念已到手的名利?誰(shuí)說(shuō)離別之景只會(huì)讓人低落?他的行動(dòng)是最好的`詮釋。“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)山丘!彼墓亲永镆苍S就是如此吧。愿做一位清閑人,愿與俗世告別!茗香陣陣,坐賞離別,賞這不同的告別!
立江邊一石,觀水,賞離別。卻也吟一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他心懷天下,黎民百姓在他心中才是第一位。數(shù)次諫言,只求君王一顧,卻也未能得償所愿。他發(fā)出“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”的慨嘆卻也無(wú)可奈何。他看到了,看到人民如涸轍之鮒般,看到宮內(nèi)主上的昏庸?伤钪鳛槌甲,所做的只能是進(jìn)盡忠言。他無(wú)數(shù)次佇立江邊,思索救國(guó)救民之策。他有游說(shuō)列國(guó)之愿,他愿楚國(guó)長(zhǎng)盛不衰。但一切只能想想,或者說(shuō)只能一切只能想象。一天,如預(yù)料般亡國(guó),投江,江邊只剩股股艾香縈繞。這是告別,卻也激起人們心中熱血,這是愛(ài)國(guó)之別離!
居屋舍一隅,遠(yuǎn)眺,賞離別。卻也吟一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”這是他與官場(chǎng)的告別,雖遠(yuǎn)離,雖被貶,卻仍樂(lè)觀向上。這就是他,“流傳東坡之處有蘇堤”的他。他的政治見解不同因而被貶。在他認(rèn)為,貶謫只不過(guò)意味著換個(gè)地方“游山玩水”。雖然他逍遙自在,卻也有造福百姓的蘇堤流傳至今。這雖是告別,卻也意味深長(zhǎng)!如此樂(lè)觀讓人驚嘆,如此寄情山水讓人贊嘆!他流芳千古或許也因離別。他的一次次離別鑄就了不同的事物,這是不同凡響的離別!何來(lái)人們所說(shuō)的悵惘?窗外景色正好,細(xì)想這離別,卻也向上陽(yáng)光!寄情山水,自在如他!雖是離別,仍面朝太陽(yáng)!
一曲悠揚(yáng)的《送別》在耳畔回響。賞離別,品離別,感離別。別離自有獨(dú)特在!為何不賞?
揮手自茲去作文5
我尋尋覓覓,找那如煙的日子……
——題記
窗外的寒風(fēng)吹打著樹上的葉子,有寫殘舊的老窗還呼呼作響。時(shí)光從指尖悄然滑過(guò),淚光中沉淀著往日的辛酸。朋友,還記得那些年我們?nèi)鐭煹娜兆訂幔?/p>
那本發(fā)黃的日歷早就定格在墻上,一張張,一頁(yè)頁(yè),都記錄著酸甜苦辣。
陽(yáng)關(guān)溫柔地照在街道上,伴著淡淡書香,我徑直走在那條幽靜的石子路上。等待著,等待著秋葉飄落,我被秋風(fēng)包圍;憧憬著,憧憬著,蛻變成公主摸樣……一場(chǎng)美妙的“秋葉飛雨”。
晨風(fēng)習(xí)習(xí),我孤獨(dú)一人坐在那里啃書本,墨香縈繞指尖。不知不覺(jué)中你已站在我的面前。你,微笑著,沉默著。從此,你便成為我永恒的記憶。
又是一個(gè)美好的日子,我踏著愉快的腳步邁向那個(gè)充滿神圣的地方——學(xué)校。剛邁進(jìn)學(xué)校大門,你那熟悉的聲音便奪走了我的思緒,是你嗎?朋友。
上天無(wú)比眷戀我們,我們既在同一個(gè)學(xué)校,又在同一個(gè)班,因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們還成了同桌。我們各有所長(zhǎng),這是我們互相幫助,互相鼓勵(lì)。記得我跳舞比賽的時(shí)候,你為我吶喊助威;記得你奧數(shù)競(jìng)賽時(shí),我為你默默祝福;記得我考試失勢(shì)時(shí),你為我開導(dǎo)鼓勵(lì);記得你東西忘帶時(shí),我向你伸出援手。
日歷翻動(dòng)著,來(lái)到了那一天……
飛奔、狂跑、沖刺,那一刻我高興、我幸福,因?yàn)槲耀@得全年級(jí)考試總成績(jī)第一!我們都很高興,想吃了蜜。我一路快跑,想把消息告訴所有我認(rèn)識(shí)或我不認(rèn)識(shí)的人。不料,我摔倒了,很疼很疼,流血了。你,很傷心,不停的責(zé)備我,給我擦傷,為我包扎。最后你把我背了回去,那一刻,我在想兩個(gè)事:你哪兒來(lái)的那么大的力氣?你怎會(huì)背我呢?直到把我交給媽媽,你才依依不舍的離去。
那一次,我突然發(fā)現(xiàn)我們之間的友誼那么的深,情深似海,似乎沒(méi)有什么能把我們兩個(gè)分開。此后,我更加用心地經(jīng)營(yíng)著我們這間的友情。
可……幾年的'學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,我們還要學(xué)習(xí)更深的知識(shí),畢業(yè)即將到來(lái),分別的帷幕慢慢拉開,你我泣不成聲。一聲珍重,一聲祝福也許我們還會(huì)在一起,共同描繪精彩的人生軌跡;也許我們不再相遇,選擇不同的道路。不過(guò),在寒冷的季節(jié)里,我們不要仰望蕭條的天空,應(yīng)該向幸福招手、和陽(yáng)光擁抱!我們不要“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的悲傷,我們只要“桃花太水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼!
我孤獨(dú)地看著日歷發(fā)神,想到有你的日子……有你,我成熟了;有你,我幸福了;有你,我惆悵了。
不在尋那如煙的日子……因?yàn)樗缫雁懣淘谖倚闹小?/p>
揮手自茲去作文6
有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走。
——龍應(yīng)臺(tái)
陰陰沉沉的天終于落了點(diǎn)雨星,夾雜著陰冷的風(fēng)呼嘯著從耳邊穿過(guò)向后刮去。不知是因?yàn)槔溥是因?yàn)榕,牙齒不停地在嘴巴里打顫,連帶著心也跟著顫抖。、
”可是我真的不想走!拔业穆曇衾飵缀鯉Я它c(diǎn)乞求!睂W(xué)費(fèi)都交了,不去有什么辦法,那大城市里一定有更好的一切……“家人又一次重復(fù)著。
懷揣著難過(guò)的心情踏上了開往南方的車?粗鴿u漸向后倒去的熟悉景色,這可是自己生活了多年的小城啊,街邊那一草一木似乎都知曉我的名字,可是如今卻只身一人離開,叫我怎么能舍得。淚在眼眶里醞釀許久,終于成群結(jié)隊(duì)冒了出來(lái),而且一發(fā)不可收拾。
沒(méi)多久天開始暗了,然后夜黑的便很徹底。我將背包抱在腿上,可還是被寒冷和孤獨(dú)侵襲著。我從未擁有過(guò)一個(gè)人的如此漫長(zhǎng)的旅程,可是我并不因此快樂(lè)。車廂逐漸安靜下來(lái),我靜靜地望向窗外,好像世界就只剩下我一個(gè)人。
疲倦很快向我涌來(lái)?墒且?yàn)閾?dān)心車上有心懷軌意的'人,裝著各種各樣復(fù)雜心情的我始終難以入眠。然而似乎到了后半夜自己始終抵抗不住洶涌的困意,迷迷糊糊靠著車窗睡著了。到清醒過(guò)來(lái)時(shí),窗外已是艷陽(yáng)天。
我慌忙翻著背包。還好還好,所有東西都還在。就只有昨晚扔在桌子上的垃圾被別人幫忙收走了。我一個(gè)人想著,突然覺(jué)得昨夜的自己真是可笑極了,看著對(duì)面正忙著給孩子泡奶粉的阿姨,旁邊戴著眼鏡看報(bào)紙的阿公,一切看起來(lái)那么和諧。自己真的是想太多了。
終于下了車。這南國(guó)的溫度真不像北方。陽(yáng)光靈巧地鉆進(jìn)身體里又似乎探索到每一個(gè)角落去了,全身都暖和極了。
拖著巨大的行李箱出了站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見大叫著我名字朝我揮手的媽媽,心里突然很感動(dòng)很溫暖,就連這個(gè)曾經(jīng)畏懼的冰冷都市都變得生動(dòng)可愛(ài)起來(lái)。我也笑著揚(yáng)揚(yáng)手,大步走過(guò)去。望了望四周一片的繁華熱鬧,覺(jué)得這里也許真的會(huì)有更好的一切……
再見了,我可愛(ài)的故鄉(xiāng);我將告別原來(lái)的自己,駛進(jìn)一個(gè)嶄新的生活,面對(duì)這這個(gè)城市的太陽(yáng),繼續(xù)在前行的路上。
聽著火車遠(yuǎn)去的聲音,揮手自茲去。
揮手自茲去作文7
“近鄉(xiāng)情更怯”,通往故鄉(xiāng)的列車此刻熙熙攘攘,擁擠的人群似乎要將嬌小的我淹沒(méi)。我獨(dú)自倚坐在車窗前,望著窗外快速移動(dòng)的風(fēng)景,回到多年未曾謀面的老家。
記憶中的老家,有一種婉約美。雖不是特別破舊,但古色古香的瓦屋常常讓我難以忘懷。童年時(shí)代的我,喜歡去隔壁大嬸家喝一碗豆花,那香濃的口感,在舌尖上綻放出朵朵味蕾,一直蔓延到心靈深處。抑或去那座屋頂上翹著尾翼的寺廟,與奶奶一起,聽著廟里老僧咿咿呀呀地念著佛經(jīng),心靈頗感寧?kù)o。甚至在下雨時(shí),天真無(wú)邪的我常常同兒時(shí)的玩伴,光著腳丫,踩在青石板上,盡情地嬉戲、玩耍。淅淅瀝瀝的雨滴落在我們光滑的`腳板上,又融進(jìn)了老街里。
在老家,有一座古樸的屋子。屋里住著一位普普通通,臉上常常掛著幾抹微笑的老人,那便是我的奶奶。奶奶很疼我。小時(shí)候的我喜歡奶糖,奶奶便備置了一大堆,任我挑選。依稀記得,每次幼兒園放學(xué)后,奶奶總是在學(xué)校門口笑盈盈地迎接我,待我出來(lái)后,又像變戲法似的把兩顆奶糖輕輕地放在我的手心上。每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)開心地跳起來(lái),飛快地握緊拳頭在空中亂舞,表達(dá)著當(dāng)時(shí)無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)出的,心里的小確幸。
日子在這里悠悠地打著旋兒,又繼續(xù)流了下去。
列車轟轟地往前駛?cè)ィ呀?jīng)快到故鄉(xiāng)了。透過(guò)車窗,我看見了似曾相識(shí)的植物,哦!這是家鄉(xiāng)的樹。高大的樹木郁郁蔥蔥,整整齊齊,伴著輕風(fēng),微微晃動(dòng),似乎在歡迎我的歸來(lái)。
到站了,我跟隨人流,往家的方向邁去。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,在邁過(guò)不知多少個(gè)步伐后,我來(lái)到了這個(gè)曾經(jīng)與我朝夕相處的老家。
可,一切似乎都變了。也許是歲月的流逝,紅瓦屋已染上了點(diǎn)點(diǎn)繡斑,大嬸家的豆花鋪看來(lái)已經(jīng)停止經(jīng)營(yíng)很久了,寺廟變得更加破舊了,只有老街還保持著當(dāng)年的青色,可曾經(jīng)的玩伴,如今不知在何方。
快到老屋時(shí),一個(gè)熟悉的臉龐突然映人我眼簾,是奶奶!我快步走上前去,給她一個(gè)巨大的擁抱。猛地,突然覺(jué)得此時(shí)她的身軀是那么的渺小,歲月的痕跡在她的臉上清晰可見,白發(fā)不知何時(shí)已染上雙鬢。她笑著遞給我一把奶糖,我愣住了,眼前的奶糖絲毫卻勾不起我的興趣。我搖了搖頭。那一刻,我清清楚楚地看到奶奶臉上寫滿了失望。我突然好想改口,點(diǎn)點(diǎn)頭,并笑著接過(guò)來(lái)。可不知為什么,我沒(méi)做到。
是歲月嗎?在我的心上刻上痕跡,讓我的心在不知不覺(jué)中變得如此粗糲,驀然發(fā)現(xiàn),卻懊悔不已,揮揮手,歲月又自己向前流去,而我,似乎也該逆流而上,去撿回流失的細(xì)膩。
揮手自茲去作文8
月光清幽,歲月匆匆,揮別,那露齒的笑顏,曾經(jīng),月也明,花開花落,細(xì)水長(zhǎng)流,揮手自茲去。
小屋旁,青石階上,月色如水,獨(dú)坐與此,賞皎潔月色。那個(gè)女孩,手提燈籠,扎著丸子頭,淺粉的發(fā)帶隨風(fēng)而動(dòng),眼睛如這皎月一般明亮,道:“我能跟你一起和月亮聊天嗎?”我看著她,她笑著,露出一口貝齒和兩顆可愛(ài)的虎牙,“交個(gè)朋友唄?”她一屁股坐在我旁邊,笑道:“吶吶吶,月亮這么好看,別看我呀!彼龘u了搖受,發(fā)帶上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,在這寂靜的夜中回蕩,蕩漾在空中,蕩漾到我心里。初見便是如此,我遇見了一個(gè)特別的她。
從此,我們整天呆在一起,月亮升起,落下,那個(gè)可愛(ài)的女孩,在那個(gè)秋風(fēng)輕起的夜晚,對(duì)我說(shuō):“吶,什么時(shí)候月亮不再起落了,我們的友情才會(huì)走掉。”我笑道:“不,永遠(yuǎn)不會(huì)的,你會(huì)一直跟我在一起的,對(duì)吧?”她拍拍我的頭:"當(dāng)然啦。“我們對(duì)著明月許諾,今生今世永不分離。那如夢(mèng)般的場(chǎng)景,現(xiàn)在回想起來(lái),一切,倒也確實(shí)是一場(chǎng)夢(mèng)吧。
光陰似箭,我們形影不離,青石階上,我們一起歡笑。她總會(huì)甜甜地笑,露出兩顆可愛(ài)的小虎牙,我們?cè)谙镒永锉寂,說(shuō)看誰(shuí)能追到流星,我們?cè)谥θ~中打打鬧鬧,時(shí)光在葉縫中穿梭,我抓不住,也碰不到。
她要走了。沒(méi)有一點(diǎn)聲音,正如她悄悄闖進(jìn)了我的.生活中一般,她啜泣著,說(shuō)對(duì)不起,她沒(méi)有陪我到月亮不在了,她抱住我,發(fā)帶被風(fēng)吹落,發(fā)絲散落輕撫著手臂。她就這樣抱著我,我只字未提,誰(shuí)又知,那個(gè)晚上我哭得有多傷心。
她最終還是走了,留下了那串鈴鐺,她說(shuō),月亮就是她,她永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我。
某一天在夢(mèng)里遇見,月光下的地點(diǎn),她的影子盤旋,在我身邊,我思念花與淚的那一瞬間,在花落后又消失不見,花在飛舞,淚連成線。說(shuō)好的不分離,到底成了回憶,她的笑顏,我終于再也忘不了。
櫻花落下的速度是秒速五厘米,喜歡一個(gè)人要用一句話,而忘記一個(gè)人,卻要用一輩子。
”揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!霸(jīng)聽風(fēng)鳴,聽月吟,揮手含淚道別。吶,好幸運(yùn),遇見了你。
”揮手自茲去“,歲月匆匆,那笑顏,那齒語(yǔ),終是忘不了的,也不能忘。再見,你還記得我嗎?揮手,自茲去。
揮手自茲去作文9
“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”。成長(zhǎng)之路上我們會(huì)離開很多的人和物,我們有時(shí)不得不與自己心愛(ài)的東西揮手告別。
小時(shí)候,由于父母工作忙,不得不將我交給外婆來(lái)照看。而我的學(xué)前階段幾乎都在農(nóng)村生活度過(guò)。然而這段農(nóng)村生活也是我最難忘的生活。然而我終將與這種生活揮手告別。揮手自茲去,那段回憶依舊存在!
小時(shí)候,農(nóng)村自來(lái)水沒(méi)有普及來(lái)支持我們的生活,農(nóng)村生活全依靠井水。而當(dāng)時(shí)我最喜歡的就是外婆家院子中的.那口水井。每當(dāng)外婆要洗菜、洗米時(shí)我總是用杠桿將井中的水打上來(lái)從井口上的管口流出,那從管口流出來(lái)的井水很清澈,而且涼涼的,水濺在身上涼涼的很舒服。這口水井陪伴了我整個(gè)農(nóng)村生活,然而現(xiàn)在這口水井已經(jīng)不在了。揮手自茲去!
然而農(nóng)村生活依舊是野外生活才是最有意思的,小時(shí)候和同村的小伙伴一起去田野玩。那時(shí)春天,我們?cè)谔覙湎滦蕾p這絕美的桃花;
夏天,我們?cè)谛∠呁嫠;秋天我們(cè)诠麡湎虏烧樱欢,我們(cè)诟骷议T前堆起一個(gè)個(gè)雪人。孩童時(shí)期做的每一件事情都是那么美好。而現(xiàn)在那些小伙伴也已各奔東西踏上各自的成長(zhǎng)之路,揮手自茲去!
揮手自茲去,那時(shí)的農(nóng)村生活已與我分別,揮手自茲去,那孩童時(shí)期的農(nóng)村生活!
揮手自茲去作文10
離別了,看看自己,真的長(zhǎng)大了,只能伸出那小小的手輕輕地向大家揮揮手了……
——題記
回想起往日那些和大家生活的日子,猛然間,真的不愿忘了這段日子!它真的太美了,使我害怕它真的會(huì)隨著時(shí)間的流逝而在我的記憶里慢慢忘卻,我不忍心讓這段美麗的日子從記憶的盒子里逃走……
不經(jīng)意間,我翻開了小時(shí)候和大家一起玩耍的照片,那一個(gè)個(gè)甜甜的笑臉,那一個(gè)個(gè)天真幼稚的動(dòng)作,讓我不禁感受到以前那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的幸福,再看看現(xiàn)在的自己,不經(jīng)有了這樣的想法:原來(lái)自己真的長(zhǎng)大了,不再像以前那樣自由、天真了,現(xiàn)在的自己要面對(duì)更多、更大、更殘酷的困難了,要去接受那些殘酷的現(xiàn)實(shí),讓自己在這些惡魔面前找到生存下來(lái)的理由了。然而在小時(shí)候,自己就像一個(gè)什么也不用想的`公主,在自己的眼里一切都是那樣的美好、幸福,以為一切困難都不會(huì)降臨到自己的世界里……直到現(xiàn)在,我才明白:以前的我太天真無(wú)暇了,現(xiàn)在我才知道,困難正一步步向我靠近著。
但是,不僅僅是這樣,現(xiàn)在的我還知道:和我朝夕相處了6年的同學(xué)們,還有那敬愛(ài)的老師,我快要和他們分開了!在畢業(yè)那天,我們每一位同學(xué)和老師們將會(huì)永遠(yuǎn)定刻在那張照片里,也許,那上面的每一張臉上,不再是那天真無(wú)暇、充滿幸福的笑臉了,而是那一張張滿含不舍與難過(guò)的臉,因?yàn)榇蠹揖驮谀且豢虒⒁珠_了,在那個(gè)熱火朝天的季節(jié)里分開了,人們都說(shuō)夏天一切東西都是火辣辣的,就像我們流下的淚水都是火辣辣的、刻骨銘心的!不經(jīng)意間,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己愛(ài)上了這個(gè)季節(jié),這個(gè)熱火朝天的季節(jié)……6月1日,這個(gè)孩子們的節(jié)日,很快我們將和它告別了,這似乎在告訴我們:我們真的長(zhǎng)大了!我們應(yīng)該告別童真的世界了,應(yīng)該來(lái)到一個(gè)更加幸福的世界了,這個(gè)世界的名字叫“青春”!
青春的世界正向我們招手,這個(gè)世界里將會(huì)因?yàn)槲覀冏V寫更加動(dòng)人的故事,也將譜寫更加殘酷的故事,一切都是一個(gè)未知數(shù),然而童真的世界卻等著我們畫上代表停止的休止符,讓這個(gè)世界能有一個(gè)完美的結(jié)局……
這張可愛(ài)的相片上滴了幾滴水,那并不是純潔的水,而是飽含不舍的眼淚……
——后記
揮手自茲去作文11
站在人生的十字路口,我望著眼前的燈紅酒綠,跟前的繁華著實(shí)奪目光彩,炫暈了我的雙眼。終于還是走到這里了,終于還是到了要選擇的時(shí)刻了?墒,在這車水馬龍的十字路口,我該往哪個(gè)方向走?
為了到達(dá)這個(gè)十字路口,我走了整整15年,這一路走來(lái),路上沾滿了我的淚水和汗水,地上更是印滿了我凌亂的腳印。迷迷茫茫的這些年,每一步,原來(lái)都是一種成長(zhǎng)啊!
還記得剛上初一的時(shí)候,才脫去小學(xué)的我稚嫩的面孔,就要面臨青春期對(duì)我的考驗(yàn)。那時(shí)候的我,第一次留宿第一次獨(dú)立生活,如此的轉(zhuǎn)變帶給我的是極大的不適應(yīng)。我時(shí)常在宿舍想念自己的爸爸媽媽,學(xué)校的電話亭每天的排隊(duì)大軍總會(huì)有我的身影,一旦抓起電話一聽到爸媽的.聲音的時(shí)候,我總是泣不成聲。爸爸媽媽比任何時(shí)候都心疼我,在電話的那頭緊張不安著?奁某跻荒且荒觌S著我對(duì)校園的漸漸適應(yīng)日子過(guò)的飛快,很快初二向我迎面走來(lái)。初二的一年,我再也不會(huì)整天哭哭啼啼了,我開始緊張我的成績(jī)我的排名還有一年后的中考。那一年的進(jìn)步是飛速的,雖然還是會(huì)因?yàn)槌煽?jī)問(wèn)題容易掉眼淚和感到無(wú)助,容易在考試的時(shí)候緊張忐忑,初二的我雖然有所成長(zhǎng)但還是不夠成熟。
時(shí)間流逝地飛快,跌跌撞撞的我終于跨進(jìn)初三這個(gè)門檻,門前一個(gè)世界門后更是一個(gè)世界。門前還能看到父母焦慮的面孔和神情,以及他們手上每天變化著的補(bǔ)品和愛(ài)心餐,而門后的我則是再也沒(méi)有時(shí)間哭哭啼啼,只想擠出更多的時(shí)間留在學(xué)習(xí)上。每天的我奔波于老師辦公室和課室之中,每天的我重復(fù)著做題做題翻書翻書的習(xí)慣性動(dòng)作當(dāng)中。日復(fù)一日,我終于走進(jìn)了中考的殿堂,終于走到了人生的十字路口。
恍惚中從回憶里抽離了出來(lái),我回過(guò)頭,突然看到了父母那飽含淚水的雙眼。他們?cè)诼房诘膶?duì)面依依不舍地對(duì)我搖晃著手臂,嘴里叨念著對(duì)我滿滿的期望和不舍?吹竭@一幕,我的眼淚止不住往上溢,我突然大喊著:“爸爸媽媽,就送到這兒吧!剩下的路我會(huì)自己走的了,你們放心吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的!”我急忙擦去臉龐的淚水,用堅(jiān)定的眼神看著他們。
揮手自茲去,我終于有勇氣向爸爸媽媽揮手,向我的過(guò)去揮手道別。終究還是要告別過(guò)去,憧憬未來(lái),學(xué)會(huì)獨(dú)立的!再次看著眼前的十字路口,我突然不再焦慮了,向前走,不后悔,那一定會(huì)是一條適合我的路!
揮手自茲去作文12
停留是剎那,轉(zhuǎn)身即天涯。
你說(shuō)艷羨風(fēng)月琳瑯,肆意韶光。終是獨(dú)聽夜雨,雪落太行。
或許故事真的只能是故事吧,畢竟年華里哪來(lái)這么多盛大而絕望的離別。你要去往另一個(gè)城市的消息在公開宣布之前已悄無(wú)聲息地傳遍了整個(gè)班,甚至我們都還為你慶幸,祝賀你考上那所學(xué)校。所以,新學(xué)期空蕩蕩的座位無(wú)人詫異,更多的是祝你在遠(yuǎn)方安好。
沒(méi)有人為你泣不成聲,甚至同學(xué)中少有人凝望你離去的身影。就在我以為一切失落都該被時(shí)光洗盡時(shí),匆匆響起的.電話鈴令我手中的筆停下,物理題被愣愣地丟在一邊,你在電話那一端說(shuō):“我回來(lái)了!感恩節(jié)放假!”
我下意識(shí)地回答說(shuō)“是嗎”,語(yǔ)調(diào)因驚喜忍不住上揚(yáng),然后一眼瞥見桌上未完成的作業(yè),又不知該說(shuō)些什么;秀崩锬愕穆曇粼丛床粩嗟赜縼(lái),在寂靜的夜里嘹亮地刺破距離,披著星芒無(wú)所顧忌。
只是,通話結(jié)束得有些匆促。2分50秒。不是因?yàn)檎l(shuí)有急事離開,而是我們竟少有了共同的話題。自己的抱怨在對(duì)方眼里被距離無(wú)限延長(zhǎng),變得無(wú)足輕重起來(lái)。曾經(jīng)在課堂為同一件小事樂(lè)不可支的我們,就這樣疏遠(yuǎn)了嗎?掌心下意識(shí)的想攥緊昔日的友誼,卻徒有指甲掐出慘白的痛覺(jué)。
翻看你在社交媒體上的動(dòng)態(tài),寥寥無(wú)幾。似乎是別離有意阻隔了我們。經(jīng)緯線間,淡漠的是心的的溫度。難得看到你發(fā)照片。晶亮的眼眸美如畫。僅一張?zhí)貙,別無(wú)其他。披著校服的我下意識(shí)地想回復(fù)你,手指便毫不猶豫地在鍵盤上跳躍:
“真美,是為什么而盛裝出席?”
感覺(jué)好傻。刪掉。
“畫這么美的妝考慮穿校服的我們的感受了嗎?”
感覺(jué)好冷。刪掉。
一時(shí)竟看著屏幕無(wú)言。冷攀著褲腿向上爬,將脫口而出的字句凍得冰涼,然后墜落,碎落滿地。你轉(zhuǎn)身離開之后不曾回頭,我也無(wú)言挽留。既然讀懂你故事的不再是我,也愿有人為你撐傘溫暖你漫長(zhǎng)的冬。
我最終發(fā)了個(gè)表情,不言一語(yǔ)。既然已轉(zhuǎn)身離開,何必黯然傷感。祝你安好,也祝你歡樂(lè)。而我,也將轉(zhuǎn)身面對(duì)自己的生活。謹(jǐn)將別離,視作重逢前的鋪墊吧。
終于沒(méi)有人為你在原地等待,我也轉(zhuǎn)身?yè)肀儆谧约旱拇丝。揮手自茲去。不一定淡漠,卻終是別離。一剎停留,轉(zhuǎn)身天涯……
揮手自茲去作文13
人生如同一輛沒(méi)有返程的列車。當(dāng)你從起點(diǎn)出發(fā),過(guò)程中將會(huì)有無(wú)數(shù)人陪你,可他們也有自己的人生,不可能陪你一輩子。所以我們只能自己努力,自己堅(jiān)強(qiáng)。告別過(guò)去的缺點(diǎn),瀟灑的揮手自茲去,向著新的自己前進(jìn)。
告別懦弱,揮手自茲去。小時(shí)候,我們學(xué)走路,因?yàn)樗ぬ哿耍悴豢蠈W(xué),注定一生不會(huì)走路,F(xiàn)在也是如此,生活不可能一帆風(fēng)順,碰到生活中的困難與挫折,不應(yīng)該自怨自艾。要告別懦弱,獨(dú)自一人勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝它,向前走……
告別自傲,揮手自茲去。當(dāng)我們?nèi)谌胄碌沫h(huán)境感到孤獨(dú)的時(shí)候,不要再去挽留那所謂的驕傲,去排斥那些帶給你溫暖的人,嘗試去接受他們,會(huì)給你帶來(lái)許多快樂(lè)。
告別自卑,揮手自茲去。遇到比自己優(yōu)秀的'人,我們會(huì)自卑,不要讓自卑迷惑了自己的雙眼。告別自卑,我們同樣優(yōu)秀。用心去發(fā)掘自己內(nèi)心的自信,用自己的雙手來(lái)雕刻心中最美的自己,相信自己也很棒!
揮手自茲去,告別過(guò)去的缺點(diǎn),我將越來(lái)越好,然后向著前方的道路,一步一步堅(jiān)定地走去。
揮手自茲去作文14
今天,我要揮手告別齊魯大地,好客山東了。清晨霧蒙蒙的,我們要一路向南,一路相伴,往家的方向走了。
車上寂然無(wú)聲。離別在靜寂里悄然萌生,窗外,風(fēng)景流得飛快。我忍不住把目光投向窗外,追逐著即將消散在我眼前的一切,還有流動(dòng)如風(fēng)的景象。風(fēng)吹來(lái),霧慢慢地散了。風(fēng)景,也慢慢地,慢慢地停了,時(shí)間卻怎么也停不下了。到火車站了,我們上車,我們走了。陪伴我們五天的魏導(dǎo)靜靜地目送著我們,微笑著,揮手著。我笑著向他揮揮手。齊魯大地,在眼里逐漸模糊了。踏進(jìn)門了,我走了,一步三回頭。我,又回頭了。纖云不染,我朝遠(yuǎn)方望去。不見了,我,什么也沒(méi)看見。只有纖云飄著。那,泰山呢?我卻如何也找不到了。我踏進(jìn)了門,我走了。我是流動(dòng)的風(fēng)景嗎?
窗外,風(fēng)景流得好快。我和動(dòng)車一起一路向南,一路飛奔。
風(fēng)景倒流著。時(shí)光,也跟著風(fēng)景,倒流了。思緒像濃墨落在一盆清澈的水里,慢慢地散開了。臺(tái)兒莊的古樸,紀(jì)念館的肅穆,五岳獨(dú)尊的巍峨,孔孟的濃郁文化氣息,腳板走穿的疼痛原來(lái),是我們經(jīng)歷的,最美好的時(shí)光。我們?cè)谔┥缴细惺芰穗p腿軟弱的酸痛,可縱使疼痛卻阻擋不了我們要爬上山頂?shù)男拍钗覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我們?cè)诰幹窈?jiǎn)時(shí)無(wú)措著,可縱使煩躁換不了我們要編完它的心我們學(xué)會(huì)了耐心。在孟府里面對(duì)突如其來(lái)的瓢潑大雨,我們高高舉起大傘,給同學(xué)支撐起另一個(gè)晴朗的天空我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)里感受友愛(ài)。我們,在這齊魯大地里,不曾畏懼因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了,堅(jiān)強(qiáng)了。
徐州東站到站了,旅客們請(qǐng)下車。播音員的聲音像石子打在平靜的水中,漣漪著,波動(dòng)著。又過(guò)了那么久呢!風(fēng)景不流了,時(shí)光也不再倒流。原來(lái),我們經(jīng)歷的最美好的時(shí)光,已經(jīng)安靜地像一面純凈的湖水停泊在我們的'心田里。我們?cè)?jīng)一起同行一起去過(guò)的遠(yuǎn)方,詩(shī)意的遠(yuǎn)方?创巴,齊魯大地,去哪里了呢?魏導(dǎo),到哪去了呢?還有那些讓我念念不忘的地方,又還在那嗎?我不知道,也許,它們呢,都到我的回憶里去了呢。我知道的,是我們長(zhǎng)大了,不再膽小懦弱了。我知道的,是我們還在這里,還在一起,還在,一路向南,一路相伴。
揮手自茲去。從此,齊魯大地只像一個(gè)徐徐打開的畫卷在我記憶里。
揮手自茲去作文15
隨著新年的鐘聲,我大了一歲,我已經(jīng)十二歲了。童年的美好回憶揮之不去,也抹不掉。我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是亭亭玉立的女孩,不是毛頭小孩,已經(jīng)是懂得人情世故,而不是無(wú)憂無(wú)慮的孩子;已經(jīng)是……童年的美好生活再也拾不回來(lái)了,所以我得告別它。
告別嬰兒時(shí)分
“哇哇!”隨著幾聲哭聲我來(lái)到了這個(gè)世上。我看見爸媽慈愛(ài)的面孔,聽見了爺爺奶奶關(guān)愛(ài)的'聲音。那時(shí)的我不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)走路,父母對(duì)我萬(wàn)分疼愛(ài),捧在手里怕拎壞了,含在嘴里怕化了。我什么都不用考慮,都被家人包辦了,我含著淚揮手與它告別。
告別幼兒園時(shí)分
我背上書包去上幼兒園啦!那段上幼兒園的日子,是我有生以來(lái)追快樂(lè)的時(shí)候。那時(shí)候我可以大吃特吃,不用習(xí)慣減肥,我可以盡情玩耍,沒(méi)有海量的作業(yè)。我與同學(xué)們笑啊,鬧啊,叫啊,哭啊……無(wú)憂無(wú)慮。我在那兒渡過(guò)了最美好的童年?墒俏耶厴I(yè)了,離開了幼兒園,離開了歡聲和笑語(yǔ),踏入了小學(xué)生活,那段有史以來(lái)最美麗的回憶,再也尋不來(lái)了,我只好流著淚與它依依夕別。
我告別了幼年的無(wú)知,告別了童年的快樂(lè),告別了童年的天真和幼稚。而向我迎面走來(lái)的是小學(xué)生活,我不該懼怕它,而是勇敢面對(duì)它。
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