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我的拿手好戲打籃球作文(精選19篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的拿手好戲打籃球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲打籃球作文 1
每個人都會有不同的拿手好戲,有彈鋼琴,畫畫,唱歌,跳舞等樣樣精通。而我的拿手好戲是——-打籃球。
四年級的時候,我跑步是全班最快的,體育也就比較好,所以我被老師帶進了學校籃球隊,剛進籃球隊,我簡直就是一個一竅不通的籃球白癡。后來,我認識了一個厲害的師傅——梁雄輝,他教會了我如何運球、防守、進攻上籃,我每天練習不低于100次,籃球場上留下了我的很多汗水,有時投籃會被彈回來打到臉上,吃過許多“球餅”,有時會不小心搞得手腳受傷,但我并沒有放棄,最后,總算是功夫不負有心人,五年級我已小有成就。
今天,是我們出去比賽的最后一場籃球賽,對戰(zhàn)新聯(lián)。賽場上叱咤風云,就像是三國時期魏蜀吳爭奪平原時的激烈戰(zhàn)爭,賽場也是一樣,誰也不服誰。比賽開始了,球在我手中,不停地上下拍動,然后瞄準時機,一步步帶球闖關(guān),先往左一個黑虎掏心,又一個猛虎下山,順利甩開了防守隊員,然后一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃!然而我還是高興的太早,對面前鋒飛奔過來,給了我一個“蓋火鍋”,直接斷走我的球,我趕緊追過去,然而對方防守滴水不漏,但我絲毫不慌,他無論怎樣掙脫,也甩不掉我,慢慢地他有點沒耐心了,急躁起來,一閃而過,球和他開始有了距離,我抓緊時機,一個箭步,一躍而起,手像鉤子一樣鉤了過來,然后三步并作兩步,向籃筐襲來,只聽“刷”的'一聲,球進了!我為我們隊拿下了三分!籃球隊友們也激動地歡呼起來,“三分王,三分王”,他們開心得手舞足蹈,就像是勝利女神的雙手向我揮舞。這感覺太美好了,我頓時像打了雞血一樣,突然充滿了力量,立馬乘勝追擊,把對手打得毫無招架之力,最后以27:16的成績?nèi)佟N覀兏吲d地歡呼雀躍,隊友們更是興奮得把我這個得力戰(zhàn)將抬起。那一刻,我也自豪、激動極了。
籃球是我的拿手好戲,它不僅讓我獲得榮譽,也鍛煉了我的身體,同時在練就這項拿手好戲時,我也懂得了,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,我會一直堅持下去,希望長大后能在CBA球賽中大展身手!
我的拿手好戲打籃球作文 2
“哈哈哈,我們勝利了!蔽覀儓F隊高聲呼喊著。我們辛辛苦苦訓練的日子終于有回報了。
在一個陽光明媚的下午,我們班的籃球隊打了一場比賽,在比賽中我們打的不可開交,盡管我們拼盡全力,但比分始終都一樣。在分數(shù)一直高低不下的時候,因為我太想贏了,所以就不小心把球沒投進籃框而被對方搶了球,輸?shù)袅吮荣悺?/p>
因為這一件事我內(nèi)疚了許久,母親知道后鼓勵我,開始千方百計地讓我對籃球重燃興趣。慢慢的在母親的鼓勵下,我又重新開始練了起來,三步上籃、單手插板、假動作……各種絕招我都有條不紊的練了起來。后來熟練后,我找到了幾個同學一起來打籃球。我先快速運球躲過了他的進攻,緊接著又開始三步上籃,第一次沒有上進,還差點被一個同學一個箭步差點搶到球,但是還好平時的練習不是白練的,球被我搶了回來,于是我再次投籃投中了。這樣一日又一日地練習,我的投籃技術(shù)越來越好了。
第二天,我們和上次比賽的團隊在籃球場里遇見了,他們開始對我們冷嘲熱諷,最后還說了一句:“不服來戰(zhàn)!”我憤怒地吼了一聲:“來啊!”
我們來到了球場,他們先開始故意放水,讓我們投到了。還差一個球就贏的時候,對方驕傲地說:“就算只差一個球,我們接著放水也能照樣打贏你們!笨晌覀儾环䴕獾卣f:“有本事來一場公平的對決,故意放水算什么好漢?”
我們開始了比賽,首先我先躲開了他們的.進攻,順利搶到了球,傳給了我方主力隊員,接著我們順利地進了一個球。在我們完全的配合之下,我們又接二連三地進球,但是對方很快就查覺到了不妙,此時我方已沒有了多少體力。
對方抓住這個機會接二連三的進球,慢慢的比分拉近了不少,但是雙方都已經(jīng)沒有了體力。就在這個時候,我意外地接到了球,主力隊員大聲說到:“看你的了!睂Ψ揭詾槲視蜕洗我粯樱俏叶氵^了進攻用單手三步上籃結(jié)束了比賽。觀眾們也歡呼了起來,為我們喝彩,仿佛在慶祝這個時刻。
從這件事我知道了,做事要有恒心還要專心。打籃球從此也成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 3
人人都有拿手好戲,如:踢足球,打乒乓球,滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。
我小時候酷愛看NBA的比賽,看著他們拿著球操縱自如,投籃百發(fā)百中,我看了,羨慕極了!
終于有一天,爸爸帶我去籃球場打籃球了,我興奮地下了車,帶上籃球,準備開始。沒想到,爸爸先教我拍球!澳阆缺е,然后把它拍下去,彈上來后再接住,注意一定要控制好力……”但是我又有點急性子,爸爸話還沒有說完,我就已經(jīng)開始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來,我想用手接住,但我用的力氣太大了,不但手沒有接住,求反而反彈回來砸到了我的臉。
爸爸叮囑我說:“打籃球是要用耐心的,要反復琢磨,一定要聽我說完了再練習!甭犃怂脑挘矣中判陌俦兜亻_始練習拍球。
大約練了三個多小時,我終于學會了如何拍球,然后又開始練習投籃了!斑是先把球舉過頭,然后瞄準籃筐投出去,然后跑到籃筐下把球拿到!蔽野凑瞻职种v的,先把球舉起來瞄準,然后投出去迅速跑到籃筐下,我希望這顆球能進。球掉下來了,我伸手準備去接,結(jié)果球不僅沒有投進,手也沒有抓住,球直接砸到了我的臉上。但是,這一次我沒有氣餒,還是繼續(xù)練習。不久,我投進了人生中第一顆球,爸爸也滿臉微笑地看著我,豎起了大拇指。
在練習了投籃的一個半小時后,爸爸又教了我三步上籃。“雖說是三步上籃,但實際上只能走兩步,因為你抱球的時候已經(jīng)算一步了。首先,你得運球到了兩分線上,然后抱著球跨兩步到籃下,然后蹬腳跳投球。”我按照爸爸說的試了一下,前面都非常的順利,但是我蹬腳將球投出去的時候,我的'腳滑了。雖然說球是出乎意料地進了,但我也出乎意料地摔倒了在地上,球飛下來的時候直接砸到了我的肚子上?晌乙稽c也沒有灰心,繼續(xù)練習著,因為我熱愛籃球。
在接下來的幾年中,我一直堅持練習籃球。雖然翻車現(xiàn)場時時都有,但我依然喜歡籃球,在最近我還學會了跳投,轉(zhuǎn)身,胯下運球,后仰等動作,我現(xiàn)在也是球場上一道靚麗的風景線。雖然付出了很多的汗水,但我還是覺得心里美滋滋的,因為籃球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 4
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是打籃球。周末作業(yè)寫完后,我經(jīng)常叫上幾個同學結(jié)伴打籃球。
一天放學回家,我看到爸爸正在看籃球比賽,只見運動員們百發(fā)百中,彈無虛發(fā):移步,運球,灌籃,讓我眼花繚亂,一時間我下定決心——籃球我學定了。
從此每天晚上我就與爸爸一起訓練:弓腰,彎背,曲腿,運球,投球。漸漸地我從“馬桶式”變成了專業(yè)投發(fā),與同學們打得不亦樂乎。慢慢的,搶球技術(shù)出神入化,伙伴已不是我的'對手了。
我與哥哥的比賽開始了,我立馬使用搶球技術(shù),獲得了主控權(quán)。彎腰弓背,運球開始,投球!進了,二分!我心中竊喜。但哥哥也不是吃素的,就在我傳球時,一道黑影閃過,球到了他手中,他投了一個三分球,反超了我們一分。比分僵持著,兩方都不敢掉以輕心。一分,兩分,三分,我們不斷進球,最后兩分鐘了,我一記二分,但被哥哥擋下。時間到了,因二分之差我輸給了哥哥,我雖敗猶榮。
看來拿手好戲還得經(jīng)常訓練,并且不驕傲,要不恥下問啊!
我的拿手好戲打籃球作文 5
球場上,隊員的歡呼聲,直沖云霄,在球場上回蕩………
僅僅是去民大的一次散步,我的眼睛無意瞟進了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,什么哈登后轍……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn)。
當我再一次走到這個球場時,我對媽媽說:“媽,我要學籃球!”媽媽看沒有一門才藝的我突然想報班,一口氣答應(yīng)了下來。
籃球天賦再好要打得好也需要刻苦努力。這不,剛上籃球班的.我現(xiàn)在才上二年級,別人都是三、四年級的,論身體素質(zhì)我不如他們。但我每天都在跑步,都是一厘米都沒有少跑的,準備活動當然比他們做的規(guī)范,才使我在比賽時能與他們抗衡。
在顯著的成績下,我很快就晉級了提高班。我那次永不會忘記的比賽就是從這里開始的。
拔高班的訓練更艱苦,但我始終有一顆進入精英班的決心。我開始練習投籃,上籃的技巧。
漸漸地,我成為了班上上籃的佼佼者。大家都十分想讓我展示一下訓練成果。
這不,班上一位初二的同學向我發(fā)起挑戰(zhàn)。說他才是班上最牛的一個。
教練都說:“你一個從精英班上掉下來的家伙,還有臉向別人四年級的挑戰(zhàn)?你的臉真是比城墻還厚!
我也想:這家伙,太猖狂了,要給他一些教訓。我的好斗之心一下子被點燃了,一定要和這個家伙比試比試。
他人高馬大,先是幾個大步?jīng)_上去,用自己長長的手臂輕輕根把球一娃。那個球不左不右,不前不后。正好進入了籃筐。
我也不甘示弱——是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我先是一個歐洲步,再是一個反手。
那個球也輕松的進去了。眾人目瞪口呆,接著爆發(fā)出了一陣陣歡呼聲。
接著兩三個球他都是和第一個球一樣輕松進去了,我這時候不由得心慌了,最后一個必須進去。不然要被大家打臉了。
我調(diào)整好心態(tài)立馬做好動作,步子不緊不慢向籃筐跑去,在起跳之時,手不慎滑了一下下球彈到了死角,我想完了,完了,該找什么借口去對付他們的冷嘲熱諷呢?
奇跡發(fā)生了那個球又彈回來了。在籃筐上彈了四下,我把心繃得緊緊的。球進了!觀眾席上,歡呼聲直沖云霄,同學們都說我打得好。
多年過去了,每當我來到這塊場地,來到這片灑過汗和血的場地,自豪感不禁涌上心頭。
臺上一分鐘,臺上十年功。任何技藝都是無時無刻不付出努力的。希望我的籃球技術(shù)明天會更好。
我的拿手好戲打籃球作文 6
每個人都有自己的拿手好戲,有人會唱歌,有人會踢足球,有人會畫畫,而我的拿手好戲則是——打籃球。
我之所以會愛上打籃球,是因為有一次我去籃球場玩,看見一群人在打籃球比賽,他們打得非常好,動作迅速又矯健,就在這個時候,我喜歡上了打籃球。
不知怎的,我爸爸跟我想得一樣,他給我報了一個籃球興趣班,我在那里學的很好,沒過多久我就開始帶隊了。但是有些籃球動作也是很難的,比如說:跨向和后轉(zhuǎn)身,這兩個動作我用了兩三個星期才學會。當然兩個動作馬上就有用武之地了,在這個學校學期結(jié)束前,我們打了一場籃球比賽,我跟一群小孩子是一隊的.,隊中就我一個是高個子。首先,我和對方的高個子站在中間,然后裁判把球往上一扔,我們兩個迅速跳了起來,球被我搶到了。搶到之后,我像箭一樣沖了上去,很快就有人來防我了。我后轉(zhuǎn)身迅速繞過了他,然后以迅雷不及掩耳之勢替我們隊拿了一分,很快比賽就結(jié)束了,結(jié)果我們勝了。
我最喜歡的拿手好戲就是打籃球,我只要一打籃球,我就覺得很快樂。
我的拿手好戲打籃球作文 7
每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是打籃球。一年級時,看爸爸他們打籃球,投籃、運球動作瀟灑,姿態(tài)優(yōu)美非常有趣。因此我對籃球的興趣油然而生,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,進攻、運球、投籃、防守樣樣精通。
一次上體育課,老師組織我們打比賽。比賽前,我們選人、分隊。
比賽開始了,我方搶到球權(quán),隊友把球傳了過來,我迅速投籃,但無奈被對方擋開。第二次發(fā)球?qū)Ψ綋尩角颍?/p>
我方兩人去搶但都被突破,“嘭”對方拿下首分。這次可要認真了,我認真看著發(fā)球方向,如獵鷹找到食物一樣起跳搶到了球,我伸手假裝投籃,實際如離弦之箭般跑到籃下,輕輕把球一撥,球進了!現(xiàn)在場上戰(zhàn)況焦灼1:1,誰都想在這最后時間拿下這關(guān)鍵的一分。開始發(fā)球,對方前鋒搶下球,徑直跑向籃筐,但是我早有準備,在籃下等待,機會來了!我成功斷球,但是被團團圍住,沒有機會投籃,只好把球傳給隊友,我迅速撤開,跑向空檔,提示要球。隊友明白了我的`意思,把球投向籃筐,但讓對方?jīng)]想到的這只是假動作,實際把球傳給了我,我以迅雷不及掩耳之勢一把接住球投籃。最終我們以2:1的小優(yōu)勢拿下比賽。
我的拿手好戲打籃球作文 8
每個人都有自己的拿手好戲,我的.拿手好戲就是打籃球。一年級時,看爸爸他們打籃球,投籃、運球動作瀟灑,姿態(tài)優(yōu)美非常有趣。因此我對籃球的興趣油然而生,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,進攻、運球、投籃、防守樣樣精通。
一次上體育課,老師組織我們打比賽。比賽前,我們選人、分隊。
比賽開始了,我方搶到球權(quán),隊友把球傳了過來,我迅速投籃,但無奈被對方擋開。第二次發(fā)球?qū)Ψ綋尩角颍?/p>
我方兩人去搶但都被突破,“嘭”對方拿下首分。這次可要認真了,我認真看著發(fā)球方向,如獵鷹找到食物一樣起跳搶到了球,我伸手假裝投籃,實際如離弦之箭般跑到籃下,輕輕把球一撥,球進了!現(xiàn)在場上戰(zhàn)況焦灼1:1,誰都想在這最后時間拿下這關(guān)鍵的一分。開始發(fā)球,對方前鋒搶下球,徑直跑向籃筐,但是我早有準備,在籃下等待,機會來了!我成功斷球,但是被團團圍住,沒有機會投籃,只好把球傳給隊友,我迅速撤開,跑向空檔,提示要球。隊友明白了我的意思,把球投向籃筐,但讓對方?jīng)]想到的這只是假動作,實際把球傳給了我,我以迅雷不及掩耳之勢一把接住球投籃。最終我們以2:1的小優(yōu)勢拿下比賽。
我的拿手好戲打籃球作文 9
一進門,抬頭看見寫著籃球賽第一的獎狀,我便想起我那拿手好戲打籃球。
一次下午,我跟表哥到籃球場,他和朋友一起打球,我看著他們那瀟灑的動作,進球后的喜悅,打籃球這樣的運動深深地吸引了我,讓我有種想打籃球的沖動。
于是,我請求媽媽給我買個籃球,媽媽爽快地答應(yīng)了。從此我邁出了我籃球生涯的第一步——跟表哥學籃球。
一開始,我只是覺得好好玩,所以很認真,很快,我開始受不了每天枯燥無味而且重復的'訓練,漸漸地不想打球了,就開始找各種各樣的借口來逃避。
后來,是一位球星——斯蒂芬。庫里改變了我:他因為大強度的訓練和比賽受了很多傷,可他卻努力地康復,他是現(xiàn)役NBA全明星球員,四冠王,歷史三分第一人。
從那以后,訓練時,我再也不逃避了,而是勇敢面對,努力打好籃球,最終我成了學校的籃球校隊主力,和隊友配合得天衣無縫,運球如魚得水,帶領(lǐng)班級拿下校賽第一名。
籃球是我的拿手好戲,它讓我明確了目標,找到了知音,他是我的朋友,豐富了業(yè)余時間,告訴我不放棄,更加努力才能成功。
我的拿手好戲打籃球作文 10
別人的拿手好戲有的是踢足球,跳繩,踢毽子……說到我的拿手好戲,那就是打籃球。
這一天陽光明媚,我和小伙伴們準備打一場激烈的籃球比賽,我們分好隊后,便開始了,來到選球階段,由我方來選球,本以為這個球能進一顆空心球,但是投歪了,球權(quán)就是對面的`。
對手極快的速度沖到三分線內(nèi),接著一個三步上籃,一顆完美的打板球,這時是我方的球權(quán),我們隊的“射手”投了一個三分球,正當我們還在責怪他時,沒想到進了,這番操作把我們弄在原地,對手也不禁夸到“這么準,我要是和他一樣就好了!
這時不知對面怎么了,一個個變得非常厲害,隨便一個三分都能進,我不由得懷疑起來,他們怎么變得這么厲害?比分是38:40,我們是38分,這時,他們無力回天,我們還差了3分就能贏,我拿到球后,變向,轉(zhuǎn)身過掉對手,接著我投了一個三分,奇跡發(fā)生了,球進了,41:40,我們贏了。
比賽結(jié)束后,小伙伴們夸贊我:你的籃球技術(shù)提高了,繼續(xù)練下去,加油。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 11
初冬的陽光穿過樹葉,灑在籃球場上,金燦燦的。我們一群孩子在球場上打籃球。
每周日下午,我都抱著籃球來到小區(qū)的球場上練籃球!班剜剜兀 被@球在我的手中拍著,就像一個不聽話的小孩子。不一會兒,球就從手下溜走了,滾到草叢邊。我搖了搖頭,嘆了一口氣,無奈地跑過去把球撿起來,繼續(xù)拍球。
過了一段時間,我就可以控球了,球像乖寶寶。學會了運球,就要學投籃,我每一次投籃時,總是雙腳用力一跳,雙手一拋,球在空中劃出點一條弧線,“嘭”的一聲,砸到了籃框上又彈回來了。我絲毫沒有放棄的念頭,反而愈挫愈勇,練習了一年多,我終于可以熟練地運籃球了。
此刻,我輕輕一跳,接到朋友的'球了。我把球緊緊地抓在胸前,眼睛在場上來回掃視,尋找著突破口?墒菍Ψ降姆朗叵癯潜ひ粯永尾豢善。我左躲右閃,找到了一個縫隙。我運著球,拍了過去。我像一條蛇一樣,靈活地突破防線。我?guī)е騺淼角蚩蛳旅妫p手輕輕地碰著球,瞄準籃框。我用力一拋,球穿過籃框落地。耳邊響起了歡呼聲和掌聲。
“嘩————”哨聲響起,我終于勝利了!而我在場上發(fā)揮了重要作用,這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 12
每個人都有自己的拿手好戲,有人會唱歌,有人會踢足球,有人會畫畫,而我的拿手好戲則是——打籃球。
我之所以會愛上打籃球,是因為有一次我去籃球場玩,看見一群人在打籃球比賽,他們打得非常好,動作迅速又矯健,就在這個時候,我喜歡上了打籃球。
不知怎的,我爸爸跟我想得一樣,他給我報了一個籃球興趣班,我在那里學的很好,沒過多久我就開始帶隊了。但是有些籃球動作也是很難的.,比如說:跨向和后轉(zhuǎn)身,這兩個動作我用了兩三個星期才學會。當然兩個動作馬上就有用武之地了,在這個學校學期結(jié)束前,我們打了一場籃球比賽,我跟一群小孩子是一隊的,隊中就我一個是高個子。首先,我和對方的高個子站在中間,然后裁判把球往上一扔,我們兩個迅速跳了起來,球被我搶到了。搶到之后,我像箭一樣沖了上去,很快就有人來防我了。我后轉(zhuǎn)身迅速繞過了他,然后以迅雷不及掩耳之勢替我們隊拿了一分,很快比賽就結(jié)束了,結(jié)果我們勝了。
我最喜歡的拿手好戲就是打籃球,我只要一打籃球,我就覺得很快樂。
我的拿手好戲打籃球作文 13
你們每個人是不是都有拿手好戲呢?你們想不想知道我的拿手好戲呢?讓我來告訴你們吧!
我的拿手好戲是打籃球,因為我熱愛打籃球,每一次體育課我都會飛快地跑向籃球場,抱起籃球和小伙伴們練起來。從定點投籃到三步上籃,從籃下突破到躍起灌籃,我的籃球技術(shù)越來越嫻熟了,對籃球的熱愛也與日俱增。
回到家一有時間我都會來到籃球場練習籃球。有一天我看到了和我一般大的`同學,我便過去和他切磋切磋。第一個球我先發(fā),我先用變向過掉了他,然后我把籃球放到胸前,雙腳起跳把球投了出去,籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈,我心里祈禱著:”一定要進!”可是籃球彈出了籃筐。我調(diào)整好狀態(tài)繼續(xù)投入了比賽,比賽到了白熱化,現(xiàn)在比分是2:2,誰要是再進一個球就能贏得比賽,我拿到球假裝要投籃,實則突然變向,然后轉(zhuǎn)身,一個三步上籃結(jié)束了比賽。對手走過來,心服口服地說:“你的籃球技術(shù)比我略勝一籌,下一次我一定要戰(zhàn)勝你,”這次切磋又讓我認識了一個新的朋友。
這就是我的拿手好戲,現(xiàn)在的我雖然不是最強的,但是我會努力變成最強的籃球高手。
我的拿手好戲打籃球作文 14
每個人都有自己的拿手好戲,我也有,我的拿手好戲是打籃球。
小的時候,我聽說姚明是打籃球的高手,于是就夢想著長大以后能和他一樣;小時候在部隊里看到解放軍叔叔們在打籃球的時候,我總會給他們鼓掌,十分羨慕他們。我心中暗想,我要打籃球。
我們小區(qū)總是有人在籃球場打籃球。上個暑假的一天,我心血來潮,讓他們教教我。這些哥哥們很和氣地教我投籃。過了幾天,我就讓爸爸從網(wǎng)上給我買了一個籃球,并和朋友約好,改日一起在籃球場打籃球。
剛開始我怎么也投不進,于是我灰心喪氣,都想放棄了。朋友們對我說:“你怎么能輕易放棄呢?”于是他們便耐心地教我打籃球的.技巧,我也認真地學習起來。終于,我能投進一個球了。我興奮地大喊起來。接著一個球,兩個球,三個球,四個球,五個球……我都進了。我會打籃球了,這感覺可真好!果然老話不假,只要堅持不懈,就一定能夠取得成功。
現(xiàn)在只要一有空,我就會去打籃球。我已經(jīng)便漸漸地迷上了籃球,我還學會了扣球、運球、拍球還有三分球。我的籃球水平有了飛速的提高。
打籃球成了我的拿手好戲,它不僅可以鍛煉我的身體,增強我的體質(zhì),還能帶給我無限的快樂。
我的拿手好戲打籃球作文 15
每個人都有拿手好戲,我的拿手好戲是打籃球。
六年級體育課是選修課形式的,我選了籃球,李老師專門教我們打籃球,我們練習了運球、投籃……在學習的.過程中我不僅學會了胯下運球、三步上籃,還懂得了許多籃球規(guī)則。除了在學校練習,回家后我還做了個小籃筐練習投籃,籃球成為我生活不可缺少的部分。
一天,我和小張商量單挑籃球。小張先拿球,只見他半蹲著運起球向左移動,我張著手臂隨之小跑,小張停下了,一定是想騙過我再上籃,我想,哼,敵不動,我不動,看誰忍不住。我們倆相視一笑,小張做了個變向,又跳起投籃,我一掌拍下。該我進攻了,我試探了下,他便出手阻攔,可我迅速拉回球跑到籃下急停。小張跑出了球場,我拉了出去,想試下三步上籃,小張回來防守,我向左跑去,又忽然向右跑去,準備上籃。我抱住了球,一步、兩步……慢慢向籃下靠近,小張也不甘示弱想頂走我,讓我犯規(guī),我已經(jīng)被守死了,沒有機會正常上籃了,可我還有一招絕活,在空中投呢!我的大腿緊繃住了,向右一跳,右手拋出了球,球劃了道弧線在籃筐上旋轉(zhuǎn),一圈、兩圈……球進了,我們都發(fā)出了驚嘆的聲音。
我相信勤加練習,我會練得更好,讓我的拿手好戲成為我的驕傲。
我的拿手好戲打籃球作文 16
每個人都有自己的拿手好戲,不論是踢足球、玩游戲,甚至可以是做飯。而我的拿手好戲就是——打籃球。
籃球是由牛皮做成的一個橙色的球和幾根黑色的線條組成的,但是我是如何愛上了籃球呢?
在很小的時候,我在姑姑家中觸碰到了人生中的第一次籃球?吹竭@顆橙色的球,我仿佛找到了人生中的摯愛。
小學時,媽媽給我報了校籃球興趣班。經(jīng)過一段時間的訓練后,我的球技有了很大的長進。也是在興趣班里,我參加了人生中第一場籃球賽。那一場比賽,我領(lǐng)悟到了籃球運動的真諦——“團結(jié)協(xié)作”。
為了尋找最佳時刻把球傳給最佳人選,我每次摸到籃球,就不自覺地要往地上拍幾下,伺機傳球,或者自己運球投籃。所以每次都得心應(yīng)手地實現(xiàn)了愿望。
到了四年級,我和我們班的同學一起參加了;@球賽。我們每個人都拿出了自己的絕活,變向過人、三分球、三步上籃,那些厲害的班級也擋不住我們班的超強進攻。我們最后取得了冠軍。
從籃球中,我們增強了體魄,收獲了歡聲笑語,也嘗到了團結(jié)協(xié)作的快樂,還明白了一個重要的道理:“我們要先好好完成學習的.任務(wù),再去打籃球娛樂健身。雖然籃球不是我的職業(yè)生涯的全部,最后高考還是要靠成績?nèi)俚摹?/p>
所以,籃球是我人生中的一個娛樂、健身的項目,也是我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文 17
足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中,我最厲害的就是籃球了。
籃球可謂是一個很難的運動了,一下不注意就會被別人搶斷,投不好還可能會被蓋帽,我一開始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊,她就給我報了宏遠籃球俱樂部,然后我在里面學練習。
首先老師教我們控球,把球控好了才不會被搶斷,然后教我們運球,后來教了我們一些搶斷的.技術(shù),如假動作、后撤步、轉(zhuǎn)身跳投以及胯下運球,還有三步上籃,三步上籃是有口訣的,一大二小三高。
我們練完了,來到迪卡儂旁邊的籃球場上打籃球,發(fā)現(xiàn)那里有一群人在打比賽,我也加了入了進去,旁邊還有一些觀眾。比賽開始了,我們發(fā)球,隊友把球傳給了我,我一個沖刺,突然急停,防我的人被我晃飛了。我再來一個轉(zhuǎn)身后仰跳投,球進了,場下一片歡呼,還有人在那大叫“加油!加油!小浩加油!”我的感覺上來了,我來到二分線,一個假動作把防我的人晃跳起來了,再來一個三步上籃,球又進了,我想快點結(jié)束比賽,就用盡全身力氣把球投了出去,直接穿針進了,這是我學籃球以來第一個三分,我絕殺了他們,我贏了。
怎么樣,我打籃球是不是很厲害。
我的拿手好戲打籃球作文 18
360行,行行出狀元。每個人性格不同,喜好就不同,有喜歡彈鋼琴的,有喜歡畫畫的,還有喜歡下棋的,而我剛好喜歡那酷炫的籃球兒,這也成為我的拿手好戲。
我剛開始學籃球時笨手笨腳,打比賽時總是犯規(guī),比如走步、跳步、雙搶……,但是在教練的細心訓練下,我終于知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個位置,如何讓籃球準確地投進籃筐,我成為一位“籃球高手”。
上學期我參加了學校舉辦的一個籃球比賽,我們班對戰(zhàn)隔壁四班。比賽開始了,我方發(fā)球。小吳把球傳給了我,我先做了幾個“變向”,超過幾個對手,我再做兩個胯下,弄暈了幾個敵人。幾個高大的敵人圍住了我,我站在三分線,想傳球給隊友,但是敵人緊緊地蓋帽,沒辦法了,我跳起來,用出九牛二虎之力,把球向球籃扔去。我不由得心慌了,這個必須進去,這個是取勝的關(guān)鍵。我閉上眼睛,祈禱著。球在籃筐上彈了四下,我的心繃得緊緊的。球進了!同學們歡呼聲直沖云霄,跑過來抱住我,說:“你太棒了,你真是我們班的籃球天才!”
我的臉上也露出一絲微笑。在去年的`籃球比賽中,我榮獲了一等獎,同學們都對我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運動員”呢!現(xiàn)在呀,打籃球成了我的拿手好戲。
自從學籃球以來,我體會到學籃球不僅可以讓我們身強體壯,而且還能鍛煉我們的意志力,這使我在今后的學習和工作中,哪怕有什么困難,也能堅強地克服它。
我的拿手好戲打籃球作文 19
其實,如果說拿手好戲的話,我現(xiàn)在也只有一個,那就是打籃球。
記得有一次,我在操場上玩籃球,只是隨便拍拍,沒有打比賽。打(拍)著(拍)打著,一抬頭,哇噻!怎么這么多人瞅著我呀?我先愣了一會兒,之后假裝什么也沒看到,繼續(xù)打球。過了一會兒,我又一抬頭,(這些人)還在這里呢!我只好先放下球,去詢問一下,他們?yōu)槭裁匆粗。原來是一群幼兒園的小弟弟們到我們學校來參觀,哼,原來如此。
我咳嗽了兩聲,擺出了帥氣的造型,說:“小孩子們,我告訴你呀,打籃球是一個非常有趣的`運動。我就這么告訴你們吧,我都參加過多次頂級的大賽。”哈哈。ㄎ倚睦镏溃┲皇谴蹬6,請不要介意。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,我得意地笑了起來:“等你們到了上小學的時候,我就收你們?yōu)橥降,好不好?”小弟弟們開心地跳了起來:“太好了!”
“那么下面我就讓你們見識一下,什么叫做真正的高手!蔽覝蕚湟粋打板外,還加一個大跨步,最后一個佛山進球,來給他們看,好,說干就干!翱粗c,千萬不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場三分線里,之后一個打板,哇,去!不好,啊,一塊石頭絆倒了我!{場面太過于丟臉,不必詳說。}
最后,我對小朋友說:“這次不算,這次不算,再來一次!蔽乙粋打板,一個大跨步,最后一個佛山,球進了!
快看,這才是我的真正技術(shù)。
我的拿手好戲雖然只有籃球,但我一定會把籃球練好的。
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