關(guān)于傾聽(tīng)作文精選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于傾聽(tīng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于傾聽(tīng)作文1
我是一顆年代久遠(yuǎn)的參天大樹(shù),見(jiàn)證了過(guò)去與現(xiàn)在的變化。同時(shí),這變化也讓我們整個(gè)家族發(fā)生了變化。
過(guò)去,這里是一片大森林。春天,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,引來(lái)了許多小動(dòng)物和小朋友;夏天,綠樹(shù)成蔭,老爺爺來(lái)這里乘涼,孩子們來(lái)這里玩耍,鳥(niǎo)兒看了,忙不叫好;秋天,樹(shù)上的`果實(shí)成熟了,引來(lái)了打批人,他們都來(lái)摘果子;冬天,樹(shù)冠上白雪皚皚,偶爾會(huì)從縫隙里掉落下來(lái)幾滴雪。這里像一個(gè)暖和的屋子。孩子們來(lái)了,在這里嬉戲、玩!
現(xiàn)在,人類(lèi)的科技發(fā)展得很快,我們的家族大多被砍伐。我們有的被送進(jìn)了工廠做成紙料,有的被送到了雕刻工那兒,還有的被造成木桌、木椅等。我們所剩無(wú)幾了。20xx年的泥石流就是一個(gè)給人類(lèi)的懲罰。然而,人類(lèi)仍砍伐樹(shù)木,加劇了泥石流的發(fā)生。
人類(lèi)啊,你們能靜下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)我的心聲嗎?我想呼吁:“救救我們吧!救救你們自己吧!”
關(guān)于傾聽(tīng)作文2
你聽(tīng)到過(guò)風(fēng)的聲音嗎?你正專(zhuān)心地看書(shū),一陣風(fēng)呼地吹過(guò),書(shū)頁(yè)嘩嘩翻動(dòng),連你自己也不知道看到那兒了。螞蟻把樹(shù)葉當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng),風(fēng)來(lái)了!呼的一聲,樹(shù)葉變成了飛毯,螞蟻去旅行啦!人們剛把衣服晾好,風(fēng)就來(lái)?yè)v亂,它一使勁,衣服就隨著風(fēng)聲的伴奏,在空中跳舞了。
你聽(tīng)到過(guò)雨的聲音嗎?花兒傲然地挺著腰,雨開(kāi)始嘩嘩地下了,它敲打著鼓點(diǎn),它毫不留情地把花兒打落了。雨打在雨棚上,嘀嘀嗒嗒地落下,天長(zhǎng)日久。地面竟被打出了一個(gè)小洞。雨噼哩叭啦地落下來(lái),它踩著鼓點(diǎn)打在你的傘上,便破碎開(kāi)了,像一朵朵綻開(kāi)的水蓮。
你聽(tīng)到過(guò)雪花飄落的聲音嗎?片片雪花飄飄灑灑。大自然悄悄地給大地裹上了毯子;▋涸诘叵滤耍蟾攀锹(tīng)見(jiàn)了雪的'催眠吧,沉沉入睡了。雪給大樹(shù)涂上了奶油,還給孩子們一個(gè)歡樂(lè)天地。但是,不久,它又悄悄地消逝了。
如果上面的聲音你都沒(méi)聽(tīng)到過(guò),那你總該聽(tīng)過(guò)笑聲吧。微笑能讓人感到親切,輕輕的笑能讓人感到輕松。要是哈哈大笑呢,則會(huì)讓人感到快樂(lè)。
你開(kāi)始笑,先是輕輕地笑,接著大笑,大自然就蘇醒了,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),全世界都在跟著你笑。
關(guān)于傾聽(tīng)作文3
傾聽(tīng)大自然我們得用心。
聽(tīng),踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽(tīng),這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)樗貏e好聽(tīng)!
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙沙”,因?yàn)樗智宕。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷刷”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧喳喳”的叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的'聲音,“嘩啦嘩啦”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)它的奇妙,聆聽(tīng)它的古老,聆聽(tīng)它的神秘!
關(guān)于傾聽(tīng)作文4
傾聽(tīng)你心中的旋律,那在你心中久久繚繞的旋律,是什么?那便是你心中的旋律……
你不知道它在哪里,而它卻知道在你心中的每一份愛(ài),將它們分類(lèi),擺好,讓你清楚記得……
聽(tīng)吶!你是不是聽(tīng)到了那首柔和的旋律?它在你的心中保存的時(shí)間最長(zhǎng),因?yàn),那是父母給予你的愛(ài)呀!它使你從小在幸福和溫馨之中成長(zhǎng)。
“滋滋……”你可能會(huì)問(wèn):那一絲絲雜音是什么?那是你與父母產(chǎn)生的誤會(huì)而產(chǎn)生的……所以,一份愛(ài)中還存在著一點(diǎn)的'誤會(huì)。
慢慢地,你會(huì)聽(tīng)到一種輕快地,散發(fā)著快樂(lè)的旋律,那便是你與伙伴之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,互幫互助,互相關(guān)愛(ài),它幫著你回憶著兒時(shí)的歡樂(lè)……
跟著而來(lái)的,是一種急躁的聲音,沒(méi)錯(cuò),那便是你現(xiàn)在的旋律,學(xué)業(yè)緊張,繁忙,對(duì)于父母過(guò)多的關(guān)愛(ài)顯得不耐煩,但是那份旋律仍被收藏在心中……
來(lái)吧!讓我們一起敞開(kāi)心扉,傾聽(tīng)自己心中的旋律,回憶一段段美好的記憶。
關(guān)于傾聽(tīng)作文5
大自然是世界上最偉大的演奏家。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng),當(dāng)然,我們得用心靈去傾聽(tīng)。
今天我陪奶奶去采茶。可只一會(huì)兒,我就不耐煩了,獨(dú)自跑到了盛開(kāi)蒲公英的草地上。張著“大”字,躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲,清脆悅耳。拉開(kāi)了這部交響曲的序幕。緊接著,青蛙開(kāi)始唱歌,麻雀開(kāi)始伴奏。微風(fēng)吹來(lái),沙沙沙的樹(shù)葉聲響起,砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著。“這不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎!蔽蚁。于是,我靜下心來(lái),用心聆聽(tīng),不放過(guò)任何一種聲音。
我一邊諦聽(tīng),一邊揣摩著各種鳥(niǎo)叫的特點(diǎn)。布谷鳥(niǎo)的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn);青蛙的叫聲像徐徐吹奏的.薩克斯;麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。而我,就是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾——唯一的聽(tīng)眾。在我聽(tīng)來(lái),大自然的音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色!她令人心曠神怡。能聽(tīng)到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì),真是我的榮幸!我會(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。
讓我們都用心靈去傾聽(tīng)大自然的美妙歌聲吧!讓我們都去做大自然的忠實(shí)粉絲吧!
關(guān)于傾聽(tīng)作文6
人有人的語(yǔ)言,大自然也有她那奇妙的聲音。
春天,有春雨的聲音。“答、答……”這是她和樹(shù)葉的呢喃私語(yǔ),跟春雨交談過(guò)的樹(shù)葉,煥然一新,像是被染上了一層綠顏料,一塵不染。“滴、滴……”這是她和池塘的對(duì)話(huà),和春雨交談時(shí)的池塘,不時(shí)漾起一圈圈笑的漣漪,顯得更加可愛(ài)。
夏天,有陽(yáng)光的聲音。他用最親切的語(yǔ)言和躲在草叢間的小花說(shuō)悄悄話(huà),跟陽(yáng)光交談過(guò)的小花,不再害羞,“滋”的一下便冒了出來(lái)。他用最熱烈的'語(yǔ)言和溪流攀談,和陽(yáng)光交談時(shí)的溪流,歡快無(wú)比,一路狂歌,身著華服,金波閃爍。
秋天,有落葉的聲音!斑楔D―”這是落葉興奮的笑聲,是落葉期待飛翔的感覺(jué)的笑聲。
冬天,有雪花的聲音……
這便是大自然的聲音,這便是大自然的語(yǔ)言,只要你用心,就能聽(tīng)懂他們的意思。
關(guān)于傾聽(tīng)作文7
在我們的大自然中,有許多好聽(tīng)的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草,不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú),擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會(huì)兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天,一會(huì)兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話(huà),說(shuō)得興奮時(shí),把滿(mǎn)樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的`葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒,他說(shuō)得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,現(xiàn)在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過(guò)地面,讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊,是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán),一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……
在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)!
關(guān)于傾聽(tīng)作文8
大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò),琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方,小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗!兩只青蟲(chóng)在打鬧,由于蟲(chóng)小葉子大,所以不至于摔下來(lái),在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。。∥铱吹揭恢淮竺鄯浜托∶鄯淞,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的`開(kāi)始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。
大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽(tīng)的,只要你用心去聆聽(tīng)。
關(guān)于傾聽(tīng)作文9
傾聽(tīng)讓我的耳朵里總充溢著各種各樣的聲音:早餐鋪蒸汽的噗噗聲;公路上汽車(chē)的低鳴聲;人群中冗雜的呼喊聲;同學(xué)們孜孜不倦翻書(shū)的`聲音;筆尖滑過(guò)紙上的刷刷聲……
我們生命中的每一道聲音都是人生的一次經(jīng)歷,一次積累。不要小看生命中的任何一道聲音。有一天驀然回首時(shí),各種聲音都是耳朵感受到的人生。
當(dāng)你聽(tīng)到父母的叮囑時(shí),請(qǐng)珍惜父母的聲音。時(shí)光匆匆,總有一天你的父母會(huì)白發(fā)蒼蒼,離你而去。一寸光陰一寸金,珍惜父母對(duì)你說(shuō)的每一句話(huà),那是對(duì)我們的深深的愛(ài)與關(guān)懷。
當(dāng)你聽(tīng)到對(duì)手冷冷的嘲諷時(shí),不要忘記這個(gè)聲音,是它給了你壓力,使你從安穩(wěn)舒適的被窩里掙脫出來(lái),為自己的現(xiàn)在、將來(lái)而奮斗。如果生命中沒(méi)有強(qiáng)勁的對(duì)手,沒(méi)有那些為出一口惡氣而奮斗的回憶,那我們的生命便是一湖死水,毫無(wú)生氣。
生命中的每一道聲音,都是一份禮物。不管這道聲音是尋常的或是令人厭煩的,你都可以從中領(lǐng)悟到另一番情趣,只要你愿意傾聽(tīng)。
關(guān)于傾聽(tīng)作文10
深夜我早早入睡,突然聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音。我爬起來(lái),去找那些奇怪的聲音
剛走出家門(mén)我就看見(jiàn)一只小狗,趴在地上哭泣。我小心翼翼的走過(guò)去問(wèn)它:“小狗呀,小狗呀,你為什么哭呀?”小狗看見(jiàn)我生氣的說(shuō):“可恨的人類(lèi),把我爸爸還給我。你憑什么捉我爸爸去吃他的肉。憑什么,憑什么……”我聽(tīng)了,嚇的馬上跑走了。
走了一會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)了一根小草在哭泣,我走上去問(wèn)他:“你為什么哭”小草對(duì)我說(shuō):“你們這些可惡的小孩子,憑什么踐踏我們,有時(shí)還把我們連根拔起,憑什么,憑什么……”我聽(tīng)了深深的探出一口氣,唉。無(wú)奈的`我向河邊走去……
剛到河邊,我就聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)哭聲,我發(fā)現(xiàn)是一條小河在哭泣,我問(wèn)小河:“你為什么哭?”小河告訴我:“許多不文明的人往我身子上扔瓶子,倒垃圾,砸的我好疼!工場(chǎng)的污水,直入我的腹內(nèi),使我的身體變黑,讓我的朋友都死了,可惡的人類(lèi)。我站在河邊,臉紅到耳邊……”
哭泣的小狗、哭泣的小草、哭泣的小河。這還能證明什么呢?大自然已經(jīng)敲響了警鐘,如果人類(lèi)再拿動(dòng)物、植物的生命開(kāi)玩笑。那么下一個(gè)哭泣的就是人類(lèi)自己!
關(guān)于傾聽(tīng)作文11
大自然是神奇的,是美麗的,是奇妙的。真正的大自然不是在喧囂的城市里就能體會(huì)到的,于是,我來(lái)到了鄉(xiāng)村。
清晨,胖胖的麻雀在窗外嘰嘰喳喳地喚我起床,推開(kāi)窗,一不小心和清風(fēng)姑娘撞了個(gè)滿(mǎn)懷,一股涼意使我倍感清爽,我嗅到了她那芬芳的`清香。屋外生機(jī)勃勃,綠色幾乎布滿(mǎn)了我的眼睛,此刻,靜靜地用心去傾聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到小螞蟻為食物忙碌的聲音;會(huì)聽(tīng)到晶瑩的露珠在柔韌的葉子上滾動(dòng)的聲音,也會(huì)聽(tīng)到一顆顆看似渺小而具有巨大力量的種子在努力向上萌發(fā)成長(zhǎng)的聲音。
中午,太陽(yáng)升到了最高點(diǎn),萬(wàn)縷陽(yáng)光像著了火的箭一般射了下來(lái),勞作的人們剛吃完飯又得下地干活了,這是一天中最熱最讓人汗流夾背的時(shí)候,看門(mén)的大黃狗熱的“呼哧呼哧”喘著粗氣,來(lái)回走動(dòng),坐臥不安。知了也失去了平日的精神,虛弱的叫喚著。只有勞作人們“嗒嗒”的汗水聲和農(nóng)具的操作聲交響在一起。
夕陽(yáng)西下,辛苦一天的人們回來(lái)了,家家戶(hù)戶(hù)的筷碗碰撞聲響成一片,大狗們得叫聲仿佛為人們的勤勞而贊賞,人們的談天聲也傳遍了村落。夜深了,村子也漸漸靜了下來(lái),燈火星星點(diǎn)點(diǎn),青蛙為人們奏響了催眠去,香甜的鼾聲此起彼伏,周?chē)囊磺幸苍谶@夜得籠罩里沉沉地入睡了。
關(guān)于傾聽(tīng)作文12
我家住在東方羅馬旁邊,我家的前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路。
每當(dāng)?shù)搅艘雇,我們作業(yè)寫(xiě)完后,剛躺下睡覺(jué)的時(shí),一個(gè)個(gè)汽笛聲從我的.耳里鉆了進(jìn)去,難受死了,吵得我深更半夜都睡不著。早上起來(lái)時(shí),眼睛模模糊糊的,又躺下去睡著了。忽然,一陣鈴聲把我吵醒了,原來(lái)是媽媽在我前面一直按鈴,F(xiàn)在我不得不起床上學(xué)去,到了學(xué)校,我連上課都想睡覺(jué)呀!唉,我真是太悲慘了,為什么我會(huì)住在馬路旁邊呢?我真想搬家呀!
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兡懿荒馨峒已?”媽媽說(shuō);“為什么?”“因?yàn)橥砩系钠崖曁沉,我根本睡不著,你看,我都有黑眼圈了!眿寢屨J(rèn)真地說(shuō);“你不要用耳朵去聽(tīng),不然你會(huì)越聽(tīng)越難受的,你要用自己的心去聽(tīng),才會(huì)有很大的感觸啊!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我晚上都在用心聽(tīng),才安然無(wú)恙地睡著了。
現(xiàn)在,我終于知道了,用愛(ài)用心去聽(tīng),你才會(huì)知道許多噪雜的聲音會(huì)變成美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
關(guān)于傾聽(tīng)作文13
清脆的聲音,讓我們賞心悅目;動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我們擁有歡悅的心情;深沉的聲音,讓我們懂得了道理。
風(fēng)聲,是伴著花兒的芬芳吹來(lái)。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的韻律從耳邊響起,像維也納的圓舞曲。田野里、草叢中、小溪里,一切事物隨風(fēng)飄動(dòng),變成了淘氣的音符,拼成了一首自然之歌。
水聲,是夾著魚(yú)兒的快樂(lè)走來(lái)。涓涓細(xì)流是琵琶娓娓的聲音“嘩嘩”。五彩斑斕的小石子是大自然給予的舞臺(tái),水姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,放開(kāi)歌喉,唱天籟之音。
雨聲,是和著小雨點(diǎn)抹不掉的笑,清脆悅耳的“叮咚”聲從四面八方飄然而起,像牧童吹奏的簫聲。曲目中小雨點(diǎn)頑皮的落到地面上,和其他伙伴唱著清脆悅耳的歌。
鳥(niǎo)聲,是隨著歡快的啼叫聲,鳥(niǎo)兒們剛剛旅游回來(lái),湖是靜的,清晰的'映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹(shù)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,議論紛紛,仿佛在講述著自己驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)故事呢!
走進(jìn)大自然去傾聽(tīng)流水、海浪、刮風(fēng)、鳥(niǎo)叫、果子成熟落地……你會(huì)發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)大自然,用心去聽(tīng),用心去感受,其實(shí)是一種快樂(lè)一種享受。細(xì)聽(tīng)大自然,靜聽(tīng)大自然。
關(guān)于傾聽(tīng)作文14
河水伴著石塊滴答滴答的響聲,你是否在傾聽(tīng)這種美妙的大自然弦律?小樹(shù)伴著晨露有長(zhǎng)出幼小幼小的枝丫,你是否在傾聽(tīng)那來(lái)自林間的新生命?車(chē)流伴著人流又開(kāi)始了熱熱鬧鬧的一天,你是否在傾聽(tīng)我們周?chē)娜饲槔渑?/p>
看那泛著通紅的天空,它正趁著夕陽(yáng)落山之前記錄了這樣的一幕場(chǎng)景:兩個(gè)小伙伴,手牽著手,一個(gè)哭喪著臉,因?yàn)槭芰宋,而另一個(gè)是傾聽(tīng)者和安慰者,四周只剩她倆,鳥(niǎo)兒已回巢,鴨兒已回家,她傾聽(tīng)她訴說(shuō)著自己的心聲,就這樣,所有的委屈都煙消云散,剩下的`只有真誠(chéng)。落日的余暉在她們身上蕩漾,世界頓時(shí)變得安靜,而她們正在傾聽(tīng)。
多么美好的場(chǎng)景,這時(shí)候,她們已忘卻了這個(gè)世界上還有那么多嘈雜的聲音,此時(shí)此刻,她們感受到的是心靈的純凈。之所以此,是因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)了傾聽(tīng),一個(gè)人在誤會(huì)另一個(gè)人時(shí),他們很少能傾聽(tīng)別人的解釋?zhuān)谑鞘虑橄穹肿右粯訜o(wú)限的擴(kuò)散。
生活既是如此,它猶如一杯美酒,要你細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦,它宛若一幅油畫(huà),要你用心欣賞才能看懂畫(huà)人賦予它的情感。它是一種音樂(lè),就像河水敲擊石頭,枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹,你是否在傾聽(tīng)?
關(guān)于傾聽(tīng)作文15
清晨,我是宿舍里起得最早的一個(gè),也許是為了心中那個(gè)魂?duì)繅?mèng)饒的心愿吧。但走到前院廣場(chǎng),卻能聽(tīng)到大自然的聲音。
耳邊是呼呼的風(fēng)聲,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱。盡管我的耳朵被吹得冰冷冰冷的,但我不會(huì)用雙手捂住或戴上帽子,我喜歡這風(fēng)聲,就像是大自然這位母親的呼喚。雖然有些寒冷,但也
是對(duì)我們做兒女的考驗(yàn),“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”?
校園南邊的村子里,時(shí)而傳來(lái)幾聲狗吠和雞鳴,頓時(shí)讓我產(chǎn)生思家的感覺(jué)。家里的`母親、父親,還有后院的小狗浪浪,都在想我。什么時(shí)候回來(lái)啊,在學(xué)校要注意保暖……關(guān)切的聲音,暖心房的聲音。此時(shí),我會(huì)更加堅(jiān)定信念,永遠(yuǎn)走下去。
清晨的大自然是靜靜的,沒(méi)有汽車(chē)摩托的喧囂,沒(méi)有MP3,卡拉OK的歌吟聲,是一種難逢的天籟,寧心靜氣。忙忙碌碌、爭(zhēng)名奪利的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠,此時(shí)取而代之的是平和、安詳和寂靜。
傾聽(tīng)大自然的聲音,不啻是一種休息,一種調(diào)節(jié),一種陶冶,一種享受。
如是,傾聽(tīng)大自然的聲音是一種難得的奢侈。
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