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放風(fēng)箏作文（優(yōu)選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
星期天的上午，小明和小紅一起去公園放風(fēng)箏。小明說：“公園里放風(fēng)箏的人真多�。 毙〖t說：“我們一起放風(fēng)箏吧！”然后他們拿出風(fēng)箏慢慢地放，結(jié)果風(fēng)箏飛上了天。風(fēng)箏在天空忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白云一起捉迷藏。然后他們開開心心地回家了。
放風(fēng)箏作文2
今天，爸爸給我買了一個(gè)紅色的蜻蜓風(fēng)箏，我高興極啦。
我迫不及待的跟爸爸向廣場走去，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就看到半空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有很小的'蜜蜂、長長的龍、美麗的蝴蝶……
我也馬上去放，拉著線就跑，可就是飛不起來。我就找爸爸，要他放給我看，爸爸一邊慢慢的跑一邊放線，風(fēng)箏也隨著風(fēng)兒升上啦天空。后來，我也仿照爸爸的樣子，一邊跑一邊慢慢的放線，風(fēng)箏真的飛起來了，我好高興呀！
到了中午，我們要回家吃飯了，在回家的路上忽然想起老師教過的一首詩。
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我想，這就是這首詩描寫的美麗景色吧。
放風(fēng)箏作文3
春天到了，我和爸爸、媽媽買了一個(gè)金魚風(fēng)箏一起到公園里去放風(fēng)箏。
我們來到公園，溫暖的春風(fēng)微微地吹著，就像媽媽的`手撫摸著我，舒服極了。我把線栓在風(fēng)箏上，一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，準(zhǔn)備好了，就邊跑邊放線，風(fēng)箏慢慢飛高了。一股風(fēng)吹來，風(fēng)箏掉在地上了，怎么辦呢？媽媽說：“線不要放得太快了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，一松一緊的放線，終于又把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏越飛越高，像是飛在白云上。
地上放風(fēng)箏的人越來越多了，天上的風(fēng)箏也越飛越高了，有西熊風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有蜻蜓風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏……熱鬧極了！
今天我知道了怎樣放風(fēng)箏，這可真是一件有意義的事��！
放風(fēng)箏作文4
今天，天氣晴朗，萬里無云，外面微風(fēng)陣陣，看著外面的天氣心想“真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣”我和媽媽說了好久媽媽才同意和我一起去放風(fēng)箏。于是我便拿出我心愛的風(fēng)箏到河陽廣場放風(fēng)箏。
我到了廣場一看，天空中飄著許許多多、各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有的是熊貓、有的是小蜜蜂、有的.是蝴蝶……“原來這么多人和我的想法一樣呀。”我在心里想到。我也趕緊組裝好我的風(fēng)箏，它是一條美人魚，在媽媽的幫助下，我的風(fēng)箏慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的升高，飛在一望無際的天空中，你瞧，我的美人魚正對著我笑呢！風(fēng)箏越飛越高，帶著我的夢想飛向藍(lán)天。
放風(fēng)箏作文5
星期六的早晨，陽光燦爛，小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多�。√炜找呀�(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺了，你瞧，上面有長著無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏，有活潑可愛的金魚風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏……
遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來，他的爸爸媽媽正高興地看著他呢！媽媽還朝他豎起了大拇指，爸爸夸他說：“我兒子真厲害！”看到此情此景，小明心里癢癢的，于是拉著小林開始放風(fēng)箏。
他們分工協(xié)作，小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂。小林一只手拿著線軸，另一只手拉著風(fēng)箏線，像箭一樣飛快地向前跑，嘴巴里還大聲地喊著：“1、2、3，松手！”終于，風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天。小明高興地大喊大叫起來：“太棒了，我們成功了！”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高了，連高飛的老鷹也比不過它呢！
旁邊的.小紅看著他們一起放風(fēng)箏，心里很羨慕，就小聲地問道：“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎？我一個(gè)人放不起來。”小林和小明異口同聲地回答道：“當(dāng)然可以！”很快，小紅的風(fēng)箏也飛向了藍(lán)藍(lán)的天空上。小紅看著飛上藍(lán)天與小燕子比賽的風(fēng)箏，在草地上蹦來跳去，高興極了！
看，多么美麗的風(fēng)箏世界��！
放風(fēng)箏作文6
今天，我和表弟一起來到廣場上放風(fēng)箏。我放得很高很高，弟弟也放得很高。我不解地問爸爸：“為什么風(fēng)箏見到風(fēng)會飛呢？”爸爸說：“因?yàn)轱L(fēng)箏是用紙做的，很輕很輕，所以見到風(fēng)會飛�！蔽医K于晃然大悟。
今天，我很高興。因?yàn)槲铱梢苑棚L(fēng)箏，又學(xué)會了知識。
放風(fēng)箏作文7
一個(gè)早上，小名和小花準(zhǔn)備去公園里放風(fēng)箏。
他們來到公園里，發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏的人真多呀！他們看到有紅色的風(fēng)箏，綠色的風(fēng)箏，還有藍(lán)色的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏栩栩如生，有的'像老鷹，有的像蝴蝶，還有的像小鳥。他們看到別人的風(fēng)箏飛的很高。于是，他們也要把風(fēng)箏放到天上去。小名拉著手中的繩子，快速的迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就慢慢地飛了起來。
他們看到風(fēng)箏飛上了天，開心極了。
放風(fēng)箏作文8
星期天的這一天，天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。我們一家和一家到滆湖公園放風(fēng)箏。 滆湖公園青山綠水，吸引了很多人來放風(fēng)箏。風(fēng)箏有很多各種各樣的造型，還有五彩炫麗的顏色，它們在空中自由飛翔。 這是我第一次放風(fēng)箏，我手里拿著風(fēng)箏軸，媽媽舉著風(fēng)箏，先把風(fēng)箏往上一拋，接著我趕緊往前跑，可是風(fēng)箏掉了下來，我沒有氣餒，總結(jié)前面的`教訓(xùn)，我和媽媽配合默契，我使勁放線，媽媽順著風(fēng)奔跑，跑到一定速度時(shí)，用力把風(fēng)箏往天上送，終于把風(fēng)箏放上了天。風(fēng)箏飄飄悠悠，多么自由自在呀！我的心也仿佛來到了天空，和小鳥在親切地交談，說不出的愜意。 傍晚時(shí)分，我把風(fēng)箏收起來，依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文9
今天是星期六，天氣風(fēng)和日麗，晴空萬里，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我約了王亮和王力，來到江邊放風(fēng)箏。江堤左右兩邊的小樹被微風(fēng)吹得象喝了酒的人一樣，左右搖擺；花兒在點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們的到來！我們先把自己帶的風(fēng)箏都打開。王亮放過風(fēng)箏，他說：“我來給你們做個(gè)樣子！”說完，王亮便把風(fēng)箏迎著風(fēng)，然后在跑了幾步，不一會兒便放起來了。
我和王力學(xué)著王亮的樣子把風(fēng)箏也給放起來了。風(fēng)箏越飛越高，我的風(fēng)箏是一個(gè)“飛機(jī)”，王亮的風(fēng)箏是一只漂漂亮亮的“蝴蝶”，而王力放著的是一個(gè)大大的`“五角星”，我們的風(fēng)箏在天上來回的擺動，美麗極了！
放風(fēng)箏作文10
星期五的傍晚，爸爸帶著我去了金山灣上的一個(gè)小公園，放我最愛的.風(fēng)箏《黑蝙蝠風(fēng)箏》
當(dāng)時(shí)沒有風(fēng)，我就飛快地跑起來，可是風(fēng)箏還是飛不上天，爸爸說“那你就坐在電瓶車上來放吧”說著爸爸帶著我飛快的跑了起來，風(fēng)箏飛是飛起來了，可是像一個(gè)喝醉酒的先生，一會兒撞到樹上，一會兒撞到路燈。
因?yàn)槲覜]有控制好方向，我又坐上了爸爸的電瓶車，等我控制好了方向，可是風(fēng)箏卻飛不高了。
我就把風(fēng)箏線放的越來越長，這次終于把風(fēng)箏放的很高了。
放風(fēng)箏作文11
今天是星期日，爸爸媽媽說要和我放風(fēng)箏，爸爸問我和媽媽，“目標(biāo)是哪”我和媽媽異口同聲地回答道，“去城市運(yùn)動公園�！�
到了公園，我迫不及待地想趕快放風(fēng)箏，于是媽媽先拿出風(fēng)箏，讓我看是什么樣子，我一看，是個(gè)魚，風(fēng)箏顏色很鮮艷，我脫下衣服，拉著風(fēng)箏長長的線，迎著風(fēng)開始奔跑，可是風(fēng)箏怎么也不肯上去。我讓爸爸給我演示一遍，爸爸說，風(fēng)箏上升時(shí)，自己不能馬上停下來。要慢慢跑，輕輕的拉線，一松一緊，風(fēng)箏就乖乖地越飛越高！轉(zhuǎn)眼就超過了許多風(fēng)箏。看著自己的`風(fēng)箏越飛越高，我真高興呀！
放風(fēng)箏作文12
幾個(gè)月前，我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏可好看了，我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏，是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風(fēng)箏。準(zhǔn)備好風(fēng)箏后，我和哥哥高高興興地來到草坪上放風(fēng)箏，草坪上放風(fēng)箏的人可多了，那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的，非常漂亮。
我和哥哥開開心心地在操的上奔跑，誰也不讓著誰。跑得越來越快，越來越快，我和哥哥的的體力有點(diǎn)吃不消的時(shí)候，在那一霎那，我和哥哥的風(fēng)箏碰撞了起來，我和哥哥手忙腳亂地解起了風(fēng)箏，怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢？
不一會兒，來了一位叔叔，叔叔說：“你們這樣解風(fēng)箏會把風(fēng)箏線給弄斷的�！蔽液透绺缌⒓赐Ｖ沽藙幼鳎笏加窒�，怎么才能不把線弄斷，還可以把線解開。我和哥哥想了又想，怎么也想不到辦法，這時(shí)候，那位叔叔給我們出了個(gè)主意，說：“你們拿個(gè)細(xì)的東西穿到線打結(jié)的`地方就可以了。”于是，我們拿了個(gè)細(xì)細(xì)的木棍穿到線中間，線就解開了。解開線后，我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”后來，我和哥哥有開開心心的放起了風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文13
星期五的下午，我們拿起自己喜歡的風(fēng)箏來到學(xué)校。那一天陽光明媚，我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下走向龍舟廣場，路上我們看見清清的河水，河堤上一排排垂柳隨風(fēng)起舞。
我們來到廣場，同學(xué)們都拿出各自的風(fēng)箏。哇！風(fēng)箏的式樣真多�。∮薪痿~、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花繚亂�！翱矗l的大‘蜻蜓’飛上去了！”不知誰叫了一聲，我一看，真的一只五顏六色的`“蜻蜓”在空中徐徐上升，我也開始放風(fēng)箏，我左手拿著風(fēng)箏，右手拽著線慢慢跑了起來，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏慢慢地升上了廣闊的天空，我非常地高興，忽然，不知什么原因風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)跟斗就掉了下來，看見他們的風(fēng)箏越飛越高，我非常的不甘心，又放了起來，這次我成功了，風(fēng)箏離我越來越遠(yuǎn)，風(fēng)箏也越來越小。我想我的風(fēng)箏可能已經(jīng)碰到了白云，這時(shí)同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)的飛到了天空中，這個(gè)時(shí)候廣場上空已經(jīng)被風(fēng)箏彌漫住了。
我們玩累了，就坐在草地上休息了起來，休息了一會兒老師就叫我們集合，要回去了，這一下午，同學(xué)們都玩的精疲力盡，但都很開心。
放風(fēng)箏作文14
星期六，春光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸帶著我和好朋友們一起去獅山湖踏青。到了目的地，我們先找好地方搭帳篷，然后爸爸帶著我們一起去湖邊放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一條很長很長的超大紅魚，我一個(gè)人根本拿不住。我和我的`兩個(gè)好朋友一個(gè)人托著魚的頭，一個(gè)人抱住魚的身體，一個(gè)人捧著魚尾巴，爸爸拿著線盤在離我們稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。等著風(fēng)刮起來的時(shí)候，爸爸大喊一聲：“放手�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)一起把手放開，爸爸拉著風(fēng)箏往前跑，風(fēng)箏乘著春風(fēng)一躍而起，慢慢地飛向天空。爸爸一邊放線，一邊控制著風(fēng)箏的高度。風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地翱翔，就像一條大紅魚在大海中游來游去。
看著高飛的風(fēng)箏，我和小伙伴們高興得又蹦又跳！
放風(fēng)箏作文15
今天，我和媽媽一起到浦西公園放風(fēng)箏。
浦西公園的`景色是那么美好！啊，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，天空上飄揚(yáng)著五彩繽紛的風(fēng)箏。媽媽用手高高地舉起風(fēng)箏，我一邊拽著線，一邊快速向前跑，風(fēng)箏很快就飛上了天空�？墒菦]過了多久，風(fēng)箏落到了一棵矮樹上。這時(shí)，媽媽充滿信心地對我說：“世上無難事，只怕有心人，你一定能成功的！”我聽了，重新拿起線軸飛快地跑著……風(fēng)箏終于飛上了天！媽媽表揚(yáng)我說，風(fēng)箏放得好。我心里像吃了蜜一樣甜。
我想：第一次做事不成功，多試幾次一定能成功的！
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