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(精品)人無(wú)完人作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的人無(wú)完人作文,歡迎大家分享。
人無(wú)完人作文1
人外有人,天外有天,我們不可以為一點(diǎn)小成績(jī)而驕傲自滿,而要謙虛好學(xué),不然在人生這一條充滿危險(xiǎn)的道路上,你注定是失敗者。
以前的我在奧數(shù)上成績(jī)很好,所以我一直很驕傲,連作業(yè)都沒(méi)做了,但是成績(jī)一直沒(méi)有低過(guò)。直到我升入特訓(xùn)隊(duì),才知道什么是人外有人,天外有天。
升入特訓(xùn)隊(duì)的,沒(méi)有一個(gè)是智力比我差的人,而且有些還比我聰明,雖然是這樣,但是他們都會(huì)復(fù)習(xí),做作業(yè),唯有我,是個(gè)什么都不做的人。就這樣,第一次考試我是倒數(shù)幾名的。我安慰自己:“反正還有人比我成績(jī)差的,不用擔(dān)心,我肯定是失手了,下次一定會(huì)考好的。就是這樣的心態(tài),使我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,最后甚至被退到了B班。
被退班了的我有史以來(lái)第一次冷靜了下來(lái),分析自己成績(jī)不好的原因:
1、我太驕傲了,自以為是,以為自己了不起,天下第一。
2、我不做作業(yè),導(dǎo)致上課講的東西總是沒(méi)有好好地保存好。
3、考試的時(shí)候我不會(huì)復(fù)習(xí),一個(gè)勁的想著玩,結(jié)果成績(jī)一落千丈。
4、沒(méi)有冷靜的頭腦,考不好試總會(huì)自我安慰,不會(huì)想想原因,自己為什么考不好。
分析出了原因,我要把它們一一改正,首先我要開(kāi)始謙虛起來(lái)了,其次我要開(kāi)始做作業(yè),因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)會(huì)使我學(xué)過(guò)的東西不能好好地運(yùn)用,第三我要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的`,預(yù)習(xí)沒(méi)學(xué)的,不知道的去問(wèn)老師,最后我每時(shí)每刻都要保持冷靜,隨時(shí)分析原因,這樣成績(jī)才會(huì)慢慢提升。
我努力地去實(shí)行自己的計(jì)劃,數(shù)百日如一日地重復(fù),終于,成績(jī)有了好轉(zhuǎn),我又不是墊底的了。
我們要懂得人外有人,天外有天的道理,隨時(shí)告誡自己:我不是最優(yōu)秀的,我要努力才能與別人持平。不要驕傲,要謙虛,我們要知道:世界上沒(méi)有最優(yōu)秀的,只有更優(yōu)秀的,如果你覺(jué)得自己是最優(yōu)秀的,那你絕對(duì)會(huì)成為一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。
人無(wú)完人作文2
每個(gè)個(gè)體本身就如一粒明珠,太完美的明珠發(fā)出灼傷人眼的耀眼光芒,反而產(chǎn)生高高在上令人生畏的距離感;具有瑕疵的明珠,則會(huì)吸引人們前來(lái)抽樣調(diào)查出異彩,豐富了這個(gè)世界。如何在缺憾上打磨加工,造就了缺憾能否變成一種美。所以,“缺憾之美”不在于缺憾本身,而是面對(duì)缺憾的態(tài)度。以正確對(duì)待的態(tài)度面對(duì)缺憾,才能合缺憾成為一種美。
正確的態(tài)度是自信,它讓我們坦然直面缺憾,至此,缺憾便成了一種美。
齊相晏子生來(lái)矮小,這缺憾成了對(duì)手用來(lái)逞口腹之快的利器。晏子合楚過(guò)程中,曾被“邀請(qǐng)”走“狗門”,對(duì)于其他身材矮小并引以為辱的人來(lái)說(shuō),這無(wú)異于火上澆油,而晏子卻不,自信面對(duì)生理缺憾的態(tài)度讓他坦然面對(duì)冷嘲熱諷,冷靜回絕了對(duì)方的“好意”,和平解決問(wèn)題。此時(shí),缺憾卻成了“濃縮的就是精華”一說(shuō),缺憾之美在自信下得以彰顯。
正確的態(tài)度是為求上進(jìn)它讓我們頑強(qiáng)拼搏,不斷進(jìn)取,至此,缺憾便成了一種美。
她,具有先天性視聽(tīng)障礙,整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)覆蓋在一層網(wǎng)狀膜下,她從來(lái)不沮喪,反而力求上進(jìn),爭(zhēng)取用異于常人的身體舞出“非常人生”。力求上進(jìn)的態(tài)度讓她頑強(qiáng)拼搏,孤苦赴美深造也在所不辭,她是草間彌生,日本最偉大藝術(shù)家。只能隔著網(wǎng)狀膜看世界的缺憾卻造就了她獨(dú)特的“圓點(diǎn)藝術(shù)風(fēng)”,“缺憾之美”在力求上進(jìn)下得以彰顯。
而擁有正確面對(duì)缺憾的態(tài)度的前提是擁有未被扭曲的.人格,在鼓勵(lì)中成長(zhǎng),讓人格健全,從而擁有正確的態(tài)度去面對(duì)缺憾。
海倫·凱勒,人小就聾啞,但她的父母從未放棄她,而是一直鼓勵(lì)她,還為她請(qǐng)了老師。充滿鼓勵(lì)的氛圍為她健全的人格奠定基礎(chǔ),若非如此,她也許就已自暴自棄了,何談如今她所創(chuàng)下的奇跡?
缺憾本身不可謂美,但正因人們對(duì)缺憾的潤(rùn)色,造就了它獨(dú)具一幟的美麗。缺憾之美,修行在個(gè)人。
人無(wú)完人作文3
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵慨(dāng)看到這句話的時(shí)候,我想起自己身上的缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是膽小。
有一次,我看了一場(chǎng)恐怖電影,觀看時(shí),我感覺(jué)那些可怕的東西好像就在我周圍。我緊緊攥著媽媽的'手,才沒(méi)有那么害怕。電影結(jié)束后,媽媽問(wèn)我害不害怕,我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“不怕啊,有什么好怕的!”媽媽當(dāng)時(shí)看著我笑了笑,我心虛得不敢看媽媽,就怕她看穿了我。
回到家后,媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺(jué)。當(dāng)媽媽把燈關(guān)了之后,我的腦海中又浮現(xiàn)出電影中的恐怖景象,似乎那些可怕的東西就在我周圍晃悠。我害怕地用被子蒙住了腦袋,感覺(jué)外面好像沒(méi)什么動(dòng)靜了,又悄悄地掀開(kāi)被子,只露出雙眼。當(dāng)我往陽(yáng)臺(tái)上看時(shí),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有東西在飄動(dòng),我嚇得發(fā)抖,心想:不會(huì)是幽靈吧!仔細(xì)一看,還有一個(gè)有很多手腳的龐然大物呢!那怪物居然還發(fā)出恐怖的叫聲,那聲音真讓人頭皮發(fā)麻!
忽然,門開(kāi)了,我被嚇得直打哆嗦,不由自主地尖叫出聲:“。〔灰晕野,我已經(jīng)十天都沒(méi)有洗澡了,很臭的!”“怎么了?發(fā)生什么事了?”熟悉的聲音在我耳邊響起,我探出頭來(lái)一看,原來(lái)是媽媽!
第二天一早,我到陽(yáng)臺(tái)上一看,哪有什么幽靈和怪物啊,飄動(dòng)的“幽靈”就是我的衣服,而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹(shù),怪物的叫聲就是風(fēng)聲。哎,只怪自己膽子太小,不敢出來(lái)仔細(xì)看看!
后來(lái)因?yàn)檫@件事,我還被媽媽笑話了好久,F(xiàn)在我每次害怕的時(shí)候,都會(huì)告訴自己:“男子漢大丈夫一定要勇敢,別害怕,這些都是不存在的!”
人無(wú)完人作文4
人無(wú)完人,金無(wú)足赤,世上沒(méi)有決對(duì)完美無(wú)缺的東西。人也一樣,誰(shuí)都存在著一定的缺點(diǎn)和不足。
“生乎吾前其聞道固先乎吾生,生乎吾后其聞道也亦先乎吾!边@是我們所學(xué)《師說(shuō)》中的一句名句。意思在說(shuō),生在我前面的物東西本來(lái)就比我多,吾從而師之,這就明我們的不足與無(wú)知不僅僅限于我們年齡的束縛,這可能存在多種因素導(dǎo)致,所以我們每個(gè)人都可能存在不足和知識(shí)的不知。人無(wú)完人金無(wú)足赤議論文
有名的漫畫大師豐子愷曾揮手畫了上幅《賣羊圖》:一個(gè)農(nóng)人牽了兩只羊,到羊館賣給老板,一位農(nóng)民看了卻連搖頭,笑著說(shuō):“多畫了一條繩子。”豐子愷仔細(xì)看看自己的畫:兩條繩子牽?jī)深^羊,哪里多了繩子?這時(shí),那個(gè)農(nóng)民告訴他:牽頭羊只需要一根繩子,不管多少只,只要一條繩子就夠了。豐子愷對(duì)農(nóng)夫很佩服。作為畫家的豐子愷雖然繪畫擮高超畫筆傳神,一個(gè)農(nóng)夫大字不識(shí)卻能點(diǎn)評(píng)大畫家豐子愷的著作,使豐子愷嘆服,其實(shí)農(nóng)夫并沒(méi)有豐子愷的畫畫的好,只是農(nóng)夫通過(guò)自己的處世和生活中總結(jié)的.經(jīng)驗(yàn),指出豐子愷畫的錯(cuò)誤,這說(shuō)明不論身份的貴賤,其實(shí)每個(gè)人都可成為別人的老師,豐子愷雖畫畫無(wú)數(shù)但生活經(jīng)驗(yàn)少殊不知牽頭羊竟有如此奧秘。
正如我們所不賓那篇《兩小兒辯日》中所說(shuō)的兩個(gè)小孩子問(wèn)孔子,太陽(yáng)是中午離我們近還是傍晚離我們近時(shí),作為著名的思想家,為人師表的孔子竟一時(shí)答不上來(lái),因?yàn)榭鬃右膊恢,兩個(gè)小毛孩子竟將萬(wàn)人師表的孔子難住了,這也不證明,人無(wú)完人,金無(wú)足赤嗎,其實(shí)事間萬(wàn)物,我們無(wú)法獲知其全部,所以存在不知,這很正常,正如作為高中的我們來(lái)講,知道的是有限的不知道的事物是無(wú)限的。
“人無(wú)完人,金無(wú)赤足”。每個(gè)人都存在缺陷與不足。但我們不能安于現(xiàn)狀,要不斷學(xué)習(xí)使自己更加見(jiàn)多識(shí)廣,彌補(bǔ)自身缺陷與不足。
人無(wú)完人作文5
誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn),誰(shuí)又能誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢?只是一個(gè)發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)比發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)容易,發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤比發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤容易,而錯(cuò)怪別人也比檢討自己簡(jiǎn)單。因此,我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)別人的不是的時(shí)候也應(yīng)該常常對(duì)自己進(jìn)行檢討。
曾有位婦女多年來(lái)總嘲笑住在對(duì)面的那位婦女節(jié)太懶惰:“那個(gè)女人的衣服,永遠(yuǎn)都洗不干凈,看,她晾在院子里的衣服,總是有斑點(diǎn)……!敝钡接杏袀(gè)朋友到她家,才發(fā)現(xiàn)不是對(duì)面婦女衣服洗不干凈,原來(lái)是她家里的窗戶臟了。細(xì)心的朋以拿了一塊布,把窗上的灰漬擦掉,說(shuō):“看,這不就干凈了?”現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事常常發(fā)生。人們常把自己的優(yōu)點(diǎn)各別人的缺點(diǎn)相比,自己的長(zhǎng)處和別人的不足相提并論,那當(dāng)然是勝上一籌,但反過(guò)來(lái),情況會(huì)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)彎。當(dāng)幾個(gè)人聚在一起時(shí),總會(huì)閑談,不免談到幾個(gè)人,會(huì)說(shuō)某某怎么樣,對(duì)另一種當(dāng)然是壞。第二種答案會(huì)更多些。因?yàn)檎l(shuí)都容易看到別人的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。
世界上沒(méi)有十全十美的人,誰(shuí)都有過(guò)失,沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)的話,做的事情是全對(duì),只是相對(duì)而言。當(dāng)你在談?wù)搫e人時(shí),也許別人也在談?wù)撃,不管談(wù)摰膬?nèi)容是好是壞,都是不好的.談?wù)搫e人的缺點(diǎn)就等于自高自大,認(rèn)為自己什么都好,談?wù)搫e人的優(yōu)點(diǎn)就等于自暴自棄,認(rèn)為自己什么都不如人。在談?wù)撊秉c(diǎn)的時(shí)候,應(yīng)該先進(jìn)行自我檢討,在自我檢討中提高意見(jiàn)鞭策自己各別人。在談?wù)搩?yōu)點(diǎn)時(shí),應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己怕長(zhǎng)處,但不能驕傲。更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)?傊灰S意談?wù)搫e人,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有十全十美之人,誰(shuí)都有失誤與不足。在提醒別人不足時(shí),我們也應(yīng)該檢討自己的不足。把自己的“窗子”擦亮只有自己“窗子”的同時(shí),才不會(huì)使自己輕易犯錯(cuò)誤。不要隨便對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物下結(jié)論,世上無(wú)十全十美之人。
人無(wú)完人作文6
每個(gè)人對(duì)待人或事的看法都各有不同。你喜歡的事不一定是別人喜歡的事,每個(gè)人都有缺點(diǎn)的,我們不能做到特別完美,但要做到固守本心,做自己該做的事。
有句話叫做金無(wú)足赤,人無(wú)完人。所謂金無(wú)足赤,人無(wú)完人就是指沒(méi)有十全十美的事物,也不能要求一個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的意思。這就告訴我們有些閑言沒(méi)必要太放在心上,太去在意。他人對(duì)你的看法只能成為你做事的參考,但那不是決定性的因素。
我們做事情要按照心來(lái)行事,你認(rèn)為是對(duì)的是有道理的,那你就可以不在意別人的眼光和他人的態(tài)度。因?yàn)槊總(gè)人都是為自己而活,即使自身并不完美,但固守本心,不被世俗困擾,不被外人所干擾,這樣才可以活出自己精彩且獨(dú)一無(wú)二的人生。
人非完人被人評(píng)論很正常,但說(shuō)完全不在意別人的看法是不可能的.,我們能做到的就是固守本心,做好自己的事。但切記不在意別人的看法,可不是我行我素的意思。不管別人有什么看法都是自己的感受最重要。
過(guò)于在意別人的看法,只會(huì)讓自己本該閑適的生活變得復(fù)雜,變得很疲憊也變得很無(wú)聊!笆郎媳緹o(wú)事,庸人自擾之”說(shuō)的就是過(guò)于在意別人的看法的那類人。
但丁的詩(shī)歌《神曲》中有,“做自己的事讓別人說(shuō)去吧”《桃花庵》中有,“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。”這都說(shuō)明了是否在意別人的問(wèn)題。
心胸開(kāi)闊些,每個(gè)人都不是完人,得實(shí)看輕,目標(biāo)降低,我們都是更好的,過(guò)分在意只會(huì)逐漸喪失自我。
洪水之戰(zhàn)時(shí),宋襄公過(guò)分在意別人說(shuō)自己是不是仁義的,最后被打的落花流水。而鄧亞萍因?yàn)閭(gè)子矮不被看好,但在父親的鼓勵(lì)下,不顧別人輕視,最后成為世界冠軍。這兩個(gè)事例就告訴我們,每個(gè)人都有被人看不好的地方,但你對(duì)這件事的態(tài)度就決定你今后的成敗。
要記住,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,你為自己而活,而不是為了別人眼光而活。
人無(wú)完人作文7
在這個(gè)世界上,一星隕落黯淡不了星空的燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。每個(gè)人都不是完美的,都有著或多或少的瑕疵,這是老天給我們的獨(dú)特的印記,是讓我們奮發(fā)向上的階梯、動(dòng)力,而不是自暴自棄的借口、理由。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵!崩咸鞝斒枪降,他或者沒(méi)給你俊俏的容貌,但他卻可能給你強(qiáng)壯的體魄;他或者沒(méi)給你智慧的頭腦,但他卻給了你努力的機(jī)會(huì);他或者沒(méi)給你榮華富貴、腰纏萬(wàn)貫的生活,但他卻給了你樸實(shí)無(wú)華,每一滴都是快樂(lè)的悠閑日子。正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我們?yōu)槭裁床荒苡靡粋(gè)淡然灑脫的態(tài)度來(lái)面對(duì)自己的不幸和缺點(diǎn),用一個(gè)積極、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活呢,這完全取決于你自己。
馬云是一個(gè)在作文中出現(xiàn)頻率很高的人,當(dāng)然是在這幾年。因?yàn)樗某晒,他的?cái)富讓大家唏噓不已。他曾調(diào)侃過(guò)自己:“我雖然長(zhǎng)得丑,可并不代表我不富有!蹦憧,每個(gè)人都有努力和堅(jiān)持的權(quán)利,但能取得成功的人少之又少。人無(wú)完人,曾經(jīng)的曾經(jīng)有這樣的矮子,他成為優(yōu)秀的作戰(zhàn)指揮家,他就是拿破侖;曾經(jīng)有這樣一個(gè)黑人,曾遭遇大家不平等的'眼光,但他卻成為了不朽的傳奇邁克爾杰克遜;曾經(jīng)落魄的寄人籬下,卻成為了石油大王哈默;曾經(jīng)失去了雙臂,卻用雙腳譜寫了生命樂(lè)章的人劉偉,等等,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),正所謂,每個(gè)人都有屬于自己的一片春天。
風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天長(zhǎng)一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空濛山色。努力的昨天叫立足,努力的今天叫堅(jiān)持,努力的明天叫成功!
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。你可以不完美,但不可以不勇敢。喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有探險(xiǎn)者的腳印,這是勇敢者的故事。我們正值青春,是一路坎坷,也是一路歡歌,讓我們淡然面對(duì)自身的不足,懷著積極的心態(tài),奮力拼搏,做一個(gè)接近“完人”的人吧!
人無(wú)完人作文8
一個(gè)小學(xué)的數(shù)學(xué)公開(kāi)課,黑板上四道計(jì)算題,一位同學(xué)去做,當(dāng)寫完第四到題時(shí),下面的同學(xué)大聲喊:“錯(cuò)了,第四題錯(cuò)了!崩蠋熒鷼饬耍半y道你們只看見(jiàn)他做錯(cuò)了一道題,而沒(méi)看到前三道題都是對(duì)的嗎?”全班同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
一張白紙上有一個(gè)黑點(diǎn),問(wèn)許多人看到了什么,大部分人也許會(huì)說(shuō)看到了一個(gè)黑點(diǎn)。難道除了黑點(diǎn),就看不到一張大白紙嗎?
人無(wú)完人,金無(wú)足赤,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?明白了這一點(diǎn),就不妨改變一下自己的認(rèn)識(shí),事物都有正反兩方面。如果只注意錯(cuò)誤和那個(gè)黑點(diǎn),那眼中就是一個(gè)黑色的世界。如果注意的是正確的題和那張白紙,那就有一個(gè)潔白、寧?kù)o的心境。很多人無(wú)法走出這個(gè)怪圈,他只注意到事物的某一方面,而把另一方面忽視了。
要學(xué)會(huì)欣賞別人的`優(yōu)點(diǎn),并加以贊美,付出的只是語(yǔ)言,收獲的卻是成功和友誼。馬克?土溫說(shuō)“一句精彩的贊辭課做我十天的口糧”。莎士比亞也說(shuō)“稱贊,既是我的薪俸”。在學(xué)會(huì)欣賞他人長(zhǎng)處的同時(shí),也可以使人與人之間產(chǎn)生一種認(rèn)同感,增進(jìn)彼此間的友誼。心理學(xué)家的研究表明:每個(gè)人都不同程度地把自己看作“中心”,都很關(guān)注自己,內(nèi)心都希望引起別人的注意。而不希望別人總是一味地給自己找錯(cuò)誤,指缺點(diǎn)。
著名作家兼演說(shuō)家佛羅倫斯?利陶爾女士有一次突然被請(qǐng)去向兒童布道。她機(jī)智地想到《圣經(jīng)》上的一段話:“不要讓惡毒的話從嘴里說(shuō)出來(lái)。要多說(shuō)善良的話,多說(shuō)贊美的話,使聽(tīng)的人受寵若驚。”
要知道,人無(wú)完人。要學(xué)會(huì)看到“白紙”,而不只認(rèn)識(shí)“黑點(diǎn)”。欣賞別人,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有美景。當(dāng)然,上帝既然賦予我們兩只眼,就要能看到美好,如果是滿眼的“黑點(diǎn)”,那就該查看自己的心境了。
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