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      2. 鐵棒變色了作文

        時間:2023-09-28 12:42:44 好文 我要投稿
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        鐵棒變色了作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的鐵棒變色了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        鐵棒變色了作文

        鐵棒變色了作文1

          “叮鈴!”上課鈴打響了,這節(jié)是科學(xué)課,老師推著實(shí)驗(yàn)器材走進(jìn)教室,沖大家神秘一笑,說:“這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是——變色的鐵棒!”

          “什么?變色!”此言一出,就牢牢抓住了同學(xué)們的眼球!霸挷欢嗾f,我們來親自試驗(yàn)一下吧!”老師首先拿出了一管藍(lán)色的液體,只見它呈半透明狀,沒有什么特別之處。老師先將一根鐵棒垂直插入藍(lán)色透明液體中。一秒、兩秒、三秒……大家都在期待奇跡的發(fā)生,“咦?怎么回事?不是說會變色嗎!薄熬褪,就是,老師不會是騙我們的吧!辫F棒久久沒有變化,同學(xué)們紛紛不滿的嘀咕起來。這肯定不是真的,本來就對此事抱有懷疑態(tài)度的我想,要是天下有這么神奇的事,早就滿大街都是在“變色”的鐵了。

          “快看鐵棒!”正在議論聲漸漸大起來時,一聲大喊驚動了我們,頓時,大家齊刷刷地望向了瓶子:天!鐵棒什么時候變成古銅色了?“神奇,真是神奇!”“這是真的嗎?我是不是在夢中啊?”同學(xué)們湊近瓶口仔細(xì)觀察,都想從里面看出個究竟。老師笑問:“大家想知道為什么嗎?”“想——”四十七個同學(xué)異口同聲,“那就翻到書本第26頁,自己揭開真相吧!”

          哎呀!原來是這樣。整個過程的關(guān)鍵在于那藍(lán)色的`液體,它本身是一種叫硫酸銅的粉末和水混合而成,這種物體可以使鐵的表面產(chǎn)生一種像銅的新物質(zhì),鐵自然而然的就“變色”了。

          真是“世界之大,無奇不有”!

        鐵棒變色了作文2

          科學(xué)課上課了,只見鮑老師抱著一個收集箱,搖搖擺擺的走進(jìn)教室,“今天我給大家?guī)砹艘患脰|西,讓大家用來做實(shí)驗(yàn)!滨U老師故作神秘地說,聽到這句話,同學(xué)們的雙眼立刻放光,立刻停止手中的事,等待鮑老師開始上課。

          “今天我們來做一個能讓鐵棒變色的小實(shí)驗(yàn)!啊笔裁礀|西能讓鐵棒變色呢?“同學(xué)們覺得很奇怪,七嘴八舌地議論著,一會兒,同學(xué)們安靜后,鮑老師開始講課:“今天我們做的實(shí)驗(yàn)是化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象,要用到的`材料是硫酸、鐵棒和砂紙,實(shí)驗(yàn)步驟是:先用砂紙把鐵棒磨得很亮,再把磨完的鐵棒放進(jìn)硫酸里。注意觀察鐵棒和硫酸的反應(yīng)!滨U老師說

          說完,鮑老師從他最心愛的箱子中取出了12瓶裝有藍(lán)色液體的硫酸和12根鐵棒發(fā)放到各組,“現(xiàn)在開始做實(shí)驗(yàn)!滨U老師宣布,我們組由小戴做實(shí)驗(yàn),只見他用了九牛二虎之力,費(fèi)勁地磨著鐵棒,瞬間,他出了一身汗,“行了行了,就這樣了!彼荒蜔┑卣f,接著,又拿起磨好的鐵棒,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近裝有硫酸的玻璃瓶,我睜大眼睛,仔細(xì)地觀察著,小戴把鐵棒放入硫酸中,只見它像閃電一樣迅速變成了銅紅色,硫酸也由原來的藍(lán)色變成了綠色,這讓我們組的成員感到十分驚訝,為什么被磨過的鐵棒放入硫酸中會變色?這讓我們十分不解,后來,鮑老師講解了原理:

          其實(shí)是鐵棒上的一部分和硫酸交換了“身體“,硫酸中的一部分給了鐵棒,鐵棒也給了硫酸一部分,所以變色了。

          同學(xué)們感到十分驚訝,我感到今天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)真是有趣,希望以后還能有這么有趣的實(shí)驗(yàn)!

        鐵棒變色了作文3

          這節(jié)課是科學(xué)課,科學(xué)老師推著裝滿實(shí)驗(yàn)材料的小推車滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,同學(xué)們對今天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)迫不及待了,個個坐得筆直筆直的。

          見同學(xué)們的精神面貌都很好,便開始上課。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一行字——“化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象”。接著從小推車上拿出一個小罐子,里面裝著藍(lán)色顆粒狀的固體,“這是啥?”“沒見過!薄翱梢猿詥幔俊蓖瑢W(xué)們竊竊私語。聽了老師的解釋后才得知這個不明固體叫“硫酸”。

          見到硫酸,班級立刻沸騰了,你一言我一句的討論了起來。等同學(xué)們討論完后,老師笑瞇瞇地從一個塑料袋里拿出一根細(xì)細(xì)的鐵棒放在講臺上,然后又向同學(xué)借了一點(diǎn)水倒在量杯里,接著用小勺挖了一勺硫酸放進(jìn)水里。頓時,水一下子被染成藍(lán)色了!巴郏 蓖瑢W(xué)們驚奇地叫了起來!熬实倪在后面呢!”老師笑著說。說完,拿出一根筷子把硫酸徹底攪拌均勻,把講臺上的鐵棒放進(jìn)這藍(lán)的不能再藍(lán)的.水中。在這個過程中,同學(xué)們都睜大著眼睛,仔細(xì)觀察老師的實(shí)驗(yàn)過程。我則連眼睛都不眨一下,生怕眨眼的一瞬間錯過了最精彩的一部分。

          “老師,等會兒會發(fā)生什么?”“看就知道了!崩蠋煿首魃衩氐匦α诵Α5攘1分鐘左右,老師慢慢地拿出鐵棒。哇!真是難以置信!太神奇了!那鐵棒沒在水里的那一端已經(jīng)完全變成了粉紅色。底下炸開了鍋,個個驚得目瞪口呆。“太神奇了!”“不可能!”

          “太厲害了!”回家后,百思不得其解的我在網(wǎng)上一查,才恍然大悟。原來呀,使鐵棒變色的原因是因?yàn)椋鸿F絲放入硫酸銅溶液中,鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),生成銅和硫酸亞鐵,所以導(dǎo)致鐵棒變色。哦!原來是這樣呀!我終于弄懂了鐵棒變色的奧秘!

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