我的發(fā)現(xiàn)作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
春天來了,萬物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開放了。
這天放學(xué),我經(jīng)過小區(qū)門口,看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直,長著許多細(xì)細(xì)的枝條,枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的'花朵,真漂亮!可是,這些樹上卻沒有一片葉子,難道被蟲子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M腹疑惑去問媽媽:“媽媽,小區(qū)門口的是什么樹呀?樹上為什么只有花沒有葉子呢?”媽媽笑著說:“那些是玉蘭花樹,至于為什么沒有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”
我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來是這樣!玉蘭花的花芽兒抗寒能力很強,哪怕在氣溫較低的時候,也能開出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時就無法生長。如果天寒時長出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會慢慢長出來。
從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個新知識。大自然中的秘密,還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我家門前有幾棵干枯的桃樹,它們已經(jīng)很長時間沒有開花了,我還以為它們死了,就不再去看它們?墒沁^了幾天,眼前的景象跟我想的完全不同:桃花已經(jīng)綻放出了張張粉紅的笑臉,有幾只小昆蟲忍不住想上去聞聞那淡淡的清香。有幾張小小的笑臉還在它們那軟綿綿的小床上面不肯起來,包得很緊。這只不過是今天開的,也許明天就該謝了,我心想。
又過了幾天,我無意間路過那些桃樹,出乎意料的是,桃花不僅沒有謝,反而前幾天躺在小床上的那幾張笑臉也綻放開來。幾只小蜜蜂正在上面玩耍呢!我簡直不敢相信桃花的生長速度如此之快,我暗自驚喜,作詩起來,這真是“春意滿園花芬芳,方翛過此喜春望!”
就是這么一個小小的`發(fā)現(xiàn),讓我以后再也不敢小看觀察的重要性了。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
我家買了一只小狗,這只小狗很聽話,它一天一天地長大。
夏天到了,我看見狗的舌頭伸出來了,我怕小狗的.舌頭被太陽曬黑了,我很擔(dān)心,到了晚上看見小狗的舌頭沒有被曬黑。這個問題我想了很久很久,都沒有想到,就迫不及待地問媽媽,媽媽說:“你知道汗從哪里出來的嗎?”我搖搖頭不知道,媽媽說:“汗從汗洞出來,是不是汗出來就涼快了!蔽尹c點頭,媽媽又說:狗沒有汗洞要是狗不把舌頭伸出來就熱死了,為什么呢、因為狗要舌頭幫它散熱。風(fēng)一吹涼快極了。
哈哈哈,我有新發(fā)現(xiàn)。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴大家,大家高興地笑了。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
長到這么大,我的發(fā)現(xiàn)還真不少,有讓我生氣的發(fā)現(xiàn),有讓我快樂的發(fā)現(xiàn),也有讓我驚奇的發(fā)現(xiàn),我要說的這次發(fā)現(xiàn),是這樣子的:
一天,媽媽帶我去一個游樂場去玩,我興奮地在游樂場跑來跑去玩各種各樣的游樂項目……玩著玩著,我玩累了,我就坐下來吃東西,忽然我發(fā)現(xiàn)一只小松鼠正在看著我吃東西,好像也很想吃呢!其實呀,我發(fā)現(xiàn)不止一只小松鼠想吃,我又發(fā)現(xiàn)好多只小松鼠,他們一群群地朝我這里來了,他們都藏在草叢里,是很害羞吧,肯定也很餓了吧,想吃我手里的東西。從他們的'表情上來看,我就知道他們是一群小饞鬼,我只好趁媽媽不注意的時侯給了他們一大塊餅干,他們看了看我,點了點頭,好像在跟我說謝謝呢!我覺得這次的發(fā)現(xiàn)真有趣哦!
回到家里,我把今天的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽不但沒有批評我浪費餅干,反而直夸我很有愛心,學(xué)會了跟小動物們友好的相處。我發(fā)現(xiàn)小動物們真的很可愛哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天,老師給我們上了一堂科學(xué)課,讓我們做一個實驗,叫“蹺蹺板”。首先,要準(zhǔn)備一把木尺,一個棱柱體和一本厚書。
然后,把棱柱體放在桌上,把木尺放在棱柱體上,讓棱柱體的尖角支撐在木尺的中間位置。接著用手壓住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再將棱柱體移到木尺被書壓著的那一端,用手按住“蹺蹺板”的另一端。最后把棱柱體移到木尺未被書壓的那一端,用手按住木尺的另一端。
比比棱柱體放在什么位置,蹺起書最省力。棱柱體放在木尺的中間位置不省力也不費力,把棱柱體放在被書壓的那一端非常省力,把棱柱體放在未被書壓的那一端非常費力。通過實驗我發(fā)現(xiàn)了支點到力點的距離等于支點到阻力點的距離不省力也不費力。支點到力點的距離大于支點到阻力點的.距離非常省力。
支點到力點的距離小于支點到阻力點的距離非常費力。 自己通過自己的努力得到了實驗的結(jié)果,我心里特別高興。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我家養(yǎng)著一只小烏龜,它渾身都是綠色的,也叫“綠龜”,它背上的殼有十三塊,冬天的時候,它總是閉著眼睛一動不動。
春天到了,天氣暖和了,小烏龜?shù)幕顒右仓饾u多起來了,我發(fā)現(xiàn):每當(dāng)給它曬太陽的時候,它總是緩緩地爬到陰涼的地方休息,或者睡覺。有時給它曬太陽,它特別“頑皮”,老是爬沒了,經(jīng)常要到處去找。 現(xiàn)在它變“乖”了,一點點也不亂爬了,就呆在缸子里,也就是給它換換水而已,有時侯給它喂點食,不過它不怎么愛吃。
這就是我家可愛的'小烏龜—“綠龜”。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了,現(xiàn)在的他有了特別大的進(jìn)步,接下來我就來講講他的故事。
我的同桌濤仔以前有一個小習(xí)慣,就是在上課時碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的,影響到我專注聽課;但在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們討論題目的時候,他卻又不聲不響的,就讓我一個人在說,就像唱獨角戲一樣,真沒意思;下課的時候呢,他不知道從哪里學(xué)到的臟話來罵我,所以我向老師抗議不愿和他當(dāng)同桌。
最近,他通過努力有了特別大的.進(jìn)步和改變。上課的時候,能夠?qū)P恼J(rèn)真的聽老師講課。他還經(jīng)常在語文課上主動舉手發(fā)言,受到了張老師的表揚;下課的時候,他也會和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數(shù)補的時候,他還幫我檢查出一道錯題,通過他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。
現(xiàn)在的濤他活潑開朗,認(rèn)真學(xué)習(xí),我特別愿意和他當(dāng)同桌。希望他繼續(xù)努力,更上一層樓。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
今天,媽媽買來一代獼猴桃,我拿了一個洗一洗,剛要吃,突然我感覺到獼猴桃很硬!——不熟!爸爸知道后,不禁笑了出來,我說:“獼猴桃不熟,你還笑!”
爸爸聽后,說:“快去拿來給個蘋果,再拿一個方便帶過來,看你老爸聰不聰明!”爸爸充滿信心地說。
我按爸爸說的做,拿了幾個蘋果和一個方便袋。爸爸拿了一個獼猴桃放在袋子里,然后把那幾個蘋果放進(jìn)去,最后,扎緊了袋子,讓我等一兩天,終于可以打開方便袋了!我拿起獼猴桃一試,哇!變軟了,可以吃嘍!
我邊吃邊想,為什么獼猴桃和蘋果放在一起,就熟了呢?于是我上網(wǎng)搜了搜,原來蘋果里含著能讓東西變熟的東西,所以能讓獼猴桃變熟!
這就是我的新發(fā)現(xiàn)!
我的.發(fā)現(xiàn)作文9
我發(fā)現(xiàn),秋季的黃昏,當(dāng)昏鴉從天邊飛過,當(dāng)落葉撒滿秋雨后的大地,這是一份美,一個永恒的.美,講述了一個秋的爽朗和澄澈。
我發(fā)現(xiàn),寒冬的清晨,當(dāng)白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯中的青松昂然挺立,這是一份美,一種鏗鏘的美,奏出一曲堅強的千古絕唱。
俞伯牙的一曲“高山流水”,演義了一場友誼美;王昭君出塞結(jié)親,展示了她的奉獻(xiàn)美;沉香劈山救母,這是他的孝之美……
朋友,敞開心扉,你將會發(fā)現(xiàn)自己的身邊,處處充滿了美……
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的小雞每一年都有一些變化。
小雞的外表是黃色的,它的嘴很短。它的腿真的跟平時吃的雞腿一模一樣,看著我的口水都流下來了。
它吃食物的時候,飛快的啄一下,就吃進(jìn)了肚子里。它喝水的時候,也是啄一下的.,然后它的嘴就眨幾下然后把水吞進(jìn)肚子里去。
第二年的時候,它的肚子已經(jīng)變大了。它的身體也變高了。而且小雞長大之后還會長雞冠,顏色也會變成橘黃色的。
這就是我家的小雞,我發(fā)現(xiàn)動物也像人一樣會長大。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
媽媽說過螞蟻走的在遠(yuǎn),也會找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗,來證明媽媽的話是否正確。
一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠(yuǎn),怎么能找到遙遠(yuǎn)的家呢?我耐心等待著。過了一會兒,螞蟻們爬了出來,我跟著螞蟻。突然,我想到了一個辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。
不一會兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過去;有的螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的'方向,走著走著,它們果然找到了家。原來媽媽說對了:螞蟻就算走的再遠(yuǎn),也能找到回家的路。
通過這次試驗,我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來尋找回家的方向。
螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
秋天,是個豐收的季節(jié),又是樹葉脫落、楓樹變紅的季節(jié)。
我發(fā)現(xiàn)秋天來到了大草原。小草原本碧綠碧綠的,被秋風(fēng)吹得彎下了腰,像一位位穿著金燦燦衣裳的小姑娘,害羞地低下了頭。
我發(fā)現(xiàn)秋天把花兒們?nèi)玖松,哈哈……好看極了!花兒有的是黃的、白的、紅的、綠的,有的像長長的繩子,有的像小朋友們的臉,還有的像白茫茫的'雪花。
我發(fā)現(xiàn)樹木變得不一樣了。有的樹木的葉子變得黃澄澄的,還不時落到地上,像一位小姑娘穿著金色的衣裳,緩緩地從樹上走下來。而有的樹木的葉子依舊是蒼翠而濃綠的,像是被秋雨染綠了一樣。
我發(fā)現(xiàn)了秋天的美。秋天來到了農(nóng)民伯伯的果園里,果子都豐收了,農(nóng)民伯伯知道了一定會很高興吧!
我發(fā)現(xiàn)秋天很美,我愛美麗的秋天!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
昨天,媽媽帶回一只小貓,它全身長著雪白的毛,黑乎乎的大眼睛,還有一對很長且難看的'胡須。
今天我看到爸爸在剃胡子,心里想:“小貓也該剃胡子了吧!” 下午回家了,我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子,我便去寫作業(yè)了。 晚上,夜深人靜,突然,廚房傳來“轟”的一聲巨響,爸爸趕緊跑進(jìn)廚房,而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了,但是我還是迷迷糊糊的,爸爸問我:“小貓的胡子是不是你剪得?”我說:“是!”爸爸嚴(yán)厲的說:“小貓撞墻都是你害的!蔽艺f:“小貓撞墻關(guān)我什么事,我只是幫小貓剪胡子而已!卑职终f:“小貓的胡子就是一把尺,是用來量老鼠洞的,比胡子高就表示可以進(jìn)去,比胡子矮就表示不可以進(jìn)去,如果沒有胡子,貓就會不顧一切沖進(jìn)去,從而盜賊小貓發(fā)生危險!
從這件事中,我體會到:“貓的胡須的重要性,以后我再也不亂剪貓的胡須了。”
我的發(fā)現(xiàn)作文14
一年四季都有不一樣的特點,有冰封雪地的冬天,綠樹成蔭的夏天,遍地黃金的秋天,特別就在這百草返青的春天。
當(dāng)冬天的最后一點白雪融化時,春天就來臨。小草寶寶調(diào)皮地從土里鉆了出來,露出了嫩綠的頭,可愛極了。花兒也打開了窗戶,呼吸著春天的空氣。樹木長出了新的葉片,嘰嘰喳喳的小鳥也越來越多,大地一片生機勃勃的景象,讓我們發(fā)現(xiàn)春天來了。
你看,春風(fēng)一來,小朋友都高興極了,舉起風(fēng)箏一個勁地跑,風(fēng)箏慢慢飛起來了,越飛越高。小朋友們都爭論著:“我的高”,“才怪呢,我的比你高多了......”滿天的風(fēng)箏你追我趕。讓我想起了一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
我還發(fā)現(xiàn)了春天最美的菜肴,它是其它季節(jié)沒有的',那就是蕨菜和小竹筍。蕨菜炒臘肉,竹筍涼拌,可稱人間美味,好吃極了。嗯,那蕨菜拌竹筍是什么味,我還沒吃過呢。
我對春天的發(fā)現(xiàn)是這樣的,你呢?
我的發(fā)現(xiàn)作文15
大家好!我叫張雨瑩,今天我給大家說說我的發(fā)現(xiàn)。
一天,我和同學(xué)在學(xué)校的草地上玩,在玩的時候,我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛在草叢中爬行,我很好奇便把它帶回家觀察,我把它放在鞋盒子里,盒子里放上菜葉給它當(dāng)食,再放上一個大瓶蓋裝水。
有一天,我把瓶蓋裝滿了水,就去睡覺了。第二天,我打開盒蓋忍不住哈哈大笑起來,原來它把瓶蓋里的水喝干了在里面睡著了,它把瓶蓋當(dāng)搖籃了。
我經(jīng)常觀察這只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是軟軟的,頭上有四根觸角:兩根長的,兩根短的;兩根長觸角的'尖端有一對眼睛,遇到危險時它的觸角就會縮回到硬殼里去。
我很喜歡這只小蝸牛,可是媽媽說:"蝸牛是屬于大自然的,應(yīng)該把它放回大自然。"聽了媽媽的話我雖然舍不得,但還是把它放回了草叢里。
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