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(實用)寫海豚的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫海豚的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫海豚的作文1
嗨，大家好！我是一只來自大海的小海豚，我是體型較小的鯨類，我主要吃小魚，蝦和蟹。因為我們體型象魚有很多人管我們叫鯨魚。
其實我們并不是魚類，而是哺乳動物。我們是用肺呼吸的胎生的，怎么可能是魚。我得睡覺方式和別人有很大的不同，我在游泳時有時會閉上其中的一只眼睛，我的某一邊腦部全呈睡眠狀態(tài)。即使，我持鯨續(xù)游泳，但左右兩邊腦部卻在輪流休息。沒隔十幾分鐘，它們活動狀態(tài)變換一次。
我還是一種救苦救難的動物，人類在 水中發(fā)生危險時，往往會得到我的幫助，我也是因此得到了一個“海上救生員”的美名。我曾經(jīng)救過美國佛羅里達州一位律師的'妻子，還幫過美國動物學家德·希別納勒·····怎么樣，我很偉大吧！
我是一只善良又可愛的小海豚，人類永遠是我更信賴的朋友。
寫海豚的作文2
昨天上午，我在報紙上看到了一張圖片：一只海豚打探出頭來，前面有一個女人在跳，而海豚的上面也有一個女人。它們她們共同濺起了大波，讓海豚的身體無法躍出水面。在圖片的旁邊有一句話：“她們倆個害了海豚，自己的舞蹈還不過是娛樂了自己。
我想：現(xiàn)在的人真自私，害了海豚，娛樂了自己。再這樣下去的話，海豚就奄奄一息，自己也會被警察帶走調(diào)察。因為，動物也有自己的生命。一旦害了它，不就像壞人害了自己嗎？這樣動物多難受！
我覺得，海洋館的`飼養(yǎng)員對海豚才好。他們并不傷害海豚，而是用一些簡單的動作、算術來表演一下，誰也沒有到里面與海豚舞蹈、嬉戲，這樣才適合表演給觀眾看。
現(xiàn)在，科技在不斷地提高，我們不要因為富裕了，就高興地與海豚跳舞。經(jīng)濟發(fā)達了，我們更要愛護海豚，也要愛護其它動物，讓它們長得非常棒。
寫海豚的作文3
大家好，我是一只既聰明又善良的小海豚，我的名字叫豚豚，生活在一望無際的大海里，過著幸福而又快樂的生活。
我們海豚屬于齒鯨一類。雖然我有100多枚牙齒，但我不會咀嚼食物，我吃的是小魚、小蝦，我把他們一口吞進肚子，然后慢慢消化掉。我們的睡眠在世界上是獨一無二的。睡眠中，我的大腦的兩個半球處于明顯不同的狀態(tài)之中，當一個半球處于睡眠狀態(tài)時，另一個半球卻處在覺醒之中。每隔十幾分鐘，兩個半球的`活動就會互換一次，這主要是為了防御敵人的偷襲。所以，我們被人類稱為“不眠的動物”。
我們還有高超的游泳技術和異乎尋常的潛水本領。據(jù)有人測驗，我們的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于我們的游泳速度，更是人類比不上的，我們的速度可達每小時40公里，相當于魚雷快艇的中等速度。
別看我們只會這些，我們還會救人呢!記得有一次，一位船員不小心掉下海，我和幾個同伴就一起把他救上船，他還特地為我們拍了一張照片留念呢!
這就是我。我們家族還有很多成員，希望你們?nèi)祟惸軌蛳矚g我們。
寫海豚的作文4
我最喜歡的動物是海豚，那是去年和媽媽爸爸一起區(qū)青島海豚館看到的。
這只海豚名叫笨笨，它長著兩條小腿，兩個鰭，身上黑糊糊，锃亮锃亮的。樣子真是可愛極了。
在悅耳的音樂聲中，笨笨大搖大擺的出場了它表演了：唱歌、跳舞、跳圈、頂球、等項目，這其中最讓人敬佩還是要數(shù)唱歌了，笨笨那洪亮、濃厚的歌聲讓人陶醉、難以忘懷，真是精彩極了，頓時，觀眾場上想起了熱烈的掌聲。笨笨頻頻行禮，嘴里還發(fā)出嘰嘰的聲音，好像在說，謝謝大家，我一定會繼續(xù)努力的.!
笨笨表演完所有的節(jié)目時，還抬起右鰭向大家揮手呢，好像在對我們大家說：歡迎你們下次再來，我在這里等你們。
說實在的我還真有點戀戀不舍呢，因為笨笨實在是太可愛了。
寫海豚的作文5
對于海豚，小朋友們一定都不會陌生吧！那你們認為海豚聰不聰明呢？答案是肯定的�，F(xiàn)在，科學家在對海豚進行研究后獲知，海豚是一種智力發(fā)達、非常聰明的動物。它們既不像森林中膽小的動物那樣見人就逃，也不像深山老林里的`猛獸那樣遇人就張牙舞爪，海豚總是表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子。比起狗和馬來，有時海豚對人類甚至更為友好。
海豚救人的故事，大家一定都聽說過吧。可你知道海豚為什么會救人嗎？因為海豚是哺乳動物，海豚的幼崽由于不太適應浮上水面呼吸，很有可能會窒息死亡，于是海豚就漸漸地養(yǎng)成了對水面上不積極運動的生物進行“搶救”的習性……
怎么樣？聽完我的介紹，你們一定感到很驚訝了吧？還有更讓你吃驚的呢！經(jīng)過學習、訓練的海豚，甚至能模仿某些人的話音。在70年代，美國的三位科學家就讓兩頭海豚學會了25個單詞。此外，太平洋海洋基金會的幾個博士，對兩頭海豚進行訓練，花了三年時間，竟教會它們700個英文詞匯。
在海洋里，海豚算得上是最聰明的動物了。其實，人類對海豚的研究還不是很深入，因為即使是人類所擁有的智慧，對神奇的自然界仍有許多未解之謎！
寫海豚的作文6
在海洋館里人們焦急地等待著好戲開始。終于，一位青年人拿著麥克風出場了，主持人說了一些話后節(jié)目就開始了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著水池。突然，從水里“飛”出一條魚，不，那不是魚，而是哺乳動物里的海上明星――海豚。只見它從一個個火圈里自由穿梭。觀眾門看了，異口同聲地說：“哇!太絕了。”還不時聽到一些口哨聲……
這時主持人問：“誰敢和海豚來比一下潛水�！眲傉f完，一名中年男子把手舉了起來。好了，準備下潛，3、2、1，潛。雙方一起潛下了水，可是當那名中年男子一下潛，海豚就把他舉了起來。那名男子又潛下了水里，可是有被海豚舉起來，就這樣反反復復了幾次，搞得我們笑得人仰馬翻，我的肚子都快爆了。這一幕讓我想起了人教版第9冊的`24課《海豚救人》這課，海豚可能認為那名男子有危險，因為海豚它在水里沒隔10幾分鐘就要把頭伸出水面，否則就會淹死了，而對于剛出生的小海豚是很重要的，如果遇到了意外，海豚媽媽就會把它托出水面。對于一些不積極運動的人，它就會主動上前幫助他(她)，剛才那名男子在水中沒有游動，所以海豚就主動上前幫助。
這就是它的天性，我很敬佩海豚這種救人的精神，它不僅是明星，還是一部救生艇呢。佩服，佩服!
寫海豚的作文7
杭州，是個令人向往的地方，因為它有“上有天堂，下有蘇杭”的美稱。其實，我最感興趣的還是去杭州看動物表演。
早就聽說杭州的海豚館很大，那里聚集了大大小小、數(shù)目繁多的海豚。耳聽為虛，眼見為實，這次終于能實現(xiàn)我的愿望了。想到這，我們已經(jīng)走進表演區(qū)，我們的耳邊傳來了一陣陣的歡呼聲：“再來一次!再來一次!”我想，這兒真熱鬧啊!節(jié)目肯定很精彩。
于是，我找了個座位坐了下來，等下一場海豚的表演。等啊，等啊，我默默地期待著海豚快點上場�？蓯鄣�'海豚終于從一個大洞里鉆了出來，看它那慢吞吞的樣子，可滑稽了。飼養(yǎng)員吹了一聲口哨，海豚突然變得十分敏捷，迅速跳上岸。飼養(yǎng)員對海豚說：“拜年!”海豚立刻伸出它的小手，然后合在一起，好象真的在給我們拜年，我們使勁地鼓掌。我身邊兩個淘氣的小男孩也學海豚在拜年。海豚還給我們表演了其他的節(jié)目。
你看，海豚多么淘氣、活潑、可愛、有趣，什么時候你也去看海豚表演吧!
寫海豚的作文8
有一年春秋天，爸爸和媽媽帶我去北京旅游。其中印象比較深刻的是去海洋公園玩，那里有各種各樣的魚，形態(tài)萬千，還有我喜歡的海豚。
海洋公園的水池很大，里面有兩只小海豚正在歡快的嬉戲�？蓯鄣暮ｋ嗌砩舷竽擞鸵粯�，油亮油亮的。它的'背上長了一個鰭，肚皮象雪一樣白白的。尾巴靈活的擺動著，真有趣。
這時，美妙的音樂響起來了，海豚開始表演節(jié)目。海豚的本事可多了，但它最擅長表演鉆圈。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著海豚，生怕錯過小海豚的每一個動作。只見海豚縱身一躍，擺了個優(yōu)美的姿勢鉆了過去，濺起了朵朵美麗的浪花。真是太棒了，我使勁鼓掌，把小手都拍紅了。
你知道海豚為什么這么聰明嗎？因為海豚有兩個大腦，和人一樣聰明。它睡覺的時候一只眼睜著，一只眼閉著，一個大腦工作，一個大腦睡著，非常警覺。只有這樣才能最大限度躲過危險。
海豚真是又聰明又可愛的動物，我太喜歡小海豚了。離開它的時候我都快掉眼淚了，希望有機會還能再去看望小海豚，祝愿小海豚永遠快樂健康的生活！
寫海豚的作文9
我有一只小海豚，名字叫小桃。
“小桃”的頭大身體小，有一個尖尖的嘴巴，兩個圓圓的眼珠嵌在黃色的`眼眶里，海藍色的身體上安著一個鰭，肚皮白白的，像雪一樣白。雖然只和她相處了三個月，可感情卻很深。
一天，同學小璐來我家。剛進來她就看到了“小桃”，便說：“我們玩海豚吧！！”“哦！”我勉強地答道。于是，我們玩了起來。只聽“咚！”一聲，“小桃”不知從啥地方摔下來了，我跑去一看，嚇了一跳，“小桃”的眼睛掉了！因為怕小璐內(nèi)疚，所以我并沒告訴她，只是捂著“小桃”那已經(jīng)沒有了眼珠的眼眶，跑進房間把她藏了起來。
午飯后，小璐不停地問我：“小海豚去哪里了？難不成你把她藏起來了嗎？”我無語。于是，她只得放棄追問，去玩別的東西了。
小璐走后，我悄悄地把“小桃”拿出來，然后拿了針線，試著把她的眼睛縫了起來。因為我從來沒有縫過東西，所以縫起來很吃力，一不小心還把手指扎破了，可是我并沒有放棄，接著為她“動手術”。終于，我親愛的“小桃”又復明了！
經(jīng)過這次，我和“小桃”的感情更深了。那天晚上睡覺前，我對“小桃”說晚安，“小桃”也笑瞇瞇地看著我，好像在說：“謝謝你，小主人，晚安！”
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