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      2. 朋友的作文

        時(shí)間:2023-10-28 13:51:44 好文 我要投稿

        朋友的作文15篇(經(jīng)典)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的朋友的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        朋友的作文15篇(經(jīng)典)

        朋友的作文1

          在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友陸冬婷。

          我和陸冬婷從小在上一個(gè)幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒有多長(zhǎng)時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。

          以前陸冬婷在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真,平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽講,積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫完作業(yè),還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴,連玩的時(shí)間也沒有。和她相比,我覺得特別慚愧。我每天回到家,寫完作業(yè),彈十分鐘的電子琴,就幻想自己是偵探,“做起推理”來(lái)。

          陸冬婷轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的`布置的十幾項(xiàng)作業(yè),要彈琴,還要聽英語(yǔ)磁帶,簡(jiǎn)直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陸冬婷和別人不同,她把學(xué)習(xí)視為一種樂趣,不需要家長(zhǎng)督促,很自覺。她的任課老師都喜歡她。

          這個(gè)周末,她找我來(lái)玩,雖然不過兩個(gè)小時(shí),但我們玩得很開心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習(xí),她沒有傲慢的夸起自己的成績(jī),而是謙虛的說(shuō),我在班上根本不算什么,比班長(zhǎng)要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過陸冬婷的不懈努力下,終于考上電子琴十級(jí),我也為她高興。

        朋友的作文2

          我的好朋友叫張薇,她有漂亮的外表,豐富的感情,但脾氣卻有些躁。

          張薇雖然有點(diǎn)黑,但皮膚細(xì)膩油亮,我覺得順眼,她圓臉、小嘴,鼻子有點(diǎn)塌,但一點(diǎn)也不難看。最特別的要數(shù)她的眼睛了,左眼角有點(diǎn)向上,右眼角似乎有點(diǎn)向下,看起來(lái)很有意思,濃濃的眉毛跟眼睛很協(xié)調(diào),呈現(xiàn)出一種參差美。別說(shuō)我,很多人都喜歡她的樣子,這可不是情有獨(dú)鐘。

          還記得我們相識(shí)時(shí)的情景。那是二年級(jí)升三年級(jí)時(shí),我們分班后都到了三一班。開學(xué)那天我和她坐一起,我們通過簡(jiǎn)短的交流,很快就熟識(shí)了。后來(lái)我們一起玩,一起討論作業(yè);感情越來(lái)越深,不過,我也發(fā)現(xiàn)她的脾氣有些與眾不同。 有一次下課,我喊她去玩,不知怎么的,她既不理也不動(dòng),眨巴眨巴眼望著我。我小聲對(duì)劉羽菲說(shuō):“你看張薇怎么了?

          不是有什么病吧?”劉羽菲說(shuō):“你看她那樣,像釘訂上似的!睆堔焙孟衤犚娏宋覀兊.談話,立刻來(lái)了脾氣,大聲嚷嚷說(shuō):“你們別老在背后說(shuō)我壞話,否則我對(duì)你們不客氣!蔽覀兣滤l(fā)脾氣,急忙裝也一副若無(wú)其事的樣子說(shuō):“沒有啊,我們?cè)趺锤艺f(shuō)你的壞話呢?”她沒有再追問下去,我們才放心。 唉,張薇,怎么說(shuō)好呢!我們倆能互相理解容易溝通,我能容忍好的躁,她能容忍我的斯斯文文。

          我喜歡她的躁,喜歡她的大大列列,喜歡她生悶氣的樣子?傊,我喜歡她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

        朋友的作文3

          她,有著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆水晶葡萄;她,有著一只筆挺的鼻子,還有一張櫻桃小嘴;她的頭發(fā)烏黑、發(fā)亮,她的臉?biāo)勰鄣,讓人忍不住想去捏她一下。她就是我的好朋友:范張玲。她能歌善舞、畫畫非常好,而且她樂于助人,印象最深刻的是那一次。記得那是九月份的一天,正是炎熱的秋老虎季?jié)。體鍛活動(dòng)開始了,我們跟著老師一蹦一跳地走進(jìn)小操場(chǎng)嬉戲……

          下課了,同學(xué)們戀戀不舍的離開操場(chǎng),你擠著我我擠著你擁進(jìn)教室。只見同學(xué)們都滿頭大汗,有的'同學(xué)拿著墊板用力扇自己,有的同學(xué)拿著杯子,迅速跑到飲水機(jī)前取水。不一會(huì)兒,樓梯口就排起了一條長(zhǎng)龍。我也焦急地跑上前去排隊(duì),我把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,只見桶里只有一小半的水了,萬(wàn)一輪到我沒水了怎么辦?好不容易挨到我了,真不巧,一點(diǎn)水也沒有了。我坐在座位上看著空空的杯子發(fā)愣,唉,嗓子也快要冒煙了!澳闶遣皇菦]灌到水呀?”我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是范張玲嬉皮笑臉的看著我。哼,在這個(gè)時(shí)候都不忘諷刺我一兩句。我斜了她一眼。她似乎看透了我的心思:“來(lái),我給你點(diǎn)水吧!”我一聽,臉通紅通紅,充滿歉意地說(shuō):“對(duì)不起,我剛才……

          再說(shuō),你也只有這么點(diǎn)水,還是你喝吧!”我不好意思極了,猶豫間,她把我的杯子奪過去,把自己杯子中的水全倒給了我。我心中充滿了感激,范張玲,你太好了。俗話說(shuō):小處見真情,她真是我的好伙伴,我的好朋友。

        朋友的作文4

          我有著許多的好朋友,她們有的活潑開朗,有的文靜內(nèi)向,也有的活像個(gè)“假小子”,還有的......我和朋友們每天一起寫作業(yè),一起玩耍,一起探討疑難問題,一起......

          “路程,時(shí)間,速度的關(guān)系式是什么?”“梯形的面積如何計(jì)算?”“‘疑惑不解’的近義詞是什么?”......每當(dāng)有人提出疑問時(shí),朋友們便會(huì)不約而同地坐在一起探討這道題的答案,當(dāng)然爭(zhēng)論是免不了的',常常是幾個(gè)朋友爭(zhēng)得面紅耳赤,為了弄清楚到底誰(shuí)對(duì),只好大家一起進(jìn)辦公室——問老師嘍!

          不僅僅是學(xué)習(xí)上的幫助,生活中我們更是密不可分。下課鈴一響,大家便前呼后擁,干什么呢?當(dāng)然是找朋友們一起玩啦!跳皮筋,踢毽子,丟沙包......是我們覺得最好的娛樂項(xiàng)目。

          情感上我們更是關(guān)系緊密。我們情同姐妹,每到什么節(jié)日,都會(huì)互送賀卡,為大家獻(xiàn)上最美最真誠(chéng)的祝福,換來(lái)的則是最溫馨最快樂的笑容!“今天我生日,你們來(lái)我家玩!”“要畢業(yè)了,大家來(lái)我的同學(xué)錄上留言吧!”“我們?nèi)ヅ拇箢^貼留戀吧!也許畢業(yè)后不會(huì)再見了。”這些都是我們的話,我們珍惜每分每秒,珍惜每一寸光陰,每一個(gè)讓我們快樂的時(shí)刻都會(huì)銘記在我們的心中,我們會(huì)牢牢抓住在一起的時(shí)光!

          ......

          我和我的朋友們一起度過了快六個(gè)春夏秋冬,我們一起嘗遍了生活中“酸,甜,苦,辣”的滋味,真正品嘗到了“有福同享,有難同當(dāng)”的幸福。

          在六年級(jí)的最后時(shí)刻,真誠(chéng)的祝福朋友們:健康快樂!

        朋友的作文5

          我從未想過,我是一個(gè)把友情看的這么重的女孩。以前,遇到“友情”這兩個(gè)字時(shí),我總是裝做很酷、很不在乎,可是,我居然為了這兩個(gè)字落淚了······

          今天下午,可以好好的玩一下,我和幾個(gè)朋友約好來(lái)我家玩。時(shí)間到了,她們也來(lái)了,我們玩的很開心,這時(shí),一個(gè)電話打來(lái),通知我去學(xué)英語(yǔ),可是有朋友在家,我非常為難。一段沉默后,朋友開口了:“這樣吧,你去學(xué)英語(yǔ),我們?cè)谥車!”這真是一個(gè)兩全其美的好辦法,我們就又說(shuō)又笑地上路了。

          一個(gè)下午,我?guī)缀鯖]有上好課,我總是想著多久放學(xué),因?yàn)槲掖饝?yīng)了她們五點(diǎn)就出來(lái)。好不容易老師宣布可以休息了,我急忙出去告訴她們馬上就可以放學(xué),她們非常不耐煩的說(shuō):“好吧好吧······”我總算放下心來(lái),好好的去上課。老師不停地講,我又著急起來(lái),這時(shí),兩個(gè)朋友在外面打手勢(shì),我趕快向老師請(qǐng)假,跑了出去,誰(shuí)知,我只找到一張放在椅子上的'紙條:“對(duì)不起,我們等了很久了,只好走了。”旁邊還放上了幾本我借給她們的書,我驚呆了,像觸電一樣,麻木了······

          回到家,我哭了,淚水淋濕了枕頭,我這才明白,我可以放棄一切的榮譽(yù),但我不能沒有朋友,朋友的失約,讓我哭泣,讓我傷心!我真的像書上說(shuō)的,一旦付出真情,就會(huì)全心全意對(duì)待每一件事,我想我這次是付出了真感情了。

          淚也流干了,我鼓起勇氣,給她們打了一個(gè)電話,我要告訴她們:“朋友,你失約了!”

        朋友的作文6

          夏天到了,但是陽(yáng)光真的很好。藍(lán)天,人們抬頭看的時(shí)候眼睛睜不開。我躺在草坪上,穿著紅色的舞裙和一條彩色的牛仔褲。我躺在陽(yáng)光下咬著棒棒糖,在微風(fēng)中感覺有點(diǎn)舒服!

          我起身,轉(zhuǎn)過頭,看著天空。一切都過得太快了。就像朱老在《匆匆》里寫的,——時(shí)間就像大海里針尖上的一滴水,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,沒有影子。說(shuō)實(shí)話,我確實(shí)感覺時(shí)間的步伐在逐漸加快。

          我有一群很照顧我的閨蜜,開心的時(shí)候陪我開心,不開心的`時(shí)候哄我開心,不斷包容我的任性。謝謝各位朋友!

          我喜歡想象夏天星空下特別美的東西。我喜歡在書的每一頁(yè)看著你的臉,一張張偉微笑著看著我的臉,這成為我們永恒友誼的見證。我們有說(shuō)不完的悄悄話,說(shuō)不完的故事。最后我們上了小學(xué),但是最后還是分開了。“天下無(wú)不散的宴席”真的沒錯(cuò)。我們?cè)诨局虚L(zhǎng)大,我們每個(gè)人都生活在一個(gè)夢(mèng)想的世界里。

          我發(fā)現(xiàn)了我們的畢業(yè)照,一張熟悉而無(wú)辜的笑臉出現(xiàn)在我面前。小時(shí)候好像看到過朋友的樣子!敉艄反┲魅梗n偉戴著帽子,文淵梳著辮子,魏昱穿著泳衣。

          合上日記本,里面有照片,最后說(shuō):“學(xué)校見!”

        朋友的作文7

          在同樣的環(huán)境,我失去了兩個(gè)朋友,失去朋友的經(jīng)過都是因?yàn)槲覀冎g發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……

          第一次失去朋友那是在野菜部落里面失去的,那個(gè)時(shí)候我和冰凌只認(rèn)識(shí)一個(gè)月不到,但是我們之間的感情卻很深厚,可是有一天冰凌問我要一個(gè)金幣的披風(fēng),我對(duì)冰凌說(shuō):“我也沒有金幣的啊!”冰凌卻說(shuō):“你好小氣哦!”那個(gè)時(shí)候嫣姐姐說(shuō):“我送披風(fēng)給冰凌吧”就這樣嫣姐姐把披風(fēng)送給了冰凌,可是冰凌每次上線只要看見我在線冰凌就說(shuō)我小氣,冰凌總是這樣說(shuō)我,到了一天我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于爆發(fā)了,我說(shuō):“是呀!我是小氣,你不小氣只會(huì)問別人要東西!”冰凌仍舊說(shuō)我小氣,我也仍舊這樣說(shuō)冰凌,最終冰凌說(shuō):“我把東西還給紫嫣。”嫣姐姐在一旁說(shuō)不用了,冰凌還是說(shuō)要還給嫣姐姐,但是因?yàn)樗f(shuō)他的.金幣不夠了,他跑去商店把他的金幣物品除了防御都賣了,他去買了一個(gè)精靈披風(fēng)送給了嫣姐姐,就這樣我們之間斷了聯(lián)系,誰(shuí)也不搭理誰(shuí),就這樣我失去了第一個(gè)朋友……

          第二次可能大家在前面的文章里面也知道了。

          原來(lái)找到一個(gè)朋友是多么的不容易,而失去一個(gè)朋友卻非常的容易,在不經(jīng)意間就可以失去一個(gè)朋友的……

        朋友的作文8

          我有一個(gè)好朋友,她叫蔡春婷,是我們班的一位大隊(duì)長(zhǎng),今年11歲,上小學(xué)四年級(jí)。

          我的好朋友蔡春婷有一個(gè)好脾氣,不管是誰(shuí)招惹她,她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她,可是她也不生氣。有一次,下課了,招惹王又去招惹她。這一次,招惹王沖過去干脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑了。

          她非但不追,不哭,還坐在位子上一動(dòng)也不動(dòng)地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心,我就走了過去問:“蔡春婷,你為什么不去追他,搶回自己的頭箍。難道你不要自己的頭箍了?”她胸有成竹地說(shuō):“我當(dāng)然要我的頭箍。可是現(xiàn)在追也是白追,他早跑遠(yuǎn)了,還不如坐在這兒等。上課了,他一定會(huì)來(lái)還給我的。要是他不還給我,那我再去告訴老師。再說(shuō)他是一個(gè)男孩子,要我的頭箍來(lái)干什么?”上課了,果然招惹王一走進(jìn)教室就直奔蔡春婷那里把頭箍還給了她。她笑著對(duì)招惹王說(shuō):“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有什么用?知道嗎,還會(huì)惹事生非的.。老師知道了會(huì)批評(píng)你的。我們同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛!闭腥峭觞c(diǎn)著頭回到自己的座位上去了。

          你瞧,我的朋友脾氣好嗎?人也非常聰明吧!

        朋友的作文9

          書是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書,媽媽告訴我《蘋果書上的外婆》這本書是非常經(jīng)典的兒童作品,榮獲了國(guó)際大獎(jiǎng)。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書。通讀了一遍之后,我不太理解。媽媽又和我讀了一遍,不懂的地方,媽媽給我了解釋。

          我漸漸讀懂書中的含義并深深的愛上了這本書。書中的主人公安迪,從小就沒有外婆和奶奶,他非常羨慕有外婆和奶奶的同學(xué)。于是他在自己家的蘋果樹上玩的時(shí)候,就想象出自己有一個(gè)無(wú)所不能,對(duì)他疼愛關(guān)心,陪他玩樂的外婆,他們可以去游樂園玩耍,可以駕船周游世界,快樂無(wú)比。有一天,他發(fā)現(xiàn)家的對(duì)面搬來(lái)一位身患風(fēng)濕病,行動(dòng)不方便,而且很窮的.老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯,老奶奶像對(duì)親孫子一樣關(guān)心他、疼愛他,教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺得很愉快。覺得自己長(zhǎng)大了。我也從中學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩幫助長(zhǎng)輩。這次外婆來(lái)到我家,我深深的體會(huì)到了外婆對(duì)我的愛和關(guān)心。

          我呢也學(xué)著安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎,讓他感到快樂。外婆高興的說(shuō):“孩子真是一年比一年懂事了,知道孝順了!睍俏业暮门笥,我愛閱讀!閱讀是一件很美好的事情!

        朋友的作文10

          朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的名字。朋友可能是你的知己,也可能是你的家人。我的朋友像天上的星星一樣多,數(shù)量也是數(shù)不勝數(shù)。但是,回頭看,朋友那么多,卻有那么幾個(gè)真心的.。

          也許有些人是因?yàn)槟慵矣绣X而巴結(jié)你,也許有些人是因?yàn)槟憧梢栽趯W(xué)習(xí)上把他蓋起來(lái),也許有些朋友只是一個(gè)幌子,在你有困難的時(shí)候就放棄了,也許有些人是在對(duì)待你真心的朋友,值得你去努力。

          我走在街上,看見一對(duì)朋友在買冰淇淋。天氣讓人無(wú)法忍受,讓人抓狂。老板給了朋友兩個(gè)冰淇淋。我看到一個(gè)朋友的冰淇淋掉到地上融化了,而另一個(gè)朋友把他的冰淇淋給了另一個(gè)朋友。另一個(gè)朋友張開嘴說(shuō);如果你不介意,我們一起吃吧。好吧,另一個(gè)朋友說(shuō),于是他們愉快地回家了。其實(shí)友誼的珍貴,就是從這些小小的舉動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的。

          朋友,友情真的真的很重要。請(qǐng)珍惜身邊真心的朋友!不然以后你會(huì)后悔的。不要相信破壞朋友間感情,在你耳邊煽風(fēng)點(diǎn)火的小人。那才是最可恨的。不信。你應(yīng)該通過自己的判斷來(lái)決定這個(gè)人是否值得成為你的朋友。

          從前,我和一個(gè)朋友是最好的。后來(lái)因?yàn)橛腥烁艺f(shuō)她為了家里的錢跟我玩,經(jīng)常來(lái)我家玩。后來(lái)聽了小人的話,委屈了那個(gè)好朋友和知己。直到現(xiàn)在我還在后悔。我只想說(shuō);對(duì)不起,有一千種對(duì)不起。

        朋友的作文11

          我和這個(gè)朋友并不算好,可是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下,一直都沒有對(duì)她說(shuō):“你使的好朋友!笨墒窃谖业腵心里我已經(jīng)說(shuō)過無(wú)數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她,可是她并不在意。還對(duì)我非常好。

          一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴。她長(zhǎng)的非常的平常,可是她卻有一顆金子般的心。記得有一次,我和她放學(xué)回家,在途中我的車鏈子掉了,當(dāng)時(shí)天已經(jīng)暗了,我急得眼淚都快要流下來(lái)了,她停下來(lái),問我:“你的車子怎么了。”我大聲說(shuō):“你的眼睛瞎了,沒看見我的車鏈子掉了!彼Z(yǔ)塞了。她想起車子走,可是一只腳放在車蹬子上又放了下來(lái)。她下了自行車,走到我面前心平氣和地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”她蹲在我旁邊。我站了起來(lái),淚水劃過了我漲紅的臉。我背過去,不想讓她看見。不一會(huì)兒,車鏈子修好了,她弄了一手油,她一句話也沒說(shuō)。自己拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙,好想好想對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”和“謝謝”?墒俏覅s張不開口。一路上我沉默了。

          我好想對(duì)她,我們會(huì)是一輩子的好朋友。可是我始終是“死鴨子嘴硬”。說(shuō)不出來(lái)。我經(jīng)常笑話她、諷刺她,甚至說(shuō)一些不好聽的話來(lái)傷害她。我也不知道是怎么一回事。話說(shuō)出后心里又非常后悔,非常內(nèi)疚。我覺得我欠了她好多好多聲“對(duì)不起”?墒俏矣终f(shuō)不出來(lái)。

          如果我能給這個(gè)友誼加個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年。

        朋友的作文12

          我的好朋友叫胡陽(yáng),他中等的個(gè)子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子,打籃球可厲害啊,曾經(jīng)有次打籃球打贏我。一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶!皼]有尺子怎么辦?考試快要開始了,現(xiàn)在趕回家拿,時(shí)間一定來(lái)不急的`”我著急得快要哭了起來(lái),這時(shí)我的好朋友胡陽(yáng)看見了,便走了過來(lái),問我:“昕,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時(shí)候考試,都有帶尺子的,偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻沒有帶過來(lái)”。胡陽(yáng)聽了后,馬上走到自己的座位,坐了起來(lái),打開了書包,我以為他不理我,自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。

          突然,他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過來(lái)說(shuō):“一人一半!”我望了望胡陽(yáng),感動(dòng)到不知道要說(shuō)什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時(shí)間快要到了”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他的話剛說(shuō)完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習(xí)。而且,在學(xué)習(xí)上,他的成績(jī)也非常優(yōu)秀。這次國(guó)慶,我請(qǐng)胡陽(yáng)來(lái)我家玩,但是他卻說(shuō):“不了,我要利用國(guó)慶節(jié)的6天假期,去讀補(bǔ)習(xí)班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習(xí)” 這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩

        朋友的作文13

          一說(shuō)起陳嘉貝,我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙,一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,搭配起來(lái)十分漂亮。

          我剛剛知道她叫陳嘉貝的時(shí)候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_心,很快我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友!

          之所以我們能成為最要好的朋友,那是因?yàn)槲覀冇兄餐膼酆煤瓦M(jìn)步!我們兩個(gè)都愛學(xué)習(xí),愛畫畫,喜歡一起散步,喜歡相同的游戲。這樣一來(lái),我們從交朋友那天開始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。

          我非常喜歡畫畫,她也一樣。今天我去找她玩,看到她正在畫畫,覺得她畫的非常好看,就問:你在畫什么?她說(shuō):我畫的是我的老家!她畫的老家院子旁邊是一條馬路,路上有個(gè)騎自行車的女孩,還有兩輛小汽車。其中一輛車?yán)锏腵那個(gè)小女孩畫的就是她自己,他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來(lái)似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力,我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來(lái)。當(dāng)我又來(lái)到她的座位上,看到又多了一條彩虹橋,哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色!我也興沖沖地畫起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹,旁邊還有熊貓裁判陳嘉貝也很喜歡我的畫,直夸我畫得好!我和她畫得好開心!

        朋友的作文14

          四川是個(gè)美麗而富饒的地方。就在去四川南充時(shí),我認(rèn)識(shí)了他——李亮。

          李亮比我大5歲,雖然年齡和個(gè)頭比我大,但我倆的關(guān)系是最“鐵”的。

          去年暑假,我去四川南充送二哥上學(xué)時(shí),在火車上,李亮的錄取通知書丟了。我在過道里走著,腳下有一個(gè)紅白相間顏色的錄取通知書,撿起后打開一看,李亮------我立馬跑回座位旁,看見李亮上看下看,左看右看的在找東西,我看到他那焦急的眼神,額頭上沁著許多汗珠,想趴在熱鍋上的螞蟻似的。我大聲喊:“李亮,這是什么?”我把錄取通知書給了他,李亮說(shuō):“這不是我的錄取通知書嗎?”我答到:“是,我在過道里撿到的,有一點(diǎn)臟了!”李亮說(shuō):“thankyou。感謝你,幫我找到了錄取通知書,我會(huì)給你一個(gè)驚喜的!”

          放寒假后,他特意大電話讓我去車站接他,我答應(yīng)并匆匆去了火車站。他從出站口出來(lái)后,從兜里取出一只盤龍,底盤寫著一個(gè)“龍”字我驚喜的大喊:“太好了。”逐漸把激動(dòng)的`內(nèi)心平靜下來(lái),問李亮:“你怎么知道我喜歡龍?”他答道:“從你隨身帶的筆記本和行為方面所判斷你喜歡什么。”就這樣,我和李亮說(shuō)說(shuō)笑笑的去了我家。

          這件事令我終身難忘,因?yàn)槲覐闹卸茫耗銕椭鷦e人,信任別人,別人也就會(huì)報(bào)答你,更加信任你。而相互幫助又是中華民族的一大美德!

        朋友的作文15

          我的好朋友叫小棟,他中等的個(gè)子,黑黑的皮膚,濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個(gè)子,打籃球可厲害啊,曾經(jīng)有次打籃球打贏我。

          一次數(shù)學(xué)期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開了鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)了尺子沒帶!皼]有尺子怎么辦?考試快要開始了,現(xiàn)在趕回家拿,時(shí)間一定來(lái)不急的”我著急得快要哭了起來(lái),這時(shí)我的好朋友小棟看見了,便走了過來(lái),問我:“淼,怎么啦?怎么好象快要哭了?”我心急火燎地回答道:“哎,什么時(shí)候考試,都有帶尺子的.,偏偏在今天要考數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻沒有帶過來(lái)”。小棟聽了后,馬上走到自己的座位,坐了起來(lái),打開了書包,我以為他不理我,自己準(zhǔn)備著考試的預(yù)備。突然,他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半,遞了過來(lái)說(shuō):“一人一半!”我望了望小棟,感動(dòng)到不知道要說(shuō)什么好,他呢?卻微微一笑:“快拿去吧,考試時(shí)間快要到了”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他的話剛說(shuō)完,上課鈴響了,我趕緊回到自己的座位上,準(zhǔn)備考試。感謝我的朋友,如果不是他,我的考試還不知道要怎么考呢。他這種舍己為人的精神,值得我學(xué)習(xí)。而且,在學(xué)習(xí)上,他的成績(jī)也非常優(yōu)秀。

          這次國(guó)慶,我請(qǐng)小棟來(lái)我家玩,但是他卻說(shuō):“不了,我要利用國(guó)慶節(jié)的6天假期,去讀補(bǔ)習(xí)班,鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔,要多多努力學(xué)習(xí)” 這就是我的好朋友,舍己為人、勤奮好學(xué)的男孩。

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