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      2. 好戲的作文

        時間:2023-10-06 17:16:44 好文 我要投稿

        好戲的作文

          在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的好戲的作文,歡迎大家分享。

        好戲的作文

        好戲的作文1

          俗話說的話:“十八般武藝,樣樣是好戲。”在生活中,每個人都有自己的拿手好戲,而我也不例外。我的拿手好戲就是:炒飯。至于它是如何煉成的呢?就要從我九歲的時候說起了。

          在我九歲的一天。我放學回家,發(fā)現(xiàn)父母都不在家。一開始,我還以為他們就在外面干點關于工作的事,很快回來。沒想到,五點、六點、七點……還是不見父母回來。在餓的威脅下,我只好翻翻冰箱,看看有什么可以煮的東西。可冰箱里除了雞蛋,就是牛奶了,空空蕩蕩的,什么也沒有。我靈機一動,有了,可以做蛋炒飯啊我拿著幾個雞蛋奔向廚房,打開鍋子里面的剩飯!鞍!夠一頓啦!”說著。我先拿出兩個雞蛋,學著媽媽的模樣把它打開,放進碗里,接著把蛋清和蛋黃拌在一起。然后打開煤氣,開火,把飯倒進鍋里,再有順序的放鹽,油等。然后把雞蛋放到鍋里一起炒,我聞了聞,真香!我拿起一個小勺子,舀了一勺飯,放進嘴里。“呀!好淡!鹽放少了。”我說著,又放了一勺子鹽,炒了炒后,我又吃了一小口!班,好吃!蔽艺f著,最后,我把炒好的飯放進菜碟中,剛剛好兩碟。我拿起一個小碗,裝了點飯,津津有味地吃了起來。幾十分鐘后,我爸媽回來了。我立刻把那兩碟炒飯拿出來,對爸媽說:“快吃吧!爸媽嘗了一口,對我說:“你長大了!蔽业.心甜津津的。

          還有一次年夜飯,我為了大展身手,說:“這次年夜飯,讓我來做!”媽媽聽后,對我說:“你還是先把簡單的先做好吧!闭f罷,她遞給了我一把菜心。我一把手接過去,說:“看我的吧!蔽野巡诵南春,接著,開火,燒油,把菜心一根一根地放進去,然后放了一勺子鹽。又炒了起來?焓炝耍揖桶岩桓桓財[好,再放一點醬油。我把菜心端出廚房后,說:“快來嘗嘗我的成果!贝蠹叶技娂妬韲L我煮的菜,卻一個個說:“有點兒咸!蔽艺f:“這怎么可能呢?”說罷,我也嘗了一根,的確好咸。哎,拿手好戲也有不靈的時候呀!

          每個人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來說一說吧!

        好戲的作文2

          放暑假的時候,爺爺給我報了一個籃球訓練班,讓我去學習打籃球,我知道后非常地高興。

          暑期班開班了,我開開心心的去報到,那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

          我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓練時,教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點教我們?nèi)绾未蚯蛲痘@等技能。

          經(jīng)過又一周的練習后,我們開始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復給教練頂過去,教練也給我投過來,教練按照正規(guī)動作,反反復復為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

          通過暑假期訓練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的'動作細節(jié)。

          雖然籃球訓練班已經(jīng)結束了,但是,我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎練扎實是打好籃球的前提,也是做好任何事的前提。”所以籃球成為了我拿手好戲。

        好戲的作文3

          相信大家都看過“詩詞大會”吧!那震撼人心的守擂比賽;那令人百思不得其解的看畫寫詩;那令人頭疼的飛花令,讓多少選手絞盡腦汁,但也只不過是它的冰山一角罷了。

          小時候看,只覺那飛花令頗為厲害,也不知“臺上一分鐘,臺下十年功”揮灑過多少汗水。如今老師舉辦了一場含有“月”的飛花令大賽,這突如其來的消息令我束手無策,要知道我了解帶有“月”的詩句寥寥無幾,在班上更是群英聚集,大敵當前,如不做好十分的準備,大庭廣眾之下必會敗得一塌糊涂。

          于是,學習著、學習著,知識的泉水引入了我干涸的心田;灌溉著、灌溉著,知識的小苗慢慢生長;滋潤著、滋潤著,知識的大樹長出了葉、開過了花、結過了果,儲存在了智慧的倉庫——大腦之中,F(xiàn)在我也能出口成詩,震住一方才人了。

          “‘田家少閑月,五月人倍忙’;‘明月隨良掾,春潮夜夜深’‘湘水無潮秋水闊,湘手月落行人發(fā)’”……我低吟著,步入教室,來到戰(zhàn)場,激戰(zhàn)即刻開始:不帶一點兒音效,氣氛已提到了嗓子眼,空氣中充斥著濃濃的“火藥味”。

          大賽開始!我被夾擊在中間,腹背受敵?磥淼闷此酪徊,成者為王,敗者為寇!起初,同學們平分秋色,不相上下,你一首,我一句,好不激烈!不過,經(jīng)過幾場切磋下來,有幾位同學早已“潰不成軍”,剩下的同學也要略一思索才能道出一二。我不露聲色地逼近著,終于,在這氣勢洶洶的大軍之下,場上只剩下我和“詩詞達人”——小胡。真正的`戰(zhàn)斗開始了!

          “白云還自散,明月落誰家!

          “人生如夢,一樽還酹江月。”

          “今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!

          ……

          小胡對答如流,可我也不甘示弱。終于,小胡背詩時卡了一下,等再憶之時,倒計時已結束。

          我險勝!

          隨著大賽的結束,同學們的心中那塊石頭這才落了地,空氣中的火藥味已淡去。場上,我們是針鋒相對的敵人;場下,我們還是同舟共濟的朋友。

          這,就是我的拿手好戲——飛!花!令!

        好戲的作文4

          大家都有自己的絕招吧?有的同學是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌 …… 我的絕招兒在班上沒有一個人會,那就是打字 (了。我打得) 比較 快,一分鐘能打18個字左右呢!

          為什么能打那么 (多) 快 ? (因為) 以前 , 爸爸打字的時候,我經(jīng)常在一邊看。我看到他不 需要 打完整的音節(jié)也能打出字來。我心里很好奇:究竟怎么回事?于是,我讓爸爸教我打字,爸爸答應了。從此,我一有時間就學習打字,每天不摸會兒鍵盤,心里就不舒服呢!盡管偶爾會按錯鍵,但我想:一定要堅持,如果現(xiàn)在 因為按錯鍵就 放棄打字,以后永遠也打不好!便總是練啊練,堅持不懈,一天天過去了,我的打字技術也隨之更上一層樓。

          一次,上電腦課的時候,老師要我們打一段介紹自己的話,先打完就玩。大家馬上打起字來,打一個自我介紹,對我來說小菜一碟。我三下五除二就打完了, 之后, 便得意地看了一下別的同學?,有的皺著眉在一個一個字母地找;有的瞪著眼,仔細地偷看別人是怎么打的;有的.甚至小心翼翼地對旁邊的人說:“我打不好,到底怎么打?”我心里笑了笑:“不過打一段話嘛,干嘛要那么辛苦,一個字母一個字母的找!”

          我用的是智能ABC輸入法, 其實 它 就 是用拼音輸入,某些常用的詞只要打第一個字的音節(jié)和第二個字母的聲母,例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行, 這樣提高了速度,并且 兩種打法全部可以打出“知道”,特別是一些成語,我只要輸入每個字聲母就馬上出現(xiàn)了,比如“熟能生巧”,只要輸入“snsq這樣四個字母,又快又準,神奇吧?還有一些常用的字, 甚至 我知道那個字是多少序號,這是因為我打字打的多,熟能生巧。所以,一些熟悉的字我不看電腦屏幕兩三下就搞定了。如“兒子”的“兒”,打了“er”之后“兒”在第4個,序號是4。

          更好玩 的,就按“V”加“1”會有許多稀奇古怪的特殊字母或圖形出現(xiàn)在你的面前。有☆、(、)、∩、¤、▲等等,可有趣了!這可是我經(jīng)過一番觀察總結和辛苦的訓練后得到的收獲。

          不過,和媽媽比,我現(xiàn)在還打的比較慢,我希望以后打字能更厲害!

        好戲的作文5

          “十八般武藝,樣樣是好戲。”

          每個人都有自己的特長,通過努力,都會鑄造了一段輝煌的歷史,寫下自己不平凡的人生。

          我從小就很崇拜象棋大師王天一。從四歲開始,我就與象棋有了一些淵源。

          不知我與象棋有緣,還是我有天賦。從那以后我也就變得有些自戀了。那天,我正拿著掃把“打鬼子”,爺爺神秘地拿出一盒東西,擺在桌子上,我“掃蕩”到了客廳,一看到這些東西,我大叫:“巧克力!”要不是爺爺及時制止我,那可憐的象棋,差點就被我吃進肚子里了。

          爺爺說:“小祖宗啊!可別硌你的牙。你看清楚,這個是象棋!蔽乙宦,頓時感了興趣,爺爺趁熱打鐵,給我講了象棋的基本知識,我很快就聽懂了基本的.走法。

          一個下午,我就學會了一些象棋殺法,但自從上小學后,我不經(jīng)常下棋。只有在空余時間才能下棋,我也就屬于自學成才吧,F(xiàn)在我認為自己可以與一些高手匹敵了,就有了想炫耀一下的念頭。

          大課間,學校要求每個班挑一個人去參加象棋比賽。四年級的我如魚得水,一下子舉起了手,當然朋友老秦也舉手了。老師笑著道:“那你們比一場,讓我看看。”原來老師也是一個象棋迷呀!

          對局開始,我持紅方!爱旑^炮”,這可是我的拿手開局。他一步“馬二進四”護住了“兵”,嘿嘿,下一步你肯定要走“炮”,我先跳“馬”。他一個“士角炮”,把我嚇蒙了。這是什么招數(shù)呀?我走了一個閑棋。我細心一看,唉,走錯了。他是想用“連環(huán)炮”將“死”我呀!我上“帥”他走“車”,頓時我慌了。我也走“車”,他一個“連環(huán)炮”將我,我“將五平六”,他平“車”把我將“死”了。

          老師若有所思的說:“現(xiàn)在的小孩兒真不簡單呀!”老秦安慰我:“沒關系,多練練就行了。”沒想到一比較,我還是只是一個“小菜鳥”呀!真是沒有對比就沒有傷害。

          看來,每個人的特長都不是天生就會的,而是要通過長時間的努力鍛煉,才能練就一身非凡的本領。

        好戲的作文6

          我有許多來拿好戲比如架子鼓、做菜、航天知識、化學……我最擅長的就是做菜了。我做菜十分好吃,在家時,我一做菜大家都稱我為“大廚”,我比較擅長做西餐,今天我就來說一說我這個“米其林三星”廚師的故事吧!

          在我四年級的暑假,我看媽媽做菜看多了我就覺得做菜非常有趣,那時的我迷上了做菜,她先教我最基礎的洗菜、切菜,沒過多久我這些已經(jīng)很熟練了。我就開始學炒菜,炒面……在這個暑假我已經(jīng)學會了最簡單的小炒。我做的菜逐漸進步越做越好吃

          光陰似箭,日月如梭如今我已經(jīng)六年級了,在國慶的時候我給家人做菜,這次做的是芝士焗波士頓龍蝦。我把龍蝦開邊,然后撒入大量的帕瑪森芝士,芝士好似下雪一樣,下入龍蝦又里面,然后擺好造型,放入烤箱里200℃半小時。我的家人一直想吃我做的`龍蝦,可是時間好像一直沒有。過了很久很久,叮的一聲龍蝦好了,家人們都說好像過了十年。

          開吃了,爸爸先吃,他說:“厚厚的芝士加上龍蝦的鮮在嘴巴里肥而不膩非常好吃!媽媽說:“吃了這么一口,我感覺回到了18歲!毙∫陶f:我不能再吃了,又長胖了!但還是太好吃忍不住!”哈哈哈,看大家吃的津津有味我的心里美滋滋的。

          我做的菜真的非常好吃,下次有機會一定要給你們嘗一嘗。

        好戲的作文7

          每一個人都有自己的拿手好戲。我的拿手好戲就是用一張A4紙做高塔。

          星期四就是“紙塔搭高”的比賽日了。我胸有成竹,信心滿滿:如果不失手的話,六年級組的冠軍非我莫屬!我熟練地用尺子標紙寬的刻度:先是1厘米,再是2厘米,3厘米,5厘米,最后是8厘米,剩下的做紙塔的底座。這個方法是我聰明的爸爸教我的。這應用了著名的.“斐波那契數(shù)列”。做好標記后,我小心翼翼地撕紙——要知道,把寬度為1厘米紙條撕下來有多困難!我一手按著白紙,一手按著紙條,一點點一點點地撕,終于平整地把紙條撕了下來。接下來的工作就輕松多了,我很快把所有的紙撕好了。

          接下來,我將進行制作過程中最關鍵的環(huán)節(jié)——拼接紙條了!我先把所有紙條對折,并將紙條兩頭一頭向內(nèi)折,一頭向外折。然后把兩條長度相鄰的紙條相互卡住,對折。我專心致志、小心翼翼地拼接。我的紙塔共有五層,我才搭到第三層就已經(jīng)差不多85cm高了。周圍的同學都對我的作品嘖嘖稱贊。我心中很是得意,但表面上仍不動聲色地繼續(xù)拼接。終于,我把塔身都接起來了,就差底座了。我屏住呼吸,一點一點,小心地翻起細細的一條邊,折進去,對折——成了!我慢慢扶起紙塔,它太高了,我不得不把它從桌上挪到地上。我扶正它,松開手來,它開始往后倒。我也不急,重新扶正它,調(diào)整了一下它松動的“關節(jié)”。隨后,我松開手,紙塔筆直地立在地上。我欣喜若狂,連忙叫來負責老師。老師面帶微笑地量了我的紙塔!119.5厘米,衛(wèi)生分10分,總分129.5分!”他有點驚訝地說。

          頓時,我心里樂開了花。迎著同學們羨慕的目光,帶著勝利的笑容,我小心地捧起約一米二的紙塔,放到講臺上展示。后來,我看了其他選手的成績,果然遠超他們,我成了當之無愧的年級第一,還破了校園吉尼斯紀錄呢!

          紙塔搭高,我的拿手好戲!

        好戲的作文8

          大家都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是拼樂高積木。

          說起拼樂高,那可是我的老本行了,我拼出來的樂高,那可是又實用又霸氣了,所以我的朋友們都稱我為“樂高之王!

          關于拼樂高我還有一段故事呢!

          一個暑假,我待在家里悶得慌,把媽媽花了一百多元買的消防局樂高拆了又裝,裝了又拆。一天晚上,陳宣午忽然來到了我家,我一見著他就看到了希望,因為他是樂高高手,僅次于我那么一丁點兒。我不管三七二十一向他發(fā)起挑戰(zhàn),他立馬答應了。一場好戲拉開了序幕!伴_始!”我們倆一邊向餓狼似的找零件,一邊在構思拼裝怎樣的車。輪子、車架、底盤、一切準備就緒,我三下五除二把找到的零件拼了個精光。再看看陳宣午,他也拼裝好了,我拿出我的“飛鷹號“向他的“猛虎號”發(fā)起挑戰(zhàn)。

          “出擊!”我們發(fā)射了手中的'車。耶!我的比他射得遠!因為我拼樂高的經(jīng)驗多,稍微將輪胎之間的距離放寬了,而他之間的距離小,可正因為這樣,他的車走到一半便轉彎了,而我的還在沖刺。我靠我的經(jīng)驗贏得了這場高手之間的對決。

          怎么樣,我的拿手好戲厲害吧!你的拿手好戲是什么呢?

        好戲的作文9

          十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是畫畫。

          畫中自有黃金屋,畫中樂趣多如簇。說起畫畫成為我拿手好戲的原因,這中間還有不少故事……

          我已經(jīng)記不清自己是從什么時候開始畫畫的,只記得每天總會拿著筆,在家里的墻上、地板上、家具上涂涂畫畫?粗依镂业教幜粝碌耐盔f,無奈的媽媽給我買來了《少兒簡筆畫》,我開始在上面臨摹、涂色。5歲時,我去了繪畫班。從此以后,我畫的畫就越來越有樣了。上小學五年級以后,為了沖刺學習,我不得不推出了繪畫班,但那顆愛畫之心卻越來越強烈。我一有時間就對著一個個靜物,仔細觀察,獨自琢磨,不厭其煩地練習,慢慢得,一張張成功的畫作“脫筆而出”,也正因為這樣,畫畫成了我的`拿手好戲。

          一個陽光明媚的日子里,我正在家里完成美術老師布置的作業(yè)。我先有模有樣地畫起了初稿:這邊應該畫夕陽,那邊兒應該畫村莊,前邊兒應該……

          過了好一會兒,我的初稿完成了,看著自己的佳作,我心里美滋滋的,把媽媽叫過來欣賞!班,挺好看的!甭牭竭@句話,我心花怒放,好像得了大獎一樣。

          接下來,該上色了,我拿著顏料,小心翼翼地涂染每一處地方。時間一點點地流逝,終于,我上色完成了。

          最后,把這一條邊勾勒,就完工了。畫完之后,再讓媽媽看看,她肯定會表揚我的。一邊想我一邊提起筆,準備做最后的收尾工作。

          可是,天有不測風云,一時大意,那只調(diào)皮的黑色勾線筆從我手里滑脫,天邊跳出了一個黑點。我怔住了,剛才的欣喜全部被“澆滅”……正在我苦惱時,一個想法閃過我腦間:這是夕陽圖,何不把黑點畫成一只大雁?說干說干,我拿起筆,三筆并做兩筆,一會兒,一只栩栩如生的大雁在夕陽里自由自在地飛翔。

          第二天,我把畫交給美術老師,老師夸獎了我,說這只大雁是點晴之筆。

          真是十八般武藝,樣樣有好戲!我今后還要好好練習畫畫,讓畫畫成為我生活中最亮麗的風景!

        好戲的作文10

          我的拿手好戲不多,最愛玩的就是夾玻璃珠。夾玻璃珠就是在碗里裝上水,放入玻璃珠,用筷子把玻璃珠夾取出來。這是我從小就愛玩的.一種游戲,我經(jīng)常在家里偷偷練習,時間一長這便成了我的拿手好戲啦!

          周末,好朋友亮亮來我們家做客,大家正愁沒什么好玩的游戲,我靈機一動,建議大家來玩夾玻璃珠,這可是我的拿手好戲,可不要輸?shù)锰珣K。 霸趺纯赡!說起夾玻璃珠,我也是玩得很棒啊,不會輕易輸給你!”那就開始比賽吧,看看花落誰家!

          第一輪比賽開始,我眼疾手快,一瞬間夾起了1/3的玻璃珠,亮亮也不甘示弱,飛快地夾起來,可我的手速終究比他快,領先他一步夾完所有的玻璃珠。我得意地挑了挑眉毛,嘻嘻,也不過如此嘛,還以為他多厲害吶!安诲e呀,看來還是你厲害,第一局你贏了!”他夸贊我。

          第二輪了,我放松警惕,不再那么緊張了,我夾了很多玻璃珠,又往朋友碗里一看,糟了,沒想到他至少比我多十顆玻璃珠啊,真不該掉以輕心啊,可惡,這局我輸了啊。我越著急越夾不到玻璃珠,看著他碗中的玻璃珠越來越多,我心里很不是滋味。

          真是不能驕傲啊,不能這樣自大,還是得謙虛才行,亮亮笑著說:“哈哈,我是故意讓你一局,這樣你就放松警惕,還真是上當啦!”你的拿手好戲還不合格,還需要好好練習。

          我不由想到,我們的拿手好戲都是需要勤學苦練才能成功,需要很長時間才能“合格”,才能成為真正的“拿手好戲”!

        好戲的作文11

          書法的魅力對我來說,是一個神圣的殿堂,是一種美好的向往……它是太多太多美的化身了。

          要問我為什么要練書法,那么請洗耳恭聽吧!

          那一天,我爸爸雙手捧著一箱重重的東西,我撓撓頭:這些是錢?還是能吃的?我跑了過去,問爸爸:“這是錢嗎?”爸爸笑了笑:“這比金子還珍貴!”

          爸爸拆開了箱子,頓時箱子里冒了一股“金光”,隨之,看見了幾支毛筆和一沓宣紙。爸爸拍了拍胸口說:“這是中國國粹——毛筆書法!蔽艺UQ劬Γ骸拔乙惨,我也要練!”爸爸說:“好好,我們一起練。”

          當時我想著:“不就是毛筆書法嗎,看你我‘打敗’它!蔽掖髶u大擺地拿起筆墨,沾了沾墨水,墨水打在紙上,剛下筆,就像站在減脂機上,一直抖。我一橫一捺寫了一個別扭的'“關”,爸爸在旁邊拊掌大笑:“哈哈這是什么字?這是蟲子吧?”我又喜又氣,不知道說什么好。我伸了伸頭看了看爸爸,只見爸爸的字剛勁有力,在對比我的字,簡直是天差地別。

          我暗暗下定決心,一定要把我們的國粹練好。

          我拿了一根繩子,掛在鉤子上,把手伸進去,慢慢得寫,漸漸地不再那么抖。突破了一個難關之后,又有一個難關向我發(fā)起“進攻”。筆畫。

          我模仿著字帖的一筆一捺?粗职值钠鸸P和收鋒都寫得非常不錯,我模仿著,學習著,一年過去了,兩年過去了,我的手已經(jīng)長滿水泡,腫成不成樣子了,但我依舊沒放棄。我漸漸的找到書法的樂趣。練書法的過程中,哭過,笑過,但我永不放棄,因為心中那把火在燃燒著。

          每當我想放棄時,爸爸總是站在我身邊鼓勵我:“別放棄,堅持下去!”爸爸也給我講了《王獻之與十八缸墨水》的故事,這些話這些故事驅使我前行。

          過了很久,我真的進步了,雖然沒比爸爸好看,但是我取得了很大的收獲。

          現(xiàn)在我能自豪地說,我的拿手好戲是書法。

          俗話說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我要繼續(xù)努力練字,持之以恒!

        好戲的作文12

          我今年剛上四年級,有一門“拿手好戲”。是我學了5年的古箏。

          從幼兒園時,我就開始學古箏了。那時,我才五歲。剛開始,我對古箏的興趣很大,所以,我去上第一節(jié)課時高興極了,老師講課,我聽得津津有味。后來也堅持時間到了就去上課?蓵r間越長,我漸漸對它沒有了興趣。媽媽發(fā)現(xiàn)了情況,對我說:“學古箏是你自己的興趣。如果沒有不懈的堅持,你覺得會成功嗎?”我明白了媽媽的`意思,不再懶散,從此認認真真練了起來。

          學了一年多,我要去表演了。這可是我第一次登臺演出!到了現(xiàn)場我的心情立馬不安起來了。終于,我們走上臺,我坐在椅子上,雙腿不由自主地抖了起來。媽媽在臺下朝我眨了眨眼,暗中打手勢鼓勵我。我不再那么緊張了!開始彈奏了,從撥動琴弦的一刻起,我的心完全放松了下來,一下一下地揮動手指,完美地結束了這場演出。后來,我開始古箏考級,每次都一次過,成績總是優(yōu)秀。各種古箏比賽也難不倒我,金獎、又是金獎,還是金獎……哈哈,我變成了“獲獎專業(yè)王”!

          現(xiàn)在,我的古箏已經(jīng)考過了十級,古箏學習暫告一段落。但我依然每天堅持練習,我一定能持之以恒彈下去。

          我為我有這么一個“拿手好戲”而感到自豪!

        好戲的作文13

          俗話說“大千世界,無奇不有”有的人拿手好戲是畫畫;有的人拿手好戲是復原魔方;有的人拿手好戲是炒菜。而我的拿手好戲則是下象棋。

          今天我和爸爸像往常一樣下了一局刺激的象棋比賽,要知道爸爸這個猛虎上將要贏可不容易啊!比賽開始了,因為爸爸是紅方,所以他先下,他一開始出了炮,而我則出了車,因為我知道三步不出車必定是屎棋。爸爸也出了車,然后我當頭炮,他把馬跳……

          就在我把爸爸殺了的只有車和將時,就開始得意洋洋,可就在這時爸爸那愉悅的神情緊張起來,眉毛中間擰成了肉疙瘩,好似已經(jīng)看穿全局,而我則是一臉心不在焉,洋洋得意的`樣子,“爸爸你就認輸吧,你是贏不了我的,”我那得意的神情,面向他,而他只是在那研究棋盤與我隔成了個屏障。

          輪到我下了,我心不在焉的下了一棋,可這一棋關系到了全盤棋,下完了一起后,我開始后悔,可是天下沒有后悔藥,爸爸的車迅速奔向我,馬“吃”聽到這個時,我瞬間慌了神,就開始隨便亂下,爸爸的“車”大口大口的吃“馬”,大口大口的吃“象”,炮也差點命喪“車”口。這時,我心想:被絕殺只是一念只差我要心態(tài)放平,想玩以掩耳之勢把心靜了下來,迎接老爸的下一波攻勢。

          現(xiàn)在黃色的棋盤上只剩下那那耀眼的“車”和“炮”。我的眉毛早已成了肉疙瘩,而爸爸則是一臉的輕松!拔艺J輸,我贏不了了”我服輸?shù)恼f,“你知道嗎?大師用小兵都能贏,何況一個炮呢,”爸爸嚴肅的神情,對著我說。我靜靜地看著棋盤,,把“炮”一提,“士”一調(diào)!笆俊瘪{“炮”絕殺逆風翻盤。我贏了!我贏了!我高興的歡呼起來,爸爸也開心的像我豎起來大拇指。

          俗話說“十八般武藝,樣樣是好戲”“三百六十行,行行出狀元。”我的拿手好戲是下象棋,你呢?

        好戲的作文14

          記得第一次學游泳的時候,教練首先教我們憋氣,因為我剛開始學,一點也不會。

          但是我不氣餒,回家天天練習憋氣,終于學會了憋氣。有一次,教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽,我們一個個瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最后,他們一個個都先后撒了氣,唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我,教練的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。

          學完憋氣該學泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的'時候,教練先教我們手和腳的動作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來的幾天里,我天天都練習,手和腳的配合也都協(xié)調(diào)了。有一次教練要我們下水練習自由泳,我滿懷信心地跳進游泳池里,做好預備姿勢,教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動,雙手熟練的前后劃動,真像自由自在的小魚兒在水里玩耍。

          剛一上岸,教練就表揚了我,我心里美滋滋的。通過學習游泳,我明白了一個道理:做什么事只要天天堅持,就能干好!

        好戲的作文15

          “提劍風雷動”是唐朝著名詩人盧綸的一句詩,這五個字也出現(xiàn)在我們擊劍館的墻上。

          它陪伴我從一個擊劍小白成長為專業(yè)班的一員,而隨著水平的提高,擊劍對我的吸力也越來越大。

          為了提高擊劍水平,我非常努力。不論刮風下雨,只要一有空,我就會讓父母帶我去擊劍館進行體能、技術、實戰(zhàn)訓練。不上課的時候,我也會抽時間練習擊劍的基礎動作。

          在學習的過程中,我也經(jīng)歷過挫折,但只要想到要把擊劍練成自己的`一項絕活,我便會充滿力量與希望,再次走向訓練場,沖向對手,開始又一輪拼搏。

          功夫不負有心人,我贏得了一場又一場比賽的勝利。終于,見證成果的時候到了,我迎來了一場由新希望集團組織的比賽。只要贏了,就會成為小代言人。

          比賽開始了,選手們都用盡全力,準備拼個你死我活,我也如此。我拼命地打,運用所有學過的知識,終于升入了總決賽。

          總決賽前,我特意去看了看對手的名字,一看就笑起來了――這不是我原來的手下敗將嗎?

          總決賽開始了。

          前幾劍我用盡全力想測試一下對手的水平,果然我贏了。我心想:他還是和原來一樣,太弱了,根本不是我的對手。于是便放慢了速度,放松打起來。

          誰知我太輕敵了,接下來幾劍他拼盡全力認真打,很快反超了我。天吶!我心理上有點接受不了這個比分,感覺有些慌了神。

          還好在這個時候,我想起了教練平時說的就算在落后的時候也絕不能放棄,要穩(wěn)住,控制好情緒。于是我開始倒追比分。

          終于我們打到了9:9,就剩最后一劍了。我調(diào)整好心態(tài),仔細回想剛才的畫面,找出了對手的弱點――防御不好。

          最后一劍開始,我快速向前奔去,對手只能后退。我朝他的手刺去,他快速防住,而我用聲東擊西之計快速調(diào)轉方向將劍尖刺向他的頭盔,他沒能再防住,我得分了。10:9,我拿下了這場比賽,也拿到了小代言人的資格。

          爸爸媽媽跑過來擁抱我,教練和裁判們都興致勃勃地談論著我那絕勝一劍,我知道我的奇招是因為平時訓練形成的條件反射,我不再只會用蠻力,還會動腦了。

          付出必有回報,我們要不斷努力,認真學習,多實踐,在比賽中把學到的東西運用出來,創(chuàng)造自己的拿手好戲。

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