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      2. 原來(lái)我沒(méi)懂作文

        時(shí)間:2023-10-19 14:38:44 好文 我要投稿

        原來(lái)我沒(méi)懂作文(優(yōu)選)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,歡迎閱讀與收藏。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文(優(yōu)選)

        原來(lái)我沒(méi)懂作文1

          “父愛(ài)如山”,我懂。是說(shuō)父親的愛(ài)如山一般沉穩(wěn),總是在默默付出,所以我懂,父親每日早出晚歸,平常與我甚少言談,也是愛(ài)我。

          可是,這種就只是我安慰自己的漂亮話罷了,每天話都說(shuō)不上多句,何來(lái)愛(ài)可言?

          前幾天,下了晚自習(xí),老遠(yuǎn)看見(jiàn)父親和他的摩托車。我跑過(guò)去,熟練地上車,一如幾年前小學(xué)的時(shí)候,風(fēng)很大,刮的我竟有些寒顫。

          父親渾厚的聲音從前面?zhèn)鱽?lái):“把我抱著吧,手放在我的荷包里!蔽翼槒牡卮饝(yīng)了。

          雙手從父親腰旁穿過(guò)時(shí),我竟有些恍惚,有兩年沒(méi)有這樣親密的接觸了吧。上了初中,父親接送的次數(shù)少了,自覺(jué)長(zhǎng)大的我也從未抱過(guò)他了。

          荷包里并不溫暖,但我的心里卻在秋夜蕭瑟中,照進(jìn)了一束不大不小的陽(yáng)光,恰好溫暖了心房。我取下眼鏡,放在手中,將腦袋靠在父親寬厚的背上

          合上眼,想起小學(xué)時(shí),每每快到校門口,我就會(huì)掐他的腰,示意他停下,引來(lái)他的批評(píng)。竟不禁笑出了聲……

          我享受著這短暫的十幾分鐘,讓心隨著自己走,去感受父子間難得的溫馨,我想這時(shí)候的我們是心意相通的。起碼在這一刻,我覺(jué)得他是愛(ài)我的',我也愛(ài)他。

          回到家中,我無(wú)意瞟到父親被風(fēng)吹過(guò),有些蒼白的臉,心里有說(shuō)不出的難過(guò),父親的責(zé)任,便是在外努力工作,養(yǎng)家糊口;便是為子女遮風(fēng)擋雨,做他們堅(jiān)實(shí)的盾牌。

          八年了,父親一直無(wú)視風(fēng)雨,將我接送,這對(duì)他不僅是一種責(zé)任,也是一種愛(ài)的表現(xiàn)吧。

          原來(lái)我沒(méi)懂,是真的沒(méi)懂父愛(ài)的重量。不明白他在外工作,卻對(duì)我很少言語(yǔ)上的關(guān)心,其實(shí)也是在愛(ài)我;不明白他為我遮風(fēng)擋雨

          是一種責(zé)任,更是因?yàn)閻?ài)我。我的“懂”,曾經(jīng)只是欺騙自己的謊言,而現(xiàn)在,是真的有一種“撥開云霧見(jiàn)青天”的豁然開朗,同時(shí)也伴隨著深深的愧疚。

          請(qǐng)?jiān)徫以购捱^(guò)你爸爸,但我現(xiàn)在真的懂了,對(duì)您十四年默默地付出,默默地愛(ài),我要說(shuō)一聲:“爸爸我愛(ài)你!

        原來(lái)我沒(méi)懂作文2

          聽(tīng)著歌:讓幸福別結(jié)冰,像笑聲不斷的風(fēng)鈴。

          我忽然覺(jué)得幸福就是一邊吃著冰淇淋,一邊看著電視,笑意無(wú)限;幸福就是拿著媽媽的錢瘋狂購(gòu)物;幸福就是在青春風(fēng)鈴中飛騰。

          不,不,不,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我沒(méi)懂,我不懂的事還太多太多,那只是我幼稚而且可笑的想法。

          我朋友告訴我:母親是一首縈繞心頭的詩(shī),優(yōu)美愜意;父親是一個(gè)電視劇上的主角,深沉寬容;外公外婆是兩棵歷經(jīng)滄桑的樹,無(wú)私奉獻(xiàn);而同學(xué)老師則是你永遠(yuǎn)的精神支柱,他們?cè)跓o(wú)聲中給予了你深深的幸福。

          我不懂幸福跟他們有什么關(guān)系,不是說(shuō)幸福要靠自己創(chuàng)造嗎?難道是靠別人的施舍嗎?

          我不懂幸福的含義為什么這么復(fù)雜,為什么不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,一首歌,一句話?

          我不懂老天為什么要讓我們歷經(jīng)磨難后才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地灑下幸福的星點(diǎn)?

          一寸光陰一寸心,一朵曇花一朵云。

          終于我好像懂了?粗赣H日漸蒼老的白發(fā),我似乎看到了她為我寫下的詩(shī)——女兒快點(diǎn)長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮,不要再像我般的.操勞,希望她有一個(gè)幸福美滿的生活,而我就此生足矣。看著父親長(zhǎng)滿老繭的雙手,我似乎看到了他在夜晚鼾聲連連,這也許是面朝黃土,背朝天的原因,電視劇主角的命運(yùn)總是坎坷的,父親亦如此,可他卻從也默默無(wú)聞地承包了一切,為我幸福的人生作下鋪墊。而外公外婆給我的面容總是慈祥,眼影淡了,凹陷了,早上總是早早地起來(lái)為我做好愛(ài)滿滿的早餐,他們的嘮叨似乎成了大樹,為我遮風(fēng)擋雨。同學(xué)老師則在我孤獨(dú)難過(guò)時(shí)默默聽(tīng)我訴說(shuō)苦楚。

          真的,你們?cè)忈屃诵腋5暮x,如果沒(méi)有你們,我可能接觸不到幸福的邊緣;同時(shí)我要感謝老天,因?yàn)樵诮?jīng)受磨難中我成長(zhǎng)了,這樣的幸福我更懂珍惜。千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不清我心中的感動(dòng)。

          我現(xiàn)在正是人生的第一部曲,人生三部曲還未完結(jié),人生路漫漫,我只是經(jīng)歷了一個(gè)小插曲,我現(xiàn)在還沒(méi)資格說(shuō)我懂了,所以只能說(shuō)原來(lái)我沒(méi)懂,等到真的懂的那一天,我會(huì)大聲告訴全世界。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文3

          原來(lái)我沒(méi)懂父愛(ài),我只把這種愛(ài)當(dāng)作能遮風(fēng)避雨的保護(hù)傘;我只把這種愛(ài)當(dāng)作疲憊時(shí)能暫時(shí)歇腳的港灣。父愛(ài)是什么?我曾經(jīng)百思不得其解。

          夜深了,我還在房間里看電視,百無(wú)聊賴地更換著頻道。猛然間一轉(zhuǎn)頭,犀利的眼神像兩把尖刀一樣直逼著我,時(shí)間在那一刻仿佛凝固了。忽然,父親一個(gè)箭步走到電視機(jī)前,二話沒(méi)說(shuō),“啪”的一聲關(guān)掉了電視,手指著墻上的鐘表,厲聲斥責(zé)道:“你看看幾點(diǎn)鐘了,不知道明天還要上學(xué)呀!馬上給我去睡覺(jué)!”我在這種威嚴(yán)下,狠狠地回應(yīng)了父親,用重重的門聲隔斷了父女之間的親情。

          回到房間的.我,靜靜地躺在被窩里,周圍凝重的氣氛仿佛令人窒息,只有一股怒火在心中熊熊燃燒。為什么要罵我?為什么對(duì)我發(fā)這么大的火?不就是多看了一會(huì)兒電視嗎?真是小題大做!

          時(shí)間慢慢流逝,我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!爸ㄖā彪鼥V中聽(tīng)到房門被輕輕推開,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子落在被角上。啊,是父親!該不會(huì)是不依不饒吧?我裝作熟睡的模樣,看他有何怪招。父親的腳步漸漸走近,一雙大手把我滑落到地下的被子輕輕往上提了提,再幫我把被角掖了掖,頓時(shí)我全身像是被充了電的暖寶寶一樣,溫暖而幸福。接著,父親無(wú)聲無(wú)息地掩好門。我之前的怨氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想,這就是父親的味道,嚴(yán)厲而體貼。在那張嚴(yán)肅的面孔下有一顆熾熱的心,里面包含著對(duì)子女深深的愛(ài)。我為之前的莽撞和無(wú)理而愧疚。

          父愛(ài),要讓我進(jìn)步,他便合上親切的面孔;要讓我舒適,他便不時(shí)地體貼關(guān)懷。這種愛(ài)像空氣般無(wú)形,但又不可或缺。我享受著這種被幸福包圍的感覺(jué)。那是父親給予我的。

          我懂了,父親不是一生的陪伴,而是在懶惰時(shí)提醒你,難過(guò)時(shí)安慰你,驕傲?xí)r鞭策你,成功時(shí)祝福你的人。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文4

          街道的樹葉總是落,掃也不盡。橫七豎八的仰在路中,靜靜地逝去。真弄不懂大樹為什么給了那么多惱人的殘葉。

          就像我不懂教師為什么派我們幾個(gè)來(lái)與這無(wú)盡的落葉相伴。

          小學(xué)時(shí)光過(guò)得很清閑,與樹葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。這是學(xué)校舉辦的活動(dòng)掃街道。很榮幸的是,我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的機(jī)會(huì)”。

          起初,我們還是滿懷著新鮮感。街上多的垃圾是沒(méi)有的,只是那樹葉是你“抬頭不見(jiàn),低頭也見(jiàn)”。真奈何不了他們,在這濃秋,正是他們的天下。

          一日落下,我們幾個(gè)聚在一齊,攀比著誰(shuí)手上磨出的'小泡最多。比不出勝負(fù)!“這街又不是我的街,為什么要讓我們來(lái)!蓖械耐瑢W(xué)嘟嘟囔囔,心里滿載牢騷,卻也耐著情緒。我們幾個(gè)都不是優(yōu)秀的孩子,考不進(jìn)前十,更別談在年級(jí)上。班里那些穩(wěn)坐江山的尖子們,是我們望塵莫及的。教師當(dāng)然叫我們來(lái)與其相伴,就像那個(gè)比喻,他們是花朵,我們可是幾片結(jié)了網(wǎng)的綠葉,誰(shuí)會(huì)在乎?想著想著,鼻子一陣酸楚。教師的偏愛(ài)淺顯易懂。

          接下來(lái)幾天,就在酸楚里過(guò)。

          一星期說(shuō)快也快。掃盡最終一片落葉,我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠(yuǎn)望見(jiàn)教師正在辦公室門口站著,或許在等誰(shuí)。反正不是我們。

          沒(méi)想到竟是我們。她分給我們幾個(gè)糖,問(wèn)我們累嗎。她說(shuō)她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識(shí)。

          原先我沒(méi)懂,教師的偏愛(ài)我未曾懂,就像我沒(méi)懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的期望。我沒(méi)懂落紅不是無(wú)情物。

          只是此刻我才懂。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文5

          雨天,街道,轉(zhuǎn)角口。

          母親用手環(huán)住我的肩,銅棕色花傘剛剛好罩住了匆忙趕著回家的我們,但我們的目光卻不得不在一輛賣棉花糖的車前停下了腳步。

          在昏黃的路燈下,看見(jiàn)銀灰色的鐵皮上貼著桃紅的三個(gè)楷體字“棉花糖”,但大概是時(shí)間長(zhǎng)了的緣故,許多頂角已經(jīng)翹起垂掛了下來(lái),車輪旁地上橫著滿地的`的竹木棒子,車輪的花痕上刻印了三四張用過(guò)的紙巾,一把朱紅色的大傘撐住了整個(gè)單車,但由傘腳的波浪式花紋處起,表面上裂開了一條條縫兒,只剩下里面的白線連之后,卷取棉花的凹槽旁沾滿了黃色的糖,有汁。

          這樣的車,車旁是一個(gè)花甲老人,身穿一條白色的背心,但邊角已泛起了一些泛黃,老式西裝褲耷拉在瘦削的腿上,褲腳已經(jīng)被雨水賤的濕透了。鞋子說(shuō)不上破舊,大概是穿了四五年的樣貌;液诘念^發(fā)中落下了雪白的發(fā)絲,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚如同被揉皺了的紙,似乎一扯就會(huì)脫落的樣貌。

          平時(shí)從不提議吃路邊攤的媽媽,這回出乎意料地走上前去:“大爺,這棉花多少錢啊?買三根。”我甚是驚奇。

          他揚(yáng)起耷拉著的腦袋來(lái),垂吊的雙眼睜了睜,抖了一下眉毛,咧開嘴,滿臉紋痕,他抬起手在胸口揮了揮說(shuō):“不貴,不貴!一根才一元!彼α。

          之后,媽媽給了他一張五元,那老人便從褲兜中摸出了一把錢,由一元到十元整整齊齊得疊好,似乎每一張多少用飽蘸汗水的手捋平過(guò)的。他用手指蘸了下口水,捻數(shù)了兩張皺巴巴的一元錢,塞到了媽媽手中;貋(lái)的路上,問(wèn)媽媽為什么買這種路邊攤,并且還多買了一根,他卻只是嘆了口氣,捋了捋頭發(fā),說(shuō):“這是雨天,也沒(méi)多少客人,這么大年紀(jì),挺不容易的!

          是啊,我怎樣沒(méi)想到?在這雨天,在這個(gè)城市的僻靜巷子里,在江蘇這個(gè)號(hào)稱有錢人世界的地方,這個(gè)花甲老人,在雨里賣棉花糖。我突然想起,為什么老人選擇了人跡最少的一條小巷里賣棉花糖,是因?yàn)槌枪?是因(yàn)闊狒[點(diǎn)的地方需要收攤費(fèi)?或者還是其他?

        原來(lái)我沒(méi)懂作文6

          世上有許多東西,對(duì)我們而言,只能分為兩種,一種是懂得,另一種是不懂得。因世上未知的東西太多,所以第一類自然比第二類少許多。但即使你是個(gè)傻子,懂的東西少之甚少,也不會(huì)不懂得父母對(duì)自己的愛(ài)。

          寫作文之前,我剛和媽媽發(fā)生了矛盾,我媽一直提出我的種種缺點(diǎn),我也知道這是父母對(duì)孩子的高期待、嚴(yán)要求,所以便忍了。但后來(lái)我便忍不了了,雖然政治書上有此類事件,但這時(shí)誰(shuí)還管她講的冷靜呢,我便開始了反駁。就像政治書上的一樣,媽媽說(shuō)一句,我反駁一句。

          當(dāng)媽媽離開時(shí),我還有點(diǎn)不服氣,這股不服氣窩在心里,出不來(lái)。但二十分鐘之后,這股氣便煙消云散。二十分鐘后,媽媽敲了敲門,推門進(jìn)來(lái)。我看見(jiàn)媽媽一只手里拿著一個(gè)裝滿熱水的茶杯,杯里冒著熱氣,因怕我得的感冒在加中,另一只手那只一件厚厚的衣服。

          媽媽來(lái)到我的身旁,把那杯熱水小心翼翼的放在我的桌子上,接著把衣服披在我的身上,說(shuō):“多喝點(diǎn)兒熱水,看你都感冒了,把衣服穿上,小心病在加重!蔽姨痤^,看見(jiàn)媽媽慈愛(ài)的臉,濃密的黑發(fā)下,有著幾粒豆大的汗珠。這慈愛(ài)的臉,二十分鐘前,兇巴巴的樣子早已蕩然無(wú)存,這兩幅畫面怎樣都不會(huì)讓人聯(lián)想到一起的。

          媽媽關(guān)門走后,我心中一震:是啊,父母的表情是善變的,但父母對(duì)我們的愛(ài)是不變的。

          這個(gè)結(jié)論完全推翻了以前在我心中的另一個(gè)結(jié)論:父母的愛(ài),就是父母給我們買吃的、玩的;而父母的.愛(ài),就像是他們的表情,善變。

          在以前,我一直自信的以為。父母對(duì)我的愛(ài)很簡(jiǎn)單,他們對(duì)我的愛(ài)我全都理解,理解的非常透徹,就像是僧人看破了人間紅塵,明白了人間疾苦,而化作了神一樣明白。

          但當(dāng)母親關(guān)門的一瞬間,我才明白了父母對(duì)我愛(ài)的真諦。以前,對(duì)父母愛(ài)的理解,原來(lái)我沒(méi)懂。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文7

          起床,看到媽媽在廚房里做早餐,我問(wèn)媽媽:“早餐煮好了嗎?”媽媽擦了擦額頭上的汗說(shuō):“快了,你先去刷牙洗臉!

          等我從洗手間出來(lái)的時(shí)候,媽媽端著早餐,放到桌上:“快來(lái)吃吧!蔽移炔患按嘏苋フ硎苊朗场?墒,“美食”卻讓我意外!“媽媽,你知道我平時(shí)最不愛(ài)吃餃子,為什么早上要讓我吃?”我有點(diǎn)生氣。媽媽嘆了口氣:“不是,昨天忘記去買早餐了,今天冰箱里只有這些餃子……”媽媽顯得有些委屈!翱偛荒茉缟喜怀园桑俊蔽铱粗鴭寢,皺起眉頭:“以后早點(diǎn)買我的早餐!”說(shuō)罷,十分不高興地把碗里的餃子吃了。

          吃完后我走向房間,寫了會(huì)兒作業(yè)。當(dāng)我再次出來(lái)的.時(shí)候,看到媽媽在拖地。媽媽顯得無(wú)精打采,臉色一點(diǎn)都不紅潤(rùn)。這時(shí)我才想起早上媽媽說(shuō)只有餃子了。媽媽肯定沒(méi)有吃早餐!我心里感到無(wú)比愧疚,對(duì)自己早上責(zé)備媽媽感到無(wú)地可容。

          “媽媽,你等我一下,我去趟樓下立刻回來(lái)!”我?guī)е约旱牧慊ㄥX,騎著自行車來(lái)到路邊一家餛飩店,叫了碗餛飩,帶回了家中。“媽媽,早上還沒(méi)吃,先吃一點(diǎn)吧。”我便把餛飩放到了桌上。媽媽笑了,會(huì)心的微笑。此時(shí)的我覺(jué)得很開心,我彌補(bǔ)了剛才的錯(cuò)!她放下了手中的活,端起餛飩吃了起來(lái),她邊吃邊開心地笑著說(shuō):“味道不錯(cuò)!”

          后來(lái),我把這件事告訴了爸爸,希望得到爸爸的贊揚(yáng)?山Y(jié)果又讓我出乎意料,爸爸說(shuō)媽媽最不喜歡吃餛飩了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。但爸爸安慰我說(shuō):“但你做了件對(duì)的事情!

          我不愛(ài)吃餃子,我責(zé)備媽媽;媽媽不愛(ài)吃餛飩,卻要說(shuō)味道好極了。當(dāng)我慢慢去咀嚼時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我不懂母愛(ài)。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文8

          在鼻聲與鼾聲交織的夜晚里,陣陣初秋的涼風(fēng)在窗外徘徊,敲打著窗戶發(fā)出“吱吱”的響聲,不知何時(shí)遛了進(jìn)來(lái),讓被子下的我不由地顫栗。頓時(shí)睡意全無(wú),縮著身體在夜晚享受眾人皆睡我獨(dú)醒的寧?kù)o。望著窗外皎潔的月光,思緒不知何時(shí)順著月光飛向了家的方向……

          突然想起上周,在一星期地不停學(xué)習(xí)下,我拖著疲憊不堪的身心回到了家。一進(jìn)家門,早已把什么作業(yè)復(fù)習(xí)的.全拋在了腦后,心里想著念著的就只是那客廳里的電視,幾乎百米沖刺的速度抓起遙控器,看到電視里播放的資料不禁撇嘴。對(duì)于這些對(duì)時(shí)間大肆浪費(fèi)的人充滿不屑,認(rèn)為他們對(duì)不起父母,對(duì)不起他們自我,一瞬間突然覺(jué)得自我的形象高大了許多。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備換臺(tái)的時(shí)候,忽然手里一空,便看見(jiàn)電視一下被關(guān)掉了。一剎那,這一星期的怒氣全都爆發(fā)了,轉(zhuǎn)頭就沖著身旁大叫了起來(lái):“你干什么,煩死了!”喊完我就后悔了,看著父親他那陰郁的臉,不由瑟縮著脖子跑回自我的房間。可是父親似乎沒(méi)有放過(guò)我的意思,也跟了過(guò)來(lái)。我不由暗叫一聲:“完了!”可是,預(yù)期的暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái)臨,父親站了許久,最終只是留了一句:“我老了”便離開了,可就是那三個(gè)字像一塊大石頭投進(jìn)了我的心湖,泛起陣陣漣漪,同時(shí),又壓得我?guī)缀醮墒菤狻?/p>

          父親不是文人,吟不出“林花謝了春紅,太匆匆”的句子,那樸實(shí)的三個(gè)字卻是真真切切地?cái)[在我的眼前,父親的身上。猛然間我突然明白了我原本以為自我懂的道理,不由地自嘲。剛才電視里放的那些人不正是我的寫照嗎?當(dāng)我在批評(píng)別人的時(shí)候,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自我也有著相同的錯(cuò)誤,父親的一句“我老了”不正是用他的人生來(lái)告誡他的女兒要珍惜時(shí)間,珍惜眼前嗎?

          原先我沒(méi)懂,沒(méi)懂“少壯不努力,老大徒傷悲”的真正意義,沒(méi)懂珍惜時(shí)間不只是口頭上的如何如何。那么從今日開始讓我行動(dòng)證明此刻我已經(jīng)懂得這些。窗外的月光還在繼續(xù)照著,但似乎有了溫度,讓我的心暖暖的。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文9

          他的背是結(jié)實(shí)的,像一座山;他的肩是寬大的,像是我的港灣。我以為他無(wú)堅(jiān)不摧,理所應(yīng)當(dāng)?shù)膹?qiáng)大;而原來(lái),是我沒(méi)有真正理解他。

          不知怎么了,從不抽煙的父親最近開始抽煙了。我捂著口鼻,嫌惡地嚷道:“抽什么煙啊,要抽出去抽!”窩在沙發(fā)上中的父親這才抬起頭,仿佛被煙霧籠罩,渾濁的眼神無(wú)奈地看著我。我心中疑惑,卻也沒(méi)多想,逃進(jìn)了房間,把他惡心的煙霧和怪異的眼神統(tǒng)統(tǒng)關(guān)在門外。

          泛著水氣的曙光溢進(jìn)了房間,天地間一片寂靜。嘩啦嘩啦的水聲突然響起,打破了這份安寧!斑@么早就出去了?在休息一會(huì)吧,還早吶。”媽媽關(guān)切的聲音傳了過(guò)來(lái)。“噓,小聲點(diǎn),別叫女兒聽(tīng)到了!闭f(shuō)完,只聽(tīng)到一聲腳步聲,然后又恢復(fù)了平靜,早上起來(lái)后,吃早飯時(shí),母親禁不住我的.軟磨硬泡,終于將真相告訴了我;父親失業(yè)了。我心中仿佛有波濤洶涌,心口酸澀得發(fā)緊,卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。原來(lái)父親并不是我想象中的那般高大,是我沒(méi)有真正理解他。

          第二天,母親上班,父親送我上學(xué)。陽(yáng)光明媚,卻怎么也照不進(jìn)我的心。我趴在父親的背上,聞著他身上淡淡的煙草味,有些哽咽:“爸,你以后別吸煙了,吸煙有害健康。”父親的背僵了一下,顫抖起來(lái),接著一陣充滿笑意的聲音傳來(lái):“好,女兒不讓抽,老爸就不抽了!蔽业难矍吧v起一片霧氣,眼睛漸漸模糊。原來(lái),父親的背沒(méi)有那么無(wú)堅(jiān)不摧,這么多年來(lái),原來(lái)我沒(méi)懂。

          當(dāng)我走近了,才知道父親,我才明白,父親不是我想象中的那樣的高大,現(xiàn)在,只想對(duì)父親說(shuō)一句:“我,懂你!”

        原來(lái)我沒(méi)懂作文10

          原來(lái)我沒(méi)懂,世上有如此多美妙的事,美妙的事不在乎它有多好,而是在乎它的意義,在乎覺(jué)得它美妙的人。原來(lái)我以為青春只是一段時(shí)間,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為母愛(ài)只是一頓早餐,一句話,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為美好的事物會(huì)陪伴我一生,原來(lái)我沒(méi)懂。人生的潛規(guī)則,原來(lái)我沒(méi)懂。

          例如,時(shí)間、親人、朋友一切事物都是一去不復(fù)返的,原來(lái)我沒(méi)懂;我原以為父母、親人對(duì)我們的愛(ài)會(huì)隨時(shí)間的流逝而一點(diǎn)點(diǎn)淡化,原來(lái)我沒(méi)懂;我原以為友情只是一個(gè)陪我開心、陪我哭、陪我笑的同伴,原來(lái)我沒(méi)懂。

          朋友失去了可能以后可以找到更好的,機(jī)會(huì)失去了可能有更好的機(jī)會(huì)在下一站等著你,但是時(shí)間、親人失去了,就一輩子都找不回來(lái)了。

          人的一生有悲也有歡,有成功也有失敗,有空也有甜。在我們?nèi)松,一次失敗不代表永恒,只要敢于?chuàng)新,勇敢的爬起來(lái),總會(huì)成功的。

          父母,親人對(duì)我們的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的,誰(shuí)也代替不了,但是父母,親人沒(méi)有可能跟我們一輩子,我們總有一天會(huì)失去他們,所以在現(xiàn)在還沒(méi)失去他們,我們要珍惜和家人一起相處的`時(shí)光。

          原來(lái)我沒(méi)懂,人生是如此殘酷,如此地?zé)o情。人一出生,就意味著死去的那一天,是多么的殘酷的現(xiàn)實(shí)。但人一死亡,就意味著有重新做人的那一天,這又是多么的美好。

          世上的很多東西,原來(lái)我沒(méi)懂。

          人的一生,有的人帶著遺憾離開這個(gè)可怕的世界,也有的人帶著希望、帶著重生的希望降臨到這個(gè)美好的世界,原來(lái)我沒(méi)懂。

          人生存在這個(gè)世界上的意義,原來(lái)我沒(méi)懂,人的一生意味著什么,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為人的一生就是為了讓我們認(rèn)清這個(gè)世界是光明的還是黑暗的,原來(lái)我沒(méi)懂。

          原來(lái)我還有這么多東西沒(méi)懂,原來(lái)我還沒(méi)弄懂人的一生。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文11

          原來(lái),以為友情只是一個(gè)玩伴,原來(lái)我沒(méi)懂。友情不僅是一個(gè)玩伴,還有包容。我發(fā)現(xiàn),一直困擾同學(xué)們的除了魔法無(wú)邊的分?jǐn)?shù)之外,還有一個(gè)就是友情。在我的孩子們的周記中,不乏因友情破裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見(jiàn)昔日無(wú)話不談的閨蜜如今反目成仇;往日親密無(wú)間的兄弟現(xiàn)在陌如路人。

          友情,這么美好的東西,為什么會(huì)如此讓人歡喜讓人憂呢?原來(lái)我沒(méi)懂。

          常聽(tīng)人說(shuō),親情是需要細(xì)心呵護(hù)、用心經(jīng)營(yíng)的,其實(shí)同學(xué)們之間的友情也是如此。友情,不只是只要在一起談得舒心、玩得開心就能天長(zhǎng)地久的;友情,也不只是只要我真心付出就一定能得到的;友情,需要包容。

          朋友,不是你的`私人物品可以獨(dú)自占有。我可以是你的朋友,也可以成為他的朋友;同樣道理,他可以是你的朋友,也可以是別人的朋友。友情是不具有排斥性的,允許第三者插足。這需要你光棍眼里揉的進(jìn)沙子,需要包容。

          朋友,有他獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)立的自我空間。他沒(méi)有義務(wù)順從你,你也沒(méi)有權(quán)利要求他。他和你不是一個(gè)人,你喜歡的,他不一定熱愛(ài);你鐘情的,他不一定崇拜。你尋求的是他和你的交集,并且尊重你們彼此的差異,這需要包容。

          朋友,不代表永遠(yuǎn)沒(méi)有矛盾,沒(méi)有沖突。牙齒陪伴你跟了十幾年,有時(shí)候還會(huì)咬到舌頭,更何況朋友。有了矛盾沖突,朋友就沒(méi)得做了?非也非也,學(xué)會(huì)寬恕和包容,朋友可不是水晶做的,需要以寬容相待。

          原來(lái)的我,可能還有很多沒(méi)懂,但我不后悔,因?yàn)槲覉?jiān)信:年輕無(wú)過(guò)錯(cuò)!我們可以有很多沒(méi)懂。我們需要慢慢懂起來(lái)。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文12

          對(duì)于母親,我心里一直以為自己很愛(ài)她,因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著回報(bào)母親給予我的愛(ài)?墒怯幸惶,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,原來(lái)我沒(méi)懂愛(ài)的真諦。

          去年三月份的一個(gè)星期天,我和母親去看望姥姥。看到姥姥干癟得跟樹皮一樣的皮膚,我心中一顫,竟有說(shuō)不出的難受。姥姥握住母親的手說(shuō):“閨女呀,咱們家就你一個(gè)閨女,我已經(jīng)到這把年紀(jì)了,也享受不了幾天清福了,這個(gè)……”說(shuō)完,姥姥抖動(dòng)著手將自己的手鐲從手上摘下來(lái)遞給了母親,那是姥姥一生從沒(méi)有摘下來(lái)過(guò)的東西。母親沒(méi)有推辭便接受了,然后母女倆抱在一起一陣痛哭,我的眼角也濕潤(rùn)了。

          回家的路上我問(wèn)母親,為什么要接受那個(gè)手鐲,那是姥姥的心愛(ài)之物。母親告訴我說(shuō)那是一種付出,一種傳承,只有接受了才是對(duì)姥姥最好的報(bào)答和安慰。我忽有所悟。姥姥為她的子女付出了太多,她愛(ài)得太深了,最后在自己實(shí)在無(wú)力付出的時(shí)候?qū)⒆约鹤钚膼?ài)的東西傳承下去,這是多么偉大的付出,多么偉大的愛(ài)呀!母親說(shuō):“愛(ài)在于付出,而不是回報(bào)。你姥姥給我鐲子是叫我像她一樣將她的愛(ài)傳遞給你,讓我更愛(ài)你。當(dāng)自己的付出被別人接受的.時(shí)候,自己的心中也會(huì)充滿幸福。你姥姥是這樣,我也是這樣;蛟S你現(xiàn)在還體會(huì)不到付出后的快樂(lè)。”

          這件事雖然過(guò)去了一段時(shí)間,但母親的那番話和姥姥摘手鐲的動(dòng)作,我至今記憶猶新。我感謝她們,是她們讓我懂得了愛(ài)在于付出。一個(gè)人從降生到生命的終結(jié),不僅僅要接受愛(ài)的乳汁,更重要的還應(yīng)播灑愛(ài)的甘霖。把愛(ài)的付出存進(jìn)我們的人生銀行里,不斷地積淀,不斷地付出,才能讓我們自己成為這個(gè)特殊的銀行中最富有的儲(chǔ)戶。在付出愛(ài)之后領(lǐng)略被愛(ài),才會(huì)倍加珍惜,才會(huì)領(lǐng)略愛(ài)的真諦。所以,付出了,你才富有,哪怕只是寸草心!

        原來(lái)我沒(méi)懂作文13

          當(dāng)我以為我懂得時(shí),其實(shí)我沒(méi)懂,當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)懂得了母愛(ài)是什么時(shí),原來(lái)我沒(méi)懂。這是我發(fā)現(xiàn)自己“原來(lái)我沒(méi)懂”的時(shí)刻,也是我重新出發(fā)的時(shí)刻。

          曾幾何時(shí),我以為母愛(ài)就是一日三餐的照料,原來(lái)我沒(méi)懂。一日三餐的照料,如果沒(méi)有母愛(ài)打底的話,那保姆也可以做這些。當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈拢c媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵,我傷了媽媽的心,而這傷了媽媽心的舉動(dòng),并沒(méi)有阻止媽媽繼續(xù)為我準(zhǔn)備一日三餐。只因?yàn)閶寢尣粫?huì)由于我的不懂事,便放棄對(duì)我的愛(ài),她用她的愛(ài)包容了我的不懂事,這才會(huì)讓她無(wú)條件的為我準(zhǔn)備讓我獲得營(yíng)養(yǎng)健康成長(zhǎng)的一日三餐。

          而當(dāng)我把母愛(ài)當(dāng)做是一種愛(ài)的包容時(shí),其實(shí)我沒(méi)懂。母愛(ài)不是如此簡(jiǎn)單的愛(ài),母愛(ài)是這個(gè)世界上兼具了最多內(nèi)容的.愛(ài),她不僅僅是包容,也不僅僅是照顧,她還有著對(duì)我的教育和影響,她有著超越了日常生活的力量,也有著讓人勇敢下去的力量。

          每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己這些“原來(lái)我沒(méi)懂”的時(shí)刻,也是我重新出發(fā)的時(shí)刻。重新去感受什么是愛(ài),重新去感受什么是母愛(ài),重新去感受媽媽在被我傷了心之后為我做的營(yíng)養(yǎng)午餐,那里面的營(yíng)養(yǎng),或許就是母愛(ài)吧!媽媽在我吃完了她為我做的飯菜后,又忽然笑了起來(lái),原來(lái)還是皺著眉的她,現(xiàn)在又笑了。媽媽在笑什么呢?她一定是在笑我還是個(gè)孩子,笑我還沒(méi)有長(zhǎng)大,還沒(méi)有懂事吧!

          原來(lái)我沒(méi)懂,這個(gè)“懂”或許也就是“懂事”吧!我不知道自己什么時(shí)候能夠懂事,但我會(huì)重新出發(fā),重新去學(xué)習(xí)愛(ài)我的媽媽,重新去感受媽媽對(duì)我的愛(ài)!總有一天,“原來(lái)我沒(méi)懂”,也會(huì)變成“哦,我懂了!

        原來(lái)我沒(méi)懂作文14

          我以為我讀懂了母愛(ài),原來(lái),我把母愛(ài)當(dāng)成了理所當(dāng)然。

          從小到大,我一直在她的呵護(hù)中長(zhǎng)大,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,她為了家傾盡所有,我卻絲毫未關(guān)心過(guò)。

          歲月悄悄流逝讓她的發(fā)梢間多了幾根白發(fā),望著以前滿臉笑容的她額頭間顯然間多了些皺紋,在時(shí)間的推移下,她也在發(fā)生著微妙的變化。時(shí)光毫不留情的奪走了她的青春,留著她的只有一顆勞累的心,她,是我的母親。

          年齡的增加讓我逐漸長(zhǎng)大,變得成熟,什么都有自己的想法。不再希望家人的干涉,想擁有一個(gè)自己的世界。

          不久之前的晚上,我跟母親去逛商場(chǎng),我執(zhí)著的想買一個(gè)東西,但她不同意,于是我生氣不理她了,就這樣購(gòu)物不歡而散,每次買東西,我跟媽媽之間總會(huì)產(chǎn)生分歧。就這樣我回家的路上悶悶不樂(lè)的。

          一句話也沒(méi)講,回到家中的媽媽就說(shuō)開了,我一氣之下對(duì)媽媽大吼了幾句,還嫌她嘮叨,直沖到房間重重把門一關(guān),躲在房間玩起了電腦,過(guò)了一陣子沒(méi)聽(tīng)到媽媽的.嘮叨聲了,我這才放心出去喝了口水。時(shí)鐘的指針已悄然指向了12,洗衣機(jī)還“吱呀吱呀”的發(fā)出轉(zhuǎn)動(dòng)聲。我看到媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上不知不覺(jué)睡著了,回到房間里鼻子酸酸的,這么晚了媽媽還在洗衣服,家里的家務(wù)也一直是她,她一直在照顧著這樣家。我小心翼翼地去臥室里拿了一床被子,蓋在了媽媽身上,然后坐在媽媽旁邊等她醒來(lái)。媽媽突然起來(lái)了,說(shuō):“衣服還沒(méi)晾呢?”我笑著說(shuō)“媽,別擔(dān)心,我早晾了呢,你就回房睡把,別累了。”

          原來(lái)我一直不懂母親的付出,還嫌她嘮叨,原來(lái)嘮叨的背后更多是愛(ài),幾次甚至和你大吵大鬧,讓你傷心了,時(shí)光慢慢的拿走了你的美麗容貌,讓我有些心疼起來(lái),媽媽是多么的偉大,這又詮釋了一次,母愛(ài)原來(lái)就是這樣,原來(lái)我不懂,原來(lái)我并不是一個(gè)合格的女兒。

        原來(lái)我沒(méi)懂作文15

          街道的樹葉總是落,掃也不盡。橫七豎八的仰在路中,靜靜地逝去。真弄不懂大樹為什么給了那么多惱人的殘葉。

          就像我不懂老師為什么派我們幾個(gè)來(lái)與這無(wú)盡的落葉相伴。

          小學(xué)時(shí)光過(guò)得很清閑,與樹葉相伴的那個(gè)星期卻如此匆忙。這是學(xué)校舉辦的活動(dòng)——掃街道。很榮幸的是,我們幾個(gè)得到了這個(gè)“難得的機(jī)會(huì)”。

          起初,我們還是滿懷著新鮮感。街上多的'垃圾是沒(méi)有的,只是那樹葉是你“抬頭不見(jiàn),低頭也見(jiàn)”。真奈何不了他們,在這濃秋,正是他們的天下。

          一日落下,我們幾個(gè)聚在一起,攀比著誰(shuí)手上磨出的小泡最多。比不出勝負(fù)!“這街又不是我的街,為什么要讓我們來(lái)!蓖械耐瑢W(xué)嘟嘟囔囔,心里滿載牢騷,卻也耐著情緒。我們幾個(gè)都不是優(yōu)秀的孩子,考不進(jìn)前十,更別談在年級(jí)上。班里那些穩(wěn)坐江山的尖子們,是我們望塵莫及的。老師當(dāng)然叫我們來(lái)與其相伴,就像那個(gè)比喻,他們是花朵,我們不過(guò)幾片結(jié)了網(wǎng)的綠葉,誰(shuí)會(huì)在乎?想著想著,鼻子一陣酸楚。老師的偏愛(ài)淺顯易懂。

          接下來(lái)幾天,就在酸楚里過(guò)。

          一星期說(shuō)快也快。掃盡最后一片落葉,我們拖著各自的掃帚往教室里走。老遠(yuǎn)望見(jiàn)老師正在辦公室門口站著,或許在等誰(shuí)。反正不是我們。

          沒(méi)想到竟是我們。她分給我們幾個(gè)糖,問(wèn)我們累嗎。她說(shuō)她想讓我們學(xué)到一些除課本以外的知識(shí)。

          原來(lái)我沒(méi)懂,老師的偏愛(ài)我未曾懂,就像我沒(méi)懂不是每一片落葉都布滿了壓抑和抑郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是為了下一片綠葉的希望。我沒(méi)懂落紅不是無(wú)情物。

          只是現(xiàn)在我才懂。

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