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掰手腕作文(精品)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的掰手腕作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
掰手腕作文1
星期二的上午,我們班舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。
這場比賽讓班里所有的小朋友都高興地手舞足蹈起來。有的同學(xué)跳起來歡呼,跳起了學(xué)校的廣播操;有的同學(xué)拿起小紅旗揮舞起來,像是一朵在風(fēng)雨中瘋狂搖擺的太陽花;還有的同學(xué)用手捂著臉,嘴巴咧的像一朵大嘴花。最后,老師選定了“機(jī)靈鬼”小明和班里最壯的“老牛”小方參加比賽。
比賽還沒開始,小明和小方早已準(zhǔn)備就緒。小明一臉自信,想:別看你長得壯實(shí),我一定能打敗你的。小方得意洋洋地想:就你這小瘦子,還想跟我比,做夢也別想贏!緊張的比賽即將開始,小明緊張地眉毛都快跳起來了,他一直在心里給自己加油打氣。小方此時早已驕傲地尾巴都翹到天上去了。
“預(yù)備,開始!”小明和小方的'手緊緊地握在一起!凹佑停〖佑!”沒想到小方力氣比自己想的還要大,小明的眼珠都快從眼睛里跳出來,跑到小池塘里去了。他頭上的汗水,就像斷了線的雨珠一樣往下滴去。小方也好不到哪去,他的嘴巴咧的像一艘在水中游動的大船。臉、鼻子全紅了,像是一個要爆炸的紅蘋果,全身都在發(fā)抖。
兩人難分上下,“機(jī)靈鬼”小明故意示弱,趁小方得意之時,以迅雷不及掩耳之勢將小方的手按在了桌上!靶∶髭A啦!”班上的大個子大叫起來,同學(xué)們一起歡呼:“小明、小明、小明……”
掰手腕作文2
“加油,朱芷妍!”“加油,張麗媛……”的聲音從朗程作文課堂里教傳出,作文課這么熱鬧到底怎么回事呢?噢,原來大家在玩掰手腕!
老師先給我們公布了游戲規(guī)則,然后選出人去比賽。選人時,班上炸開了鍋,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,小朱與小張的目光一同堅定地投向鄭老師,鄭老師便請了他們。
“準(zhǔn)備……開始!”隨著老師一聲令下,比賽開始了。剛開始,兩名選手同時發(fā)力,她們中一人神情很放松,另一人卻很緊張,她們把全身的力氣集中在手上,因?yàn)橛昧,她們的手掌變得蒼白,脖子上青筋暴漲,手懸在了半空中。我想:一時半會分不出勝負(fù)了。小朱,開始時胸有成竹的樣子好像長翅膀飛走了。小張呢?她看起來很放松,一點(diǎn)都不緊張。小朱臉逐漸變得通紅,就像一朵紅玫瑰。再看看觀眾們,大家激動萬分,有的沖上講臺,恨不得把其中一個人拉下臺,自己去比;有的把作文本卷成話筒,聲嘶力竭的'吶喊;還有的站起來激動的拍打著桌子……尤其是那許同學(xué),站在椅子上,拿起“話筒”大吼:“張麗媛加油,張麗媛必勝!”也許他覺得這樣還不夠,又跳下了椅子,沖到小張面前,對著“話筒”說:“張麗媛加油”,那聲音簡直可以掀翻屋頂,直上云層。
再看看選手,小朱已經(jīng)全身無力了,被小張“啪”地一下按在了桌上,比賽結(jié)束了!小張高興得跳了起來,小朱則默默的坐回了坐位。
小張如此瘦小,竟然勝出了,這使我明白了,不可以以貌取人。真是“人不可貌相,海水不可斗量!”
掰手腕作文3
“加油!加油!”選手們喊著,一聲高過一聲,是什么聲音令人如此高興呢?原來是一場激烈地掰手腕比賽!
游戲規(guī)則是:兩個人的手臂放在桌子上,拇指緊扣,成握手狀開始游戲。在過程中,哪一方先把對方的手扣在桌子上,則為贏。
開始了!第一場為吳風(fēng)一對戰(zhàn)許麗齊。周圍圍觀的同學(xué)們一個個精神抖擻,興高采烈。兩個人在比賽中都用出了九牛二虎之力,雙方都不甘示弱,也不相上下,看就是一場激烈的比賽。不大一會兒,吳風(fēng)一稍有領(lǐng)先。不久之后,場面發(fā)生了反轉(zhuǎn),兩個人臉上顯出拼盡全力的樣子。“加油!加油!”同學(xué)們嘶聲力竭地喊著。終于比賽結(jié)束了,許麗齊慘敗,吳風(fēng)一贏了。
下一場是我對戰(zhàn)樹林一。他可是我們班的速度擔(dān)當(dāng),不過他最怕掰手腕了,我暗喜著:既然他怕掰手腕,那我這場贏定了!我擼起袖子,大搖大擺的走了過去,說:“我會讓你一點(diǎn)的,前五秒我只用三分之二的力氣!薄坝貌恢沂俏易屇惆!”他用著不屑的語氣回答道。游戲開始了,老師的一聲令下,我們開始用力,這時我恍然大悟:原來他說自己怕掰手腕都是假的`……頓時我面露難色,清楚地感覺到自己的胳膊開始不聽我的使喚了,可他卻面無表情,手上的力量大得驚人。我心想:我就是兩只手一起上,也贏不過呀。但我一直堅持“抵抗,”不久之后,他也有些吃不消了,而我卻已經(jīng)精疲力盡,最終在“敵我力量懸殊”的情況下我到底還是是輸了。
經(jīng)過這次的掰手腕,我也知道了:凡事不能亂下結(jié)論,要多加謹(jǐn)慎,不然吃虧的還是自己。
掰手腕作文4
今天作文課上,我們見識了一場精彩的掰手腕比賽。
兩位選手走上講臺,一位是瘦小精悍的劉澤寧,另一位是虎背熊腰的劉澤康。同學(xué)們議論紛紛,有的說:“劉澤康人高馬大又非常結(jié)實(shí),肯定能贏。”有的說:“劉澤寧雖然瘦小,但很精悍,不一定會輸!敝灰妱煽邓α怂κ,扭了扭頭,劉澤寧也折了折手指頭發(fā)出咯吱的聲音,一副盛氣凌人的樣子。于是他倆坐在椅子上,做好了準(zhǔn)備動作。
蔡老師說:“第一回合比賽開始!”只見劉澤康咬緊牙關(guān),臉漲的通紅、通紅的。雙眼死死的.盯著對方手腕,他手腕上的青筋暴露,就像一條條樹根爬在肌膚上。而劉澤寧也眉頭緊鎖臉都扭曲變形了,臉?biāo)瓶薹强薜臉幼印?/p>
班上所有的同學(xué)頓時沸騰起來,有的吶喊加油,有的鼓掌歡呼……就這樣,咬緊牙關(guān),比賽整整堅持了2分鐘,劉澤康把劉澤寧戰(zhàn)勝了。蔡老師說:“第一回合比賽,劉澤康勝!”大家再次鼓掌歡呼。
到了第二回合,只見劉澤康一副很輕松的樣子,劉澤寧卻非常絕望沮喪。蔡老師說:“第二回合比賽開始”,在場的人異口同聲的喊道:“加油、加油!彼麄儌z使出了九牛二虎之力,劉澤康的臉上又開始紅了,這次紅的像一個熟透了的紅蘋果,劉澤寧呢?他使出了吃奶的力氣,臉色由白變青,由青變紫。不好,劉澤康的手下跌了一大半。只見他臉上那輕松的表情一下了消逝了,好像出膛的子彈立刻消失的無影無蹤。支持劉澤康的啦啦隊(duì)們急的像熱鍋上的螞蟻,心都提到嗓子眼了。說時遲,那時快,劉澤寧一咬牙,“叭”的一聲,猶如一聲悶雷劈在一座高樓大廈發(fā)出一聲巨響。劉澤寧蠃了。
這真是一場驚心動魄的掰手腕比賽。
掰手腕作文5
吃完晚飯,我們家舉辦了一次掰手腕比賽,我、妹妹、爸爸和媽媽參加。我們分為兩組,我對妹妹,爸爸對媽媽。
首先是我和妹妹開始第一輪比賽,妹妹是個“小不點(diǎn)”,我是志在必得,那是秒贏啊,哈哈哈!妹妹輸?shù)袅诉高興的跳著說:“哥哥真棒,哥哥是冠軍!蔽覙纷套痰氐揭贿呅菹(zhǔn)備最后的決賽。媽媽和爸爸的比賽也是意料中的一邊倒,媽媽只堅持了一分鐘便主動認(rèn)輸了。
最后的對決了,只見爸爸向我揮了揮拳頭,準(zhǔn)備大顯身手。妹妹在一邊蹦蹦跳跳地喊:“加油!加油!”而我卻在想:“和爸爸比賽我處弱勢,只能智取,不能硬拼!薄邦A(yù)備——開始!”隨著媽媽一聲令下,我右手使勁兒往左邊壓去。爸爸的力氣真大,剛一開始,就給我來了一個下馬威。他咬牙一使勁兒,我的手就不由自主的往左傾斜。我用了七分的力量維持著局面,心想再咬咬牙,堅持住就是勝利。過了一分鐘左右,爸爸的力量稍微減弱一些,我感到輕松了許多,我知道爸爸也需要調(diào)整一下了。
我深吸了一口氣,猛的'偷襲過去,爸爸的手漸漸往左倒去。爸爸回過神來,連忙咬緊牙關(guān),低下頭,閉上眼,使出全身的力氣往回掰。于是我使出吃奶的力氣,又掰回了原位。就這樣,我們的手來來回回反復(fù)了幾次,此時氣氛緊張到極點(diǎn),我們都盯著停在中間的手。突然,我的手顫抖了一下,爸爸使出全身力氣,猛的發(fā)力把我打敗了。
這場家庭比賽,雖然我輸給了爸爸,但我收獲了很多知識。一方面我年紀(jì)還小,輸給爸爸很正常。更重要的是,我懂得了永不放棄、永不妥協(xié),抓住機(jī)會用智慧面對困難的道理。
掰手腕作文6
今天班主任李老師為我們班組織了一場掰手腕比賽,裁判員是葛老師。首先葛老師宣布比賽規(guī)則:"全班同學(xué)分為兩個方陣,分別是①號方陣和②號方陣,每方各選一名組長挑選參賽選手進(jìn)行初賽。初賽獲勝者進(jìn)入決賽在進(jìn)行三局兩勝的比賽排名次。"
隨即,兩個組長都挑好了3名男隊(duì)員和3名女隊(duì)員。隊(duì)員們都在場地準(zhǔn)備著,裁判一聲令下,男子組第一場比賽開始了。這一局是②號方陣的梁建龍對①號方陣的蔣宗文。同學(xué)們都蜂擁而去,圍成了一個里三層外三層的圈,可不一會兒,②號方陣的隊(duì)員就敗下陣來,讓我這個②號方陣的`觀眾揪起了心。果然,接下來的兩個男選手都敗下陣來,讓我們大失所望。
接下來就是扣人心弦的決賽了,男選手的一、二、三名都在①號方陣?yán)锂a(chǎn)生,我都被擠在了外圍。但到了女子組的決賽,我又努力擠在了最前面。最精彩的一場要數(shù)女子組歐陽芊和肖容的比賽了。①號方陣的隊(duì)員看到她的對手是我們②號方陣的歐陽芊心里害怕起來。小聲的對歐陽芊說了句:"我還真有點(diǎn)怕你呢!"歐陽芊聽了更加信心滿滿。葛老師吹響哨子,比賽開始!雙方握緊對方的手,開始向自己這邊用力。可這兩只手就立在中間不偏不倚,僵持著。同學(xué)們看著心里激動起來,高聲大喊:"加油!加油"吶喊聲一浪高過一浪。歐陽芊瞪大眼睛盯著自己的對手,咧著嘴咬緊牙關(guān)生怕自己把持不住,而對方的額頭上已有一層密密的汗珠。終于,對方堅持不住了,歐陽芊稍稍用力,對方的手反倒在桌面上動彈不得,歐陽芊獲勝!看著自己這邊贏了還是女子組的冠軍,我開心地笑了。
這次比賽,還是女子組為我們②號方陣爭了光,誰說女子不如男吶!
掰手腕作文7
今天,在我們班里,有一件趣事閃爍出耀眼的光芒,一場別開生面的掰手腕比賽正式拉開了帷幕。
參賽選手張家輝和賀濤,他們紛紛走向桌子,面對面的坐了下來,挽起袖子,伸出右手,兩只有力的手像老虎爪子一樣緊緊地扣在一起,他們氣勢兇猛,仿佛身上燃燒著熊熊烈火,正等待著老師法令。
“第一輪比賽開始”。老師一聲令下,只見張家輝像老虎一樣咆哮著,賀濤也毫不示弱,像一頭獅子發(fā)瘋似的怒吼著,他們都全力以赴,使上了吃奶的力氣。他們的目光像一把利劍,緊緊盯著“戰(zhàn)場”,心怕稍不留神就輸?shù)袅吮荣,他們都互不相讓,不分上下。賽場的氣氛緊張無比,同學(xué)們有的急的像熱鍋上的螞蟻,心都提到了嗓子眼兒;有的激動萬分,心都要跳出來了;還有的興致勃勃,像吃了蜜似的。這時,最讓人激動人心的時刻到了,賀濤費(fèi)了九牛二虎之力,把張家輝掰下一大半,張家輝不斷努力地防御,手臂上露出了一條條像樹根似的青筋,而賀濤也眉頭緊鎖,臉都扭曲變形了,但他還是咬緊牙關(guān),用上全身力氣進(jìn)攻。誰知,張家輝見賀濤一不留神,忽然一個猛勁,“碰”,猶如一聲悶雷劈在一座高樓大廈發(fā)出一聲巨響,張家輝反敗為勝,我一顆懸著的`大石頭總算落下了,室里響起了一片熱烈的掌聲。接著,第二輪,第三輪......一輪輪的比賽都總是那么激動人心,意猶未盡。
這次驚心動魄的掰手腕比賽雖然結(jié)束了,但我們還沉浸在那片歡樂的海洋中。
掰手腕作文8
“叮鈴鈴”下課了,大家都閑著沒事干,我就說我們來玩一個掰手腕吧!大家紛紛舉雙手贊同。
呵呵!我心里打著小算盤,我可是力量型的對手,看看那些人一個個都瘦不拉幾的,跟我斗再等一百年吧!冠軍肯定非我莫屬!
這次我的對手是廖思奧,心想著,對付他?簡直是易如反掌。游戲開始了,只見廖思奧雙眼死死地盯著手臂,用盡他全身的力氣向自己那個方向掰。當(dāng)然啦,我就緊閉眼睛,咬著牙,使出全身力氣一拍,他的手直接被我掰倒在桌子上,心里想這么容易,對我來說冠軍就是我的囊中之物,嘚瑟極了!
廖思奧被我打倒了,接下來的對手是“大肉團(tuán)”胡瑞康,我心里想著,管他是誰,冠軍還是非我莫屬!比賽開始了,我緊張心情困擾著我,汗水像雨一樣嘩嘩向下流著?蓻]有想到他的力氣比我還要大,見這樣的形式該怎么辦呢?開一下小差,結(jié)果“啪”的'一下,手一滑,兩只手向兩個相反的方向飛去,我輸了,我心里懊惱極了!想著下一局我一定要全力以赴,下一局開始了,心里想可不能再犯錯了,于是我拿出吃奶的勁來掰!可結(jié)果還是一樣,手再次打滑了,第三局也開始了,這次我火了,把外套給脫了下來,要在氣勢上壓倒他,正當(dāng)我快要贏的時候手再次打滑,我又輸了,欲哭無淚!最后,胡瑞康贏了。他成了冠軍。
我雖然輸了,但是讓我明白了一個道理那就是人不可貌相!
掰手腕作文9
“王者隊(duì)必勝,無敵隊(duì)必勝……”隨著一陣陣不斷地加油助威的聲音,我看見,原來作文班的同學(xué)正在進(jìn)行掰手腕比賽,我也像被磁鐵一樣被吸引過去。
哦!原來掰手腕的比賽還有規(guī)則哩,別急,聽我一一道來:
一、雙方分別坐在桌子兩邊,右手伸出放在桌上;
二、右手的胳膊關(guān)節(jié)處不能離開桌面;
三、雙方將手握在一起,進(jìn)行比賽;
四、比賽時,只能右手掰,左手不能幫忙。
首先,老師將班里同學(xué)分為兩大組,組名分別為“王者隊(duì)”和“無敵隊(duì)”。王者隊(duì)首先派出的`是個三年級的學(xué)生,看起來很瘦弱,但人不可貌相,無敵隊(duì)則派出一個四年級的男孩。雙方坐在賽場時,一個胸有成足,一個則頭冒大汗,一副緊張的樣子。雙方伸出手,握在一起,這場比賽很短暫,因?yàn)樗哪昙壍膶W(xué)生很有優(yōu)勢,一下就掰過了三年級的學(xué)生,毫不費(fèi)吹灰之力就勝了。
接下來王者隊(duì)派出的是我,這讓我很意外。為了公平,無敵隊(duì)也派出了一名女生。這次,是一場持久戰(zhàn),腦子里像有蜜蜂一樣“嗡嗡”直叫。坐上椅子后,我搓了搓雙手,手里全是汗,但聽見同學(xué)的吶喊助威聲,我鼓起勇氣,伸出手和那個女生握緊了手,我使出了吃奶的勁兒,對手也不甘示弱,這樣維持了好大一會,才分出勝負(fù)。我很高興,因?yàn)槲覄倭恕?/p>
第三場比賽開始了,當(dāng)兩隊(duì)分別派出選手時,我才恍然大悟,原來王者隊(duì)用的是“田忌賽馬”法,最后才派出了本隊(duì)的王者,那是看起來就讓人冒汗啊!他虎背熊腰,這給無敵隊(duì)來了一個措手不及,最后只好隨便派了一個人。當(dāng)然不用想,王者隊(duì)一定勝了!
這次掰手腕比賽很有趣,我更期待的是下一次比賽,下次的冠軍又會屬于誰呢?
掰手腕作文10
“耶!我贏啰!我贏啰!”“唉!我輸了,我輸了”咦?教室里哪來那么多聲音呢?原來,今天的語文課上,正在進(jìn)行一次掰手腕的比賽呀!
比賽的規(guī)則是:1、分男生女生兩組開始比賽;2、實(shí)行淘汰賽;3、比賽雙方的肘關(guān)節(jié)不得離開桌面。
我心想:呀!這下可完了!我力氣很小,只能甘拜下風(fēng)了!初賽開始了,我的心飛快的跳躍著,真希望能碰到一個和我一樣力氣大小的人比賽啊,可最終還是沒有如我所愿。
時間飛快的流逝,已經(jīng)到了決勝局了。先是由女生開始比賽:是王書琴對楊沁菊,只見她們把肘關(guān)節(jié)放在桌面上,老師的一聲令下:“比賽開始”?礃幼,王書琴是輕松的拿下了第一局,但是好景不長,在最關(guān)鍵的冠軍爭奪賽中,拜下陣了。但是她能拿到第二名已經(jīng)很了不起了!
過了一會兒,男生的.總決賽開始了,是何家梁PK楊遠(yuǎn),再第一次比賽中,何家梁也是輕松地拿下了第一局,可是在第二局時,兩個人都使出了九牛二虎之力,還是分不出勝負(fù)。當(dāng)時,他們兩個人的臉就像熟透了的小蝦那么紅,鼓足了力氣堅持著。楊遠(yuǎn)的眼睛直盯著偏向何家梁那邊的手,非常想拿下這個冠軍,可最后,冠軍還是落在了何家梁的手中。
最后,老師建議說:“要不讓我們的女冠軍和男冠軍再比試一下?”所有同學(xué)拍手叫好,比賽結(jié)果更令我們女生喜出望外啊,竟然是女生贏過了男生。
我現(xiàn)在才真正體會到一句話“誰說女子不如男”。
掰手腕作文11
今天我們作文課上,老師讓我們做一個游戲。
老師站在講臺上說:“這個游戲相信大家都玩過,那就是掰手腕!游戲規(guī)則是,兩個人一組,第一局是左手對左手,第二局是右手對右手。”老師的話音還沒落,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論著,有的同學(xué)甚至急得擊了一下掌。老師又說:“誰先把對方掰到,誰就獲勝!”
我的對手是我前面的同學(xué),一看他長的又沒我高,身體也沒我壯,長得像一根竹棍,不禁心中暗喜,這回我真是贏定了!可我看我的對手表情嚴(yán)肅,摩拳擦掌,又好像在想怎們才能贏我。
游戲開始了,老師說:“準(zhǔn)備!”我和我的伙伴左手緊握著左手,他瞪大了眼睛,表情嚴(yán)肅,我緊咬牙關(guān),緊張無比。只聽見老師一聲令下:“開始!”我們用力的掰,我向我的`右邊用力拉,他向他的右邊用力拉,雙方爭執(zhí)不下,我們兩個的小嘴巴撅得高高的,臉蛋兒憋的像熟透的蘋果,更像嘴巴兩邊各塞了一個大雞蛋。這時,眼看就要像他右邊歪了,我使出吃奶的勁兒又把他的手掰到了中間,最后我又使出渾身的力氣向我右邊掰,對方因?yàn)闆]了勁兒,一下子就敗下陣來,我高興地跳了起來,心想:看來我的對手還真是不好對付,想贏他還真得費(fèi)點(diǎn)力氣,別看他長得這么瘦,力量還確實(shí)不小。我再看看我的對手,愁眉苦臉,像吃了苦藥似的。
這時老師說:“第二局右手對右手,準(zhǔn)備!開始!”對手采用我上一次的辦法,先不用力,而我使出最大的力氣一招制敵。這時對手搖頭嘆氣,用非常不服氣的口氣對我說:“你等著,下次我一定勝你!”
我們的游戲結(jié)束了,大家都回到自己的座位上,我想:做什么事都要有信心和決心,要有合適的辦法和方法,相信自己,你一定能做的最好。
掰手腕作文12
當(dāng)我看到這個題目的時候,我很高興,因?yàn)樯现芮迕鞴?jié)放假的時候我們正好和大爸爸比較了掰手腕。那天,我們一大家和我堂哥一家去了東莞的松山湖燒烤。一開始,大家圍坐在草地上,有的吃著水果,有的聊天,我們幾個小孩子在一起打撲克,這時候聽見媽媽正在問大爸爸說:“看你現(xiàn)在肌肉練的很結(jié)實(shí)嘛,都快趕上健美教練了!”大爸爸很得意地在介紹著他是如何每天鍛煉的。我堂哥聽到后說:“大爸爸,我們來掰手腕,看看你能掰的'過我們幾個不?”只聽大爸爸說:“好啊,你們先一個一個來,然后你們幾個小孩子一起上!”我們這三個小男孩聽了非常不服氣,我們先讓堂哥來,他們分別趴好在地上,手肘挨著地?fù)魏茫瑑蓚手放在正中間讓我們喊開始,我大喊一聲“開始”,只見堂哥努力地把大爸爸的手往下按,可是大爸爸的手紋絲不動,堂哥越來越使勁,臉開始慢慢發(fā)紅,最后快變成紫紅色時突然大爸爸一發(fā)力,堂哥的手一下就被壓倒了!我們的加油還沒喊出聲呢,他就敗給了大爸爸。我和堂弟一見堂哥都輸了,更別提我們了,于是我們說我們?nèi)齻一起上,大爸爸說來吧,我們?nèi)齻把手疊在一起,使勁壓住大爸爸的手,我們大喊一聲開始,其實(shí)我們在還沒開始時就已經(jīng)把大爸爸的手往下壓了,可是任憑我們使出吃奶的勁,只見大爸爸說了一句”下去吧“我們?nèi)齻就都被壓下去了。
最后我們付出的代價是幫大爸爸烤雞翅吃,我們決定也要多吃點(diǎn)雞翅膀,多給我們的胳膊上長點(diǎn)肌肉,爭取早日能贏他!
掰手腕作文13
今天上午,金老師走到講臺前,說:“誰是我們班的大力士?”我們就大喊楊晨。金老師又問:“還有誰?”我們說:“陳誠!苯鹄蠋熡謫枺骸叭绻麃戆馐滞,誰贏?”我們有的說楊晨,有的說陳誠。
在大家的爭論中,金老師宣布比賽規(guī)則:比賽采用三局兩勝制,右手手肘不能離開課桌,把對方的手扳倒,壓在桌子上,就算勝。金老師宣布完了比賽規(guī)則,說:“預(yù)備,開始!”金老師的話剛說完,楊晨就把陳誠的手扳倒了,緊緊地壓在課桌上。金老師說:“犯規(guī)者,失敗。第一局,陳誠勝!”第一局結(jié)束了,第二句開始。金老師說:“三、二、一,開始!”楊晨和陳誠緊緊握住手,垂直于90度,然后楊晨把陳誠的.手扳過了30度,最后直接一用力,就一下子扳倒了。
前兩局的結(jié)果是1比1,第三局又開始了。金老師宣布開始,楊晨和陳誠的手微微顫抖了幾下。陳誠將他的左手向外伸直,大概是想發(fā)一下力吧!陳誠非常用力,臉上通紅通紅的,頭上豆大的汗珠掉了下來。于是,陳誠咬緊牙關(guān),嘴里還發(fā)出了“呀呀”的聲音。可是,盡管陳誠再用力,也扳不過楊晨。楊晨經(jīng)過一番努力,把陳誠的手壓在了課桌上。
最后,楊晨獲得了勝利。楊晨高興得又蹦又跳,喜滋滋地走下講臺,而陳誠也還不氣餒,雖然輸了,但是臉上仍然是笑咪咪的。
掰手腕作文14
上課鈴響后,我安靜地坐在座位上,這時,月光透過玻璃,照在講臺上,顯得格外潔白。
周老師走上講臺,對我們說:“今天我們玩?zhèn)游戲,獲得冠軍的同學(xué)可以拿到一個魔術(shù)道具!
一聽可以拿獎品,我們發(fā)瘋似地叫了起來:“ok——”
“是什么游戲呀?”一位同學(xué)問。
“掰手腕。”周老師回答。
我們聽了個個都張大了嘴巴,但為了獎品,我決定拼了。
先進(jìn)行的是預(yù)賽,我與凌睿pk。“開始——”周老師當(dāng)裁判,接到命令,我馬上使出九牛二虎之力,想把凌睿壓倒,可她并沒有我想象的那么脆弱,也用力地壓著我的手。我似乎就要被她打敗了,手掌開始傾斜,突然,我的身體里好像被神仙賦予了神力一樣,涌出一股力量,讓我的手掌又回到了中間!皥猿郑∈箘!”我不停地對自己說。終于,“敵人”被壓倒了一些,可她不甘心失敗,拼死抵抗,一步一步反擊,又和我掰成平手了。
就這樣,我倆僵持了很久,周老師只好宣布:“你們兩個人一直是平手,直接進(jìn)入決賽!
接下來的決賽,我與婧源比?蛇@次,我已經(jīng)沒有力氣了,上場沒一分鐘,我就被打敗了。
最后,婧源獲得女生組的'冠軍,拿到了那個大家日思夜想的魔術(shù)道具,看著她上臺領(lǐng)獎的情景,我的眼睛里流下一行眼淚,我默默地擦掉了它。
掰手腕作文15
我經(jīng)歷過許多事情,但讓我最難以忘懷的還是那件事。
那是盛夏的一節(jié)課,老師走進(jìn)教室里,在黑板上寫了“掰手腕大賽”幾個字。對我們說:“同學(xué)們,我們來一場掰手腕大賽好不好。”“好!”同學(xué)們異口同聲地叫道!皡⒓颖荣惖耐瑢W(xué)請舉手!崩蠋熚⑿Φ卣f道。只見全班同學(xué)都舉起了手。老師拿出了一個盒子道:“我們來抽簽,抽到相同顏色的組成一組進(jìn)行對決。”我快速地抽出了一張藍(lán)色的紙,結(jié)果我這一組有我們班的大力士小東,我不經(jīng)意的咽了咽口水!懊拷M的最終獲勝者為冠軍”老師宣布說。
先是紅組對決,里面有我的好朋友李小海。李小海一下子就把紅組的人給打倒了,老師宣布紅組獲勝者李小海。
接著是綠組。綠組的.林小王以一敵五,一舉成為綠組的獲勝者。
最后,就是我們組,藍(lán)組了。先是王小東獲取首勝,大家都給鼓起了掌,接著王小東每戰(zhàn)每勝。最后只剩我一個人,我看著王小東,心里像沉著一塊石頭。我暗想:我肯定輸了,王小東這么厲害。比賽開始了,王小東頓時青筋爆起,眼看我就要輸了。那一剎那間我想起了老師的話:不管“敵人”多強(qiáng),我們也要勇敢應(yīng)戰(zhàn),堅持到底。我一下子重燃戰(zhàn)火,把距離重新拉回來,同學(xué)大聲喊著:“加油!加油……”過了一會兒王小東就堅持不住了,我趁虛而入,殺他個措手不及。結(jié)果贏了比賽。同學(xué)們都激動地都叫著我的名字,“陳延軒,真棒!”“陳延軒,好樣的!”
每當(dāng)想起這件事,我就會想起老師的話:即使“敵人”再強(qiáng),我們也要勇敢應(yīng)戰(zhàn),堅持到底。
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