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那片天作文(常用7篇)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的那片天作文,希望對大家有所幫助。
那片天作文1
我喜歡藍天,也喜歡夜空。但我今天要說的,不是普通的天。
我熱愛寫作,喜歡聽筆尖觸碰稿紙所發(fā)出的“沙沙”的摩擦聲,寫作時,我就好像有了自己的那片天?梢宰杂勺栽诘陌l(fā)揮,寫出自己所想象的一切。一切美好的事物,或是悲歡離合。寫完之后可以自己品讀,那種自豪感在讀別人寫的書時,是體會不到的。
我熱愛鋼琴,聽著神奇的音符所組成的美妙樂章,自己也不禁會被打動,享受著音樂的美妙。指尖輕輕觸碰琴鍵,仿佛世界只剩下我一個人,仿佛,有了自己的那一片藍天。被動聽的音樂所打動,它已經(jīng)成了我生命中的一部分。
我還喜歡舞蹈,跳舞時,和彈鋼琴的感覺是一樣的。美妙的,像踩在了潔白的云朵上,變成了鳥兒,可以無拘無束的,自由自在的翱翔在屬于自己的,那片天空上。跟著音樂邁動舞步,在自己的那片天上,可以拋棄所有的煩惱……
我的愛好十分廣泛,我也喜歡畫畫。喜歡看著優(yōu)美的線條誕生在自己的筆下,在繪畫的世界里,我也可以找到,自己的那片天?梢暂p輕的畫出自己所希望的`所有,看到的,想到的事物在畫紙上產(chǎn)生,心中是驚喜而又自豪的。
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!蔽覑圩x書,讀好書。從古道今,從科幻到童話。我讀書如飲食,一天不讀就不舒服。從書中,我可以看到另一個世界,或是丑惡的,或是美好的。書就是我的另一個老師,指引著我正確的方向。
說了這么多,不知是升華了主題,還是讓它更加復雜化了。好像已經(jīng)不是自己的那片天,而是幾片天。不過,正是因為我的生活中有了那幾片天空,才有了無限的樂趣,它使我的生活充滿陽光與美好!
那片天作文2
友情的藍天上偶爾有幾片烏云。
這天是手工課。我完成了自己的作品,想到別人那里去看看,東看看西看看,發(fā)現(xiàn)我的好朋友做了一條船。這是一條木船,但是還挺別致的。我走過去端詳了一下說:“可以借我玩一下嗎?”“嗯,好的,但千萬別把它弄壞了,我拼了好久呢。”我興高采烈地拿著它到處跑,仿佛一艘小船在大海上乘風破浪。
“啊——”我一不小心撞到了桌角,船隨著我一同沉入了“大!薄?粗敬臍埡。矣种庇謱擂。這時,我的朋友陰著臉,踏著沉重的腳步走來,劈頭蓋臉地罵我:“怎么回事,不是讓你好好保管的嗎!讓你到處亂跑,現(xiàn)在怎么辦啊……”我低著頭,也不知道怎么辦,只能輕輕地說一聲對不起!皩Σ黄鹩惺裁从,能把船復原嗎!”
晚上,我認認真真地做了個小船想明天給他,雖然我知道遠遠比不上他原來那條,但我只想表達一下我的歉意,我不想因為這樣而失去一個朋友。
第二天一早,我就到了教室,只為了能早點把小船送給他。他出現(xiàn)在了門前,我不趕抬頭,看著他的腳慢慢踏入教室,慢慢地他朝我的方向走來,看見了他咧開的'嘴角,彎彎的眉毛舒展開來,是一個溫暖的微笑。我終于敢抬起頭來,也回報一個燦爛的微笑!敖o你,昨天是我的不對,對不起了。”我一邊說,一邊把小船遞給他!皼]關(guān)系,我昨天也有不對,我不該那么生氣的,我們還是好朋友!
抬頭看天已是陽光燦爛,烏云已一掃而光,遙望那片天空,屬于我們友誼的天空。
那片天作文3
不知從何時開始,我已愛上了那片天空,每次抬首仰望,都會感到無比心曠神怡,被它的無邊無際所震撼,如癡如醉……
不知不覺,又到了一年的三月,每到這時南方的天空都是變化多端的。唯一不變的是,春姑娘都會邁著輕盈的腳步來到這個世界上。楊柳在春風的吹拂下,舒展著枝條,為自己系上一條條綠絲帶。清澈的'小河倒映著藍寶石般的天空,成了一條素雅的藍綢帶。終于,春天第一場雨就要降臨了,云就好像“套”上了黑衣服。雷公公和閃電婆婆也配合著奏起交響曲,天空像一個大黑蓋,黑壓壓的準備把大地壓住似的。最后,黑云多再也受不了他們沉重的黑衣,把它們“擰”開了,沒錯,也就是下大雨啦!
雨過天晴時,偶爾會出現(xiàn)彩虹,每到這時,孩子們總會特別興奮,睜著水靈靈的大眼睛欣賞著那座七彩橋,幻想著自己何時能到那里旅游一番……云姑娘此時已擺脫那件黑衣,換上了雪白雪白的衣服,隨微風吹過,她開始翩翩起舞,悠閑自在,好像在互相追逐、嬉耍,顯得格外活潑可愛,為浩瀚的天空增添了不少生氣。當黃昏來臨時,那天空就像是一幅五彩繽紛的油畫,云姑娘在這時又換上了橘黃色的衣裳,應(yīng)該是為了配合快要落山的夕陽而準備的吧!每次放學后,只要是晴天,我都會欣賞它在下山前最后絢麗綻放的光芒,是那么的美麗!
抬首再見那片天,它已被黑暗籠罩,只剩一些星星不服氣的眨著眼睛,神奇的天空又在準備著明天的變化。
那片天作文4
頭仰望,看看那一望無際的長空,再看看那潔白如玉的白云。一片天,半邊云。這樣的景色使人陶醉、使人癡迷。而我看到這似曾相識的景色時,總感覺少了點什么。!我恍然大悟。缺少的,是我那悲傷的心!
不知從什么時候,我開始厭煩母親對我的管教、厭煩母親對我的責罵、更厭煩母親對我的約束。終于,我忍無可忍,摔門而去。
逃出那扇約束我的大門,心情無比舒暢,去田野中奔跑,在河流中嬉戲。以前想干又不能干的事,現(xiàn)在終于可以隨心所欲了!就這樣,不知不覺過了大半天,原來無人管教、無人責罵、無人約束的生活是如此痛快。
不知什么時候,我累了,由于賭氣不想回家,所以躺在田野里欣賞著明朗的天空。天空真美,好像在為我的“解放”而歡慶。這時,一朵云映入我的眼簾,我扭轉(zhuǎn)目光欣賞起這朵云來。慢慢的、慢慢的,我發(fā)現(xiàn)這朵云長得實在像一個人,一個使我厭煩,又使我敬愛的.人……!那——那不就是我的母親嗎?不知為何,我開始想念母親,雖然離開母親只有不到一天的時間,可我的心卻一直浮現(xiàn)出母親那溫暖的身影。
突然,天變了,云也變了樣,可我仔細一看,倒像是我和母親爭吵時的情景。我看著這“影片”,不禁感到我的錯誤深深刺痛了母親的心,我開始后悔,后悔對母親的不滿,后悔和母親的爭吵。我?guī)е@樣的后悔,向那扇約束我的大門快速走去……
我要感謝那片天,感謝那朵云。因為它們,我理解了母親,反省了自己!
從此,我再也沒有見到這樣美麗的天、美麗的云!
那片天作文5
天,碧藍碧藍的,溫柔,舒緩,那么的明朗,如同清水一般的清澈,沒有一絲的雜質(zhì),這樣的天空是那么的讓人快活;在這樣淺藍的天空中飛翔,不需要飛得很高,只希望自己能夠無憂自在地飛翔,永遠與藍天相伴。
當天空鋪滿白云時,它給人一種心曠神怡的感覺。那白色,如牛奶般柔滑,不會一股腦地刺入你的眼睛,而是素雅,靜靜地流入你的心中。
有時候,天是一種非一般的灰色,幽暗,深不可測,充滿著神奇的力量,那力量無限的擴張,延伸,仿佛包裹著整個世界。它就像一股黑暗以無上的磅礴氣勢籠罩著世界。我會有種說不出的感覺,到底是畏懼,還是仰慕?
借著假期之際,我來到公園里。清風徐徐吹來,夾雜著青草的香氣;平靜的池塘,碧玉的湖面上飄蕩著幾處波紋。我抬頭仰望天空……那片天,談不上藍天,不能舒緩心情;那片天,也不怎么白,沒有純凈之美;那片天,并不是純粹的灰,不會壓抑自己。而是那么寧靜,用藍白灰三種顏色混合撫慰著焦慮的心。
橘紅的天也很美,是一種黯然逝去的凄慘之美。斜斜地望著那即將黯然的光芒,那即將消逝的唯美,多浪漫;那泛紅的天,多美;那紅而不奪目的光,多柔和,多美好。
其實,人人心中都有那么一片多變的天,不論顏色如何,那都是一片平坦的'天。雖然有時會風雨交加,但它總會恢復到平靜。當我們面對灰暗時,不要害怕,要堅信灰暗的背后是絢麗多彩。挫折不可怕,可怕的是沒有一顆平靜勇敢的心去面對。
遠離了城市的喧囂,一個人抬頭仰望上空的那片天空,生活的苦悶也隨著它的廣闊而瓦解,最終消失在天際。
抬頭望天,讓心淡泊平靜,人生最浪漫的事莫過于斯!
那片天作文6
我家住在十樓,我的窗外總有那么一片天,這片天在別人眼里可能十分普通,可在我眼里,卻是那么與眾不同。
一天,我一人躺在地板上,望著窗外的天,似乎是那么平凡,發(fā)呆了好久,便閉眼傾聽鳥鳴聲。突然,我睜開眼,仰望天空時,竟有種如釋重負的感覺。再看那白云,好像說好了似的,有的變成了白羊,有的變成了駿馬,有的變成了天鵝,有的變成了波浪……
你看那“駿馬”,好像在草原上自由奔馳,再看那“白羊”,似乎在草原上悠閑地吃著草,你再看那“波浪”仿佛令人看到了洶涌澎湃的壯觀景象……
那白云就像一位天然的魔術(shù)師,一會兒變成這個,一會兒變成那個,令人眼花繚亂,我心想:“即使某個魔術(shù)師的本領(lǐng)再大,也一定不能與這云相比”。
無疑,這白云是美麗的.,可真正美麗的其實是白云上面的藍天,不禁讓我想起一句歌詞:“藍天因為白云而湛藍……”透過云朵,陽光也出來湊熱鬧,如果你認真看,你會發(fā)現(xiàn)太陽周圍的天空是金色的,就好像天空鑲上了金絲,美得令人窒息……
不知不覺中,我慢慢地睡著了,夢中,我長出了翅膀,在空中自由翱翔。醒來后,已經(jīng)到了黃昏時刻,外面的天空成了一片金黃,好像穿上了金色的衣服,不仔細看會以為太陽與天融為一體了。窗外的天,是美麗的,是千姿百態(tài)的,是壯觀的……
那片天作文7
雨聲在屋檐下響著,似在向我傾訴;雨絲在窗外閃著,勾起我綿綿的回憶……
六年,是一段多么漫長的時光,總想著早日擺脫這周而復始的有些單調(diào)的小學讀書生活,可誰也沒想到六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。當這一天來臨,我真正要離開校園時,不知怎的,卻邁不開步子了,每挪動一步,就多了一份沉重,猶如背后有一雙無形的手將我拉住,心里涌起的酸澀漫到鼻尖……一扭頭又沖回了教室。
教室里,似乎還有那些熟悉的身影在忙碌著,走過每一張桌子,都有著最最難忘的事。
一雙溫暖的手輕輕落在我的肩上,我抬起了頭,啊——是老師!我直接撲進了老師的懷里,老師的手輕輕拍著我的后背。
“老師,我舍不得您!睙釡I早已潤濕了我的眼眶。
“我,也是!崩蠋熆粗,滿眼的感傷。我看著老師那憔悴的面容,不爭氣的淚水,滴答滴答往下掉,一個擁抱已經(jīng)代表了一切……
老師拍了拍我的臉頰,幫我擦去眼淚:“你好像廋了,文佳,要注意身體。到了初中,你一定好好加油,老師相信你會變得更加出色!边是那么溫柔的`話語。
我沖老師點了點頭,抽噎著。老師沒有再說話,扭過頭,我瞥見老師的眼角閃著淚光。
不知何時起了風,窗外那熟悉的老榕樹發(fā)出“沙沙沙”的聲響,仿佛也在和我們告別。
風兒拂過樹梢,也吹動了我們離別的心。
看著,看著,在朦朧的眼前,我發(fā)現(xiàn),不知什么時候,老師的一縷縷白發(fā)為我們而長;老師的一道道皺紋為我們而生……
老師,您為我們營造了一片草原供我們奔跑,你給我們撐起了一片天。
那片天,我們怎能忘?
窗外的雨,淅淅瀝瀝……
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