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我熟悉的人作文【集合15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我熟悉的人作文,希望對大家有所幫助。
我熟悉的人作文1
要說我最熟悉的人,那就非劉鑫垚莫屬了,因為我們班無人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時,我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈,反應快。有一次,數(shù)學老師出了一道數(shù)學題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功,不管是小練習、單元測試、期中、期末測試,他的'成績總是穩(wěn)如泰山,全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!
【篇四】 我熟悉的人400字作文
說起釣魚超人王,那可是我爸爸莫屬了!我爸爸中等個子,皮膚有點像炒焦了的鍋巴飯。他喜歡穿休閑服。
我爸爸可喜歡釣魚了,甚至喜歡到幾百外的大海上去釣呢。記得有一次老天不作美,天空一直下著傾盆大雨,但是卻擋不住我老爸去大海釣魚的決心。他由于太過興奮了,竟然把多用途救生馬甲忘了帶。車子開到高速公路才想起來,爸爸想:車子開來開去不合算,到沈家門再買一套得了!過了五、六個小時,爸爸坐上了大客船!巴!大海多么寬闊呀!真是海天一線,一望無際!鞍职肿匝宰哉Z地說。一個小時過去了,兩個小時過去了,“終于到了”爸爸又興奮地大聲喊了起來。
吃了午飯后爸爸就立刻去島上釣魚,他先把魚餌放在魚鉤上,只聽唰的一聲就把魚餌拋得老遠。然后一動不動地坐在小椅子上盯牢魚竿,不管風有多大,浪有多高,他還是雷打不動。只見浮標動了一下,爸爸馬上把魚竿收了回來,一條大魚就這樣釣上來了。爸爸整整釣了三天三夜才回家,一進家門就自豪的說:“快來看看我的釣魚成果吧!”
這就是我的老爸——釣魚超人王,怎么樣?厲害吧!
我熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我善良的爸爸。
爸爸是一個南方人,他不似傳說中那樣身材矮小,而是一個身高近一米九的彪形大漢。有時我和他開玩笑:“爸爸你的前世是不是打虎英雄武松?”然而,就是我這位體型高大的爸爸卻有一顆細膩的善良的心。
爸爸的善良表現(xiàn)在很多方面。他很勇敢,遇到壞人敢于和他們做斗爭;他很認真,對待工作一絲不茍;他還樂于助人,幫助別人從不求回報……但爸爸善良的品行中令我最敬佩的還是他的孝順。
記得有一次,我們一家四口到廈門去旅游,正當大家玩得開心的時候,爸爸的電話鈴響了,他剛才還喜笑顏開的臉忽然神色莊重起來,“好,好的,我們馬上趕回去!卑职謷炝穗娫,馬上給機場打電話,定購了四張回湖北的機票。然后他伸手攔下了一輛出租車,招呼我們趕快上車。汽車直奔機場。直到我們坐上飛機我才有機會問爸爸:“爸爸,咱們在廈門玩得好好的,為什么要回湖北呢?”“你奶奶胯骨骨折了,”爸爸說,“現(xiàn)在還在醫(yī)院搶救,咱還能安心的在廈門玩嗎?”“叔叔不是在家嗎?”我嘟著嘴說,“您給他們打一個電話不就行了嗎?”爸爸并沒回答我,但從他嚴肅的表情中我讀出了一些氣憤,我趕緊將身子縮到坐位里,不再出聲。
在爸爸的多方協(xié)調(diào)下,奶奶得到了及時的治療。奶奶住院的那段日子里,爸爸跑前跑后,端屎送尿,把奶奶照顧的無微不至。奶奶出院時,爸爸瘦了一大圈兒。
有一天,我和爸爸用輪椅推著奶奶到村外散步,路邊有一群羊在吃草。爸爸指著正吃奶的小羊?qū)ξ艺f:“程程,你看那小羊吃奶時的動作!薄鞍职郑⊙驗槭裁匆蛑阅棠?”我好奇地問。“小羊這是在感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,這就叫‘羊羔跪乳’!苯又职钟忠馕渡铋L地說,“程程,在飛機上我沒有回答你的`問題,現(xiàn)在你明白了嗎?你看小羊都能跪乳感恩,難道我們還不如小羊嗎?”聽了爸爸的話,點了點頭,不由自主的從爸爸手里接過輪椅車的扶手,推著奶奶向前走去……
爸爸,我最熟悉的人。從那一天起,您在我心中已由一個平凡的人變成了一個不平凡的人。我也要像您一樣做一個善良的人,用全部的愛孝順您和媽媽。
我熟悉的人作文3
十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢?就是那個我熟悉的樊老師。
樊老師是我幼兒園時的老師,她已有50多歲了,對學生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容!帮L雨無情人友情”,樊老師就象個太陽,每當我遇到困難時,她就來幫助我。一次放學回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)?粗瑢W們個個撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個??是那個和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進樊老師的懷里,一種無法用語言來表達的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧!蔽艺f了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。
啊!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠記住這種感覺:師愛。 篇二:三年級上冊第二單元作文450字:我熟悉的.人
我熟悉的人許許多多,我最熟悉的人還是我的同學—吳杰。
吳杰今年十二歲了,長著一雙炯炯有神的眼睛,顯得很精神。他的個子不高不矮。
有一次,他在操場上打籃球,他用力打著。使勁一拍,籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時他發(fā)現(xiàn)在遠處的草叢里有一個紅紅的東西,他走過去一看,原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來,走向老師的辦公室,把錢交給了老師。
上課時,老師贊揚了吳杰說:“吳杰同學的那種拾金不昧的品質(zhì)是我們大家學習的榜樣!边@時吳杰說:“我只不過做了我們學生應該做的事。”這時,同學們頓時都為他喝彩。同時同學們也下定決心,也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質(zhì)。
還有一次,有一位同學嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學們個個用衣或手帕捂著鼻子,跑到外面去了。這時,我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳杰不見了。我猜想?yún)墙芤欢ㄈチ送饷媪。我在外面一看,也沒有吳杰的蹤影。這時吳杰來了,把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時,我知道了吳杰原來是一個不怕臟的孩子。
我熟悉的人作文4
我們的身邊有許多熟悉的人,但在中間加一個“最”字的話,我想大家第一時間想到的一定是你們的爸爸媽媽了。是這樣的。但如果讓我在“父”與“母”中間選一個人做我最熟悉的人,那我就一定會選媽媽。
我的媽媽不高不矮,不胖不瘦,留著長長的咖啡色卷發(fā),不怎么喜歡穿運動鞋。她不像大家閨秀那樣,琴棋書畫樣樣精通,但由于出身在書香門第,便讓人對她的第一印象添加了一些不低于大家閨秀的奇幻色彩,頗像小家碧玉。
記得有一天下午,我想讓媽媽帶我去游泳,可她不高興。但我可不是那種明知自己做不到就不做的人,而是那種明知自己做不到就偏偏要做的人,便再次來到她面前,對她說:“算我求求你了,帶我去吧,好不好!”可她也是一個很固執(zhí)地人,不同意就是不同意,
不答應就是不答應,不想去就是不想去,明擺著,一定會被拒絕的?晌揖褪遣涣T休,繼續(xù)纏著她。她好像耐煩了,開始發(fā)起了牢騷:“你到底煩夠了沒有呀!”最后磨蹭了半天,我還以失敗告終。但是媽媽還是安慰我,讓爸爸周末帶我去游泳了。
人們常說“嚴父慈母”,她可算是這兩個詞語的混合體。
在平時生活中媽媽卻很關(guān)心我的學習,不管自己有多累,也總要等我把作業(yè)做好,才能安心的讓勞累了一天的自己休息。這就是我最熟悉的人,一個認真負責,嚴厲而又慈祥,有時卻很固執(zhí)人——我的母親。
我最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點就是善良,我從小她就教育要做一個善良、懂事的`孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你!氄卟怀脏祦碇场,即便是乞討者,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實意!
聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
我熟悉的人作文5
在我腦海里,令我最熟悉的人莫過于我的父親。
我的父親個子在1·70左右,身材筆挺,已經(jīng)四十歲了,他平時穿著棉夾克,眼睛炯炯有神,不高不矮的鼻梁上架著一副中度近視鏡,說起話來滔滔不絕。
別看我的父親現(xiàn)在過著小康生活,但他可是窮苦出身,在我父親14歲左右時,由于我爺爺家里窮,我的父親只好騎著自行車賣冰棍,有一次,天氣非常熱,父親在炎炎烈日下,騎著自行車賣著冰棍,中暑后,人倒在地上冰棍很快就被他吃完了,才好了一點兒,堅持地回了家。但每個月都賺了300元錢左右,父親很高興,這真是用辛苦換來的回報。
父親現(xiàn)在雖然過著小康生活,但是對我的關(guān)心也是淋漓盡致,看我臥室的'燈不明亮,就給我買了一個臺燈。每次我自己在家,父親怕我孤單,都早點回來陪我學習,每次在我學習困乏時會給我喝一杯牛奶,或者逗我笑。有時還會考我單詞和英語句子,文言文知識。下雨天,我沒有傘也沒有看見父親,我只好頂風冒雨地回家,這時,一個龐大的身體出現(xiàn)在我的面前,抬頭一看,這是爸爸冒雨來接我,我們倆趕快回家,到了家我突然看到爸爸的一半身子都被雨打透了,我不禁心一酸,此刻我感受到無比的幸福與愛。
關(guān)心終歸關(guān)心,爸爸對我的批評和懲罰也不例外。在學唐詩五首時,我的父親上班前告訴我把唐詩五首下面的注釋都給背下來,可是我自己在家也是背了,但忘得真快,當時背了下來可沒多長時間又忘了。過了一個半小時,我有大部分的詞的意思已經(jīng)忘了,無論如何也想不起來,我想再看一眼書,剛看到兩三個詞語,父親就把門開了,每次回來都有“咚咚咚”的腳步聲,可這次回來卻悄然無聲,連開門都沒有聲音,把我嚇得書都掉在了地上,也可能因為我沒背下來多少詞,爸爸回到家第一個任務就是考我,“蒼天哪,大地呀!”我就完整地背下來七、個呀!其余的不是一知半解,吞吞吐吐,就是根本背不下來,不必說,接下來爸爸不是談論大道理,就是“拳打腳踢”,談論大道理時,講道理20分鐘,拿學習資料看10分鐘,喝水2分鐘,20+10+2=32分鐘,天哪!這么長的時間,腿都站麻了。無論結(jié)果如何都罰做5頁英語,所以以后我一定要把詞意記住。
父愛如山,父親對我的關(guān)心與愛無微不至,所以他在我的腦海里是最熟悉的人!
我熟悉的人作文6
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。新的一年又悄悄地來了,我和奶奶已經(jīng)準備好了禮物,準備去看太婆。
我的太婆今年已經(jīng)95歲了,她可以不用別人照顧,在家自力更生。我和奶奶一路說著話,不知不覺地來到了太婆家樓下,上著樓,覺得樓道又窄又斜,我們一不小心都容易摔倒,何況是一個95歲的老人呢?
到了外婆家,我小聲地問候,太婆沒有聽到,我們把送給太婆的禮物放到桌上,這些都是太婆喜歡吃的,有蛋黃派、大紅棗、小餅干、桂元。太婆見我們拿了這么多東西,就以家長的身份責怪我奶奶,說東西太多了,她一個人也吃不完。奶奶回太婆都是她愛吃的`,關(guān)照太婆多吃點桂元,可以補補身子。
閑談中太婆問起了我的成績,奶奶很是高興地告訴太婆,這次考得還不錯,有兩門優(yōu)秀加星,一門優(yōu)秀,還是個“三好學生”,太婆聽奶奶說完,很是開心,臉上露出了欣慰的笑容,對我說:“軒軒,以后要好好學習,長大后做有用之人!甭犕旰笪尹c點頭。
不知不覺中,奶奶和太婆又談起了家常,有說有笑地,冷清的房子里頓時熱鬧起來?粗攀萑醯纳碜,連腰也彎成了75度,不免顯得弱不禁風起來。太婆的臉又瘦又小,上面有數(shù)條皺紋,這些皺紋就像是四通八達的大道,顯得非常滄桑。她一抬頭,透過陽光的照耀,我看到了她眼睛上掛著兩滴眼淚,讓我看著很是心疼。
這就是我的太婆,不要一針一線,只希望家人平安、快樂!
我熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當我看到它們,我就會想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛.
記得在我上一年級時,有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽,媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔心,做好了挨罵的準備,可媽媽輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴里還說著,真是一本有趣的.書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對我說,趁你年紀小就要養(yǎng)成好習慣,搞完學習再看課外書籍。
從低年級就要打好基礎,到了高年級學的東西會越來越多,越來越難,你現(xiàn)在不認真,到時會后悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦阍敢饽菢訂?我聽了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時間讀書,等完成了學習任務,她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學習。從此,每當我在學習上有松懈情緒,每當我遇到困難想逃避時,我就會想起媽媽的話,每當看到媽媽因為我的進步,臉上露出會心的一笑時,我感到很開心。
媽媽不僅在學習上鼓勵我,在生活上她對我的關(guān)心也是無微不至的。
有一年冬天的早晨,北風呼嘯,寒風刺骨,媽媽上夜班還沒回家,我為了漂亮,就只穿一件新毛衣上學,下課了,我和同學在操場上玩,一陣北風吹來,冷得我直打哆嗦,全身上下涼簌簌的,手和臉凍得通紅,我趕忙跳起來,想暖和暖和,可是蹦了一會兒,無濟于事,這時我多想投入媽媽的懷抱,不管多冷,在媽媽的懷里總是最溫暖的,想著想著,突然,一陣暖流遍布我的全身,是媽媽她給我送棉衣來了,她要我趕快穿上,還緊緊地抱住我,親親我的額頭,要我注意身體別著涼了,同學們看到這情景,直夸我的媽媽真好,我也感動得熱淚盈眶,我的媽媽就是這樣。
我一天天長大了,每當我回憶起媽媽對我的點點滴滴,我就會由衷地感謝她,我的媽媽是一個善良的,和藹可親的人,我最了解她了。我一定要好好學習,以優(yōu)異的成績來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
我熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的爸爸。
他中等個子,一頭烏黑的頭發(fā),總是自然三七分開,濃黑的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張愛教育人的嘴,整天嘮叨的我煩死了,這可別怪他,他可是個老師哦!
由于職業(yè)的關(guān)系所以他對我的學習非常關(guān)心,學習要求也十分嚴格,每天晚上都要堅持寫毛筆字,一周要讀三篇課外故事書,還要我把《三字經(jīng)》六個部分全部輸入到電腦里,我整整花了半個學期才把《三字經(jīng)》存入到我的文件夾里,特別是考試如果是因為粗心做錯的題他都要對我進行嚴厲的懲罰……
爸爸還是一個做事十分專心的人,在工作上他總是精益求精讓同事們無可挑剃。有一次他正在看《PhotoshopCS3》的書,我和媽媽站在他身后看了他半天,他轉(zhuǎn)過頭來,才看見有兩個大活人站在他身后,他被嚇了一大跳……
我的爸爸還是個熬夜“老頭”,每天我和媽媽睡覺的時候,我叫爸爸睡,他卻總是說:“我還有一點沒搞懂,你們先睡吧!”可他每次都熬夜到凌晨兩三點。早上看見他的樣子總是有兩個黑眼圈,真像個老頭!
正是因為他的專心好學,爸爸已經(jīng)從電腦新手進步到能自己獨立操作PhotoshopCS3的`中級電腦手了,我要把他當成我學習的好榜樣,做事的好幫手,熬夜的好老爸!
我熟悉的人作文9
一個夏天的夜晚,回家的路上有一盞燈在等著我。
那天,放學晚了,我自己坐公交車回家。
望著窗外的天空一點點變黑,公交車開到了小區(qū)門口。我往窗外張望,忽然,我看見了一個熟悉的身影一個灰色的老人帽戴在頭上,帽子下有了經(jīng)過幾次燙染早已花白的頭發(fā),穿了那件紅色的廣告衫,舊的不成樣的灰綠褲子,披著墨綠色外套,還有一雙買保健品送的鞋。那是我的外公!我驚訝地看著他。他一眼就在穿梭著汽車的馬路上看到了我,無神的眼睛頓時閃著光。外公挺著啤酒肚,在人行道上跟著公交車跑了起來!一邊跑還一邊往公交車上看。路燈照映下的外公比平時顯老,他的帽子遮不住臉上的皺紋,染成黑色的頭發(fā)被風吹起,露出了一層又一層的白發(fā),口袋里的鑰匙從車窗傳來"當當"的聲音,他急切地跑著,被公交車趕上了好幾次又更加賣力地追上到站了,我趕緊下車,從站臺上飛奔到人行道上,外公連忙說:"慢點,這兒電動車多。⑼夤樖帜闷鹆宋业'手提包,我拉著外公那皮肉松弛的手,走回家去。外公問:"怎么這么晚才回來呀?"我說:"學校有活動安排,放學晚了。"到了小區(qū)門口,見到經(jīng)常跟我們聊天的保安伯伯,他說:"放學這么晚啊,外公在這里等了你一個小時了。⑽矣幸环N說不出來的難受涌上心頭。
這種感覺在夜晚的寒風中愈加強烈;仡^看了看外公他禮貌地笑了笑,露出整齊的假牙。從來沒注意過外公的臉,好像一瞬間就老了。"沒事,我只是無聊,找伯伯聊聊天,順便等你回家罷了。"我握緊外公的手,似乎全部的溫暖都在他手里。后來的每一天,外公都站在保安亭,跟保安伯伯聊天。小學時我和同學走去上學,外公就騎著搖晃不穩(wěn)定的電動車,在人行道上小心翼翼地跟著。不敢騎太快,怕我發(fā)現(xiàn);不敢騎太慢,怕跟丟了。我坐公交車,也總能看見對面公交車站的"小紅點",笑嘻嘻地向我招手。
每當看到外公,我總能想起孟郊的詩:“慈母手中線,游子身上衣”,可為什么詩中歌頌的都只是母親,而沒有外公和像外公這樣關(guān)愛孫輩如慈母的人呢?也許是時代變了吧
此時,下起了小雨。路燈還照著空蕩蕩的路,外公口袋里的鑰匙還響著
我熟悉的人作文10
說起最熟悉的人,我想每個人都會有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人是誰呢?
一位熟悉的身影急匆匆地走進校園。她扎著馬尾辮,一絲不易察覺的笑容常掛在臉上,始終給人親切之感,她的眼睛不大,卻炯炯有神,笑起來眼睛瞇成一條縫。班級里一點小事都瞞不過她,她就是我最喜歡的英語老師——顧老師。
顧老師是個認真嚴肅的老師。記得一次英語課上,我正想著昨晚電視上的精彩鏡頭,恰恰顧老師讓我背一下Unit4的課文,我低著頭,語無倫次地說了幾句不知所云的話,聲音跟蚊子橫的'差不多,等Unit4的課文背完了,全班同學哈哈大笑,我的頭低得更低了,臉紅得像剛升出的太陽。顧老師嚴厲的說:“上課分神了吧?長期下去是不行的,先坐下認真聽,等會兒我在提問你!蔽也桓以倬殹鞍l(fā)愣功”,專注地聽顧老師講課,我也回答出了問題,顧老師的眼神里充滿贊賞的目光。
顧老師也是一個幽默風趣的老師。有一次上英語課,班上李響同學又開始嘮叨了,他的嘴唇像打快板一樣“韶”個不停,影響了周圍的同學。顧老師說道:“班上又有一位同學開始苦練當媒婆的功夫了!边@一席話惹得大家哈哈大笑,李響趕緊捂住嘴巴,對同桌張雅說:“你才媒婆呢!”這件事惹得顧老師也哈哈大笑。
隨風潛入夜,潤物細無聲。顧老師對我的關(guān)心如春風般和煦,如陽光般溫暖,如雨露般甘甜,讓我難忘。
這就是我最熟悉的人,我們可親可敬的顧老師。
我熟悉的人作文11
小時候,他對一切事物都非常好奇,但他最最好奇最最喜歡的是挖土機。每一次,在路上透過車窗看到路邊工地里的挖土機。他總是高興地站起來,興奮地又蹦又跳,然后驚叫:“挖土機,外面有挖土機,挖土機!钡溶囬_過了。就纏著爸爸給他買挖土機,爸爸沒辦法,只好給他買。當然,不是真真正正的挖土機而是玩具?晒侣崖劦'他,整天只知道看動畫片,玩玩具的他,怎么會玩呢?就只好求助于我:“姐姐,我的好姐姐,你最好了,陪我玩嘛,教我怎么玩嘛,好不好?”如果我說好,他就欣喜若狂,但如果我說不好,那他就嚷嚷著找媽媽或爸爸去告我,說我這不好,那不好可憐的我只好陪他玩,教他玩。
后來,長大了一些的他,又開始喜歡奧特曼?偸菄\嘰喳喳的亂嚷嚷,說一些日語。然后,雙手交叉——發(fā)射激光,再亂踢亂打。后來,他覺得一個人打太沒意思了,就找我陪他打,我不理他,他就苦苦哀求我:“姐姐,我的好姐姐,你最好了,陪我玩嘛!蔽疫是不理他,他就雙手叉腰說:“你不陪我玩,我就告訴爸爸去,你陪不陪我玩?”可憐的我又只好陪他玩。
現(xiàn)在,他喜歡鎧甲勇士,每天幼兒園一回來就開電視看《鎧甲勇士》。鎧甲勇士和怪獸打打殺殺,他也想試試,來求我,我就陪他玩玩了,只見他眉頭緊扣,仿佛要上戰(zhàn)場,眼睛瞪著我嘴里念念有詞,許久,“啊——”他輸了,哈哈!
他其實就是我最親最愛最最親愛的弟弟了!
我熟悉的人作文12
在我的身邊有各種各樣的人,他們有著不同的身份,有著不同的地位和不同的外表,正如她一樣……
看見她,那是我從0歲開始,一共與她相逢了11年,要不是因為那場地震,害得我的家鄉(xiāng)漢旺變成了一座死城,說不定還可以遇見她。
她永遠穿得那么破,尤其是衣服的邊緣就好像是豹子用爪子撕過一樣,腰前永遠圍著一塊很臟的圍巾,永遠是那一塊,永遠沒變過。身體佝僂得令人擔心,頭上永遠裹著一個破爛不堪的帽子,頭發(fā)全白,臉頰深深地凹進去,兩眼也往里陷,蒼老又發(fā)黃的皮膚,再加上被寒冷、被日曬被饑餓折磨過的日月皺紋,顯得更加觸目驚心。
她永遠在垃圾桶里徘徊著轉(zhuǎn)運著,這里畢竟是蒼蠅的樂園,但她用那雙瘦骨嶙峋的手翻動著垃圾桶里的“世界”。我從來都不敢靠近垃圾桶,因為垃圾桶里散發(fā)出來的惡臭味足以使我把這一天吃的東西從胃里倒出來,真是知道她是怎么活下來的。爺爺信佛,只要我跟他出門,他常常告訴我不要碰那些乞丐,否則你考不上大學,讓我見到他們立刻就跑,當然他對我姐姐也是這么說的,F(xiàn)在想想這真是一個很愚昧的笑話。再長大一點,我走在馬路,也能常常遇見她,看見路上玩耍的小孩一見到她便跑開了,開始的笑聲頓時變成了一句句諷刺的話語。定了定神看著她一點一點地支起了腰桿,用那雙呆滯的眼光看著那群跑遠的孩子,不知她在想什么?可憐的人~
那年暑假,又回到那片生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),為了趕快到奶奶家就不由自主地跑了起來,沒過多久我又看到了她,坐在樹蔭底下,我不忍心再看見她,便把頭偏向另一邊。忽然聽到了一個聲音:“姑娘,姑娘——!”這是一陣嘶啞的聲音,轉(zhuǎn)過頭看竟然是她,“這個,這個——”說完她指了指她手中。錢,是我的錢,我心里喊著。姑娘,注意一下,下次不要太粗心!闭f完用那雙蒼老的手遞給我,我回報了她一個微笑,接著她轉(zhuǎn)過身子慢慢地、慢慢地走了,那蹣跚的佝僂的'背影讓我不能忘記。
風呼啦啦地吹,夏天的涼風帶走了我的熱,卻帶不走我心上的溫暖,可憐的人,卻有著不可憐的心,對于那錢她可以做出自己“收藏”的選擇,卻還給了失主,窮酸的人卻有著一顆富裕的心……
你的背上有一對天使的翅膀,無論如何我都不希望看見你是這個時代的悲慘者,為了把令人心痛的情感傳達給你,我今天也要像祈禱般的唱歌!
——《選自《天使之歌》
我熟悉的人作文13
我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個紅紅的`嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話,就像《紅樓夢》里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話,媽媽說了一句,后面的,你可就無言以對了!
一次,我期末考試時語文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來時我一定要給媽媽看,媽媽一定會夸獎我的!。『呛,說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說:“看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒等媽媽說,又繼續(xù)說:“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:“欣欣啊。你今天語文考了96分,雖然值得夸獎,可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會進步,還有可能會使你落后,所以你應該繼續(xù)努力,下次也考上96分!”聽完這句話,我的臉一下紅了,說:‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!“說完,我走進書房讀起了書。
我媽媽說話厲害吧!
我最熟悉的人有很多,但莫過于我的奶奶。我奶奶已經(jīng)53歲了,很瘦很瘦。做事很粗心,所以她在我眼里很馬虎,但有一件事改變我對他的看法。記的5年級時,我與小伙伴在廣場玩耍。我們玩的起勁時突然狂風大做,下起了傾盆大雨。我在屋檐想奶奶是個粗心大意的人他會不會忘了來接我。正在我焦急時遠遠望見一個手拿雨傘的人正向這邊走來。
走進一看是奶奶,她的衣服全是水頓時我的眼睛被淚水打濕······奶奶走來對我說:“天氣預報都說了今天有雨你就是不聽······”回到家時我便問:“奶奶,你看天氣預告是不是習慣”奶奶不經(jīng)意的回答:“我哪有那么多的時間,不過我的孫子回來我堅持看,這樣才知道明天你要穿什么衣服”。原來奶奶是這么關(guān)心我,他真細心。
我熟悉的人作文14
我有一位好友叫小沫,是一位來自鄉(xiāng)下的姑娘。成績平常,出色的是她的一雙妙手。
比起我們這些笨手笨腳的同學來說,小沫會折紙鶴,翻麻花,捏泥塊,樣樣都信手拈來。她那雙白皙的小手像會變魔術(shù)一樣,什么玩意兒在那兒準能被其賦予神奇的色彩從而變得閃閃發(fā)光。羨慕得四周同學又是驚嘆又是佩服,個個爭著搶著要她幫忙疊個紙花,裁個小玩藝。而好脾氣的小沫幾乎都是來者不拒,微笑著把這些活兒全攬了,更讓大伙喜歡她的,除了她那雙巧手,還有那雙溫柔的眼睛和個性了?墒牵c其他人不同的是,家中闊綽的大班長小A,卻總不愛接近她。
臨近期末,事情卻發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變。小沫每天樸素的穿著打扮原本經(jīng)常成為小A的嘲弄的對象,甚至還認為小沫的成績不好拖班級的后腿。原本對小沫冷淡如冰的'班長居然主動要求成為小沫的同桌。她下課拉著小沫要為她補習,放學挽著小沫去買糖吃,甚至特意送了小沫一個漂亮的蝴蝶結(jié)發(fā)卡。我們都驚奇了……,班長小A,這是哪跟神經(jīng)搭錯了,怎么忽然對小沫就獻殷勤來了?……不久后美術(shù)科目的期末考試要求下達,要求每位同學都要做一只布公雞,可以互相幫助,但不可假冒頂替。任務一下,同學們都忙得不亦樂乎。我等這些手工盲個個急的抓耳撓腮,對著五顏六色的布料看著就發(fā)暈,對著針孔就是一陣亂縫,哪個腳連上哪個腳都暈得分不清……。唯獨是小沫手腳麻利得心應手,精妙地完成了一個精致的布公雞,神氣又高傲地立在桌子上。同學們紛紛找她求助,這個請求幫塞棉花,那個請求幫縫缺口,于是她也忙得團團轉(zhuǎn)。我看著她像個陀螺一樣轉(zhuǎn)個不!徒ㄗh她先休息一會兒,可她不聽,偏要幫同學們。
下了課,班長小A忽然把小沫叫去商量事情。我忽然回憶起剛剛美術(shù)課上,班長小A似乎什么都沒做,只是擺弄著一堆布料當擺設。班長小A這樣跟小沫商量著:“小沫,你能幫我做一個布公雞嗎?反正老師說下節(jié)課才交,時間應該夠的?”班長怕她不答應,急忙討好道:“好妹妹,幫我個忙,我會感謝你,我會送給你一個禮物的!毙∧聊,她似乎在思考……。
第二天早上,我們看到班長小A的座位上擺放著幾樣東西,其中有一個特別引人注目的蝴蝶結(jié),而且是包裝好的,還沒開封過……。蝴蝶結(jié)是有人自己手工制作的,精致可愛。上面還縫著英文:honesty。
它的意思是:“誠信!
我熟悉的人作文15
要說我最熟悉的人,那就是我的媽媽。她的眼睛細細的,長長的,一笑起來像天上的.彎月亮,因為她特別愛笑,所以大家都喜歡她跟她交朋友。
媽媽特別愛我,為我,她可以付出一切。
今年媽媽教一年級,非常忙,因為一年級的小朋友們不記事。我記得有一次小朋友們不知道自己上哪個興趣班,媽媽就一個一個的打電話問家長。打完電話已經(jīng)是下午五點了,媽媽累的連話也不想和我說。媽媽帶著我去菜市場買菜。叮鈴鈴,叮鈴鈴,媽媽的電話響了,原來是別人請媽媽吃飯,可是媽媽拒絕了。我奇怪的問媽媽:“為什么不去,今天又沒人做飯?”媽媽說:“因為到餐館吃飯要浪費很多時間,你的作業(yè)就寫不完了!辟I完菜,我們又趕回家,媽媽做飯,我寫作業(yè),飯做好了,媽媽把飯端給我吃,自己累得一口也不想吃。我吃完飯,媽媽開始細心的檢查我作業(yè),發(fā)現(xiàn)我還有一道題不會做,就耐心講解,直到我會了為止。然后媽媽要帶我去玩,我說:“媽媽,您休息一會吧!”媽媽說:“你身體不好,要多運動!”就這樣,媽媽拖著疲憊的身體陪我玩耍!等我睡覺了,媽媽又去為第二天的工作做準備了!
這就是我的媽媽,為了我,可以付出一切的母親!
,又是他從睡夢中醒來的時候還看到我在床邊陪著她,知道他退燒。我的妹妹每天上學還讓我和媽媽送他上學,而且她還樂于助人。
有一次,妹妹和我和媽媽去宋陵公園散步,走著走著,忽然聽到一個小女孩的哭叫聲:“媽媽,媽媽”妹妹和我和媽媽就走到小女孩的身邊,妹妹問小女孩:“你媽媽在哪里?”小女孩哭著說“不知道”!澳慵易≡谀睦铮俊泵妹糜謫。小女孩直搖頭。媽媽讓我和妹妹跟小女孩玩游戲,我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽。不一會,我跟妹妹看到一個阿姨急急忙忙跑過來,小女孩看見了自己的媽媽就跑過去,緊緊抱住了媽媽。阿姨說:“謝謝你們”媽媽笑著說:“別客氣。應該的”。
以后,我們也要像妹妹一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,大家都需要互相幫助,妹妹是我的榜樣,我愛我的妹妹!
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