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      2. 精彩的啞劇表演作文

        時間:2023-09-30 23:28:44 好文 我要投稿

        精彩的啞劇表演作文匯編(2篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的精彩的啞劇表演作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精彩的啞劇表演作文匯編(2篇)

        精彩的啞劇表演作文1

          今天,是個快樂的日子,那是因為大家要表演啞劇。

          老師一宣布開始,只見兩個同學快步地走上講臺,原來,那兩位同學要表演《責罵》這部啞劇作品。

          林老師看見有個同學沒交作業(yè),于是叫那個同學把作業(yè)交上來。

          那個同學手拿作業(yè),蹦蹦跳跳地跑上去,好像這次作業(yè)一定能得滿分似的。

          林老師翻開作業(yè)本,臉兒笑得像一朵花,里面的'作文一定很精彩,老師仿佛看到了又一個巴金、魯迅、葉圣陶、朱自清、林清玄等。接著,老師又翻開第二頁,真不錯,老師連連點頭,笑逐顏開。就在老師拿起筆準備打分時,突然皺起了眉頭,狠狠地瞪了那個同學一眼。那個同學一看不妙,馬上湊上前一看,哎呀,原來抄作文時心不在焉,連選自《林海峰全集》也抄進去了。他頓時傻了眼,樣子很可笑。林老師怒發(fā)沖冠,拍案而起,嚴厲批評……臺下的同學早已笑得前俯后仰。

          他們的啞劇表演真精彩,謝幕時,同學們鼓起掌來,為他們喝彩,因為他們只用肢體語言就把一個簡單的故事演得那么精彩,真令我佩服。

        精彩的啞劇表演作文2

          今天,我們老師教我們玩了一個游戲,游戲的題目是啞劇表演。

          于是,有一個同學提問:“老師,什么叫啞?”老師意味深長地說:“啞劇就是不出聲,用動作來表示自己想要說的話!

          我問老師:“老師,游戲規(guī)則是什么?”老師說:“上臺的表演者,根據(jù)抽到的紙條上的內(nèi)容,思考幾秒鐘,然后進行夸張性的表演,其他同學猜猜他表演的`是什么!币婚_始,一位男同學上臺,他表演的意思好像是在燒菜,他表演得不太恰當。然后老師宣布答案,原來是把衣服脫下來,放到盆子里。

          下一個同學是一位女生。她表演的意思好像是客人來了,端茶給客人喝。然后老師覺得她少做了一些動作,于是老師又叫了一位男生上臺表演。那個男生上臺表演,他表演的意思我們都看懂了,全班同學異口同聲地說:“喝茶喝到開水了!”

          老師又請了一位女生,可她卻不愿意上臺表演,我們?nèi)嗤瑢W一起喊:“加油!加油!”可她還是不敢上臺,于是老師便請我上臺表演,當我看到紙條上的字時,我就高興不起來了,老師給了我一個電視遙控器,我便拿著遙控器坐在椅子上,看大電視?墒峭瑢W們都看不出來我在干什么。老師公布了正確答案,同學們聽了十分驚訝,原來是“電視真好看”。

          最后,我們在歡聲笑語中結(jié)束了游戲。

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