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我們的校園作文15篇【熱門】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我早早的來(lái)到校園門口。
我一進(jìn)校門，所有的老樟樹搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們?cè)跉g快的.唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來(lái)到了操場(chǎng)，看操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進(jìn)了教室卻安靜了，一個(gè)同學(xué)都沒有到，過了一會(huì)兒就來(lái)了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。
過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。
“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來(lái)。
到了中午，我們紛紛的排好隊(duì)，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。
過了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹的葉子被微風(fēng)吹動(dòng)，好像在對(duì)我說再見，下次再來(lái)看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。
這就是我們的校園，一個(gè)熱鬧非凡的校園，你想來(lái)嗎？
我們的校園作文2
我們的校園每年都在變化著，甚至每一個(gè)季節(jié)、每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天都在變化著。
春天，校園里的景物非常美麗。冰雪融化了，花壇里的花和草都發(fā)出了嫩芽，好像在說：“這一覺睡得可真舒服啊！”松樹伯伯抖掉身上的積雪，葉子看真更加新綠了。
夏天，校園里更美了。綠樹成蔭，花壇里的花開得非常艷麗，小草也正在努力的生長(zhǎng)。到了中午，太陽(yáng)公公就發(fā)出它那耀眼的光芒，綠茵茵的草地上滾動(dòng)著歡樂的足球，同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍 。
秋天，校園里到處洋溢著桂花的香氣，花和草漸漸枯萎了，樹伯伯的葉子一片片地飄落下來(lái)，就像蝴蝶在飛舞冬天，雪花滿天飛舞，呼呼的北風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣，然而同學(xué)們卻像往常一樣在玩耍。他們?cè)诓賵?chǎng)里打雪仗，歡樂的笑聲傳遍了整個(gè)校園 。
一年四季，不一樣的`季節(jié)，我們的校園也是不一樣的，我愛我們的校園。
我們的校園作文3
我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側(cè)，是一所區(qū)一級(jí)學(xué)校，也是文明學(xué)校。
走進(jìn)校門，出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿了大葉榕，大葉榕總像衛(wèi)士似的，保衛(wèi)著我們的校園。直向前走，在往右轉(zhuǎn)，便是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉，一、二層是教室，第三層是功能室，我們天天在老師的`引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理。
教學(xué)樓對(duì)面，有一座升旗臺(tái)，我們每個(gè)星期一早上，在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候，我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面和體育健兒分離拼搏的情景。前方，就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)上還有環(huán)形跑道。操場(chǎng)后邊有單、雙杠、爬桿等，地下鋪滿細(xì)沙，我們可以盡情的玩耍。操場(chǎng)右邊還有植物園，植物園里邊有菊花、紫羅蘭等，還有許多我叫不出名字的花兒。
你瞧!我們的校園是多么美麗，我永遠(yuǎn)愛我們的校園!
我們的校園作文4
我們的學(xué)校就座落在時(shí)代超級(jí)購(gòu)物中心的旁邊。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)情不自禁地贊嘆起來(lái)“真的好美啊”！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)龐然大物的東西，這就是金鑰匙了。它矗立在學(xué)校園的中央，足足有三米多高呢！上面雕刻著精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔……這十大未解之謎，正等著我們用智慧的頭腦去破解。它的底座是用紅色的大理石做成的，它就像一只船的船頭，仿佛在波濤洶涌的大海中航行著，就像要成功到達(dá)彼岸的感覺。它的上面是白色的，是用石頭做成的。金鑰匙旁擺滿了許多五顏六色的鮮花。金鑰匙的后面是一棵桂花樹，每當(dāng)?shù)搅斯鸹渖祥_滿了金黃色的桂花時(shí)。桂花的芳香就充滿了校園的每一個(gè)角落。
穿越走廊，便來(lái)到了月牙形的.雨露池。雨露池的旁邊是用鵝卵石鋪成的小道，還有一些奇形怪狀的巖石在雨露池的周圍，有的像烏龜，有的像小鴨子，有的像天鵝。池塘里還有許多小魚在嬉戲玩耍。
這就是我們美麗的校園。
我們的校園作文5
走進(jìn)校園，走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，走進(jìn)一片生機(jī)勃勃的天地，那里有無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)小水池，那小水池里的水很清澈，可以一眼望到底，里面有幾條小魚，在快活地游著。只見一條小魚躲在荷葉后面，一條小魚游在荷花盤上，它們?cè)诟墒裁囱�？哦，我知道了，原�?lái)它們是在捉迷藏呢！水池的中央是一座假山，它們?cè)陉?yáng)光的.映襯下顯得格外俊俏，像個(gè)可愛的小姑娘。
走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的涵道樓，你會(huì)聽見朗朗的讀書聲，你會(huì)看到坐姿端正的小朋友，如果站在最高層眺望，你最先看到的一定是五星紅旗了，它迎風(fēng)招展著，紅艷艷的，象征著我們偉大的祖國(guó)！
走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的操場(chǎng)，只要是下課，你總會(huì)看到許多小朋友，他們有的在開心地奔跑，有的在大自然中呼吸著新鮮空氣，還有的在向遠(yuǎn)處眺望，放松一下疲勞的眼睛。
瞧，這就是我們的校園，可愛的校園，我們大家共同的家！
我們的校園作文6
我們的小學(xué)是先鋒小學(xué)，今天我想給大家介紹一下我的小學(xué)。
我們學(xué)校的北門就是學(xué)校的大門，走進(jìn)大門你就會(huì)看見一個(gè)陡坡，坡的上面有一片碧綠的草坪，草坪的小道是由一顆顆的小石子鋪成的。草坪的前面是我們的教學(xué)樓，從教學(xué)樓往右走是我們的秘密基地，也就是我們捉迷藏的地方——操場(chǎng)。
在學(xué)校里，最讓我感動(dòng)的地方就是升旗臺(tái)。因?yàn)槊恳恢芤欢际俏覀兩龂?guó)旗的日子，在這時(shí)，我們就會(huì)邁著整齊的步伐走向升旗臺(tái)，此時(shí)空中飄蕩著激昂的國(guó)歌，我們隨著音樂一起唱出聲來(lái)，每當(dāng)這時(shí)，我胸中都有一股愛國(guó)的激情油然而生。
在學(xué)校里，可以學(xué)到知識(shí)的'地方就是我們的教學(xué)樓。在這里，每天教室中都會(huì)傳出我們朗朗的讀書聲，這是整個(gè)校園中最美麗的聲音。
學(xué)校里，最好玩的地方就是我們的乒乓球臺(tái)。在這里，我們可以打乒乓球。每當(dāng)下課后或者放學(xué)后，這里都有我們比賽練習(xí)的身影，哪怕夏天太陽(yáng)高高的掛在天空中，天氣十分炎熱的時(shí)候，我們也堅(jiān)持在乒乓球臺(tái)旁邊揮汗如雨。
我喜歡我的校園，你們喜歡嗎？
我們的校園作文7
春天，校園里的花壇里的花，亭亭玉立。嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了，睜開眼睛，看了一看外面的世界，好像在高興地說：“哇、噻！春天好美��！以后我可以每天都看外面的世界了，太好了。
春天過去了，炎熱的夏天來(lái)到了，那通向音樂教室的.走道上，是一排香樟長(zhǎng)廊，它們威武挺立著，像一排衛(wèi)士，高大。夏天，有些同學(xué)就到這些樹下來(lái)乘涼，這也是一個(gè)好辦法。它們好像在自豪地說：“瞧！我們個(gè)個(gè)都那么強(qiáng)壯，而你呢？太弱小了。跟我比不了，在我眼中你像只螞蟻。
秋天急急忙，忙地趕來(lái)了。天橋下的小花園里，長(zhǎng)著兩棵桂花樹，那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。下課了，同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹旁，聞它身上清淡的香味，它得意洋洋地笑了起來(lái)。高興地對(duì)另外幾棵樹說：“你看你們自己像個(gè)“光頭”我比你們漂亮1000倍呢！”
冬天趕來(lái)了，大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了，梅花依然傲霜挺立著，對(duì)桂花說：“你別那么驕傲，要謙虛。桂花低下了頭。同學(xué)們?nèi)讲莸厣蟻?lái)打雪仗，滾雪球，堆雪人等等玩得可開心了。
我們的校園可真美��！
我們的校園作文8
寶中附小是一個(gè)美麗的校園。
我們的學(xué)校位于寶安中心區(qū)新岸線旁邊。到了門口你就能看到端正大氣的幾個(gè)字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過大門往右走，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，這條跑道有200米長(zhǎng)，圍繞著足球場(chǎng)的邊緣。跑道右邊有一個(gè)游樂園。游樂園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲，有的'在下象棋、有的在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了！操場(chǎng)旁邊有個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著兩根高高的旗桿，一根旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗，另一根旗桿上飄著一面藍(lán)色的好看的校旗。
走著走著，就來(lái)到一片生機(jī)勃勃的花園。門口有兩根像樹根一樣的東西，歪歪扭扭的，一高一低，上面立著一塊牌子，牌子上大大的寫著“生物園”幾個(gè)字。生物園里到處都是花草樹木，草兒圍著生物園像一個(gè)個(gè)小侍衛(wèi)。里面還有一些小動(dòng)物趴在石頭上睡懶覺，可真有趣！
我們的學(xué)�？烧婷利�，我有一個(gè)這樣的“家”，心里感到無(wú)比的自豪！
我們的校園作文9
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
美麗的校園，有一個(gè)自動(dòng)的大門，大門上掛著五顏六色的氣球，進(jìn)來(lái)以后可以看見鮮艷的國(guó)旗在往前走一點(diǎn)是排球場(chǎng)，每天早上，同學(xué)們很早就會(huì)來(lái)，再往前走一點(diǎn)，會(huì)有一個(gè)籃球場(chǎng)，每天下午都有許多人在打籃球，籃球場(chǎng)后面是小花園。
春天，我們?cè)诨▓@里種一點(diǎn)植物果實(shí)，大家全部累得滿頭大汗，準(zhǔn)備讓自己的花園變得更加美麗，種子就像我們，而我們?nèi)龅乃拖窭蠋熞粯樱刻旖o我們教知識(shí)。
夏天花兒在綠蔭下跳舞，在下雨時(shí)唱歌，孩子們的汗水滴到每一寸土地上，一下課，我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快，為我們的'花園澆水。
秋天果實(shí)成熟了，下著秋雨，雨中飄著許多水果，有橘子，香葡萄，香蕉香，我們種的菊花像一位王子，風(fēng)聲為他唱歌，胡蝶和她跳舞，簡(jiǎn)直像一位藝術(shù)家畫的一副油畫。
冬天我們穿著棉襖，圍著圍巾，在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，雪人在花園旁邊，讓他們兩個(gè)成為友好的好朋友，叮叮上課鈴響了，我們跑回班里，然而，雪人和花園里的花正在竊竊私語(yǔ)，手牽著手，這幅畫面好壯觀呀！
我們的學(xué)校難道不美麗嗎？
我們的校園作文10
我的校園像一個(gè)美麗的花園，無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)，都會(huì)說：“喲，多美麗的校園！”
還沒進(jìn)學(xué)校的大門，迎接我們的事兩排高大粗壯的大樹，走進(jìn)學(xué)校，一個(gè)圓形的大花壇便映入眼簾，花壇里面一年四季都仲有花草。看，現(xiàn)在種的是喇叭花。
花壇中間是一個(gè)精致的雕塑：一顆金色的星星，連貫著一條銀白色的線，線內(nèi)是一個(gè)小小的地球。
花壇前面是剛蓋好的新教學(xué)樓；粉紅的墻，藍(lán)色的扶手，漂亮極了�；▔竺媸且�、二年級(jí)的`教學(xué)樓（現(xiàn)在要拆了）�；档挠颐媸莾蓚�(gè)正方形花壇和一個(gè)教學(xué)樓，第一個(gè)花壇里的百日紅和一些小樹，現(xiàn)在又重了些小草。第二個(gè)花壇里是一些小草和一些不知名的小樹，這個(gè)花壇中間有小道，中間有一個(gè)漂亮的小亭子�；▔筮呥�有一、二、三、四、五年級(jí)的地書，學(xué)生們?cè)诘厣暇氉�，老師們�(cè)诖蠛诎迳暇氉帧?/p>
教學(xué)樓更是壯觀了，樓梯是圓圈形的，還有電子閱覽室呢！花壇后面是少年宮，在少年宮里可以剪紙、唱歌、跳舞……各種都是有趣的科目。
我的校園美嗎？隨時(shí)歡迎你們來(lái)參觀哦！
我們的校園作文11
校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。
當(dāng)我走進(jìn)安靜的校園時(shí)，首先映入眼簾的是聳立在廣場(chǎng)正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上，鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道，光榮榜上的優(yōu)秀成績(jī)反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側(cè)是一個(gè)小花園，一棵棵參天大樹個(gè)個(gè)精神飽滿，挺立在路旁。順著主道來(lái)到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的教室，里面熟悉場(chǎng)面讓我感到了無(wú)處不在的溫暖。
自東面走進(jìn)科教樓，還未進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗(yàn)……繼續(xù)向前走，又來(lái)到十分熟悉的多媒體教室，一扇大屏幕，一張普通的講桌，幾百個(gè)座位，就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)。
又一次來(lái)到食堂，雖然空無(wú)一人，但我還是聞到了熟悉的`飯香味。上了二樓，圖書館的大門為我敞開，里面琳瑯滿目的書讓人流連忘返。
出了食堂的大門，我又來(lái)到了操場(chǎng)，站在高處，眺望底下那綠草如茵的草坪，那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……
�。⌒@，我愛你！
我們的校園作文12
我們的校園很美。校門的正中間上面刻著“長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)二小”，非常氣派。
走進(jìn)校園，是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有四棵高大的桔樹，就像四位士兵。你只要走幾步，你就能看見一面墻，上面刻著“有了愛，就有了一切”的校訓(xùn)。墻后就是報(bào)告廳。穿過報(bào)告廳有一個(gè)花園，這里有梅花樹、銀杏樹、桂花樹……還有一些我不認(rèn)識(shí)的小草和花兒。我們?cè)谶@里玩耍，拍班級(jí)照，這里留下了我們?cè)S多的.快樂，沿著山坡花園往東走，就有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)里有一條紅色的跑道，司令臺(tái)下有一個(gè)器材室，里面有籃球、乒乓球、足球……操場(chǎng)里有一個(gè)非常大的足球場(chǎng)，兩邊各有一個(gè)球筐，操場(chǎng)里還有一個(gè)比較小的籃球場(chǎng)，有八個(gè)籃筐，這是我們的樂園。在操場(chǎng)和花園中間，是兩座四層的教學(xué)樓，我們每天在這里學(xué)知識(shí)。
我們的校園這是又大又美。
我們的校園作文13
我們的學(xué)校是個(gè)普普通通的校園，但這個(gè)校園常年洋溢著我們快樂的笑聲。讓我介紹一下吧！
從北往南走，首先看見的是一所幼兒園，里面有很多不到七歲的孩子呢！再直行走，你就會(huì)看見一排排宣傳欄里貼著一幅幅我們畫的一幅幅可愛生動(dòng)的畫。再往前走，這才到了學(xué)校大門口，往左邊一點(diǎn)你就看見一堵用大理石砌成的墻上寫著九個(gè)金黃的大字：莒南縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這就是我們學(xué)校的名字。
再往里走是一個(gè)美麗的大花壇，上年有一座石雕，上面寫著和諧二字它周圍有許多花花草草。
我們的教學(xué)樓有三棟，一棟叫文淵樓，一棟是志遠(yuǎn)樓，一棟是德明樓。其中志遠(yuǎn)樓是我們上課的.地方。在它的旁邊，有一個(gè)種滿竹子的花壇，那竹子是多么翠綠！
向南走，就到了操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)很大，周圍是紅色的橡膠跑道，內(nèi)全是綠綠的足球場(chǎng)。
這就是我們的校園，一個(gè)普普通通卻充滿歡樂的校園。雖然它很普通但我們愛它，我們愛我們的校園！
我們的校園作文14
我們的校園，真美麗！
一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓就看到了學(xué)校的文化墻，墻上有一條龍，氣勢(shì)恢宏，這彰顯了我們學(xué)校龍的文化，時(shí)刻這要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。
我們的校園最靚麗的風(fēng)景線是足球場(chǎng)，我們的球場(chǎng)有一片又大又綠的草地，同學(xué)們?cè)谏厦姹寂苕覒颍屓丝戳巳滩蛔〖尤�，每到�?yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候，足球場(chǎng)就是最熱鬧的地方，有的同學(xué)在踢足球；有的在玩游戲；有的'坐著聊天，玩得可開心啦！
校園的最中間有一個(gè)大大的花圃，花圃里有五顏六色的花，有粉色的，有黃色的，還有白色的，花圃旁邊還有一幾棵嫩綠的小樹苗樹彎下腰，似乎在和花兒唱歌，一到春天這兒可美麗啦！
我很愛我的校園。不僅因?yàn)樗木吧苊�，而且這里的老師對(duì)我們非常好，這里就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí)，感到很驕傲！很自豪！很幸福！
我愛我的校園！
我們的校園作文15
我們的校園一年四季如詩(shī)如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園，觀賞美麗的風(fēng)景吧！
走進(jìn)大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過竹林，迎面撲來(lái)一陣生機(jī)勃勃的氣息：新生的筍芽?jī)�、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴，就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過竹林，繞過操場(chǎng)，路過一條蜿蜒的小路，就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個(gè)洞，洞外的綠樹、紅花撲入眼簾，一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。
走出林子，走在通往校門的路上，一個(gè)小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的，且無(wú)邊無(wú)際；地應(yīng)該是方的.，且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧！
走到學(xué)校的南門，“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別，它們注視著你，那是多么戀戀不舍，盼望著你再訪江南！
我愛我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們快樂成長(zhǎng)的天地。
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