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研學之旅作文優(yōu)秀(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的研學之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學之旅作文1
眼前，一大片一大片的綠植從眼前掠過；不一會兒又是數(shù)不盡的高樓大廈；一眨眼，過了個山洞，眼前又是一片繁榮的景象……
在去西安研學的第1天，我們幾乎都在動車上度過。看著車外的美景發(fā)呆，成了我們在動車上的日常。
剛上車，還是細雨綿綿，動車站的行人匆匆忙忙的走，臉上寫滿了無趣。
動車剛開一段路，沉悶的陰雨不見了，明媚的太陽跑出來，好久都一直伴隨著我們……
但好景不長，下午一點半左右有下起了大雨，又下雨又打雷……
一下子，天又晴了。
天氣可真是多變�。�
此刻我正趴在窗邊，醞釀該怎么解決每日的游記�；仡^看看同學們都奮筆疾書，而我卻毫無頭緒。“唉！”我發(fā)出了沉重的感嘆。
退出WPS，我無聊的在手機上亂翻，微信的.班級群里，帶隊的老師已經(jīng)拍了好多同學的照片，家長也在下面聊得不可開支。
“老師，多拍點同學的照片”
“老師，怎么沒看見的照片”
“老師，有沒有不舒服？”
“老師，有沒有不配合？”
……
家長們可真是為我們操了好多心，我們的微信家長群就沒有停過，照片中同學們的身影也太可愛了吧，還有許多同學在動車上學習，家長和老師都為他們點贊。
我們在動車上已經(jīng)坐了好幾個小時了，相對別組的車廂來說，我們這號車廂挺熱鬧的，因為不能玩手機，我們只能幾個同學一起玩一些游戲，盡管是些比較無聊的游戲，但我們還是可以玩的很嗨，跟同學在一起的時光就是很開心。
玩累了，我們就散去，回到各自的座位，睡覺休息。每次睡覺時間就是最安靜最和諧的，看看同學們玩累睡著的樣子，太有意思了。
學餓了，就吃，同學互相分享好吃的，共同交流難題。
第一天，盡管在動車上度過，但依然很有意思，期待后來的愉快行程！
研學之旅作文2
當我坐在拂著微風的書房前，看到藍天白云，就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國，雖然領土面積不大，卻創(chuàng)造了眾多世界之最，如：全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環(huán)球影城等。
那天，我們在飛機上，飛機張開了有力的翅膀，帶著在藍天白云間翱翔。一下飛機，我就看到了新加坡那美麗的夜景，金色的光芒閃著我的眼，就像站在太陽下一樣。
第二天，我們來到了新加坡的動物園，所有的動物都是開放的，動物們自由地在叢林里奔跑。我還在森林里見到了許多奇怪的動物，如：食蟻獸、馬萊貘，變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的就是馬萊貘了，他們有“四不像”的'外號，腿長長的，黑色的身軀帶著一塊白，水汪汪的大眼睛，豬鼻子，真的什么都不像啊，馬萊貘還有一個特點就是很害羞，只要我們盯著它看，它就立馬縮回去，真的好可愛啊！
第三天研學活動達到高潮，我們?nèi)チ诵录悠轮木包c，遠遠就望見高高聳立的‘魚尾獅“，純白色的，彎彎的魚尾巴，大大的獅子頭，瞪著大眼睛眺望遠方，真是一頭威武的雄獅！獅子它家喻戶曉，是國家的象征，寓意著新加坡由一個小漁村發(fā)展到’亞洲四小龍‘之一。
我們還訪問一所中學，體驗了一節(jié)英文課，新加坡的英文課很有意思，新加坡的學生在學校學習把英語作為第一語言。那里的師生都很有禮貌，學生有馬萊人，印度人，華人和歐亞混血。上課了，大家都坐得很端正，老師露出了一絲微笑，開始給我們講飛機發(fā)動機的原理，之后開始教我們折紙飛機。最后我們互贈了小禮物，是同學自己寫得書法或小制作，我送上了印有中國古代四大美女的特色書簽，看著他們一個個高興的樣子，我們都非常開心。
環(huán)球影城也很有意思，有許多動漫人物和我們互動：芝麻街，小黃人，馬達加斯加，獅子王……都是不錯的選擇。另外，我們還玩了木乃伊過山車、未來水世界、變形金剛、咖啡杯等項目，特別有意思。
7月12日，也是我們在新加坡的最后一天，我們來到了科技館，看了各種有趣的東西，玩了好玩的鏡子迷宮，我怎么也走不出去呢，商場里還有許多中國沒有的小飾品。
六天五晚的新加坡研學之旅，讓我體會到了游學的樂趣和新加坡之美。
研學之旅作文3
這次港澳研學之行，讓作為一名走讀生的我，在生活自理方面的能力得到了很好的鍛煉，也學會了獨立生活。我和同房間的室友及小組成員互幫互助、和諧相處。這次研學，我們主要是去港、澳的小學參觀交流，互相學習。我們和那邊的同學一起吃飯，一起上課，一起互動，非常有意思。我在那邊交到了好多朋友。
除了在小學里交流，我們也去參觀了港澳兩地的標志性建筑、博物館等，如：香港歷史博物館、香港大學、星光花園這又進一步讓我了解了香港、澳門的文化和歷史。在博物館中，我最感興趣的就是香港人如何制作蝦醬，原來制造蝦醬曾是當?shù)厥O一時的行業(yè)。制作蝦醬的原料主要是銀蝦和鹽。每年4月至8月是銀蝦的生產(chǎn)季節(jié)，漁民把捕獲的魚蝦交到岸邊的作坊，經(jīng)過腳踏、研磨、混鹽、發(fā)酵和曬制等工序后，一桶桶的蝦醬便制成。蝦膏和蝦醬的制法相近，只是研磨次數(shù)及用鹽數(shù)量較少，蝦膏在曬干后，還要用長方形的`木模切成塊狀，以方便運輸和發(fā)售。了解了這些以后，我對蝦醬更感興趣了。現(xiàn)在我都后悔當初沒有在香港買蝦醬作為特產(chǎn)，帶回來給親友嘗嘗呢。
在港澳兩地的學校里，我們和當?shù)氐幕锇橐黄鹕狭苏n。首先要講的是他們的四門主課：中、英、數(shù)、常。我在三所學校里上了三節(jié)英語課和一節(jié)星座課。我最喜歡的是澳門菜農(nóng)子弟學校Mr。Louis上的課，Mr。Louis是個一頭金發(fā)、身體微微有些發(fā)福的外教。他說話和藹可親、幽默風趣，像樹懶一樣可愛，他對待我們非常友好。我們那一桌上只有我和沈津如是女生，另外四個都是他們學校的男同學，在我們聽不懂的時候，他們會幫忙翻譯。最后Mr。Louis還讓我們參與了互動環(huán)節(jié)，一起玩英語問答小游戲。Mr。Louis的這節(jié)課，是我在三所學校當中上的最有意思的一節(jié)課。
這次研學樂趣無窮，讓我學會了獨立、團結，學會了合理安排自己的錢財，也學到了知識，獲得了友情等。期待下次還能參加這樣有趣的研學。
研學之旅作文4
今天，風和日麗，我的心情也和陽光一樣燦爛！為什么呢？因為我們今天要參加一次創(chuàng)意研學之旅。一路顛簸，我們來到目的地——著名的“進士村”曹村。
一下車，首先映入眼簾的是一片金黃色的稻田。秋風帶著田野的氣息，拂面而來，讓人心曠神怡。稻田的旁邊是一座富有科技感的建筑物——農(nóng)業(yè)科普館。
我們興奮地走進農(nóng)業(yè)科普館。哇！科普館里有各種各樣先進的農(nóng)業(yè)模型：衛(wèi)星鍋模型、大型水庫模型、漁船模型……最神奇的就是大型水庫模型了！這個模型里有“大�！�，有水庫，還有閘門�！按蠛！崩锏乃缺灰M水庫，經(jīng)過一道閘門的過濾，再流入一個大水池，進行進一步的凈化處理。然后，凈化過的海水流經(jīng)最后一道閘門，緩緩流入農(nóng)田。就這樣，凈化水滋潤了田里的莊稼，也滋潤了農(nóng)民的心。果然，科技就是力量！
參觀完農(nóng)業(yè)科普館，我們又興沖沖地來到了田野里，接下來是我們的游戲時間：解圈鎖、翻撲克、搭長城……我們玩得不亦樂乎！
最好玩的要數(shù)“搭長城”了！游戲規(guī)則很簡單：我們分成四列縱隊，每隊最后一名隊員就是“長城”的'地基�！暗鼗卑攵字懊娴年爢T要坐在他的大腿上，以此類推，隊員們一個接一個，“長城”就搭好了。我們隊配合默契，“長城”不一會兒就搭好了�？墒牵覀�?nèi)鄙僖懔�，沒有堅持到底，最后遺憾落敗。原來，毅力是致勝的關鍵呀！
研學之旅的最后，是我們的壓軸大戲——舞臺表演“進士人生”。故事講述了古時候曹陽經(jīng)過勤學苦練，終于高中進士。在表演前，我們做了很多準備：分角色、換服裝、練臺詞……
好戲開場了，演員們依次上臺表演，演得很投入，好像真的穿越到了古代。我表演的是“曹父”。輪到我上場了，我又興奮又緊張。我拿著劇本，一字一頓地念起來，生怕一不小心念錯了字。表演進行得很順利，從中我們明白了：只有勤學苦練，才能成功。
時間過得飛快，我坐在返程的大巴上，看著美麗的曹村，心里戀戀不舍。親近自然，體驗生活，這真是一次難忘的研學之旅！
研學之旅作文5
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”4月18日，隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲，我們五年級同學在老師的帶領下，一起來到西部長青，開啟了一次走進大自然，陶冶身心的研學之旅。
登上大巴車，一路上，同學們有說有笑，興奮不已，歡聲笑語飄蕩在整個車廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排，我們卻早已按捺不住，不時地向窗外張望。經(jīng)過漫長的車程，汽車拐到了一個風景勝地。遠看，小山層層疊疊，連綿起伏；近看，綠樹環(huán)繞，百花齊放，一片艷麗。美麗的.湖面蕩漾著層層漣漪，湖邊的樹林里，有幾只黃鶯在唱著動聽的歌曲，仿佛在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風拂過岸邊的柳樹，葉子紛紛晃動，那碧綠的葉子像是用金絲穿起來的一片片翡翠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，美麗極了！好一派生機勃勃的春景。
到達目的地，我們排著整齊的隊伍舉行了入隊儀式，開始了一天的活動。上午以“茶馬古道歷險”為主題，模擬茶馬古道運送商品中可能遇到的種種難關，教官帶領我們進行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動來體驗茶馬古道的奧秘。其中我最感興趣的是“束手自救”這個游戲，游戲規(guī)則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起，在不損壞繩子的情況下，以最快的速度解開繩子。“哈哈，這個游戲真好玩！”我和同伴迅速把繩子繞過頭頂，“咦？怎么越纏越緊？”，我們立即嘗試從腳下通過，結果繩子卻一點也不聽指揮，急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示范后才恍然大悟，原來生活中處處有學問，同時也體會到古代生意人的勇敢和智慧。
玩了整整一個上午，我們的肚子早已餓得咕咕叫，老師帶大家來到了一片空曠的草地開始野餐，同學們以天為地，以地為席，紛紛拿出了自己帶來的午餐：漢堡、三明治、壽司、面包等。我們?nèi)宄扇�，聚在一起，分享著美食，分享著快樂。一陣風卷殘云，我們把美食一掃而光。
下午，我們來到了德明古鎮(zhèn)參觀。德明古鎮(zhèn)是借鑒《清明上河圖》建設的北宋風情文化街區(qū)，里面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮(zhèn)的街道，我仿佛看到了昔日繁華的景象。
美好的時光總是那么短暫，在我們的歡聲笑語中研學之旅完美結束。讓我們期待下一次的驚喜！
研學之旅作文6
芳菲的五月，是個似水的季節(jié)。
坐在暮春的肩頭，溫暖的陽光灑進心扉，激蕩著心靈深處的溫馨詩行，讓人忍不住地去聆聽泥土靈魂的悠悠歌唱，窺探鄉(xiāng)間原汁原味的秘密。
那是一個晴朗的早晨，一輛大巴車里伴著孩子們的'歡聲笑語，在一條通往鄉(xiāng)間的柏油路上駛過。在這春意盎然的季節(jié)，我和同學們一起踏著春的腳步，來到了位于柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)的沁陽市中小學生綜合素質(zhì)培訓基地參加研學活動。
農(nóng)學基地里空氣清新，花香混著泥土的淡淡香氣在空中醞釀著，教官帶著我們來到這里認識植物朋友。
我和同學們快速分好各自的小組。我負責畫畫，來記錄植物的樣子。其他人準備筆和紙，負責記錄植物的特性與作用。一切準備就緒。
教官一聲令下，同學們便像離弦的箭一樣四散開來，找各自喜愛的植物。
我在草叢里來回搜索著，東瞅瞅西看看。每走幾步就看看腳下的土地，不肯放過任何細節(jié)，生怕把我所需要的葡萄苗漏掉了。
這時，我看見草堆里有一個圓圓的東西。在陽光的照射下發(fā)出青色的光芒。扒開其余的雜草，只見一株泛著青色的小苗掛在我的眼前。我高興地大喊起來，叫上其他伙伴過來。只見同學們一個個手腳麻利的打開筆記本。把一旁牌子上關于介紹葡萄的句子抄在了資料卡上。
等他們抄完了，我接過小伙伴的筆開始在資料卡上畫畫，不一會兒，一個惟妙惟肖的葡萄苗躍然于紙上。
接著，我們興奮的沖到教官面前，把自己精心填寫好的資料表交給他，教官仔細地看了看，嘴角開始上揚，把我們的作業(yè)評為了優(yōu)秀，并獎勵我們每人一把向日葵種子。
轉(zhuǎn)眼間，有趣而又美好的研學生活結束了，大家也離開了那個充滿歡聲笑語的地方�；丶液�，我將教官給的那幾顆向日葵種子埋進了土里，相信不久后，它一定會破土而出，茁壯成長，直至向陽花開
研學之旅作文7
今天，我早早的起床，因為今天老師說要把我們帶到文化創(chuàng)意學校去玩。我來到教室，里邊歡聲笑語。我們來到操場集合，然后上車出發(fā)。
到達目的地后，我們開始排隊，然后分成小隊我分在八小隊，我們被最最好玩的虞老師帶到三樓的表演室里，表演老師先把我們分組，然后對我們說我們表演的是《紅軍長征》現(xiàn)在開始排練，我們開始分角色我是小梁的角色，我背的是小梁的臺詞，背完后大家開始表演，開始演的很好，后來老班長竟然把臺詞給忘了問我我也不知道啊！當時同學們看到這樣的情景個個都捧腹大笑。
表演結束后，我們又回到樓下集合，我們下一個地方是活字印刷。
我們來到了活印刷的地方，老師簡單的講了一下，然后我們個個都忙碌起來。第一步往木刷上粘點兒墨汁，刷在一個石頭字上面。第二步把一張紙放在上面。第三步將紙在上面按一下，拿出來一看上面的字竟然出來了，不但不濃很漂亮。我們印了很多字有“書香門第、大義凜然、百年樹人”等等，然后我們用塑料封起來留作紀念。
完成第二個活動后，我們的肚子都咕咕的叫了起來，我們來到了食堂坐在一個位置上打開盒子，哇！口水都出來了。盒子里有排骨肉有點少，還有特別好吃的'肉長方形的，還有雞蛋炒西紅柿、有白菜、有紫菜湯等等，吃完后，大家都覺得充滿了勁兒個個離開了食堂。
我們來到操場，期中一位姓黃的老師把我們帶走到戶外活動區(qū)，第一件事就是分組，我分到了第二組，接下來比賽是這樣的，把一組的一至四個人用繩子套過全身最快的就是勝利。同學們爭分奪秒的，比賽非常激烈。過了一會兒，比賽結束了。1組以21秒獲得冠軍，三組以25秒獲得亞軍，2組以27秒獲獲得季軍，四組以30秒的最后一名。
第二個游戲是空中跑道，我先是踩網(wǎng)過去的，踩網(wǎng)有障礙，再過橋和隧道，然后蕩繩子和過小隧道，最后過小洞和M網(wǎng)，然后這游戲就結束了。
接下來是我們最后個活動，三D打印筆房，老師詳細的說了一下用法，讓我們做個眼鏡，第一次，我失敗了，第二次我也失敗了，第三次我認真了我把眼鏡畫好，畫好鏡邊，固定往上面寫上泰迦二字，畫完正好下課了，老師讓我們帶上眼鏡拍照留作紀念，我戴上眼鏡，覺得自己酷極了，感覺自己就是泰迦全身充滿著正能量。
今天同學們都說是最開心的一天，我們坐著車開開心心地各回各家了。
研學之旅作文8
11.22日，我們學校開展了一學期一度的研學之旅，會有什么激動人心的冒險呢？我很是期待……
游覽完了美麗的西湖景區(qū)，我們到了西湖文化廣場，飽餐一頓后我們進入了浙江自然博物館。
我組和其他組的一些成員首先到了4樓，進入“狂野之地”，里面都是紋絲不動的動物，我們盡量保持安靜，觀賞著每一個展品。漸漸地，有些人落了隊，突然，我們幾個不約而同地萌生了一個想法。我們沖向電梯，一蜂窩地擁進去，趕緊關了電梯門，在里面笑得合不攏嘴，隨后到了3樓。
我們看到了一個隧道入口，里面漆黑一片，看著有點滲瘆人。我們鼓起勇氣走了進去，由我組唯一的男生楊一舟打頭陣。進了隧道，我們有點后悔了，幾乎沒有一絲光亮，前方也是一片漆黑。不知誰叫了一聲，把我們都嚇了一跳，壓在心底的恐懼都爆發(fā)出來。
我們一同跑了起來，伴隨著一陣陣尖叫，我們你推我擠地跑出了隧道，各個都冒出一身冷汗。才發(fā)現(xiàn)我們又弄丟了幾個人。
我們各個都像無頭蒼蠅一樣東走奔西走，穿過一條走廊，發(fā)現(xiàn)前面有一個展區(qū)微微冒著紅光。
我們走了進去，都瞪大了眼睛。首先映入眼簾的是幾箱假嬰兒在水里。有單個的，有連體的。我們都輕呼了一聲，不敢細看。再往里走，旁邊一個女生輕說了聲：“天哪，這里怎么會有骨架？”我慢慢轉(zhuǎn)過頭，又觸電似的`地掩面轉(zhuǎn)過了頭，拍了拍前面的人示意他們往后看。我感受到氣氛更加壓抑了。
“你看你看，是尸體哎�！币粋�組員拍了拍我說。我往左看，兩具尸體躺在那，我往右一蹦，隨著他們沖出了這個展區(qū)。
遠離這些恐怖地方的我們意猶未盡，又在我們的強烈要求下讓楊一舟帶我們再去一次那些地方�？偨Y下來，就是尖叫聲滿天飛。
集合時間快到了，我們才玩了半小時左右，感覺自己已經(jīng)玩了一小時之久。“我們跑了多久，看我們組長的頭發(fā)就知道了�！蔽也琶偷匕l(fā)現(xiàn)，原來我的頭發(fā)已被汗水浸濕。
出了博物館，我們還在談論這次驚魂之旅，我想在很久之后，我都會難以忘懷。
研學之旅作文9
4月末，帶著清涼的雨絲，我校高一年級的師生踏上了前往杭州、紹興的研學旅程。活動之前，學校制定了嚴格的出行制度，包括分組、紀律、安全和衛(wèi)生等一系列問題。帶著一路的歡聲笑語，帶著對江南獨有風情的暢想，愉快的旅程正式開始啦！
古城紹興，歷史文化悠久，濃郁的越鄉(xiāng)風情，素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的美譽，是一座“漂在水上的古城”。
紹興的沈園，至今已有800多年的歷史。沈園，又名“沈氏園”，是南宋時一位姓沈富商的私家花園，始建于宋代，初成時規(guī)模很大，占地70畝之多。園內(nèi)亭臺樓閣，小橋流水，綠樹成蔭，江南景色，是紹興歷代眾多古典園林中唯一保存至今的宋式園林。陸游曾在此留下著名詩篇《釵頭鳳》，詞于壁間，極言“離索”之痛。唐琬見而和之，情意凄絕，不久抑郁而逝。晚年陸游數(shù)度訪沈園，賦詩述懷。公元1192年，他重游沈園，又賦詩一首，寫道：“禹跡寺南有沈氏小園。四十年前，嘗題小闋于石，讀之悵然。”很多人來，就是為了看看他們的釵頭鳳牌，感受這段凄美的愛情故事。
杭州西湖在中國悠久的歷史文化中，占據(jù)著重要的地位。上千年的歷史沉積，孕育出西湖特有的江南風韻以及大量杰出的文化景觀，是世界上珍貴的文化遺產(chǎn)之一。
杭州素有人間天堂的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。
圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的'白堤和南岸的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在綠水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
兩天的研學之旅很快就結束了。在短短的兩天時間里，我們既欣賞了江南之美景，又感受了江南之人文特色。歷史文化與自然和諧交融，中國古典的藝術魅力令我印象深刻，難以忘懷。
研學之旅作文10
最好的學習在路上，讀萬卷書，不如行萬里路，研學便是一個很好的證明。
十天的日子是十分短暫，“絲綢之路”，在西行研學課程中發(fā)現(xiàn)自己血脈里遺傳千年的印記密碼，領悟生命成長的愉悅之道。
此行我們領略了豐富的五千年文明西安；天下第一陵--黃帝陵；驚濤澎湃的壺口瀑布；“舌尖上的美味”永興坊；“世界第八大奇跡”兵馬俑；金燦的門源油菜花地；雄偉嘉峪關；豪邁壯闊的敦煌等等。
研學使我們從狹窄的'教室移到了寬廣的大自然，在途中學習、感悟，“夢想，可以天花亂墜；理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路”，研學便是很好的見證。
中華上下五千年的歷史，是不能輕易了解全部的，是不斷地汲取著知識。行至朝霧里，墜入暮云間，與星輝一同感受那“絲綢之路”沿途城市的氣息。
遠離燈火闌珊，去感受那最值得的歷史，還記得那黑色的戈壁、海市蜃樓；鳴沙山的天漸漸蒙蒙亮起，太陽在云層上一點點透露出它的面貌，借著陽光，向遠方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。
這次“絲綢之路”感悟很多，也學到了許多在書上了解不到的知識，它使我們不斷地成長，在學習中成長。
我們觀望了黃河，“壺口瀑布震古今，黃河精神傳萬代”。黃河是中國的母親，它的氣勢和雄壯，是中國人必不可少去的地方。
我們觀望了全國最大的內(nèi)陸湖咸水湖，青海湖的水很藍、很清，甚是著迷，水隨著風形成一片片的水波，它的藏語為“溫布措”，譯為“青色的�！保斦驹跈跅U里眺望這一切，很美，望不到底般。
我們觀望了“天下第一雄關”嘉峪關，雄偉嘉峪關，歷歷在目，領略大漠風光。
我們觀望了門源油菜花地，花海迷蹤，尋美麗一片�；ê：坪剖幨帲瑲鈩輭延^。遠處、近處，皆為美景。置身于花海，皆是炫彩，金燦燦，綠油油，皆是收獲滿滿。
也體驗了第一次騎駱駝、第一次近距離觀望升起的太陽，天漸漸蒙蒙亮起，太陽在云層上一點點透露出它的面貌，借著陽光，向遠方看去，望不到邊的沙漠，顯得格外壯觀。
西安、黃帝陵、延安、壺口、西寧、青海湖、門源、張掖、嘉峪關、敦煌、蘭州、蘇州，它充實了我們“絲綢之路”，讓我不斷地體驗歷史的豐富、絢爛多彩。
在不斷地領悟著時，絲綢之路研學也快結束了。
“不要去輕易去依賴一段旅途，它會成為你的習慣”這次活動不是結束而是開始。九年級，全新的我，來了。
研學之旅作文11
清晨，一陣刺骨的寒風向我襲來，激起了我那內(nèi)心猶如焦灼火焰般的熱情。我提著褲子便匆忙跑去問媽媽：“幾點了？時間到了嗎？有沒有遲到？”一連串的問號從我口中蹦出，每一個問題我都迫不及待地想知道答案。可媽媽卻漫不經(jīng)心地說：“才幾點，看把你急的�！蔽乙苫蟮乜纯寸姟�5點鐘，我只好無奈地回到房間繼續(xù)耐心等待，時刻準備出發(fā)。
終于到了翹首期盼的愛倫灣，我們穿好救生衣跟隨導游上了船。來到海中央的建筑物上，有很多活動的標示牌。我們一路走到垂釣區(qū)，我看到了魚兒正在水中翩翩起舞。我迫不及待地拿起一根纏著魚線的魚竿，懷著好奇的心情把魚線甩到水里。當線向下沉時，我馬上把魚竿往上一甩，“怎么沒有？我這個釣魚高手竟然撲空了？”面對一如所獲的現(xiàn)狀我喃喃自語道。我仔細看了一下魚竿，嗬，原來是我一時間激動到?jīng)]有放置魚鉤，這哪里是釣魚呀，可謂是名副其實的喂魚。正當我沮喪時驚奇地發(fā)現(xiàn)河豚的身影，它令我感到十分新奇。我輕輕俯下身子觀察到其實它在水里和其他魚沒什么兩樣。但如果把它從水里拿出來，它的肚子就會越來越大，最后圓的像個皮球。不過可千萬別把手放在它的嘴邊，因為它的牙齒鋒利而堅硬。
接著我來到采摘區(qū)，好多網(wǎng)筐都一半沉在海里，一半露出來。我費了九牛二虎之力才把筐子提出水面，哇！好大的扇貝，我小心翼翼地拿出一個觀察，扇貝的外形是兩個扇片的尾部連接在一起，張開嘴時就會露出又白又嫩的肉肉。邊上一排小珠珠都是它的眼睛，亮晶晶的`。我忍不住把手指伸了進去，“啪”，扇貝殼立刻合了起來，竟把我的手指緊緊地夾在了中間。我咬著牙從四周找到了一根細長的海草，塞到了扇貝殼中間的縫隙，它立刻松開嘴把我的手指“解放”出來了。雖然被夾的手指疼極了，但是我卻在不經(jīng)意間知道了扇貝的秘密，小小的心依然充滿了快樂。
最后來到了郭永懷紀念館，他是一名兩彈一星的研究人員。當時他在青�；刈鲅芯繒r，發(fā)現(xiàn)了一組非常重要的數(shù)據(jù)，便凌晨五點鐘乘坐飛機準備回北京做報告交流。不料飛機這時出了故障，郭永懷和警衛(wèi)員牟方東緊緊地抱在一起，裝有絕密資料的公文包安然無損的夾在他們胸前。他犧牲后二十二天，中國第一顆導彈試驗獲得了成功。當我聽到他的事跡后，內(nèi)心的敬佩之情油然而生，撼動了我小小的心靈。
這次研學并不只是一次普通的活動，不僅讓我增長了知識，而且烈士郭永懷的精神讓我銘記于心！
研學之旅作文12
我國有許多享譽世界的古城，它們或因其古老的建筑風格而聞名，或因其傳奇的歷史而著稱。清明時節(jié)，帶著一份欣喜，帶著一份新奇，我跟著魏老師講作文研學團隊，來到了古有八臂哪吒城之說的首都北京，和許多小學者們一起感受這座千年古都的魅力。
北京雖然是一座古城，卻不乏國際元素。我們的第一站是北京語言大學，這所大學除了優(yōu)美的環(huán)境，最大的特色便是來自五湖四海的各國留學生。他們膚色不同，語言不同，生活習慣不同，卻都有著同一個夢想學習漢語，學習博大精深的中國文化。這不，剛進校園，就有幾個外國留學生迎面走來，他們面帶笑容，一下子將我們之間的距離拉近了。參觀的路上，她們熱情地和我們交流，大家用半生不熟的英語與他們對話，我心里忐忑緊張，以致于說話時結結巴巴。那些外國留學生一直面帶微笑，我的顧慮也慢慢打消了。在這里的交流和學習，我體會到了英語的實際應用，同時感受到了微笑的力量。
我們的第二站是中國科技館�？萍疾粩鄤�(chuàng)新，在迅猛發(fā)展的同時，這個城市有一個記錄它的地方科技館。一進門，最吸引人們的便是那色彩斑斕的氣球，它們不只會變色，還在翩翩起舞，真是無奇不有，大開眼界！
我們在二樓看見和體會到的`東西遠比一樓多，巨大的恐龍化石，還有一些具有教育性的黑科技。相比一樓，二樓的展示才讓我感受到為什么用神奇來形容科技。參觀的科技成果越多，我越有一種強烈的感覺：我幻想未來十幾年后，自己的發(fā)明能出現(xiàn)在這里我夢想的種子也在此發(fā)芽了。
研學第三站清華大學。伴著清晨的第一縷曙光，我們興致勃勃地向目的地出發(fā)了。清華校園夢想放飛的地方。
漫步校園，才真心感受到一流大學的魅力：與其說她是大學，不如說她是美與自由的樂園，到處美不勝收。各種新異的雕像，彰顯著藝術美�？粗切┌倌杲ㄖ路鹂吹搅藲v史的輪回，有一種說不出來的感動。之后我們走進了清華博物館，感受到了中華浩瀚的歷史，仿佛聽到了大師們的聲音
我們來到荷塘邊，學習了朱自清的《荷塘月色》，我仿佛看到了荷塘里田田的葉子�？粗磉呑哌^的清華學子，他們邊走邊探討問題，我明白了梁啟超說過的自強不息，厚德載物和范主任說的早立志，立大志的真正含義。
兩天的研學結束了，回去途中，我思緒萬千，暗暗在心里立下誓言：北京，我還會再來！清華，我夢想的大學，等著我！
研學之旅作文13
今天，我們?nèi)w同學第一次組織了研學活動。我們的目的地是，張裕瑞納城堡酒莊。
早上8點多，我們在學校門口集合，統(tǒng)一乘坐大巴車前往張裕瑞納城堡酒莊。大巴車上，充滿了我們的歡歌笑語，氣氛熱鬧非凡。首先，由我開場，講了一段有趣的小故事，一園青菜成了精，逗得大家前仰后合，哈哈大笑。后來，還有同學朗誦了詩歌、猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家積極踴躍上去表演，最后，我還領唱了一首《我和我的祖國》。
到了張裕酒莊，我都驚呆了，一個像城堡一樣的建筑映入眼簾，經(jīng)過了解，我才知道，這就是意大利托斯卡納式建筑風格的張裕酒莊。
在城堡前的廣場上，我居然被一個物體反射的光，刺到了眼睛，我仔細一看才發(fā)現(xiàn)，噴泉上方有一個大大的獎牌，經(jīng)過了解，那就是這里的葡萄酒獲得過的大獎。它的原型獎牌在煙臺的張裕酒莊。煙臺的張裕酒莊是張裕葡萄酒的發(fā)源地，也是第一個張裕酒莊，有幸的是，今年暑假，我也去過煙臺的張裕酒莊呢。
你知道嗎？在西安的張裕酒莊，還錄制過《奔跑吧，兄弟》的節(jié)目呢，今天，我們班同學也在這里體驗了一次跑男的游戲，有指壓板、毛毛蟲、同手同腳的木板、傳遞呼啦圈等等。這個環(huán)節(jié)非常熱鬧，同學們都玩的非常開心，就連家長們也參與了游戲。
午飯后，我們順著種植著法國桐樹的大道走著，導游阿姨給我們介紹了城堡的`歷史，我還了解到，釀酒的葡萄和我們平時吃的葡萄是不一樣的，它們的采摘時間不同、栽培方式不同、糖分不同、風味不同，它們還有一個特別大的區(qū)別，就是吃的葡萄有很多果肉，籽也有不少，而釀酒的葡萄籽特別大，皮特別厚，里面基本沒有果肉，全是果汁。后來，我們順著城堡參觀了一圈，還看到了制造葡萄酒的酒窖，它在地面以下，很深很深的地方，因為這里溫度低，適合發(fā)酵。
今天的研學之旅，真是收獲滿滿，雖然天氣有點冷，可是我們內(nèi)心卻感到火熱熱的，無比溫暖！
研學之旅作文14
我們高琦小學五年級組織去合肥開展一次研學活動，大家別提有多高興了。清晨六點鐘，我們早早地聚集在地稅局樓下，等待隨團出發(fā)。一路上，大家歡聲笑語，沉浸在美好的幻想之中，心兒早就飛到了合肥“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園”。
終于到了，我們進入“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園”里，眼前豁然開朗：熱鬧趣味的斗雞賽狗場，琳瑯滿目的木雕館，千奇百怪的陶瓷館，大教育家陶行知紀念館……我們看到了一個氣象萬千的神奇大世界！
然而，最讓我難以忘懷的是“安徽名人館”。
剛走進館內(nèi)，一堵大墻映入眼簾，墻上雕刻著很多名人，形象栩栩如生，有將軍拿著望遠鏡觀望遠方，有皇帝穿著大龍袍神采飛揚，有文人雅士捧書誦讀……一時間，我眼花繚亂！
我們穿堂入室，一下子驚呆了！啊，李紳、李白等一大批古代大詩人的蠟像呈現(xiàn)在眼前，大家有的在吟詩作賦，有的`在談經(jīng)誦典……再繞進一道門，只見一個人側身躺在竹席上，手上拿著一卷竹簡，正在悠閑地閉目養(yǎng)神。聽導游說，他并不是在睡覺，而是在修身養(yǎng)氣！我們在館里還看到了明代開國皇帝朱元璋穿著黃袍、坐在龍椅上威風凜凜的樣子，旁邊的墻上掛著他的幾幅畫像，身旁有他的簡介——這可是我們安徽人在封建王朝做的最大的一個“官”呢！
突然，我被一個戴眼鏡的教書人的蠟像吸引了，定睛一看，只見旁邊的小黑板上寫著“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”。哦，原來這就是我們安徽的一位大教育家陶行知��！他教書育人的故事和名言警句常常在我的腦海中縈繞，今天我又學到一個做人的道理！
在“安徽名人館”里，我們不僅了解了安徽歷來名人輩出，而且還有一大批偉人和我們安徽有著千絲萬縷的聯(lián)系呢！例如我們的革命領導人毛澤東、周恩來就和我們安徽人結下了深厚的友誼，發(fā)生了許多影響深遠的故事……�。∥覀儼不杖私艿仂`，英才輩出，他們?yōu)橹袊奈拿骱腿祟惖倪M步做出了卓越的貢獻，我為他們感到驕傲自豪！
美好的時光總是短暫的，我們的行程很快就要結束了。我們依依不舍地離開了合肥“非遺園”，而我的心仿佛還留
在園內(nèi)飄蕩，久久難以忘懷！這次合肥研學之旅，我收獲了很多知識，心里滿是喜悅，我也感覺到肩頭沉甸甸的，一份責任油然而生，是��！美麗的安徽——我們可愛的家鄉(xiāng)，更需要我們這一代人來為她增光添彩！
研學之旅作文15
踏著11月24日的初陽，又經(jīng)過二小時的顛簸，我們初一（1）班大家庭來到了開平。
復古的條紋寫出了歲月沉淀的痕跡。
我們大家好不開心，嘰嘰喳喳地參觀討論。盡管碉樓規(guī)模不大，可它蘊含的歷史意義，卻非同小可。
正值日中，大家又是一陣忙碌。
不就是做飯嗎？在家一年365天一日，三餐不照樣，粗茶淡飯的過了。哪有那么容易。——煙熏的人眼睛，火辣辣的睜都睜不開。
即便如此，經(jīng)過一小時大家齊心協(xié)力的合作后，開飯了！大家十人左右一桌，端起碗筷。
我四處張望，只見馮老師溫和地把肉夾給她粉雕玉琢的女兒，我心下一動——原來馮老師嚴肅課堂的背后，也有著這樣一副溫情。
再看看南老師、蕭老師、李老師，他們都有著自己的家庭，至親的家人。卻也要抽出大量的精力管教、培養(yǎng)我們。
我心里生出一股暖意及敬佩之情。大多數(shù)家長陪同著一起來了，極少數(shù)家長實在是抽不出時間，但那些同學不也照樣我們一起玩得不亦樂乎嗎？這不是把我們當做他的家人了嗎？這儼然是一個由小家庭組成的大家庭，是一個由個體組成的集體。我們?nèi)币徊豢�，獨一無二！
太陽烘烤著大地，發(fā)出滋滋的`聲音。
拔河比賽，讓我們體會到團結協(xié)作的重要性。
收割水稻的活動，讓我們明白了一粒米的來之不易，也體驗了勞動人民的艱辛。當我滿頭大汗，喊累喊熱時，媽媽問我：“你知道以前外公外婆一天要割多少地嗎？”我不以為然地搖搖頭，癱坐在地上。
“一畝地�！�
她的答案讓我沉默地站了起來，用眼一掃廣闊無垠的大地，心中不免唏噓。摻雜著一絲沉重，一聲不吭地繼續(xù)割水稻。
已經(jīng)下午四點多了，我們坐在舒適的大巴上，走在來時的那條路上，這輛車不僅承載著我們的對勞動的體驗，也觸動著我們對師長感念！
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