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【實(shí)用】溝通的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的溝通的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溝通的作文1
哈嘍大家好，由于特殊的緣故，我們至今還在家里辦公、學(xué)習(xí)，正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我才通過這個(gè)方式來完成這次作業(yè)，相信大家都知道病毒的嚴(yán)重性，病毒的傳播方式、病毒的各種信息等等，在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們和勇士們一起戰(zhàn)斗病毒!大家思考一下在這次戰(zhàn)斗中，我們最少不了的是什么?是藥物嗎?是勇氣嗎?或者是金錢嗎?每個(gè)人心中的答案都不一樣，但是我認(rèn)為是溝通，溝通讓我們清楚每步路怎么走、每一件事該怎么做。所以，我們今天來談?wù)劀贤�。談�(wù)劇段宜斫獾臏贤ā贰?/p>
首先，溝通是指溝通是一與多或一與一之間在共同活動中彼此交流思想、感情和知識等信息的過程。它是溝通的一種主要形式，主要是通過言語、副言語、表情、手勢、體態(tài)以及社會距離等來實(shí)現(xiàn)的。雙方在溝通歷程中表現(xiàn)的是一種互動，在溝通的過程當(dāng)時(shí)以及溝通之後所產(chǎn)生的意義都要負(fù)有責(zé)任存在。
其次溝通分為語言溝通和非語言溝通。語言溝通是指口頭和書面。兩種，而非語言溝通指身體語言和副語言。身體語言有姿勢，身體的移動，手勢面部表情。目光接觸等等。而副語言是指我們的預(yù)期，語調(diào)，輕重音，停頓等等。
溝通又分好壞，就是說溝通好了，會是這樣的。如，疫情工作中我們達(dá)到事半功倍的效果，生活中又培養(yǎng)了感情，溝通好了大家都覺得非常的愉快。
而溝通不好了的后果是家庭不和睦啊，朋友逐漸減少，工作變得越加困難…。
所以大家說溝通重不重要呀?對是非常重要的，
�、贉贤ㄓ欣谙舜说恼`會，確立互信的人際關(guān)系。
�、谟欣谕轮g營造良好的工作氛圍，增強(qiáng)組織的凝聚力。
�、塾欣趨f(xié)調(diào)組織成員的'步伐和行動，確保組織計(jì)劃和目標(biāo)的順利完成。
�、苡欣诟纳迫穗H關(guān)系社會是由人們互相溝通所維持的關(guān)系組成的網(wǎng)
溝通是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠�，我認(rèn)為生活中少不了溝通。所以我們遇到什么事情都要好好的溝通。這樣無論多大多小的事情都能順利的解決。
溝通的作文2
月光從天空傾瀉下來，冷冷地照在窗戶上，屋內(nèi)是一個(gè)一觸即發(fā)的戰(zhàn)場。
臥室里我正在和爸爸對視，空氣中彌漫著戰(zhàn)火的硝煙，戰(zhàn)爭似乎隨時(shí)都會展開。
我不用你管。我大聲嘶吼著。但我的聲音對我面前這個(gè)高大的男人來說是多大用處的的，爸爸嚴(yán)肅的看著我，眼神中泛起一絲怒火，馬上又消失不見了。爸爸與我擦肩而過，走進(jìn)了自己的房間。
臥室里空蕩蕩的，只有表的滴答聲襯托出安靜的氛圍。我一時(shí)沒有了去向，目光呆地地盯住魚缸里游動的魚兒，但魚兒一扭身便躲到了魚草的后邊，我再次失去了方向。不知站了多久，我腦子亂哄哄的回到了自己的房間。
回憶剛才不愉快的往事，我依然怒氣未消，而且內(nèi)心
的怒氣越積越多，最后帶著憤怒和無奈進(jìn)入了夢想。
再次醒來時(shí)已是凌晨一點(diǎn)多了。月光透過窗戶照亮了我的全身，照進(jìn)了我的心，不愉快的事被月光驅(qū)趕走了，將我的心照得清亮。
我開始慢慢回憶以往的事情，我與爸爸經(jīng)歷了許許多多，快樂的日子那么多，不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)雞皮蒜毛的小事而傷害了我們的父子關(guān)系。現(xiàn)在想想我對爸爸說的話，感覺自己真是一個(gè)不懂事兒的逆子。也許爸爸比我還要生氣吧，他已經(jīng)老了許多，兩鬢已經(jīng)悄悄的冒出許多白發(fā)，一開口頭上的'抬頭紋深了許多，腰也沒有以前那樣挺拔，而我卻光顧著自己痛快，沒有體諒他的艱辛和不易，想著想著我的心已是充滿悔恨與愧疚。
我認(rèn)為現(xiàn)在的小孩子們最應(yīng)該補(bǔ)的不是學(xué)習(xí)，而是對親人的多一些理解。很多像我一樣的同學(xué)還不懂得考慮家長的感受，總是自作主張，已經(jīng)傷了父母的心，卻渾然不知。我真誠地希望大家從今天開始能夠多和父母溝通，學(xué)會換位思考，去理解和體諒父母的良苦用心，別再惹他們生氣了！
溝通的作文3
時(shí)光匆匆流逝，在不知不覺中，我們都隨著年齡的增長漸漸長大啦！隨著時(shí)間的消逝，漸漸地發(fā)現(xiàn)和父母之間經(jīng)常有一些小摩擦，遇事總是和父母談不到一起，容易產(chǎn)生一些磕磕絆絆。
原來我們已經(jīng)從牙牙學(xué)語的小孩子變成了14歲的青少年，我們已經(jīng)邁進(jìn)了青春期的大門，已經(jīng)不是從前那個(gè)到處嬉戲玩耍的.小孩子了，我們已經(jīng)長大啦！步入青春期，我們的心理，生理以及各個(gè)方面發(fā)生了變化，同時(shí)也產(chǎn)生了逆反心理，遇到事情不愿意和父母相互溝通，喜歡埋在心低，這樣做是不對的，我們已經(jīng)到八年級啦，必將有許多事情不懂，這就需要父母來幫我們解決。
進(jìn)入八年級，我們正是在學(xué)習(xí)的重要階段，八年級將決定我們的未來，當(dāng)然還需要我們的不懈努力，所以中學(xué)中學(xué)生的我們，要善于與父母溝通，我們與父母溝通，是辨明是非，尋求最佳結(jié)果的過程；我們要經(jīng)常與父母溝通，這樣有助于我們更好的學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常會感覺到和父母找不到共同話題，一說話就發(fā)生小摩擦，與父母談不到一起，所以就干脆不和父母說話，進(jìn)而導(dǎo)致矛盾升級，這是明顯的逆反心理。我們青少年最容易產(chǎn)生逆反心理，然而還不會克制自己，所以才導(dǎo)致了與父母不和這類情況。我們產(chǎn)生逆反心理后，應(yīng)該控制自己，多和父母溝通，和父母溝通要冷靜下來，多站在父母的立場上去多想一想，溝通要求同存異，父母是愛我們的，只要我們同樣以愛的方式對待父母，溝通的障礙就會大大減少。
家是我們溫馨的港灣，是我們情感的棲息地，是我們物質(zhì)生活的后盾；家還是我們共同的樂園，我們要多與父母溝通，要善于與父母溝通，共同來營造一個(gè)幸福美滿的家庭。
溝通的作文4
何為溝通？溝通就是人們之間的對話或心靈的交流。父母與孩子之間需要溝通，師生間需要溝通，兩國間需要溝通，整個(gè)世間的人們都需要溝通。那么，為什么需要溝通呢？
一個(gè)不與他人溝通的生物，不是神就是獸。因此，溝通是作為人活在世界上的必備品質(zhì)。一個(gè)人自呱呱墜地到乘鶴踩蓮，溝通一直與他有不解之緣。他的第一聲啼哭就是與父母的溝通，接下來學(xué)說話，學(xué)習(xí)知識，奉獻(xiàn)社會等無一不是溝通。若無溝通，人將會如何？若冢中枯骨耳。再者，沒有一個(gè)健全的人能夠保證他一生不與別人說話，因?yàn)槿羧绱耍欠窕钤谑郎暇秃翢o意義了。所以，一個(gè)人活著，溝通是前提，是必備的品質(zhì)。
溝通還是增長知識、促進(jìn)人類和諧的重要途徑�；厮輾v史，我國古代著名的絲綢之路連接了東西方的國邦，使得兩地人民的文化得以溝通，東西方先進(jìn)技術(shù)、治國治軍之道、對大自然對人生的領(lǐng)悟等各方面的知識得以溝通。使得東西方社會得到空前發(fā)展，而且有些國家及人民從那時(shí)至今都是我國的友邦，這不都是溝通的功勞嗎？試想，全人類從今天開始真誠溝通，那么高度發(fā)達(dá)的文明和平的社會不久計(jì)日而待了嗎？
溝通如此重要，那么失去了溝通滬如何呢？試看我國清朝的閉關(guān)鎖國吧，與海外失去溝通，先進(jìn)的技術(shù)沒有學(xué)到，終日只知傲視天下，這就不可避免地走向被鄙視、奴役的境地。不僅國家如此，個(gè)人沒有溝通同樣不行，因?yàn)槿耸侨后w生物，個(gè)人間冷淡就必然導(dǎo)致群體的分化。
再說，作為學(xué)生的我們應(yīng)該如何對待溝通呢？首先是真誠，只有用真誠之心溝通才是真的溝通，在與學(xué)友的溝通中要互相幫助以達(dá)到教學(xué)相長的'目的。第二便是要選擇正確的溝通對象與溝通內(nèi)容，溝通者必須是真誠對待自己的人，而且溝通的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是純潔無瑕，促進(jìn)學(xué)習(xí)與進(jìn)步的。
溝通是橋，人們借此和諧相處，社會借此構(gòu)建文明和平。
溝通的作文5
溝通是什么？它是國與國之間交往的橋梁。溝通是什么？它是人與人之間情感的紐帶。溝通是什么？它是和諧社會的一面鏡子。
70年代，美國總統(tǒng)尼克松訪華，準(zhǔn)備與中國建交。他走下飛機(jī)后，與中國派出的代表周恩來總理主動握手。這一握，聯(lián)絡(luò)了中美之間的友誼；這一握，打破了50年代朝鮮戰(zhàn)爭以來中美兩國的政治僵局；這一握，更讓美國找到了一個(gè)巨大的中國市場；這一握，中國也重返聯(lián)合國，恢復(fù)了自己的.國際地位。
正是由于溝通，這座國與國之間交往的橋梁，才使中美兩國由敵人變成了朋友；由對抗變成了和諧；由歧視變成了重視！
一次中國的商人去印度做生意，印度人好客地把他請到了家中，讓他在這吃中午飯。這個(gè)商人同意了。印度人的習(xí)俗是吃“手抓飯”。做飯的過程讓中國的商人很苦惱，他只是吃了幾小口就不吃了。印度人以為他不尊重自己就沒有與他做生意，結(jié)果中國商人就失敗地回國了。
正是由于沒有溝通，這次生意才沒有做成。正是由于缺少溝通，印度人才認(rèn)為中國商人不尊重他。正是由于缺少溝通，中印兩國商人才失去一次很好的商機(jī)。
一次偶然間，我看到《新文化報(bào)》報(bào)道：從明年2月21日起，將設(shè)局長接待日。這個(gè)日子有利于領(lǐng)導(dǎo)與老百姓的溝通，讓領(lǐng)導(dǎo)者們更加了解民生與民情，更好地制定方針來造福老百姓！
溝通大到國與國之間的聯(lián)系；小到商人與商人之間的生意；還有就是領(lǐng)導(dǎo)者更好的為老百姓排憂解難！
溝通是人與人之間不可缺少的程序；溝通是國與國之間不可缺少的聯(lián)系；溝通更是一種將來在社會上立足，需要掌握的必不可少的一部分社會知識！
溝通的作文6
溝通從愛開始，愛從心而來。
——題記
又是盛夏，我靜靜的坐在窗臺上，看著滿天的星星對我眨眼睛。
閉上眼，老把老媽出此刻眼前;張開眼，還是滿天的星星
手機(jī)響了，老爸的信息：乖乖，睡了嗎?
回復(fù)：還沒，在看星星，今晚的星星特多。
媽媽：很晚了，快睡吧!不然明天會起不來的。12點(diǎn)多了，趕緊睡吧啊。
回復(fù)：明白了，媽，火車開到哪了?
媽媽：沈陽，寶貝睡吧啊。
回復(fù)：明白了，晚安!
我沒有睡，我明白即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過臉頰，這該死的眼淚，說過多少次，爸媽離開時(shí)不能夠掉眼淚，免得他們擔(dān)心，但是還是哭了。
手機(jī)又響了，看著屏顯上那兩個(gè)熟悉的字眼，我的`拇指不聽話的按下通話鍵。喂爸爸，有事嗎?還在看星星嗎?嗯。今晚的先星星好多啊!嗯。老爸和你一齊看好嗎?爸爸，別待時(shí)間太長，火車連接處有風(fēng)。我女兒就是細(xì)心，這都聽得到。還不是和您一樣。對了，媽媽呢?剛剛補(bǔ)到臥鋪，睡下了。哦。今晚的星星好多好漂亮呀!嗯!
因?yàn)槊恳活w行星都代表著一個(gè)人。那我女兒必須是最漂亮的那顆!那您必須就是掛滿星星的天空咯!哈哈哈
晨，擦干眼淚，記住，爸爸愛你
爸爸在女兒面前的笑聲永遠(yuǎn)都是爽朗的，女兒也就應(yīng)是。爸爸，我會記住的，必須會，因?yàn)槲乙矏勰?
后記：
溝通因?yàn)橛袗�，愛自心靈而來。
溝通的作文7
人與人的交往需要溝通，而人們之間的交往需要用心去溝通，這樣，才可以增進(jìn)彼此之間的感情!但是，現(xiàn)在的人們之間都缺少了溝通，而這無疑是人際交往中最可悲的現(xiàn)象。
溝通首先就是要敞開心扉!如果不能敞開心扉的話，那么就會被孤立起來，而自己的心結(jié)也將無法打開。擁有自閉癥的人都是極少與人溝通的，因?yàn)椴桓遥鴽]有敞開心扉!自閉癥的人長期將自己封鎖在內(nèi)心世界中，凡事不予別人溝通交流，而是一味憑主觀認(rèn)識事物，理解事物。所以說，只要敞開心扉與人溝通，那么交往中的快樂就會降臨在你身上!
有些人覺得，溝通是不好的，因?yàn)樵S多人不相信友誼，害怕平日里惺惺相惜的伙伴會在利益的驅(qū)使下翻臉不認(rèn)人，背叛自己;害怕所謂的友好相處只是伙伴在利用自己;害怕伙伴心口不一。所以，他們認(rèn)為關(guān)閉心扉是保護(hù)心靈不受傷的“好辦法”。而我，便是最好的一個(gè)例子!我只相信動畫片中的友誼，然而，這是要付出巨大的代價(jià)的'。其實(shí)，我不是一個(gè)擅長于溝通的人，反而有時(shí)候會有點(diǎn)自閉：在家里，我?guī)缀醪徽f話!所以，與父母溝通是我奢望的一件事。
不過，還好世界上的人都不是我這樣的!否則，這世界將徹底瓦解、互幫互助將不存在，不利于社會的和諧和進(jìn)步。所以，我們必須敞開心扉，學(xué)會溝通!
敞開心扉，學(xué)會溝通，便會融入集體中，擁有更多真誠的彭玉，每天都是開心，快樂的;敞開心扉，學(xué)會溝通，必須接觸到心底最純潔的那片凈土上。此時(shí)的人們，將沒有距離，能見到的，只有頭上那一片廣闊的蔚藍(lán)天空!
溝通的作文8
曾經(jīng)，我習(xí)慣于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，揚(yáng)起倔強(qiáng)的頭，不聽父母的勸告；也曾關(guān)上房間的小門，在日記里訴說心事，卻無視那關(guān)切的目光；也曾忍受失敗的煎熬，不愿求助于最親近的.人。
我懂得感恩，每當(dāng)看到媽媽忙碌的身影，爸爸忘我的工作；當(dāng)一抬頭就見一杯熱茶，一失落便聞一句鼓勵(lì)，我我默默地將感動積累于心，更加努力地投身于學(xué)習(xí)。漸漸地我發(fā)現(xiàn)疏遠(yuǎn)了父母，隱約覺得忽略了家庭教育，我茫然了。書本告訴我：“兩人各有一個(gè)蘋果，交換后仍各有一個(gè)蘋果；若兩人各有一個(gè)想法，交換后各自就有了兩個(gè)想法。”
一天晚上，我與爸爸進(jìn)行了一次長談。我第一次完整地把學(xué)習(xí)中的困惑說給他聽，不知怎地，講完后的我頓覺心曠神怡，釋放的思想在交談時(shí)自由飛翔。爸爸靜靜地聆聽著，爾后婉轉(zhuǎn)地指出我的不足，沉思良久又給了我許多啟發(fā)。不覺時(shí)間飛逝，媽媽驚訝地看我，笑了：“兒子，從來沒見你這樣能說會道��！”剎那間，笑聲充滿了小屋……
溝通中，父母了解了我的困難，他們竭力幫助我，用他們豐富的閱歷與經(jīng)驗(yàn)，為我出謀劃策；溝通中，父母和我彼此更加信任，只要我的做法正確，他們從不打擾我，也不過分分施壓，因?yàn)槲冶ＷC過說到做到是我最基本的準(zhǔn)則；溝通中，我變得開朗與變通，誠然獨(dú)立精神很重要，但學(xué)習(xí)的效率需要不斷提高，才可適應(yīng)日趨激烈的競爭，所以我樂于求教，勤于思考，以掌握優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法；溝通中，我更負(fù)責(zé)任感，報(bào)答父母固然重要，我還須擁有自己的人生理想，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，為了實(shí)現(xiàn)自己和人生價(jià)值，為了家鄉(xiāng)、祖國貢獻(xiàn)一份力量……
現(xiàn)在，我跳出了冰封雪固的世界，用將心比心融化原來的一切，化作春暖花開、鶯歌燕舞的新世界。這世界就是溝通的世界。
未來，我不會離開這片新天地，因?yàn)樗鼤r(shí)刻予我關(guān)懷，予我?guī)椭栉仪斑M(jìn)的動力。
溝通的作文9
溝通，是人與人之間的橋梁；溝通，是人與人之間的索道。人與人之間的隔閡只有用溝通才能化解。最近，我一直陷入了痛苦與絕望之中，我不想我與冼志鋒之間深厚的友誼被破壞。
那是一個(gè)晴朗的早上，我與冼志鋒等人約好在公園打籃球。我與冼志鋒原來是一組很好的搭檔，卻不幸被分在不同的隊(duì)伍中。無奈之下，我們只好成為對手。我與邱澤森沖到了籃球架下，等待隊(duì)友傳球。“犯規(guī)，冼志鋒犯規(guī)�！鼻駶缮f。高嘉杰等人也說看到了，我也看到了，便跟著說起了不得冼志鋒。但冼志鋒死不認(rèn)罪，還反咬我們一口，說：“你們有種我不玩了�！蔽遗c邱澤森氣憤極了，便也走了。之后，我與冼志鋒一見到面就誰也不理對方，干什么也是不與對方一起干。我們倆的`關(guān)系成了我們班里的焦點(diǎn)。我心想：我們以前經(jīng)常一起玩，連玩電腦也是一起玩的，可以說是形影不離的好朋友了，但是現(xiàn)在，我們倆為了一件小事鬧得不可開交，這值得嗎？
隨后，邱澤森強(qiáng)行拉我去打籃球。來到籃球場后，見到葉聰也在拉著冼志鋒讓他走。我與邱澤森走上前去，卻覺得渾身不自在，邱澤森說：“你們兩人本來是一對很好的朋友，為什么不肯很好呢？我看你們兩人就和好吧。”葉聰也附和說：“是呀，是呀！你們兩人一定要和好，不然，我們班車會雞犬不寧的。”我與冼志鋒見面之后，他對我們?nèi)齻�(gè)人說：“對不起�！蔽覀兗拥卣f：“沒關(guān)系，我們還是好朋友嘛，還是會‘有福同享，有難你當(dāng)’嘛！”冼志鋒開心地說：“是呀，我們應(yīng)該很好，因?yàn)槲覀円郧靶斡安浑x，是一對好朋友嘛！”邱澤森大聲喝道：“當(dāng)然有關(guān)系，我們是來打籃球的呀！”“哈哈哈……”笑聲一直回蕩在校園之上。
那一天，天氣格外晴朗，習(xí)習(xí)的風(fēng)兒拂過我的臉，而我覺得十分開心，因?yàn)�，我和冼志鋒和好了。
溝通的作文10
在這個(gè)炎熱的夏天，我一直在等爸爸回家，等著他。
一天，我坐在窗邊，望著天空，太陽公公也在樹底下乘涼，他的身影漸漸地消失了，只留下一片紅色。
我的心情不由自主地?zé)┰昶饋恚何抑涝撛趺崔k，該怎么給他。“快點(diǎn)！”爸爸的催促使我的心情也一下子從低谷中跌到了谷底，“要不我們?nèi)フ掖蟛�，他可是個(gè)大忙人！”“我們走吧！”我的語氣中有種失落的`感覺，我在心里想。
“好，你們快走吧！我們要趕著上車回家！”爸爸一邊走一邊說。
我和爸爸一起來到了大伯家樓下，我一眼就看到了大伯的身影，只見那個(gè)身影在大門口靜靜地站著，他身旁有一個(gè)小孩�！鞍职�，我們回家了！”我一看見爸爸的臉，一股不安的勁兒涌向心頭，“快點(diǎn)！”我和爸爸的話就這樣說著，爸爸就像是被一個(gè)定時(shí)炸彈炸了的炸彈，“砰！”地一聲，就把我們給炸了，“哇！�。 蔽铱蘖�，因?yàn)槲覐膩頉]有見到大伯和爸爸一起吃過飯，爸爸就這樣走了。
這時(shí)，我和爸爸的腳不知不覺地踏進(jìn)了一個(gè)陌生的地方，這兒是一個(gè)老奶奶，只見她的臉上沒有了血色，身上有幾個(gè)地方破了幾個(gè)大洞。我的心里有一種說不出的滋味，不知是誰，把我們的心推了一下，我和爸爸被推了回去。
“爸爸，你回家吧！”我大叫著向爸爸沖去，我和爸爸的腳不知不覺地踏進(jìn)了那個(gè)小孩的門，“爸爸！”我叫道，“是不是你們的家人？”“是呀！爸爸！快去快點(diǎn)！我們都要等著你回來！”我的眼淚再次奪眶而出。爸爸看著我，眼神里似乎有一種說不出的激動，他看了我好一會兒，又緩緩的說：“那你快走吧！我可要回不去了再見！”我們都笑了起來。
這件事讓我至今難以忘懷：我的爸爸雖被禁錮在工作崗位上，可他的心里依舊是熱乎乎的。
溝通不僅僅是一種表現(xiàn)，而是一種表現(xiàn)，一種溝通，也是一種溝通，一種愛溝通是溝通的橋梁，溝通的橋梁。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起吧！
溝通的作文11
窗外微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥兒在枝頭對唱；蝴蝶在花間尋尋覓覓；鄰家的小孩在一起盡情的談?wù)�；手中喝著爸爸煮的香濃咖啡，一手翻開桌上的日記本，思緒伴著奶香回到了從前……
1月23日陰
今天，是學(xué)校發(fā)放成績報(bào)告單的日子，老天跟我開了一個(gè)天大的玩笑，語文成績因?yàn)闆]寫姓名被當(dāng)零分處理了，回到家向父親道明真相，本想取得他的安慰可誰知，竟被他臭罵了一頓，為了這事還沒吃晚飯，我恨透了父親了。
1月24日陰轉(zhuǎn)晴
冷戰(zhàn)經(jīng)歷了一上午，正當(dāng)我在午讀時(shí)，父親手中拿著一杯香濃的奶茶走了進(jìn)來，頓時(shí)奶香溢滿房間，充滿溫馨的.味道，父親將香濃的奶茶遞給了我，叮囑道：“小心點(diǎn)，別燙著了�！蔽乙廊蛔x著，只是聲音小了，眼眶中還含著絲絲淚花，待我慢慢喝這杯奶茶，父親遞給了我一張面巾紙和一本泛黃的日記本，我順手接了過來，翻開看了看：
1月14日陰轉(zhuǎn)晴
今天，有一場小測本是勝券在握，可誰知竟然沒寫名字被當(dāng)了零分。我失望極了回到家向父親訴苦，結(jié)果卻被父親狠狠的責(zé)罵了，我更加傷心背著怨氣躲進(jìn)了房間，正想睡覺，可是一閉上眼，眼前就會呈現(xiàn)出父親與我的溫馨畫面。抬頭看，書桌前掛著爺爺給我留下的字畫：“架起溝通的橋梁”人與人之間將會變得更加融洽。我坐起身，向屋外走去。父親正在田間辛苦的勞作，“爸，是我不好，但您也不能數(shù)落我啊�！蔽倚÷曊f道�！啊e(cuò)能改，善莫大焉’你要知道爸是為了你好，爸下次也會改正的”……
我的眼睛濕潤了，我悔恨昨天對父親的莽撞，我哭著向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親臉上露出了慈祥的欣慰的笑容，接著我與父親嘮著家常笑聲一陣接連著一陣……
溝通是一陣暖風(fēng)，趕走人間的寒冷；溝通是一縷陽光，使世界變得和諧美好；溝通是一杯奶茶，使人與人之間關(guān)系更加融洽。我們需善于溝通，取長補(bǔ)短，在心與心之間筑造一座不朽的橋梁
溝通的作文12
“雞同鴨講眼碌碌”，這是廣東著名電視劇《外來媳婦本地郎》主題曲的一句歌詞，這句話形象地說明了語言在溝通中的重要性。正如“一言不合，倒戈相向”所言，語言上的溝通成功與否，有時(shí)影響甚大，所以，我們在溝通中要重視語言。
首先，語言對溝通有重要影響。英國有一款小轎車，車型新穎，馬力強(qiáng)勁，其性價(jià)比十分優(yōu)越。然而，這款車在德國卻打不開銷路。英國汽車公司總部百思不得其解，后來派人到德國調(diào)查。原來這款車的英文名字被翻譯德文后叫“類便”，難怪沒有問津了。由此可見了，語言對溝通的影響是多么巨大。語言溝通成功，我們辦事就容易得多了。百事可樂公司產(chǎn)品“7up”直譯成中文就是“七上”，給人的感覺就是“七上八下”，怪怪的。翻譯人員別出心裁，叫它為“七喜”，取“起”的諧音，“起”不就是“上”嗎?可這么一改，“七喜”便被廣大中國人民接受，銷量大增。語言就這樣在溝通中扮演了這么一個(gè)重要的.角色，利用好了，溝通就成功了;利用不好，溝通注定失敗，誰愿意買“類便”呢?更不用說坐了。 然而，語言不光是口頭上的，更重要的是心靈上的，“溝通從心開始”，若誰想光靠一張嘴信口開河與人獲得真正意義上的溝通，那他注定要失敗。“山中竹筍，皮厚嘴尖腹中空;墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”，我們周圍這些空有三寸不爛之舌的“竹筍”、八面玲瓏的“蘆葦”又何其多，表面上看，他們確實(shí)是擅于溝通，交游廣闊，但是實(shí)質(zhì)上，又有誰會與他們有心靈的溝通!
無可否認(rèn)，語言在溝通中有重要地位，但是，若在溝通中過分依賴語言，而不注重內(nèi)心交流，溝通必然是失敗的。 既然語言與溝通關(guān)系如此重要，那么我們在溝通中該如何對待語言呢?我認(rèn)為，必須用最真誠的話語來溝通。梁曉聲說，無話可說是一種寂寞。
劉英在《現(xiàn)代的寂寞》中說，終日說的話并非內(nèi)心的話才寂寞，我是認(rèn)同劉英的，用心中的語言溝通，我們就不會寂寞，溝通成功。
溝通的作文13
生活中的許多煩惱都來自于人與人之間的隔閡，同學(xué)與同學(xué)之間要是因缺少溝通而產(chǎn)生誤會就仿佛會成為一條無法逾越的溝壑，阻隔這兩人之間的關(guān)系。
記得有一次我和同學(xué)約好在第二天下午三點(diǎn)一起去打乒乓球，可是到了第二天下午，我在乒乓球案子前左等右等，確不見那個(gè)同學(xué)的身影。到了下午四點(diǎn)多，那位同學(xué)還是沒有來，我頓時(shí)火冒三丈，一位他是在欺騙我，便生氣的回到家里。于是我和他之間的誤會就有此產(chǎn)生了。在以后的幾天里，我只要以見到他立刻就扭頭走，一句話也沒跟他說�？墒俏覀儍僧吘故峭瑢W(xué)啊，我終于有一天難以按耐住自己的心情，來到他跟前，氣憤的問道——
“你那天為什么沒有來？”“我那天是要來的，可是在路上卻不幸被一只狗咬傷了，本想打電話說一聲，可你家一直沒人接。”“哦？那你為什么事后不告訴我�。俊薄拔沂且憬忉尩�，可你一見我扭頭就走，我哪里有機(jī)會啊……”看來我真的`是冤枉了他啊，我向他道了歉，并且保證以后做事前一定要分清青紅皂白��！
哎，是啊，正是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)之間的溝通太少，才導(dǎo)致了這個(gè)誤會的發(fā)生�？磥頊贤ㄊ嵌嗝粗匾�，我想只要和同學(xué)之間多一些溝通，這些誤會、隔閡就一定會消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋梁、索道�。贤ㄊ巧钪薪^對不可以卻少的一部分��！
溝通的作文14
溝通，能縮短心靈的距離，融化心靈的冰塊，建立純潔的友情，化解彼此的矛盾，溝通對人，對家庭，乃至對國家都很重要。
在這個(gè)現(xiàn)代化氣息越來越濃重，生活方式越來越復(fù)雜的今天，你會驚奇的.發(fā)現(xiàn)，人際關(guān)系正走向危機(jī)，一些形影不離的朋友，會因?yàn)殡u雞狗狗的小事，從此勢不兩立，原本和睦的一家，會因?yàn)橐痪湓捇蛞粋�(gè)舉動致使支離破碎，不再完整，這些悲劇不可能是一天就形成的，他們完全可以避免，避免的方式有些人看來很簡單，有些人看來卻很難，那就是溝通。
為什么溝通看起來很簡單，是因?yàn)樗恍枰愠槌鲆粋�(gè)小時(shí)的時(shí)間，以一顆真誠平和的心，與你發(fā)生不快的人交談，吐露心聲。為什么這么簡單卻還說難呢?因?yàn)槲覀兤綍r(shí)總愛將真實(shí)的心靈深深藏起來，我們總是吝嗇，使一個(gè)個(gè)溝通的機(jī)會從身邊溜走，使我們無法發(fā)泄不滿，壓抑，這樣將溝通束之高閣，自然就得不到別人的理解，所以與其說溝通難，不如說你害怕溝通罷了。
如今雖然溝通方式豐富多樣，但都只是實(shí)用性，工具化，表面化，沒有原始的面對面溝通的作用大，當(dāng)然，視頻聊天實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離面對面的交流，一聲聲，一字字，都表現(xiàn)在畫面上，聲音里�？墒牵@種情感是多么易逝，如水流過了就不再回頭，于是，就有了電話那頭喋喋不休的碎語，就有了聊天室里無用的廢話，就有了手機(jī)短信千篇一律的復(fù)制。這，算得上是溝通嗎?面對面溝通，雖不算快捷，卻在距離與心靈上拉近了人與人之間的距離，更易體會他人真切的情感，既能解開他人內(nèi)心的枷鎖，也能使自己從中得到一些感悟。
讓我們從現(xiàn)在做起，以一顆真誠的心與家人，與朋友，與老師溝通吧。溝通，是心靈更加美麗，更加豐富!
溝通的作文15
天黑透了，出于慵懶，我便用一款外賣軟點(diǎn)了一份披薩。
門鈴響起時(shí)，已是二十七分鐘之后了。我跑出去打開一道道門，迎接那期待已久的晚餐。送餐的小伙約莫有一米七幾，操著一口半咸不淡的普通話，大概是湖南人�？芍灰娝岩晦Ｖ鴾氐耐赓u輕輕壓在蹲著的膝蓋上，翻出一盒有些許油印的披薩盒：“那那個(gè)。。。不好意思哈，路上匆忙了，翻了一下，所以……如果不滿意的話，我送回去重做吧……”微黃的燈光太昏暗，只看清他那靦腆的微笑。我遲疑了片刻，“沒事照樣能吃……辛苦您了……路上小心�！彼中χc(diǎn)了點(diǎn)頭，包好保溫包，便往下一戶門口奔波去了。雖則這盒披薩歪瓜裂棗，但我還沒開始吃，身體和胸膛就已經(jīng)暖了。
我們的.溝通不過是兩句話，四十五個(gè)字，卻足以心生共鳴，這便是微笑的力量。走遍街頭，食肆前總有那么一位皓齒明眸的女子倚在前臺，微微一笑，為你指引。然而這些微笑不過是銅臭銅的微笑，俗得不能已。要論笑的藝術(shù)，須看洗盡鉛華的大街小巷中。它們不過是片刻上揚(yáng)的的嘴角，沒有半點(diǎn)聲響，半斯氣味，卻可以從中洞察出洶涌而來的溫暖。
要是只是光按講義授課，那豈不是人人都可以當(dāng)老師?但事實(shí)并非如此。說到底也還微笑與人情，那是文字和聲音無法替代的。有某些東西，只可意會不可言傳。微笑亦是如此，沒了他，就像聾子聽交響：枯燥了。
在科技發(fā)達(dá)的如今，制造出仿的生機(jī)器人卻仍未能流露出自然的微笑，相反，給人卻是一種蒼白、冰冷的感覺，甚至產(chǎn)生了“恐怖谷”效應(yīng)。微笑傾城的價(jià)值可見一斑了。
于是微笑是可以溝通的，為人類從亙古以來以來就所擁有，引以為傲。
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