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      2. 放風箏作文

        時間:2023-10-28 01:58:48 好文 我要投稿

        放風箏作文(合集15篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        放風箏作文(合集15篇)

        放風箏作文1

          我喜歡漂亮的風箏,更喜歡放飛風箏的過程,但最使我感動的是風箏那經(jīng)挫折而不氣餒,一直往上飛的.精神。

          還記得上個春天,我和媽媽去沙灘公園放風箏。遠遠就能看到形狀各異、色彩斑斕的風箏互不相讓地在天空中比著高低,看到這幅景象,我迫不及待得想讓自己的風箏也飛上天。我在前面拉這線,媽媽幫我托著風箏,我一聲“放”,媽媽就將風箏像扔紙飛機一樣用力地甩出去。

          我拽著風箏線拼命得往小山上跑,沒想到竟被小石子絆了一下,摔在地上,媽媽卻“嘿嘿”地笑,我生氣地爬起來,重新放了一次,之后放松線板,再拉緊,風箏越來越高了。

          望著越飛越高地風箏,我想風箏掉下來還可以再飛起來,并往更高處飛去,沖向云彩。學做一只風箏,跌倒了就自己爬起來,再繼續(xù)向更高處前進……,這就是風箏給我的啟示。

        放風箏作文2

          幾個月前,我和哥哥去草坪上放風箏,我們的風箏可好看了,我的風箏是蝙蝠風箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風箏。準備好風箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風箏,草坪上放風箏的人可多了,那些人的風箏是多姿多彩的,非常漂亮。

          我和哥哥開開心心地在操的上奔跑,誰也不讓著誰。跑得越來越快,越來越快,我和哥哥的的體力有點吃不消的'時候,在那一霎那,我和哥哥的風箏碰撞了起來,我和哥哥手忙腳亂地解起了風箏,怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?

          不一會兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風箏會把風箏線給弄斷的!蔽液透绺缌⒓赐V沽藙幼,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時候,那位叔叔給我們出了個主意,說:“你們拿個細的東西穿到線打結的地方就可以了!庇谑,我們拿了個細細的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關系,這是我應該做的。”后來,我和哥哥有開開心心的放起了風箏。

        放風箏作文3

          我最喜歡的休閑活動是放風箏,因為爸爸會在星期日時找一個空檔的時間帶我們?nèi)胰シ棚L箏,也順便欣賞風光明媚的風景。成績考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時候,我就會去放風箏,因為放風箏可以讓我心曠神怡,不再煩惱。

          放風箏時,爸爸總會在一旁教導我如何讓風箏迎著風飛上天空。經(jīng)過一次一次的失敗經(jīng)驗,我也慢慢的學會如何放風箏了。當我把風箏放起來時,爸爸接著就會教我如何看風向。風向是很重要的,因為如果你沒看風向,風箏就會逆風,接著就掉下來了。當我學會看風向了,爸爸又要教我新知識、新技巧了吧!我這樣想著。但是,爸爸教我的竟然是—仔細聆聽,懂得欣賞大自然的奧秘。那時我還在想為什么爸爸會教我這個的時候,爸爸要我閉上眼睛,用手握著風箏線,仔細感受風箏在飛的時候所遇到的'風阻,但是風箏并沒有放棄,而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風的挑戰(zhàn),堅持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放棄。像風箏一樣勇敢迎向大風的挑戰(zhàn)吧!”

          現(xiàn)在,因為初中課業(yè)的繁忙,爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風箏了,但是我還是會永遠記住“不要怕挫折,要越挫越勇。像風箏一樣,勇敢迎向大風的挑戰(zhàn)吧!”這句話的!因此,“放風箏”讓我學到許多人生的道理,而放風箏也是我最喜歡的休閑活動。

        放風箏作文4

          星期日上午,我特別高興,因為爸爸媽媽帶我去放風箏。我們來到淹城遺址公園大草坪上。哇!好多人!抬頭一看,一只只五彩繽紛的風箏就像在天空中向我招手:“陸一,快來,我們等著你的大風箏和我們一起玩!

          我和媽媽迫不及待地組裝好風箏,開始迎著風奔跑,“撲通、撲通”我們都摔跤了,樂得爸爸哈哈大笑。雖然我的腿有點疼,但我一點兒也不在乎,繼續(xù)奔跑起來,一定把讓風箏飛上天!坝兄菊,事竟成!痹趮寢尩'幫助下,可愛的笑臉風箏終于飛上了天。

          “咦?前面那人好熟悉呀!”走近一看,原來遇到了我的好朋友吳昱喆。他也在放風箏,這是一只淘氣的湯姆貓風箏。我們倆的風箏你挨著我,我挨著你,就像是一對形影不離的好朋友在空中飛。

          今天真是快樂的一天。

        放風箏作文5

          今天是星期天,陽光明媚,爸爸帶小明去山坡上放風箏。

          來到山坡上,放眼望去,小草從地里鉆出了小腦袋,無名的野花爭相開放著,隨著春風翩翩起舞。

          小明是個放風箏的高手,他手提燕子風箏,迎風奔跑,風箏不一會兒就輕盈地飛上了天空。

          小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的.風箏,有美麗的蝴蝶風箏;有可愛的金魚風箏;還有兇猛的老鷹風箏……五顏六色,爭奇斗艷,引來了小鳥歡呼雀躍,為它伴舞。

          太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。

        放風箏作文6

          暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風箏了。

          今天,厚厚的烏云遮住了整個太陽,天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對我說:“真是個難得的好天氣﹐咱們放風箏去吧!”我聽到后就開心地笑了。

          吃過早飯,我們拿起風箏就匆匆地來到了離我們家不遠的一條江邊。那里有專供人們放風箏的地方。到了那里后,放風箏的人已經(jīng)很多,有大人,也有孩子們。

          看上去大人們放風箏,講究的是藝術和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪,一手拽著風箏線,雙眼緊緊地盯著高高在上的風箏。而孩子們個個都開開心心,蹦蹦跳跳地拿著風箏東奔西跑著。

          開始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風箏就是飛不起來。后來經(jīng)過爸爸的一些指點,風箏真的有點慢慢地飛起來了。

          我高興地時而跑幾步,時而又停下來,一只手緊緊地拿著線輪,一只手拽著風箏線,一緊一松地控制著風箏。經(jīng)過我的努力,風箏終于向著天空飛去。當我正興奮地對著天空大喊“飛吧,快點飛起來吧”的時候,只聽見“嘣”的一聲,線斷了!

          這時,斷了線的.風箏借著風力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風箏飛去的方向追了過去……

          我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來。我用一雙無奈的眼神久久地注視著遠去的風箏。

          天空上的風箏,真的像一只自由的小鳥,越飛越高,越飛越遠。

        放風箏作文7

          星期六上午,清風徐徐,陽光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風箏。

          小紅帶了自己心愛的蝴蝶風箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風箏。

          他們到達時,草坪上已經(jīng)有很多人在放風箏了,天空一片五顏六色,有長長的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的老鷹,整片天空成了風箏的.海洋,各種各樣的風箏在藍天白云的映襯下展翅飛翔。

          看著這些美麗的風箏,明明情不禁地說:“快!把我們的風箏放起來吧!”小華舉起風箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風箏線,明明說:“如果我說放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見風箏在天空打了一個暴風旋轉,“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來呀,是明明沒有順著風跑,為了讓風箏飛起來,明明趕緊順著風跑,啊!風箏終于飛起來了。明明高興地笑了出來,小紅也在大聲說:“好!”

          不遠處,有一家人一直在放風箏,小孩牽引著風箏線,線的那端有一只三角形的風箏,在和風兒嬉戲。孩子的父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景啊!我想下次也和爸爸媽媽來放一次風箏,這多美好!

          今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風箏一樣越飛越高。

        放風箏作文8

          早上起床時,窗外已是陽光明媚。爸爸帶著我和媽媽到兩江廣場放風箏。 我們來到兩江廣場時,天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風箏,有的像小鳥,有的像蝙蝠,還有的.像蝴蝶!翱,讓我們的風箏也飛上藍天吧!”拿著爸爸為我買的彩虹風箏,我是一分鐘也不愿多等。

          開始放風箏了,爸爸讓我舉著風箏迎著風,自已一邊跑,一邊放線。等他喊一聲:“放!”,我立刻松開手,風箏隨著爸爸的奔跑慢慢的升了上去。風呼呼的吹著,爸爸有節(jié)奏的一收一放,不大一會,我們的風箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍空!鞍职,我也要放!”我迫不及待的接過爸爸手中的線,心里樂開了花!

        放風箏作文9

          春天來了,春光明媚,萬物復蘇。柳姑娘在風婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

          在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風箏。這時小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風箏放飛了。小明讓小剛舉著風箏,自己拿著風箏線走到十幾米遠的地方,大聲地對小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風箏直接撞到了地上。

          小明思考了一會兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風箏了,沒有看路。眼看著風箏就在空中要站穩(wěn)時,小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時,風箏都掉在地上了。

          第三次,小明又想了一會兒,總結前兩次失敗的經(jīng)驗。接下來,又到了最后的時刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

          小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的.風箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風箏。那個爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風箏,有的像蜈蚣,有的像金魚,有的像老鷹。

          春天真是一個放風箏的好季節(jié)!

        放風箏作文10

          “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天邁著輕盈的腳步悄悄地走來了,小草旺盛地長著,花兒們露出了笑臉,小溪歡快地奔跑。

          星期六上午,小紅、小明和小剛還有很多人都來到公園的草坪上,他們興致勃勃地放風箏。小紅站在一旁看著小剛和小明放風箏,還時不時地為他們倆兒加油。小剛拿著細細的風箏線,小明拿著印有活潑可愛小燕子圖案的風箏,小剛飛快地拿著風箏線奔跑,站在一旁的小紅看得目不轉睛,津津有味。他們跑了一會兒,小明把手松開,風箏卻沒有如愿的飛上美麗的白云之間,而是落在了地上,小紅鼓勵小剛和小明說:“你們不要放棄,你們一定能成功的,加油!”小剛和小明默默地對自己說:“我一定能成功!”他們勁氣十足,試了一次、兩次、三次……每當他們失敗時,就更用心地嘗試下一次。功夫不負有心人,終于把風箏高掛在天空中,他們滿頭大汗,卻仍然玩得不亦樂乎。他們高興得一蹦三尺高,臉上得意極了。這時,遠處又傳來一連串的笑聲,原來,在草坪的`另一端爸爸媽媽帶著小朋友放風箏,小朋友剛學會放風箏,高興得連蹦帶跳。天上的風箏越來越多,小動物們在天空中自由自在地飛翔,你看,蝴蝶和蜜蜂優(yōu)雅地翩翩起舞、老鷹敏銳的眼睛不放過任何一個角落、蜈蚣擺弄著自己靈活的身體、金魚快活地游來游去……天空好像一塊彩布,草地撒下銀鈴般的笑聲。

          放風箏是一件多么有趣的事啊,還可以鍛煉身體,大家都快來放風箏吧!

        放風箏作文11

          今天天氣晴朗,萬里無云,碧空如洗。我和媽媽來到新廣場,廣場中央有個大圓球。我想,那是我們的地球吧!

          我們看見很多小朋友都在放風箏,有的是戰(zhàn)斗機、有的是美人魚、還有的'是米老鼠,各種各樣,美麗極了!這時,我想起我們手上也有風箏,是一只棕色羽毛的老鷹。

          我們開始放風箏了,我先拿著風箏飛速的跑了起來,可是我的風箏還是重重的摔在了地上。吃一塹長一智,我就先看看媽媽是怎么做的,再讓我來放。

          我看完媽媽怎么做后,我學著媽媽的樣子放風箏,不一會兒,風箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。風箏像一只在天空翱翔的老鷹自由自在。

          我知道為什么小朋友喜歡放風箏了,因為風箏像放飛夢想一樣,可以越飛越高。春種一粒黍,秋收萬顆子。我希望我也能在春天種下“種子”,到了秋天就可以收獲“成功”。

        放風箏作文12

          星期天下午,秋高氣爽,微風習習,我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風箏

          我的風箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!

          我們來到太子山公園,看道人們?nèi)齻一群五個一伙的在放風箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個空曠的'地方放風箏。我先讓媽媽舉著風箏站在遠處,我手里拿著線,準備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲時,風箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風的方向跑,直到風箏平穩(wěn)地飛高了才停下來?吹斤L箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。

          太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風箏和線收起來,離開了太子山公園。

          通過這次活動,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

        放風箏作文13

          今天,老師帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風箏。我們排著隊,手拉手,像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說個不停。

          到了那,我們拿出事先準備好的風箏,我也拿出我的大蝙蝠風箏。我先把一根竹竿插進它的翅膀,怎么也插不進去,用了九牛二虎之力才把它插進去?墒牵趺匆诧w不起來。咦?怎么還有一根,我想了半天,才想出來。我把另一根接在另一邊翅膀上。我舉起風箏向前飛跑,風箏慢慢地飛起來了。我越跑越快,風箏越飛越高。

          我向四周看了看,同學們有的在做準備,有的已經(jīng)把風箏飛上了天。有的是彩色的蜻蜓,有的是美麗的.蝴蝶,有的是可愛的小蜜蜂一只只五彩的風箏在天上飛來飛去,像一群群蝴蝶,可愛極了。

          我玩累了。我把媽媽給我準備的營養(yǎng)快線喝了一口,很好喝。

          老師叫我們排隊回學校。今天玩得真開心!

        放風箏作文14

          星期六早晨,陽光好,風勢大,我們一家人決定去草坪上放風箏。

          到了那兒,我就迫不及待地拿起風箏,把風箏迎風往上一送,然后快速地跑幾步。風箏果然飛上了天,這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我得意的時候,風箏卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉直下,一頭猛扎在地上。

          我一下子就像泄了氣的皮球,失望極了。這個時候爸爸走過來,對我說:“傻丫頭,哪有你這樣放風箏的。來,我教你。風箏要兩個人一起放,你舉著風箏,我拽著線。風來的時候,我說放手,你就松手。風箏借用風力就會飛起來!毕氩坏椒棚L箏還有這么多學問。

          我就用雙手高高舉起了風箏,只聽爸爸說:“放!”我趕緊松手,只見那只漂亮的“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時爸爸走過來把線給了我,說:“你看見線松了就拉幾下線,線緊了就放線,千萬不要松手哦!”我小心地接過線,輕輕地拉了幾下。終于,風箏越飛越高了。

          天空中的風箏越來越多了,有金色的小鳥、兇猛的`老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩?矗且恢恢伙L箏,帶著我們快樂的希望,在天空中展翅飛翔。

        放風箏作文15

          今天,天氣晴朗,陽光明媚。一朵朵白云像一個個小天使,在天空飛呀飛。春風溫柔地吹拂著大地,小草綠了,花兒笑了,柳樹的頭發(fā)長出來了……春天好美呀!我和我的朋友王少天,周天紅一起去放風箏。

          來到公園,我就看見很多風箏在天上飛。有老鷹風箏,金魚風箏,蜈蚣風箏,三角風箏……我們一看有這么多風箏,樂得又蹦又跳,急忙把自己的`風箏從口袋里拿了出來。我們先把燕子風箏送上了天。忽然一只“老鷹”沖了過來,想把我們的“燕子”撞掉,我手拿線軸向左一拉,老鷹撲了個空,栽到地面上。老鷹風箏的主人是個小男孩,他和爸爸媽媽一起來公園玩。他生氣地看著我,我笑嘻嘻地看著他,我轉過頭繼續(xù)放我的風箏,風箏越飛越高,我高興極了。

          我們一下子玩到太陽快下山,才戀戀不舍地回家了,這次放風箏真讓我難忘啊!

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