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我喜歡彈鋼琴作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我喜歡彈鋼琴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡彈鋼琴作文1
有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳繩，而有的人喜歡丟沙包，有的人喜歡游泳，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡騎自行車，還有的人喜歡溜冰，而我喜歡彈鋼琴。
我喜歡彈鋼琴，因?yàn)閺椾撉倏梢允故种胳`活，可以使大腦聰明，所以我喜歡彈鋼琴。我在電視上看到了很多的人都成為了鋼琴家，我又羨慕又興奮，我很想成為鋼琴家。于是我告訴媽媽我的`這個(gè)愛(ài)好。我慢慢地慢慢地學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，花了很多年的時(shí)間，我終于考上了四級(jí)。有一次我參加了表演，我又緊張又害怕，有時(shí)還暗暗祈禱，希望突然發(fā)生什么事情。在老師的指導(dǎo)下我知道了，不能緊張，如果越緊張就越容易出。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，送給了我十個(gè)字，克服害羞心理，增強(qiáng)信心。有的時(shí)候我彈了幾個(gè)小時(shí)都不覺(jué)得累，有的時(shí)候腦海里空空蕩蕩的只有曲子。
有一次，暴風(fēng)雨后，媽媽叫我今天別去練琴了，但我還是去了。雖然下了大雨，但是我的心比吃了蜜還要甜。
我喜歡彈鋼琴作文2
我的課余生活，就像天上的星星一樣多。有彈鋼琴、有畫畫、還有跳舞……，但彈鋼琴是我印象最深刻的。
我記得，我剛學(xué)鋼琴的時(shí)候才三歲，連音符都不認(rèn)識(shí)，怎么彈呢？老師說(shuō)：“不要怕它，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要努力練，就一定能成功�！甭犃死蠋煹脑�，我又有信心了。老師先教我認(rèn)音，然后教我認(rèn)譜，最后教我指法。老師說(shuō)：“該教的我都教了，現(xiàn)在要看你自己努力了�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽颐刻旆艑W(xué)都堅(jiān)持去琴行練琴，日子一天一天的過(guò)去了，我終于能彈出動(dòng)聽的`琴聲了。
在我六歲那年，媽媽給我在上海買了一臺(tái)鋼琴，說(shuō)：“媽媽給你買了一臺(tái)鋼琴，每周三、周四我都會(huì)叫老師來(lái)給你上課，你要好好練�！蔽艺f(shuō)：“好的，媽媽�！崩蠋煹谝淮蝸�(lái)上課的時(shí)候，教我一首好聽的曲子。但我彈了好幾遍也沒(méi)彈會(huì)，我有點(diǎn)泄氣了。但想起我答應(yīng)媽媽一定要好好練的時(shí)候，我收起眼淚，努力練，果然練會(huì)了，那一刻，我的心里甭提多高興了。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了！
我喜歡彈鋼琴作文3
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)彈鋼琴，讓我充滿了歡樂(lè)。
記得7歲那年，在華光城聽見(jiàn)了一種讓人陶醉的音樂(lè)，我問(wèn)媽媽：“這是什么樂(lè)器？”媽媽說(shuō)：“這是鋼琴，鋼琴是樂(lè)器之王！”我迫不及待地說(shuō)：“那我可以學(xué)鋼琴嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以�！眿寢尵蛶胰ヤ撉倮蠋煹腵地方。到了那里，老師先給我面試，看了我的手說(shuō)：“你很有音樂(lè)天賦，而且你的手也很適合彈鋼琴。”老師就收下了我。
一開始很簡(jiǎn)單，我很有興趣，后來(lái)越來(lái)越難了，一首曲子一直彈不順，我就有點(diǎn)想放棄�；丶椅腋鷭寢屨f(shuō)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“可帆，不要放棄，媽媽相信你，只要你堅(jiān)持，一定能成功的！”聽了媽媽的話，我又有了一點(diǎn)自信，努力練習(xí)，終于練會(huì)了，心里一片成就感。
學(xué)鋼琴能使我心情舒展開來(lái)。
我喜歡彈鋼琴作文4
鋼琴，它那優(yōu)美的旋律使我陶醉。在我上幼兒園的時(shí)候，長(zhǎng)大特別想當(dāng)一名鋼琴家，所以央求爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
我記得那年我五歲，爸爸媽媽帶我來(lái)到鋼琴學(xué)校時(shí)，我東張西望，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒看看那。媽媽看我一副好奇的樣子，就問(wèn)：“你愿意學(xué)嗎？”那時(shí)我以為彈鋼琴很容易，就自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“我學(xué)，我學(xué)！”這時(shí)和藹可親的劉老師對(duì)我說(shuō)：“小朋友來(lái)坐到琴凳上�！蔽也怕嘏郎狭说首�。老師先教我彈“哆，唻，咪”三個(gè)音，我笨拙的拇指在琴鍵上一遍又一遍地敲，老師搖了搖頭，耐心地給我教了起來(lái)……時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)到了下課時(shí)間。這時(shí)我才知道，原來(lái)彈鋼琴并不是我想的那么容易。要記二分音符，還要記四分音符……弄得我頭都大了。當(dāng)我要放棄的時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底�！甭犃税职謰寢尩脑�，我堅(jiān)持每天都練鋼琴，現(xiàn)在終于能彈出一首又一首優(yōu)美的樂(lè)曲。明年我準(zhǔn)備考九級(jí)，離我成為鋼琴家的夢(mèng)想又近了一步。
鋼琴—給我?guī)?lái)了樂(lè)趣�？梢宰屛疫M(jìn)入音樂(lè)的'海洋，海洋里的每一滴水像是我們彈奏出的每一個(gè)音符。我越來(lái)越喜歡音樂(lè)，越來(lái)越喜歡彈鋼琴！
我喜歡彈鋼琴作文5
一年前，媽媽給我報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班，從此以后，鋼琴就成了我形影不離的好朋友，陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴。
剛開始學(xué)彈鋼琴的時(shí)候很枯燥，很乏味。人要坐正，坐直，指法要正確，眼睛要看著琴譜，思想要高度集中，不能走神，彈著彈著，我有點(diǎn)坐不住了，漸漸地有些不耐煩了。于是，老師告訴我：萬(wàn)丈高樓平地起，千里之行，始于足下。學(xué)彈鋼琴，跟學(xué)做任何事情一樣，都要耐心，細(xì)心，都要從頭做起，不吃苦，哪來(lái)甜？聽了老師的.話，我感到很慚愧，就暗暗下決心一定要學(xué)好鋼琴，在以后學(xué)彈鋼琴的日子里，只要時(shí)間一到，我就規(guī)規(guī)矩矩地坐在琴凳上，認(rèn)認(rèn)真真地敲打著琴鍵，聽到美妙而又悠揚(yáng)的琴聲從我的手指間流淌出來(lái)，我心里有說(shuō)不出的高興。
“功夫不負(fù)有心人”。我學(xué)彈鋼琴已經(jīng)有一年多年了，如今，我能彈奏許多曲子了，我還參加過(guò)好幾次的表演，每次都得到老師的表?yè)P(yáng)。
我學(xué)會(huì)彈鋼琴了！心里好激動(dòng)！彈鋼琴使我心情愉快。音樂(lè)使人陶醉，使人舒服。讓自己疲憊的身心健康起來(lái)。
我要感謝媽媽，是她介紹我認(rèn)識(shí)了鋼琴；我要感謝關(guān)老師，是他把我引領(lǐng)進(jìn)音樂(lè)的殿堂；我要感謝那一架陪伴我成長(zhǎng)的鋼琴，是它讓我懂得了世界的語(yǔ)言，讓我認(rèn)識(shí)了做人的真諦。
我喜歡彈鋼琴作文6
我的課余生活是豐富多彩的，比如看書、練書法、畫畫、彈鋼琴……
其中，我最喜歡彈鋼琴了，因?yàn)椋梢藻憻捨覀兪种傅撵`活性。
所以，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去學(xué)鋼琴，可以嗎，媽媽？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“寶貝，如果你想學(xué)就去學(xué)吧。但要記一句話——堅(jiān)持到底才是勝利，知道嗎？”我說(shuō)：“嗯，媽媽請(qǐng)您放心，我做事一向堅(jiān)持到底的。”
這時(shí)，我和媽媽溫馨地抱在了一起，我們笑得可開心了！當(dāng)我走進(jìn)琴行大門時(shí)，有一位姐姐帶我們先去體驗(yàn)一下。
我看見(jiàn)一位哥哥在那兒一邊彈《夢(mèng)中的.婚禮》，一邊對(duì)旁邊的學(xué)生說(shuō)著什么，我心里想：應(yīng)該這就是鋼琴老師吧。我悄悄地走過(guò)去，靜靜地聽著哥哥彈鋼琴。后來(lái)，姐姐把老師介紹完了，媽媽就二話沒(méi)說(shuō)就馬上交了學(xué)費(fèi)，我就在那兒上課了。
漸漸地我長(zhǎng)大了，我學(xué)鋼琴考了三級(jí)，也參加了各種比賽，拿過(guò)一等獎(jiǎng)第二名，但是我覺(jué)得如果我能發(fā)揮得更好的話，我應(yīng)該能拿一等獎(jiǎng)第一名的。
你(您）看了我的作文心動(dòng)了嗎？如果心動(dòng)了,那就去學(xué)鋼琴吧！
但是我要告訴你(您）一句話，也是我學(xué)鋼琴的秘決——堅(jiān)持就是勝利！
我喜歡彈鋼琴作文7
自從聽到優(yōu)美的鋼琴聲之后，我就和鋼琴接下了不解之緣，像一個(gè)陪伴我的伙伴。
有一次，我到同學(xué)家去，聽到她彈得鋼琴聲是那么的動(dòng)聽。我想：彈鋼琴?gòu)椀媚敲锤哐牛欢ńo她帶來(lái)了許多許多的快樂(lè)吧！我也要學(xué)鋼琴，我相信，鋼琴一定能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，讓我學(xué)到更多的'本領(lǐng)，更多的知識(shí)……
從那以后，我就開始學(xué)鋼琴了，一天又一天地彈，一年又一年地彈，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，我已經(jīng)把彈奏鋼琴的基礎(chǔ)知識(shí)打得很扎實(shí)了。
現(xiàn)在，我只要彈起鋼琴，就仿佛來(lái)到了公園里，聞著淡淡的清香，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，遠(yuǎn)處，桃花開了，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，遠(yuǎn)看像一位亭亭玉立的少女；有的還含苞欲放，近看如一位小姑娘害羞的躺在媽媽的懷抱中……
鋼琴——給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，它將陪伴我一生，讓我的生活更加豐富多彩、更加充實(shí)。
我喜歡彈鋼琴作文8
我在長(zhǎng)安小學(xué)三班學(xué)習(xí)了四年。
除了和同學(xué)一起玩耍、寫作、讀書和上學(xué)，我最喜歡彈鋼琴。彈鋼琴是我最大的樂(lè)趣。我記得當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí)，我看到我的姐姐，比我大一歲，在家里和鋼琴老師一起學(xué)習(xí)。
看著這個(gè)有52個(gè)白鍵、37個(gè)黑鍵和三個(gè)踏板的大黑寶寶，我感到不可思議的是，它能用老師的手和腳發(fā)出如此美妙的聲音。但是因?yàn)槟菚r(shí)我的手還太小，我直到幼兒園的.班級(jí)很大時(shí)才正式開始學(xué)鋼琴。從單手練習(xí)曲開始，經(jīng)過(guò)四年多的努力學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠完全彈出一首優(yōu)美的曲子。在去年的表演中，老師還表?yè)P(yáng)了我很全面。雖然彈鋼琴很有趣，但有時(shí)我感到累了，因?yàn)樽鳂I(yè)太多或彈得太多而不想練習(xí)。然而，我總是聽鋼琴音樂(lè)來(lái)恢復(fù)我的信心。
有一段時(shí)間我想放棄彈鋼琴，因?yàn)殡S著曲目數(shù)量的增加，它變得越來(lái)越難。但是因?yàn)槲夷苈牭嚼蠋熋抗?jié)課都在演奏新的音樂(lè)，我想繼續(xù)演奏并突破這個(gè)難關(guān)。彈鋼琴是我最喜歡的事情。在古代，音樂(lè)是紳士必備的六種藝術(shù)之一。古人認(rèn)為音樂(lè)可以陶冶性情，促進(jìn)社會(huì)和諧。
在我看來(lái)，鋼琴還可以鍛煉我的雙手和大腦——所以我喜歡彈鋼琴！
我喜歡彈鋼琴作文9
朋友們，你們喜歡彈鋼琴嗎？我是很喜歡的。
上幼兒園時(shí)，我在看電視時(shí)，聽到了電視機(jī)里的鋼琴曲，當(dāng)時(shí)就聽得入迷了。那時(shí)我知道了，鋼琴演奏出來(lái)的曲子是多么的有感染力！從那時(shí)開始，我就決定一定要學(xué)會(huì)彈鋼琴。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽問(wèn)我想不想彈鋼琴，我肯定地說(shuō)：“想”！于是，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
彈鋼琴的學(xué)習(xí)中有很多酸甜苦辣的事情。記得我第一次準(zhǔn)備參加鋼琴比賽，還剩幾個(gè)星期的時(shí)間，但曲子彈得還不熟練，我就非常著急。有時(shí)練了幾個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，我就急的哭起來(lái)。媽媽在身旁陪著我，鼓勵(lì)我不要害怕困難，只要多練，一定能彈好。我就邊哭邊練，一直堅(jiān)持下去。幾天后，真的是有了很大的進(jìn)步，而且越彈越好。最終在那次比賽中，我彈的曲目《小仙子圓舞曲》，熟練流暢、感染力強(qiáng)，被評(píng)為了金獎(jiǎng)！從那以后，我對(duì)自己更有信心了，只要是鋼琴比賽，我就加強(qiáng)練習(xí)，多練習(xí)就會(huì)熟能生巧�，F(xiàn)在，我彈鋼琴的水平越來(lái)越好，我很開心。鋼琴老師也夸我，每次有人夸獎(jiǎng)我時(shí)，我的心里都會(huì)樂(lè)滋滋的`。
我覺(jué)得彈鋼琴的朋友們，你一定也有和我一樣的經(jīng)歷吧。對(duì)了，你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎？是成為一名鋼琴演奏家，就像著名的郎朗一樣！
朋友們，你們也來(lái)支持我一下吧！
我喜歡彈鋼琴作文10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好：唱歌、跳舞、畫畫……但是我最喜歡的是彈鋼琴。
記得那還是在我很小的時(shí)候，我在電視上看到大哥哥、大姐姐在演奏鋼琴，他們的演奏悅耳動(dòng)聽，使我聽得如醉如癡，我不禁迸發(fā)出要學(xué)彈鋼琴的念頭，并夢(mèng)想著長(zhǎng)大了以后也要想他們一樣，當(dāng)個(gè)鋼琴家，上臺(tái)表演。
為了滿足我學(xué)鋼琴的心愿，爸爸媽媽省吃儉用為我買了一架鋼琴，還請(qǐng)了專業(yè)老師給我上課。我每天都抽出一定的時(shí)間來(lái)練習(xí)，剛開始的`時(shí)候，節(jié)奏掌握不住，有時(shí)候快，有時(shí)候慢。為了讓我的節(jié)奏掌握好，媽媽又專門給我買了一個(gè)節(jié)拍器，每天彈琴的時(shí)候，我都把它放在旁邊，比如節(jié)拍是4∕4拍的，速度是110，只需把節(jié)拍器調(diào)到相應(yīng)的位置，它就會(huì)根據(jù)你調(diào)的要求來(lái)為你打合適的拍子。我在節(jié)拍器的幫助下，慢慢掌握住了節(jié)奏問(wèn)題，不再忽快忽慢了。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我先后學(xué)會(huì)了《哈農(nóng)》、《車尼爾》等許多曲子。
每當(dāng)我坐在鋼琴旁，彈奏鋼琴時(shí)，我的心就會(huì)不知不覺(jué)的沉浸在那美妙的樂(lè)曲中——我彈《白毛女》的時(shí)候，仿佛感覺(jué)在和白毛女一起哭泣；彈《阿拉伯風(fēng)》的時(shí)候，仿佛在和風(fēng)兒一起漂泊；彈《月光下的鳳尾竹》的時(shí)候，仿佛覺(jué)得自己就是一只美麗的金孔雀，在月光下跳著優(yōu)美的舞蹈……
記得有一次，家里來(lái)了許多客人，媽媽讓我露一手。我坐在鋼琴邊，找了幾首曲子，慢慢地彈了起來(lái)，一首首美妙的樂(lè)曲如行云流水般從我的手下飄過(guò)，彈完以后，客人們向我報(bào)以了熱烈的掌聲，我高興極了。
現(xiàn)在，我在學(xué)習(xí)非常緊張的情況下，仍然堅(jiān)持彈鋼琴，彈奏水平也有了長(zhǎng)足進(jìn)步，我在學(xué)習(xí)和彈奏鋼琴時(shí)雖然遇到了很多困難，但是它帶給我更多的是快樂(lè)！
我喜歡彈鋼琴！
我喜歡彈鋼琴作文11
如果有人問(wèn)我喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)——我喜歡彈鋼琴。
記得一年級(jí)時(shí)，我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，看見(jiàn)一個(gè)小孩坐在一架鋼琴旁，雙手像小精靈似的在鋼琴上飛舞著，還有動(dòng)聽的音樂(lè)傳出。我聽著著了迷，央求媽媽讓我也去學(xué)鋼琴。媽媽同意了，第二天就帶著我去報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
從此，我就踏上了學(xué)習(xí)鋼琴的路。每個(gè)星期一，我都會(huì)到老師那里學(xué)習(xí)新的曲子�；氐郊液�，我會(huì)立刻打開琴蓋，看見(jiàn)那黑白相間的琴鍵，我的手就像著了魔，迫不及待地伸上去，彈出一支悅耳的曲子。每一天，我都會(huì)彈上一個(gè)小時(shí)。雖然每一天都要練一個(gè)小時(shí)，但我一點(diǎn)兒不覺(jué)得累，每當(dāng)彈到歡快的'曲子時(shí)，我就會(huì)想到我人生中最快樂(lè)的事情；每當(dāng)我彈到傷心的曲子時(shí)，我就會(huì)想到第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，無(wú)數(shù)家庭家破人亡的情景；每當(dāng)彈到悠揚(yáng)的曲子時(shí)，我腦海里就會(huì)出現(xiàn)美麗的風(fēng)景畫，那種感覺(jué)真是愜意極了。
讓我最難忘的是在去年三八婦女節(jié)時(shí)，琴行舉辦了一個(gè)活動(dòng)。小區(qū)里的人幾乎都來(lái)了。在大家精心布置的舞臺(tái)前，擠滿了人，黑壓壓的一片，讓我有一點(diǎn)兒緊張了，懷里好像抱著一只大大的兔子，撲通撲通跳個(gè)不停。為了要面子，我硬著頭皮走了上去，慢慢的，我聽著自己彈的曲子，心漸漸平靜下來(lái)了。曲子彈完了，大家為我響起了雷鳴般的掌聲，看著大家贊許的目光，我可高興了。
鋼琴，你讓我著迷。我，喜歡彈鋼琴！
我喜歡彈鋼琴作文12
假日里，媽媽給我報(bào)了鋼琴班，送我去學(xué)彈鋼琴。
一開始我很緊張，心怦怦直跳，生怕彈不好會(huì)被老師批評(píng)。我終于坐到了鋼琴面前。老師很溫和地說(shuō)：“思張，把書翻到第三面，我們來(lái)學(xué)習(xí)中央C吧�！笨吹嚼蠋熯@么溫柔，我心中的大石頭終于落下來(lái)了。
老師開始手把手地教我�！岸６＿诉恕边@琴聲美妙極了，一會(huì)兒像小鳥在唱歌，一會(huì)兒像小河流水在歡唱。
“思張，教你一個(gè)高難度的�！崩蠋熯呎f(shuō)邊把書翻到《小矮人進(jìn)行曲》，問(wèn)我，“你能一個(gè)人把這首曲子彈完嗎？”
我自信滿滿地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”
老師看我這么自信，就說(shuō)：“那我就看一看你能不能彈好吧！”
“叮叮咚咚叮咚�！币淮{(diào)皮而又美妙的音符就跳進(jìn)了我的'耳朵里，真好聽呀！我完全沉浸在我的音樂(lè)中，一直到媽媽來(lái)接我，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。彈完后，老師說(shuō)我彈的好，還獎(jiǎng)了我一個(gè)笑臉貼呢！
音樂(lè)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)彈鋼琴，我愛(ài)音樂(lè)。
我喜歡彈鋼琴作文13
有人喜歡畫畫，有人喜歡讀書，有人喜歡跳舞，而我喜歡彈鋼琴。
我喜歡彈鋼琴是因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名鋼琴家。五歲那年，我從電視中看到鋼琴演奏特別帶勁，就非常喜歡彈鋼琴，那時(shí)候，我央求媽媽讓我學(xué)鋼琴，媽媽終于答應(yīng)了。
學(xué)鋼琴的過(guò)程要克服許多困難。有一次，在一個(gè)大雪紛飛的雪天里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“丫頭，今天下大雪，路不好走，鋼琴課就請(qǐng)假吧。”我說(shuō)：“不行，我要成為一名鋼琴家，一節(jié)課都不能落下，路滑可以走著走哇，干嘛非要請(qǐng)假呢？”就這樣，我的執(zhí)著深深地感動(dòng)了我的爸爸，爸爸陪著我，踏著積雪，深一腳淺一腳地向鋼琴班走去。
還有一次，教我鋼琴的'唐老師對(duì)我說(shuō)，要我準(zhǔn)備一個(gè)四手聯(lián)彈的歌曲去演出。我一下子就想到了《世上只有媽媽好》這首歌，對(duì)唐老師說(shuō)：“那就彈《世上只有媽媽好》這首歌吧！我彈伴奏，讓陳童旭彈正曲�！薄昂谩！苯�(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)和合奏，我們正彈得有聲有色呢，突然來(lái)了個(gè)攔路虎：老師讓我踩踏板合奏，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還要難啊！但是，我仍然沒(méi)有放棄我那偉大的夢(mèng)想，刻苦的練習(xí)著。
過(guò)了一段時(shí)間，要演出了，我真的好緊張啊！可是沒(méi)想到這次演出很順利。我太開心了！
如今，我學(xué)鋼琴已經(jīng)有四年多了。我一定把彈鋼琴的愛(ài)好堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想。
我喜歡彈鋼琴作文14
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好很多，可我最喜歡彈鋼琴。
我是從一年級(jí)開始學(xué)鋼琴的。那時(shí)，我的姐姐已經(jīng)可以彈許多優(yōu)美的曲子。每次她彈琴的時(shí)候，我都會(huì)跑到她旁邊，當(dāng)一個(gè)小小的“指揮員”。隨著姐姐的.琴聲越來(lái)越流暢，我也指揮得越來(lái)越投入。就這樣，我漸漸喜歡上了鋼琴，便每天纏著媽媽，讓她給我報(bào)名。終于，我如愿以償進(jìn)入了鋼琴班。
我剛到鋼琴班，老師在一旁耐心地教我。她先讓我熟悉鋼琴，再教我識(shí)譜。一個(gè)月過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了識(shí)譜。再后來(lái)，我終于可以像姐姐那樣彈鋼琴了，我別提多高興了。在老師的指導(dǎo)下，我努力練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈很多曲子，例如《夢(mèng)中的婚禮》《牧童短笛》《圓舞曲》……
我們學(xué)校每年都有藝術(shù)節(jié)。五六年級(jí)每個(gè)班只能派兩個(gè)人參加�？晌覀儼鄷�(huì)表演的人很多，無(wú)奈，只能讓音樂(lè)老師進(jìn)行選拔。
為了能選上，我每天晚上一寫完作業(yè)就去練琴，這一彈就是一個(gè)半小時(shí)，直到會(huì)熟練背譜子，曲子彈得又流暢又優(yōu)美為止。到了選拔的時(shí)候，我很緊張，但我努力彈好每一個(gè)音符。老天不負(fù)有心人，終于被選上了，我高興地一蹦三尺高。
到了藝術(shù)節(jié)比賽那天，我更加細(xì)心地演奏，努力彈出優(yōu)美的旋律，獲得了評(píng)委老師的夸獎(jiǎng)，得了高分，我成功拿下了第一名。
站在舞臺(tái)上，手里拿著獎(jiǎng)狀，我滿面春風(fēng)，十分自豪。
鋼琴帶給我無(wú)盡的快樂(lè)與成就感。以后我要更加努力練琴，成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。
我喜歡彈鋼琴作文15
我喜歡彈鋼琴?gòu)奈?歲的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。當(dāng)時(shí)是因?yàn)樽约旱男』锇樵趯W(xué)習(xí)鋼琴，我才由此開始喜歡彈鋼琴的。最初媽媽還有些猶豫，但是看到我那堅(jiān)持的樣子，就同意了。
剛開始學(xué)的時(shí)候，要練習(xí)拜厄，練習(xí)指法，很枯燥。每次當(dāng)我煩躁的時(shí)候，就會(huì)想起老師說(shuō)的話：“拜厄是基礎(chǔ)，要彈奏好聽的曲子就要多聯(lián)系習(xí)拜厄”就這樣，兩年半過(guò)去了，我漸漸長(zhǎng)大，彈琴的樂(lè)趣也越來(lái)越濃。
彈鋼琴能讓人引起共鳴。記得有一天我在家里聯(lián)系《童年的回憶》的時(shí)候，爸爸也在家里。當(dāng)爸爸聽完我的彈奏后，爸爸說(shuō)他仿佛回到了自己的童年。我很高興，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這就是共鳴。彈鋼琴能夠調(diào)節(jié)心情。一次，我很煩躁的開始了練琴。當(dāng)我彈到克列門第的C大調(diào)小奏鳴曲時(shí)，瞬間我的煩躁逃走了，換來(lái)的`是歡快的心情。學(xué)習(xí)鋼琴還讓我擁有在音樂(lè)課上為同學(xué)們演奏的機(jī)會(huì)，很是自豪！
我喜歡鋼琴，它讓我的生活變得豐富，獲得無(wú)限的快樂(lè)。
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