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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-10-19 11:04:44 好文 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文實(shí)用(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的發(fā)現(xiàn)作文實(shí)用(15篇)

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          一天,我去朋友家玩,他們家竟然種著草!我去碰一下,結(jié)果草的葉片突然就合上啦,嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草,不會(huì)咬你的。

          但含羞草為什么一碰葉片就會(huì)合上呢?我很好奇。

          我讓爸爸給我買一盆含羞草,用手輕輕一碰,葉子就含羞了。為什么會(huì)合攏呢?難道是我的`力量太大了?我疑惑不解。接著我又用鉛筆點(diǎn)了一下,呀!它又害羞了。為什么用鉛筆點(diǎn)也會(huì)合攏?我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的?我去問爸爸,他也講不清害羞的原理。這時(shí)我突然想起一個(gè)擴(kuò)展知識(shí)的好辦法,上網(wǎng)去百度查資料。

          萬能的度娘告訴我,含羞草有一個(gè)叫葉枕的器官。葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動(dòng)薄壁細(xì)胞中的細(xì)胞液就會(huì)排到別處去,這時(shí)含羞草的小葉和葉柄都垂下了,1~2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,所以葉片又變成了原來的樣子。看來,含羞草并不是害怕我,而是受到刺激葉枕收縮的結(jié)果。爸爸夸贊我說:獨(dú)立搜索相關(guān)資料,是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。這下你知道原理了吧。

          我知道了含羞草害羞一定是為了保護(hù)自己,我要去考考其他同學(xué),看他們知道嗎?

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          今年暑假,媽媽帶我回奶奶家。我一進(jìn)門就看見爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)小魚缸,我感到很奇怪。爺爺告訴我,孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊,于是,我也走上前全神貫注地觀看。

          只見這條母魚的肚子下有一個(gè)小孔,小孔已露出一點(diǎn)小魚尾。這時(shí),母魚正吧尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后,它猛甩了一下,一條小魚 被甩出母體。這時(shí)爺爺好象想起了什么,迅速把公魚撈進(jìn)另一個(gè)魚缸里 。等我在找那條魚時(shí),卻怎么也找不到了。聽大人們講,小魚是被母魚吃掉了。 我非常好奇,媽媽對(duì)我說,“大魚吃小魚是一種自然現(xiàn)象。母魚生完寶寶后,非常疲憊、饑餓,就把小魚吞掉了”

          我想,母魚真不是個(gè)好媽媽。它生下小魚后不僅不管,還把魚寶寶吃了。俗話說:“虎毒不食子!痹谶@一點(diǎn)上,母魚還不如老虎呢!想著想著,我真有點(diǎn)生它的氣了。 我看了近三個(gè)小時(shí),母魚一共生下了十五條小魚。看著魚缸里的`十四條小魚,我多么盼望它們能快快長大!

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          星期天的早上,家里暖洋洋的。

          我起床后來到陽臺(tái)上,想看看窗外的景色。剛走到窗戶前,我就看到玻璃上全是水。我大聲喊:“媽媽,媽媽,快來看呀,雨下進(jìn)來了!”媽媽聽到我的聲音,連忙跑過來問:“怎么回事?”我驚奇地說:“您看,窗戶上有這么多的水,是不是雨下進(jìn)來了?”媽媽看了看笑了,撫摸著我的頭說:“那是玻璃上結(jié)了小水珠。到了冬天的晚上,外面很冷,溫度比較低,而家里有暖氣,溫度比較高,熱空氣遇到冷玻璃后就變成了小水珠,看起來還真像是下雨了呢!再過一段時(shí)間,天氣更冷了,還會(huì)結(jié)出許多漂亮的窗花呢!”我高興地說:“噢,我明白了,我們的科學(xué)書上說過,水是會(huì)變化的,可以變成氣和冰!眿寢尷业氖终f:“你真是個(gè)既聰明又細(xì)心的.孩子,其實(shí)大自然還有許多神奇有趣的奧秘,只要你認(rèn)真去觀察、用心去發(fā)現(xiàn),一定會(huì)得到更多的驚喜!”

          聽了媽媽的話,我更喜歡這些小水珠了!

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          放假的時(shí)候,我們一家去了廣州塔。

          我們?cè)谒紫碌臅r(shí)候,我看見廣州塔非常高,應(yīng)該有100多層。一望望不到頂,我感覺都要高到天上去了。我們上到塔頂?shù)臅r(shí)候,往下看跟從底下看一樣高,真是如“危樓高百尺,手可摘星辰”一樣呀。我看見房子、河流、大山……我還看見一朵朵白云飄過天空,云朵的形狀可多了,有的像房子的、有像動(dòng)物的、還有像石頭的……各種各樣的、五花八門的,非常美麗。我又在窗戶里看見了五顏六色的燈光,有藍(lán)色的'、紅色的、還有綠色的。我們參觀完廣州塔我們就下塔了,下到塔底的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,我看見了塔的顏色,變化多端非常漂亮。

          原來在生活中要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          周末打完乒乓球,我在一棵又粗又壯的大樹下等媽媽來接我。

          半天,媽媽都沒有來,我覺得好無趣……樹干上樹皮坑坑洼洼,就像人老了臉上的皺紋……咦,這樹上怎么有一只螞蟻?我順著螞蟻來的方向,看到了樹底下——有一大群螞蟻都想往樹上爬。

          可是,一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的道路。人類真是聰明,這樣就可以阻止螞蟻上樹了。

          當(dāng)我回過神來想起媽媽怎么還沒有來接我時(shí),我看到螞蟻們的上樹辦法換了一種。

          一只螞蟻先向上爬,被粘在了膠帶上,第二只螞蟻踩著同伴走了幾步,又被粘住了。第三只,又順著前兩只螞蟻的路線又向前走了幾步……最后,幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的大路,越來越多的螞蟻通過這條大路爬到了樹上。

          集體的力量是無窮的,它需要每個(gè)個(gè)體付出努力,才能得到成功的.果實(shí)。接了我,媽媽聽完我的發(fā)現(xiàn)以后對(duì)我說。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          聽了題目你們一定很想知道我的新發(fā)現(xiàn),那就跟我去看一看吧!

          星期六的早上,天氣晴朗,媽媽帶我去朋友家玩,一進(jìn)門我看見有一個(gè)小盒子放在茶幾上,盒子的兩旁有兩個(gè)小孔,我很好奇,就跑過去看,哦,原來盒子里有三條白白胖胖的蠶寶寶,其中有兩條在吃 桑葉。于是我坐在沙發(fā)上仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有一條蠶寶寶睡著不動(dòng),它怎么啦?我用手碰了碰它,它的身子動(dòng)了一下,我看見在這條蠶的肚子下面有些黃色的東西,我以為它生病了,就趕快叫我的朋友過 來看,她說“這條蠶是在蛻皮,它把這層皮蛻下來就算是長大了一歲,蠶要蛻五次皮才能結(jié)繭!庇谑俏液臀业呐笥言诤凶舆呾o靜的觀察。大約過了30分鐘,這些黃皮蛻到了這條蠶寶寶的尾部,然后它 開始動(dòng)了,在桑葉中間爬來爬去,當(dāng)它爬到一片桑葉的豁口時(shí),它借助桑葉的力量終于把皮蛻了下來,然后就開始悠然自得的吃桑葉補(bǔ)充食物,為下一次蛻皮做好準(zhǔn)備。在旁邊的那兩條大蠶寶寶從頭到 尾都沒有幫助它,它都是靠自己的力量完成了這一次蛻皮。

          原來,這些蠶寶寶小小的`身體里蘊(yùn)藏著這么大的力量,能夠自己完成一次又一次的蛻皮,我想,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蠶寶寶的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇敢的去面對(duì)成長中的困難。

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          蚯蚓有眼睛嗎?它是用什么來尋找食物的?帶著這個(gè)疑問,我捉了好幾條蚯蚓,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          首先,我將兩條蚯蚓放在一塊濕布上,用筷子、鉛筆,分別在它們的面前晃動(dòng),它們沒有任何反應(yīng)。于是,我又拿來了一片菜葉、一根蔥和一塊蘿卜,并放在另兩條蚯蚓面前,過了一會(huì)兒,兩條都鉆到了蔥根底下去了。然后,我又把一個(gè)盒子切開了一個(gè)口,把兩條蚯蚓放在盒子口。結(jié)果,蚯蚓都爬到盒子里黑暗的`地方了。

          做完了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我給搞糊涂了。如果蚯蚓有眼睛,那用各種物品在它們面前晃動(dòng),它們?yōu)槭裁礋o動(dòng)于衷呢?如果它們沒有眼睛為什么又能找到食物和黑暗的屋子呢?我?guī)е蓡栒?qǐng)教了我的“小老師”——《少年百科全書》。書上這樣寫道:“蚯蚓一般生活在潮濕、疏松的土壤里,主要吃含有機(jī)物的腐殖土和其它雜質(zhì)。由于長期在土壤里生活,土壤里很暗,它的眼睛沒有用處,就退化了。但是它的觸覺器官發(fā)達(dá),前端有嗅覺和感受光和氣味的功能,對(duì)地面震動(dòng)、噪聲、光亮和黑暗,都能敏感地反應(yīng)”。

          噢,我發(fā)現(xiàn)了:原來蚯蚓是個(gè)不折不扣的瞎子,它是靠嗅覺來尋找食物,靠嗅覺來辨別光的強(qiáng)弱的。

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          在我們油田一小前操場(chǎng)的東北角,有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的大楊樹。它粗壯得幾個(gè)小朋友都抱不過來,筆直得直插云霄,就像一個(gè)忠誠的衛(wèi)士盡職盡責(zé)地保護(hù)我們的校園。它春夏秋冬都有著不同的迷人風(fēng)采。

          春回大地、萬物復(fù)蘇,大楊樹發(fā)芽了,“毛毛蟲”掛滿了枝頭。天氣漸暖,大楊樹上飄出和雪花一樣的楊絮,漫天飛舞,給春日的校園帶來了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

          夏天烈日炎炎、驕陽似火,大楊樹長得蔥蔥籠籠,它伸出巨大的雙臂,變成了遮陽大傘,小朋友們?cè)趥阆掠械逆覒颉⒂械某藳、有的玩耍。大楊樹下變成了小朋友們快樂的天堂?/p>

          秋高氣爽、天高云淡。大楊樹的樹葉變黃了,一片一片落下來,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像精靈追逐嬉戲;還有的像小鳥自由飛翔。樹葉落到地上,像鋪上一層金色的地毯,同學(xué)們有的用葉子做標(biāo)本;有的用葉子做圖畫;還有的用葉子當(dāng)書簽。有的.小朋友在落滿葉子的地上跑過,發(fā)出咯吱吱的響聲,就像一首動(dòng)聽的歌謠。

          大雪紛飛、寒風(fēng)怒吼,大楊樹的枝干變得光禿禿的,但大楊樹迎風(fēng)傲雪、毅然挺立,好像在告訴人們:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          因?yàn)橛辛霜?dú)一無二的大楊樹,把校園裝點(diǎn)的如此迷人,給校園增添了許多美麗的色彩,我愛美麗的大楊樹。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。

          為什么響尾蛇尾巴會(huì)出聲音?我看了動(dòng)物書,想了又想,還是不知道。

          我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會(huì)發(fā)光而老鼠的眼睛不會(huì)發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會(huì)發(fā)光。還有螢火蟲尾部會(huì)發(fā)光。都是因?yàn)橛小傲住。人們向?dòng)物學(xué)習(xí),做成熒光棒螢火燈等等。

          我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對(duì)比,長頸鹿的.脖子怎么特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明,其他動(dòng)物吃不到樹上的葉子,果實(shí)就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子,往高處找果實(shí)吃,所以它的脖子才會(huì)這么長。,作文老師夸我愛動(dòng)腦子,想得真好!

          我發(fā)現(xiàn)多看課外書對(duì)寫作文有很大的幫助,書看得多的時(shí)候,寫作文會(huì)寫得又快又好。為什么看書會(huì)幫我提高作文呢?因?yàn)榭磿鴷?huì)讓我們的大腦轉(zhuǎn)動(dòng),積極思考,還可以裝進(jìn)許多的知識(shí)。所以看書可以讓作文提高。

          我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛發(fā)呆,我問爸爸,爸爸說:“發(fā)呆是因?yàn)樯险n不集中精神,心不知道飛到那里去了!蔽疫問,那為什么我上課分神呢?爸爸說:那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了,就得改掉。

          我發(fā)現(xiàn),生活中有太多的東西值得去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣,我們的世界就會(huì)更加美好!

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          今天,我發(fā)現(xiàn)了一棵樹苗。上面有很多蟲子,那么多的蟲子真讓我大吃一驚。我給它們?nèi)∶须婏L(fēng)扇蟲。為什么叫它們電風(fēng)扇蟲呢?因?yàn)橛眉饧獾臉渲ν@些蟲子的一扎,因扎得很痛,它們的翅膀會(huì)像電風(fēng)扇一樣扇起來。放在靠近臉的.地方,還真涼快呀!

          我還仔細(xì)觀察了它們的身體,它們有一個(gè)黑色的頭,眼睛和嘴巴像沾在一起似的。紅紅的脖子,黃黑兩種顏色的翅膀,胸部有六條腿,而且每條腿上也有兩種顏色,尖尖的,黑黑的,在上面有一層透明的東西,那就是模翅,在后面還有三條紅色的直線呢!

          我又發(fā)現(xiàn)了電風(fēng)扇蟲是走著前進(jìn),還可以飛一點(diǎn)短短的距離。我抓了兩只,其中的一只是雄的,因?yàn)樗芎脛?dòng),總愛這兒爬爬,那兒爬爬,沒有一會(huì)兒是安靜的。另一只,那就是雌的,因?yàn)樗奈撵o靜的,一直都不動(dòng),似乎在睡覺。

          它那小小的模樣真可愛。它就是小小的——電風(fēng)扇蟲。

        我的發(fā)現(xiàn)作文11

          最近,在我家門前的小池塘里發(fā)現(xiàn)有許多小青蛙,他們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的出沒。

          一天正下著雨,天空烏云密布,雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在枝葉上,似乎在唱歌。過了不久,雨過天晴,天邊出現(xiàn)了彩虹,美麗極了。爸爸說:“既然天氣這么好,我們一起出去散步吧!”我和妹妹異口同聲地說:“好。”

          我們一走出小區(qū)門口就聽到了“呱呱”的叫聲。我們走近一看,原來是青蛙出來散步了!班牛磕膬簛淼腵青蛙呀?”爸爸說:“青蛙大約是4月份產(chǎn)卵,在第二周就會(huì)長成蝌蚪,蝌蚪會(huì)慢慢長大變成青蛙!蔽一腥淮笪!皳渫ā币宦,是誰掉水里了?原來是青蛙在跳水,水面上蕩起一陣陣波紋。

          中午,陽光灑在水面,一閃一閃地,還不時(shí)傳來“呱呱”的樂曲。突然,有一個(gè)身影從水中跳起,水中蕩開一圈圈小圓暈。這是,那個(gè)身影到了石頭上,原來是一只帶著藍(lán)色條紋,綠色皮膚的一只青蛙。它很強(qiáng)壯,像賽場(chǎng)上的一位猛將。

          傍晚,太陽披著霞衣走下了山坡,天地間頓時(shí)寧靜了,你會(huì)看到一幅水流燃燒的奇景,美麗極了!

          我從這件事上明白了一個(gè)道理,只有善于觀察,才能有所發(fā)現(xiàn),明白更好更多的道理。

        我的發(fā)現(xiàn)作文12

          我從小就好奇,弄不懂的問題,總要打破沙鍋問到底。記得那是我八歲的一個(gè)春天,我在書上看見“螞蟻是動(dòng)物王國的大力士”,看了這幾個(gè)字,我馬上覺得這句話太可笑了,就憑螞蟻那小小的身軀,還算“大力士”?

          為了證明我是對(duì)的,我趾高氣揚(yáng)地去問爸爸,結(jié)果使我感到大吃一驚,原來那高傲馬上消失地?zé)o影無蹤,爸爸和書好像串通號(hào)似的,說得一模一樣。但我堅(jiān)信自己是對(duì)的,于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我抓來一只螞蟻,拿來一塊餅干,把餅干拿了一小塊在它的面前,那只螞蟻望著這比自己大很多倍的龐然大物,絲毫沒有恐懼,只見它迅速鉆進(jìn)餅干下面,緊接著,餅干開始“跑步”了,跑進(jìn)了螞蟻的家。

          我心想:原來螞蟻能搬動(dòng)比它自己重好幾倍的東西,真是大力士。】吹竭@里,你也許會(huì)驚嘆不已,小小的`螞蟻居然還有這樣的秘密,其實(shí),螞蟻的身上還有許多未解之謎,在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文13

          下午的語文課,老師一進(jìn)教室就說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!蔽覀兏吲d得手舞足蹈。

          老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿出一杯水放進(jìn)一個(gè)雞蛋,雞蛋像一個(gè)沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說:“注意觀察變化。 崩蠋熌脕硪话},先放一點(diǎn)點(diǎn)鹽到水里,真奇怪,雞蛋就往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)。我睜大眼睛仔細(xì)觀察,老師接著再往水里加鹽,雞蛋繼續(xù)上升,鹽下得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢?老師要求同學(xué)自己去找答案。這個(gè)問題在我的腦海中不停的轉(zhuǎn)著。

          放學(xué),我回到家里立刻跟媽媽說了今天的實(shí)驗(yàn),并向媽媽請(qǐng)教這個(gè)問題。媽媽說:“這是一個(gè)關(guān)于浮力的問題,當(dāng)雞蛋的密度比鹽水的密度小的時(shí)候,鹽水的浮力就大于雞蛋的`重量,雞蛋就上升了!编,我明白了,今天的實(shí)驗(yàn)又給我?guī)碡S富的知識(shí)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文14

          世界中有很多美,只要用那雙小眼睛去觀察就一定能發(fā)現(xiàn)了。

          今天放學(xué)一回家,媽媽就叫我去洗蔬菜,我放下書包,就向廚房跑去了。我洗完了大部分的蔬菜,就剩一根黃瓜了。我拿起叉,向一個(gè)位置削去,結(jié)果,用力過猛,把黃瓜削了個(gè)大口子,隱隱約約能看到一些白色液體,這些液體8分像奶,2分像水,我忍不住舔了舔,竟然真的有點(diǎn)像平時(shí)喝的牛奶。

          “這可是黃瓜啊,怎么會(huì)有牛奶?那我要是把汁全擠出來,豈不是有牛奶喝了。”我立馬行動(dòng)起來,切掉黃瓜的三分之一。我把黃瓜對(duì)著杯口,沿著杯口慢慢的磨。汁水順著杯子慢慢的流下去,我興奮極了,磨得更起勁了。半個(gè)小時(shí)過去了,竟然差不多磨了半杯“奶”。

          我拿著杯子走到老媽面前,對(duì)著老媽左搖搖,右搖搖。老媽疑惑不解地問:“這牛奶哪來的?”“從黃瓜上削的!”我自豪地說。老媽一臉問號(hào):“黃瓜上削的.?”老媽感到很奇怪,抿著嘴喝了一口:“這不是牛奶嗎?還說是從黃瓜上削的?”我嘻嘻的笑了:“哈哈!竟然嘗不出來。”

          我后來查了百度,能削出“奶”的食物竟然還有奶油蘋果。哈哈,這也太神奇了吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文15

          唉!每次聽到媽媽嘆氣的時(shí)候,我明白必須是我家的燙斗生銹了。

          事情是這樣的.,我家?guī)啄昵百I了一臺(tái)燙斗,一開始還挺好用的,可時(shí)間一長鐵生銹了。

          這次媽媽叫我把銹清除掉,我二話沒說就干了起來,我先加了一點(diǎn)水,把它弄濕后使勁地擦,但無濟(jì)于事,還累得我滿頭大汗,于是我使用了第二招——鋼絲球,我捏著鋼絲球咬著牙來來回回地擦。熨斗被我擦“花”了,銹還是絲毫不動(dòng),好像對(duì)我說:“小主人手下留情!钡胰圆环艞。

          于是我從書柜里拿出了一本《十萬個(gè)為什么》,期望這本書對(duì)我有些幫忙,突然一行字出此刻我眼前:草酸鈉能夠和鐵離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時(shí)藥用炭有除銹的作用。于是我問爸爸家里哪樣?xùn)|西包含有草酸鈉和藥用炭。爸爸不假思索地說:“”牙膏!”我一聽機(jī)靈一動(dòng),把牙膏涂在深色的地方,30秒過去了,奇跡發(fā)生了,我用軟布輕輕一擦,銹就全沒了,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我得意地笑了。

          此刻明白藥用炭和草酸鈉的秘密了嗎?

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