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      2. 我的生活作文

        時(shí)間:2023-10-28 11:04:44 好文 我要投稿

        我的生活作文集合【15篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的生活作文集合【15篇】

        我的生活作文1

          人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。人生長(zhǎng)河里,我們常常會(huì)遇到一些人和物,而改變你的生活。我的生活,正因?yàn)樗淖哌M(jìn)而改變。

          她剛開(kāi)始接我班時(shí),我對(duì)她不理不睬,但她從不計(jì)較這些,還是認(rèn)真教我。期末考試臨近,學(xué)習(xí)比較緊張。正因?yàn)檫@樣,她放下了自己在醫(yī)院里昏迷不醒的弟弟,繼續(xù)教我。當(dāng)她因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好時(shí),她流淚了。這時(shí),她感動(dòng)了我,我感覺(jué)到她的無(wú)私,她的博愛(ài),我也慢慢接受了她,更努力學(xué)習(xí)……

          她的走進(jìn),不僅讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度改變了我的思想,教會(huì)我做人的道理。

          生活中難免會(huì)有一些流言非語(yǔ),正因?yàn)檫@些使我變得狹隘。終于在那個(gè)悲涼又下著雨的晚上爆發(fā)。我去找那個(gè)誹謗我的那個(gè)人的班主任說(shuō)明情況,由于我的沖動(dòng)和莽撞,使那位老師生氣。這時(shí),她走了進(jìn)來(lái),讓我過(guò)去詢問(wèn)情況。

          我過(guò)于激動(dòng),內(nèi)心的壓抑和委屈全部說(shuō)了出來(lái)。她說(shuō):“一個(gè)人,尤其是男孩,氣量不應(yīng)該很小,應(yīng)該把心放寬,那個(gè)女孩都沒(méi)介意,你還介意什么……”我的情緒漸漸穩(wěn)定,也明白了他的話。正因?yàn)樗淖哌M(jìn),改變了我的.思想。

          揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲,礁石間,狂浪里,我張開(kāi)雙臂,用沸騰的流著我熱血的心去感恩,回報(bào)這位平凡的班主任老師。

        我的生活作文2

          太陽(yáng)公公慢慢從山邊露出了笑臉,絢麗的朝霞染紅了天邊,寧?kù)o的校園頓時(shí)間歡騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)迦旱貋?lái)到了學(xué)校。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。這一切仿佛充滿著希望。

          走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花的清香,鳥(niǎo)的鳴叫。一時(shí)間,五星紅旗也隨著同學(xué)們的興致迎風(fēng)飄揚(yáng)。顯得更莊重,更美麗。風(fēng)一吹,花、草向我們點(diǎn)頭微笑,樹(shù)迎著風(fēng)跳起舞,這一切仿佛充滿生機(jī)活力。

          課堂上,我們盡情施展自己的才能,大膽說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)和要點(diǎn)。

          我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富,我們一起討教問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加充實(shí)。

          我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)溫暖的家。我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不希望自己的〝大家庭〞能夠出類拔萃。雖然在這次拔和比賽中我們班沒(méi)有獲得很好的名次,但是我們堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神就是最好的`獎(jiǎng)項(xiàng)。

          這就是我的校園生活,一個(gè)溫馨又幸福的〝家庭〞。它不僅讓我得到良好的學(xué)習(xí),也能讓我在學(xué)習(xí)中懂得要學(xué)會(huì)〝包容、尊重、關(guān)心〞。

        我的生活作文3

          我的課余生活因?yàn)榻?jīng)常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動(dòng)物闖關(guān)”了,這個(gè)游戲真的很有趣,怎么玩呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          這個(gè)游戲的'規(guī)則是:有六個(gè)人做“機(jī)器”,兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺,阻止“闖關(guān)者”通行,而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)!瓣J關(guān)者”通過(guò)為贏,沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則,我們開(kāi)始分配角色,我和小惠做“闖關(guān)者”,其他六個(gè)人做“機(jī)器”。

          開(kāi)始玩了,我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”,而小惠則是卡卡殼殼,都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下,思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí),差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險(xiǎn)啊,要不是我反應(yīng)快,我早就輸了。想到這兒,我回過(guò)頭來(lái),提醒小惠:“你要小心一點(diǎn)過(guò),千萬(wàn)不要被卡住了,不然我們就輸了!”小惠答道:“我知道了,我一定很小心的!”

          游戲結(jié)束了,我和小惠這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了,“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和小惠拍了下手掌,擁抱了一下,說(shuō):“小惠,我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō):“我們下一次還要玩!”我、小惠和“機(jī)器”們齊聲說(shuō)。

          這就是“動(dòng)物闖關(guān)”游戲,其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單又好玩。也就是這個(gè)好玩的游戲給我的課余生活增添了更多的快樂(lè)和輕松。

        我的生活作文4

          課余時(shí)間在我眼里是最快樂(lè)的時(shí)間。我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、學(xué)電子琴、涂涂畫(huà)畫(huà)、看動(dòng)畫(huà)片、跳繩、看書(shū)……每一樣我都很喜歡,其中,我最喜歡的還是看書(shū)!

          還記得一年級(jí)入學(xué)前,爸爸和媽媽帶我去新華圖書(shū)城買一些工具書(shū)。到了新華圖書(shū)城一看,一排排,一列列,書(shū)多的跟海邊的沙子似的。我馬上左翻翻、右看看,找了一本《喜洋洋與灰太狼逗趣EQ故事》,站在書(shū)架旁就津津有味地看了起來(lái),書(shū)中小羊們與灰太狼發(fā)生的“狼羊大戰(zhàn)”,逗得我哈哈大笑,邊上的人奇怪地看我一下,我趕緊閉上嘴巴,但是,我還是時(shí)不時(shí)地捂著嘴巴偷笑。

          時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,爸爸和媽媽來(lái)叫我了,我把這本書(shū)緊緊地抱在懷里,對(duì)他們說(shuō):“我想要這本書(shū)!”爸爸想去網(wǎng)上買,可我迫不及待得想看完這本書(shū),不肯把書(shū)放下,爸爸只好買給我。

          后來(lái),爸爸和媽媽看我這么愛(ài)看書(shū),就從網(wǎng)上買了很多書(shū)給我,有童話故事書(shū),有寓言故事書(shū),還有很多少兒文學(xué)作品。可我看書(shū)的速度太快了,他們買書(shū)的速度還不如我看書(shū)快,只好去福州市未成年人課外閱讀實(shí)踐基地辦了借書(shū)卡,這下我再也不缺書(shū)看了。

          書(shū)告訴了我許多知識(shí),是我的好朋友,我離不開(kāi)它。看書(shū)是我課余生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

        我的生活作文5

          “鈴鈴鈴!”下課了,同學(xué)們像一大群蜜蜂爭(zhēng)先恐后地跑出教室,我悠悠閑地走進(jìn)了籃球場(chǎng)……

          我參與了籃球比賽我卷起袖子要張飛上陣一赤膊上陣,場(chǎng)上十分激烈,我就想一直無(wú)頭蒼蠅橫沖直撞,不但沒(méi)有搶到球,反而把我自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向真是張飛捉不上螞蚱有勁使。漸漸,我冷靜下來(lái),心想:這也不是個(gè)什么好辦法,看來(lái)我要甲腦子了。我心中預(yù)謀,球被宏偉搶了,我全神貫注地盯著他看,突然他偷偷瞟了一眼在另一邊轉(zhuǎn)悠的亦辰,萬(wàn)事俱備,只欠投球。球像一顆火球飛翔漫不經(jīng)心的亦辰,時(shí)候到了,哈哈我這個(gè)程咬金也該出場(chǎng)了,亦辰始料不及,啊噠。我搶到球了。球像一個(gè)咿咿呀呀叫的嬰兒,我把它抱在手中。麻煩事來(lái)了,五、四饑餓漉漉的狼眼想我看齊。突然,宏偉餓虎撲食,我一轉(zhuǎn)身,宏偉又是一拍,我再一躲…我實(shí)在抵抗不住了,把球隨便一扔,扔在空地上了我心中大吃一驚,完了我的珍珠啊,我雙手不停要保風(fēng)馳電掣沖去,沒(méi)想到球“砰”地砸我臉,我不顧三七二十一,火燒眉毛之隱我給了著急的.隊(duì)友,我才在哪里哎呦哎呦地慘叫……最后還是張飛斗馬超——不分勝負(fù)。

          “鈴鈴鈴”上課了,我們得回去聽(tīng)老師那繪聲繪色的課堂嘍!我真舍不得那顆溸溸的“珍珠”啊!

        我的生活作文6

          馬上就要中考了,還有幾天,就要離開(kāi)這個(gè)我生活了三年的地方。時(shí)光荏苒,匆匆流逝。沒(méi)想到,我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。

          還依稀的記得剛剛踏入初中校門的時(shí)候,這是我第一次開(kāi)始在學(xué)校寄宿,媽媽幫我提著大包小包的就來(lái)到了這所學(xué)校報(bào)到,所有的手續(xù)都辦完了,我一個(gè)人留在學(xué)校了,剛開(kāi)始的時(shí)候還真有點(diǎn)不適應(yīng)啊,后來(lái)慢慢的和同寢室的熟悉了就慢慢的好了。

          在初中的過(guò)程中最令我記憶深刻的就是我們同寢室的同學(xué)在一起的生活,在初中的時(shí)候非常的好動(dòng),我們幾個(gè)非常喜歡蹦蹦跳跳的,每當(dāng)我們體育課的時(shí)候,我們就五六個(gè)聚集在一起跳繩,我們?nèi)齻(gè)人一組,把繩拉成三角型的樣子,一級(jí)級(jí)的往上升,雖然每次都是重復(fù)的動(dòng)作,但是大家就是非常喜歡來(lái)跳,有時(shí)還會(huì)跳很多的花樣出來(lái),每組的人都希望自己組的最厲害,每個(gè)人都去盡自己最大的努力去贏,每個(gè)人都玩的非常開(kāi)心。

          還記得我們寢室?guī)讉(gè)玩的`好的同學(xué),我們每天都會(huì)到操場(chǎng)去跑幾圈,有時(shí)是天剛剛亮?xí)r,有時(shí)下晚自習(xí)了也會(huì)去操場(chǎng)上狂奔倆圈,每次覺(jué)得出一身汗,就會(huì)非常的輕松,晚上的時(shí)候我們幾個(gè)就會(huì)談?wù)撟约阂院蟮囊?guī)劃與自己的理想,我們對(duì)以后的生活會(huì)想象成百種樣子,現(xiàn)在想想還真懷戀初中時(shí)的日子,也非常懷戀初中時(shí)的同學(xué)。

          我知道,我離開(kāi)之后,眼前的一切都會(huì)消失,可是歲月如歌,你們就是我初中生活這首歌中最動(dòng)聽(tīng)的音符。

        我的生活作文7

          我的初中生活感覺(jué)特別有意思,特別的充實(shí),從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的無(wú)畏,時(shí)間在我的腦海里就是永遠(yuǎn)的在緊張的環(huán)境下,讓我覺(jué)得豐富。

          時(shí)間只有被很好的利用,才能覺(jué)得時(shí)間的充實(shí),只有擁有更多的利用率才能看到希望,看到一種為了目標(biāo)而努力奮斗的忙碌場(chǎng)面。

          我的初中生活是在住校中度過(guò)的,初中的生活充滿了緊張,充滿了一種忙碌。讓我沒(méi)有心思想別的,只是一心一意的去學(xué)習(xí),更多的是在向著一種目標(biāo)而奮斗終生。這樣的一種感覺(jué)讓更多的熱心在心中沸騰。使得有一種力量,就是能不斷的進(jìn)步在學(xué)習(xí)的道路上。學(xué)習(xí)帶給我一種豐富。我的心里想的就是能好好的學(xué)習(xí),好好的能在自己的學(xué)習(xí)的道路上創(chuàng)出一片天地。初中的'生活安排的很緊。每天早上自習(xí)。之后就是一天的課,到了晚上是自習(xí)課,住校生嗎,就要在學(xué)校寫作業(yè),學(xué)習(xí)的一切時(shí)間都將在學(xué)校中度過(guò),這樣的學(xué)習(xí)其實(shí)是更多的讓自己能掌握的更多,我很喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)時(shí)間充實(shí)。學(xué)習(xí)讓我感覺(jué)到時(shí)間被很好的利用了。學(xué)習(xí)了就能擁有的更多的財(cái)富,擁有更多的財(cái)富就會(huì)在我的人生道路上能更多的學(xué)習(xí)到更多,這樣也是做基礎(chǔ),這樣也是能讓自己能擁有更多的財(cái)富,以備步入社會(huì)能更好的擁有平臺(tái)。

          我的初中生活在忙碌中度過(guò),忙碌中讓我成長(zhǎng),忙碌中讓我的知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)到了好多。

        我的生活作文8

          我們身在花都成教,我們?cè)跔N爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的'浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。

          人們都說(shuō):花都好,我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩(shī)如畫(huà)啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽(yáng)下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫芙蓉水庫(kù),在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致!

          我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p,所以我們無(wú)限的暢想,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無(wú)限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧·····

        我的生活作文9

          在我的生活中,我的課余生活十分的豐富,其中有學(xué)英語(yǔ)、吹長(zhǎng)笛、養(yǎng)鴨子、游泳等等。但是,我最喜歡的課余生活安排,還是和我媽媽一起學(xué)做菜,而我最拿手的就是番茄炒蛋。

          首先,把番茄洗干凈切成小塊放在盤子里備用。接著,把雞蛋敲開(kāi)放在碗里,再用打蛋器把蛋清和蛋黃攪拌均勻。準(zhǔn)備工作都做好了,那么我們現(xiàn)在就要開(kāi)火炒菜嘍!鍋里放上油,可以稍微多放一點(diǎn),因?yàn)橛投嘁稽c(diǎn)雞蛋會(huì)被炒得很膨送,這是媽媽教我的。雞蛋炒好后先裝出來(lái)放盤子里,再用鍋里剩下的油炒番茄,番茄仔鍋里炒一下,然后在鍋里加一點(diǎn)水,把番茄汁熬出來(lái)。番茄汁熬出后就可以把炒好的雞蛋放回鍋里,和番茄攪拌均勻,再加適量的鹽和適量的味精調(diào)味,起鍋裝盤,好了,一盤色、香、味俱全的'番茄炒蛋完成了。

          這就是我的課余生活,每次當(dāng)我做完菜后,令我最期待的就是等媽媽回來(lái),然后吃著我燒的飯菜,使勁地夸我:“真好吃!比媽媽都做得好!”聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)我的心里別提有多高興了。大家的課余生活是怎么樣的呢?

        我的生活作文10

          我的課余生活豐富多彩:打羽毛球、跳繩、跑步、畫(huà)畫(huà)、做手工……可是我最喜愛(ài)的還是打羽毛球!

          我怎么會(huì)喜歡上打羽毛球呢?記得我五歲的.時(shí)候,我看見(jiàn)體訓(xùn)中心有好多人在打羽毛球,羽毛球在空中飛來(lái)飛去,特別有意思。那時(shí)我就想:我也要學(xué)會(huì)打羽毛球!于是我就把我的想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽聽(tīng)了這個(gè)想法后,就高興地帶我飛奔商店,給我買了高級(jí)羽毛球拍和羽毛球。我興奮地背著羽毛球拍跟爸爸媽媽一起回家了。

          回到家里,我連一口水都來(lái)不及喝,就拉著爸爸媽媽到樓下陪我打球?墒俏疫B球都不會(huì)發(fā),發(fā)球的動(dòng)作特別滑稽,逗得爸爸哈哈大笑。然后爸爸就耐心地教我怎么發(fā)球,怎么接球。我抓緊所有的空余時(shí)間認(rèn)真地練習(xí)。經(jīng)過(guò)我的一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球、接球,F(xiàn)在都能和爸爸媽媽打好幾個(gè)來(lái)回了!爸爸媽媽高興地說(shuō)“我們的女兒學(xué)會(huì)了打羽毛球,這么刻苦地練習(xí),長(zhǎng)大都能當(dāng)一名中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢!”我聽(tīng)見(jiàn)了,心里跟吃了蜜一樣甜。

          我真高興,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)爸爸媽媽這么夸我,我長(zhǎng)大以后,要跟爸爸媽媽說(shuō)的一樣,做一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員,做一名讓祖國(guó)自豪的運(yùn)動(dòng)員!

        我的生活作文11

          我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。

          在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長(zhǎng)久,沒(méi)幾天,同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。

          記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講:“一起出去玩吧!”“好的`,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)!叭ゲ輬@!”我說(shuō):“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō):“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

          我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來(lái)后,身上被劃了幾道血跡……。。

          我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

          就因?yàn)檫@幾天一直沒(méi)有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆,被批評(píng)了……

          今天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好,我告訴你,因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò),小朋友知道了,有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!

          在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因?yàn)槲疫有你們這些好朋友。

          這就是我的校園生活……。

        我的生活作文12

          今天,我看了《蒙田隨筆》中談?wù)撻e逸的內(nèi)容,他認(rèn)為“閑逸會(huì)分散精神。”

          我的生活節(jié)奏,就如大城市中來(lái)來(lái)往往的車輛一樣,高速的奔馳。因此,我渴望得到一絲閑逸,一塊躺我躺下休息的地方。在我看來(lái),閑逸是減壓的良藥,它不僅給肉體以舒適,也給精神以自由。高中的生活就是一首奏鳴曲,我身旁的同學(xué)不是整天埋在書(shū)堆中,就是浸在題海中,學(xué)得死去活來(lái),累得精疲力盡,我在心里想:這又是何必呢?為什么不給自己留一點(diǎn)休息的時(shí)間,喘喘氣。但大多數(shù)人的回答一般都是:時(shí)間太少,我們應(yīng)該好好利用,而不是虛度光陰。是!時(shí)間確實(shí)太少了,它無(wú)情地剝奪了我們享受生活的權(quán)利,強(qiáng)制我們?nèi)ナ褂蒙?/p>

          世上的'人們都只是會(huì)使用生命,而不是會(huì)享受生命。我把會(huì)享受生命的人看作智者,把使用生命的人看作奴隸,他們不會(huì)把握時(shí)間,更不會(huì)生活,也就是這樣才導(dǎo)致他們沒(méi)有閑逸的時(shí)間去享受。

          學(xué)習(xí),也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。會(huì)享受的人,在學(xué)習(xí)上往往事半功倍;重使用的人,在學(xué)習(xí)上反而事倍功半。不要以為懂得享受的人是虛度時(shí)光的庸人,更不要認(rèn)為會(huì)抓緊時(shí)間的人,就是珍惜光陰的人,可是,事實(shí)往往相反。我對(duì)自己的生活是比較滿意的,因?yàn),我恰恰是懂得享受生命的人。那些既不懂享受,也不知使用生命的人,才是世界上最平庸的人?/p>

        我的生活作文13

          以前,我白天寫作業(yè)總愛(ài)開(kāi)著燈,晚上睡覺(jué)時(shí)也不讓爸爸、媽媽關(guān)燈,不看電視時(shí),電視一直開(kāi)著。作業(yè)本和鉛筆沒(méi)用完就扔掉了。水更不知道節(jié)約了,洗手時(shí),把水龍頭開(kāi)到最大,洗完手老忘記關(guān)水龍頭。

          有一天,我在電視上看到:一只北極熊站在一小塊冰上,很恐懼的樣子。我問(wèn)媽媽:“北極熊為什么快要掉到水中了?”媽媽說(shuō):“人類制造的二氧化碳太多了,導(dǎo)致氣溫升高,北極熊的生存環(huán)境越來(lái)越小了。”聽(tīng)了媽媽的話,我很慚愧,決定:“地毯生活,從我做起……”

          早晨起來(lái),我先把窗簾拉開(kāi),讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),就不用開(kāi)電燈了。奶奶做飯時(shí),讓合理安排順序,減少電磁爐的使用時(shí)間。用奶奶淘米的水澆花草,洗菜的水沖馬桶,減少水的浪費(fèi)。晚上提醒爸爸、媽媽關(guān)掉手機(jī),減少充電的次數(shù)……除了我做這些小事,我還隨時(shí)提醒家人,從小事做起,減少碳的排放,減少資源浪費(fèi)。

          爸爸、媽媽在我的監(jiān)督下,也開(kāi)始了自己的“低碳生活”。他們還告訴了自己的同事,他們的同事還告訴了自己的.家人……

          我的低碳生活變成了我們的低碳生活,大家的低碳生活。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,共同建造我們美好的家園吧!

        我的生活作文14

          我的校園生活,馬上就要離我而去。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在學(xué)校里呆了六年,我馬上就要畢業(yè)了,也要離開(kāi)學(xué)校。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的真快啊!

          還記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開(kāi)小差,下課時(shí),老師批評(píng)了我說(shuō):“以后不許上課開(kāi)小差!蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長(zhǎng)。

          慢慢的,覺(jué)得老師和藹了許多,我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句。

          有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過(guò)倒霉的還是林亦輝,我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué),哈哈~~有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的.男生過(guò)來(lái)了,我向他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。

          我的校園生活,都會(huì)漸漸的變成我的回憶,但是它帶給我的樂(lè)趣,我卻會(huì)一直都埋藏在心底里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我愛(ài)我的校園生活!

        我的生活作文15

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,每個(gè)人也都有不同的課余生活,而我的課余生活就是跑步,

          不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我就愛(ài)上了跑步,來(lái)到學(xué)校以后,我也一樣如此,到現(xiàn)在我的課余生活,幾乎全給了它。

          我不記得從幾歲開(kāi)始,爸爸就開(kāi)始帶著我跑步,那時(shí)候我總是嫌累,每次都要爸爸背我,到現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而現(xiàn)在的我也開(kāi)始熱愛(ài)跑步,它不僅在我的課余時(shí)間里,也在我的生活里,每次下課我總是拖著我的幾個(gè)玩的好的同學(xué)一起去跑步,雖然他們不太愿意,不過(guò)我還是天天拖他們?nèi)ヅ,久而久之,我們的課余時(shí)間幾乎全是被跑步充斥著。

          現(xiàn)在,我天天跑步,不僅懂的了跑步時(shí)的'呼吸節(jié)奏,也知道了跑步的一些技巧,從開(kāi)始的十分鐘到現(xiàn)在的一小時(shí),我的耐力也越來(lái)越好了,我感覺(jué)跑步已經(jīng)融入了我的生活,我不能沒(méi)有它,有時(shí)我還在想,那些沒(méi)有腿的人,該多可憐啊,他們不能體會(huì)到跑步跟他們帶來(lái)的快樂(lè),突然覺(jué)得我們是那么的幸運(yùn),還有什么不能知足呢,現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)課余生活都跟我們一起跑步,他們也體驗(yàn)到了跑步的快樂(lè),每天大家一起跑路,自然樂(lè)趣也增加了不少,

          跑步可以讓我們變的強(qiáng)壯,也可以提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng),所以,課余時(shí)間,讓我們一起跑步吧。

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