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      2. 翅膀的作文

        時間:2023-10-24 23:18:45 好文 我要投稿

        關(guān)于翅膀的作文優(yōu)選[14篇]

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于翅膀的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于翅膀的作文優(yōu)選[14篇]

          關(guān)于翅膀的作文 篇1

          我有一雙隱形的翅膀,平日,它會收斂在我的心里,不為人知。

          時間久了,我也漸漸淡忘了這雙翅膀,開始與常人無異的生活。每天,我往返與家、教室與食堂之間,在同樣的時刻做同樣的事。終有一天,我開始厭煩這樣平淡而規(guī)律的生活。年少任性,管不住日趨驕傲的心靈。家庭、同學(xué)、老師、成績,各種各樣的煩惱襲來,我只覺困頓不安。我開始焦躁、冷漠,我想,我就要這樣庸庸碌碌地度過一生了。

          但是我沒有。突降的成績排名猶如給我當(dāng)頭棒喝,我的不作為在此時便顯出了效應(yīng)。我開始反思過去,試圖在我身上揪出一個個毛病。我迫切需要改變,因?yàn)槲业木S持原狀在周圍同學(xué)的努力下形同退步。我日漸失望、感傷,卻仍然不肯放棄最后一絲希望。在這時,我還是沒有想起那雙隱形的翅膀。

          我的心中所想并未較大影響我的生活,我依然如往常般學(xué)習(xí)。在此刻的我想來,那時我實(shí)在是太虛度光陰了。沒有目標(biāo)、沒有計劃、沒有自制力、沒有毅力、一沒壓力就退縮……現(xiàn)在的我?guī)缀跄苷f出當(dāng)時的十來個缺點(diǎn)(雖然有些我現(xiàn)在沒改),但那時的我實(shí)在是一個沒有方向、甚至有點(diǎn)消極的人。在那之后,學(xué)校升起了一股“名校熱”,其來勢之洶涌,影響之深遠(yuǎn)難以概述。但在潮流的裹挾下,我也去試了一番。在這過程中,我仍是一種順天命的心態(tài),仿佛早已忘了我有一雙隱形的翅膀。

          結(jié)果自不消我說,以慘敗告終。這時我的心中除了一點(diǎn)點(diǎn)失望外,便是自欺欺人的安慰了。我一副平靜的樣子,母親卻看不下去。世上哪一個母親心里不掛著兒女呢?她便用冷嘲的語氣說:“你根本就沒想考上!”我不知道她這是氣話,還是對我的'激將,但在后來的日子里,我才幡然醒悟是她一語道出了我的心情。

          “做任何事情,盡力而為還不夠,而應(yīng)該是全力以赴!爆F(xiàn)在,我有些明白這句話的道理了。也許我有一雙隱形的翅膀,能夠帶我飛過重重阻礙。但那還不夠。因?yàn)槿绻麤]有足以扇動翅膀的強(qiáng)大動力,什么都形同需設(shè)。

          關(guān)于翅膀的作文 篇2

          蝴蝶翅膀本無色,這你相信嗎?這個科學(xué)結(jié)論我是相信的。

          我之所以相信蝴蝶翅膀是無色的,只為人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的,所以,人所見的萬事萬物所現(xiàn)的色彩都是光的折射而呈現(xiàn)的圖案,事物本身是沒有任何顏色的。我如此說,有緣的您,您明白嗎?

          在過去歲月中,在我還沒有禪悟人生的過程中,我是不知的,也是不懂得。這種不知與不懂,即使科學(xué)證明蝴蝶的翅膀是沒有顏色的,那我也只是遵從科學(xué)的`證明。我說,蝴蝶的顏色是無色的,但真正的義理,我是不知的。這種不知,就如牛頓的萬有引力。牛頓說,地球具有吸引力,蘋果才會從上掉下來。但具體是蘋果為什么非要掉下來,也許,牛頓是明白的,但我是不明白的。我所明白的是我遵從著牛頓先生的發(fā)明,學(xué)習(xí)著萬物總是被那么一個點(diǎn)吸引著,凝聚力量,成為一個團(tuán)隊,從而成為一個體系。這個萬有引力的體系在牛頓先生的思想中,蘋果至今沒有胡亂跑,而是由上向下以一種垂直的角度自由落下。這時,誰又能解的地球?yàn)槭裁匆赃@種飄然的模式存在于世間?這個話題是科學(xué)的,也是佛學(xué)的。這種科學(xué)與佛學(xué)的結(jié)合,就如蝴蝶的翅膀是無色的。過去,我不懂其義理,今日,只為有緣生命,我懂得科學(xué)證明下的結(jié)論是正確的。這種正確,只為我明了天地宇宙本是無色無味的性空世界。性空世界是一種能量。這種能量在不同的人中,有著不同的生命體現(xiàn)。這種體現(xiàn)因不同的人不同的想法,能量波聚合的緣也不同。

          為此,世界才是五顏六色的。五顏六色的法性世界,標(biāo)志著社會人群的層次不同。不同層次的社會人群,羽化著色彩斑斕的社會。而社會是由一個國家,一個民族,一個家庭組成的。為此,家庭看社會,社會看民族,民族看國家。這時,色彩紛紛的一個世界,在不同的人眼中,呈現(xiàn)不同的色彩。不同的色彩因?yàn)椴煌娜巳河兄煌纳鐣䞍r值。不同的社會價值成就著不同的人。

          而不同的人,真實(shí)著這個世界。這個世界是否吉祥,全在一心一念中。這個一心一念,若在愛情中,我所見是梁山伯與祝英臺千古化蝶的美夢翩翩而來。這時,我所見的是,那么柔和,美麗的一對翅膀,在愛與真中纏綿著,翩翩而飛,那花香的流動,那情感的交織,宛如一首仙曲,飄然入紅塵,在青山綠水間,人性的美麗,就似漫山遍野的花香,自由地怒放著,而我在哪里?我在畫中,在花中,在清風(fēng)明月中.......

          關(guān)于翅膀的作文 篇3

          一只鳥我頭上掠過,漸行漸遠(yuǎn)。

          小時候,父母在城里工作,我便和爺爺生活。每當(dāng)大地剛剛從冰雪中解凍的時候,葉子開始綠滿枝頭,用自己的顏色向天空書寫著新生。爺爺便知道家門口那塊田該醒來了,撣去鋤頭上的灰塵,踏著清晨的腳步,爺爺在前邊鋤著地,我在后面播種,與其說播種,倒不如說是亂撒一通罷了。狗尾巴草在一旁搖曳,我便拔草去了,蝴蝶撲騰著翅膀經(jīng)過,又追蝴蝶去了,我看著蝴蝶遠(yuǎn)去,想著它的翅膀,也張開雙手,滿鄉(xiāng)村地奔跑,爺爺說,我是一個有翅膀的孩子。

          炎熱叩開老屋的窗門,蟬鳴聲催促春離去的時候,山上的樹林便成蔭了,清晨公雞報曉的時候,太陽早已掙脫地平線的懷抱,微紅的光芒透過紗窗,呼喚著孩子們起床。中午,太陽卻顯出另外一副姿態(tài),煩躁地炙烤著大地,村口大榕樹下乘涼的人也愈來愈多。這時候,爺爺會開幾個西瓜給大家,看到一幅幅滿足的表情,爺爺便得意地笑了,我也張開翅膀滿院子飛了一通。

          童真的翅膀飛進(jìn)鄉(xiāng)村的秋天,枯黃的葉子在秋風(fēng)的催促下匆匆謝幕,田間的麥子早已金黃。八月的夜晚,螢火蟲在田間閃爍,映照著孩子們追逐光的身影,我把捉來的螢火蟲裝在瓶子里,躺在麥場的麥梗垛上,清脆的蟲鳴在山谷中回蕩,看著閃動的螢火,望著如水的月,耀眼的星,互道幼稚的童話……,吹來的風(fēng)安撫著我在麥梗垛上慢慢的睡著了。

          可當(dāng)我醒來的時候,卻是在城市的高樓里,不見了我的翅膀。

          桌上的日歷已經(jīng)撕去八大張,一旁堆著寫了一半的試卷,那只水筆不知道什么時候滾落到地上。“起床了,早上還有補(bǔ)習(xí)班呢!薄棒[鐘”總會準(zhǔn)時響起,無形的力量把我從床上拉起。墻角,擺放著一對翅膀——那是我的童真。

          城市里,午后的`陽光沒有樹葉的遮擋,格外刺眼,疲倦的身影在熙熙攘攘的人群中晃蕩。城市的夜晚沒有星河,只有霓虹獨(dú)占著天空。每當(dāng)我向父母索要從前那般的快樂,卻被冷冷的“你已經(jīng)大了!瘪g回,是啊,我已經(jīng)大了。我猛然想起墻角的翅膀,當(dāng)我反復(fù)尋找它時,它卻不見了!肮睒窍聜鱽砗⒆觽兯实男β,他們玩著我曾經(jīng)玩過游戲,帶著那雙翅膀,在屬于自己的那片天空中翱翔著。

          童真、歡樂……不必傷感,褪去翅膀或許是生命必讀的章節(jié)。

          關(guān)于翅膀的作文 篇4

          小時候,我一直有個夢。長大后,我要飛向外太空。風(fēng)雨卻讓世界不同,越來越遠(yuǎn)的神話傳說,我依舊不忘在夏夜的時空翱翔。

          《小時候》此時已臨近遷徙的日子。晚霞染紅了天空,涼風(fēng)徐徐吹著那慵懶飄著的浮云,河塘里的水潺潺流著,反射的細(xì)碎的光,映入我向著天空的眼睛。我一直無比渴望著能自由飛翔在蔚藍(lán)的天空下。哪怕付出所有代價,我也愿意。可是我沒有翅膀,我不能飛。我只能日復(fù)一日,看著天空中快快樂樂的鳥兒們。

          春去秋來。塘邊的蘆葦一起哼著歌,幾只鴿子嘩啦啦撲棱著翅膀飛下來,用河水清洗著自己的羽毛,一邊還互相鬧嚷著。我湊過去,小聲地問:你們是要走了嗎?一只鴿子停下來打量我,然后笑著說:是的',這幾天天氣還不錯,我們就提前走了。怎么啦,小家伙?那另外幾只鴿子也好奇地湊過來,東一句西一句。

          奇怪,你好好的不和伙伴在一塊,往我們這邊跑?不怕有人抓了你嗎?你小心點(diǎn),這附近的人可不是好人!我難過又有點(diǎn)慚愧地?fù)u搖頭:其實(shí)我希望你們能帶我一起飛走嗎?那群鴿子都大笑起來,然后說:你真這么想和我們一起飛走嗎?要知道,這很危險哦!我趕緊喊道:是真的!這是我從小的夢想!如果你能帶我飛起來,我將會無比感激你!真的!帶我飛吧!真是古怪的孩子!一只鴿子嘟囔道,不過點(diǎn)點(diǎn)頭,那咱們飛吧!說完,他伸出翅膀,另外一只鴿子也伸出一只翅膀,拖著我漸漸上升。我狂喜又緊張大氣都不敢出,望著越來越遠(yuǎn)的河塘心跳不已。

          我飛了!我飛起來了!我終于飛起來了!我飛了呀!哇!爸爸!有只魚被鴿子托起來啦!天。∧侵簧掉~,它會死的呢!倒霉的魚,看樣子快死了吧?小塘邊聚集了許多人,他們正仰頭看著。一個小孩忽然叫道:魚掉下來啦!摔死嘍!聽到這聲叫喊我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己的身體摔在地上摔得稀巴爛,而真正的自己正輕飄飄地浮著。我大笑起來,然后猛地向上飛——這才是我真正飛翔的姿態(tài)!在飛過那群鴿子時,我聽見一只鴿子微笑著說了一句話。

          那條魚也終于乘著夢想的翅膀飛了,飛得肯定比我們還要高!

          關(guān)于翅膀的作文 篇5

          小鳥有一雙輕盈的翅膀,帶它自由飛翔;蒼鷹有一雙寬厚的翅膀,帶它搏擊長空,俯瞰萬物;而我,有一雙隱形的翅膀,帶我在人生的旅途中飛翔。

          記得有一次,考試我一落千丈?粗俚每蓱z的分?jǐn)?shù),我的眼淚簌簌地往下掉。前所未有的打擊,我一連幾天灰心喪氣的,上課也沒有精神聽課,作業(yè)也不認(rèn)真完成。我一蹶不振,從未有過如此強(qiáng)烈的失落感與灰心感一齊涌上心頭。我就像陷入泥濘的小鳥,已沒有煽動翅膀的力量,更失去了飛翔的勇氣。

          迷惘中,一個熟悉的身影走到我身旁。啊,是敬愛的老師。那溫暖的話語如同潺潺流動的清泉,流進(jìn)了我干渴的心房;那語重心長的教導(dǎo)如一場及時雨,給予了我無盡的希望。原來,我有一雙隱形的翅膀,它就是老師緩緩流淌的愛與鼓勵,帶我飛,飛出困境,飛出黑暗,飛向光明。

          老師的鼓勵一直激勵著我奮然前行,于是,我又找回了自我,開始認(rèn)真勤奮地學(xué)習(xí),抓緊每一分每一秒。我沒有辜負(fù)老師的.期望,很快,我追了上去。之后的表現(xiàn)一直受到老師的贊揚(yáng),學(xué)習(xí)成績也逐步提高。于是,我有點(diǎn)沾沾自喜了,盡管我還沒有做到最好,可還是按捺不住心中的喜悅,有些飄飄然了。驕傲的我停留在原地,也不知怎的,我根本不想去超越,不想去進(jìn)取。這應(yīng)該是自滿在作怪吧。

          依然是我最敬愛的老師,及時為我敲響警鐘:“人外有人,天外有天,不積極進(jìn)取、勇于超越,又怎么會成功呢?要給自己立下目標(biāo),去拼搏,去開創(chuàng)更大的空間,才能實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想。 甭犃死蠋煹慕陶d,我的臉一下子紅了。是啊,我要為自己的理想拼搏,敢于超越,勇于進(jìn)取。我有一雙隱形的翅膀,它就是老師及時敲響的警鐘與提醒。它帶我飛,飛出歧途,飛向成功,飛向遠(yuǎn)方。

          我有一雙隱形的翅膀,它就是老師不盡的關(guān)愛。它帶我在人生的旅途上飛翔,帶我飛向未來,飛向遠(yuǎn)方。

          關(guān)于翅膀的作文 篇6

          假如我有一對翅膀,我會飛進(jìn)無窮的,去看看上有沒有斜拉橋、船只和戲水玩耍的小朋友。再去嫦娥那兒住兩天,看看小星星、月亮寶寶睡了沒有。我還要看看神秘的獅子座、獵戶座、雙魚座、水瓶座。

          假如我有一對翅膀,我會帶領(lǐng)殘疾人周游世界,去看看日本的櫻花、埃及的、美國的迪思尼樂園和艾菲爾鐵塔,給殘疾人帶來快樂。

          假如我有一對翅膀,我會化為小蜜蜂,起早貪黑地釀蜜,不管是寒冬臘月,還是驕陽似火,我還是采花粉,為人類。

          假如我有一對翅膀,我會地球,萬一有地球,我會用才翅膀擋住,它對地球的。

          假如我有一對翅膀,我要看看祖國的大好河山。先看看首都古老長城的雄姿,接著看看廣場到底有多大,多雄偉,再看看美國的世貿(mào)大廈現(xiàn)在怎么樣了。玩夠了,也要給人們帶點(diǎn)好吃的東西呀。

          假如我有一對翅膀,我要到月球上去問嫦蛾要些仙藥,給全世界的病病,再摘幾十朵白云,加上幾道太陽的,織三件衣服,金燦燦的,送給誰呢?對了,送給精心、教育我,使我快快長大的爸爸、媽媽和老師。

          假如我有一對翅膀,我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空,看著那廣闊的太平洋有多大,是五十萬平方公里,還是一百萬平方公里。瞧凈水生活 http://www.jshshenghuo.com/瞧那兇猛的臺風(fēng)到底有多少級,是達(dá)到了十二級,還是達(dá)到了二十四級。偵察偵察到底有沒有不明飛行物UFO出沒,那傳說是人們的虛構(gòu),還是有事實(shí)根據(jù)。

          假如我有一對翅膀,我可以像雄鷹一樣翱翔在白云,看看那的大氣層到底有多厚,是一萬公里,還是二萬公里。瞧瞧那圓圓的.地球上到底有多少壯麗的山峰,澎湃的河流。

          假如我有一對翅膀,我可以像星星一樣遨游在太空里,比比那閃爍的星星到底有沒有我們地球大,量量那皎潔的月亮究竟離我們地球有多遠(yuǎn)。然后去看看那新星爆炸的情景,瞅瞅那的黑洞究竟是什么樣子。再參觀紅巨星,游覽游覽白矮星這,該有多美多棒!該多么幸福和豪邁。

          關(guān)于翅膀的作文 篇7

          恍惚中,從睡夢中醒來,我想到了故鄉(xiāng)。

          已經(jīng)好久都沒有回去了,那道鎖似乎依舊掛在門上,但即使打開了,也待不上一晚的,我是沒法子把那里收拾干凈的。

          我想到那棵所謂的神樹了,那粗壯的樹干啊!并不是我所懷念的,我所懷念的是樹上一根根的紅繩。無數(shù)次,我曾想把那紅繩全都解下,給我家的樹綁上,只奈何身高有限,也爬不上樹。于是,便在睡夢中祈求一雙翅膀,只是想讓村里人都來我家祈禱,這世上沒有神樹,人們給誰系紅繩,誰就是神樹。

          大一點(diǎn)后,我還曾經(jīng)想熟透這里的路,我繞著走了很遠(yuǎn),不知走過了多少條奇怪的路,又不知路過了多少家小商鋪,踩平了多少個水坑,踏壞了多少株莊稼,到最后,卻只能無可奈何地一個挨一個地問著回家的路。于是,我又開始渴望那一雙翅膀。無數(shù)次的,我嘗試跳過河岸,卻總是落在河的中央,帶著一身的水回家,也算是省了家里的水費(fèi)了。

          再大一點(diǎn)后,我還曾想畫一張地圖,以至于我可以自己走過來。于是,我沿著路畫了一遍一遍,卻發(fā)覺自己畫的不是地圖,而是小孩子玩鬧的涂鴉,沒有準(zhǔn)確的比例,沒有足夠的紙張,也只能坐到飛機(jī)上畫的,然而飛機(jī)是不會為你停留的,于是那個恍恍惚惚的“夢”又來了……

          現(xiàn)在想來,那時的我是多么可笑!佛可以實(shí)現(xiàn)人的夢想,但自己的夢想到了一定大時,你自己也便能實(shí)現(xiàn)它了。有那功夫空想,為何不好好看看故鄉(xiāng),以至于現(xiàn)在苦苦懷念呢?

          思緒就像一只蒲公英,會飄到更遠(yuǎn)的地方。這時,我又想到了那一排排的楊樹,那成片的`玉米田,夕陽下側(cè)臥的野犬,月光下?lián)浠鸬娘w蛾。那躲在窗戶上的老馬烏(màwǔ),那藏在墻角的獅子狗,那西北側(cè)的小土丘,那石頭砌成的小凳子,門縫里的棍子,天花板上的門神……

          童年時的天真早已被時光藏得無影無蹤,而現(xiàn)在,我仍期望一雙翅膀,我想回故鄉(xiāng)看看……

          關(guān)于翅膀的作文 篇8

          “每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望”,隨著清潤悅耳的旋律,我身臨其境地領(lǐng)悟每一句歌詞中蘊(yùn)含的人生哲理,每一個音符里包含的深情韻味,無形之中,書那雙隱形的翅膀載我飛向了幸福的彼岸。

          書的世界是一個無比紛繁的世界,書的雙翼包容著天地乾坤。翻開寒卷,手指觸及的地方,總有思想的執(zhí)著,眼神凝視的文字,總注入了作者思想的結(jié)晶。它是人類精神的沃土,孕育出無數(shù)的追求者,它是無形的引導(dǎo)者,鞭策你去開拓。它是精明的預(yù)言者,展示著未來的藍(lán)圖!白x一本好的書就如同一個高尚的人談話!辈诲e,精神的洗禮賜予你一雙明目,辨清世間的善惡美丑,思想的交流蕩滌著心靈的污垢。擁有一雙思想之翼,好似“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的逍遙超脫。遍游于天地,而無所阻。

          書于冥冥之中維系著我的精神支柱,令我在困境中萌發(fā)無畏的希望。當(dāng)我經(jīng)歷挫折無所適從之時,岳飛那“三十功名塵與土,八千里路云和月”的豪邁氣勢成為了戰(zhàn)勝挫折的良好導(dǎo)師;當(dāng)我孤寂之時,高適那聲“莫愁無人無知己天下誰人不識君”的千古絕唱,喚我爬出孤寂的泥沼;當(dāng)我痛苦絕望之時,我會拜讀李白那“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的浪漫情懷……所有此類,我就如同堅信在黑暗山洞的.深處,終會有瀑布的轟鳴,那里便是人生迷途的出口。

          書宛如綿延的歲月紅毯,從遠(yuǎn)古展開,涉足現(xiàn)世,連結(jié)未來的永恒。他散發(fā)出的陣陣寒香是千萬有識之士的精神沉香,感染著古往今來每顆感應(yīng)的心靈,它像白霧濛濛的滄溟中矗立的黃金燈塔,指引人走出迷途,樹立新的目標(biāo);又似黃鐘大呂,給執(zhí)迷不悟的人希望的昭示,于感悟中警醒,參透生命的真諦。

          雙腿殘廢的史鐵生在母愛這雙博大而溫暖的羽翼下,告別絕望之境,延續(xù)著自己的寫作夢想。他深沉而樸素的筆調(diào)下綻放著母愛的光輝書寫了不屈的意志。當(dāng)食指搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿,用孩子的筆體寫下“相信未來”時,信念是他在貧困和悲哀中隱形的翅膀,承載著對困境的不屑,點(diǎn)燃希望的火花,在美麗的雪花中堅持信念。曾經(jīng),我夢想擁有一雙翅膀,一覽天地美景,探索宇宙的奧秘,于時光流轉(zhuǎn)萬般尋覓中,追隨著浩如煙海的書籍將我幼時的夢幻延續(xù)。

          我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。

          關(guān)于翅膀的作文 篇9

          我,從來沒有過希望,在我的世界里,從來沒有過陽光;每天,我向下仰望,發(fā)現(xiàn)我就在地獄之上。從來沒有過的人生,從來沒有過的傷痛,從來沒有過的哀傷,從來沒有過的絕望,已把我的內(nèi)心深深埋藏。

          向上仰望,雪在下;感受內(nèi)心,血在流;閉上眼睛,淚已充滿我的雙眸。想要掙脫,掙脫出這無盡黑暗;想要感受,感受這溫暖陽光;想要擁有,擁有幸福人生;但卻辦不到,似乎看到了老天不屑一顧的眼神,沒有絲毫眷顧,那冰冷的眼神。

          我徹底絕望,心如冰晶一般支離破碎,我不會再期待什么,我只是恨哪,恨上天不給我機(jī)會,不給我一個幸福而又平凡的人生!

          白色的羽毛從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,一朵朵散發(fā)著溫暖的陽光之花,抬頭看,是你,擁有溫暖笑容的白色天使。

          你用溫和的語氣對我說了一些話,那些話如烙印刻在了我心上,至今我仍然記得:“不要哭,你十分寂寞吧!抱歉,我也不知道如何去安慰你,只希望你可以像一朵梅花盎然怒放,你具有像梅花一樣高尚的貞操,你的心可以點(diǎn)亮一個冬天的色彩,可以帶給每個人笑容,讓我都為之顫動。”遵循你的話,我一直都在堅持,黑暗從我的世界里溜走,我的心中長了一片片的薰衣草來撫慰我枯燥的心靈;長了一片片的向日葵,來點(diǎn)燃我的激情。

          怪物、丑陋、自卑……慢慢從我的世界里溜走,我黑暗孤獨(dú)的心里升起了一輪太陽,那個太陽就是你——散發(fā)著熱烈光芒的'太陽。

          上天是眷顧我的,我深刻意識到他派了一個有著銀白色翅膀的天使,來挽救我這個可憐的少女心,太陽般溫暖的笑容,高山般可靠的肩膀,讓我為你改變了自己。

          向日葵隨風(fēng)律動,太陽你照耀大地,天使!不知你在何方,是否還記的我這個當(dāng)年的孤高少女!你是否依然在用自己銀白色的羽毛扎成光之繩索在挽救世人啊!……銀白色的天使!擁有著世上最美麗的銀白色翅膀的善良天使!

          關(guān)于翅膀的作文 篇10

          假如我有一雙翅膀我是一只自幼就失去翅膀的蝴蝶,我無法和其他的兄弟姐妹一樣,擁有一雙美麗的翅膀,在藍(lán)天之下自由自在地飛翔;我無法和它們一樣,擁有廣闊的空間,可以在花叢中嬉戲、采花粉;我無法和它們一樣 。每每看著它們自由自在地在神圣的花園中飛來飛去,我的眼淚就情不自禁地落了下來。

          上帝啊,是因?yàn)槟愕拇中膯?是因(yàn)槟愕囊粫r大意,忘了給我添上一雙翅膀,一雙可以自由自在飛翔的翅膀么?

          人類常常說:上帝是公平的。可是,上帝真的那么公平嗎?為什么人人都有一雙美麗的翅膀,而我就沒有?看著大家在花叢中自由自在地嬉戲著、歡笑著,我的心就在一點(diǎn)一點(diǎn)地流著淚,我是真的非?释苡幸浑p展翅高飛的翅膀,可是又有誰能幫助我呢?

          我感到悲哀,感到惆悵,感到自卑,感到絕望。每天只能在這潮濕的土地上一步一步地往前爬,偶爾爬累了,就停下來休息。就這樣,我的生活一天天過去了,我也在這孤獨(dú)、寂寞中漸漸麻木了。

          直至有一天,有一股強(qiáng)烈的溫暖籠罩著我的全身,我睜開朦朦朧朧的雙眼,抬起頭,惺惺忪忪地看見一屢陽光透過枝葉的縫隙照到了我的身上,讓我感受到從未有過的溫暖,真的好舒服。頓時,我的眼淚又落下來,這不是悲傷的淚水,而是感動的淚水。

          那是太陽公公嗎?從小就聽說過它的`大名,現(xiàn)在我終于親身體會到了!忽然,我心中涌現(xiàn)出一股強(qiáng)烈的感覺,就是去見見太陽公公!

          可是,可是我沒有翅膀,我無法直接飛到空中,就只是因?yàn)槲覜]有翅膀,無法實(shí)現(xiàn)這個簡單的愿望。

          爬,能到達(dá)嗎?雖然我沒有翅膀,可我還有四只纖小的腳,我可以順著枝條一步一步地往上爬,一天不行就爬兩天,總有一天會到的!

          就這樣,經(jīng)過了不知多久的奮斗,我終于爬到了。太陽公公真的好慈祥,它微笑著對我說:“小蝴蝶,你的堅強(qiáng)和勇氣深深地打動了我,我可以為你實(shí)現(xiàn)一個愿望,你說吧!”“我想擁有一雙翅膀!”我不假思索地說。

          忽然,我的背上長出了一雙又大又美的翅膀,我慢慢扇動了一下,嘗試去飛翔。一時間,我的雙腳離開了地面,把我整個人帶到半空中。啊,好美妙的感覺!一大片綠幽幽的草地,一朵朵朔大美麗的鮮花盡收眼底。

          從此,我擁有一雙的翅膀,天天享受著陽光的愛撫和自由自在的生活,在遼闊的大地上展翅高飛……

          我望可以幫助你。

          關(guān)于翅膀的作文 篇11

          5年前一個下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,我來到人生中第一個工作崗位---二公局萌興公司福州機(jī)場路。也許這就是緣分,讓我這個學(xué)藝術(shù)專業(yè)的文藝青年踏上了中交的路。那時的我,滿心的忐忑又充滿期待,我不知道迎接我的將會是怎樣的未來。

          后來,經(jīng)過幾個工地的鍛煉和學(xué)習(xí),

          我知道,那一條條寬闊的柏油馬路是怎么鋪筑的,

          我知道,那一個個深幽的隧道是怎么貫通的,

          我更知道,那一座座雄偉的橋梁是如何跨越那道溝壑的。

          那時候起,我的內(nèi)心充滿了深深的敬意,是對這群可愛的筑路人,亦或是對他們這種不屈不撓、奮勇向前精神的敬仰,而成為這樣一名優(yōu)秀的筑路人,已然是我心中的夢想。

          我想起去年拍微電影《我為有你而驕傲》時的情景,劇本的故事就發(fā)生在我的身邊,女主人翁從開始對路橋事業(yè)的不理解到最后的支持鼓勵,不正是因?yàn)槲覀兟窐蛉说目蓯劭删磫?不正是因(yàn)槲覀兟窐蛉藢Υぷ、生活的那滿腔熱情嗎?拍攝過程中,幾次我眼含淚花,我被這個真實(shí)的故事感動,《我為有你而驕傲》,是的,我更為我身在路橋事業(yè)而驕傲。

          “夢想”: 似乎無蹤、無形,卻決定著人生的航向,給人以無窮的力量;

          “夢想”: 雖然看不見、摸不著,卻猶如讓人插上一雙“隱形的翅膀”,使人生充滿希望和陽光。

          我一直帶著我的夢想前進(jìn)著,我一直堅信 “心有多大,舞臺就有多大”。

          20xx年,我局堅持“改革、發(fā)展、轉(zhuǎn)型、升級”的`主題,打造“五商中交”。作為二局的一份子,我們將與二局凝心聚力,同心同德,同向同行,共同給力!

          “每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!边@是張韶涵《隱形的翅膀》里的歌詞,而我們,不也擁有這樣一雙翅膀嗎?雖然它不可能帶你飛去巴黎,飛去普羅旺斯。但是,它。≡谶@里,它長在我們的心上,它能帶你飛去安于悲觀的人永遠(yuǎn)到不了的地方,它能使你心中的軟弱百煉成鋼!記住,無論前行的道路上遇到什么困難,無論多么絕望,都不要忘了,都要堅定地告訴自己:

          我們,有一雙隱形的翅膀!

          我們的夢,就是中交夢,

          中交夢,就是我們那雙隱形的翅膀!

          關(guān)于翅膀的作文 篇12

          翅膀總是伴著天使的形象,在我稚氣的夢里,也憧憬自己能有雙翅膀。窗外潔白的雪花托起了我潔白的幻想,我笑了,我看到了自己那雙美麗的翅膀,那就是老師你的關(guān)懷。

          似蝴蝶飛過山澗,似泉水流經(jīng)山谷,每每回憶起初一年華,我心里便涌出一股甜蜜的味道。還記得在那個碩果累累的.秋天,我們第一次接觸,你第一次表揚(yáng)我的作文。其實(shí)吧,那篇作文我寫的是漏洞百出,錯別字,病句一抓一把。從那以后,我學(xué)會了認(rèn)真,在寫作文時我會仔細(xì)研磨。那是第一次,你給了我一雙認(rèn)真的翅膀,讓我飛翔在寫作的天空里。

          雪花打著旋兒落下,時光也打著旋兒流去。時光輪轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼又是一個天高氣爽的季節(jié)。步入初二,我沒那么粗心了,然而在十月中旬,我經(jīng)歷了一些事情,種種原因使我心情低落,無心學(xué)習(xí),哪怕語文,我也一點(diǎn)都聽不下去。成績慢慢的下滑,沒錯,我退步了。

          我還記得那幾次測驗(yàn)的情景,當(dāng)時,我擔(dān)心語文的退步會遭到你的責(zé)怪,可是老師,你卻給了我最大的關(guān)懷。你還記得嗎,當(dāng)我犯錯時,你像對待別人那樣訓(xùn)斥我,但是當(dāng)我們單獨(dú)在一起時,你卻是在鼓勵我,表揚(yáng)我的進(jìn)步。老師,謝謝你的寬容,是你融化了我心里的堅冰,給了我春天般的關(guān)懷。在我絕望時,你給了我一雙希望的翅膀,帶著我又一次飛向了語文的殿堂。

          時間為什么過的那么快呢?窗外疏梅篩月影,淡雪映余輝,春天,乍暖還寒。我長大了,而你,也陪伴著我將近三年了。老師,謝謝你,有時我還是會犯點(diǎn)小錯誤,你每次都會提醒我,這些提醒化作了一雙愛的翅膀,助我在語文的天空里飛得更穩(wěn)定。

          老師,謝謝你的付出,或許有的事你會淡淡遺忘,但與你在一起的每一秒我都會珍藏。你知道我為什么用‘‘你’’而不用‘‘您’’嗎?因?yàn)樵谖业男闹,你是我的朋友?/p>

          誰說天使才能有翅膀?點(diǎn)滴小事都折射著你的光芒,我將把它們深深珍藏在心房;蛟S多年以后,充滿你的回憶依舊可以做我的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方。

          關(guān)于翅膀的作文 篇13

          我有一雙隱形的翅膀,它給我希望。我有一雙隱形的翅膀,它帶我飛向遠(yuǎn)方。隱形的翅膀,它給我力量,給我支持,它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。

          穿越時空,我看到一個挺拔的身影,吟唱著“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”,徘徊在汨羅江畔。看透這世事的污濁,他毅然決然地投入了江中。在那一瞬間,我看到了他的那雙翅膀,承載著他的滿腔熱血和愛國熱情,飛了起來。肉體雖然毀滅了,但靈魂卻因此得到永生。

          我又來到了蓮花池邊,看到一個身影,愜意地遨游在蓮花叢中。蓮花賦予了他高貴的人格與精神,這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”,是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的.富有。他的翅膀拯救了他的內(nèi)心,世俗的繁瑣被他拋在了身后,他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因?yàn)槟请p翅膀,飛入了一片新的境界。

          在那荒蕪的院子里,輪椅上的那個背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊,他迷茫,生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦,他掙扎,他時時叩問著天地,什么才是人生的真諦。終于,看著那一花一草,他領(lǐng)悟到了,那一瞬間,他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅強(qiáng)的心而生。雖然他失去了雙腿,但他的翅膀帶他飛上了藍(lán)天,一片更加廣闊的世界在他眼前展開。他的翅膀給了他重生。

          我們每個人都應(yīng)該有一雙隱形的翅膀,它是一種堅持,是生活的目標(biāo),是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人,一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說這翅膀不存在。不,我分明看到那些從我眼前走過的偉大的先人們,都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天,它洗滌了人們的心靈,凈化了人們的靈魂。之所以說它隱形,是因?yàn)樗癫卦谌藗兊男闹,慢慢地生根發(fā)芽,默默地給人力量和支持。翅膀來自于自己的心靈。想要擁有強(qiáng)壯的翅膀,就要有一顆強(qiáng)有力的心,讓自己的心變得越發(fā)堅強(qiáng),我們的那片天空就會越發(fā)寬闊。

          我期待著,有一天,我也能插上那雙隱形的翅膀,飛翔在屬于我的那片天空。

          關(guān)于翅膀的作文 篇14

          若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱——納蘭容若

          在我們的生命中,總有些感動,使我們無法忘懷;總有些觸動,讓我們無法冷漠;總有些溫暖的事,讓我們無法不愛上這個世界,成為我們隱形的翅膀。

          古典詩詞之于我,便是一雙隱形的翅膀,飛過絕望,飛過彷徨,飛過所有的不快,飛向希望。

          那些哀愁的、浪漫的,抑或是那些豪放的、剛強(qiáng)的,都是一根根光潔飽滿的'羽毛。

          遇到挫折時,蘇軾一首《定風(fēng)波》何等豪氣:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生!”有多少人生的磨難,就濃縮在這幾十個字中,字字珠璣!也是,挫折怕什么,只要保持平常心,認(rèn)認(rèn)真真的做事,怎么會有過不去的坎兒?

          便是“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。

          也許有時彷徨無助,失去信心,容若的一首《采桑子·塞上詠雪花》就會浮現(xiàn)腦海:“非關(guān)癖愛輕模樣,冷處偏佳。別有根芽,不是人間富貴花!倍嗌俟菤馀c信心,不就隱藏在其中嗎?這雙隱形的翅膀,足夠飛過彷徨的海,到達(dá)目標(biāo)和自信的彼岸吧?

          再說,“寒月悲笳,萬里西風(fēng)瀚海沙”都不再恐懼,有什么事還會失去信心?

          在“萬花叢生的院子”里找不到自己的位置,便想要標(biāo)新立異,以證明自己的存在。這時會想起易安居士的《鷓鴣天·桂花》:“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!泵總人都有自己獨(dú)一無二的地方,不要拿自己的短處放大后去比較別人的長處,就只是做好自己,便足夠好了,何必去苛求自己所不能的事呢?

          看淡這些,便發(fā)現(xiàn)“梅定妒,菊應(yīng)羞,畫欄開處冠中秋”!

          這些古人留下的吉光片羽,足以溫暖我菲薄的流年,讓我生出一雙隱形的翅膀,越過所有寒冬,帶著所有的希望,飛向遠(yuǎn)方,向著幸福和安寧的濫觴去了。

          就如容若《蝶戀花》中所寫一樣,“若似月輪終皎潔,不辭冰雪為卿熱”。如果我早知道你會送我一雙隱形的翅膀,那么我會更早愛上你。

          愛上這些美麗的詩詞,揮動這雙隱形的翅膀。

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