[實用]同窗情作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的同窗情作文，希望能夠幫助到大家。
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同窗情作文1
真正的朋友是不管是在哪里，她都能在你身旁聽你說話，讓你安心，真正的朋友是可以為你加油打氣，讓你越來越有信心，使你不再害怕!真正的友誼遭遇競爭，只會讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關心來維繫，友誼同樣需要經(jīng)營!
說到友誼，我記得有一位哲人說：“朋友如同衣服，會穿舊的，需要時時更新�！蔽业目捶ㄏ喾矗骸芭笥颜悄巧贁�(shù)幾件舍不得換掉的舊衣服。新衣服當然不妨穿衣穿，但是，能不能成為朋友，不到穿舊之時是判斷不了的”所以友誼是非常的重要!我在學校里有一個朋友，她下課時，都會找我出去玩，讓我很開心!考試完了，她會說一些笑話給我聽，讓我能放松心情，可是老師發(fā)下了考卷時，我看到了我的成績時，傷心不已，但她卻一直鼓勵我!讓我又有了自信!她不只是關心我，就連我被欺負時，她也是挺身而出，幫我討回公道，她一直是我心目中“真正的朋友。”
有時，我生氣時，她總是能夠體諒我!一直叫我布要生氣，而且她如果有什么她喜愛的寶貝，她都會跟我一起分享!每當我有困難時，她也會幫我分擔一些!我想起有一位名人說過：“和你一同笑過的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過的人你卻永遠不會忘!”所以我要謝謝她。
我想對我的朋友說：謝謝你，是你讓我有了信心，讓我整天都很開心，你就像我的'燈塔，照亮我的前方，讓我永不退縮!是你讓我的人生變得多姿多彩!我永遠不會忘記你，因為沒有了你，我的生會變成冷清的沙漠!
同窗情作文2
每一個人都有自己的同窗密友，和同窗之間也有很深的情誼，他們讓你對美好的過去有著無限的回憶……悠悠同窗情記錄了青蔥歲月里成長的點點滴滴！ 在我上小學五年級的時候，我和她----“小燕”串到了一起，雖然我和她相處的比較好，但是由于同學們的“瞎起哄”，使我也認為她有一點“傻”，因為她總幫別人干事�？墒�，有一次，我改變了對她的看法。
那一次，我向她借了一本書，說好了星期日下午四點，她把書送到我家樓下�？墒悄翘鞁寢尯臀胰チ死牙鸭遥挛缛c多鐘，忽然下雨了，雨越下越大，好像誰在天上向下潑水。
在三樓，透過玻璃窗向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。雨點打在玻璃上，發(fā)出“啪”“ 啪”的聲音，像是誰在敲玻璃。向下看，屋檐上的水順著瓦片流了下來，就像斷了線的珠子。
我心想：“小燕”，你運氣不錯，不用給我送書了……等我和媽媽到家的時候，已經(jīng)快四點半了，我發(fā)現(xiàn)門前有一個小小的'，蜷縮的，微微發(fā)抖的身影，居然是“小燕”。
她發(fā)現(xiàn)了我，哆哆嗦嗦的向我跑來，把書塞到了我的手里，說：“書……書送來了，我先……我先走了�！闭f完，她就跑了……
第二天，上學的時候，我抱歉的對她說：“昨天真是對不起……”還沒等我說完，她就說：“沒關系，都是同學。”我們又開心的笑了……
同窗情就像一團火，溫暖著我們；同窗情像一滴露水，滋潤著我們;同窗情像一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，為我們帶來無限的春意……
悠悠同窗情，是人生中最美好的回憶!
同窗情作文3
人間真情是生活中最動人的旋律，它存在于世界的每一個角落。還有一種感情是你在小學生涯中常見的，卻是寶貴的，那便是——同窗情。
那是體操比賽的一天，可粗心的我竟然忘記帶校服了！我心急火燎的找到了老師，可是也無濟于事。這可怎么辦？就在我準備放棄比賽資格的時候，她——同桌走了過來。她捂著肚子說著：“我的肚子疼得厲害，這套校服先借給你吧�！薄疤x謝你了”我感激的說著，并迅速穿好校服去參加比賽……比賽成績很快便出來了，我得了一等獎。我欣喜若狂的去還她校服，順便問了一句：“肚子好些了嗎？還疼嗎”她的回答卻讓我驚呼“肚子根本沒事，只是為了幫你，我主動放棄了參賽資格。”我感激地望著她，心中不僅發(fā)出一番唏噓！
還有一次是數(shù)學競賽，我們倆作為選手進入了考場。進入考場，我就拿出所有的學習工具，鉛筆，尺子，橡皮……我的尺子呢？不會忘帶了吧，我冷汗冒了出來，連忙到處找尺子�？墒悄睦锒紱]有�？炜荚嚵�！望著抖卷子的監(jiān)考老師，我坐立不安，頭上的頭發(fā)都快豎起來了。突然從后面?zhèn)鞒鲆宦暻宕喽猪懥恋倪青曷�，我扭頭一看，又是她——同桌。她遞給我半截嶄新的尺子！我驚呆了，滾燙的眼淚在眼眶中盤旋著，模糊了我的雙眼。太卡了！我收住心思做題，唯有心中那簇炙熱的`火苗一直在熊熊燃燒著，永不熄滅……
同窗情啊，就像一雙無形的大手，無助時，誠摯的關懷；迷茫時，善良的點拔；失意時，鼓勵的話語；畏懼時，背后的支持……這便是同窗情�。�
同窗情作文4
在我剛上初中時，因為班級里沒有一個是我的小學同學，因此，心里很郁悶。
在我小學曾經(jīng)有一個特別好的朋友，可如今她也早已經(jīng)分到了別的班級。我剛開始很不適應初中的生活，也沒有交一個好朋友，體育課時，同學們都玩得很高興，可我卻孤零零的自己站在那兒。班里有個叫高歡的同學，她見我這樣，就走到我旁邊，問我為什么不跟她們一起玩。我是一個不善表達的人，也很不愿意說話，所以我沒有回答她。我本以為她會生氣地走了，可她不但沒走，還留下來說：“我陪你玩吧！”我當時聽了，非常驚奇的看著她那雙水汪汪無半點污染的眼睛，看她并不是騙我。于是我便答應了，在這次和她玩游戲時，讓我慢慢地走進了中學生的角色，融入了這個集體中。
初中的友誼，是用靈魂之花灌溉，寬容之花滋潤，理解之花哺育，尊重之花洗禮。
有一次，我見同學們在和高歡談論什么，好奇心驅使我也向那邊走去。只見她手里拿著一本《中學生寫作指導》。原來，這是今天她過生日爸爸送給她的。我見那本書正是我所需要的，于是就問她借，我本以為她會委婉的`拒絕，沒想到爽快的答應了，我拿著那本書心里美滋滋的。
初中的友情是美好、無邪、純真的，所以讓我們珍惜現(xiàn)在的友情，為了我們美好的明天，一起努力學習吧。
同窗情作文5
日月如梭，許多往事都從我的腦海里逃跑得無影無蹤了，只有那件事，一直被我緊緊地鎖在心房里。
記得那是三年級時的一個中午，我和一個同學去廚房為同學們抬菜。走到半路上，我嫌速度太慢，于是對“搭檔”說：“咱這樣走，太慢了，不如我們跑吧!”他遲遲不吭聲，我以為他是默許了，便拉著他一路小跑。只聽“嘭”的一聲，菜盆掉了!雖說菜沒有全灑在地上，可我卻重重地跌坐在地上，手也被燙傷了，火辣辣地痛。
剎那間，我的周圍圍滿了人，同學們笑的笑、說的說、指的指，就是沒有一個人過來扶我。我羞得滿臉通紅，恨不得找個地洞鉆進去。正當疼痛和羞愧折磨著我的時候，一雙小手伸了過來：“快起來吧!”我就像看見了一根救命稻草，牢牢地抓住了它。不，這比救命稻草溫暖、有力，這是我握過的.最特別的手。
他把我扶起來，攙著我來到廁所，擰開水龍頭，將我的手放在水龍頭下輕輕地沖洗，一邊還安慰我說：“沒事的，只要用水多沖一會兒就不痛了，以前我燙著的時候，媽媽就是這樣教我的，可靈了�！甭犞脑挘粗奈⑿�，感受著涼涼的自來水，剛才手上那火燎燎的感覺沒有了，一股涼絲絲的感覺涌上手背，涌上我的心頭。
等我們沖洗完回到教室，他又為我盛好飯菜，最后才去打自己的飯，可是菜已經(jīng)沒有了�？粗豢谝豢诘爻灾罪垼倚娜绲督g，淚水在我的眼眶里打轉，心中充滿了悔恨和自責。我端著自己的餐盤，來到他身邊，和他一起分享自己碗里的菜。
他，讓我明白了做什么事情都不能慌張;他，讓我知道了什么是友誼。我要感謝他——我最好的朋友，王磊。
同窗情作文6
夏草如風，微微搖晃；夏日如烈，花草依然；夏竹挺立，昂然云陰；夏溪如滴；微足作息，夏情高歌，風，也就吹了……
你是該走的，是我的錯�？墒悄悴恢溃以谀阕吆�，承受了諾言的懲罰；只是，不想在你面前……
那幅畫，我一直收藏著，那是我們倆的心血。只是，沒來得及交給你，你就走了。沒有一個人知道，你什么時候走的，也不知道你去了哪里。是我錯了，對不起，你快回來吧！
那件事，真的對不起。
夏季。
我們?nèi)ズ舆呅菹ⅰ１鶝龅乃�，美麗的畫。你“嘿嘿”的笑笑說，我們玩?zhèn)�游戲，輸了的人要讓螃蟹咬一口。比的是捉螃蟹。我們都是捉蟹能手。每個人都賣命地捉著――誰都怕輸。只是一會兒，兩岸已有許多螃蟹爬來爬去。你的確很厲害，整整比我多抓了一倍。我確實沮喪，卻想要耍小聰明。你說：“算了�！蔽覅s不肯罷休�！耙欢ㄒ幸环奖灰В 碑斦f出這句話時，我就后悔了。因為我看到你立刻拿起蟹，往自己的手臂上……“啊�。�！”一聲凄涼的聲音響徹山谷，你頭也不回地走了。對不起，我在心里說。
而后，你就再也沒有找過我。我等了整整6個春秋，才知道，你已經(jīng)走了，只怪我倔強地選擇了高你一等的學校，才沒能繼續(xù)我們的友誼。
在網(wǎng)上遇到你，似乎是老天給了我一個機會，讓我向你認錯，可是我沒有……
才智清縷，物生輝。云斷夢繞，人生華。
你認出了我，我卻要假裝不認識你。我們都是痛苦的�？墒俏疫�清楚的`記得，你的名字趙艾靈。是你，但是我已將你的名字，埋在童年，不想去回憶。
撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長的小巷，我希望又逢著一個丁香一樣結著愁怨的姑娘。希望，還能遇到你一樣快樂而又憂愁的女孩。
對不起……朋友，原諒我的倔強；朋友，原諒我的任性；朋友，原諒我對你所做的一切……
同窗情作文7
時光一去不復返，一眨眼六個春秋了，上就要小學畢業(yè)了，六年的同學，六年的朋友，是怎能說忘就忘的呢?
記憶中，同學們各有特點，每個人都是獨一無二的，你在我們班，也許會看到一位眼睛小得可憐的人，那便是商琮珩了，他的眼睛是十分小的，于是我們便給起了個有趣的名號：商小眼，特別是在他笑的時候，眼睛瞇成了一條縫，再加上他那獨特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后，不管你的心情多低落，也能立刻被他逗得哈哈大笑，擁有好心情。
走進我們班，你如果見到位“辛勤的苦力”，那就是劉洋了，他是一位熱心腸的人，經(jīng)常會幫助其它人，他的冰龍上總會掛著幾滴大大的'汗珠，卻沒有怨言，臉上經(jīng)常掛著屬于他的“”，露出他全部潔白的牙齒及牙床，尤其是那雙兔子門牙。說他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”，不過，他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖，感受到熱情。
接下來要介紹的可是我們班的大書法家——劉崇天，他寫的字可謂驚天地、泣鬼神，他的字十分優(yōu)美，這在他的家鄉(xiāng)：火星是寫得最好的字了，人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字，老師們可有得看了，只好一個企翻譯他的“火星文”，最終只得邀請他的家長來一起欣賞他的書法。盡管如此，他的朋友依然很多，就因為他十分仗義，別人有困難他一定幫助，有福同享，有難同當，朋友有難他一定幫助，盡自己最大能力，所以人們都喜歡和他做朋友。
人生如一輛公交車，有人上車，也有人下車，人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，馬上要畢業(yè)了，我怎么能這些伙伴，這個可愛的班集體呢?
同窗情作文8
小學快畢業(yè)了，回首往事，一件件、一樁樁，像天空上的滿天星，閃爍著，十分耀眼，可唯獨那件事，讓我在腦海中揮之不去，它體現(xiàn)了同窗情。
五月底的一天，太陽失去了春天時的溫柔，像一個火球一樣烤著大地，教室里就像個大蒸籠。
我正好坐在靠窗那排，由于窗簾太窄，不能完全遮擋太陽那刺眼的光，我和坐在后排的小葉還是曬到了太陽，我當時被太陽曬得滿臉通紅，額頭滾下豆大的汗珠，眼前出現(xiàn)了許多各種顏色的小星星……頭也昏沉沉的，老師講什么內(nèi)容我全聽不進去了。
忽然，我感覺太陽收斂了光芒，一絲涼意沁入我的心田，就像沖了把冷水澡。抬頭一看，原來是小葉正把她那邊的.窗簾全部拉到了我這邊了，她整個人都被陽光直射著。我連忙說道：“你難道不熱嗎？”
“沒事，你身體單薄，這樣一直曬著會中暑的”。小葉一邊說一邊拍拍胸脯，“我抵抗力好，這點太陽光算不了什么，小意思”。
“可是，上次你問我借修正帶……”我還想繼續(xù)往下說，卻被小葉打斷了�！皠e，我都忘記了，剛才我看你狀態(tài)不佳，李老師讓我們聽寫的數(shù)學題，你還沒有寫吧？”說話間，她把本子遞給了我：“快抄上吧，要放學了�！蔽亿s緊接過本子，把題目記錄了下來。
等我轉身把本子還給小葉時，眼前的一幕令我驚呆了。汗水滲透了小葉的衣服，小葉原來雪白的皮膚也變得緋紅，她一手拿著紙巾擦拭著臉頰上不斷流淌下來的汗水，一手還在準備送給我生日賀卡上寫祝福語。我再也控制不住自己的情緒，流下了既感動又悔恨的淚水……這時太陽也許被小葉感動了吧！它悄無聲息地躲進了云層。
從那之后，我和小葉的友情更加深厚了。
同窗情作文9
你我邂逅在秋日橘紅的落葉里，你我相識在三載春花秋葉中，你我相知在三載夏暉冬雪中，你我相識在三載一場考試之后。
三年時光猶如白駿過隙匆匆而逝，轉眼間就到了離別的時刻，今天是六月二十五號，也正是中考的第一天你慢慢的走出語文考場對于即將到來的離別感觸又深了一步，還有一天半，中考就將結束了，意味著初中生涯也將就此畫上句號，對于這三年的同窗友情，也是一種吉安娜的考驗�；蛟S，這一別，以后就難以重逢但回想過去，往往歷歷在目，我的青春里有彌足珍貴的同窗情。
剛小學畢業(yè)，時間就在背后推搡，看著自己手忙腳亂的在這條漫長的路上行走，深覺自己仿佛被拋進空白蒼茫沒有人煙的雪地里，一個人面對所有的孤獨和未知的絕望，然后就到了初中。
剛進初中的時候，帶著那樣矯情的幼稚以一種略帶抵抗的姿態(tài)去嘗試接受；適應這承載你的悲痛歡笑的感情和生說即使如次矛盾，卻又如此真實。青春里最感動的是，都是同窗們給予的。
那一次學校舉行藝術節(jié)，晚自習改為班級的狂歡會，一整天都帶著期待等著晚自習的到來。因為那將是回憶中的一道美麗的'風景線。傍晚的時候，天空中緋紅一片，女生們在教室里大呼小叫。老師來的特別早，接著班里一下就安靜了下來。教室里布置氣球和花朵，老師在講臺上宣布藝術節(jié)晚會的開始，我不自覺的感到好笑覺得太幼稚太矯情。節(jié)目的最后是班級的回憶錄一開始看的時候就已經(jīng)落淚了到了最后已不能自己雙手捂面，當你看到懵懂的自己剛進入初中的樣子看到自己的成長，看到你的青春有那么多的陪伴；看到緣分讓你擁有感，看到了你眼淚為你和別人的青春而落，看到了有一種愛叫友愛，看到了有一種情叫做同窗情！
看到得不僅僅是過去還有未來，勇敢去面對，還有那些肩膀一直都在。
我的青春里有同窗情。
同窗情作文10
當蜘蛛網(wǎng)爬上了塵封的灶臺，當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，當慘淡的斜陽孤獨徘徊在高原的脊梁，當陰冷的風扇動微弱的翅羽，你可曾回憶起同窗間的故事？
一年級，我們相遇在一個班級，家長之間的寒暄后，留下我們坐在班級中，也許我們從未想起過我們是來干嘛的，也曾從未想過這一天意味這什么。伴隨著我們的打鬧，老師開始了第一節(jié)課，這也許意味著，天真無知的我們，踏這輕快的腳步，踏入了學習的海洋，站在起跑線上，等待這槍響，開始這六年的同窗生涯。
三年級，我們已經(jīng)初步認識了學習的重要及有趣，我們學習著簡單的知識，聽著校園內(nèi)朗朗的讀書生，我們盡管還叫不出幾個同窗同學的.名字，盡管還有幾個字不認識，盡管我們還不知道將來意味著什么，盡管我們沒有為之奮斗，努力的目標……有太多的盡管了，人生不就是這嗎？有太多未知等待我們?nèi)ヌ剿�，因為人是的生命太短暫。所以即使我們傾盡一生去探索，可世界太大，太大，超乎想象，我們只能讓自己人生畫卷上的留白少一點，為的只是多一點富足的色彩。
在我們填補人生畫卷的時候，也許從未來想過有一天，小學的同窗生活有一天會在我們努力填補的畫卷上，留下最后一個問號。
六年級，終于還是來了。無論我們盼望不要長大，再多留些時間給我們，讓我們畫上一個圓滿的句號，可時間不等人，這一天還是來了。
緊張的小升初考試后，我們終于看見了一扇通往叫做“結束”的大門，可我們似乎都不想踏進去，我們停留在門前，相擁哭泣，不舍，離別的話說了太多太多，我們在同學錄上留下了最美好的回憶。就像同學錄上說的“時光不老，我們不敬”一樣。沒錯，時光永遠不會老去的，永遠只是我們自己。我們不必傷心，哭泣，即使以后也許不能再見。但我們曾相遇過，我們就不會感到遺憾。遺憾的，是不管相遇。我們快樂著，因為我們，曾是同窗。
時光匆匆，歲月如車輪般從我們眼前飛速駛過，如同窗歲月中的小事，急促卻留下了深深的印記。
同窗情作文11
回想起小學生活，和好朋友的一次次酸甜苦辣，一回回爭吵打鬧，都已深深地銘刻在心中；一個友好的招手，一個燦爛的微笑，一個真誠的目光，都完好地保存在友情的膠卷。面臨畢業(yè)，記憶中最珍貴的，永遠是那依依難舍的同窗情。
瞧，那個有一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，綁著一個低低的馬尾辮兒，身穿一套白色運動服，腳蹬一雙白色運動鞋的，就是我的好朋友崔冰彤。
我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學一起走。平時無論是在學習上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關心，共同進步。
記得在 那一天，由于我粗心，竟忘了把文具盒裝在書包里。第二天早上來到學校，我把書包放在座位上，拉開拉鏈，想拿出我的文具盒。可我怎么也找不到我的.文具盒，一個兜一個兜的翻，把書包都翻空了，但就是沒見我文具盒的影子。
“她到底跑哪兒了？不會忘在家里了吧？”我趴在桌子上，焦急的想著，鼻尖上密密麻麻得布著汗珠，眼睛里已經(jīng)有了淚水在打轉。這時，崔冰彤見我與平常大不一樣，便走過來關心地問我：“程迪，怎么啦？不舒服嗎？”
我抬起頭，抽抽噎噎地說道：“不是，我的文具盒沒有帶，沒法寫字了�！闭f完，我又俯在了桌子上。
崔冰彤安慰我說：“哦——原來是這么回事。沒關系，用我的就可以了。”聽后，我用感謝的眼光看著她�！罢娌焕⑹俏业暮门笥眩偰茉趧e人最困難的時刻幫助他�！蔽倚南搿�
沒過多久，崔冰彤就遞給我一支筆�！斑@支筆呢，就送給你吧。”我小心翼翼地接過崔冰彤手里的筆，就像捧著一堆珍寶。那支筆，我將永遠保存著，它藏著我和崔冰彤間的珍貴的友誼，和童年時期美好的回憶。
朋友是琴，演奏一生美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。
同窗情作文12
“Oh，my-god！又比你低0.5分，哼，如果這里我不粗心，這里我認真點……那俺一定會……”“打住，有本事別總這么大意，考高過我一次呀……”我不屑地瞪他一眼，昂著頭走開了，留下他一人獨自惋惜他寶貴的0.5分。
他——跟我一個幼兒園，跟我一個小學，總愛與我比試成績，是我近十年的同學、朋友和……競爭對手。
“怎么樣？期末考完了出去野餐吧？”他又笑嘻嘻的探過頭來。我沒好氣的白他一眼，拉長聲音說：“有好處嗎？”“當然！我請客！”他拍著胸脯承諾。我眨眨眼，神秘的望望四周，悄聲說：“只要你考試考過我，一切好商量！”他愣愣……定定的點點頭：“Ok！成交！”
我們倆都開始緊張復習。
期末考試如期舉行……成績出來后，我傻了眼，真的'比他低了0.5分�。�！我向天長嘯一聲，抓著他就開始轟炸：“喂喂……這里我只要少寫一個字，那里我只要不粗心……”他吹了個口哨，溜了……留下郁悶的我！
野餐如期開始……令我心里好受點的是請客還是他請，而且他絕口不提考試。
不久，開學了，由于我們倆的競爭，我學習成績向來名列前茅……由于他的幽默，我的學習生涯向來不缺乏色彩。
轉眼間，我們即將告別小學，邁入初中，而我和他的初中學校相隔甚遠。
分別時，他依舊是那張陽光般的笑臉。
他使我度過一段特別的歲月，這段歲月里，有歡笑，有憂郁，有容忍，有任性……最重要的是那水晶般的友誼！
畢生難忘——同窗情！
同窗情作文13
“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難為情……”時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝，那一年的夏季，我們畢業(yè)了。
時間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月，我們曾一同走過，回憶，猶如泄閘的洪水，奔涌而來，一幕幕回應正在腦海，仿佛回到了從前。忘不了，課堂的嚴肅；忘不了，課間的吵鬧；忘不了，運動場上的頑強拼搏；亦忘不了，辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”，本以為相識容易，離別更容易。在中考的重壓下，我是那般期盼著畢業(yè)，而現(xiàn)在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……
那一個夏天，我們揮手說再見，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上，留下了一紙發(fā)黃的思念，數(shù)載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風，雖涼又暖，溫暖著每一個人的心房。畢業(yè)的'照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別十五歲夏末的底片，默默無言，永遠不變……
花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風中搖曳。
染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。
花謝花落花紛飛，憶起時光匆匆，那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，只為句——期待下次相逢。
同窗情作文14
在記憶的長河中，有許多往事早已被喘急的河水沖去，卻沖不掉那份 珍貴而又綿長的友誼......
那天，狂風大作，風雨交加，雨水帶著狂風肆無忌憚地掃蕩著大地。雷公公像似跟雨婆婆吵了一架，可卻讓我們這些學生難辦了，令我們這些可憐的'小學生無可奈何嘍！下課鈴響了，我卻不像從前一樣歡呼著下課鈴的到來，卻只好垂頭喪氣地迎接著下課鈴的到來。
下課后，這時的情況可容不得我選擇，到底是冒著大雨沖回家，還是等待雨停，剛準備冒著大雨沖回家，此時，有個聲音叫住了我。我回頭一看，哦，原來是李子萱，她是我的好朋友，她原來叫我回頭，是因為她看我沒有傘想帶我一程。
我羞澀地紅著臉和她共用這把傘，但卻在回家的路途中，她卻把傘偏向我，自己反而成為了“落湯雞”，我默默地看著這一切，眼淚卻情不自禁地在眼眶里打轉，就這樣我與她一起走在回家的路上，路途是那么漫長，走完，用的時間像過了一個世紀那么漫長。我與她一起走過一個世紀那么漫長的路途。觀賞路途上偶爾的美景，也許連我都沒意識到和她在一起玩是如此的快樂。
在回家的路途中，我默默地享受著空氣的清新，還有與她在一起玩的樂趣，更是那綿長而又溫暖的同窗情。
記憶的長河雖沖去了許多往事但卻沖不去這強大而又溫暖的同窗情。
同窗情作文15
幾年來，是誰陪伴我們最多？幾年來，是誰與我們一起歡笑最多？幾年來，更是誰與我們奮發(fā)努力最多？
是同學。我們曾經(jīng)在課堂上認真聽講；我們曾經(jīng)在考試上“浴血拼搏”；我們也曾經(jīng)在下課時光里嬉戲打鬧。那時的我們習慣了他們在身邊，可時間一去不復返，轉眼就是畢業(yè)季，我們終有一天各奔東西，就像一陣風，只留下濃濃的同窗情。
你們知道嗎，我曾多想告訴你們，我是有多么愛你們，即使平時你們叫我難聽的外號，即使平時你們對我無數(shù)的諷刺，但人們都說日久生情，我們的'篇章終究折進光陰的故事里。
你們知道嗎，我有多么害怕，害怕畢業(yè)，害怕你們離我而去。即使是平日里討厭的男生，還是平日里小心眼的女生，那都是屬于我們共同的記憶。
或許十年以后，茫茫人海中誰會遇到誰，又或者輕輕擦肩而過，但心底里還有蘊含著當年的同窗情。
泛黃的同學錄上布滿了灰塵，就像曾經(jīng)的我們，最后活在彼此的記憶里。小小少年終會成人，時間帶走一切，但不朽的是那份回憶和當年的真情。
“開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”當這些歌響起，我總會陷入回憶，沐浴在點點歲月之下。
我不敢說我一輩子記得你們，但是我知道我心里擁有當年照片上我們一臉稚氣的面容，與笑容。
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