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寫生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫生的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫生的作文1
這周三,我們班進(jìn)行了第五單元考試。
拿到試卷,我先認(rèn)真地寫上班級(jí)、姓名。然后,再聽老師講話:“這次閱讀題字很密,要小心做題!甭犕,我就開始飛快地做題。
雖然寫得很快,但是字還是寫得很好。我一道一道地做下來。突然,我被一道題難住了。第二組和第一組都全對(duì)。我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)第二組的“鳴叫”錯(cuò)了。我寫上了正確的一組。
題目有組詞、填空、連線、加標(biāo)點(diǎn)、閱讀題。
每一道題目我都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去做。但是最終還是漏了一道題目。
終于做到閱讀題了。我心里開始緊張起來:“老師說做閱讀題要心心,我會(huì)不會(huì)漏題?”
說漏題還真漏題了。星期五那天,王老師發(fā)下試卷。我一看,差點(diǎn)叫出聲來:“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了,只有幾個(gè)人沒有漏題。
這時(shí)王老師十分生氣,過了一會(huì)兒,王老師的'氣好像消了一點(diǎn)。王老師說:“粗心永遠(yuǎn)比不懂可怕!
回家的路上,我心想:“我以后再也不會(huì)粗心大意了!
寫生的作文2
狐貍是一個(gè)詭計(jì)多端的大壞蛋,騙走了烏鴉的肉,狐假虎威嚇跑了百獸……小動(dòng)物們討厭死狐貍了。狐貍很后悔:這半輩子干的這么多壞事,死后一定會(huì)下地獄的。孩子肯定會(huì)以為我而背上許許多多壞名聲。為了不讓孩子背上許許多多壞名聲,我一定要重新做人。狐貍起先開了一家甜品店,并親筆寫下了一副對(duì)聯(lián):我本是騙子,現(xiàn)已改邪歸正。對(duì)聯(lián)不算公正,但是可以看出狐貍的一番誠心。動(dòng)物們以為狐貍又在搞什么花樣,店開張一個(gè)月了,都沒有一個(gè)動(dòng)物來買東西。狐貍只好暗自垂淚,只好把門關(guān)了。狐貍又去和大熊學(xué)醫(yī),學(xué)了幾個(gè)月,狐貍的醫(yī)術(shù)超過了大熊醫(yī)生。便走遍世界,給動(dòng)物治自己能治好的病,今天,狐貍走過鵝媽媽的家時(shí),看見了許多醫(yī)生都垂頭喪氣的走了出來,狐貍看見了,便走了進(jìn)去,對(duì)鵝媽媽說:“鵝寶寶就交給我吧!”鵝媽媽很擔(dān)心,只好站在門口,小熊拉拉看見了,馬上報(bào)了警,小狗警長帶了許多警察來了,可狐貍已經(jīng)治好了鵝寶寶的病了,鵝媽媽見了小狗警長就知道有人報(bào)警了,忙對(duì)小狗警長說:“你們誤會(huì)了,你們誤會(huì)了,狐貍已經(jīng)治好里小狗的病了,我謝他還來不及呢!后來狐貍治好了百靈鳥的.喉嚨,治好了豹子的腿。小貓的鼻子
寫生的作文3
我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾,會(huì)扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!
我的學(xué)習(xí)同樣也很好,得過很多獎(jiǎng),其中學(xué)科的有:電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動(dòng),勞動(dòng)時(shí)從不逃跑,而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。
這就是我,我感覺我自己挺好的`,雖然我也是有很多的缺點(diǎn)的,但是我也在努力改變。你對(duì)我感興趣了嗎?想不想和我交朋友呢?
寫生的作文4
夏天,烈日炎炎,太陽把大地曬的火辣辣的。街上的`人好像一下沒了蹤影。
今天要去上作文課,我從空調(diào)房出來,一下子有氣無力,快速地上了車,老爸可真夠帥的,竟然開著空調(diào),特別涼爽。但是好景不長,我原以為到學(xué)校會(huì)很舒服,可是空調(diào)不給力,特別悶熱太陽的熱度不單把空調(diào)折服了,而且電腦也中暑了一樣,沒一會(huì)兒,就“罷工”了。我們大家直冒汗,連毛孔都好像張開著,一直往外排水,同學(xué)們大喊“太熱了、太熱了”!有的同學(xué)用扇子扇,有的用手擦汗,我的汗珠一直滾下來,就想一顆顆珍珠一樣往下滑,又好像頭上直冒煙,真想有一塊冰塊,要被融化似的,這可是天堂與地獄的區(qū)分啊
回來的路上,我看到狗把自己的舌頭吐出來,貼在地上一動(dòng)不動(dòng),老人在樹蔭下乘涼,要是能像后羿一樣把太陽射下來,那是不是就涼爽了呢?
寫生的作文5
就在這一天,父親母親帶我去墨子濕地游玩,進(jìn)了門,第一眼看見的就是那噴著瀑布的大取山,那水真清啊,都可以用來洗臉了。
我們繼續(xù)往前走,一陣清香撲鼻而來,接著往前走,這清香漸漸地漸漸地變濃了許多。抬頭一看,呀!眼前金黃一片!像鋪上了一層金色的大地毯,給我一個(gè)大大的驚喜!我便跑過讓父親給我照相。父親讓我擺下了無數(shù)的動(dòng)作,拍了好多相片,我覺得好累呀!
接著又走了一會(huì)兒,我看見了一個(gè)小女孩,她頭上插著一朵又小又嫩的油菜花,就給母親說:“母親,您看那個(gè)小女孩,頭上戴著油菜花,多可愛呀!我也想……
小寶貝,當(dāng)然不可以啦!你想:如果你的'頭發(fā)被人摘了,你會(huì)疼嗎?難道花朵不會(huì)痛嗎?“花草樹木都有生命”,你要記住這句話呀!
這次的墨子濕地游玩讓我明白了個(gè)大道理:“花草樹木都是有生命”。
寫生的作文6
正月初三也就是星期六晚上,我們一家和爸爸的朋友胡偉叔叔一家,陸曉毅叔叔一家,三家人一起去深圳旅游,晚上的飛機(jī)起飛時(shí)間是七點(diǎn)五十五分,我們懷著愉快的心情來到了飛機(jī)場。
這是我第五次坐飛機(jī)了,坐上了飛機(jī)我很開心也很激動(dòng),飛機(jī)啟動(dòng),在沒有進(jìn)入跑道前就像乘坐公交車;這時(shí)聽到播音員告訴大家:“請(qǐng)系好安全帶,飛機(jī)就要起飛了!憋w機(jī)進(jìn)入跑道加速,感覺速度飛快。起飛了,到達(dá)一定的高度就恢復(fù)平穩(wěn)飛行了。因?yàn)槭峭砩希覀兺高^窗口也看不清什么東西,外面黑乎乎的.,隱隱約約看到了下面的燈光像螢火蟲一樣閃閃發(fā)亮。
我心想:“如果是白天就不一樣了,一定會(huì)看到一片美景!”在座位上飛機(jī)偶爾上下顫動(dòng),降落的過程耳朵會(huì)很脹,又聾什么也聽不到,很難受的感覺,不過下飛機(jī)一會(huì)兒就好了。
記得那天到了深圳下飛機(jī)就快十點(diǎn)了,雖然坐飛機(jī)很累但我們還是很高興!
寫生的作文7
我有一只可愛的小貓,我給她起了個(gè)名字叫咪米。
咪米有一副花臉蛋,一雙藍(lán)藍(lán)的大眼睛,像塊藍(lán)寶石。臉蛋上有一張可愛的小嘴,小嘴旁邊有幾根胡子,一翹一翹的。
咪米常常睜著大眼睛在夜間的屋子里觀察著每一個(gè)角落,再加上咪米有一條毛茸茸的'尾巴,挺在上面,嘿,樣子甭提多威武了!
我愛咪米,常逗它玩。有一次,我把一個(gè)乒乓球扔出去,咪米連忙跑去把乒乓球推回來。還有一次,我發(fā)現(xiàn)咪米很會(huì)聽我說話,于是我就考考它是不是真的聽話,便叫:“喵喵!边涿拙妥哌^來,我對(duì)它說:“我和你玩好嗎?我叫|‘咪米過來’你就要過來。”咪米叫了一聲“喵——”好像說:“好啊!”我便說:“咪米,快點(diǎn)兒來追我!边涿啄,它立刻過來追我,直到我跳上了椅子,它才停了下來,不追我了。
一天晚上,我聽到“吱——”的聲音,連忙走過去一看,原來咪米立了一大功——捉到一只老鼠。我看見咪米的腳下有五個(gè)像銅鉤一樣的爪子,爪子非常堅(jiān)硬、鋒利,抓起老鼠來可真行。咪米還四肢靈活,行動(dòng)敏捷。
咪米真是一只既可愛又勇敢的小貓。
寫生的作文8
在鳥的天堂里,生活著許多鳥兒,它們都快快樂樂的在那兒生活著。但小喜鵲麗麗卻悶悶不樂的。
因?yàn)樗挠鹈焐褪腔疑雍谏?,比她的哥哥姐姐們難看得多。所以,沒有人愿意和他一起玩,甚至還時(shí)常取笑她。因此她非常孤單。
有一天,麗麗好不容易與伙伴們一起玩時(shí),一不小心把游戲規(guī)則給弄錯(cuò)了,同伴們又取笑她了,說她丑,說她笨!麗麗只好灰溜溜的跑掉了。
她走出了鳥的天堂,來到一個(gè)大海邊,剛好看到一只水鳥從海里叼起一條金燦燦的小魚來,小魚還在海鳥的嘴里掙扎呢!真是可憐……麗麗沒想那么多,不管三七二十一就向海鳥的肚子上狠狠地啄了一下,海鳥一疼,嘴巴一松,小魚就落在沙灘上了?粗谏碁┥峡嗫鄴暝男〗痿~,不禁心頭一緊,仿佛他象自己一樣可憐,于是連忙把他捧起來放回了大海。小魚得救了,看著他的救命恩人麗麗,久久不愿離去……臨別時(shí),只聽他突然大聲對(duì)麗麗說:“我會(huì)報(bào)答你的!”
寫生的作文9
我們班里,有一個(gè)“酷妹”,它喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,臉有點(diǎn)兒黑,身體顯得很結(jié)實(shí),頭上扎個(gè)馬尾辮,走起路來一搖一擺的。她還有個(gè)外號(hào),這個(gè)外號(hào)一說出來,你們一定知道她是誰了——“樹皮”都是,我覺得,她就是個(gè)“酷妹”。
有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起出她家里玩,我們正津津有味地看著電視,到了武打片段,“樹皮”高興了,她笑著對(duì)我們說:“這里最好看了!”邊看邊還有莫有樣地做起那武打招式,她蹲馬步似的站了起來在床上,然后左手一拳,右手一拳地打了起來,嘴里數(shù)著節(jié)奏,又把腳一踢,頭發(fā)甩到前面,那模樣真是太酷了!
不但如此,她跳皮筋的時(shí)候更酷。我和幾個(gè)好伙伴分成兩組跳皮筋。“樹皮”從遠(yuǎn)次沖過來,握著拳頭,猛地從皮筋上“飛”了過去,接著又跳……停都不停,等跳好了才坐在地上不停的喘氣,前面的.劉海被汗水浸透了,濕漉漉的。
唉,這個(gè)“酷妹”,無論做什么事情都是講求二字“利落”真是天生就是個(gè)“武力高強(qiáng)的假小子”!
寫生的作文10
其實(shí)每個(gè)人最了解的人就是你自己,包括自己的家庭,自己的朋友,自己的性格,愛好等等。其實(shí)一篇描寫自己的作文也可以算作是一個(gè)簡單的自我介紹,用英語寫出來,讓別人通過你的寫作,對(duì)你這個(gè)人有所了解。小學(xué)生的世界其實(shí)是非常單純的。大家在寫描寫自己的英語作文的時(shí)候可以把作文分成三段。第一段寫自己的名字,性別,愛好。第二段寫你的家庭,包括你家有幾口人,爸爸媽媽是做什么的。第三段可以寫一些自己的感受,比如說你很高興有一個(gè)這樣幸福的家庭。
作為小學(xué)生來說,想要得到一篇高分的作文很簡單,只要你的語句通順,時(shí)態(tài)運(yùn)用的正確,沒有錯(cuò)別的.單詞在文章里面,最重要的是你寫的內(nèi)容與題目相符,這樣你的作文分?jǐn)?shù)一定是差不了的。
寫生的作文11
老師是一個(gè)多么熟悉而有令人敬佩的字眼啊!老師的諄諄教誨讓我們學(xué)到了很多知識(shí),使我們?nèi)〉昧撕贸煽儭T谶@里我一定要好好感謝我們的班主任辛老師,是她帶領(lǐng)我徜徉在知識(shí)的海洋,是她在我遇到困難時(shí)給了我很多鼓勵(lì)和幫助。
記得有一次在上課時(shí),我突然感到頭有些隱隱作痛,心想:我一定要堅(jiān)持上完今天的課!于是,我就用手托著腦袋,忍著疼痛繼續(xù)聽講?墒,腦袋卻不聽使喚,越來越痛,我便無精打采地趴到桌子上。辛老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,急忙走到我身邊,關(guān)切地問:“怎么了?哪里不舒服?”我臉色蒼白,無力地回答道:“辛老師,我頭好痛啊……”辛老師趕緊去倒了一杯熱水給我喝,又打電話通知我媽媽來接我去醫(yī)院檢查。在等待媽媽來學(xué)校的時(shí)候,每隔一會(huì)兒,辛老師就會(huì)來問一下我頭痛的.情況有沒有好轉(zhuǎn),并安慰幾句。當(dāng)看到我臉色開始紅潤起來,情況好轉(zhuǎn),她欣慰地看著我笑了,那笑容比陽光還燦爛,還溫暖。
通過這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我對(duì)老師非常敬佩,特別是我們敬愛的辛老師,她對(duì)待我們就像對(duì)自己的孩子一樣,富有愛心,誨人不倦,又嚴(yán)格要求,使我們迎著陽光大步向前。
辛老師,謝謝您!
寫生的作文12
星期六我去學(xué)畫畫,宋老師說:“今天,我們?nèi)ナ珗@寫生!蔽覀円宦牳吲d極了,可以去秋天的大自然當(dāng)中自由地陶醉了!
一塊學(xué)畫畫的同學(xué)們排著隊(duì),由宋老師帶著向石化公園走去。大約十分鐘我們到了石化公園。今天寫生的內(nèi)容是畫公園的涼亭。
我選擇了一個(gè)適合我的寫生角度,擺好畫板,開始畫了起來……
畫的過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)今天的涼亭格外漂亮。涼亭的臺(tái)階中央有一塊水磨石板,上面雕刻著龍,做工十分精細(xì),活靈活現(xiàn),仿佛跟真的一樣。沿著臺(tái)階上去,涼亭的正下方是一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)周圍都是水泥凳子,這些凳子是供游園的人們休息的。整個(gè)涼亭是靠六根紅色的柱子支撐著,非常穩(wěn)固,任憑風(fēng)吹雨打,都會(huì)堅(jiān)守在石化公園。涼亭的頂部做工最復(fù)雜,是仿照古代的建筑風(fēng)格,雕龍畫棟,漂亮極了。其中有白色的云彩,有活靈活現(xiàn)的`龍頭,還有各種復(fù)雜的圖案……我在亭子的周圍畫了花、草、樹木等。
大約一個(gè)半小時(shí)后,同學(xué)們都畫完了,我們將各自的作品交給宋老師,宋老師對(duì)我們的作品進(jìn)行了評(píng)選,結(jié)果我的作品得了一等獎(jiǎng),我激動(dòng)極了!
通過這次寫生,更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)畫畫的興趣,同時(shí)激發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛之情!
寫生的作文13
星期三,老師說:“明天開運(yùn)動(dòng)會(huì)!”
我們班高興極了。星期四一到,我們來到操場,操場上熱鬧非凡,掛滿了五顏六色的旗幟,各種比賽項(xiàng)目井然有序地排列著,聽到嘹亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,操場上,同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動(dòng)人心的項(xiàng)目是50米接力賽,第一個(gè)接力的同學(xué)盧建寧,他昂著頭,彎著腰,頭上冒著汗,手緊緊地握著接力棒,后腳踮著。只聽見裁判員的一聲槍響,他飛身跨過起跑線,死死地盯著對(duì)面的楊詩琦,一步,二步,三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦,楊詩琦猛地抓住接力棒,傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪,運(yùn)動(dòng)員們的傳遞像勝利的.火炬,同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣,中間閆xx和李xx了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時(shí)候,最后一棒是張xx,她用最快的速度奔跑著,最后,慢了下來。旁邊的同學(xué)急忙為張xx吶喊:“張xx,加油!張xx,加油!”
吶喊聲像能量一樣,為張xx加油她聽到了聲音,頭昂著,挺著胸,雙手有力的擺動(dòng),最后,她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲,有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘d奮了,板凳和衣服都忘拿了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂,下次我參加就好了,也想得名次。
寫生的作文14
在我的心中一直有這樣的疑問,愛情是什么?可能知道你喜歡上了一個(gè)人,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛情是如此的簡單。
在我的心目中,愛情是這樣的。它會(huì)無私的為人們奉獻(xiàn)著,她會(huì)偷偷的在某個(gè)角落看著你,關(guān)心著你。在你的人格或者是利益上受損的時(shí)候,保護(hù)著你,這就是所謂的愛情嗎?
為什么?要把自己心中喜歡的人說出來要讓對(duì)方知道呢?我現(xiàn)在對(duì)那句話是這樣認(rèn)為的,如果你喜歡的那個(gè)人的.時(shí)候,幫面告訴他,我喜歡你,這就會(huì)產(chǎn)生一種心理暗示,她喜歡我,那么你就會(huì)在不知不覺中觀察著她,久而久之你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我怎么以前沒有覺得他會(huì)那么好呢?可能你自己都不會(huì)知道這件事吧!如果他對(duì)你很反感,那么你就不要再給他施加壓力了,反而不好。
在我的心中簡單的愛,不是付出,而是包容。我真心希望能有一個(gè)人可以一直在我的身后默默的支持著我,關(guān)注著我。
寫生的作文15
今天,爸爸媽媽帶我去觀察銀杏樹,這是位于揚(yáng)州的市中心向東,這顆銀杏樹可大了。
我來到銀杏樹生長的地方,觀察到它的樹根,它的`根太粗了,樹根旁邊的樹皮都被蟲蛀了,可它還是依然健康的生長著,爸爸說,它生活了大約100多年,估計(jì)要三四個(gè)大人才能把它包圍住,因?yàn)楝F(xiàn)在銀杏樹被保護(hù)起來了,我只能站在欄桿外面看,我抬起頭看著它的樹葉,感覺好象一把大黃傘,美極了。每一片樹葉都是金黃金黃的,好似一只只小蝴蝶在風(fēng)中飛舞著。它有好多好多的樹桿,在遠(yuǎn)處看,就像是無數(shù)只手向外延伸,好象是在問候路上來往的行人,風(fēng)吹雨打從不曾離開過。
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,秋風(fēng)就像一個(gè)魔術(shù)師,在銀杏樹上一點(diǎn),銀杏樹葉頓時(shí)就變成了金黃色。一陣風(fēng)吹過,銀杏樹葉就會(huì)騰空而起,像是五顏六色的蝴蝶四處飄飛,然后,又慢慢落在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪在地上的一塊金黃色的大地毯,顯得格外漂亮,每年秋天,都能看到這一美景,如果你有機(jī)會(huì)來揚(yáng)州,一定不要錯(cuò)過這美景哦。
我喜歡秋天,更喜歡秋天的銀杏樹。
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