金桂飄香作文

金桂飄香作文經(jīng)典[4篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的金桂飄香作文，歡迎大家分享。

金桂飄香作文1

　　靜靜地，在這喧鬧無(wú)常的一天，靜靜地踏入這熟悉的一方土地。在陌生的環(huán)境中平靜下來(lái)之后，在生疏的面孔前安定下來(lái)之后，我重新漫步在林蔭路上。靜聽(tīng)蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音，細(xì)賞花兒著上紅裝的姿態(tài)，感觸清風(fēng)拂過(guò)臉龐的欣喜。

　　輕輕地，在那枝椏雜亂的灌木叢中，輕輕地走過(guò)。殊不知，在我還在贊美春天的生機(jī)盎然之際，時(shí)間也隨著清風(fēng)擦身而過(guò)，而跟著那股風(fēng)飄泊而來(lái)的，還有桂花樹(shù)的澀味兒。

　　曾記得，桂樹(shù)枝頭掛滿鮮花的時(shí)候，即便它是在弘毅樓的墻腳，在蘭蕙苑也能嗅到金桂沁人心脾的清香。那時(shí)候的我還不知天高地厚地在擁擠而安靜的人群中追逐玩鬧，撲鼻的桂花香和我撞了個(gè)滿懷。蜂蝶在秋日的柔和光線下翩翩起舞，吸引了我，再細(xì)細(xì)欣賞迷倒蜂蝶的如米粒般大小的桂花花蕊，有的還包裹在一顆顆碩大的露珠之中，折射出琉璃似的光華。而濃香不膩的桂花香，從枝頭幽幽地散發(fā)出來(lái)，浸入我的皮膚，進(jìn)入我的骨髓。

　　如今的桂花數(shù)呆呆地立在墻腳，殘枝枯葉，孤單寂寞，身上再也涌不出那時(shí)的芳香。歲月從指縫間流走，光陰從樹(shù)枝間穿過(guò)。只有我和這一株桂花凝望著，相互用目光撫摸著，盡管春的到來(lái)時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇，可仍掩蓋不了時(shí)光的痕跡。過(guò)去的冬日還在黃昏后帶來(lái)一絲涼意，從桂花樹(shù)的枝頭挽走一枚又一枚殘葉，就像過(guò)往的光陰不可回返。我知道，明天睜開(kāi)雙眼，春風(fēng)依然輕拂。

　　現(xiàn)在的我行色匆匆，慌慌張張地在學(xué)校里穿梭，也好久沒(méi)有去拜訪那棵桂花樹(shù)了。每日的.瑯瑯書(shū)聲澆灌它，每夜的清風(fēng)皓月陪著它，它是否吐出新芽？是否長(zhǎng)高一截兒？許多個(gè)日日夜夜讓我明白了求知道路的崎嶇，讓我懂得了人生旅途的漫長(zhǎng)，它是否也讓桂花樹(shù)知曉了時(shí)日的珍貴？——呵，什么邏輯，這棵樹(shù)的年紀(jì)似乎比我還大，我能懂的，它又有何不知呢？

　　筆尖在稿紙上疾步行走，從窗口擠進(jìn)來(lái)的春風(fēng)把書(shū)頁(yè)翻得嘩嘩直響，零散的日光從云端灑下來(lái)，投在一叢又一叢綠林中，參差斑駁的日影在花瓣上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，姹紫嫣紅的花朵正如張大千精美的潑墨畫(huà)，又如浩瀚星河中的星云，又如衣著華裳的佳人。從風(fēng)中帶來(lái)的清香，仿佛煙雨江南河畔閃爍的漁火。葉片上細(xì)膩的紋絡(luò)交錯(cuò)阡陌，油油的綠色與火紅的陽(yáng)光構(gòu)成鮮明的對(duì)比，把生命之歌吟唱地有滋有味。

　　等停下手中的筆，才發(fā)現(xiàn)，月已從東方露出大半個(gè)臉龐。夜色微涼，思念一路輾轉(zhuǎn)到桂花樹(shù)上，受到月光洗禮的它也應(yīng)該是生機(jī)勃勃的吧。它的姿態(tài)，在交皎潔的月光下委婉清秀，用手輕輕觸摸，生命氣息從中流出，像電流般刺痛我的指尖，喚醒了身體上的每一個(gè)細(xì)胞，我頓時(shí)悟到了生命的真諦。那如水月光下的倩影，婆娑起舞在春夜涼風(fēng)里，那么柔美，那么遒勁。定神細(xì)看，那枯枝的背后，已經(jīng)竄出些許的嫩芽，在無(wú)暇月光下晶瑩剔透。這便是時(shí)光更迭的奧秘，歲月流轉(zhuǎn)的精髓。

　　在冬日的寒風(fēng)后，總有一股春的力量將沉睡的生命喚醒。蟾山腳下的每一寸土地，都會(huì)有莘莘學(xué)子勤苦的身影，而那株吐出嫩芽的桂花樹(shù)，定會(huì)在夏日烈焰后綻放出璀璨的生命之花。我所需要做的，便是經(jīng)歷重重磨練，靜靜地等待金桂飄香的時(shí)候。

金桂飄香作文2

　　秋風(fēng)乍起，走在下班回家的路上，忽然飄來(lái)一陣清香，這種香甜絲絲的，攝人魂魄。 它比我最喜歡的香奈兒香水的味道還誘人。這種味道好熟悉，嗯，是桂花！這種香味是從市委大院里的桂花樹(shù)上彌散來(lái)的，整條大街都浸在這種濃郁芬芳的花香中，頓覺(jué)神清氣爽。

　　哦，我家院子的桂花也該開(kāi)了。我一陣興奮，騎著車子匆匆趕往家里。到了家里來(lái)不及換鞋，奔向陽(yáng)臺(tái)拉開(kāi)門(mén)，啊！一股香味就鋪天蓋地地卷來(lái)。我閉上眼睛，深深地吮吸著，細(xì)細(xì)地品味著那桂花的香味。一陣陣秋風(fēng)從臉頰上拂過(guò)，夾雜著縷縷花香，真正的沁人心脾，我完全沉浸在花香的世界里。

　　我仔細(xì)欣賞著眼前的桂花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一粒粒金黃色的桂花羞澀地躲在綠葉叢中，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地緊緊靠在一齊，好象在說(shuō)悄悄話呢！桂花的花瓣很小，像一顆顆米粒那么大小，細(xì)碎的，密密的，藏在綠葉間，好像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，“猶抱琵琶半遮面”，只把一半身子露在綠葉外面。又好像一顆顆黃色的小星星，向我眨巴著眼睛。在陽(yáng)光的照射下，熠熠生輝。我禁不住捧起一朵花來(lái)，仔細(xì)嗅著，那香味無(wú)法形容，只覺(jué)得能讓我陶醉。這種香不亞于梅的“暗香浮動(dòng)”，也不亞于蓮的“香氣益清”，熱烈，芬芳，似奶油，又似蜂蜜 。一粒�；▋弘S著秋風(fēng)顫動(dòng)著，枯萎的花粒簌簌地落下來(lái)，雖然顏色暗淡，香氣不減。使我情不自禁想起“零落成泥碾作塵，只有香如故”的.詩(shī)句來(lái)。

　　“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！边@是李清照的《桂花詩(shī)》。是的，桂花的確與眾不同。百花都爭(zhēng)著在春天開(kāi)放，夏日灼灼也是一種旖旎。然而，秋意轉(zhuǎn)涼，很少有花呼啦啦地綻放。除了秋菊，便是桂花了。只是菊花開(kāi)得遲緩，不像桂花那么緊湊，掛滿枝頭，羞羞澀澀的讓人沉醉……它的香氣似乎具備妖氣，因?yàn)樗�能夠把整個(gè)秋天俘虜。

　　琦君筆下的《桂花雨》，談到桂花好處很多，可以泡茶，可以做桂花糕。我看桂花糕就算了，倒是可以泡杯茶嘗嘗。于是，我采摘一捧花粒，泡進(jìn)水杯，嗅一嗅，真是清香四溢；抿一小口，滿嘴的芳香，舒舒服服的。

　　“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮�！苯鹎�，桂花好香好迷人呦！

金桂飄香作文3

　　九月的末尾，迎來(lái)了秀水的三十周年校慶，我們有驚喜，有遺憾。驚喜的是，我們剛成為秀水人，就迎來(lái)了校慶；遺憾的是，我們才剛剛?cè)胄Ｒ粋�(gè)多月，還沒(méi)能在秀水經(jīng)歷些什么，所以對(duì)于母校知之甚少。不過(guò)，秀水的精神卻在我們這里得到了傳承，早早地深深地浸潤(rùn)我們的骨髓。

　　秀水秉承著“同心、同德、拼搏、進(jìn)取”的教育精神和辦學(xué)理念，教導(dǎo)并且影響了優(yōu)秀的莘莘學(xué)子。

　　同心——三年，再苦再累，有老師陪我們一起扛。

　　高中三年苦不堪言，同樣的，老師、班主任也跟我們一起苦著，每天六點(diǎn)左右就起床兒，而冬天還黑著就得起床，而老師呢？！他們不住在學(xué)校里，更是每天起早貪黑，所以，我們苦，他們也苦；我們甜，老師也甜。

　　我們與老師同心；我們與秀水同心。

　　同德——在高中，我們褪去了青澀的外衣，開(kāi)始逐漸成長(zhǎng)，老師陪我們一起成長(zhǎng)。

　　老師在教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈说臅r(shí)候，同樣也以身作則，用他們自己的行為舉止為我們樹(shù)立了榜樣，告訴了我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)合格的秀水人。

　　我們與老師同德，我們與秀水同德。

　　拼搏——高中三年的吃苦、拼搏、努力，都只是為了三年后的一場(chǎng)高考。

　　但就是為了這兩天半不到的時(shí)間，卻要你整整三年的努力與拼搏。這一路上，有失敗、迷途、惆悵、打擊，但，同樣的，也會(huì)有贊揚(yáng)、祝賀、獎(jiǎng)勵(lì)與成功。所以，我們拼搏，正如秀水校訓(xùn)所說(shuō)：拼搏、進(jìn)取。正是秀水給了我這股拼勁，在這里，人人向上，人人拼搏，為了學(xué)習(xí)，哪怕就是吃飯，都要爭(zhēng)分奪秒；在學(xué)習(xí)上，更是寸步不讓。北大班，又如何；天逸班，又能怎樣。不過(guò)是中考比我們高了幾分罷了，同樣是人，憑什么就說(shuō)我們比不上他們，正是老師給了我們勇氣，所以，我們要拼搏，要奮斗。

　　我們與老師同拼搏，我們與秀水同拼搏。

　　進(jìn)取——進(jìn)擊，迸擊，向著目標(biāo)前進(jìn)，取得成功，取得勝利。

　　進(jìn)取是我們永不言敗的`精神，我們不是光喊口號(hào)，而是在行動(dòng)，秀水的進(jìn)取并不只是在學(xué)習(xí)上，更在做人上，比起成績(jī)，老師、學(xué)校更看重的是做人的品質(zhì)。

　　我們與老師共進(jìn)取，我們與秀水共進(jìn)取。

　　同心、同德、拼搏、進(jìn)取,我們與老師，與同學(xué)，與秀水，一起編織更加美好的未來(lái)。

　　九月的桂香讓人沉醉，臨近秀水三十周年校慶，我們將會(huì)學(xué)到很多，我們將在這里，學(xué)習(xí)三年，生活三年，不僅要把秀水當(dāng)成學(xué)校，更要把秀水當(dāng)成家一般來(lái)看待。

　　回顧三十年，我們雖然不知；展望未來(lái)，我們一定會(huì)知曉，，因?yàn)槲覀冊(cè)诮酉聛?lái)的三年里，將會(huì)由我們這群新的秀水人來(lái)編織。

　　在這里，衷心祝愿：秀水三十年校慶快樂(lè)，愿秀水在接下來(lái)的日子里，厚積薄發(fā)，再創(chuàng)輝煌！

　　我們希望秀水能夠越辦越好，能夠一直走下去，我們盼望能夠在四十周年校慶、五十周年校慶……一百周年校慶時(shí)，再回秀水來(lái)看看，如果可以的話。

　　忘不了，秀水的辛勤培育；

　　忘不了，老師的淳淳教導(dǎo)；

　　忘不了，同學(xué)之間的友好情誼；

　　忘不了，秀水……

　　三十，正是一個(gè)人精力最旺盛的年齡，望秀水也如中午的太陽(yáng)一般，再創(chuàng)輝煌。

金桂飄香作文4

　　金黃色的桂花襯著滿山的火紅楓葉，風(fēng)爺爺用四分之三的節(jié)拍，唱著歌兒和遍地的“金甲”舞蹈，它們跳的可是優(yōu)美的芭蕾呀！它們輕盈的鞋尖點(diǎn)過(guò)的地方香氣四溢......

　　我曾聽(tīng)爸爸說(shuō)，桂花有很多種：銀桂、丹桂、四季桂、和金桂。桂花屬于常綠灌木或小喬木，葉子橢圓形，邊緣呈鋸齒狀，有異香。

　　爸爸鐘情于桂花，它那忽濃忽淡，清香飄逸的香使他很陶醉，也使每一個(gè)人心曠神怡。它的香總讓我百聞不厭。在爸爸的熏陶下，我看了描寫(xiě)桂花的詩(shī)和書(shū)，讀著讀著，我漸漸地感到了桂花的美，深深得融入了桂花廣闊的情懷中。

　　“多美的句子！”我看書(shū)時(shí)常會(huì)這樣說(shuō)，在抬頭望一下，那棵裊裊婷婷的桂花樹(shù)又會(huì)感嘆一句“好美的桂花！”不知是哪一天開(kāi)始，桂花姍姍地登上花的舞臺(tái)，卻又正開(kāi)演著高潮。

　　一個(gè)月圓之夜。

　　我躺在桂花樹(shù)下，望著皎潔的月亮……

　　嫦娥飛到月亮上，在桂花樹(shù)下，抱著玉兔，唱著蘇軾的《水調(diào)歌頭》，無(wú)限的惆悵，無(wú)限的感傷，輕輕揮揮衣袖，黑發(fā)上的金色發(fā)簪高高揚(yáng)起，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，如金色的雨點(diǎn)紛紛落下的桂花彌漫在整個(gè)月亮，染黃了銀色的玉盤(pán)。是“桂花雨”！嫦娥繼續(xù)舞著，桂花雨繼續(xù)飄著……

　　醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)狂風(fēng)肆掠了大道和夾道兩旁的樹(shù)，滿樹(shù)“黃金”紛紛灑了下來(lái)，顏色是如此的溫柔。頭發(fā)上，衣服上，全都是飄逸的桂花花瓣兒。還有一片調(diào)皮的小花瓣竟飛進(jìn)了我半張的嘴里，我只能感受到那種從未有過(guò)的.清爽，芬芳竟從心底溢出。

　　第二天，翠綠的樹(shù)葉間竟藏著許多正說(shuō)著悄悄話的“小姑娘”們，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地?fù)碓谝粔K兒，我知道，她們又已開(kāi)始籌備下一屆“桂花舞會(huì)”。

　　桂花不僅美，給我們帶來(lái)生活的情趣，還有它的用處可多著哩！

　　月桂的樹(shù)葉可以做香料，桂花還可以泡桂花茶喝，當(dāng)炎熱的夏日，你泡了杯熱騰騰的桂花茶，那么你肯定能在茶中找出桂花的嬌嫩和精華，并感到心曠神怡，神清氣爽，這時(shí)你可不能忘記桂花哦！除此之外，桂花還是廣東省的省花。古代希臘人把月桂樹(shù)葉編織成的帽子授予競(jìng)賽優(yōu)勝者或杰出詩(shī)人呢！

　　單朵的桂花細(xì)小單調(diào)而不起眼，它之所以讓我喜愛(ài)，是因?yàn)樗鼈円约瘓F(tuán)軍的面貌出現(xiàn)，顯現(xiàn)出一種團(tuán)結(jié)的力量與浩浩蕩蕩的生機(jī)。一樹(shù)的桂花，不論四瓣完全展開(kāi)還是含苞待放，一律頑強(qiáng)地展示著自己的美，向我傾吐著它的收獲，無(wú)聲已勝有聲。那黃得明凈，黃得秀樸的金桂給了我一個(gè)冰冷的吻，向著我酣暢地笑著。我沉醉了，恍覺(jué)自己變成了一小朵默默奉獻(xiàn)的金桂。桂花大概也看不見(jiàn)穿著薄綢衫兒的小天使——蝴蝶和金色海波上點(diǎn)點(diǎn)靈動(dòng)的幻影——蜜蜂。就因?yàn)樗�開(kāi)在天高云淡的深秋。與那染紅山坡的楓樹(shù)和如金色波浪的麥田相比，它就顯得毫不起眼，它們默默地向人們奉獻(xiàn)著自己的一切：樹(shù)葉、花朵、樹(shù)皮。它們只愿意在晨風(fēng)中或晚風(fēng)中給甜睡中的人們稍來(lái)花香和美夢(mèng)，它們還會(huì)被無(wú)情地摘下，放進(jìn)口袋和書(shū)包。片刻，香滿懷。然后，不再有人會(huì)記得桂花。

　　又一個(gè)深秋，你們?nèi)远阍跇?shù)葉叢中給我們帶來(lái)了許多，你們?cè)谀�默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著……

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