知錯(cuò)就改作文

知錯(cuò)就改作文[必備15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的知錯(cuò)就改作文，歡迎大家分享。

知錯(cuò)就改作文1

　　小豬有個(gè)壞毛病，喜歡從窗口扔垃圾。

　　有一天，小豬美美地吃了早餐，帶上一根香蕉，早早地走在上學(xué)的路上�？墒撬鼌s舍不得吃掉這根香蕉。直到放學(xué)，還是舍不得吃，它想回家再吃。在家吃完以后，把皮扔到了窗外，這時(shí)住在樓下的小蟋蟀正好走出大門(mén)，只聽(tīng)“�。　钡�'一聲，小蟋蟀的一只腳被壓得找不到了。小豬連忙跑下去，把它抱進(jìn)屋。

　　小豬很久不敢往窗口扔垃圾了，但有時(shí)忘記了，還會(huì)扔，很多人都去小豬家罵她，甚至連小豬自己也被自己扔的香蕉皮滑倒過(guò)呢！

　　小豬從此再也沒(méi)往窗口扔過(guò)垃圾了。

知錯(cuò)就改作文2

　　一天,小熊和小猴去公園玩,小熊正在過(guò)橋,而小猴卻站在一塊大石頭上做出手搭涼棚的.的動(dòng)作眺望遠(yuǎn)方。這時(shí),小熊趕緊對(duì)小猴說(shuō):“危險(xiǎn),快下來(lái)!”小猴卻做出一副愛(ài)理不理的樣子。

　　公園里有一個(gè)涼亭,小熊和小猴就去那里休息。可是,小猴又開(kāi)始調(diào)皮了:他從兜里掏出一支毛筆,在草叢的泥坑里蘸了蘸,就往柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。小熊看見(jiàn)了說(shuō):“趕快擦掉�！钡�是小猴不聽(tīng)他的,就是不擦。

　　小熊把小猴拉到一個(gè)角落里,連太陽(yáng)公公也在笑他,對(duì)他表示不滿。小熊說(shuō):“你怎么這樣啊,以后再也不跟你出去玩了�！毙『镞B忙說(shuō):“對(duì)不起,以后再也不這樣了!”“好吧!不過(guò),你必須把那些字擦掉!”“好!”說(shuō)完他們兩個(gè)一起把那些字擦掉了!

知錯(cuò)就改作文3

　　春天到了，公園里的花爭(zhēng)奇斗艷，有梨花、桃花、杏花……真是五顏六色、五彩繽紛，令人心曠神怡。

　　有一天，小熊和小猴到公園里游玩，小猴跳到塊大石頭上，東張西望，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“快點(diǎn)走，要不然天黑了也到不了公園�！苯K于到公園了。小猴看到公園里的花花草草，非常美麗，心想：“這里多么美呀，何不留個(gè)紀(jì)念呢？”想著，就跳到亭子的柱子上寫(xiě)上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊連忙搖搖手說(shuō)：“快下來(lái)，不能亂涂亂畫(huà)，你是在破壞公共衛(wèi)生！”可是，小猴根本就不聽(tīng)小熊的勸告，還嘻皮笑臉地說(shuō)：“我寫(xiě)字好看吧？”

　　一會(huì)兒，小猴下來(lái)了。小熊非常生氣，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你這只調(diào)皮的猴子，你難道不知道清潔工人要費(fèi)多大的'力氣才能把你的這些字擦干凈嗎？你太不尊重別人的勞動(dòng)成果了！”小猴知道自己做錯(cuò)了，他馬上架回家拿來(lái)抹布，把柱子上的字擦得干干凈凈，一點(diǎn)兒痕跡都沒(méi)有。在場(chǎng)的人都豎起了大拇指，夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

知錯(cuò)就改作文4

　　星期天早上，小花貓和他的媽媽一起去釣魚(yú)。小花貓?jiān)谝粭l小河上，他的'貓媽媽在奧卡韋河上。在小貓抓到一條魚(yú)之前，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)。小貓趕緊把魚(yú)竿放到一邊去抓蝴蝶，心想：“這不是我夢(mèng)見(jiàn)的那只蝴蝶嗎？”我必須抓住它。小貓跑啊跑，蝴蝶飛啊飛。蝴蝶飛到了大樹(shù)上。小貓想，“我不能飛，還是抓不到它？他回到小池塘，拿起魚(yú)竿繼續(xù)釣魚(yú)。釣了一會(huì)兒魚(yú)后，一只小蜻蜓飛了進(jìn)來(lái)，它去抓小蜻蜓，但是蜻蜓飛到了河中央，小貓想：“我不會(huì)游泳，我怎么能抓到它呢？”小貓又回去釣魚(yú)了。小貓等了又等，但仍然沒(méi)有看到一條上鉤的魚(yú)。小貓很擔(dān)心。他去找媽媽，問(wèn)她：“媽媽，媽媽，為什么我不能抓魚(yú)？”貓的媽媽說(shuō)：“魚(yú)上鉤之前，你必須有耐心�！毙∝埪�(tīng)了媽媽的話，坐在椅子上，耐心地等待魚(yú)上鉤。這時(shí)，一條大魚(yú)上鉤了，小貓非常高興。

知錯(cuò)就改作文5

　　星期六，大伍家停電，大伍非常無(wú)聊，想拿些玩具玩。他東瞅瞅，西望望，就是找不到玩具。心想：去河邊抓青蛙吧！他興高采烈地拿著網(wǎng)兜和竹籠，來(lái)到河邊，只見(jiàn)一只青蛙在荷葉上蹦來(lái)跳去，他用網(wǎng)兜一把罩住了青蛙，青蛙在網(wǎng)兜里拼命掙扎，但還是被放進(jìn)了竹籠，成了大伍他們的俘虜。

　　大伍得意洋洋地回到了家，想請(qǐng)同學(xué)明天到家里玩。他一邊想著，一邊聽(tīng)錄音機(jī)，突然聽(tīng)到一句話：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，請(qǐng)小朋友們不要抓青蛙！”大伍聽(tīng)到，就很奇怪，帶著半信半疑的心情去了圖書(shū)館。

　　來(lái)到圖書(shū)室，大伍又找到一本《動(dòng)物百科全書(shū)》津津有味地看起來(lái)，當(dāng)看到青蛙說(shuō)明的時(shí)候，恍然大悟，上面寫(xiě)著：青蛙是有益動(dòng)物，一年能吃成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)，要是沒(méi)有它們，莊稼就不能生長(zhǎng)，所以它是保護(hù)動(dòng)物。大伍看了，急匆匆地拿起竹兜又一次來(lái)到河邊。

　　他小心翼翼地打開(kāi)竹籠的蓋子，放在地上，青蛙們活蹦亂跳像剛出籠的小鳥(niǎo)，回到自己家里，他們還“呱呱”地叫著，仿佛在說(shuō)：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的'小男孩�！贝笪榘堰@些青蛙放了，心里甜滋滋的。

知錯(cuò)就改作文6

　　一天中午，小豬吃著一塊西瓜，哼著小調(diào)學(xué)去。小豬吃完西瓜，就隨手把西瓜皮扔在地上。

　　小豬走著走著，遇到了它的同學(xué)象在撿香蕉皮�！斑@個(gè)香蕉皮不是你扔，為什么要撿呢？”小豬奇怪地問(wèn)道，小象告訴小豬說(shuō)：“這樣不會(huì)污染環(huán)境，如果別的.動(dòng)物不小心踩到，還不得摔個(gè)四腳朝天啊！而且還會(huì)引來(lái)好多蚊子�！毙∝i想起剛才扔了一塊西瓜皮在附近，連忙跟小象道別，恨不得一步跑到那里。

　　等小豬跑那兒到的時(shí)候，看見(jiàn)小態(tài)貓摔了個(gè)四腳朝天，就貓生氣地說(shuō)：“誰(shuí)這么沒(méi)公德心��！”小豬慚愧地對(duì)著熊貓說(shuō)：“對(duì)不起都是我不好，亂扔西瓜皮，害得你摔倒�！毙⌒茇堈f(shuō)：“只要你以后不要亂扔西瓜皮就行了�！�

　　小豬撿起西瓜皮扔到垃圾桶，說(shuō)：“我長(zhǎng)大要做個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，保護(hù)環(huán)境，不讓別的動(dòng)物亂扔垃圾了！”兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！迸赃呌诛w來(lái)一只小蝴蝶好像也在夸獎(jiǎng)小豬呢。

　　小豬心里樂(lè)滋滋的。

知錯(cuò)就改作文7

　　春天到了，冰雪融化了，柳樹(shù)抽出了新的枝條，小熊醒了從洞里鉆了出來(lái)。

　　于是，小熊就去找好朋友小猴去公園游玩。小猴和小熊在路上蹦蹦跳跳的，不一會(huì)兒小猴和小熊就到公園了。進(jìn)了公園，小猴和小熊看到嫩綠的小草，它倆你追我，我追你，跑來(lái)跑去，不久就跑累了，想找個(gè)地方歇歇腳，曬曬太陽(yáng)。正好看到前面有一個(gè)涼亭，于是他們就跑過(guò)去了。

　　到了亭子里，小猴看到光滑的柱子，靈機(jī)一動(dòng)，忙拿出筆跳到柱子上寫(xiě)到：“孫小圣到此一游�！边�說(shuō)：“我的書(shū)法怎么樣？”小熊說(shuō)：“你快下來(lái)！”小猴就不下來(lái)。小熊扯著嗓子喊：“小猴你快給我下來(lái)。不要在柱子上寫(xiě)字。”小猴說(shuō)：“為什么不能在柱子上寫(xiě)字？”小熊說(shuō)：“如果每個(gè)人都到處亂畫(huà)的'話，這個(gè)世界的環(huán)境不就不美了嗎？”小猴聽(tīng)了小熊的話?cǎi)R上把字擦干凈了。

　　于是，他們倆歇了一會(huì)，就高高興興的回家了。

知錯(cuò)就改作文8

　　我以為我是最誠(chéng)實(shí)的，可我今天撒了一次謊。

　　今天，媽媽下班回家，可我還在做作業(yè)。媽媽說(shuō)她去買(mǎi)點(diǎn)菜叫我別看電視，我同意地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽剛走一會(huì)，我就把電視打開(kāi)了，不過(guò)一會(huì)媽媽就回來(lái)了，我看媽媽回來(lái)急忙關(guān)電視。媽媽進(jìn)門(mén)后非常生氣，狠狠地打了我一頓。

　　在《小灰雀》這篇文章里，列寧說(shuō)過(guò)：“知錯(cuò)就改的孩子是個(gè)好孩子�！蔽乙�按列寧說(shuō)的話去做，以后不做撒謊的`孩子。

　　奶奶總是教育我們姐弟倆不要說(shuō)謊，可是奶奶卻說(shuō)謊。

　　有一次，我見(jiàn)奶奶煮雞蛋，她卻只煮了三個(gè)。我問(wèn)奶奶怎么只煮了三個(gè)她說(shuō)我吃過(guò)了，我想：蛋剛煮怎么就吃過(guò)了呢？我說(shuō)：奶奶你說(shuō)謊。

　　記得那年冬天奶奶買(mǎi)了新的布料和棉花說(shuō)我們的棉襖舊了，不厚了。爸爸問(wèn)：你自己買(mǎi)了嗎？奶奶說(shuō)買(mǎi)了�？墒堑任覀兇┥狭诵旅抟\，奶奶穿的還是舊棉襖。

　　我想到奶奶沒(méi)穿新棉襖，心里不是滋味。長(zhǎng)大后一定報(bào)答奶奶。

知錯(cuò)就改作文9

　　冬爺爺剛走，春姑娘就邁著輕盈的步子來(lái)了，她揮揮手，向大地打了個(gè)招呼，大地馬上變得萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。

　　這一天，小明約了小方一起去小區(qū)里踢足球，他們你一腳，我一腳地踢來(lái)踢去，踢得興高采烈、不亦樂(lè)乎。忽然，小方右腳向上一踢，只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，一個(gè)花盆和一個(gè)足球從天而降，嚇了他們一大跳，他們走上前去，看見(jiàn)花盆摔得粉身碎骨，花盆里種了一顆金蛋樹(shù)，上面結(jié)的.金蛋猶如一個(gè)個(gè)小娃娃，掛在枝頭。金蛋仿佛在說(shuō)：“哎喲喲，好疼呀！”

　　小明和小方異口同聲地說(shuō)：“哎呀，惹了大禍，趕緊逃吧！”可是，他們想：列寧小時(shí)候打碎了花瓶，都能自己向姑媽認(rèn)錯(cuò)，我們應(yīng)該向列寧學(xué)習(xí)呀！

　　于是，小方飛也似的跑上樓，不一會(huì)兒就拿著一個(gè)嶄新的花盆跑回來(lái)了，他們小心翼翼地把金蛋樹(shù)種到新花盆里，然后端著花盆，走到張奶奶面前對(duì)張奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，是我們打碎了花盆。”張奶奶笑著說(shuō)：“呵呵，你們真是知錯(cuò)能改的好孩子！”

知錯(cuò)就改作文10

　　秋天里的一個(gè)星期六，楓葉在空中跳著舞，彼麗和媽媽一起去“飛鳥(niǎo)公園”散步。

　　在散步的路上，彼麗看到一片草坪，一條小溪，一塊像古人似的大石頭，一座假山。最吸引彼麗的是一座亭子，亭子上面刻著三個(gè)金光閃閃的.大字——“向陽(yáng)亭”。突然，彼麗看到了亭子旁有幾株漂亮的菊花，剛要去采下來(lái)，媽媽立刻說(shuō)：“不要采，采了會(huì)破壞了環(huán)境，別人就再也看不到這美麗的菊花了�！北他愊耄骸皨寢屨f(shuō)得很對(duì)，我不能隨便采花！”于是，彼麗對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！可以原諒我嗎？”媽媽說(shuō)：“孩子，只要你誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉，我就會(huì)原諒你的。”

　　她們邊說(shuō)邊走在了回家的路上。

知錯(cuò)就改作文11

　　冬天到了，蛇先生冬眠了。冬眠的過(guò)程中，有時(shí)候他會(huì)醒過(guò)來(lái)，出去散散步�？墒怯幸淮危�他在散步的時(shí)候凍僵了。

　　兔姑娘出去找食物，回來(lái)的`時(shí)候，她見(jiàn)到蛇先生，嚇了一跳，仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)蛇先生是凍僵了的�！拔乙�不要救救他呢？”兔姑娘很糾結(jié)，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了蛇先生微弱的聲音：“救救我吧！……”兔姑娘看著可憐的蛇先生，決定把他帶回家。

　　蛇先生來(lái)到她家以后，經(jīng)過(guò)兔姑娘的精心照料，漸漸康復(fù)了。

　　有一天，蛇先生想：我這輩子什么肉都吃過(guò)，唯獨(dú)沒(méi)有吃過(guò)兔子肉，今天要好好嘗嘗，嘿嘿嘿嘿！當(dāng)天晚上，趁兔姑娘睡著的時(shí)候，蛇先生爬過(guò)去，張開(kāi)血盆大口，正準(zhǔn)備吃了她。兔姑娘突然醒了，大叫一聲，嚇暈過(guò)去。

　　兔姑娘醒來(lái)的時(shí)候，蛇先生就在她身邊。她對(duì)蛇先生說(shuō)：“救救我吧……”蛇先生聽(tīng)到這一句話，站在原地，呆若木雞。他在想：當(dāng)初，我就是這樣子向兔姑娘求救的，她對(duì)我有救命之恩，我怎么可以吃了她呢？兔姑娘叫了三遍，他才回過(guò)神來(lái)，救了兔姑娘。

　　后來(lái)，蛇先生認(rèn)了錯(cuò)，和兔姑娘成了形影不離的好朋友。

知錯(cuò)就改作文12

　　有一天，一個(gè)叫寧寧的小男孩出了個(gè)游戲的主意，到操場(chǎng)上捕捉蜻蜓。男生們拿著網(wǎng)子，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去。他們覺(jué)得，很有意思，就接著跑來(lái)跑去。但是有一個(gè)叫琳琳的小女孩兒組織了他們，告訴寧寧，不應(yīng)該這樣做，要保護(hù)益蟲(chóng)，不能欺負(fù)它們。顯然琳琳就是班長(zhǎng)，所有同學(xué)都怕她，寧寧低著頭，小聲的說(shuō)“對(duì)不起“。

　　寧寧過(guò)了一會(huì)兒，決定把蜻蜓放了，他還叫琳琳一起放蜻蜓，她答應(yīng)了。他們用手把蜻蜓送向天空，琳琳大聲地對(duì)蜻蜓說(shuō)：“再見(jiàn)啦!可愛(ài)的小蜻蜓!祝你們好運(yùn)哦!”寧寧只說(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的'句子：“再見(jiàn)蜻蜓……”琳琳放完蜻蜓，就對(duì)寧寧說(shuō)：“寧寧，你看，你是不是很開(kāi)心?它也一樣啊!我還特別羨慕你，你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好同學(xué)!”寧寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉就紅了。

知錯(cuò)就改作文13

　　做了錯(cuò)事，知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的，犯了錯(cuò)誤，就要矯正，才不會(huì)留下遺憾。

　　明天，媽媽要去下班，臨走前，媽媽再三叮囑我說(shuō)，：我半夜上班回來(lái)前，你把作業(yè)完成”。我點(diǎn)了搖頭，容許了，可是媽媽剛一出門(mén)我就嗨了起來(lái)，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒吃零食，把容許媽媽做作業(yè)的.事連根兒忘了。過(guò)了一會(huì)兒，我一看工夫，媽媽馬上就快要了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎樣辦呀？

　　正在這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽開(kāi)門(mén)的聲響，我迅速關(guān)掉電視，收起零食，跑到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，媽媽走到我旁邊，看到我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，登時(shí)怒氣沖沖，怒不可遏�？吹綃寢屔鷼獾臉幼�，我慚愧的低下頭，對(duì)媽媽說(shuō)。：對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了�！眿寢屧�諒了我，對(duì)我說(shuō)。：曉得知錯(cuò)就改就行！”

　　經(jīng)過(guò)這件事讓我懂得了：做了錯(cuò)事，要英勇地去面對(duì)，要從每一個(gè)錯(cuò)誤中，汲取經(jīng)驗(yàn)。不再犯異樣的錯(cuò)誤。

知錯(cuò)就改作文14

　　一個(gè)春意盎然的早上，孫小圣和胖胖熊來(lái)到一個(gè)景色迷人的公園，孫小圣跳到水中一個(gè)石頭上，說(shuō)：“多漂亮的地方��！”胖胖熊對(duì)孫小圣說(shuō)：“這里很危險(xiǎn)，很容易掉到水里的，你快下來(lái)吧！我們到前面看看，那里更漂亮！”孫小圣聽(tīng)了，跳下來(lái)，和胖胖熊向前面走去。

　　孫小圣和胖胖熊來(lái)到公園里的一個(gè)小亭子里，這里可漂亮了。有密密的小樹(shù)林、清澈見(jiàn)底的小河、還有數(shù)不盡的紅、白、黃五顏六色的小花，孫小圣看見(jiàn)這里那么漂亮，就想在這里做一些紀(jì)念，他想啊想，終于想到了，他縱身一躍，跳到一個(gè)大紅色的'柱子上，從口袋里拿出一只水彩筆，在另一個(gè)柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字，胖胖熊看見(jiàn)了，說(shuō)：“孫小圣，你快停下來(lái)，你不能破壞公共財(cái)產(chǎn)�！睂O小圣聽(tīng)了，連忙跳下來(lái)。

　　孫小圣下來(lái)后，理直氣壯地對(duì)胖胖熊說(shuō)：“為什么不能在柱子上寫(xiě)啊？”胖胖熊聽(tīng)了，說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，我們要愛(ài)護(hù)公物，做文明的小游客，難道你都忘了嗎？”孫小圣聽(tīng)了，后悔地說(shuō)：“我馬上就去把柱子上的字擦掉。”說(shuō)完就到附近借了一塊抹布和小桶，在河邊打了些水，把柱子上的字全部擦掉了。

　　太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，開(kāi)心地笑了，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了開(kāi)心的叫了，像是在說(shuō)：“孫小圣。和胖胖熊都是好孩子�！�

知錯(cuò)就改作文15

　　新學(xué)期開(kāi)始了，動(dòng)物校園里迎來(lái)了許多小動(dòng)物。

　　上語(yǔ)文課了！講臺(tái)上站著一位熊老師，熊老師是這個(gè)班的班主任。熊老師的課講得非常生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得都很入迷，可是小馬一直在玩鉛筆，熊老師講的'話一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。同桌小狗勸他：“別玩筆了！上課聽(tīng)講很重要！”

　　小馬毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”

　　小馬一到上課就開(kāi)小差，他不會(huì)的知識(shí)越積越多。

　　因?yàn)樾●R不聽(tīng)課，所以回家寫(xiě)功課時(shí)，這題不會(huì)，那題也不會(huì)……不會(huì)做了，就問(wèn)爸爸媽媽，爸爸媽媽告訴他時(shí)，他摸摸這，摸摸那，看看左，看看右……心不在焉，一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸著急地對(duì)小馬說(shuō)：“如果考試了，你怎么辦哪？”

　　爸爸雖然著急，可小馬一點(diǎn)也不著急。小馬一到上課仍然開(kāi)小差。

　　考試了。除了小馬，其他同學(xué)胸有成竹地答卷。小馬一看卷子，大叫一聲：“��！我怎么一題也不會(huì)做呀！”他左看看，右看看，這時(shí)后悔也沒(méi)用啦，只見(jiàn)手在抖。鈴聲一打響，所有同學(xué)把卷子都交上去了，小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過(guò)來(lái)：上課聽(tīng)講是多么的重要��！

　　從那以后，小馬認(rèn)真聽(tīng)課，改掉了上課開(kāi)小差的壞毛病。在大家的幫助下，小馬終于考的成績(jī)有進(jìn)步了。

【知錯(cuò)就改作文】相關(guān)文章：

知錯(cuò)就改的作文09-14

知錯(cuò)就改的作文08-06

知錯(cuò)就改作文09-12

知錯(cuò)就改作文（精選）07-15

知錯(cuò)就改的我作文08-03

知錯(cuò)就改的小明作文07-26

知錯(cuò)就改的孩子作文08-31

知錯(cuò)就改作文07-08

知錯(cuò)就改的我作文05-24

【實(shí)用】知錯(cuò)就改作文07-29