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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-10-05 14:45:47 好文 我要投稿

        【薦】放風(fēng)箏作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【薦】放風(fēng)箏作文15篇

        放風(fēng)箏作文1

          今天,天氣晴朗,陽光明媚,偶爾吹起一陣陣大風(fēng),是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。于是我拿起我的“美少女”到廣場去放風(fēng)箏。

          我來到廣場上,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機(jī)”,有“七星瓢蟲”,有“燕子”,有“圣誕老人”,有“蜻蜓”…… 五彩繽紛,好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來,可是她一會(huì)兒垂直降落,一會(huì)兒又猛得升起,害得我一會(huì)兒撿風(fēng)箏,一會(huì)兒解亂成一團(tuán)的'風(fēng)箏線,面對我的“美少女”,心想:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你什么時(shí)候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄,可念一想,只要我不斷地努力,就一定能成功。我又重歸信心,開始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后我用盡了吃奶的勁,猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔,趕緊向前跑,風(fēng)箏終于飛向了高空,飛向了宇宙,我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁,但是我還是快樂地向前跑著,跑著……這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來!

          放風(fēng)箏給我添加了許多樂趣,也讓我明白了一個(gè)道理:只要不斷地努力,就一定能成功。

        放風(fēng)箏作文2

          暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。

          今天,厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽,天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對我說:“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧!”我聽到后就開心地笑了。

          吃過早飯,我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊。那里有專供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后,放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多,有大人,也有孩子們。

          看上去大人們放風(fēng)箏,講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪,一手拽著風(fēng)箏線,雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開開心心,蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。

          開始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風(fēng)箏就是飛不起來。后來經(jīng)過爸爸的'一些指點(diǎn),風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來了。

          我高興地時(shí)而跑幾步,時(shí)而又停下來,一只手緊緊地拿著線輪,一只手拽著風(fēng)箏線,一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過我的努力,風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對著天空大喊“飛吧,快點(diǎn)飛起來吧”的時(shí)候,只聽見“嘣”的一聲,線斷了!

          這時(shí),斷了線的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過去……

          我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來。我用一雙無奈的眼神久久地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。

          天空上的風(fēng)箏,真的像一只自由的小鳥,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

        放風(fēng)箏作文3

          清早,我去公園玩,在去公園的路上碰見了我的好朋友妞妞和冰冰,我們約好一起去公園放風(fēng)箏。

          春天,公園的草坪開始鉆出一棵棵小草,小草享受著晨露的沐浴,慢慢長大,它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的讓人喜歡,它們像一個(gè)個(gè)帶著稚氣的小孩,是那么的富有生命力,在風(fēng)中搖擺著,像是在跟我招手呢。

          公園里人山人海,放風(fēng)箏的人很多,天空就成了風(fēng)箏的舞臺?罩杏薪k麗多彩的蝴蝶,敏捷的蜻蜓,無數(shù)只腳的蜈蚣

          我們開始放

          風(fēng)箏了,我左手拿著風(fēng)箏線軸,右手扯著風(fēng)箏線,冰冰在后面拿著風(fēng)箏,我一說"放!"他就拉著風(fēng)箏奔跑,風(fēng)箏就飛起來了。但是沒過多久,我們的`風(fēng)箏又掉了下來,我們試了很多次,都失敗了。我們不斷地嘗試,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這一次我們終于成功了,我們歡呼著跳了起來,追著風(fēng)箏跑。風(fēng)箏越飛越高,我把它掌控得很好,開始的時(shí)候它左搖右擺,忽高忽低。后來,我漸漸摸索出了其中的技巧,它比之前飛的更高了。我心里很開心,成功的喜悅洋溢在我的臉上。

          天色漸漸黑了下來,放風(fēng)箏的人也陸續(xù)回家了,我也要回家了。我跟朋友們約好了,明年春天再來放風(fēng)箏。我在回家的路上想著今天放風(fēng)箏的過程,心里美滋滋的,想著想著我的腳步越來越快

        放風(fēng)箏作文4

          我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合,一起到錢塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車帶我,不一會(huì)兒就來到了錢塘江邊。

          江邊的風(fēng)好大,太陽也好大,媽媽說:“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放。”我們找了塊空曠些的地方開始放風(fēng)箏,媽媽邊說邊做教我怎么放風(fēng)箏,接下來媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏,我逆著風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧,風(fēng)箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚在天空中搖擺,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長,直到最后風(fēng)箏飛走了,我著急地跟媽媽說:“媽媽!媽媽!我的風(fēng)箏飛走了!”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛,媽媽邊走邊說:“我去給你撿來!

          我就先玩了會(huì)兒泡泡水,因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來,我又繼續(xù)開始放風(fēng)箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的.,也就是這樣,我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來,可是風(fēng)實(shí)在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心,媽媽見我不高興,就答應(yīng)我下次再給我買。

        放風(fēng)箏作文5

          陽春三月的一個(gè)周末的下午,陽光明媚,萬里無云,哥哥帶著我和妹妹一起去公園里放風(fēng)箏。

          來到公園,只見公園里百花齊放。有白色的牡丹,粉絲的桃花,黃色的梨花,還有碧綠的柳樹我感覺公園就像仙境一樣的美麗,好多小伙伴和爸爸媽媽在大草坪上放風(fēng)箏呢!

          哥哥拿出我們帶的'風(fēng)箏,三個(gè)人開始分工合作,哥哥是負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏的,我和妹妹負(fù)責(zé)放風(fēng)箏線。哥哥高高地舉起風(fēng)箏,我迎著風(fēng)向遠(yuǎn)處跑,哥哥松開風(fēng)箏,風(fēng)箏在微風(fēng)的托舉下,像爬樓梯一樣,慢慢向上飛,妹妹在一旁看到風(fēng)箏越飛越高,手舞足蹈的她對我說:哥哥,能不能啊讓我放一會(huì)啊我把風(fēng)箏線交給了妹妹,妹妹一邊跑一邊放著風(fēng)箏線,風(fēng)箏線越拉越高,風(fēng)箏越來越遠(yuǎn),越來越小。哥哥說:你們倆就像兩只小兔子一樣,在草地上活蹦亂跳,可愛極了!

          在我們不遠(yuǎn)處也有一個(gè)幸福的一家三口在放風(fēng)箏!小弟弟的個(gè)頭很小,他吃力地拉著風(fēng)箏線。我問:小弟弟需不需要我?guī)湍?他說:不需要,謝謝哥哥,放風(fēng)箏實(shí)在太有趣了!他的嘴角露出了幸福的微笑。

          我躺在草地了,看見天空中有好多風(fēng)箏!有的像偏偏起舞的蝴蝶,有點(diǎn)像花一樣在天上翱翔。還有的像美羊羊一樣活蹦亂跳

          溫暖的陽光,微微的春風(fēng),蔚藍(lán)的天空,美麗的風(fēng)箏,綠油油的草地,還有開心的我們,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫!

        放風(fēng)箏作文6

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,潔白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng),如同棉花糖,讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳,柳枝的嫩芽也探出了頭,一朵朵嬌柔的花兒爭奇斗艷,而小朋友們更是脫掉了厚棉襖,盡情地撒歡。

          如此明媚的春光,輕柔的春風(fēng),又怎么能少了風(fēng)箏的點(diǎn)綴呢?

          周末,小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。一到公園,隨處可見三五成群的人帶著自己心愛的風(fēng)箏。有的已經(jīng)放上了天,拉著繩子一邊跑一邊留意著風(fēng)箏的位置,生怕和別的風(fēng)箏打架;有的不甘示弱把風(fēng)箏高高地舉在頭頂,而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪,正在起跑,“1-2-3-放!”看!風(fēng)箏輕盈地飛起來了,在藍(lán)天上飄飄蕩蕩,好美!而他們配合的`多么默契;還有的把風(fēng)箏小心翼翼地抱在懷里,大概是想引人注目,壓軸出場吧。

          這時(shí)候,每個(gè)人都忍不住抬頭望天,只見天空上,飄蕩著形態(tài)各異,五彩斑斕的風(fēng)箏。有金魚形的,搖晃著尾巴好像在戲水;有老鷹形的,正威風(fēng)凜凜地盯著獵物呢;還有伶俐可愛的小燕子,擺著剪刀似的尾巴,是從南方趕來的嗎?也加入了這光彩奪目的圖畫中。

          這些風(fēng)箏爭先恐后地飛上藍(lán)天,仿佛小孩子們見到自己的媽媽,要投入媽媽的懷抱一樣,而藍(lán)天正慈祥地張開雙臂,擁抱涌向自己的寶貝們!

          蔚藍(lán)純凈的天空、自由飛翔的風(fēng)箏和歡聲笑語的人們成了一道最靚麗的風(fēng)景線,相映成趣。

        放風(fēng)箏作文7

          周六,總算把太陽公公請出來了!抬頭看去是一幅藍(lán)天白云的圖畫,草坪上長滿了一片綠草。

          近處,小紅、小明和小剛一起約了來放風(fēng)箏。他們帶來了兩個(gè)精心準(zhǔn)備的漂亮風(fēng)箏,一個(gè)是精美別致的蝴蝶,一個(gè)是白肚紅衣的燕子。小明對小剛說:我們先來放燕子風(fēng)箏吧!边@時(shí),小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,隨著小明快速地跑動(dòng)起來,燕子在小剛松開雙手的瞬間飛快地沖上半空。小紅胸口抱著蝴蝶風(fēng)箏和小明齊頭并進(jìn),兩個(gè)人一喊著:哇,燕子飛嘍!”突然,在空中盤旋的燕子快速地掉下來。幸好小明眼疾手快,他立馬拽著線往后一拉,燕子像是發(fā)現(xiàn)了空中有蟲子一樣嗖”地一下子竄到了半空中,又開始慢慢悠悠地盤旋在天空中。

          遠(yuǎn)處,有一個(gè)三口之家也在踏春放風(fēng)箏,三角形的風(fēng)箏頑皮地飄在空中。爸爸媽媽悠閑地看著風(fēng)箏,享受著藍(lán)天白云的.美麗景色。天空中除了藍(lán)天白云還有著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣、獵鷹、金魚這時(shí),小紅激動(dòng)地喊道:快看,蜈蚣要去抓金魚了!毙∶骱托偼炜找卜浅Ed奮,就像看到了動(dòng)物園里互不相干的動(dòng)物們在追逐打鬧。

          晴好的周末,藍(lán)天白云、碧綠草坪,加上歡聲笑語,真是令人心曠神怡!大家度過了一個(gè)歡快、難忘的風(fēng)箏周末。

        放風(fēng)箏作文8

          經(jīng)過了痛苦的期末考試,我們終于迎來了勝利的'曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨(dú)自來到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

          別說風(fēng)箏有多好放。在我看來,風(fēng)箏要放好需具備四個(gè)條件――天、地、己、人。天,即天氣要好,陰天或晴天,只要有風(fēng)但不大,不下雨就可以;地,要在廣場上放,沒有障礙物,要在樹林里放一定不行;己,自己必須掌握技巧,并且也要愛放風(fēng)箏;人,必須經(jīng)過家人同意。

          今天風(fēng)很大,但我一到那里,風(fēng)卻停了,這讓我很失望,但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏,往天上一扔,就往廣場另一頭跑。但因?yàn)闆]風(fēng),或許還是因?yàn)閯e的原因,風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來,又放了幾次,最后都以失敗而告終。

          我仍不放棄,“不成功,便成仁”,但我不愿意成仁,必須成功。于是,我又撿起風(fēng)箏,重新把它放了起來。說也奇怪,我剛要拋起風(fēng)箏,突然刮起了風(fēng),一下子就將風(fēng)箏吹了起來,線軸開始不停地轉(zhuǎn),一直到線放完。

          風(fēng)箏放上去很難,收回來就更難了。因?yàn)轱L(fēng)太大,我不得不一邊踩著線一邊收線。最后,經(jīng)過我的努力,我終于把風(fēng)箏收下來了。

          此時(shí),已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,我也該回家了。今天痛快地玩,明天就要開始寫作業(yè)了。所以,學(xué)要認(rèn)真學(xué),玩就要開心地玩。

        放風(fēng)箏作文9

          春暖花開,春天來了,又到了一年放風(fēng)箏的好時(shí)候。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。瞧,青青的草地上,小伙伴們四處奔跑,開心地放著自己心愛的風(fēng)箏,仿佛正在進(jìn)行一場放風(fēng)箏比賽,看誰放的風(fēng)箏最高。草地上充滿了歡聲笑語。

          小紅捧著她的蝴蝶風(fēng)箏,微笑著對小明和小軍說:你們真厲害,剛才放得真高啊,高到我都差點(diǎn)兒看不見風(fēng)箏了呢!小明笑了笑,說:那是當(dāng)然,我和小軍年年來這里放風(fēng)箏,小時(shí)候不會(huì),爸爸媽媽手把手教我們放。后來學(xué)會(huì)了,我們越放越高了。技術(shù)越來越好了。小明說著,不時(shí)露出一副自豪的表情。這時(shí)候,小軍在后面喊道:小明,沙雕風(fēng)箏準(zhǔn)備好了,預(yù)備,跑!兩人同時(shí)小跑起來,看著風(fēng)箏順風(fēng)慢慢地飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,在天空中輕輕飄蕩。小紅再一次感嘆道:真高。∵h(yuǎn)處,一個(gè)活潑的小男孩,也在放風(fēng)箏,他轉(zhuǎn)頭對爸爸媽媽說道:爸爸媽媽,你們看,我的`風(fēng)箏飛得最高。爸爸媽媽仰起頭,望著風(fēng)箏,嘴角露出一絲笑容,仿佛想起了他們快樂的童年。

          天上還有許多風(fēng)箏,有金魚、蜈蚣、老鷹,還有好多。似乎每個(gè)風(fēng)箏都帶著孩子們的夢想,在天空翱翔。

        放風(fēng)箏作文10

          春姑娘打翻了調(diào)色板,大地瞬間變成了五彩繽紛的世界。桃花粉得像霞,杏花白得似雪,草兒綠油油,天空藍(lán)汪汪,小朋友們都興高采烈地出來放風(fēng)箏了。

          公園的上空飄動(dòng)著許多色彩斑斕的風(fēng)箏:“金魚”神氣地?cái)[動(dòng)著大尾巴;“蜈蚣”蜷曲著柔軟的身子;“老鷹”自由地在天空中飛翔;“飛機(jī)”在天空中盤旋。天空被各式各樣的風(fēng)箏點(diǎn)綴得格外美麗。

          快看那邊,布丁正一邊舉著風(fēng)箏,一邊喊:“可樂!我要拋了,你準(zhǔn)備好了嗎?”那個(gè)叫可樂的男孩連忙應(yīng)一聲:“好哩!”說著就一手拿著線軸,一手牽著細(xì)線飛快地跑了起來,兩腳像踩了風(fēng)火輪似的,跑得飛快。漸漸地,風(fēng)箏飛上了天空,兩個(gè)人心里樂開了花。還沒樂完,風(fēng)箏就一頭栽了下來,像喝醉了酒一樣。布丁和可樂傷心極了。

          布丁和可樂繼續(xù)嘗試著讓風(fēng)箏飛上天空,一次、兩次、三次……終于,“燕子”飛上了天空?粗唢w的“燕子”,兩個(gè)人發(fā)出陣陣愉悅的笑聲!把嘧印痹斤w越高,帶著他們銀鈴般的笑聲飄動(dòng)著。

          可樂旁邊的那個(gè)女孩,懷里抱著一只花紋鮮艷的大蝴蝶風(fēng)箏,粉藍(lán)白相間,格外漂亮!昂钡芍蟠蟮难劬,栩栩如生,展翅欲飛。女孩看著天上放飛的風(fēng)箏,心里別提有多羨慕了。不遠(yuǎn)處,有一對父母帶著孩子來放風(fēng)箏。孩子是個(gè)高手,早已把風(fēng)箏放得高高的`,父母看著,臉上露出了幸福的笑容。

          風(fēng)箏在天上飄飄悠悠,暖暖的春風(fēng)托起了美麗的風(fēng)箏,也托起了孩子們無限的快樂!

        放風(fēng)箏作文11

          公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉!還有一只小金魚風(fēng)箏,正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。

          我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的'風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來到公園的中心位置,開始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏,而我便拿著風(fēng)箏線。我想:一定要來風(fēng)來時(shí)再放,不然風(fēng)箏就飛不起來了。不一會(huì)兒風(fēng)來了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,就像一只自由自在的小燕子。這時(shí)風(fēng)越來越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機(jī)似的落了下來,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來,因?yàn)轱L(fēng)箏沒了,這時(shí)表哥對我說:“沒事,失敗是成功之母!蔽疫@才開心起來。

          因?yàn)榫退銢]了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂。

        放風(fēng)箏作文12

          轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我最喜歡的.就是放風(fēng)箏了。

          周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……

          我拿的是老鷹風(fēng)箏;疑纳眢w,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅(jiān)硬無比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

          望著天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會(huì)像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。

          放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

        放風(fēng)箏作文13

          陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。

          我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多!你看,那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

          抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。

          看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對小光說:“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來放!毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的.,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

          看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!

        放風(fēng)箏作文14

          春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠,真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

          陽光明媚的日子,微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著好天氣,我和小伙伴一起來到鄞州公園放風(fēng)箏。

          一來到公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風(fēng)箏,有拖著長長尾巴的鳳凰,有一身酷黑的蝙蝠俠,還有可愛無比的佩奇……千姿百態(tài),五彩繽紛,熱鬧極了! 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風(fēng)箏,一對又寬又長的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀,我暗自偷笑,這下可以好好顯擺一下嘍!

          我右手高高舉著“老鷹”,讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著:“快,快,放線,放線!”風(fēng)箏就像個(gè)開心的小孩子,充滿了活動(dòng),特別配合地離地面越來越遠(yuǎn)。正當(dāng)大家歡呼的時(shí)候,充滿活力的“老鷹”變成了一位年邁的.老人,從半空中跌落了下來,吃力地在地上爬著,第一次試放風(fēng)箏看來是失敗了!

          我們沒有氣餒,而是坐下來一起討論失敗的原因,討論著怎么樣才能讓風(fēng)箏越飛越高,大家七嘴八舌的你一句我一句,紛紛給出了各種意見,最終覺得失敗是因?yàn)閯偛排苤苤D(zhuǎn)了個(gè)彎,風(fēng)向變了!吸取了上一次的教訓(xùn),我們重新振作起來,把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內(nèi),我再次舉起“老鷹”迎著風(fēng)飛快地跑了起來,在和同伴之間一扯一放,一緊一松的過程中,繩子終于漸漸被拉長了,啊哈!我們的“老鷹”飛起來了,飛得高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,栩栩如生,真是威風(fēng)極了!

          媽媽告訴我,讀書也和放風(fēng)箏一樣,失敗了不要緊,要緊的是要學(xué)會(huì)尋找失敗的原因,就一定會(huì)成功。

        放風(fēng)箏作文15

          星期天的上午,爸爸見我在家無所事事,于是建議我趁天氣好找同學(xué)一起去放風(fēng)箏。我覺得放風(fēng)箏是一件快樂又有趣的事就立馬同意了。

          我拿著風(fēng)箏,向同學(xué)家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去,心里國為想著將和同學(xué)一起分享放風(fēng)箏的快樂而興奮極了。來到同學(xué)家門前按下了門鈴,開門的正是她。說明來意后便和她一起去來時(shí)的'那條柏油馬路放風(fēng)箏了,因?yàn)樵谀菞l路上沒有電線桿,也沒有車子,而且很寬闊,能在上面到處亂跑。

          開始放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏線裝好,再把鐵棒向風(fēng)箏上裝上,之后放線,開始放風(fēng)箏。我在前面跑,同學(xué)在后面追。剛開始,沒有一點(diǎn)風(fēng),只有掛在天上的一輪太陽。后來風(fēng)漸漸有了,且越來越大,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,我拼命地放線,風(fēng)箏越飛越高,越看越小。我們見了自夸自耀地說:”我們倆個(gè)人實(shí)在是太有才了,居然能把風(fēng)箏放地那么高,這還是我們第一次放得那么高呢,以前都得很低的。”

          放著放著,有點(diǎn)不耐煩了,我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著那風(fēng)箏。這風(fēng)箏好像在海里游的小魚一樣飛來飛去,無憂無愁的。又好像在空中邀翔的雄鷹,在高處望向遠(yuǎn)方。風(fēng)箏有時(shí)頑皮和風(fēng)姑娘一起嬉戲,忽左忽右的;有時(shí)就乖乖在天上,輕輕舞動(dòng)?此臉幼诱媸强鞓费!

          眨眼時(shí)間已接近中午,肚子也在提醒著我們該回家。帶著滿臉笑容,收起風(fēng)箏回家了。

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