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放風(fēng)箏作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
今天下午，我和哥哥一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。我們選了一個(gè)彩虹風(fēng)箏，飛到天空中一定十分漂亮。
因?yàn)槲覀兊谝淮畏棚L(fēng)箏，所以手法不太熟練，風(fēng)箏飛得沒(méi)有別人高。我們嘗試了好幾次，終于飛了起來(lái)，但飛的時(shí)間沒(méi)有超過(guò)一分鐘就掉下來(lái)。
于是，我們每一次風(fēng)箏掉下來(lái)之后都要總結(jié)一下原因。我們?cè)俨粩鄧L試，終于，風(fēng)箏終于飛高了。我們十分開(kāi)心，我們掌握了放風(fēng)箏的技巧。風(fēng)箏越飛越高，我的心也被帶到了天空中，自由翱翔。我們通過(guò)努力證明了自己的`實(shí)力風(fēng)箏是可以飛高的!
又是新的一年，讓我們帶著夢(mèng)想高飛吧!
放風(fēng)箏作文2
今天我要和爸爸去小區(qū)門口放風(fēng)箏，可高興了。下面我就和大家說(shuō)一下要怎樣放風(fēng)箏。
首先，用手著風(fēng)箏的線，找到一個(gè)有風(fēng)的地方，接著用手拉一拉風(fēng)箏的線，這樣風(fēng)箏就會(huì)輕而易舉地飛到天空中，然后根據(jù)風(fēng)的.大小拉一下或松一下，最后不斷放線，風(fēng)箏就會(huì)離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，這樣就 成功了。
我覺(jué)得放風(fēng)箏很快樂(lè)，因?yàn)轱L(fēng)箏飛到天空中，就會(huì)感到這一次放風(fēng)箏成功了，就像考試得了滿分一樣，而且放風(fēng)箏還可以鍛煉我們的手和眼的靈活性，所以放風(fēng)箏是一件快樂(lè)的事。
放風(fēng)箏作文3
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，太陽(yáng)公公放著燦爛的光芒，鳥(niǎo)也在天空中歌唱。
今天，我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏，我讓風(fēng)箏飛上天空，這粉紅色的`風(fēng)箏跟鳥(niǎo)唱歌，給太陽(yáng)公公講故事。啊，這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來(lái)幾絲生氣，讓天空變得更加引人注目。
突然，我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí)，不心踩壞幾棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒，別想，還是開(kāi)溜吧。我把風(fēng)箏收起來(lái)，剛想來(lái)溜。
可是我剛想走時(shí)，我看見(jiàn)天空中，太陽(yáng)公公皺著眉頭，好像在責(zé)怪我，鳥(niǎo)也飛走，好像我不該這樣做。我想：怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到好主意。
我跑回家，心翼翼地拿來(lái)兩棵花苗，一雙手扒開(kāi)松土，把花苗栽進(jìn)去。
然后，我又開(kāi)始高興地放風(fēng)箏，這時(shí)風(fēng)箏又飛起來(lái)，變得美麗。
太陽(yáng)公公高興地笑，發(fā)出更燦爛的光芒，鳥(niǎo)也唱著歌。
放風(fēng)箏作文4
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日，爸爸帶著我去鵑湖放風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏，來(lái)到鵑湖的一片空地上。我雙手舉高托著風(fēng)箏，等爸爸大喊一聲：放！我就迅速松開(kāi)手。爸爸一邊跑一邊放線，風(fēng)箏就慢慢地飛過(guò)樹(shù)梢，越飛越高�？粗职值眯膽�(yīng)手的樣子，我也想躍躍欲試，嚷嚷著：爸爸，讓我試試吧！爸爸緩緩地把風(fēng)箏放下來(lái)，我左手拿風(fēng)箏，右手拿線，迅速地跑了起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛亂撞，不是卡在樹(shù)上就是飛不上去。這時(shí)，爸爸笑了，不緊不慢地說(shuō)：放風(fēng)箏要把握時(shí)機(jī)，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候要趕緊放，放線和跑步再快一點(diǎn)，放到大約20米以上，你只要稍微拉拉線就能控制風(fēng)箏，力量要松緊有度。
我按爸爸說(shuō)的做，果然風(fēng)箏就聽(tīng)我的話了，乖乖地升了上去。我一手拿著線盤，一手拉收線，風(fēng)箏很老實(shí)地越飛越高，我開(kāi)心極啦！我的`心就像風(fēng)箏一樣飄上了蔚藍(lán)的天空，好像我就是那只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼又到了該回家的時(shí)候，我依依不舍地收了風(fēng)箏，跟著爸爸回家了。
這個(gè)周末過(guò)得真愉快！快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，真希望時(shí)間能夠過(guò)得再慢一點(diǎn)，下次我還要跟著爸爸一起到鵑湖放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
星期天的天氣可真好呀！空中還吹著徐徐的風(fēng)，正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~風(fēng)箏，來(lái)到了操場(chǎng)，我看到這兒有許多風(fēng)箏：黑白相間的大熊貓，英勇的蜘蛛俠在空中飛行，可愛(ài)的小蜜蜂在翩翩起舞，機(jī)靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏，但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話，一定回獨(dú)占鰲頭。
我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場(chǎng)上，整理好個(gè)部分結(jié)構(gòu)。這時(shí)楊靜悅平舉著風(fēng)箏，我放開(kāi)一些線準(zhǔn)備放。我想：我一定要把我的風(fēng)箏放高！既然自行車順風(fēng)行得快，輪船順風(fēng)駛得快，我也把風(fēng)箏順風(fēng)放，一定能放得高。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一喊“放”，她就立刻松手，我馬上跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏卻落到了我的.前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我們又放了一次。這次，我先跑開(kāi)一段距離�？墒秋L(fēng)箏還是落了下來(lái)。我便急了，這怎么辦呢，是不是風(fēng)箏沒(méi)有安裝好？我又檢查了一遍，沒(méi)有呀！我們倆在一起商量了一會(huì)兒，決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的。
原來(lái)，他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢？
于是我回家打開(kāi)電腦查閱資料，這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因?yàn)�，風(fēng)吹起的時(shí)候產(chǎn)生了力，而我們用手扯住風(fēng)箏的時(shí)候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時(shí)產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時(shí)空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。
放風(fēng)箏作文6
金秋時(shí)節(jié)，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園，我看到很多桂花樹(shù)，小小的桂花躲在枝頭，散發(fā)出芬芳撲鼻的香味，讓人陶醉。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的'，我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿頭大汗，可是風(fēng)箏才剛飛起，就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣，急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著風(fēng)箏，他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣，繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手，給爸爸加油。突然，風(fēng)箏一歪，一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。
后來(lái)，我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑：爸爸在前面拽著線，我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝著媽媽大喊了一聲：“放！”線一緊一松，風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了云彩上面-------
啊，我們多么快樂(lè)！
放風(fēng)箏作文7
春天來(lái)了，碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵，有的綻開(kāi)了笑臉，有的還含苞欲放，美麗極了！
周末的早上，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天上飄著朵朵白云，小鳥(niǎo)在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚形狀，小東的風(fēng)箏是小魚形狀，小軍的風(fēng)箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風(fēng)箏上，小紅最快把線系好，她連忙拿起風(fēng)箏在草地上奔跑起來(lái)，風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐升起。小東和小軍看到了，也拿起風(fēng)箏在草地上奔跑了起來(lái)，迫不及待要把風(fēng)箏放起來(lái)。
看著漸漸飛高的風(fēng)箏，他們歡呼著：“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”小紅笑著說(shuō)：“我的.小金魚飛得最高了�！毙|接著說(shuō)：“我的小魚很快會(huì)追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫?huì)兒我的風(fēng)箏都把你倆甩在后面。”他們就這樣在草地上奔跑著，歡笑著，高興極了！
這可真是快樂(lè)的一天啊！
放風(fēng)箏作文8
春天，是放風(fēng)箏最好的季節(jié)。
一個(gè)星期六的上午，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里。我和姐姐一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多啊，風(fēng)箏也具備特色，造型不同，有翩翩起舞的蝴蝶、有金光閃閃的龍、展翅欲飛的雄鷹……開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉著風(fēng)箏，姐姐牽著線，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來(lái)，姐姐趕緊放線，然后再牽著線把風(fēng)箏往上拉。只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)箏后面的'兩條美麗的彩帶像兩只美麗的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)著，風(fēng)兒吹著，風(fēng)箏在天上慢慢地飄動(dòng)著，身體忽上忽下，好像在像我們打招呼。
到了中午我們這才把風(fēng)箏收了起來(lái)，回家吃午飯去了�！罢嬗腥ぃ嬗腥�！”在回家路上姐姐叫到：“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，這次放風(fēng)箏真的非常開(kāi)心！”
放風(fēng)箏作文9
星期天下午，秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是金魚形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴，非常惹人喜愛(ài)!
我們來(lái)到太子山公園，看道人們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別致的臉譜，有喜氣洋洋的豬八戒，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，我手里拿著線，準(zhǔn)備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風(fēng)箏往天上一送，我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑，一邊松手中的.線，慢慢地，風(fēng)箏飛高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲?xí)r，風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑，直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來(lái)�？吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來(lái)，我的心里美滋滋的。
太陽(yáng)快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái)，我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來(lái)，離開(kāi)了太子山公園。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
放風(fēng)箏作文10
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的'風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng)，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說(shuō)：“好美��！”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說(shuō)：“嘉嘉，你長(zhǎng)大了，也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎？！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。
我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
放風(fēng)箏作文11
今天下午，我和媽媽決定去公園放風(fēng)箏。于是我們拿出去年收藏好的風(fēng)箏，高興地出發(fā)了！不一會(huì)兒，我們到了公園，找了一片空闊的草地。媽媽說(shuō):“你先看著我怎么放，等會(huì)兒你再放”。我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭！我就把風(fēng)箏舉起來(lái)，媽媽來(lái)放，風(fēng)箏飛來(lái)飛去好像一只大雁在天空上自由地飛翔！我一看急了，“媽媽，快、快、快、把線盤給我，我來(lái)放！”
我很快地接過(guò)線盤，風(fēng)箏在我手里飛得很高，突然，來(lái)了一股大風(fēng)，而且風(fēng)向很亂，使風(fēng)箏東搖西擺，風(fēng)箏一下子就掉了下來(lái)，我很傷心。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要放棄，重新再放！”我又一次放上去了，風(fēng)箏向上飄的時(shí)候我就趕緊放線，風(fēng)箏要掉下來(lái)的時(shí)候我就趕緊收線，風(fēng)箏往右偏的時(shí)候我就向左用力拉線，風(fēng)箏向左偏的`時(shí)候我就向右用力拉線。就這樣一收一放，一左一右，風(fēng)箏在我手里放收自如……真是一個(gè)愉快的下午！通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：什么事都必須堅(jiān)持，不能放棄！
放風(fēng)箏作文12
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，一陣陣春風(fēng)撲面而來(lái)，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的'好時(shí)機(jī)。
我和楊怡琦一起向公園跑去。公園里真美��！綠綠的草地上開(kāi)著五顏六色的花朵，高大的樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，窩里有三只小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)媽媽正在給小鳥(niǎo)們喂食呢。天空中飄著幾只風(fēng)箏，有黃色的小鳥(niǎo)、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍。我和楊怡琦趕快跑到草坪上拿出風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是小豬佩奇，雖然很肥，但顯得非常有精神。
“三、二、一，跑！”我舉著風(fēng)箏像小火車一樣飛快跑了起來(lái)�！胺拧彪S著楊怡琦的喊聲。我趕緊把風(fēng)箏往上一拋，小豬佩奇一步一步往上爬，在風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。忽然，風(fēng)停了，小豬佩奇要掉下來(lái)了，我忙大喊：“收線！快收線！”楊怡琦趕緊把線收了起來(lái)，還好，虛驚一場(chǎng)，風(fēng)箏沒(méi)掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)又大了起來(lái)，我又忙說(shuō)：“風(fēng)大了！風(fēng)大了！趕緊放線！楊怡琦放線�！痹谖覀z的相互配合下，小豬佩奇越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
這里就是一個(gè)快樂(lè)的天地，灑滿了我們的歡笑聲。
放風(fēng)箏作文13
今天上午，我和爸爸到新廣場(chǎng)去買風(fēng)箏。
它是一只“老鷹”，顏色是黑色和白色，就是還有一點(diǎn)紅色，那是它的兩只爪子。
在那里我還看到同學(xué)，同學(xué)在放風(fēng)箏，風(fēng)箏沒(méi)放成功，沉著臉坐在邊上。我也放失敗了，老爸放風(fēng)箏為什么不會(huì)失��？老爸說(shuō)：“下午到江邊去放風(fēng)箏�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽倚南�，肯定下午有風(fēng)。
很快，下午到了，我拿著老鷹風(fēng)箏走到江邊。我讓老爸幫我舉著風(fēng)箏，我站在前面，然后我喊：“跑！”然后我舉著風(fēng)箏的線把，趕緊向前跑，爸爸馬上把風(fēng)箏放掉。我沒(méi)跑幾步，風(fēng)箏就飛上去了，然后我一邊跑一邊放線�？晌业�.風(fēng)箏落到江里，就不敢大膽放線。有一個(gè)翅膀落在江里。還有一次落在樹(shù)上，我在想：怎么辦呢？后面風(fēng)箏從樹(shù)上落下來(lái)，我還以為不能從樹(shù)上落下來(lái)。跑了幾次我都不能把風(fēng)箏放得很高，讓風(fēng)箏長(zhǎng)久地停在空中。我累了，心里感覺(jué)很難受。
雖然放風(fēng)箏不是很成功，可我整個(gè)下午真的太開(kāi)心了。因?yàn)槲液芟硎苓@個(gè)放風(fēng)箏的過(guò)程。
放風(fēng)箏作文14
周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好天氣。樂(lè)樂(lè)、麗麗、軍軍約好一起到公園里放風(fēng)箏。
公園草坪上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，嫩嫩的`，綠綠的，非常可愛(ài)。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有展翅翱翔的雄鷹，有搖頭擺尾的蜈蚣，還有活潑可愛(ài)的金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋，在藍(lán)天白云下，展翅飛翔。
遠(yuǎn)處有一家三口，只見(jiàn)小男孩用力扯著風(fēng)箏線，他的爸爸媽媽則在一旁指導(dǎo)著他，多么溫馨的一家人呀！
看見(jiàn)了這些美麗的風(fēng)箏，軍軍說(shuō)：我們也放風(fēng)箏吧！說(shuō)完，他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，樂(lè)樂(lè)右手拿著線軸，左手扯著風(fēng)箏線，往前跑去。樂(lè)樂(lè)對(duì)軍軍大聲喊：你舉高點(diǎn)！舉高點(diǎn)！軍軍答道：好！你跑快點(diǎn)！跑快點(diǎn)！這時(shí)軍軍把風(fēng)箏向上一拋，樂(lè)樂(lè)迎風(fēng)加速跑起來(lái)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飛高，在一旁的麗麗手拿著蝴蝶風(fēng)箏叫好。
麗麗跟在后面跑，他們一起歡呼著：風(fēng)箏起飛咯！他們興奮極了！風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上面，那畫面可真是美麗極了！
放風(fēng)箏作文15
陽(yáng)春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩(shī)，詩(shī)名叫做《村居》。
我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天，陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多��！你看，那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去，天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去，遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。
看到這情景，我們趕緊拿出了自己的.風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”，小明帶來(lái)了一只漂亮的燕子風(fēng)箏，小明對(duì)小光說(shuō)：“我們先放燕子風(fēng)箏吧！你舉著風(fēng)箏，我來(lái)放�！毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，小明喊了一聲“放”，小光松開(kāi)了手，只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游！
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