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懂你的作文3篇[精品]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的懂你的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
懂你的作文1
在時光的轉(zhuǎn)瞬中,我走過你悲傷的心,在無底的碎夢里,我抓住將稀釋的淚水,那是環(huán)流在你心事的水珠,那是為我操心的勞累,你知道嗎,你的心事我最懂。
坐在電腦前的我,渾身無力,懶懶散散,你坐在我身旁,嘆息的看著我,帶著些許傷心,我心知肚明,你又在思考我的事情。
你一直盯著我看,又攜著幾分氣憤,我知道你想說什么,但我又不知道如何回答,我不耐煩地問:“看我干什么?”,你說:“看你這么不懂事!蔽移沉艘谎,已猜出你的心事,但我又何嘗不接受訓(xùn)斥?
十五年了,你的心事何嘗不擺放在我的心上,鎮(zhèn)壓著我。每次你的心事我都能看透,隨著我步入初二,你的心事也漸多,對我的管教方式也隨著年齡改版。你的心事不過是為我擔憂,怕我荒廢青春,怕在青春期的關(guān)鍵時刻分心,怕我“少壯不努力老大徒傷悲”但請原諒我的無知,即使我知道你的良苦用心,卻又不愿理解。
在這樣的叛逆的年齡里,我猜疑你的`心事,即時不是真的,我也學會懂。靜靜的夜,你的嘆息聲伴隨著風聲在窗外的草叢上輕輕滑過,我緊閉雙眼,去感應(yīng)那些走在你心尖上的淚,任憑心事在心頭環(huán)繞,有時心事堆積成山,有時卻爆發(fā)成一道光,纏繞在周邊。
你不明白我的心事,而你的心事我最懂,可能在這樣的年紀里,我成為你眼里無從下手的孩子,而我其實在探索你的心路中,悄悄改變,逐漸消磨我們兩心的距離。
懂你的作文2
從小時候開始,我對爺爺就一直有些。爺爺是個農(nóng)民,沒讀過什么書,封建家長制的觀念在他頭腦里根深蒂固。他習慣了命令與指揮,自然不知道怎么與小孩相處。
記得我很小的時候,是個十分調(diào)皮的孩子,常常任性胡鬧,只要自己有要求得不到滿足,便躺在地上哇哇大哭,“不眠不休”。奶奶拿我沒什么辦法,只好由著我。有一次她甚至被我逼著蹲在桌子底下大半天。但若換成爺爺,他定會把我一把拽起,然后拿菜刀對著我,我的任性;或者干脆把我拖到豬圈邊,想要把我扔進豬圈。當時的我,早已被“刀光豬影”嚇得“七魂丟了六魂”,哪里還顧著耍脾氣?于是爺爺勝利了,我的要求成為泡影。但令我慶幸的是,我并未繼承爸爸的“光榮傳統(tǒng)”——“與豬同眠”。
進了小學,我在班里的成績一直名列前茅,每次我回家得意地炫耀自己的成績時,爺爺總會撇一撇嘴,淡淡地說上一句:“這有什么可驕傲的?這本是應(yīng)該的!币幌伦,就如同在火上澆了桶水,我的驕傲與欣喜瞬間化為烏有。
我不懂你,爺爺。你讓我覺得如此難以靠近,那原本爺孫倆應(yīng)有的'默契,在您與我之間卻轉(zhuǎn)變?yōu)橐坏罒o形的屏障,阻礙著我們的溝通。
后來,我轉(zhuǎn)學到太倉,從搬了出來,與爺爺見面的機會就少了。奶奶常因牽掛我而打電話給我,也常會留一些我喜歡吃的東西交爸爸帶給我。
在太倉時,我?guī)缀鯖]想過爺爺生活得可好,他在我心中似乎只是嚴厲與苛刻的代名詞,直到有一次放假回家,我見到了爺爺——
爺爺似乎老了許多,原本顯得年輕的臉上已布滿皺紋,那一頭烏黑繁密的頭發(fā)而今看來如此蒼白與稀少,那曾經(jīng)直挺的腰桿彎了,硬朗的身子單薄了。聽爸爸說,爺爺是高血壓又犯了……我這才意識到我有很久沒仔細看過爺爺了。
見到我回來,爺爺仍沒有太多的話語,只是應(yīng)了我一聲就徑直走出門去。大概忙著農(nóng)活吧!我有些失落。只有奶奶放下手中的活,坐下和我說說話。過了一會兒,爺爺從外面回來,拎了一只雞,交待奶奶煮雞就又走了出去!霸瓉頎敔斒侨㈦u了,我最喜歡吃雞,對,他知道!”我暗自高興。第二次回來,爺爺帶了一筐青菜和一籃桃子。他放下籃子,挑了一個最大的桃子洗了遞給我:“吃吧,自家樹上的,甜得很!”
我愣了一下,雞、青菜、桃子,這擺在我面前的都是我的最愛。平時沉默寡言甚至嚴厲的爺爺,此刻顯得如此和藹、慈祥。雖然只是一句簡單的話,幾個小小的舉動,但我分明能真切地感受到蘊含其中的真情。
晚上姑姑來吃飯,無意中提起一件事:有段時間,爺爺奶奶特別忙,早上四五點起床,晚上常常干到八點多才吃晚飯,但爺爺聽說那天我從學;貋,馬上放下手中的活,殺了一只雞交給爸爸讓他帶給我;平日里擔心我,想念我,就常常叫奶奶打電話……
我恍然大悟,原來爺爺一直在默默地關(guān)心我,我竟全然沒有體會到,還常常埋怨他太嚴厲——這太不應(yīng)該了!爺爺沒什么文化,為人耿直,不會像別人一樣常常把關(guān)心放在嘴邊。他的愛很獨特——沒有什么直接的表達,沒有溺愛,只是默默地牽掛著自己的孫女,雖然他的愛不易察覺,甚至有時候表現(xiàn)為嚴格的要求與冷淡的話語。
我終于讀懂了你——爺爺,把愛深藏于心中,就如那冰山下的火種,看似冰冷平靜,內(nèi)里卻熱浪奔涌……
懂你的作文3
丫頭,見信好,猶豫了很久要不要給你寫這封信。最終決定還是下筆,從出生到現(xiàn)在,這是媽媽給你寫的第一封信。
一直以來,媽媽覺得你乖巧懂事,遇到困難時,你會為自己加油鼓氣,讀到感恩之類的文章時,你會流淚,會抱住媽媽講:媽媽,你們對我的付出我一輩子也還不完,用多少金錢都換不來!聽到這些話媽媽會感動,會對你說,不用你還,只要你好好的。
你生病了,老師關(guān)心地說:你先回家睡上一覺......老師話還沒說完,你就急匆匆回答,不,我要先寫作業(yè),寫完再睡覺,老師心疼的說:我命令你回家先睡覺再寫作業(yè),你才點頭同意。
第二天早上,天沒亮,媽媽還在睡夢中,聽到外面朗朗讀書聲,起床后發(fā)現(xiàn),你5點半已經(jīng)起來復(fù)習功課,媽媽問:為什么不多睡會兒?你回答:今天要單元測試,我不能因為生病就偷懶落后!
媽媽聽了這些話沒再說什么,只是想,這樣的孩子,不管以后你學的怎樣,有今天這些表現(xiàn),媽媽已經(jīng)滿足了!因為你的.努力,語文單元測試98分,又是全班第一名,且第二名只有92分。我為你感到驕傲!由衷的祝福丫頭,以后順順利利,開開心心!
英語作業(yè)中,有很多次要求自己編故事,然后上臺表演。起初因為媽媽工作忙,每次都是小天媽媽寫的故事情節(jié),小天為此有很大的優(yōu)越感。我知道你很失落,終于有一天,小天媽媽出差了,于是編寫故事的任務(wù)就落到了媽媽肩上。整個編寫過程,你表現(xiàn)的異常激動,找資料,練發(fā)音,還鼓勵我:“老媽,你要拿出自信來,好歹你也是班長的媽媽,這次要編的與眾不同......”其實到了最后,媽媽只是幫助做了打字工作,百分之九十的故事構(gòu)思是由你完成的。經(jīng)過這次的鍛煉,編寫英語小故事你已經(jīng)熟能生巧,媽媽再次為你感到驕傲!
班級里,你是班長兼政宣委員,從一年級開始到現(xiàn)在,你負責每期的黑板報。剛開始,選題和插圖媽媽幫你一起完成,現(xiàn)在你已經(jīng)獨立了?粗阋淮未芜x稿,一次次排版,再一次次否定......一期期精美黑板報得出爐,你付出了大量的勞動和心血,所以次次贏得老師和同學的喝彩,媽媽為你的認真負責感到欣慰。
昨晚,你哭得很傷心,媽媽問你怎么回事。你說感覺自己變笨了,數(shù)學考試滿分次數(shù)少了,奧數(shù)的題目比奶奶解得慢了,閱讀分析沒有媽媽強了,圖畫沒有爸爸畫得好了......
丫頭,這些都不是問題。你的努力媽媽看得到,現(xiàn)實中,我們確實需要優(yōu)秀。任何事情,只要我們努力了,付出了,結(jié)果不管如何,我們不后悔。但同時我們不能被優(yōu)秀束縛,不能苛求完美,十全十美少之又少。
丫頭,你要相信自己,對于出現(xiàn)的小問題,積極解決的同時更要自信。對于你和爸爸媽媽以及奶奶相比較的事情,換個角度來想,我們?nèi)齻都是大人,你是孩子,就目前來說,我們掌握的知識比你稍多一點點。三年之后或者五年之后,只要你學習不停止,終有一天會超越我們,丫頭,不要心急,這只是時間問題。
丫頭,調(diào)整好心態(tài),多給自己一些鼓勵,相信自己可以做好的!
我們不能遇到一點困難就氣餒,要勇敢面對!并且堅決改正!多一點樂觀!多一點微笑!
丫頭,你的努力媽媽懂!在以后的道路上,媽媽和你一起丟掉包袱,快樂前進吧!
愛你的媽媽
20xx-5-31
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