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(熱)陶醉的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的陶醉的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陶醉的作文1
清閑地站在陽(yáng)臺(tái)上,向西眺望著嫣紅如火般的夕陽(yáng),在湛藍(lán)的天空中釋放出溫柔如水般的光芒。
圓潤(rùn)的夕陽(yáng)此刻顯得分外絢麗,金紅的外衣裝裱下,好像一個(gè)紅瑪瑙圓盤,映紅了半邊天空,天邊的云霞仿佛觸及了天使的翅膀,都穿上了一層通紅的紗裙;又像是云霞仙客偷飲了天酒,面頰上醉出團(tuán)團(tuán)的紅暈。夕陽(yáng)周圍,衣著朱砂舞衣的云霞相繞而翩翩起舞:有的婀娜婉轉(zhuǎn),似孔雀之姿;有的彩霞飄飛,如火鳳飛天;有的端莊靜立,像脫俗的亭亭荷花;有的則獨(dú)具飄逸之態(tài)……皆有“翩若驚鴻,矯若游龍”的神姿仙韻。
漸漸地,夕陽(yáng)欲頹,它像一個(gè)鞠躬盡瘁的老者,邁著沉穩(wěn)緩慢的腳步,辭別大地,似有“落日故人情”的依依不舍,一點(diǎn)一點(diǎn)地收攏起那燦爛的陽(yáng)光,盡管此刻的光芒已無(wú)熾熱如火焰般的激情,沒(méi)有了鋒芒畢露的傲氣,也早已收斂起那份桀驁不馴的沖動(dòng),但卻顯得嫵媚溫柔,把水一樣的余暉傾瀉在大地上,如同年邁的老人把最后一份慈愛(ài)的溫暖給予兒女,傾注生命中所有的光和熱。
這幾抹余暉籠罩下的大地仿佛沉浸在一個(gè)金燦燦的夢(mèng)里,靜謐而優(yōu)美得如同仙境,衰頹的枝丫上,涂抹著幾道濃濃淡淡的金色,仿佛重新煥發(fā)了生機(jī)勃勃的春天的容貌;泠泠的河面上,潑灑著幾點(diǎn)斑斑駁駁的金色,仿佛靈巧的螢火蟲(chóng)在平靜的河面上盡情雀躍;黑色的房屋上,沐浴著燦爛可愛(ài)的金色,仿佛一剎那間就充滿了生命的氣息。
不知不覺(jué)地,夕陽(yáng)已經(jīng)落入地平線之下,只在遙遠(yuǎn)的天的`盡頭留下幾片柔和的光輝,猶如一朵怒放的金菊花,燃燒于天際,久久不忍凋落,努力地攀著身邊的彩霞那通紅的枝藤,但最終,在時(shí)間的推移下,每一片光芒的花瓣都被埋葬在一片沉沉的黑暗之中,留給人無(wú)限的遐想與遺憾。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的美景如詩(shī)如畫一般,令人心馳神往,令人陶醉。
陶醉的作文2
每走進(jìn)鄉(xiāng)村,踏著軟軟的泥土,有一種熟悉,有一種陶醉。
阡陌交通,一塊塊菜田被其所間隔,剪輯下一個(gè)個(gè)片段,一個(gè)個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,春天的百花爭(zhēng)艷,夏天的百蟲(chóng)共鳴,秋天的皆大豐收,冬天的銀裝素裹。田間的小路為此一幅幅美妙絕倫的圖畫添上一筆,更增一種田園風(fēng)味。
踩在小路上,穩(wěn)重厚實(shí),細(xì)細(xì)的沙礫由于腳的用力,紛紛頑皮的如玩滑梯般從陡坡上滾落下去。小路的兩邊是蔥蔥的雜草,高則齊腰,偶爾會(huì)霸占在路上,伸開(kāi)雙臂,將你攔阻。雖然只需一大步跨過(guò)即可。
小路樸實(shí)簡(jiǎn)素,穩(wěn)重又可愛(ài)。每至春夏秋之季,常有星星點(diǎn)點(diǎn)的不知名的小花,點(diǎn)綴其中,可愛(ài),清新,素雅,無(wú)華麗,無(wú)庸俗,無(wú)繁雜之感。與周遭環(huán)境彼此呼應(yīng),和諧之極,美不勝收。察不出一絲敗筆,令人眼酣目醉,心曠神怡。冬季降臨,純白色的雪花飄落,遮住了她的`臉龐,可她那種獨(dú)特的美麗依然地迸發(fā)著,就像著白雪一般,純白潔凈。
田間小路用狹窄一詞形容,僅容一人通過(guò),走起來(lái)難免有些不便,不像寬闊的大道那樣平坦舒適。即使如此,卻有人偏愛(ài),偏愛(ài)她的狹窄,偏愛(ài)她的有趣。就像江南河水為人們的大街小巷一樣,田間小路則為人們的交通要道。田,人,路,彼此不可分離,融為一體。
突想起美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特的《未選擇的路》,感覺(jué)自身與此相似。田間小路常含有選擇之則,站在一條路上佇立望著另一條路,走捷徑或繞遠(yuǎn)路。人們忙忙碌祿于田間,踩上便是路;人們忙忙碌祿于生活,踩上便是人生之路。但無(wú)論是什么路,耐心走完都可到達(dá)最后的目的地。剎那間,覺(jué)得這路不僅僅是“路”了,反而是多角度多選擇多性質(zhì)的人生之路,坎坷崎嶇,曲曲折折。
田間小路雖普通,但充滿著難得的大自然氣息。我被這種普通的美麗陶醉了,如嘗了瓊漿玉露般回味無(wú)窮。踩在這厚重而又疏軟的泥土上,傍若踩在了人生之路上……
陶醉的作文3
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華。四季美景各有千秋,令我深深陶醉于其中。
春,生機(jī)盎然。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝旱淖藨B(tài)是那般開(kāi)朗而美麗。春姑娘總是梳著一頭淡綠色的披肩長(zhǎng)發(fā),以其婉轉(zhuǎn)的歌喉喚醒大地,用那纖纖玉手為大地著色,五顏六色的大地令你驚奇不已,而春最不可忽視的顏色便是那柔嫩的綠色了,無(wú)論何時(shí),在春的世界里,你似乎都是一個(gè)在綠草如茵的大地上歡快跳躍的音符,遠(yuǎn)離所有的煩惱與憂愁,不再那么心事重重。春,令我深深陶醉于它的快樂(lè)生機(jī)中。
夏,靜謐安詳!爸傧目嘁苟,開(kāi)軒納微涼!毕囊箍偸墙o人以太多的留戀。夏天總似一個(gè)正值豆蔻年華的少女,羞怯不已。柔柔的令你不甚憐惜。在夏夜中看一輪皎潔的明月,聽(tīng)著蟋蟀在草叢中喃喃細(xì)語(yǔ),心疑行釋,與萬(wàn)化冥合,體味心靈的`釋然,心情的悠然,遠(yuǎn)離塵世的喧鬧與浮華,不在終日緊張。夏,令我深深陶醉于它的靜謐中。
秋,成熟美麗。“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!鼻镒屓松钌蠲詰偎木吧。曠野長(zhǎng)煙,牛背上牧童的短笛飛出一曲曲清澈的歌,在颯爽的秋風(fēng)中,在春天的辛勤努力中,終于換來(lái)了累累碩果,這種喜悅,是只有勤勞的人才能感受到的,偶爾樹(shù)上飄下兩片秋葉,如兩只翩翩起舞的黃蝴蝶,漸漸旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)。秋,令我深深陶醉于它的成熟中。
冬,潔白深沉!傲嘛w花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。”在春夏秋都已走過(guò)之時(shí),冬邁著它沉穩(wěn)的腳步,靜悄悄地走來(lái)了。冬是詩(shī)一般的季節(jié),雪是它的使者,像飄落的花瓣,在空中快樂(lè)的跳舞,如果你認(rèn)為雪是冷酷的,便錯(cuò)了。雪融化后是什么?如果你回答是水,你便又錯(cuò)了,雪融化后是春天!冬,先給人以寧?kù)o,而隨后到來(lái)的,便是生機(jī)。它正是萬(wàn)物一個(gè)新的開(kāi)始。冬,令我深深陶醉于它的奇幻中。
陶醉于四季中,一草一木,一花一木給了我美的享受;草之嫩,木之健,花之嬌,葉之綠,常令我們怦然心動(dòng)。藍(lán)天的深邃,白云的飄逸,高山的挺拔,更令我們喜愛(ài)。四季,令我深深陶醉。
陶醉的作文4
踏著微微潤(rùn)濕的清風(fēng),隨著清澈響亮的流水,吹著遠(yuǎn)在天邊的白云。這時(shí)太陽(yáng)極不情愿地留下了黃昏的蹤跡。
月亮兒朦朧地在天上游走,卻也抵不過(guò)黃昏的絢麗多彩,留下了我們的歡快聲和努力的吶喊聲。
童年,每當(dāng)黃昏悄悄地跑到天空上,就預(yù)示著爸媽的回家,我歡喜地走到門口,眺望了泥濘的小路上。聽(tīng)!腳步的聲音由遠(yuǎn)及近:爸媽回來(lái)了。在黃昏的照耀下,有辛勞的影子照在地上,依稀可見(jiàn)。我連忙跑過(guò)去對(duì)爸媽說(shuō):“爸,媽,你們辛苦了!”之后趕緊走到屋里倒上兩杯溫水給爸媽,偶然間發(fā)現(xiàn)他們寬大的手掌,一些明顯的繭還依依不舍的留在上面,那是扶我成長(zhǎng)的手掌上,新舊的傷疤還依稀可見(jiàn),暗示了歷史的波紋。一絲黃昏射進(jìn)屋里,可愛(ài)又渺小的粒子在興奮地跳躍著,跳到潔凈的桌子上,給它添加了一層薄紗,猶如漆黑天空中的星星在不斷地向你眨眼睛,又猶如寶石在光下閃閃發(fā)光!
少年時(shí)代,一絲絲的黃昏猶如繩子拉起了我的思緒,掀起了我的回憶,拉著我走向了愛(ài)的漩渦。
微微清風(fēng)吹開(kāi)了絢麗的一天,悄悄地帶走了我的煩惱,揮灑了一絲清涼的氣息,清醒著我的思緒。放學(xué)回家時(shí),媽媽在廚房做飯,嫻熟的技術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致,爸爸在屋里整理著干活的記錄單,一切都靜悄悄的.。調(diào)皮的黃昏跳到盤子旁,細(xì)細(xì)的品味了一番,似乎還不夠,又貪吃了一次,我想這菜中蘊(yùn)含著母愛(ài)的溫馨香味,使他沉迷,陶醉其中。黃昏又蹦到爸爸的書(shū)桌上,看著爸爸辛苦的面孔,我盯著他的疲勞的背影,沉醉了,想著想著爸爸媽媽對(duì)我的期望,他們的付出成就了我的成長(zhǎng)!
思緒在悄然地展開(kāi),爸媽的沉默付出鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,默默的支持著我,給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給我一個(gè)保護(hù)的雨傘,為我支起一片屬于我的黃昏天空,也給我了一個(gè)使我?jiàn)^力向前出發(fā)的動(dòng)力。他們黃昏時(shí)的背影依稀的映在我的心上,這是我要努力的動(dòng)力嗎?是我要奮斗刻苦學(xué)習(xí)的目標(biāo)嗎?是的,為了完成屬于自己的目標(biāo)和父母的期望。
每當(dāng)太陽(yáng)偷偷地跑下天空,他輕輕地?fù)u擺著,晃動(dòng)著,炫舞著,留下了波瀾的色彩,艷麗的紅光散發(fā)著慈愛(ài)的光束,溫暖了靜穆的今天!
陶醉的作文5
蒼茫宇宙,萬(wàn)物輪回,大自然向人們展示花的嫵媚,樹(shù)的挺撥,山的竦峙,水的流長(zhǎng)。而我獨(dú)愛(ài)那深邃蔚藍(lán)的大海,它帶給我的是驚喜,是憂傷,是歡樂(lè),是痛苦…… 我喜愛(ài)大海的靜謐。夜幕降臨,我獨(dú)自站立在船頭,凝望著在這皓月下的大海,那么的平靜,那么的安祥,朝著遠(yuǎn)處的海面望去,那種“長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開(kāi)雙臂,在這靜謐的世界里,“心事浩茫連廣宇”,仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開(kāi)闊,讓我的性情張揚(yáng),那種博大,那種廣袤,是無(wú)與倫比的`,讓我深深地嵌入了這個(gè)整體,時(shí)間仿佛都被靜止,一切都是美妙的。 我喜愛(ài)大海的澎湃。學(xué)習(xí)魯彥的《聽(tīng)潮》時(shí),我的心中也激起了那種聽(tīng)潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響,那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當(dāng)我也站在海邊,聽(tīng)著那猶如千
軍萬(wàn)馬的奔騰,又如各種樂(lè)器齊奏的潮音,心中的喜悅,是無(wú)與言表的。那時(shí)候的我,盡管沒(méi)有擁有天地萬(wàn)物的感受,但我仍然喜愛(ài),喜愛(ài)大海的這份激情,這份豪邁,讓我覺(jué)得生活中,也要激起這么一份豪情,去面對(duì)萬(wàn)物,去面對(duì)挑戰(zhàn)。
我喜愛(ài)大海的力量!昂<{百川,有容乃大!焙2粨窦(xì)流,故成其大。大海的一切來(lái)源于她的“納”。她的廣闊,她的深邃,她的無(wú)垠,她的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),來(lái)自于她的稟性。從她的性情中,我找到了博愛(ài);從她的言辭中,我找到了深遠(yuǎn);從她的聲音里,我找到了慈祥;從她的體魄里,我找到了剛毅。在她的靈魂里,我洗滌了心胸;在她的慈愛(ài)里,我學(xué)會(huì)了寬容;在她的深遠(yuǎn)里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……
“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”海是寬博的,是美麗的。在大海上,盡管我只是“天地一沙鷗”,但我仍然喜愛(ài)她,喜愛(ài)她的吞吐日月;因?yàn)槲覉?jiān)信,大海中我錘煉了自己,領(lǐng)略了大海的性情,我同樣擁有“吞吐日月”的本領(lǐng)。
這讓我怦然心動(dòng)、讓我陶醉的大海!
陶醉的作文6
春風(fēng)響亮地打了一個(gè)呼哨,大地睜開(kāi)惺恰的睡眼。一夜之間,猶如解凍的大江,所有的花都如期而至,鋪天蓋地。小小的花萼再也藏不住滿腹的心事,旬旬然怒放,舉起大大小小的杯盞,在三月春風(fēng)中歌兮舞兮。
于是,滿眼都是形形色色的花,“四廂花影怒于潮”,“千朵萬(wàn)朵壓枝低”,滿鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨無(wú)情輕似愁”的長(zhǎng)院和“自在飛花輕似夢(mèng)”的鄉(xiāng)間小路上,花事如潮,“花開(kāi)花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春”……花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最?yuàn)Z目的信物。這里有國(guó)色天香的牡丹,這里有冰清玉潔的夏荷,這里有風(fēng)高霜潔的秋菊,這里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉……一花一世界,一葉一乾坤。美麗的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其實(shí)人的生命不正如花嗎?美麗如她,短暫亦如她。生命像花一樣綻放,顫顫巍巍,又終于“無(wú)可奈何花落去”,湮沒(méi)在時(shí)代的風(fēng)塵里。于是人們常常感傷“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。一閱《葬花吟》,千載之下,陪葬的該是多少淚人和澆愁的酒!如此嬌弱的.生命,偏偏“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,只能花容失色,香銷玉隕,“零落成泥碾作塵”了。紅粉凋零,紅顏薄命之間是否有宿命的因果關(guān)系?細(xì)細(xì)思忖,花本無(wú)辜。君不見(jiàn),有的花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,詩(shī)人的感嘆浩如煙雨,輪回至今,終究“年年歲歲花相似”,倒是無(wú)故尋仇覓恨,“歲歲年年人不同”了……推云路,隱霞土,越東海,我歸來(lái)了,看著那春風(fēng)十里,煙花淚飄的家鄉(xiāng)終于悟出:人生的意義在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”;在于珍惜生命中如花綻放的每一天,“生如夏花之絢爛”。待到“花謝花飛飛滿天”,果真有后生癡問(wèn):夢(mèng)里花落知多少?便可以拈花,做微笑狀了。
陶醉的作文7
我去過(guò)許多公園,新天地廣場(chǎng)、紅梅公園、仙湖公園等,令我印象較深的,是圩墩遺址公園。
爸爸愛(ài)到處溜達(dá)。那天,他帶著我和弟弟來(lái)到遙觀,轉(zhuǎn)著就轉(zhuǎn)到了圩墩遺址公園。那里真漂亮。
我們按著路標(biāo)找到了濕地花溪;ㄏ校谴笃笃镍S尾和杜鵑,紫的紅的粉的相間。一株株鳶尾,像是在綠色長(zhǎng)葉中亭亭玉立的小姐,紫花瓣,白花蕊,使得鳶尾更加楚楚動(dòng)人。優(yōu)雅的鳶尾旁,是大簇大簇的杜鵑,它們開(kāi)得很密,很美,嬌艷欲滴,似團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,如片片西天的彩霞,美不勝收。
沿著似乎被兩條玉帶纏繞的小路走去,我們來(lái)到了一個(gè)古樸的地方。一座用竹子和茅草建的小屋,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,水珠順著屋頂?shù)拿┎莸温,外墻上還掛了具蓑笠。小茅屋偏右的地方還搭了一個(gè)小屋似的狗窩,里面鋪滿了稻草,稻草上還放了個(gè)狗的雕塑,乍一看像真的,嚇了我一跳。茅屋邊圍了一圈籬笆,籬笆里種滿了草,草地上也放了幾只公雞,不過(guò)也是假的,但惟妙惟肖,除了不會(huì)動(dòng),與真的沒(méi)什么兩樣。籬笆上掛了一個(gè)竹籃,里面開(kāi)滿了滿天星,多得似乎要溢出來(lái)了。籬笆前是一叢油菜花。在小茅屋前有一個(gè)方木桌,桌子周圍放了四個(gè)木凳,我在木凳上坐了一會(huì)兒,一種莫名的喜悅涌上心頭,似乎我成了這里的主人。
沿著小路再向前走上一小段,有一個(gè)花池,池中種滿了各種叫不上名字的鮮花。有的像一個(gè)個(gè)鈴鐺,藍(lán)的似乎要融化在綠色中了;有的花瓣下垂,像一把把小傘,似乎是特意為了讓小蟲(chóng)子躲雨才長(zhǎng)成那樣;有的還很害羞,只吐出一點(diǎn)點(diǎn)粉嫩的.小舌,似小家碧玉;有的綻開(kāi)舞裙,在風(fēng)中搖曳,讓人們欣賞它美麗的身姿……在花池中心,有一條小木船,船中不僅種了一簇簇各色的雛菊,還撒了許多乳白色的鵝卵石,特別富有詩(shī)意。
我們?cè)诠珗@中漫游,欣賞了很多美妙的風(fēng)景,準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一處小瀑布,水花飛濺,落在身上涼絲絲的,可舒服了。
感受完清涼,我們便回去了。圩墩遺址公園,一個(gè)使我陶醉的地方。
陶醉的作文8
“烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯”詩(shī)仙李白陶醉美酒之中,盡享無(wú)盡的浪漫;“土地平曠,屋舍儼然”田園詩(shī)人陶淵明沉醉于桃花源景中,盡享寧?kù)o風(fēng)光;“三人行必有我?guī)煛笨鬃犹兆碛趯W(xué)習(xí)的美妙中,品研儒家經(jīng)典,體會(huì)百味人生。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路---這是我的座右銘,我陶醉于此。
書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。祥和的午后,沏上一碗清茶,手執(zhí)一本《唐詩(shī)三百首》,坐上一把搖椅。品著茗,讀著書(shū)。李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”讓我品味知識(shí)的'重要;杜甫的“君不見(jiàn),青海頭,古來(lái)白骨無(wú)人收”讓我領(lǐng)略戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;孟浩然的“欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明”讓我體會(huì)作者的美好感情。微風(fēng)輕輕吹過(guò),如同母親的手撫摸著我的臉龐,風(fēng)聲與讀書(shū)聲混合為一體,加上一口清茶,這使我陶醉于青春的、美麗的學(xué)習(xí)生活中。
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。即使炎炎暑假也沒(méi)有阻止我旅行的腳步,我與父母踏上去齊魯大地的火車。幾個(gè)小時(shí)的車程,感受到了祖國(guó)蓬勃發(fā)展的美好氣息,領(lǐng)略了華北平原和壯美山東的氣勢(shì)。趵突泉號(hào)稱“天下第一泉”,水清見(jiàn)底,水平如鏡,實(shí)是“偉觀也”,人流之多,摩肩接踵。飲一口泉水,心底沖入一股清涼。泰山,五大名山之一,古代王侯在此實(shí)行封禪大典,氣勢(shì)恢宏;現(xiàn)代人攀登鍛煉,征服自我,文化熏陶,所以人聲鼎沸。泰山高一千五百多米,臺(tái)階幾千余級(jí),從底登頂,甚是疲憊。從山頂向下望,群山秀麗,“水清樹(shù)榮”真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。心情也變得開(kāi)闊,神清氣爽。真是沉醉于山水的美好感覺(jué),更是陶醉于“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”的美妙。
我愿沉醉于學(xué)習(xí),讓未來(lái)變得充實(shí);我愿沉醉于山,做一名仁者;我愿沉醉于水,做一位智者,我更愿陶醉于一切大自然的美好中,享受愜意人生。
陶醉的作文9
喜歡杜牧那句“輕羅小扇撲流螢”。喜歡涼如水的夜色,還有幽幽的癡情星座。
提及了流螢,便總會(huì)神思飛揚(yáng),仿佛眼見(jiàn)了那一粒粒微光,飛舞旋轉(zhuǎn),擁著夏夜的跫響,擁著一場(chǎng)千古的夢(mèng)。
突然想起在草原的晚上,我們躲在帳篷里,不知誰(shuí)喊了一句:“呀!螢火蟲(chóng)!”我放眼望去,大小不一的光點(diǎn)在樹(shù)杈中,草叢間飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,像冰面上行刃的舞者,像不經(jīng)意間在樹(shù)中匿笑的繁花,又像那紅袖添香的美人的眸子,流光溢彩。起風(fēng)了,那些小小的蟲(chóng)兒被風(fēng)吹得再也不安穩(wěn)了,我聽(tīng)著如銜枚疾走的草木之聲,笑著用手去摟那墜落的星光。它借著我的手掌輕輕一蹦,又重新飛起來(lái),飛到那葉片翠綠的'縫隙中。那刻的我,望著滿天的螢光,思緒蕪雜,感慨萬(wàn)千。
玉溪生一首《隋宮》有句言“于今腐草無(wú)螢火,終古垂楊有暮鴉。”
又復(fù)是螢火。世傳隋煬帝曾命人捕捉螢火蟲(chóng),待夜晚放飛,以代燭火之用;囊牡弁,總有許多取樂(lè)的花招,令人目不暇接。楊廣大約也是個(gè)心存浪漫,充滿天真的人。不然,怎會(huì)想到開(kāi)鑿運(yùn)河,乘舟游玩,又下令在河岸兩旁種滿垂柳?不然,怎會(huì)愛(ài)那漫天的流螢,與星辰的光芒交相輝映?他是不是也喜歡坐在如水的夜里,喜歡吟一首詩(shī),吹一支幽笛?據(jù)說(shuō),隋煬帝確是個(gè)自視甚高的才子。可惜的是,他做了皇帝。于是,浪漫遭遇了政治,終于釀成身死國(guó)滅的悲劇。
傾覆的王朝,相似的故事。要么是美人惑國(guó),要么是帝王暴虐無(wú)度。更多的時(shí)候,也許是史官們與后世者開(kāi)了個(gè)玩笑,用漫畫式的典型嘴臉,描繪出亡國(guó)之君的畫貌。而事實(shí)上,他們不過(guò)是失敗的政治家罷了。
坐在龍舟上的隋煬帝悠悠蕩蕩,詩(shī)情畫意的滋味早已淹沒(méi)了“水可載舟,亦可覆舟”的訓(xùn)誡。于是,千里蕩漾的溫柔春水,瞬時(shí)變幻成洪水驚濤,勢(shì)不可擋。
土崩瓦解的隋帝國(guó),埋葬在一個(gè)腐草遍生的荒原。
流螢漫天,許多的風(fēng)云,一夜流散無(wú)跡。一轉(zhuǎn)眼,便已是千年,而星光依舊,山川依舊。
生命,莫不是一粒流螢?
空山花落,月影徘徊。我如一位參悟天地的禪者,流連于流螢,陶醉于流螢,心醉神迷……
陶醉的作文10
歷史的長(zhǎng)河從心頭流過(guò),留下了不屈的頑石。——題記
桌前放著鋪開(kāi)的日記本,寫下“陶醉”,卻不知從何著筆;椟S的燈光下,我昏昏欲睡……
朦朧中,我聽(tīng)到了滔滔水聲。只看到江邊站著一位衣衫凌亂、發(fā)絲零散的讀書(shū)人。他仰天長(zhǎng)嘆:“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱。”這是屈原嗎?是當(dāng)年那個(gè)志得意滿的屈原嗎?為何落魄至此?他望著江水,苦笑道:“帝王不相信我說(shuō)的話,將我流放,空有才志卻無(wú)處舒展,留我又有何用?!”說(shuō)著縱身一躍,跳入了洶涌澎湃的江中,我欲伸手,卻只觸到一塊飄搖的衣擺,我滿心惆悵……
情景切換,我又來(lái)到一處斗室。四面環(huán)顧,身穿官服的士兵正用各種酷刑對(duì)待犯人,四下哭喊一片,仿若人間地獄。
只有眼前一人奄奄一息,眼中卻閃耀著堅(jiān)定的目光,我張口欲問(wèn),只聽(tīng)那執(zhí)行官說(shuō):“文天祥,你非要敬酒不吃吃罰酒,就別怪老子不客氣了!”說(shuō)罷從炭盆中拿出一塊烙鐵,毫不留情的向文天祥身上烙去!安!”我喊了出來(lái),可無(wú)人聽(tīng)見(jiàn),烙鐵接近肉體時(shí)所發(fā)出的“噼啪噼啪”的聲音敲動(dòng)著我的耳膜。我淚眼婆娑,可文天祥這個(gè)錚錚硬漢,自始至終都沒(méi)有喊過(guò)一句……
時(shí)光如流水,眨眼間,我又看到了一個(gè)少年,捧著學(xué)校頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),到街頭賣掉,再換幾本書(shū)與幾只辣椒。寒冷的夜晚,便靠吃辣椒來(lái)驅(qū)寒!安辉诔聊斜l(fā),就在沉默中滅亡!”民族遇難,國(guó)家危亡,他站了起來(lái),喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人的覺(jué)悟,讓國(guó)人看到充滿希望的`太陽(yáng)……光榮的史冊(cè)將永遠(yuǎn)刻下他的名字——魯迅。
睜開(kāi)眼,面前的日記早已洇濕一片,我還陶醉在剛才的夢(mèng)中久久不能回神;叵雱偛诺膲(mèng),我不禁為他們驕傲為他們自豪,為他們陶醉。生逢亂世,他們卻都有自己的信仰。正因?yàn)檫@樣,他們的名字才能永垂不朽。
他們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢使我陶醉,他們的不畏強(qiáng)權(quán)使我陶醉,他們的堅(jiān)定信念更使我陶醉。惟愿此夢(mèng)不醒,長(zhǎng)醉其間,戀戀不返……
陶醉的作文11
老王是我們畫室唯一的老師,也是最令我陶醉的人。
老王做事有個(gè)性,行事果斷。前年有個(gè)初三的學(xué)生要升高中了,但還有一堆的功課要補(bǔ),有比賽要參加,時(shí)間總是沖突,那名學(xué)生很是苦惱。老王知道了,果斷地直奔那名學(xué)生的班主任的辦公室,三十分鐘內(nèi)把那名學(xué)生一年的所有行程安排搞定,那位脾氣差得出了名的班主任與老王談話時(shí)一臉愉悅,其他老師都看呆了。那名學(xué)生不但順利考進(jìn)了樂(lè)中實(shí)驗(yàn)班,還把老王的“事跡”告訴學(xué)弟學(xué)妹們。老王則果斷表示自己沒(méi)干過(guò)這事。這個(gè)故事,我聽(tīng)得津津有味。
老王看起來(lái)五大三粗,誰(shuí)知講起課來(lái)賽過(guò)詩(shī)人。在我第一次接觸素描時(shí),他一邊畫給我看,一邊說(shuō):“素描的黑并不是真正的黑,只是陰影。我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的‘黑’,可能是灰,更可能是白!比缭(shī)一般的話語(yǔ),飄進(jìn)我的耳廓,我感到它已刻入我的心底。那個(gè)下午,這句話一直在我的耳邊回蕩,更是激發(fā)了我學(xué)習(xí)素描的興趣。那時(shí)的我還在想:哈,這個(gè)老王,真不知是在教學(xué)還是在吟詩(shī),我可要找到真正的“黑”給你看。后來(lái)我一直陶醉在他的課堂中。
老王愛(ài)他的學(xué)生。幼兒園的孩子、小學(xué)生、中學(xué)生都喜歡老王,他那些早已畢業(yè)的學(xué)生也會(huì)來(lái)看他。
一個(gè)下午,大家聚在畫室里看老王作畫。有一個(gè)小男孩還坐在老王的腿上,十分神氣。老王輕拍著他的.背,笑著。老王講究速度與質(zhì)量并存,作畫時(shí)極少說(shuō)話。那一種說(shuō)不出的帥氣讓人著迷,更讓人陶醉。
一位被樂(lè)中錄取的女生來(lái)了,帶來(lái)一本畫冊(cè)。她對(duì)老王說(shuō),生日快樂(lè)。她又對(duì)老王說(shuō),自己已被一個(gè)美術(shù)學(xué)院選中,盡管她才上高二。但是,她有些惋惜地說(shuō),真正的“黑”一直都沒(méi)找到。
老王停下筆,笑著說(shuō):“不是黑,即使是灰或白,也很美!崩贤醯倪@番話,不知對(duì)多少學(xué)生說(shuō)過(guò)。
我靜靜地坐著,瞇著眼,陶醉在有關(guān)老王的趣事里,陶醉在幾年前初學(xué)素描的回憶里,陶醉在老王的畫室里,陶醉在老王詩(shī)一樣的語(yǔ)言里。
“認(rèn)識(shí)這位令我陶醉的人,真是太幸運(yùn)了。”我在日記里,寫下了這句話。
陶醉的作文12
陶醉,一種幸福而美好的感受。這與身俱來(lái)意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動(dòng)中。熱愛(ài)文學(xué)的人們會(huì)為書(shū)中美好的故事和動(dòng)人的劇情所陶醉;熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)常被舞臺(tái)上演員高超的技藝和執(zhí)著的追求所陶醉;熱愛(ài)電玩的孩子每當(dāng)面對(duì)那無(wú)與倫比的音效和炫目的打斗場(chǎng)面時(shí)亦會(huì)陶醉于其中。而我,唯獨(dú)陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中......
春天,萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),在經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬季的考驗(yàn)后,所有的弱者都已被命運(yùn)拋棄,只有頑強(qiáng)的物種才能留下。這是一個(gè)充滿充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)節(jié),也是充滿生機(jī)的時(shí)節(jié),冬天蘊(yùn)藏的所有精力都在這一刻全部爆發(fā),萬(wàn)物將以最飽滿的`精神接受春雨的洗禮。
春天,我會(huì)陶醉雨生機(jī)勃勃的萬(wàn)物。
夏天,萬(wàn)物孕育得季節(jié),從春天走來(lái)的世界迎來(lái)了自己的青壯年,他們根深葉茂,她們郁郁蔥蔥,他們綠意盎然,她們楚楚動(dòng)人......他、她們是這個(gè)季節(jié)的主人,用自己最為成熟的一面歡迎每一位來(lái)訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風(fēng)流嫵媚的他們用最感性的一面告訴世人:我們,長(zhǎng)大了!
夏天,我會(huì)陶醉于充滿綠意的自然。
秋天,萬(wàn)物孕育的收獲的季節(jié)。瞧, 那“手”上掛滿果實(shí)的橘樹(shù);看,那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的蘋果。他們所帶來(lái)的不僅僅是自己喜悅,也同時(shí)帶來(lái)了人們歡笑和希望。秋風(fēng)起,又一片黃葉落在了田野上,他回家了,又一次回到了起點(diǎn),又一次為母親來(lái)年的茂盛做著自己最后的貢獻(xiàn)......
秋天,我會(huì)陶醉在那豐收的喜悅,和離別的感傷。
冬天,萬(wàn)物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚,遍地的銀裝素裹......瑞雪照豐年!經(jīng)過(guò)了一年的勞作,大地也逐漸歸于沉寂,萬(wàn)物在養(yǎng)精蓄銳哩!他們都在休息,為了迎接春季的到來(lái),為了迎接新一個(gè)輪回的挑戰(zhàn)。
冬天,我會(huì)陶醉于千里冰封、萬(wàn)里雪飄的世界。
......
天地玄黃,宇宙洪荒,寒來(lái)暑注,秋收冬藏。
在那令我陶醉的四季中,我已懂得人生的平凡和生命的輪回,在有限的生命中,我們又何嘗不似在那輪回的四季呢?
那令我陶醉的四季......
陶醉的作文13
風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音,追著夢(mèng)的翅膀,在亙古不變的神話里尋找一個(gè)金壁輝煌的王朝。她是史冊(cè)里深藏的墨跡,帶給人無(wú)法言說(shuō)的美麗和憂愁;
她是云彩里鐫刻的記憶,留給世間難以忘卻的厚重和大氣。宛如寶劍上鑲刻的星辰,恍若皇冠烘托的太陽(yáng),一襲輕紗下的曼妙舞蹈,搖醒了一個(gè)盛世的傳說(shuō)。古老的風(fēng)鈴開(kāi)始變奏,渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。是你嗎,唐朝?
我用想像觸摸你詩(shī)的`輪廓,我手心的雪花含苞欲放,我夢(mèng)想的枝頭輟滿星光。沒(méi)有比楓橋更波瀾的心情,搖蕩清秋的月亮;
沒(méi)有比李白更易醉的豪腸,張口一吐,就是半個(gè)盛唐。李商隱的秋池澆開(kāi)紫丁香的惆悵,渭城的朝雨沾濕王維的衣裳。在一個(gè)民族精神疆域里呈現(xiàn)出人生的壯美,藝術(shù)情懷的宏廣。
唐朝啊,你美麗竟是這么多生命的拓荒,怎能不令人陶醉,怎能使人遺忘?
我的腳步驚醒了你繁華的美夢(mèng)了嗎?那根透明的琴弦還在你修長(zhǎng)的十指下震顫,震落了美人臉上凝香的露華,是誰(shuí)的眼淚這樣甘之如泉?
面對(duì)銀燭秋光冷畫屏,你嘆息了嗎?獨(dú)步瑤臺(tái)的風(fēng)采,高處不勝寒的無(wú)奈,切莫亂了音律,不然,古淡清醇的山水恨你,恨你彈指驚春去。而今,你竟融成一盞鐵觀音,散發(fā)著在滄桑中冶煉過(guò)的從容風(fēng)味,讓一代又一代文人墨客來(lái)品評(píng)你如盛絢的過(guò)往,一個(gè)泱泱大氣的傳說(shuō)!
你仍然莊嚴(yán)地站在中華五千年的青史中,以博大的文化情懷和豐繁的藝術(shù)成就笑傲同儕。夜光杯里的葡萄紅閃閃發(fā)亮,醉了一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)。那些堅(jiān)守歲月的人,朝霞從此耀眼,殘陽(yáng)從此燦爛,中國(guó)從此芳醇神氣,永久蘊(yùn)香迷人。
是這樣嗎,唐朝?你陶醉和震響了整個(gè)生命的世界。
把滿紙才子的情高遐想折好,我愿枕琴聲做一場(chǎng)崇古清夢(mèng),醉于此間,永不醒來(lái)。
縱使時(shí)間流淌,時(shí)光飛逝,美麗的唐朝不老,永恒的記憶不褪。
陶醉的作文14
登山,登山,登的一定是高山才算有趣。羅浮山雖不算高大,但它就像我心中的“牽牛山”,牽走了我對(duì)高山的喜愛(ài),將我?guī)У讲轂┑氖澜纭?/p>
這里的樹(shù),棵棵都那么挺拔;棵棵都那么高大;棵棵都像是勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士。其中有一棵樹(shù),它是那么美,美得找不出詞來(lái)形容,說(shuō)它像一把傘,卻又似一朵蘑菇,但又似一朵奇異的花。我興奮的沖過(guò)去,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它的'下面有一排紫丁香,就那么一排,多么特別。
它叫“啟明樹(shù)”!不知是誰(shuí),突然就說(shuō)了這么一句話。哦,啟明樹(shù),對(duì)啊,它就像所有游客的啟明星,不管白天、黑夜,它都毫不抱怨的屹立在那:“孩子,如果你走丟了,就來(lái)到這棵樹(shù)下寫媽媽,”一位母親對(duì)她的孩子說(shuō)。也許,這棵樹(shù),就是孩子們的歸宿吧。
我躡手躡腳地蹲下,生怕破壞了它的安寧。當(dāng)我抬起頭,才發(fā)現(xiàn)天空是多么皎潔,多么蔚藍(lán),偶有幾片浮云飄過(guò)天空,也顯得那么的恬靜、舒適。
聽(tīng)!好似一股清泉從旁邊流過(guò)……,果然,在啟明樹(shù)的不遠(yuǎn)處?矗蝗θi漪泛起淘氣的波紋,猶如親臨其境般的感覺(jué)!雖然這座山好似就這么一條小溪流,但它前不著村后不著店,像貫穿了整個(gè)山巒,在陽(yáng)光的照耀下,萬(wàn)丈光芒投情于水,成了條條光帶,那些光帶也似被陶醉,成為了斑斑光點(diǎn)。小溪的上游,有一小孩兒在玩水,一切都顯得那么美妙。
風(fēng),也是那么的柔和,為你整理那因淘氣兒弄亂的發(fā)絲,小草在風(fēng)的吹拂下,個(gè)個(gè)都紳士般的彎下了腰;ㄒ矠椴莸募澥啃螒B(tài)而淘氣,伴起了優(yōu)美的舞蹈,而現(xiàn)在,那花香四溢的紫丁香在向啟明樹(shù)圍攏,如同給大樹(shù)添了一排紫色的根,但我想,雨天就該啟明樹(shù)給它的一排紫根遮風(fēng)擋雨了吧!樹(shù)葉也莎莎的飄動(dòng),但終究沒(méi)有樹(shù)葉落下,可能就是因?yàn)橄奶斓木壒拾伞?/p>
當(dāng)我去玩“空中自行車”時(shí),在高空中看到了優(yōu)美的畫面:因?yàn)楦,下面一排排?shù)整齊有規(guī)律的排列著。前面,后面,左邊,右邊,是山,是山,還是山,一座連著一座,就像團(tuán)團(tuán)篝火圍住了你,在陽(yáng)光的照耀下,多么燦爛,多么幸福。
這樹(shù),這云,這水,這風(fēng)還有這山,不知陶醉了多少人;滋潤(rùn)了多少心靈;牽走了多少人想登山的喜愛(ài)。就是這么一座牽動(dòng)著我、滋養(yǎng)著我、陶醉著我的山——羅浮山!
陶醉的作文15
夜,靜靜的。風(fēng),輕輕的。在這寂靜的夜晚,我獨(dú)自一人站在窗前,托著下巴,癡癡地望著星空。
不知什么時(shí)候,那一輪明月已高高掛上了深邃的天空,它散發(fā)著銀色的光芒,直逼我的雙眼,它傾瀉在大地上,把大地照得如同白晝。
窗外,那“喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲、“沙沙”的樹(shù)木聲、潺潺的流水聲……,仿佛在為這美麗的夜空伴奏。天地間陡然多了幾分異樣的情調(diào)與靈氣。
皓月當(dāng)空,不由得想起“嫦蛾奔月”的故事。我陶醉了,依稀看到了仙境中的廣寒宮:香飄四溢的桂花、活潑可愛(ài)的玉兔、寧?kù)o祥和的氛圍,還有她,一個(gè)可以與月亮相媲美的女子——嫦娥。我被這美好的一切所感染,嫦蛾,我好羨慕你!
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。不經(jīng)意間,我的耳邊傳來(lái)了這熟悉的詩(shī)句。故鄉(xiāng),這個(gè)讓多少游子魂?duì)繅?mèng)繞的字眼,此刻勾起我的思鄉(xiāng)之情。望著遠(yuǎn)方的故土,想起了親愛(ài)的祖父祖母,我的思緒不由得回到從前……
曾幾何時(shí),我還是個(gè)貪玩的孩子,整日無(wú)憂無(wú)慮。白天,總愛(ài)跑來(lái)跑去,淹沒(méi)在金燦燦的麥田里;夜晚,喜歡沐浴在月光中,在月光下盡情歡笑,對(duì)著繁星點(diǎn)點(diǎn)的.天空,靜靜地?cái)?shù)著滿天的星星,似乎永遠(yuǎn)都不覺(jué)累。這樣的時(shí)光雖然很短暫,但我卻很快樂(lè),對(duì)那里的一草一木充滿了無(wú)限的依戀,我深深地愛(ài)上了那片土地。
逝者如斯,漸漸長(zhǎng)大的我,對(duì)明月有了更深的理解。“月是故鄉(xiāng)明”“海上升明月,天涯共此時(shí)”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”……多少文人墨客為之傾心!
月亮盡情地釋放著它的光芒,給大地披上銀色的外衣。我張開(kāi)雙臂,深深地吮吸著清新的空氣,那種神清氣爽的感覺(jué),真是妙不可言!月亮仿佛明白人的心思似的,盡顯著它的光彩。
月亮是美好的化身,是自然的靈魂。它那溫暖的光芒,照亮了我的臉,也照亮了我的心……
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