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      2. 想念那些逝去的日子作文

        時間:2023-10-05 15:04:08 好文 我要投稿
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        想念那些逝去的日子作文

          在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的想念那些逝去的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        想念那些逝去的日子作文

        想念那些逝去的日子作文1

          初中三年的時光即將畫上句號,在那些逝去的日子里,有我的拼搏和汗水,它教會我許多,讓我從一個稚嫩懵懂的孩子蛻變?yōu)閳詮娪赂业哪凶訚h,那段時光值得我銘記終生。

          記得剛上初二的時候,我的個子不高,身材瘦弱。老師讓做引體向上,我站在單杠下抬頭仰望,心中充滿著抵觸。班中身材高大的同學已經(jīng)率先躍起身子,雙手緊緊地抓住了單杠,前后擺動著身體,隨后猛得一起,一個引體便輕松地完成了,一個,兩個,三個……他們已經(jīng)接近滿分了。而我卻只能在單杠下徘徊,連上杠都困難。我的眼中流露出滿滿的羨慕,也流露出無奈和自責,自那時起我便暗下決心,一定要征服頭頂?shù)膯胃堋?/p>

          要想拉起引體,必須付出努力,所以我決定每天午飯后到操場上練習引體。記得第一個中午,我鼓起全身的力氣躍上單杠,雙手剛剛觸摸到金屬杠,身體就仿佛失去了重心,雙臂也毫無力氣,癱軟地從桿上滑落。這簡直是奇恥大辱。我又一次跳上單杠,雙手緊緊地抓在單杠上,努力控制著自己的身軀。仿佛有一種向下的力量,拽著我的身體和手臂,我的雙臂青筋暴起,一陣陣撕裂般的疼痛涌上心頭。我咬緊牙關,這次無論如何也不能從桿上落下。正午的太陽火辣辣地照射在單杠上,豆大的汗珠從我的臉頰上滑落,形成一道道汗跡,滴落在單杠下。我的身子不住地在桿上左右搖擺,顫抖著,這短短的二十幾秒于我而言仿佛度過了幾個世紀的煎熬。下了單杠我才發(fā)覺,我的雙手已經(jīng)磨破,手掌顏色發(fā)青,鮮血從傷口中涌出,顏色鮮紅。這便是我練習單杠的開始。

          此后的每一天我都如此,按時到操場上練習。不知何時,我的手臂仿佛有了一定的力量,吊在單杠上已經(jīng)不是難題,我開始嘗試前后擺動,爭取做一個標準的引體。擺動身體并不像我想象的那樣簡單,既要保持好節(jié)奏,又要掌握起身的時機,幅度不能太大也不能太小,否則很難完成動作。懸掛在單杠上,我努力回想著老師教給我們的要領和同學們拉引體時輕盈的身姿,不覺間自己便擺動起來,待時機來臨我猛地起身,誰知竟又不盡人意,我的身體只是向后翹了一下,便又回到了原點。

          繼續(xù)來,我不能服輸。我在心里又一次復習了一遍老師的講解。我略略調整了一下握杠的寬度,將身體懸垂于空中,擺動身體,借擺動身體急停的力,雙手向上拉杠,我的身體開始向上拔,找對感覺了,再拔,我的`下巴高過了杠面,一個引體成功了。隨后,雙臂緩慢彎曲,身體慢慢還原到啟動狀態(tài),然后順勢將雙膝蓋彎曲,我又借力完成下一個引體。一次次地起身,一次次地練習,我找到了成功的快感。

          我知道終有一天我會征服單杠的。果不其然,在一個陽光明媚的正午,伴隨著我輕盈的擺動和充足的力氣,一個個完美的引體完成了,我也快達到滿分了。

          拼搏的汗水灑落在單杠下,此時高大的單杠看起來如此的渺小,它已經(jīng)不在我的頭頂,陽光下,只見一個男子漢正凌駕于單杠之上,用拼搏和汗水詮釋著成長與蛻變。

        想念那些逝去的日子作文2

          子曰:“小子何莫學夫詩?詩可以興,可以觀,可以群,可以怨。”孔子希望弟子們多讀《詩經(jīng)》這樣的經(jīng)典,以學會為人處事的道理,活得明明白白。我的父親,在我升入初中的日子也教育我多讀經(jīng)典,向經(jīng)典借智慧。

          想念初一讀《壇經(jīng)》的日子

          升入初一,老師讓我們讀《西游記》,當我讀到菩提老祖在悟空頭上敲三下以提示悟空三更到廂房學道時,很是疑惑。就請教父親,父親說這其實是化用了《壇經(jīng)》的典故。我越聽越起勁,常讓父親給我講《壇經(jīng)》里的`故事,聽得多了就自然有了體會。在學校聽老師講到蘇東坡的名句“萬里歸來年愈少,微笑,笑時猶帶嶺梅香”時,想起了《壇經(jīng)》中六祖慧能的偈子“菩提本無樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃?”,瞬間明白,蘇東坡一生被貶,卻如此豁達、笑對人生,當是受了《壇經(jīng)》的啟發(fā)。

          想念初二讀《老子》的日子

          到了初二,我的學習常名列前茅,經(jīng)常受到老師的表揚,不免有些沾沾自喜。父親看出端倪,就讓我讀《老子》。雖然父親沒有給我講它的意思,或許得益于遺傳吧,我讀得多了就漸漸領悟了老子的思想。讀到“富貴而驕,自遺其咎”時,我感到臉上一陣陣發(fā)燒,為這么點小成績就驕傲,真是幼稚!讀到“江海之所以為百谷王者,以其善下之”,我明白了江海之所以如此廣闊是因為它虛懷若谷,因為“洼則盈,敝則新”……

          想念初二讀《老子》的日子,因為它教會了我用似水之身,做一個“善利萬物,功成弗居”的人。

          想念初三讀《論語》的日子

          升入初三,中考的腳步又近了,《論語》自然是備考時最常讀的一本經(jīng)典。雖然有考試的壓力,但我仍讀得十分高興。讀到“樂而不淫,哀而不傷”,我明白了要懂得情緒管理;讀到“先行其言而后從之”時,我懂得了先行后言;讀到“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見闕殆,慎行其余,則寡悔”時,我認識到要謹言慎行。

          想念初三讀《論語》的日子,因為它教會了我孝敬父母,友愛兄弟,教會了我“盡己為忠,推己為恕”,教會了我以“三省吾身”的準則行于天下!

          想念那些逝去的讀書的日子,我也希望在升入高中后能繼續(xù)打開書卷,與古人隔代相識,會心一笑;掩上書卷,過一個明明白白的人生!

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