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緊張的作文(優(yōu)秀)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的緊張的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
緊張的作文1
昨天下午學校舉辦了一場令人興奮的比賽。就連大樹都向我們招手,花兒向我們點頭,這是一場接力比賽。
我們班的第一棒是馬語蔓,她做好準備,槍聲一響,她便開始飛快地跑了起來,最前面是三班,最后面是五班。一開始我心想:我們可能要拿第二名了,可她一不小心摔倒了,這時我們成了最后一名,我們氣的大叫:“快跑!快跑!!”參賽運動員和老師是最緊張的`,他們緊張的嗓子都快喊啞了。
第二棒是李冠又,他像一只飛翔的小燕子,飛奔出去,很快超過了五班、六班、七班、八班。
最后一棒是劉春紅,他提前做好了準備,接到棒后,像一個子彈一樣飛了出去。他和跑的最快的三班一起并排跑了起來,快到終點了,只見他飛快的加速起來,很快就沖到了終點。太棒了!得了第一名。
我們班贏得了這次接力賽跑,大家歡呼著,內(nèi)心別提有多高興了。
緊張的作文2
一個星期五的早上,我背著書包去上學。走進教室,聽見同學們正在嘰嘰喳喳地議論著什么,原來今天就要進行作文選拔賽了。9時30分鐘了,語文老師就叫我們尖子生到學校會議室考作文選拔賽。
發(fā)下了試卷,我看了一遍試卷,整張試卷只有一篇作文。我又看了一遍作文要求。怎么也弄不清楚作文要求。我表面上十分鎮(zhèn)靜,心里卻像一只兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求,浪費了大約30分鐘。只剩下1小時了。我的試卷還一片空白。我就急匆匆地把作文寫好了。我嘆了一口氣,總算寫完了作文。但我覺得很不滿意。監(jiān)考我們的老師說:“收卷!”我就無精打采地把試卷交給了老師。
下一星期一,語文老師宣布:“劉和逸一等獎,葉桂心三等獎!蔽衣犃耍吲d地跳起來。
緊張的.作文3
明天是三年級第一次月考,我一遍又一遍的復習著,深怕漏了哪個字,我的分數(shù)會少了一分。
考試時,教室的氣氛非常凝重,大家都小心翼翼的寫著,我也非常的緊張,但是只要有我不會的題目,我就仔細回想考試前的復習,我就會知道答案了,寫完了以后我又檢查了三遍才交卷。
考完了,我的心情有如洗三溫暖,非常輕松,但是真正緊張的`才正要開始,
兩天后,老師發(fā)下考卷那時,我的心臟就快要跳出來了,沒想到我卻意外的考第一名,那時我真是開心極了!
回家后,媽媽告訴我:“雖然你考第一名,但是要有勝不驕的精神,才能繼續(xù)保持。”爸爸也說:“考第一名是很好,但是平常要復習不能臨時抱佛腳。”我覺得他們說的很有到道理,所以下次我一定能再次突破自己的!
緊張的作文4
期中考試在復習中來到了,這讓同學們倒吸一口涼氣。但也沒那么嚴重,因為都是四年考將了。
考試中,我常常想,我能不能得一百分呢?或是九十九、九十八……然后做一次深呼吸,繼續(xù)答題。雖然答題中,又忐忑不安的心情,也會遇到坎坷,不過大多都有驚無險。都是像熱鍋上的螞蟻爬來爬 去,不知從何下去,每次都是在焦急中,答案就神出鬼沒的'現(xiàn)身了。
考試過后,我最想知道的就是我的成績了,總是想些不安的東東,接著全身就會冒冷汗,最后變得默默無語。我希望發(fā)卷那天早些到來,但又希望就別來了。
這是我考試的全新體驗,你是不是和我一樣呢?
緊張的作文5
今天上午,我們進行了一場語文考試,這不只是單單的語文考試,而是年級挑戰(zhàn)賽及免費升選拔賽,所以我們格外重視。
上午我們到了考場,發(fā)下了卷子,看見上面的題后,我嘆了一口氣,心想:還好這題簡單,并不是那么難,可是繼續(xù)往后做下去,有一道題困住了我。豐子愷是文學家,也是畫家,這個對嗎?我想了想:他寫過很多的文章,肯定是文學家,可是沒有聽說過他還是個畫家,那么這道題應該是錯的。我把所有題寫完后,又返回來檢查,看到我所寫的演繹,演繹?演義?到底是哪個演()呢?我想了想三國演義,最后還是寫了個演義。收了卷子,有人查了查全易通,發(fā)現(xiàn)了豐子愷是一個漫畫家,可是我還是堅持我的理念,豐子愷是漫畫家,他只屬于畫漫畫,而畫家就不同了。我們爭執(zhí)不下,聽老師說,這個是對的.。
免費生考試結(jié)束了,挑戰(zhàn)賽也結(jié)束了,成績也在今天下午出來了,我考了89。8分,如果能把上面的兩道題寫對,我可能會考的更多。
緊張的作文6
“老師吹氣球,同學心里怕!”呀,老師你是想把氣球吹爆呢?還是想突然放氣?你走路那么輕,想要搶劫?老師你別。∥衣牭接杏懻摵驼f話聲。突然,只聽一聲“砰”,氣球吹爆了。我還以為想偷襲呢!嚇死人都會!有的很積極,有的很害怕。
同學pk,個個緊張!第一場,我不上,我不上。我的心兒緊張的跳著。
“第一場,倒計時,開始!”
“加油,加油,把氣球吹爆!蔽倚睦锇蛋档亟o我們組的成員加油。只聽“砰”的'一聲,其他組的同學又把氣球吹爆了。!我傷心極了!因為我們組輸了。我怕、我怕、我怕·……我怕下一組又突然之間一聲“砰”。
第二輪,大家紛紛舉手。我去不去?去?不去?我的腦海里蹦出了兩個聲音:一個說:“別去,別去。”一個說:“去吧,去吧!卑,還是不去吧!因為我的心里有許多驚嚇,恐懼!我是第一次,心里有一些害怕、緊張。我真的很想去啊,但是我沒有勇氣。
真是一個緊張的晚上啊!
緊張的作文7
20xx年1月9日下午,我們二年級要舉行期末考試,那時候,我的心怦怦的跳個不停。終于,老師讓我們進考場了, 進了考場,我特別緊張,心想,我會不會得高分。就在這時,監(jiān)考老師進來 了說:“你們不用緊張,用心答題就可以了!
考試開始了,我用心的寫著每一個字,仔細地答著每一道題,心里想著:“我一定要好好考試,為班級爭光!
當我答完卷子的.時候,監(jiān)考老師提醒我們開始檢查,我認真地檢查著每一道題、每一個字,生怕自己哪道題做錯了。等我檢查完的時候,考試時間到了,老師說“可以交試卷了!蔽疫B忙交了試 卷,回教室了。
回到教室,我心想:“我考的會怎么樣呢?”我真希望我能有一個讓我滿意、讓老師開心的成績!
緊張的作文8
馬上要期中考試了,那氣氛可夠緊張的,大家都忙著復習。
我也是其中一個,為考試緊張的人。咦,這兒有本《必背古詩七十五首》,我便伸手拿了過來“啪”扔在書桌上,翻開目錄,發(fā)現(xiàn)不熟的就翻到相應的頁碼,細細地背一背。背完古詩,我再把作文本拿出來,小聲地讀了讀所有寫過的'作文,因為緊張,所有的文章我都一略而過。啊呀,課文還沒有背,我趕忙扔了作文本,去翻語文書,書頁"嘩嘩”作響,我想把全部的課文背一背,可一想重點也要復習,那就先看重點吧!我這看看,那翻翻,也沒復習進什么東西,唉!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”考試的鈴聲一響,原本“沙沙”聲不斷的教室里一下安靜了下來,大家正襟危坐,等待老師發(fā)卷。
終于開始考試了,我的心還是“撲通撲通”跳個沒完,可真夠緊張啊!
緊張的作文9
經(jīng)過一階段的樂理復習,將要面對的是殘酷而緊張的`樂理考試。星期六下午,我懷著緊張而興奮的心情走進了考場。一路上,我的心撲撲直跳。考場外面,卻排起了一條條“長龍”,這是怎么回事呢?原來是在檢查準考證呢!發(fā)考卷了,我的心更是提到了嗓子眼……突然有一道題目難住了我,我有些不知所措。我鼓勵自己:“不要慌,我一定能行!”我苦思冥想了一會兒,終于做出來了。接下來是聽力。我豎起了耳朵,聚精會神地聽著,生怕漏過了每一個音符。寧靜的一小時過去了,考試結(jié)束了,我胸有成竹地將考卷交上講臺……現(xiàn)在,最讓人拭目以待的就是成績怎么樣。我盼望著公布成績的這一天的到來。
緊張的作文10
今天是星期五,我們進行了一場緊張的考試。
我們上午先考語文和數(shù)學。語文先考。剛開始,很順利,沒有一道不會的題。到后來,做到了第九題的畫中心句時,我不會了,我便把這道題丟下去做別的題了。等我再去看這道題時,已經(jīng)離 交卷只剩下15分鐘了。我趕緊的思考,終于,在交卷前把他給做了出來··········
開始考數(shù)學了,除了判斷題我不敢確定,其余的'題我都會做。
唉!下午還要考英語和常識,我可真么辦呢!
英語開始考了,因為我復習過了所以我基本上都會。可還有我不會的,終于,左思右想,把答案給想了出來·········
咳!常識我都不會,怎么辦呢?終于,我冥思苦想、絞盡腦汁得想,把答案勉勉強強的寫了上去·······
這真是一場緊張的考試啊!
緊張的作文11
半個學期過去了,我們進入了緊張的復習階段。
考試前的星期六,爸爸媽媽給我布置了許多的復習作業(yè),我星期五就把老師布置的作業(yè)做完,本想星期六痛痛快快的'玩一場,可是,爸爸媽媽的作業(yè),把我玩的時間都占了。
媽媽買了一些卷子來給我做。我想,“一份耕耘一份收獲”,信心就大大增加了。鼓勵自己要超過樓雨濤、田曉鋒他們。
考試那天早上,我到教室,二話不說,交好作業(yè)、放好書包,拿起語文書認真地讀了起來?荚嚢l(fā)卷時,我閉上眼睛,深呼吸三次,輕輕地對自己說:“字跡清楚,答題完整,審題清楚!比缓蟊犻_眼睛,想爸爸媽媽說的話,再深呼吸一次,就開始看卷子。開始了,我又鎮(zhèn)靜地拿起筆,寫好名字,開始答卷。
答完卷子,我就開始檢查,我先檢查有少做的沒有,再看對錯,最后,才去交卷。
這次考試我很緊張,在開始時浪費了一會兒工夫,但我也很輕松,感到考卷時很緊張,考完檢查時就感到輕松。
緊張的作文12
昨天,我們?nèi)喽歼M入了緊張的考試,為什么說是緊張的考試,而不說是輕松的考試呢?
不知道吧!讓我來告訴你,因為老師說,這次的考試卷是教育局里出來的,考出的成績決定能不能繼續(xù)讀二年級 ,如果不能的話,就回到一年級讀,“那就沒臉見江東父老了”。所以,我們個個臉上掛著擔憂的.樣子。 開始考試了,我的心還是怦怦地跳個不停,不知道別的同學到底緊張不緊張?我一緊張,平時會 做的題目也闖不過去了。哎呀!不好了,時間不多了。
我告訴自己:不能緊張,不能亂寫。終于我的心平靜下來,把試題一道道做完,開始從頭到尾檢查一遍,把能發(fā)現(xiàn)的錯誤都改回來。時間到了,我 把試卷傳上去,才松了一口氣!
緊張的作文13
今天,我們班要舉行一場跳繩比賽。我們都非常興奮。想知道是什么樣的嗎?那就跟我來看一看吧!
開始比賽了!我們很緊張。從我和張藍心開始往后的人休息,忽然,我們聽到了震耳欲聾的聲音,他們都在喊:“金龍云加油!金龍云加油!”結(jié)果他才跳了20個,不過比以前有進步了。女生開始跳了孫瑋瑩跳得非?欤1分鐘跳了112個,真為女生增光!我心想:我一定要多跳幾個。第二組開始上場了,我有些緊張。因為我對手是張藍心,她跳繩跳得非常好。開始了!女生先跳,張藍心跳得很快,像輕飄飄的小兔子一樣。她一分鐘就跳了60個,男生開始上場了!老師喊開始的時候,我就拼命的跳。1分鐘到了,我想我能跳幾個呀!結(jié)果我才跳了50個。
跳繩是一種運動。它可以鍛煉我們的.身體,小朋友以后要經(jīng)常鍛煉身體哦!
緊張的作文14
早晨,我早早的來到學校,這次,我們要到四年級五班考試,他們班就像邢老師說的那樣,桌面干凈、桌皮干凈、地面干凈、走廊干凈……我們不能隨手亂扔東西。
第一項是數(shù)學,開始發(fā)卷了,我首先寫上姓名、班級、學校,然后,我很快就做完了,留下了十九多分鐘檢查,沒檢查出錯誤,那就要看我沒檢查出來得和做錯的讓老師打分了。
第二場是語文,發(fā)下卷后,我認認真真的.做題,我馬上做完了,我按著順序一個大題一個大題的檢查……到了第二遍,我一下子發(fā)現(xiàn)還漏了一個大題,抄寫高爾基的名言,“我撲倒書籍上,就像饑餓的人撲倒面包上。——高爾基”。第一大題好小,我趕緊補上了。
下午,是英語考試,我首先寫上姓名、班級、校名,前面是聽力部分,先做筆試部分,我以最快的速度做完了,檢查的時候,第一大題是填序號,我填成單詞了,我趕快改了。
我發(fā)現(xiàn)我總是第一遍沒仔細讀題,第二遍檢查的時候就檢查不出來了,我希望我這次考個好成績。
緊張的作文15
今天的體育課上老師讓我們比賽接力跑。老師的話音剛落我就已經(jīng)興奮地跳得老高。
老師分了兩個隊伍比賽。比賽一開始我們兩隊的隊員都出現(xiàn)了緊張的表情。幸好我們跑在了前面,領先了一分。這時候,有人和我說話,我一不留心看漏了;剡^頭來,“呀,不好,對方領先 了!蔽医辜钡貑柾瑢W:“怎么我們落在后面了啊?”同學說;“不是啊,是我們領先的.,誰讓你注意力不集中!”。還好,我又開始高興了。
輪到我上場了,我擺動雙臂,邁開大步,用盡全力向前沖去。終于第一個沖過了終點線,我們對高聲歡呼起來。
我最喜歡接力賽,因為它能體現(xiàn)我們的團隊精神。只有齊心協(xié)力才能取得勝利!
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