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那抹綠作文（薦）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的那抹綠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那抹綠作文1
“姐，爸爸叫你去收被子！”弟弟抱著手機(jī)跑出來。
“哦！”我匆匆忙忙地去，這于我來說已是家常便飯，縱使百無聊賴，也如木偶般去執(zhí)行指令。
來到陽臺，抓起被子，用力托起，就在抬頭的一霎時，不經(jīng)意地，我看到了那一抹紅。
我情不自禁地放下被子，趴在陽臺上，仰著臉看向天邊。在忽遠(yuǎn)忽近的天邊，那里也有一只“眸子”正注視著我。圓乎乎，紅艷艷，紅中摻著橙，又多了些許明亮。許是天寒罷，它扯下朵朵云彩當(dāng)棉被，把自己包裹在中間。它知道我在看它嗎，似乎含羞著，臉泛了紅，身旁若隱若現(xiàn)地鑲嵌著一道道橙邊。
我極目向遠(yuǎn)處望去，可能是近視罷，遠(yuǎn)方的風(fēng)景是那么模糊。不知不覺，天空好像泛起了云霧，我若有若無地聽到有人在嘆氣，有人在哭泣。我努力尋找著那聲音的源頭，才知道，那是我。
升入初中后我每天忙忙碌碌，好像做了許多，可所有的一切都是匆匆忙忙地過去，我又什么也沒有抓著，什么也沒有留下。我不知道自己的方向在哪里！我望著那不存在的地方，想起最近時�？M繞在心頭的感嘆：有時夢太遙遠(yuǎn)了，也太模糊了，就如那天空一般。
而此刻，遠(yuǎn)方的那只“眸子”是那么清晰，那么壯觀，它放著光，周圍的云彩被它染得更加鮮艷。
腦海中不禁泛起了那一抹綠。
這個星期五放學(xué)時，在走出教學(xué)樓時的一級臺階上，一個同學(xué)指給我看。一抹綠，堅韌地，執(zhí)拗地，立在堅固的'水泥縫里。細(xì)條形的身體，翠翠的綠，顯得那樣嬌小，嬌小得惹人心疼。它的綠是那樣的嫩，比少女的眼淚還嬌媚。它靜靜的，毫不張揚。它竟并不為自己身處砂石縫隙中而絕望，自暴自棄。它利用著那呈“L”型的臺階，遮擋著寒風(fēng)，努力生長。
這個臺階我?guī)缀趺刻於紩?jīng)過好幾次，整隊時，吃飯時，放學(xué)時，兩個月了，我卻一次也沒有注意到這抹綠。
指給我看的，一定是個心細(xì)的女生，我當(dāng)時打心眼里羨慕她，初中生活并沒有擾亂她，她還有閑情去看一棵小草。
而在今天，我突然知道，我也能發(fā)現(xiàn)身邊的美了，我終于能把曾經(jīng)忽略的撿起來了。
有時我們應(yīng)該學(xué)會給放空自己，多一雙眼睛去看世界，不要被生活打亂節(jié)奏。偶爾的停滯，是為了裝下更多。
那抹綠作文2
喜歡早晨在吃飯之前散散步。還未到七點就出了門。
靜靜的，腳步也隨之變得輕盈，空氣緩緩地流動，使人聞后全身都十分清新。
隨著腳步向前走去，不知走了多久，眼前出現(xiàn)了一片林舍。
綠葉盛著縷縷陽光在樹枝上發(fā)出沙沙的聲響；鳥兒在葉間游蕩，奏出大自然的天籟之音；碧空中漂浮著朵朵白云，在草坪映下片片花紋；草叢中點綴像草莓似的小紅果，落在地上的片片黃葉，好如撲進(jìn)了一幅巨大的畫卷，紅得透亮，綠得清爽。。。。。。我獨自默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
遠(yuǎn)處含苞欲放的.桃花，借露珠反射著太陽的光線，在陽光下閃閃發(fā)光，猶如大自然的一幅圖畫，在天空下展示著它的光彩。
踏在碧綠的草坪上，宛如踱步在一幅巨大的畫卷。那綠錦緞似的草坪鑲著紅寶石似的花朵，十分亮麗。
走進(jìn)奶茶店，喝上一杯香噴噴的奶茶，感覺里面還淡存春的余香。
那抹綠作文3
我們教室窗外那抹綠是校園最美的景色。
現(xiàn)在正是春天，一個景色最為美麗的季節(jié)，放眼望去，窗外滿是綠意�，F(xiàn)在的桂花樹，生機(jī)勃勃。這棵桂花樹的葉子真綠啊，顏色猶如一塊綠色的翡翠；這顆桂花樹的葉子真密啊，一片疊著一片，密密麻麻，幾乎沒有縫隙；這顆桂花樹真嫩啊，抽出的芽頭像一個個綠色的小精靈在舞蹈。假如到了秋天，上面一定開滿了黃色小花，香氣四溢。
窗外不僅有桂花樹，還有碧綠的`小冬青、長著紅果的刺棘、一簇簇的麥冬，高低錯落，組成了美麗的花壇。再遠(yuǎn)處是圍墻外的東河。河邊，銀杏、廣玉蘭、香樟、柳樹綠意盎然，深深淺淺、濃濃淡淡，層次不一的綠和學(xué)校的樹連成一片分不清哪是校內(nèi)，哪是校外。那一片綠色，綿延向遠(yuǎn)方，輕輕流入云際。早春時節(jié)，空氣中透露著絲絲涼意，但擋不住這些植物勃發(fā)的生機(jī)。我不禁對它們生出一份敬佩與贊嘆。
每當(dāng)望向窗外，那抹綠也總在默默凝視著我。我相信，即使今后我離開了校園，那抹綠依舊會在我心中一直綠著。
那抹綠作文4
裊裊的白霧，輕輕縈繞著。第一抹金色的暖陽，均勻地撒在田野，平靜著。一飄雪染的花白，久久蕩在和風(fēng)中，守著，候著。翠色的青菜，在古老的布鞋旁，靜靜仰望……
春風(fēng)綿綿，棗發(fā)芽，樹開花。一縷春意悄悄爬上田野的臉龐，奶奶早已準(zhǔn)備好了菜籽，一個春雨洗刷過的清晨，撥開濕潤云霧，一粒粒小小的種子們，盈滿了奶奶對新生的希望。挖開松土，撒下希望。溫暖的余波，細(xì)細(xì)密密地籠著新生的嫩芽兒，奶奶細(xì)心地呵護(hù)它們，像安撫著一群不安分的孩子。夏蟬，悠長。舀水松土，跪拜在地上，是最虔誠的行禮，托著小翠葉，青菜蹭蹭蹭——茁壯成長。裝滿了天然有機(jī)肥的桶，沉甸甸，長長的'木桃勺，扛在枯瘦的肩頭也是沉甸甸的，佝僂著背，左一勺，右一勺，侍奉著土地，喂養(yǎng)著那群饑餓的“孩子”。風(fēng)吹起額前一縷花白，奶奶看著土地中的美麗景致抹著汗水笑。
秋霜，半涼。一棵青菜老去了，一棵青菜又成熟了。倚著棗樹，奶奶凝望著霜打的青菜。蕭瑟的田野中，它們頑強(qiáng)地挺在颯颯的秋風(fēng)中，煥出生命的流光，五彩斑斕，撲朔迷離……浮光流影間，老人想要親吻腳下的每一寸土地，那樣真誠，那樣溫存。
霜凍的青菜可好吃了，說者無心，我無意間的囈語，卻盡入奶奶的耳底，縱使耳朵不太好了，可似乎我的每一句呢喃奶奶都深放心中。一把菜刀一只桶，初冬的田野，冷冷清清。凍土喀吱喀吱，硬邦邦的。奶奶蹲下來，一條裹住頭的綠色頭巾在風(fēng)中飄蕩。菜刀咔——一聲，爽爽快快，抹過青菜的根，解開了與土地深深的羈絆。那雙手，凍得通紅的手，為了我的歡喜，在凍土間摸索。
大土灶，爐火辟里啪啦。一把青菜，被清甜的井水泡過，放進(jìn)籃中，泛著閃閃油光，新鮮的很。幾滴香油一撮鹽，混著熬得稠稠的白粥，樸樸素素，一口下去，滿腹絲滑，青菜的香，泥土的清新，酥，鮮，軟，順，熱氣氤氳，回味無窮。奶奶把心放在了土地中，愛著土地，土地養(yǎng)著青菜，青菜滿足著我，奶奶的菜，奶奶的土地，奶奶的心。才發(fā)現(xiàn)她的靈魂在青菜的汁液中淺聲低吟。融為一體的最高境界，是真正地用心去灌溉自己深愛的土地，贈給自己深受的人。
土地上，長著奶奶的青菜，純凈，清淡，隨了奶奶那一塵不染的淳樸心靈。用自己的跪拜去侍俸的青菜，奶奶愛著土地，那是她的土地，她最親近的，深深眷戀著的舊友，生活的羈絆……
那抹綠作文5
又到了垂柳扶風(fēng)的季節(jié)，樹枝隨著微風(fēng)搖曳，勾勒出一幅和諧的風(fēng)景圖，而就在這個季節(jié)，迎來了人與自然親密接觸的節(jié)日——植樹節(jié)。
當(dāng)天下午，同學(xué)們就迫不及待的開始了“報答”守護(hù)我們校園這么多年卻依然昂首挺胸的軍人——樹。只見同學(xué)們拿著水桶直奔水房，出來時搖搖晃晃，盡管拖著沉甸甸的水桶，可他們卻格外小心，好像擔(dān)心大樹收不到他們誠摯的心意似的，一粒粒豆大的汗珠從他們臉頰落下，一顆顆包滿他們對大樹的.敬意的心雨從臉頰滾落進(jìn)泥土，卻毫無悔倦之意。我伸出手摸了摸粗糙的樹皮，看著一片片嫩綠的新生命接連冒出頭，那一刻我好像感覺到了大樹在對我們笑，在對他的同伴們笑……
這時，一陣綿綿的春風(fēng)吹來，輕輕的撫了撫我的頭，輕輕的拂去了密密地汗珠，輕輕的拂走了深深的倦意……
這是樹的魔力
這是風(fēng)的眷顧
這是人與樹的親密接觸……
那抹綠作文6
處于色彩繽紛，香氣撲鼻的花店中。向四處看去，有色彩明麗的玫瑰，有出淤泥而不染的荷花，有潔白典雅的水仙……這時，一抹綠映入我的眼簾。那抹綠，在我心中蕩漾……
五年級時，爸爸從花鳥市場買了一盆仙人球回來，我會每星期去給它澆澆水。過了一段時間，仙人球上還長了一些小球，翠綠翠綠的，煞是可愛。
馬上就要期末考試了，我不再有時間管理那盆仙人球。于是任由它在陽臺上被風(fēng)吹雨打，自生自滅。就這樣，幾個星期過去了，我早已經(jīng)把它忘得一干二凈了。
考試考完了，放暑假了。有一天，我來到陽臺乘涼。
這時我在陽臺上看到了一抹綠。正是那盆仙人球。這時我才想起這盆被我遺忘的仙人球。
一眼望去，這盆仙人球黯淡了好多，但它仍然在頑強(qiáng)的生長。仙人球上，還長出了一些小花。美麗極了。
我用清水澆灌了一下它。它恢復(fù)了一些原來的綠色。
仙人球在幾個星期不澆水的'情況下還能頑強(qiáng)生長，讓我不得不對它肅然起敬。
望著眼前這已經(jīng)開了花的仙人球，我領(lǐng)悟到了堅持的可貴。
這盆仙人球讓我學(xué)習(xí)更加勤奮刻苦，更加堅韌不拔。
思緒回到花店，我又一次看向那盆仙人球，那盆讓我學(xué)會堅持不懈的綠色。
那抹綠，在我心中蕩漾！
那抹綠作文7
早晨起床，發(fā)現(xiàn)時間已九點。
今天星期六休息，但爸媽不是。床頭邊，有一紙條，寫：鍋里有早餐，自己取。打開窗簾，小區(qū)里種著的綠植令人心情開朗。
在這一片綠植的一隅，有些人聚著。我用望遠(yuǎn)鏡一看：一個小孩倒在地上哭，用吃奶的勁兒哭。
我走下去一看，周圍的人有得拍照，有的'竊笑，有的有些許可憐之心。但他們都不敢碰這個孩子，生怕被那個孩子的家人訛�？蓱z的孩子！
一位叔叔走向孩子，對他說：“乖啊，不哭不哭！”孩子停止哭泣，還笑了一下。那笑聲多么清脆�。�
叔叔問周圍的人說：“發(fā)生了什么？”一個人說：“說來話長，反正這孩子摔倒了，在這里哭�！笔迨逵謫枺骸岸嗑昧�？”另一個人說：“快二十分鐘了�！笔迨迮酥谱约旱那榫w，但語氣中還有一絲憤怒：“為什么不扶他？”眾人低下頭，慚愧極了。
最終，那位叔叔找到了孩子的父母，大家也各自回家。窗外的那抹綠，荏苒郁郁蔥蔥。但那位叔叔，為這抹綠，添上了一筆特殊的艷麗。
那抹綠作文8
走進(jìn)教室，眼睛忽然一亮，一抹抹綠色出現(xiàn)在教室的窗外。
只見一枝枝藤條掛在窗口，如同綠色的窗簾，遮住了夏日似火的驕陽，而隨之帶來的，是清新的綠色和絲絲清涼。讓我們在學(xué)習(xí)疲勞之余，讓我們得到放松；讓我們在炎熱之時，感到?jīng)鏊?/p>
一陣夏風(fēng)吹過，從屋頂垂下來的藤條在風(fēng)中自由自在地?fù)u擺著。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的耳朵聽見了風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動時的鈴聲；“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”小蜜蜂坐在“綠藤秋千”上訴說著快樂。一片片如鴨掌般的葉子爬在墻頭，層層疊疊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛只只蝴蝶在翩翩起舞。�。∫桓G色的枝條從窗外探進(jìn)頭來，好像也要聽聽生動有趣的'課文，看看同學(xué)們只見鬧出的笑劇。
望著，望著，我忽然覺得我們也就像那枝枝藤條，有著旺盛的生命力和蓬勃的生機(jī)。但是，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那無私的奉獻(xiàn)精神。烈日炎炎，藤條擋住了陽光，讓我們在教室里安心的學(xué)習(xí)，而它卻冒著烈日酷暑，當(dāng)著驕陽曝照，寧愿自己葉子照得枯黃，也不愿讓同學(xué)被照到。
它雖然常常被忽略，但我不會忘記窗口那抹綠，那抹為我遮擋烈日的綠……
那抹綠作文9
失去的記憶會重現(xiàn)，也一定會被成長磨去，成長因你而精彩。
——題記
夜，深了，靜了。月光悄悄地微弱了。樓下，燈光一盞一盞地滅了�？稍诓厮{(lán)色的天幕下，依舊有一盞燈亮著——這，就是我的家。
琴擺在床上，弓卻在我手中，任意擺弄著。裝上、卸下；裝上、卸下……我反復(fù)做著這幾個動作，弓上掛著一個手形調(diào)整器。其實，要不是從前把練琴當(dāng)做游戲，就不會被這個調(diào)整器“困住”了�，F(xiàn)在，一摘下來手就變形。但是……這次必須摘下來了，我暗暗下定決心。
“唉”。輕嘆了一口氣，房間里，又回蕩起悠揚的樂曲。似在湛藍(lán)的天空下，在碧綠的草原上。不知為什么，一到節(jié)奏激烈的地方，曾經(jīng)失敗的.畫面就躍上腦海，怎么也甩不掉�！芭尽保∵@一聲打破了那份意境。終于，“疲勞過度”的手指支撐不住，弓無情地掉在了地上。
那一秒，那么快，那么響，但它那猛烈的碰撞聲，卻一遍又一遍地響在我心中。它似一股寒風(fēng)，把最后一絲希望，掐滅了。以前我嘗試了很多次，失敗、失敗……一遍又一遍，我發(fā)狠似的把琴丟到床上，自己也爬上床，頓時，被單上多了兩片暈開的水跡。
我抬起頭，心里問自己：真的解決不了嗎？為什么，為什么一到那時就恐懼？怕什么？怕失敗嗎？不，而是那段難纏的記憶。
再來一次！我撿起了弓。不經(jīng)意間，看到那個弓的旁邊，有一個盆，里面泛著點點綠色。咦？這不是在門外天寒地凍中的小草嗎？怎么發(fā)芽了？
這時，父親走了進(jìn)來，“怎么啦，是不是又遇到那個難題了”父親拍拍我的肩膀，指著我眼前的那盆小草說：“孩子，你看著這盆小草，它看似弱小，但卻仍在堅強(qiáng)的沖破困境，勇敢成長！那么我們是不是可以做得更好�！�
我望望父親，又看看這盆小草，那抹綠色散發(fā)著獨有的光芒……
小草，那嫩綠的芽兒像一陣暖流，吹散了我心中的愁云。泥土是小草溫暖的窩，它知道冬天的寒冷、恐怖。但是為了成長，為了生存，它選擇了破土而出，在這艱難的抉擇中，它拋去了，拋去了曾經(jīng)失敗的記憶，讓成長變得輕松。
沒錯，拋去吧，拋去那些讓你喪失信心的一次次記憶，拋去曾經(jīng)帶來畏懼的一次次嘗試。其實全是自己心理的作用，它為成長添加了負(fù)擔(dān)，也增添了戰(zhàn)勝自己的陽光。有時候，挫敗和負(fù)擔(dān)，反而可以為生活和成長，帶來一段輕松瀟灑的臺階呢。相信自己，我會慢慢克服，做得更好，無論是學(xué)琴還是學(xué)習(xí)。而小草的那抹綠色，久久回蕩在我的心中，我知道我已經(jīng)豁然開朗。成長，因那抹綠色而精彩！
那抹綠作文10
我家窗前，有著一抹生機(jī)勃勃的翠綠色，它是生命的象征，朝氣蓬勃，煥發(fā)著迷人的光芒，展現(xiàn)著不屈的傲氣。
一次偶然，我在墻角的縫隙處發(fā)現(xiàn)了它——一小棵瘦弱的桑樹苗。望著陽光下泛著盈盈碧光的它，如同渡了一層光圈，迷離的色澤，煞是耀眼。輕風(fēng)拂過，它的綠葉在枝頭搖曳，點點的新綠，毛茸茸地綴在枝丫上，是生命在蠕動嗎？
接下來的幾天，我都會去拜訪它，而它，似乎在對我的看望頻頻點頭，在歡迎我。
它的生命力可真頑強(qiáng)，才匆匆?guī)滋斓墓Ψ�，就已�?jīng)深深扎根于地下，學(xué)會汲水生長了。此時此刻的它，深褐色的皮膚上，黃斑如芝麻樣又密又小。大拇指般粗的它亭亭玉立，一身傲然地豎立在土壤之中，表露著自己的風(fēng)采！有時我湊近它，還能隱隱約約嗅到一股沁人心脾的'松脂香。淡雅的芬芳，融合了天地之間的精華，是大自然獨有的氣息。
懷抱著熱忱的希望，我堅信她在將來定能茁壯成長，有綠樹成蔭的一天，可以為人們?nèi)鱿乱黄帥觯籽紫娜盏目釤�，成為夏的精靈！
同時，我也要呼吁：綠色，是生命的顏色，也是健康的顏色，請珍惜它們，愛護(hù)它們，讓我們用雙手共同創(chuàng)造一個美麗家園。
那抹綠作文11
她坐在半開著的窗前，期待卻又小心翼翼地將到手伸出窗外。在細(xì)雨溫柔的安撫之下，那一顆焦慮的心變得平靜。她的手在微微擺動之間，似乎不經(jīng)意地碰到了窗外的一抹新綠。
“是那棵歪脖子樹么？”她這么想著，不由得陷入了回憶。
還記得之前——在那個意外尚未發(fā)生之前，她絲毫不關(guān)心窗外的那些事物。美景也好，又或是其它什么事物也罷，都與她無關(guān)。她的心思只在手機(jī)與課本上。她每天的事情，除了做好作為一名學(xué)生的本分工作之外，便是盯著那一塊小小的、亮晶晶的、閃著五光十色的色彩的屏幕。至于窗外的歪脖子樹，窗外的藍(lán)天白云，窗外的柳綠花紅，便只是浩瀚宇宙中的幾粒微小的塵埃，毫不起眼，甚至……好像沒有存在的必要。
失明之后，她猶如失去了她所擁有的一切——那些用于充實自己生活的海市蜃樓。沒有任何事物可以讓她找回曾經(jīng)對生活滿懷希望的狀態(tài)，除了窗外，窗外那棵歪脖子樹。
她變得喜歡坐在窗邊，微閉著眼睛，在無盡黑暗中感受著來自生活的詩情畫意。那棵歪脖子樹已經(jīng)長得很高大了，但在她的日思夜想下又向她靠近了些許。
她的手背撫過綠葉上的晶瑩的露珠。雨已經(jīng)停了，它留下的清新氣息順著她的呼吸走進(jìn)了她干裂的心田，在那里又化為了細(xì)雨。她抬起頭，似乎看見了在彩虹下飛過的幾只鳥兒。還有蝴蝶，懶洋洋地停在那近在咫尺的樹枝上扇著畫布般的.蝶翼。蝴蝶會過來么？那樹枝一定會向她伸出手吧？
母親在這時推門進(jìn)來，放下一個插著幾支月季的青瓷花瓶，溫柔地說：“下個月，就可以動手術(shù)了�！�
她知道，那歪脖子樹與蝴蝶真的離她不遠(yuǎn)了。窗外的那抹新綠，在細(xì)雨微潤中，沖破了窗的枷鎖，伸了進(jìn)來。
復(fù)明后，她看到的第一件事物不再是熒光的屏幕，而是她幾十個日夜都在想著的，躺著幾點晶瑩的那抹新綠。
她早已堅定了一個想法——她要將那黯淡的一方光點拂去，讓窗外的醉人詩畫滋潤她的內(nèi)心。
她也告別了她的曾經(jīng)，她便是那抹新綠，成為了如今的我。她，就是我，那個找到光明與希望的我！
那抹綠作文12
夏日炎炎，人來人往的街上，一位年過七旬的老大爺?shù)乖隈R路邊。老人臉色蒼白痛苦地蜷縮著。街上一大群人圍著這可憐的老人。大家議論紛紛，卻始終沒人上前。我站在人群中，十分擔(dān)心卻有點猶豫。
“喲！大家可別上前扶這老頭啊，扶了準(zhǔn)被訛錢！”一個穿著大紅色連衣裙，比較肥胖的中年婦女大聲說道。那女人狠狠地往地上吐了一口唾沫，怒聲說到：“現(xiàn)在的老人出來故意騙人錢。我以前可就被騙過吃過虧，真夠討厭啊！”女人的舉動粗魯至極，周圍的人也跟著指責(zé)這位病倒的老人。許多人紛紛拿出手機(jī)錄了視頻，并配文道：七旬老人街頭碰瓷，沒良心。不知怎么的，那一刻，我的心好冷，我沉重地嘆了一口氣。
突然人群中沖進(jìn)來一個穿著綠色T恤衫的小伙子。他眉頭皺得緊緊的，跑到老人旁邊。他十分鎮(zhèn)定對著大家說：“老人都病倒了，你們不僅不扶起來，反而還在一旁冷嘲熱諷。你們看清楚了，這會是故意的嗎？老人都快不行了�！闭f完便擼起袖子準(zhǔn)備扶老人起來，不料那時候，身穿紅色連衣裙的女人用力拉住了小伙子的手，語重心長地說：“小伙子呀！阿姨可是過來人，這種事情我可遇到過，被騙慘了。阿姨真心勸人你啊！”小伙子用堅定的眼神看著女人，并且用堅定的語氣說道：“阿姨，老人都倒下了，不扶才是真正沒有良心。要是你的父親倒在街上卻無人幫助，你會怎么想？難道你受過一次騙就把所有人都想成壞人嗎？難道你受過一次騙就把我們急人危難的傳統(tǒng)也丟了嗎？”
聽到小伙子的話，中年婦女的`臉上露出極為復(fù)雜的表情。是贊許？不是！是懊悔？不像！是惱怒？不對！最后那個女人無奈地?fù)u搖頭走了。人群里的議論聲更大了。有說小伙子太年輕，不諳世事的，有說小伙子太草率的，但更多的是贊揚。小伙子不管大家怎么說，上前去給老人按壓胸部。
他喘著氣，不時用手擦著額頭的汗珠。我看見那件鮮亮的綠色T恤衫已經(jīng)被汗水浸透了。他卻一刻沒敢松懈。不一會兒老人稍有好轉(zhuǎn)，救護(hù)車也已到達(dá)。他小心翼翼地扶起老人，又把老人背上車。當(dāng)他準(zhǔn)備離開時，醫(yī)生拍拍他的肩膀說：“老人應(yīng)該沒有什么危險了。聽人說，多虧了你啊！”小伙子臉微微一紅，摸摸頭不好意思地看著醫(yī)生。
穿著綠色T恤衫的小伙子離開了。但那抹綠色——生機(jī)盎然的、鮮亮的綠色永遠(yuǎn)地進(jìn)入了我的視線，進(jìn)入到了我的心里。
那抹綠作文13
那抹綠中有那抹美�！}記
我一直在等待，等待遠(yuǎn)方那抹綠的到來，它神秘，它神奇，它可望而不可即，我對它可以說是一見鐘情了。
時間像流水，匆匆流過，我期盼的終于來了，他從遠(yuǎn)方來，大樹們都挺直了腰，仰望蔚藍(lán)的天空，它們兩臂展開，笑容滿面，排成一個方陣，像是在迎接它的到來，鳥兒們也是成群結(jié)隊地飛到樹枝上，一排一排站立著，大樹一旁的鳥兒擺好姿勢，舞動翅膀舒活舒活筋骨，準(zhǔn)備跳舞，另一旁的鳥兒則抖擻抖擻精神，互相清清嗓子，準(zhǔn)備開唱。一會兒一只鳥“嘰”的一聲，隨后鳥兒們便開始了精彩的演唱表演，“嘰，喳，嘰，喳喳”優(yōu)美的小調(diào)再配上動人的舞蹈，引得“路人”駐足癡望，小草也經(jīng)不住誘惑，悄悄地，使勁從土壤里鉆出來，呼吸幾口新鮮空氣，與大地打打招呼，然后一同歡樂的.音樂跳舞搖擺，樂此不疲。
陸地上分外熱鬧，海里也不例外。
魚兒們先找到了舞伴——海草，它們一個個活蹦亂跳的，互相嬉戲打鬧，一會兒在水中盤旋形成小漩渦，一會兒又涌出水面濺起浪花漣漪，在陽光照耀下水面微光粼粼，像夜空中閃耀的星星，無數(shù)個漩渦，無數(shù)個閃光點，又好似一幅梵高的《星空》，使人遐想連篇。水面有小小的浮萍，左一處，右一處，上兩處，下三處，完全沒有對稱性，但又不失凌亂美，它們躺在水面上，曬太陽，悠閑自得，為大自然增添了一份趣味。
它帶著一縷清風(fēng)而來，拂過大地，大地春意盎然，花兒綻放開它那優(yōu)美的姿態(tài)，小草換上綠色禮服，穿上高跟鞋，準(zhǔn)備加入這場盛典。大樹的枝葉變得茂盛，數(shù)不勝數(shù)的綠葉子掛在樹干上蕩秋千，搖啊搖，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，飄蕩在四方，在陽光下閃著綠光，使大自然充滿生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處的青山被染上了一層綠，不深不淺，顏色似乎配得剛剛好，給人一種舒適的感覺，整體上，就像一副水墨畫，不加渲染，更多的是綠，濃濃的綠，直印在我的心中遲遲不能抹去。
水面上的浮萍也用顏料染上了綠色，綠色反射在水中，放眼望去，水也是綠色的，水中的魚兒，海草也是綠的，只是顏料深淺不同，不過正是因為這樣，看去更多了一點層次感，仿佛置身水中，一切都是那么美輪美奐，讓人沉醉其中。
遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，是綠的家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)方，是綠，也總是那抹綠。
那抹綠作文14
現(xiàn)在我們能夠做的，是找一個靜靜的地方，讓自己靜靜的思考，明白該如何做，才能夠不讓珍貴的東西，重要的人再次失去……繼續(xù)堅定的前行……——席慕容
光陰荏苒，歲月流逝，唯有那抹綠在心頭揮之不去。只一抹，用心擦拭，依然明媚芳香。
自從畢業(yè)以后，就沒回過母校。于是趁著假期，攜幾個好友回“家”看看。走過那熟悉的街道，瘦削的記憶漸漸清晰，那抹綠愈加溫暖。
母校永遠(yuǎn)敞開懷抱迎接她的孩子。我們奔跑著，迫不接待的涌入她的懷抱，她依舊溫暖如初。走在校園內(nèi)，漫步在回廊間，沒有一處不溢滿那青蔥歲月的回憶，靜靜走著，任記憶隨著那一抹抹綠漫上心頭。
蘑菇亭下，我們曾手拉手，漫無邊際的閑聊；教學(xué)樓前，我們曾瘋跑瘋鬧；大操場上，我們曾為中考拼命鍛煉；教學(xué)樓里，班主任的教育滔滔不絕……而如今，同樣的地點上演著同樣的故事，而我們卻有演員變成了觀眾。
進(jìn)入教學(xué)樓一樓，傳來班主任那標(biāo)志性的嗓音，心中暗笑：那些年您可都是頂著我們鄙夷的.眼神講課的，不因為別的——只是受不了那滿天飛沫。學(xué)弟學(xué)妹們，你們可要乖乖聽著。穿過走廊，一路熟悉的聲音，聽似嚴(yán)厲，卻帶著那抹綠，那抹溫馨。
來到辦公室，老師們都還在。這本該屬于他們自己的時間，卻因為對我們那深沉的愛，被我們霸占。見了我們，他們笑了，笑得那般燦爛美好�？晌乙娏怂麄兊男�，卻不禁在心中落淚——一年，才一年，歲月卻如一把刻刀，在那如花的笑顏上刻下一道道深溝；他原本挺直的腰板，高大的形象，如今也皺縮了。剩下的，唯有那抹綠了。
那抹綠，是激蕩在夜空中的古謠，讓我在孤單時有一個肩膀依靠；那抹綠，是照耀迷茫路上的光芒，讓我在無力奔跑時看到希望。
老師們聽我們訴說，老師們?yōu)槲覀兗佑�，老師們留給我們那永恒的微笑，留給我們那抹綠。老師們說，他們等待兩年后我們高考得勝后歸來。老師們說，他們永遠(yuǎn)是我們的港灣。那抹綠，愈加明媚。
此時此刻，我伴著恬靜月光，遙想昔日，遙想明天。好像漸漸明晰——有些路，只能一個人走。那些約好同行的人，一起相伴雨季，走過年華，但有一天終究會在某個路口離散，紅塵陌上，獨自行走。但，那抹綠會久久相伴。
在晚風(fēng)拂動的幡影下，我靜靜的思考，明白該如何做——一個人靜靜走在路上，一抹綠相伴，足矣。那抹光，永存心間，那抹綠，照我堅定前行。
那抹綠作文15
狂暴的風(fēng)雨肆意地侵蝕著你渺小的讓人無法重視的生命，他惡狠狠的，不給你留任何殘喘的的余地，而你，也一次又一次地倒在了泥濘的土地上，昔日綠油油的葉片沾滿了猩紅的泥點，昔日充滿生機(jī)的你現(xiàn)在卻奄奄一息……
我只是無動于衷的冷眼望著你的軀體最終到在了地上，然后再也不同以往那般堅強(qiáng)的爬起，最后在心中嘆息你渺小得如同塵埃般的讓人忽視——就和我一樣的生命。
但是，在內(nèi)心深處卻有個聲音在不停的叫喚——起不來了嗎？真的，再起不來了嗎？身體中的每一個細(xì)胞都叫囂著要破體而出，開始恐懼起那力不從心的感覺來……
……
一夜無眠……眼前不斷浮現(xiàn)出那株因為總也開不出花朵而被移植到花壇角落的孤零零的月季——那株沒有鮮花卻擁有最耀眼的.綠的月季，那株經(jīng)過無數(shù)次風(fēng)雨卻一直矗立著的月季，那株挺拔堅強(qiáng)卻也渺小的月季……想起了初見她時的驚詫到后來的感動再到最后的崇敬……只是，她現(xiàn)在倒下了，起不來了……我大概也再起不來了吧……也許……
……
身體中只剩那厚重的失落感，以及不知所措的茫然……肩上，依舊掛著那個重的不成樣的書包，無意識加快了腳步，習(xí)慣性地往你的方向看去，突然一瞬間想起了什么，停下腳步，自嘲起來……
想繞過你往前行，腳卻如同懸了千萬斤石擔(dān)般無法移動，深深地嘆了口氣，為心中竟還有那不可能的希望而感到好笑，最終懷著那不知有無的希望向前走去……
可愛的你啊，總是能給我驚喜，給我以希望——你最終還是沒有倒下！你最終還是站在這個角落！你最終還是，如同以往……我又一次折服于你充滿生命力的綠色之下——那可敬又可愛的顏色��；給你以靈氣，卻給我以動力的顏色�。荒乔О倌陙頌槲娜四退潛P的顏色啊……那生生不息、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的綠……
扔下書包，僵硬的身體漸漸放松下來，嘴角也不由得翹起，輕輕向你走去，怕驚擾了你的休眠。緩緩俯下身子，將鼻尖湊到你嬌小卻挺拔的身體上，問著混合著泥土香味的只屬于你的清香……
心，也似卸下了那個一直壓得我喘不過氣的包袱——考試，成績。
突然感到溫暖，詫異地抬起頭，看見蔚藍(lán)的天空，已完全不見昨日的陰霾，陽光溫暖地照射到了大地上。再低下頭，你，也在享受著她的恩惠。
心情，終被感染，也變得如同你一般得意起來……
明天，會更好！
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