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        時間:2023-10-23 01:42:45 好文 我要投稿

        照片的作文精華13篇

          在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的照片的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        照片的作文精華13篇

          照片的作文 篇1

          在我美麗的相冊里,有一張我最喜歡的照片,那是我5歲的時候,爸爸媽媽帶我去棗園摘大棗的時候拍的。

          那時候是夏天,我們個個被熱得滿頭大汗,爸爸說:“我們摘點大棗吃!蔽覇柊职郑骸俺源髼椄墒裁矗俊卑职中χ卮鹫f:“大棗里面含有大量的.水分。”我點了點頭,媽媽著急地說:“別說了,快去找大棗吃吧,熱死了!渴死了!”看到媽媽生氣了,我和爸爸以最快的速度跑掉了。

          我摘了許多大棗,坐在一顆較粗的棗樹下吃起來了,“。≌婧贸匝。”我情不自禁地贊美笑道。忽然,我看見對面一棵棗樹上有一棵棵較大的大棗,“一定也很好吃!”想著,我就跑過去摘。我小心地把手伸過去……不好,我摔到雜草堆里了,爸爸正好在拍照,看到這一幕,爸爸趕快拍下來了。

          我一見到這張照片,就會忍不住大笑起來。

          照片的作文 篇2

          一個偶然的機會,我看到一張老照片。它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌镜恼鎸嵡榫。

          照片上只見一片本來繁華的景象,在侵略者的一番狂轟濫炸后化為廢墟,只留下斷裂的橋涵、扭曲的鐵軌、殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。

          這個僅有兩三歲大的小男孩為什么獨自坐在廢墟上嚎啕大哭呢?他的爸爸媽媽呢?一個個問題在我腦海里浮現(xiàn)。也許,他的爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難,去尋找一個安全的地方,沒想到還沒有登上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機已經(jīng)投下罪惡的炸彈,幼小的他從此失去了親愛的爸爸媽媽,只能無助地撕心裂肺地痛苦……

          我想,那個記者拍完照片后一定會幫助他的,小男孩一定會在好心人的'幫助下成長為一個對社會有用的人,為新中國建設作出貢獻。

          想到這里,我真是十分痛恨日本侵略者,我一定要好好學習,學好本領保衛(wèi)我們的國家,讓侵略者再也不敢侵犯我們親愛的祖國。

          照片的作文 篇3

          在我的相片里,有一張與眾不同的照片,那就是我表妹——楊金玲。

          生前小金玲可愛美了!你看,照片上的她是不是很漂亮?告訴你吧!這可是7歲的楊金玲自己打扮的:她把頭發(fā)梳成披發(fā),烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)光;頭上還帶著“金山茶”樣子的發(fā)卡(所指“金山茶”當然是假的啦!不過和真的差不多一樣大)。穿的衣服是她媽媽買給她最漂亮的衣服:一件橘紅色還帶著白色花的連衣裙。雖然都有點小了,可她還是穿著。可她媽媽硬是讓她穿上了白長襪。鞋可是她自己挑的:一雙紅色的皮鞋。再加上她本來就挺漂亮,整個人簡直像個驕傲的小孔雀。

          如今,我看不到她了,因為她早已在8歲的時候患了重病而永遠閉上了眼睛,走時,她那雙已經(jīng)閉上的眼睛流出了一滴鮮紅的.眼淚。微弱的說了幾句話?擅慨斘铱粗@張照片,我就會忍不住哭起來。我想念她,想念她那美麗的、天真無邪的面孔。想念她那甜美的笑容,想念她那顆純潔的心。媽媽告訴我,她現(xiàn)在是天上的一個天使,會保佑你,看著你的。雖然我知道這不可能,可我還是這樣期盼、期盼……

          照片的作文 篇4

          今天,學完奧數(shù)休息的時候,無意間看見了幾張照片,拿過來一看,竟是我偷偷給姥姥拍下來的,照片上的姥姥,手忙腳亂的,還皺著個死眉頭,樣子很焦急,看上去倒像是個老小孩呢!那是幾年前的事:一天,姥姥問我:看見我的手套了嗎?我說:沒看見。剛說完,姥姥就讓我也幫她找?墒,我們都快要把客廳翻個底朝天了,還是沒看到,這是,姥姥說:熱死我了。我想:這大冬天的,怎么會熱呢?我回頭一看,原來,手套就在姥姥手上戴著呢!哈哈!姥姥可真是,糊涂了,戴著手套找手套!現(xiàn)在姥姥已經(jīng)回黑龍江了,真想她。

          再往下看,哇!照片里的我可真漂亮,那是我5歲生日的那天,媽媽買了3個蛋糕,準備在幼兒園過生日呢!課間的`時候,李娜老師,就開始打扮起來我這個小壽星了:把我的頭發(fā)梳得高高的,然后盤起來,最后要留下一點頭發(fā),然后插上小皇冠,把剩下的一點頭發(fā)噴上水,用木梳打成像刺猬一樣的,疼死我了。梳完了以后,一照鏡子,喲!還挺漂亮的。

          看照片能想起來那么多有趣的事情,真好!

          照片的作文 篇5

          我有很多照片,其中我最喜歡的照片是去珠海照的。珠海有長隆公園,我去過長隆公園,里面有很多玩的。

          我非常喜歡在公園里面玩。里面有很多魚、海龜、北極熊,還有幾只很大的'海豚。我去到長隆公園,先是去看白豚表演,我們坐在后面的第四排,可以看得見白豚在下面游泳的動作。白豚非常可愛,它的特點就是,它可以用尾巴把那個藍色的大球踢得很高,還能搭人。

          第二天,我們又去長隆公園玩了。我們先去吃自助餐,自助餐有很多好吃的,比如炸雞、漢堡、可樂、雪碧,還有很多很多,我們吃飽了,就去長隆商店那里買東西了。我和媽媽,姐姐、嬸嬸,還有一個姓黃的姐姐,她是我姐姐的同學,所以她也跟我們去長隆公園玩。我奶奶也跟我們去。

          我們又去看電影,我們進去了,就看見有一個化妝成企鵝的人。我們看的電影叫做《救小巧虎》,我看到一半電影他就不放給我們看了,我們還去了馬戲團看表演,馬戲團的人還送給我們爆米花,我們一邊吃爆米花一邊看表演。

          我真高興呀,這就是我的照片故事。

          照片的作文 篇6

          翻開相冊,回憶起那些難忘時光,往事歷歷在目。

          最讓我難忘的是一張在清邁騎大象的照片。照片鑲嵌在清理干凈的牛糞做成相框里的,相片上我和爸爸共騎一頭大象,神情格外緊張。

          大象是我最喜歡的動物,在清邁旅游,騎大象似乎是必不可少的游玩項目之一。當象夫扶我坐上去時,我還非常放松,可當象夫拿出一把長長的鉤子時,我開始害怕,我不忍心看到自己心愛的動物受到折磨,便跟象夫說:“你一定要輕一點!笨伤f:“沒事的,它們不會痛的!笨晌疫是很擔心。

          大象開始走動了,象夫為了驅趕大象前進,不時舉起鉤子戳著大象,我全身緊繃了起來。為了讓大象少受傷害,我立馬用買來的食物使勁扔到大象的前面,誘導它往前走。看到它身上那些深深淺淺的點點,那些是常年被扎的印記啊,我不禁眼淚汪汪,完全沒有了騎象看風景的愉悅。

          不知不覺路途已經(jīng)結束了,我覺得一頭普通的大象根本不能承受一臺鋼椅和兩個人的'重量。

          我再也不想要騎大象了!當你坐在椅子上看風景的時候似乎是那么美好,可是大象在你騎行之前的訓練中會被打上成千上萬次。你的美好是建立在它的痛苦之上的。雖然你快樂了,但你卻忘掉默默承受這一切的它。

          照片的作文 篇7

          在語文書上,一張老照片給我?guī)砹藷o比的震撼。那是19XX年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景。

          看著照片,我眼前似乎浮現(xiàn)出了當時的情景;人山人海,川流不息,熱鬧非凡的上;疖嚹险纠锏娜藗冋谝酪啦簧岬馗鎰e,另外一些人則匆匆忙忙地進入火車。就在那一剎那間,幾架轟炸機呼嘯而過,許許多多的炸彈,把上海火車南站炸成了另一幅模樣。

          剛剛的火車站,一片狼藉,那里變成了一片廢墟。一個三歲左右的孩子,衣衫襤褸,遍體鱗傷。他坐在橫七豎八的軌道旁邊嚎啕大哭。他的親人已死于非命,就在頃刻間,他的`命運發(fā)生了天翻地覆的變化。他聲嘶力竭地哭喊:“媽媽……爸爸……哥哥……姐姐……你們不要扔下我一個人,你們在哪里呀?”

          我不禁想要問日本侵略者:“你們怎么能忍心讓孩子失去父親,妻子失去丈夫,母親失去孩子?所以我們應該一致行動起來維護和平,制止戰(zhàn)爭!為戰(zhàn)爭敲響喪鐘!”

          照片的作文 篇8

          我家里的照片有很多,其中最多的就是我的了!你瞧,家里掛的,影集里放的,電腦里存的,真是看得人眼花繚亂!

          當每次翻看照片時,照照片時的情景就會在我腦中一一浮現(xiàn)出來,你瞧,這是我今年六一時照的,那天,天下著蒙蒙細雨,三個媽媽帶我們四個小孩在錢糧湖街上轉悠,我們很開心,每人買了個玩具———百變魔尺,在路上我們不停的比賽,這時,我媽媽突然要我們擺個POSS,嘿!你看,梁峰擺的是鎧甲勇士里的炎龍俠,彭程是右腳大跨一步,右手拿著百變魔尺,左手舉高,伸出食指和中指,做了YES的姿勢,我呢!呵呵,樣式不太流行哦,因為當時我頭癢癢了,沒辦法,左手在饒癢癢,右手也是放在胸前,拿著百變魔尺,像個猴大哥!江希航她是女生,穿的是黃色的衣服,她的動作可文靜了,左手放在他的上衣口袋那兒,右手也是OK,在媽媽相機的咔嚓聲中,我們快樂的'影像就被定格了,喔,我忘了說聲,其他的兩位媽媽做的我們的背景了!

          像這樣的照片還有很多很多,在這里,我就不一一介紹了,朋友們,你們的照片多嗎?有喜歡的也別忘了給我介紹一下呀!

          照片的作文 篇9

          拿起泛黃的老照片,你會想什么?我想到了時間。

          當初,這老照片也是新的,只是,時間湮沒了它。一天,新照片也會變成老照片,老照片越來越多。你覺得它們是什么?它們應該是一個人成長的印記,就如,大樹有你年輪記錄它經(jīng)歷過的一樣,老照片記錄了我們的成長。我為何不說是日記?因為寫日記的人較少,而這些寫日記的人又不可能從出生開始寫。老照片就不會了,興許照片上沒有任何記錄的文字,但,你一定一下就想到了照片中的世界。

          當初拍照時的對話,你也許忘了,但你一定從中找到了些許過去的感覺,過去的感覺在今日重新拾起,似乎有了新的`變化,也許不那么純真了,也許不那么高興了,也許不那么溫馨了。它會讓你找到一種遺忘多年的感覺,本真的自我。

          看著這些昔日的新照片,心中會有一股暖流。但我卻又不能在這“過去”停留太久。時間是不允許我停留的。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)時間短了,原本覺得挺長的暑假,卻需要做出許許多多的安排,上午起床時間是各暑假以來首次突破,但我還是覺得時間不夠。想童年時光,不由發(fā)出如此感慨,真是一種巨大的荒廢呀!

          時光不待人,照片依舊,而人已改變,物是人非。

          照片的作文 篇10

          在媽媽手機里,有兩張照片,其中一張是在上海某個海洋館里媽媽為我拍下的:小小的我玩得正起勁,跑跑這邊看鯉魚,跑跑那邊看海馬,又跑到一邊看企鵝,最后媽媽把我的影子定格在了水母前面,炫麗多彩的水母,五光十色晶瑩剔透,像蘑菇又像花朵,千姿百態(tài)……那個時候,我就站在那些美麗無比的水母面前,一個勁傻笑,笑容是如此燦爛——這美好的時刻我將永遠藏在心里!

          另外一張照片也懶洋洋的“躺”在媽媽手機里,那張是我在海灘邊玩水的照片:7歲的.我光著腳丫,穿著紅白相間的泳衣,腰上還套著一個黃色泳圈。在水中,我和哥哥玩水,我手里捧著海水準備向哥哥潑去,這一刻剛好被媽媽拍了下來:我閉著眼睛,手伸在半空,灑出的海水就像珍珠,我笑得露出了雪白的牙齒;哥哥睜著眼睛,雙手伸得筆直,五指分開,想擋住我撥過來的水……這張照片又勾起了我的回憶,當時的情景像放電影一樣歷歷在目。

          時間過得飛快,成長也不過如此,時間可以磨滅,但是照片是成長記憶中最好的朋友,它可以記錄精彩片刻,可以永遠存在世間……

          照片的作文 篇11

          在我家的相冊里有一張照片,照片里我站在長城的'城垛上,雙手高舉,手指是“v”字作勝利的姿勢。讓我想起了登長城的情景。

          那是在假期里,媽媽帶我去北京游玩。有一天,我們決定去登長城。在出發(fā)的前一晚,當我想到就要看見雄偉的長城,高興得難以入睡。第二天一大早,我們乘車去八達嶺長城,遠遠地就看到長城連綿起伏,就像一條巨龍臥在山頂,非常壯觀。我懷著對長城敬仰的心情一步一個臺階向上攀登?傻橇擞幸粋多小時卻還沒到烽火臺,就感到汗水不停地往下淌,腿發(fā)軟,渾身無力。我真不想往上走了,這時媽媽鼓勵我說:“你是男子漢,要堅持到底就是勝利。”我心想:俗話說:不到長城非好漢。不登到頂,我還算什么男子漢。我鼓足了力氣,一步一個腳印往上登,終于登上了烽火臺。

          在烽火臺上,媽媽讓我手指是“V”字,我還不知道媽媽要干什么,只聽“咔嚓”一聲媽媽幫我留下了這精彩的一瞬間。

          照片的作文 篇12

          星期天,我依在媽的懷里看照片。

          第一張照片上的我推著一輛童車,正在蹣跚前進。哦,媽媽,是你教會我邁出了勇敢的第一步。

          小小的我喜歡折紙。瞧,這張上的我正在認真地折一只千紙鶴。哦,媽媽,是你讓我展開了想象的翅膀。

          ?這張上的我嘴巴撅得老高老高,可以掛一個油瓶了。媽媽告訴我,是因為我想買玩具,媽媽嫌貴沒有買,我吵著鬧著正在發(fā)脾氣。哦,媽媽,是你讓我懂得了什么叫節(jié)儉。

          哈!這張上的我最丑了。我的頭上纏著紗布,沒精打采地坐在沙發(fā)上。媽媽告訴我,那是我過馬路時,一不小心被摩托車撞倒了。哦,媽媽,你拍的這張照片讓我知道了交通安全的重要性。

          笑得最開心的.要數(shù)這張了。我手里拿著一張“品學兼優(yōu)”的獎狀,笑得比喝了蜜還甜,瞧,眼睛都快瞇成一條縫了。哦,媽媽,感謝你,不怕辛苦輔導我做作業(yè),讓我養(yǎng)成了愛學習的好習慣。

          一張張照片記載了媽媽對我的關心,記錄了我成長的經(jīng)歷。我要說一聲:“感謝你,我的啟蒙老師,我的好媽媽!”

          照片的作文 篇13

          外面銀裝素裹的世界,忍不住拿出那張我珍藏了七年的半張照片。

          照片上的小女孩是我小時候的玩伴童童。我倆從小形影不離,外人都說我們是孿生姐妹。小時候,我們最向往下雪,因此也就留下了這張雪景中的照片。

          我們的美好時光卻很短暫,就在她七歲那年,一場突如其來的車禍奪走了她爸爸的生命。半年后,她媽媽帶著她去了遠在貴州的外婆家。

          臨走的前一天晚上,我到她家,那天我們都哭了,哭了很久。

          夜色已晚,當我起身要回家的時候,只見她取出了一張我們公認拍得最好的一張雪景中的照片,用剪刀剪開,我保存她的一半,她保存我的一半,我們商定在我們二十歲的時候再相見。

          第二天,她走了。我們就再也沒有見過面。

          看著手中的半張照片,我眼有些迷離:童童,不知你現(xiàn)在長什么樣子了,有沒有變化,你是否還在貴州嗎?如果在,那兒有優(yōu)越的'學習條件供你上學嗎?如果不在,你又會去哪兒呢?我的半張照片你還珍藏著嗎?你有沒有把我忘記?

          看著手中發(fā)黃的半張照片,我陷入沉思,如果我們再相會,不知還能認識對方嗎?我們……

          半張照片,是我與童童友誼的見證;是我與童童相見的憑據(jù);是我思念童童的安慰,是我諸多珍寶中的最愛。

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