[通用]我想對(duì)你說(shuō)作文12篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我想對(duì)你說(shuō)作文 篇1
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在初中里的三年光陰。轉(zhuǎn)眼間，暑假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。在這之前，我想對(duì)新學(xué)期的自己說(shuō)幾句話。
在過(guò)去的旅途中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)淚水，但這都已成為永恒的記憶�，F(xiàn)在的你必須用上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在你面前的是更艱巨的挑戰(zhàn)。新的學(xué)期正在向你招手，經(jīng)過(guò)三年的鍛煉，你已經(jīng)成為勇猛的戰(zhàn)士，拿上武器，整裝待發(fā)，向中考出擊！
在新的學(xué)期中，想要有更好的成績(jī)，這就要不懈地努力，對(duì)各門學(xué)科有一個(gè)統(tǒng)一的'籌劃，更要知道，學(xué)習(xí)并單單是一種興趣，而是一種責(zé)任，是你應(yīng)該做而且必須做好的事情。
在語(yǔ)文方面，我想對(duì)自己說(shuō)——
我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我想對(duì)自己說(shuō)——
我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面，我想對(duì)自己說(shuō)——
我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔懸恍┬∥恼�，來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
孔子說(shuō)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。朋友們，來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
教師評(píng)點(diǎn)：文章構(gòu)思很新穎，且內(nèi)容充實(shí)，由此文可以看出小作者是一個(gè)很有心的人。好！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇2
親愛(ài)的奶奶：
你好。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼 有一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，這幾個(gè)月，我深刻的體會(huì)到了幾個(gè)詞語(yǔ)：孤單、失落、寂寞。這幾個(gè)星期我比任何一 個(gè)人，任何一天都想你。我的奶奶，不知道你是不是也想我了。
這幾個(gè)月你一直在鄉(xiāng)下忙事情。都沒(méi)時(shí)間來(lái)照顧我，但你的孫女沒(méi)有不聽(tīng)話哦。原本，大街小巷中常常出現(xiàn)一老一小，兩人一并走在街上。你每天早晨送我上學(xué)，傍晚又在校門口張望著，生怕您的寶貝孫女不見(jiàn)了。每個(gè)周末，原本，菜市場(chǎng)里總能見(jiàn)到我和你，我們一起買菜，我還記得好幾次我和你步行好幾公里路去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)采購(gòu)，我們一定要買了很多蔬菜，肉類，才肯回家。我總是喊累死了，你卻依然精神抖擻。放假，你還會(huì)早早的督促我起床，拉著我滿公園跑。夏天傍晚又來(lái)陪我溜冰、滑滑板……你的目光一直停留在我的身上，陪我開(kāi)心，陪我難過(guò)。
那些曾經(jīng)我從不在意的一件一件的小事都一篇有一篇的浮現(xiàn)在我的眼前。使我不禁紅了眼眶，淚水已經(jīng)侵入了我的淚眶，不知不覺(jué)淚水已經(jīng)打濕了枕頭。
這些天，我每天早上六點(diǎn)十幾分就來(lái)到了學(xué)校，那時(shí)，四周冷冷清清，風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩嘩響。校門口的小店還沒(méi)有開(kāi)，時(shí)間悄悄的從我身邊溜走了，我艱難的熬過(guò)了這一個(gè)多小時(shí)。七點(diǎn)了，還是只有一兩個(gè)同學(xué) ，我背著沉重書包 ，傻傻地等在那，心里一直祈禱：“來(lái)一個(gè)我們班的同學(xué)吧，隨便哪個(gè)都好�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)有感受到如此的孤單和寂寞。
奶奶，你快回來(lái)吧！回到我的身邊吧！
我很后悔我曾經(jīng)的無(wú)知言行，我曾經(jīng)是一個(gè)脾氣不好的女孩子，我經(jīng)常頂撞你，現(xiàn)在想起來(lái)可真是不應(yīng)該，很后悔呀。但是奶奶，雖然我愛(ài)頂撞你，但是我其實(shí)很在乎你。你也說(shuō)過(guò)我不在你身邊一兩天，你就感覺(jué)十分冷清了，你是否也知道我也有這樣的感覺(jué)。我不想離開(kāi)你，但我深深地知道，一個(gè)人不可能支持你一輩子，人總是要死的。但我不愿意接受這個(gè)事實(shí)，我寧可相信你去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方旅游了，不是三四年可以回來(lái)的。如果有一個(gè)夢(mèng)，是我永遠(yuǎn)和你在一起，我想永遠(yuǎn)活在這個(gè)夢(mèng)里面。哪怕只是一個(gè)夢(mèng)，讓我永遠(yuǎn)了記住你，讓我將你的面容永遠(yuǎn)烙印在我的心中。我曾一次次的被噩夢(mèng)驚醒，夢(mèng)見(jiàn)你不見(jiàn)了、不要我了、已經(jīng)離開(kāi)人世了。如果有起死回生術(shù)，我一定讓你永遠(yuǎn)活著，如果有長(zhǎng)生不老藥，我愿意將唯一的一顆給你吃。
或許在別人的眼里這不算什么，但是，他們也許沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)，才沒(méi)有感受。
奶奶，我愛(ài)你，就像你愛(ài)我一樣；奶奶，我支持你，就像你支持我一樣。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇3
老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)我們，讓我們成為一棵枝繁葉茂的小樹(shù)，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在我心里藏了很久的話，今天我敞開(kāi)胸懷想對(duì)您說(shuō)：
您平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是你還是對(duì)我們好的。每當(dāng)考試卷發(fā)了，您把卷子講完，讓我們改錯(cuò)題的時(shí)候，您總是下來(lái)跟我們一個(gè)一個(gè)的講題，當(dāng)您走到我這的`時(shí)候，您把我的卷子拿起來(lái)看了看，然后給我講題。從那以后，我更加努力學(xué)習(xí)，您也認(rèn)真的給我指導(dǎo)，這一次的考試卷發(fā)了，您念的分?jǐn)?shù)是：張淑娟95分。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)之后，心里非常高興。當(dāng)然這95分是您辛苦的教育，和我刻苦努力的結(jié)果。
還有一次，您在上課的時(shí)候，提問(wèn)題，我會(huì)，我輕輕的舉起手，可是我有放下去了，因?yàn)槲液ε�。我一想到你常說(shuō)，要大膽發(fā)言。我就狠狠的錘了一下自己的手。您又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，這一題我也會(huì)，我大膽的舉起了手，您把贊許的目光投到我這里，讓我發(fā)言，我把答案說(shuō)了一遍。我說(shuō)得很好，我非常高興，這是您教會(huì)了我大膽。
尊敬的老師，您就像是我們的媽媽，愛(ài)護(hù)我們，關(guān)心我們，也是我們更加愛(ài)您。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇4
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行一個(gè)問(wèn)題：如果把小學(xué)生活比作六顆糖，你吃完了幾顆？很多網(wǎng)友表示：“已經(jīng)吃完了，嗚……”我看了這個(gè)問(wèn)題，也陷入了深思。
在小學(xué)里，我們從幼稚無(wú)知的孩童茁壯成長(zhǎng)為明理懂事的孩子，而陪伴我們成長(zhǎng)的，是各科老師，老師會(huì)變，但那份關(guān)愛(ài)不會(huì)變，特別是教了我們六年的班主任徐老師，您給予了我們太多。
記得有一次，我寫了一篇，因?yàn)檎Z(yǔ)句優(yōu)美，您上課好好地夸獎(jiǎng)了一番，還提出了一個(gè)我從沒(méi)試過(guò)的要求：去投稿。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心忐忑不安：萬(wàn)一沒(méi)選上，豈不辜負(fù)了全班同學(xué)和徐老師的'期望。當(dāng)天晚上，我甚至產(chǎn)生了撕毀它的念頭，但我下不了手――它可是我周末兩天的勞動(dòng)成果。于是我還是決定不投稿，直接混過(guò)去。第二天，您問(wèn)我投沒(méi)投，我心里又懸起來(lái)：“呃，投沒(méi)投……投……唉沒(méi)投�！薄盀槭裁礇](méi)投呢？”您一如既往的溫柔，面對(duì)我最不愛(ài)回答的“為什么”，我干脆“靜音”了，在這沉默中，你似乎讀懂了我的心，安慰道：“好的就應(yīng)該大家分享，嘗試投稿也將成為一種進(jìn)步呀！”不知不覺(jué)，我那抗拒的心涌入一絲嘗試的欲望，于是那晚，我再三思量后，決定要與我眼中的好競(jìng)爭(zhēng)。
結(jié)果出來(lái)了，我雖然不是最好的，但好歹也榜上有名。后來(lái)，只要我寫了自認(rèn)為不錯(cuò)的，都會(huì)試著投稿。徐老師，是您指引，讓我獲得了嘗試的勇氣。
教師節(jié)即將來(lái)臨，徐教師，我在這里祝您身體健康，工作順利！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇5
同學(xué)間的友誼像黑暗中的蠟燭照亮我們前進(jìn)，像大海中的燈塔引導(dǎo)我們遠(yuǎn)航，像沙漠中黃金般的源泉激勵(lì)我們走下去。
但就算再情投意合的友誼，也會(huì)碰出點(diǎn)火花。有一天我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，冷不了被同學(xué)撞到了，在本子上畫了一條彎彎曲曲的線條，那線條像在沖我例嘴大笑，呢！我正想說(shuō)發(fā)火，抬頭一看，是我很要好的同學(xué)。我硬生生的咽下去了這口氣’。下午我正在和同學(xué)們玩得不亦樂(lè)呼，忽然那個(gè)要好的同學(xué)嬉皮笑臉地拿我開(kāi)玩笑。要是平常我一定會(huì)毫不在意，可一想到他早上撞了我本子上的那條線，我的臉?biāo)查g“晴轉(zhuǎn)陰”，心燃起熊熊大火。我怒發(fā)沖冠，大腦已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。破口大罵：你憑什么說(shuō)我，我惹你了嗎？��！他默默無(wú)語(yǔ)地走開(kāi)了。我心里想：活該！誰(shuí)讓你說(shuō)我。哼！第二天上完了課，可還有一些問(wèn)題我不懂，要在平常我早就過(guò)去問(wèn)他了�？扇绻胰�(wèn)他，好像是我先認(rèn)錯(cuò)了。所以我做出思考的表情，希望有人能看出我難處，過(guò)來(lái)教教我。但過(guò)了許久都沒(méi)人過(guò)來(lái)。這時(shí)他走過(guò)來(lái)，我心想：冤家路窄。我輕蔑的說(shuō)：你來(lái)干嘛，我知道你又不會(huì)了，算了，我今天開(kāi)心，我講給你聽(tīng)。聽(tīng)到這句話我有些難以置信他又說(shuō)：“怎么。不愿意？”愿意，愿意，我恭恭敬敬地說(shuō)�！翱墒亲蛱煳摇�，沒(méi)什么可是的，昨天的事我早忘了，他心直口快地說(shuō)。我有點(diǎn)不相信：真的？。他被問(wèn)得有些不耐煩了∶“真的，真的，真的，這下總可以了吧”。然后他就耐心地講解給我聽(tīng)。此時(shí)此刻我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，我的.好同學(xué)。你像是一位老師，一位深資的老師，也是我學(xué)習(xí)的傍樣”。
同學(xué)間更多的互相鼓勵(lì)，幫助。有一次快期末考了，因?yàn)閾?dān)心考得不好加上復(fù)習(xí)，我已經(jīng)非常累了。你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“像做作業(yè)一樣考就行了，相信自己！別想其他，只想一個(gè)目標(biāo)，我一定能考好！”。聽(tīng)了這話我的自信心又回來(lái)了。你還幫我復(fù)習(xí)了�？荚嚂r(shí)我如魚(yú)得水，攻克掉一個(gè)個(gè)難題。我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。此時(shí)我想對(duì)你說(shuō)：“考到這個(gè)成績(jī)也有你的功勞，謝謝，我的好同學(xué)”。
友誼像本書，一本充滿回憶的書。在書中，友誼如快馬，我們共同奔馳遠(yuǎn)方。友誼如花種，我們共同播種，讓大地充滿生機(jī)。友誼如一團(tuán)火，我們共同將它點(diǎn)燃。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇6
這是一個(gè)很小的故事，是我剛轉(zhuǎn)到青島臺(tái)東六路小學(xué)的第三天發(fā)生的。當(dāng)時(shí)學(xué)校的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)還很生疏。
那天下午放學(xué)后，我和往常一樣把書包收拾好，回到姥姥家。到家后，我剛拿出作業(yè)還沒(méi)寫幾個(gè)字就想起還沒(méi)有記數(shù)學(xué)作業(yè)。還好姥姥家離學(xué)校近，于是我飛快地跑回學(xué)校，沖到二樓。推了推門，發(fā)現(xiàn)門已被鎖死了。雖然我可以透過(guò)門上的玻璃看見(jiàn)作業(yè)沒(méi)被擦掉，可是因?yàn)樘?yáng)反光，我死活看不清作業(yè)到底是什么。
這種望洋興嘆的感覺(jué)真叫人心急如焚。這時(shí)一位留著一頭飄逸長(zhǎng)發(fā)的年輕女老師走了過(guò)來(lái)，她問(wèn)我：“這么晚了，你怎么還不回家？”我心中一喜，因?yàn)榻K于來(lái)了一個(gè)能幫助我的人，可我的臉上卻露出焦急的神色。當(dāng)那位老師得知我忘了記數(shù)學(xué)作業(yè)才又回來(lái)時(shí)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“下次細(xì)心一點(diǎn)！”并到教導(dǎo)處問(wèn)明傳達(dá)室有我們班的鑰匙。
我當(dāng)即沖下樓，到傳達(dá)室要出了鑰匙，打開(kāi)門進(jìn)到教室迅速地記完了作業(yè)。我如釋重負(fù)，心情一下子輕松了好多。這時(shí)我才猛然想起還沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)聲謝謝呢！
可我心里實(shí)在太感謝這位老師了。老師，我想對(duì)你說(shuō)：“太感謝你啦！”
英語(yǔ)老師我想對(duì)你說(shuō)......
今天第4節(jié)課是英語(yǔ)課，上課了同學(xué)們開(kāi)始都專心致志，可到了后來(lái)，同學(xué)們就對(duì)您有點(diǎn)看法了。
您點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)答來(lái)。我心想：真笨，坐下來(lái)吧�？次以趺椿卮鸬摹？墒撬麄冞t遲不坐下來(lái)。我又想：肯定是老師忘了。有一個(gè)同學(xué)大膽的坐下來(lái)了。每想到老師居然板著臉吼道：“坐什么坐！答錯(cuò)了還有臉坐！跟我站起來(lái)！”老師又走到彭真跟前指著他說(shuō)道：“什么？！居然沒(méi)帶書？給我站起來(lái)！下次在的話，跟我到后面蹲馬步去！”老師又走到吳儀結(jié)了什么仇似的。頓時(shí)火冒仨丈。說(shuō)道：“你給我到后面去！”吳儀一臉的不高興。反問(wèn)老師：“握又沒(méi)說(shuō)話？”老師馬上回答吳儀：“因?yàn)槟闵弦还?jié)課說(shuō)了話！”吳儀心里直犯嘀咕：我又沒(méi)說(shuō)話，老師怎么不講理呢？我看見(jiàn)老師這樣，我也把舉了好久好久的手放了下來(lái)。生怕老師罰我的站，說(shuō)我答的.不對(duì)，這樣我在班里的美名也就隨之而消的。同時(shí)我也看見(jiàn)班上許許多多同學(xué)都把手放了下來(lái)。
做人的基本是寬容，希望老師以后不要斤斤計(jì)較。更何況我們?cè)趯W(xué)校本身就是在學(xué)習(xí)。我們回答問(wèn)題就是再您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)。您怎么能這樣態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)呢。
希望您改正缺點(diǎn)，成為我們心目中的靈魂工程師！
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇7
清冷月光下，窗外傳來(lái)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴。我連忙推窗凝望，是你嗎？
你是一輛摩托車，歲數(shù)都比我大了。全身被鍍上了銀色，如同一位銀鎧白甲、英姿雄發(fā)的將軍，舒適的坐墊，寬大的輪胎，火燙的排氣管——多么帥氣。
記得一年暑假，母親生了妹妹，是姑姑來(lái)來(lái)回回送我上興趣班，用的正是你——摩托車。那次，姑姑因不熟地形而迷路，二人一車如同風(fēng)中失去方向的鳥(niǎo)兒，脫離群體的孤狼般，沒(méi)有方向地行駛著，好像沒(méi)有地圖的探險(xiǎn)者，沒(méi)有了目標(biāo)。幸好還有你，帶我們一次次在死胡同里掉頭，一次次穿過(guò)沒(méi)有護(hù)攔的獨(dú)木橋，一次次穿梭于羊腸小道，一次次引起農(nóng)村埭頭陌生的目光。原本殘陽(yáng)似血，映得滿天鮮紅，幾經(jīng)途中轉(zhuǎn)折，好不容易回到家中，已是星辰滿天，而摩托車也就此休眠，如同一頭疲倦的獵豹閉上雙眼，等待著下一次“遠(yuǎn)征”。
多少年了，你已沒(méi)有了當(dāng)年的瀟酒：銀色的外表已現(xiàn)斑駁，坐墊也裂開(kāi)了一條條口子，露出里面的海綿，如同上世紀(jì)的風(fēng)云戰(zhàn)將，這個(gè)世紀(jì)的年邁老將了。
最是人間留不住。一天，我突然聽(tīng)說(shuō)摩托車要被賣掉，我知道，這無(wú)法挽留，就像人老了終究要離開(kāi)。
寒冷的天氣里，凜冽的`風(fēng)講述著當(dāng)年的故事。買家跨上摩托，你的背影乘著月色離去。
發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，與呼呼風(fēng)聲應(yīng)和。唉，一曲離歌肝腸斷，從此摩托是路人。親愛(ài)的摩托，又是幾年過(guò)去了，不知你尚能飯否，不知你是否風(fēng)采依舊……
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇8
星星，你何時(shí)才會(huì)俯下你高貴的身份，去瞧一瞧多少在地下仰慕你的人？ 有一年初冬，外公在冰冷的議員中悄然離去，留給了所有愛(ài)他的人萬(wàn)分的痛楚，連平時(shí)很少流淚的我也止不住一直下滑的淚水，外公是這樣走的，而我們也不能用淚水把他喚回，天空的星星，我想對(duì)你說(shuō)。
記得外公臨走前的一個(gè)月，我到醫(yī)院去看他，他的臉上插滿了各種各樣的管子，眼睛也凹陷下去，他不能吃東西，卻只能靠營(yíng)養(yǎng)液艱難度日。我看到他，心中產(chǎn)生了憐惜與痛苦。此時(shí)，外公把他那僵直的手略抬了一下，意思是招呼我過(guò)去，我慢慢的走到外公的床前，低下頭，他極力張開(kāi)了他已經(jīng)發(fā)紫的嘴唇，想要和我說(shuō)些什么�？僧�(dāng)我很像聽(tīng)到他呼喚我的聲音的時(shí)候，他已經(jīng)無(wú)能為力了。我只能看他嘴唇做出的動(dòng)作，去猜想他此刻想要和我說(shuō)的話。雖然我沒(méi)看明白，可還是裝成聽(tīng)懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲也幌胱屚夤来藭r(shí)他是多么的`虛弱，中學(xué)生作文《天空的星星，我想對(duì)你說(shuō)》。顯然，在一旁的外婆看出了我的心思。他于是對(duì)外公說(shuō)：“雯雯她知道了，你就休息一會(huì)兒吧�！蓖夤�(tīng)到了外婆的話，有些心滿意足，又有些失望，但我始終看不見(jiàn)他真正的面孔。這是我最后一次見(jiàn)他，但我當(dāng)時(shí)并不知道，我以為還可以...... 就在我走后的第二天，噩耗終于傳來(lái)，全家人都不再綻放一絲笑容。外公走的很安詳，甚至嘴邊都還留有一些幸福的微笑。我想安慰別人，可自己卻還成了一個(gè)淚人。我本來(lái)還在想和外公說(shuō)的話，此時(shí)也成了泡影。
我終于想起，死了人以后，他的靈魂會(huì)升上天空成為一顆星星。雖然當(dāng)時(shí)我并不在意，可是現(xiàn)在的我已經(jīng)不知道他是不是真的了。人總是這樣，只有到失去了才懂得珍惜。 于是，晚上我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，果然看見(jiàn)天空中有一顆明星，我馬上雙手合十，對(duì)著他，告訴他一切我未來(lái)得及告訴他的事，說(shuō)完了，我又低聲地哭了一會(huì)兒。我想我最終還是如愿了...... 天空中的星星啊，你只要能低頭看一看，或者告訴我外公已經(jīng)聽(tīng)到了我的話語(yǔ)，我該是多么幸福......
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇9
什么叫做無(wú)私奉獻(xiàn)；什么叫做對(duì)工作高度負(fù)責(zé)；什么叫做大公無(wú)私；什么叫做......我只知道，擁有這些品質(zhì)的是老師你。
你的職業(yè)讓我向往；你的品德讓我尊重；而你更讓我感激、敬佩、留戀不舍。
老師，你辛苦了，為我們批改作業(yè)、備課到深夜，只傳來(lái)一陣陣咳嗽聲。雨夜，你還是依舊，雨沙沙沙地下，風(fēng)呼呼呼的.吹，你卻仍無(wú)倦意地坐在臺(tái)燈下。雪夜，你不管多晚，多冷，都在臺(tái)燈下備課。而我們，卻在溫暖的被窩里呼呼大睡。多少個(gè)夜，你都不到十點(diǎn)鐘不睡覺(jué)，為了我們，你多少個(gè)夜晚睡不好。我好想對(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了�！�
老師，謝謝你。那一次，我有幸能上臺(tái)朗讀，我很高興。但是第一次，還是緊張不安，手心冒汗，頭上一顆顆豆大的汗珠流下，手腳也不自然。對(duì)自己這一系列反常的現(xiàn)象，漸漸地失去自信。當(dāng)心我向觀眾席時(shí)，看你用鼓勵(lì)的神情，我為自己打氣。這次比賽得了第一名，這個(gè)第一名應(yīng)該屬于你的。是你，讓我有勇氣堅(jiān)持下去。我想說(shuō)：“這樣的老師不值得感謝嗎？”
老師，我舍不得你，你是那樣的慈祥，那樣和藹可親，我忘不了你。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這就是你的精神。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇10
有人說(shuō)，父愛(ài)如一盞燈，照亮我們冰冷的心靈;有人說(shuō)，父愛(ài)如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，指引我們前進(jìn)的方向，而我說(shuō)父愛(ài)如山，可以用自己的身體，竭盡全力保護(hù)我們安全成長(zhǎng)。
記得那是一次放學(xué)，爸爸像往常一樣在校門口等著我。手里拿著一大袋子的好吃的，有餅干，面包，薯片，糖果……都是我最愛(ài)吃的。在和老師再見(jiàn)后，我像離弦的箭一樣沖到了爸爸的懷里，爸爸給了我一個(gè)溫暖的擁抱。就這樣我一邊吃著零食，一邊蹦蹦跳跳地走著，爸爸則緊跟在我身后。
由于這次數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)，我有些得意忘形，光顧著高興了，過(guò)十字路口的時(shí)候，也沒(méi)注意到紅綠燈。但是爸爸卻停了下來(lái)，環(huán)顧四周的交通情況(這是后來(lái)爸爸告訴我的)突然，他發(fā)現(xiàn)一輛摩托車車正向我這邊飛馳而來(lái)，再一看我已經(jīng)離他有一段距離了。他馬上大聲疾呼：“孩子，停下來(lái)，有車”我好像聽(tīng)見(jiàn)爸爸在對(duì)我說(shuō)著什么，便轉(zhuǎn)身，正好看見(jiàn)摩托車過(guò)來(lái)了，耳邊只聽(tīng)嘎吱一聲剎車聲，但是我已經(jīng)動(dòng)彈不得，呆若木雞。正不知所措的時(shí)候，感到一個(gè)身影一晃，仿佛飛到我的身邊，身體立刻被抱起，咚……啪……身體向旁邊滾了出去。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)站起來(lái)的時(shí)候，看到爸爸倒在另一邊，我驚呆了，嘭地一下坐到了地上，急忙又跑到爸爸身邊“爸爸，你怎么了，爸爸……”淚水一下子模糊了我的雙眼，我看到爸爸的手上流著血，哭得更厲害了。
一會(huì)兒爸爸睜開(kāi)了雙眼，對(duì)我笑笑：“你怎么樣?別哭，爸爸沒(méi)事”爸爸這簡(jiǎn)短的話更是讓我傷心不已，自己都摔倒了，醒來(lái)的第一句話竟是先關(guān)心我。我搖搖頭，邊哭邊說(shuō)“爸爸，我沒(méi)事，你怎么這么遠(yuǎn)還跑過(guò)來(lái)救我，你都受傷了?”爸爸坐起來(lái)，看看我這，摸摸那，才說(shuō)“當(dāng)時(shí)我一看車過(guò)來(lái)了，也沒(méi)想那么多，就想著一定要救你，哪怕爸爸受傷了，也得救你呀，我的寶貝……”我一下子撲到爸爸的懷里，后悔，害怕，感動(dòng)一起涌上心頭。
這一刻，我深深體會(huì)到爸爸對(duì)我的'愛(ài)。這時(shí)，騎車的叔叔，周圍的人都圍在身邊，紛紛詢問(wèn)爸爸的情況，爸爸拍拍身上的灰塵，風(fēng)趣地說(shuō)：“沒(méi)事，我可是鐵打的，只是擦破點(diǎn)皮，謝謝大家了，以后大家都得注意交通安全啊……”人群慢慢散去，我和爸爸手牽手回家了。
我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您是這世界上最偉大的爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!我永遠(yuǎn)忘不了您奮不顧身救我的那一刻，是您讓我體會(huì)到了父愛(ài)的真諦，父愛(ài)的偉大
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇11
這一年，我坐著穿梭機(jī)來(lái)到了20xx年。那時(shí)候我已經(jīng)高中畢業(yè)了，將步入大學(xué)。
20xx年和現(xiàn)在不一樣，科技很發(fā)達(dá)，那時(shí)候的飛機(jī)飛得更快，汽車也可以飛著跑。而且你還可以看到那些高樓大廈頂上停著許多能飛跑的汽車和飛機(jī)。
而那時(shí)侯的我呢？當(dāng)然就是一個(gè)非常有名的科技家。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g科技，所以科技對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。你們想知道我是什么科技家嗎？那我就告訴你們吧，我是電腦語(yǔ)言科技學(xué)家。我見(jiàn)過(guò)外星人，我用我發(fā)明的電腦語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器與他們交流。
有一天夜晚，夜深人靜，銀色的.月光灑落在大地上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊著這美麗的夜景，一邊還在思考我發(fā)明的語(yǔ)言轉(zhuǎn)器是否能夠發(fā)明得更好。突然，一道銀光從我眼前閃過(guò)，在我不遠(yuǎn)的草坪上停著一臺(tái)想飛船一樣的機(jī)器。它大約長(zhǎng)有6米，寬3米的樣子，它的外形精致而又堅(jiān)固。
我想那肯定是外星人，果然從那飛船上走下來(lái)一個(gè)外星人，它來(lái)到我面前，好像知道我遇到難題了，我們一起交流了很久，它告訴我很多以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。我打開(kāi)眼界，我對(duì)以后的科技發(fā)明充滿了信心和理想。
我想，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，多勤勞，大家都可以成為發(fā)明家。
我想對(duì)你說(shuō)作文 篇12
我是一條魚(yú)，一條整天穿梭在高樓大廈之間的魚(yú)，離開(kāi)了鮮涼的海水，我感覺(jué)我的呼吸被扼殺。我有眼淚，但我不愿別人看到我的脆弱，我只會(huì)躲在光鮮亮麗的面具后，獨(dú)自承受著眼淚的重量。題記
記得六年級(jí)的時(shí)候，你用你的努力和汗水贏得了掌聲和成績(jī)，甚至至今仍清楚地記得老師對(duì)你說(shuō)過(guò)的那句話：你，周玉潔，是同學(xué)中的佼佼者。”無(wú)奈的小升初考試，由于你日益膨脹的驕傲，從第一滑到了第七。
剛開(kāi)始，你也開(kāi)始檢討自己，關(guān)注你的親屬們也安慰你，只不過(guò)一次考試失敗了，又能證明什么呢，下次再努力嘛。你好開(kāi)心，有這么多人站在身后幫助你，鼓勵(lì)你。于是你整理好心情，重新出發(fā)。不久，便迎來(lái)了初一的第一次考試，你滿懷信心，無(wú)奈還是失敗了。作文偏題了啊，幾十分嘩啦啦就沒(méi)了。一次失敗可以原諒，兩次又可以證明什么呢？
同學(xué)們開(kāi)始質(zhì)疑你的成績(jī)，也開(kāi)始流傳一些他以前都是抄的，才考那么好”的話。那些親屬們，甚至你父母也不再關(guān)心你的'成績(jī)了。啊，多么嘲諷啊，那些輝煌的成績(jī)，那些你曾引以為傲的成績(jī)啊，如今卻成了你恥辱”的過(guò)去。于是，你像一只泄氣的皮球，從此一蹶不振。
周玉潔啊，我想對(duì)你說(shuō)你要堅(jiān)強(qiáng)，要做得更好來(lái)證明自己�？上懵�(tīng)不到！
你開(kāi)始偽裝著成熟”了。你的作文一改細(xì)膩柔情的筆觸，全是些負(fù)面的東西，比如對(duì)親情的不屑。上課開(kāi)始不舉手發(fā)言，作業(yè)開(kāi)始敷衍了事。起初，王老師會(huì)關(guān)心且小心地問(wèn)：周玉潔，你家庭是不是破裂了？”
初二，換了新環(huán)境，你又一改以往高冷”的性格，成了一幅嬉皮笑臉”的德性。
你會(huì)不分場(chǎng)合，不分對(duì)象地開(kāi)玩笑，因此同學(xué)們對(duì)你的褒貶開(kāi)始不一。你會(huì)在課上故意不聽(tīng)講，發(fā)呆，打瞌睡，甚至看小說(shuō)。不分上下課，你總是埋著頭，眼皮都不抬一下。于是，初二的第一次考試，你到了第十五名。
周玉潔啊，我想對(duì)你說(shuō)你不可以這樣渾渾噩噩地過(guò)日子啊，你曾經(jīng)的志向和抱負(fù)呢？不過(guò)，這次你聽(tīng)到了。
你開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，于是初二下學(xué)期，你考到了第二第一第五。
周玉潔啊，我想對(duì)你說(shuō)你多棒��！但是你不可以驕傲知道嗎？你不要管別人說(shuō)什么，你只要做你自己就好了，知道嗎？
我是一粒種子，本生長(zhǎng)在水土肥沃的江南，可有一天，調(diào)皮的風(fēng)兒卻將我?guī)У搅烁瓯跒�，但是我不�?huì)放棄生的希望，我要生根，我要努力發(fā)芽，然后開(kāi)出絢麗的花。后記
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