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(經(jīng)典)那一句話作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的那一句話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一句話作文1
相信大家前段時間都看了《哪吒》這部電影吧?我在看完之后,有一句話讓我印象特別深刻——“我命由我不由天!”
哪吒剛出生時被申公豹搗亂,錯成魔丸,所以,在他三歲之前就一直被當成妖怪,不受人待見。但他沒有放棄自己,而是以樂觀的心態(tài)快樂的生活。
在哪吒三歲過生日時,因為他是魔丸,所以要經(jīng)歷天雷,但他從沒想過讓自己的一生就這樣不了了之,而是義無反顧的阻止,承受很大的壓力。面對命運的不公,他說:“我命由我不由天!去你的鳥命!”他說的話深印在我的心里:想起史鐵生,雖雙腿癱瘓,但卻創(chuàng)作出許多感情豐富、耐人尋味的.文章;想起馬云,幾次高考數(shù)學都不及格,但最終,他成功了!還創(chuàng)立了“阿里巴巴”;想起……
哪吒最后抵抗住了天雷,雖然肉體沒有了,但靈魂保下來了,證明了哪吒的努力沒有白費!
“我命由我不由天!”這句話在我看來,就是說:自己的命運不是上天安排好的,我的命運掌握在我的手中,誰也搶不走,只能靠自己的努力與堅持,才能讓它綻放出最絢麗的光彩!
命運如同大樹一般,你的實踐與努力澆灌了它的成長。
其實哪吒說出那句話是百感交集的,因為他之前遇到過種種困難。我們不也是嗎?有的人就要放棄,但有的人堅持了下來,堅持下來,就一定會有所成就!相信自己,定能成功!
在以后的生活和學習中,我會記住這句話,讓自己在實踐中成就更好的自己!
那一句話作文2
人的一生中會遇到形形色色的人,但是多數(shù)僅僅是擦肩而過,但也會出現(xiàn)影響自己人生軌跡的人。很多時候,老師這個特殊的職業(yè),就承擔了這個特殊的角色。因為受施?±蠋煹挠绊,我走上教書育人的講臺。
記得那還是我剛步入初中的時候,在一次作文課上,施老師讓我們相互修改作文,找尋對方的優(yōu)點。然而我的同桌可能因為是后進生的關系,在我看來,他的文章滿是缺點,別字連篇,語句不通,文章的立意以及事件的講述也含糊不清。讀過一遍后,無奈、驚訝、為難,一瞬間各種情緒展露在我的臉上。我的同桌仿佛發(fā)現(xiàn)了我的反應,想解釋些什么,卻又把嘴邊的話咽了回去。這時,施老師把目光投向我們,看到我們二人的神情,她就似乎明白了我的心事,便對我們說:“每個人都是特殊的,他們的見解也是他們對生活獨特的理解,凡是生命,就總會有他的優(yōu)點!彼p輕地走到我邊上,和我一起尋找文章的優(yōu)點,她莞爾一笑對我說:“你看,這里的句號寫得多么的圓,多完美,這同樣也是優(yōu)點。
這句話對于那時的我有著太多震撼,時至今日仍然記憶猶新。大家都知道,我的同桌學習成績總是倒數(shù),語文成績也不盡如人意。在聽到這句話之后,我看見同桌的眼中泛起一束光芒,那是難以言說的驚訝,更是內(nèi)心的感動。
現(xiàn)在,當我站在三尺講臺之上,我仍然會常常對我的.學生們說起這件事,也時常在學困生的身上去挖掘生命賦予他們的獨特卻還沒被發(fā)掘的優(yōu)點,去鼓勵他們。是啊,每個人的身上都會有他的缺點,也同樣會有他的閃光點。一句話,可能會改變一個人的一生,就像我的語文老師,她的一句話改變了我,并且讓我也走上了神圣的講臺。
在今天這個特殊的日子,我要感謝我的老師,因為長大后——我就成了你!
那一句話作文3
老師的話,天天可以聽到,可老師的話也并不都是金玉良言。那一節(jié)課上我更清晰的明白了這一點。
那是一場考試之后的課堂,老師講完了卷子,原本就陰沉的臉變得更加黑暗了,只要一個小小的雷聲,就一定會造就一場山洪。同學們一個個小心翼翼,提心吊膽,畢竟狂風暴雨,電閃雷鳴不是鬧著玩的。也難怪,試題那么簡單,可同學們的成績一點也不簡單,和平行班差下了好大的一截,這可是史無前例。】粗瑢W們低垂的腦袋,躲閃的眼神,老師的眼睛開始冒火了,無邊憤怒沖破了單薄的眼皮,拼命卻無力阻擋噴射而出的怒火。
“看看你們這一群家伙,一個個吃的肥頭大耳,豬也似的,干脆去當豬吧!”聽著老師滿是憤怒的話語,我一下子就呆住了。學生難道就是豬了嗎?難道說老師已經(jīng)把學生當成豬了嗎?難道學生與老師的關系就是豬和豬倌的`關系了嗎?難道教室就是一間有桌子有凳子的豬圈了嗎?學校就成了有花有草的大型養(yǎng)豬場了嗎? 我實在不敢往下想……
近年來,國家三令五申要求全國各地中小學善待學生,減輕學生負擔,可是非但學生負擔沒有減輕,現(xiàn)在竟然變成了豬。哎,這真是一個讓人看不清,弄不明的社會。
老師。∥覀凅w諒你的苦心,也理解你的憤怒,可你不能傷害一顆顆純潔天真的心,你知道嗎?你這一句不經(jīng)意間的話語,會讓我們喪失信心,也許會從此走上自卑的深淵。老師!我們親愛的老師請您口下留情,我們很在乎你的評論,也很想得到您的肯定,我們也曾經(jīng)讓您無比的高興!落下的成績可以提升,可受傷的心靈無法平靜。
就在那一刻,老師的那一句話讓我深深的震驚。
那一句話作文4
那是一句溫暖的話,那是一句激勵人心的話,那還是一句使我改變的話。
曾經(jīng)的我,對待任何人苦口婆心的話語總是左耳進,右耳出,直到那一次——
天空灰蒙蒙的一片,陽光被濃密的烏云遮蓋的`透不出一絲光斑。我望向遠方,狂風呼嘯,我的心似被冰雪封塵,再也無力前行。為什么老天對我不公,難道一定要將我推進無盡的深淵嗎?我無力的走著,腳下的積水濺到路邊,我望向那一排曾經(jīng)爭奇斗艷的花草,不禁苦笑,只經(jīng)歷一夜的暴風雨,便凋零地東倒西歪,命運果真是不公的,如若是一棵參天大樹,便不會被風雨所摧倒。
面對父母的殷切希望,心中感慨萬分。回到家中,媽媽見我如此悶悶不樂,便意味深長的說道:“孩子還記得我曾經(jīng)說過一句話嗎?'放棄時間的人,時間也終將會放棄他的。'所以你以前所放棄的時間,能不能現(xiàn)在都握在手里?”這句話既像教導,又像鼓勵,望向窗外,回想那一句話,心中不由的思緒萬千。
魯迅先生就曾說過,“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上!贝笞骷叶寄苋绱苏湎r間,我亦不能,不能再等了,時間也不會再等我了,就因為從前的懶惰,怠慢,才發(fā)生了現(xiàn)在的事情。
回到書房,拿出那張“滿目瘡痍”的試卷,奮筆疾書,將錯題整理,暗下決心,“時間我來了!”我要在風雪中挺,奮發(fā)。
媽媽,謝謝你,你對我說過的話,我一定會銘記于心。我一定會像梅花一樣,不畏嚴寒,不畏風雪做時間的主人。
現(xiàn)在,我已然成為時間的主人,也因媽媽的話,做一個成功者!
那一句話作文5
上帝為你關上門,就會為你打開一扇窗。前往人生的道路就是這樣的,有困難,就一定有辦法,還有那個一直在身旁鼓勵你的人。
有一天,我們班要參加一個愛國主義的活動。我負責領唱。站在國旗臺上,唱著少先隊歌,全校的人都用熱情目光看著我們。可上臺前我心里很激動,又很害怕。這可是學校活動,還要評比呢,萬一選不上,我可是班里罪人呢!我的好朋友魏志衡拍了拍我的肩膀,對我說:“諸葛亮第一次指揮打仗不也是第一次嗎?最后還不是贏了,你要相信自己,就一定可以成功!甭犃诉@句話,我心里的石頭軟了、輕了,頓時有了自信感。誰還沒有第一次呢!上!誰怕誰!當音樂響起,我們排著整齊的隊伍走上了臺,齊聲唱起了少先隊隊歌。表演結束后,我們所有男生受到了老師的表揚,從那以后,我自信了許多。
每次表演節(jié)目時,我都會想起他說的那句話,心里就會安靜許多。有一回,我要參加一個吹小號的`節(jié)目。練習時,我心里十分忐忑,要是吹不好,可怎么參加比賽呀!魏志衡跑過來對我說:“你要相信自己,努力一定能成功!”看他堅定的眼神,我受到了鼓勵,練習時輕松起來。表演自然非常出色。
六一的時候,魏志衡被選為晚會的主持人。他非常的慌張,眉頭緊皺著,握著稿子的手抖著,嘴里不停地讀著稿子。我看到了他那緊張的模樣,走上前,握住他的手:“你要相信自己,一定能成功!”他長舒一口氣,眉頭慢慢舒展開,緊張的心情逐漸放松下來。上場后,他主持起節(jié)目來,有板有眼,吐字清晰,聲音洪亮,受到了全校的認可與贊揚。晚會結束,掌聲中,他感激地看向我。一下臺,他對我大喊:“謝謝!”我說:“不用謝,以前,你也是這樣對我說的。”我倆笑了笑。
忘不了那些話,忘不了他給我的鼓勵!
那一句話作文6
那一句話,猶如一束暖陽照進我的心底;那一句話,猶如一眼清泉滋潤我的心靈;那一句話,猶如一陣清風拂過我的心頭。那一句話。讓我怦然心動。
那是一年的暑假,正是一年中最炎熱的一段日子,我去了鄉(xiāng)下爺爺家避暑,爺爺家坐落在山腳下,屋前是一條清澈的小溪,屋后是一座座連綿起伏的山巒。生活在風景如畫的.世界里,真是好不自在。
清晨,我和哥哥總愛去小溪邊捉些小魚小蝦。溪水很涼,我總是猶猶豫豫,不敢下水。哥哥率先我一步下水,他在水中站穩(wěn)之后回過身來,沖著我笑笑,伸出他的右手:“下來吧。別怕,哥哥在呢!边@句話在我心里,猶如小石子落入水中,濺起了層層漣漪。
接下來的行動中,我一直牽著哥哥的手,一直都不曾放開過。哥哥的手比我的要大一些,五根手指節(jié)骨分明,中指左側還有一個老繭,指甲修的很干凈。哥哥的手看起來并不漂亮,可一直牽著我的手,仿佛充滿了力量。
一次,哥哥答應帶我去山間看如畫美景。一早,我們興沖沖地出門,一路上哼著小曲兒,心情愉悅極了?墒呛镁安婚L,在行進期間,一道并不窄的山溝橫在了我們的面前,也擋住了我前進的心。
哥哥接過我手里的東西,先一步跨了過去。然后轉過身來,向我伸出右手,微笑著說:“別怕,哥哥在呢。”
后來我們渡過了那道山溝,我想,我的勇氣來源于哥哥的那一句話。因為有哥哥在我的身后一直鼓勵我,支持我,所以無論風吹雨打,還是千難萬險,我都不怕!哥哥的那一句話,是我心中最溫暖的一角。
那一句話作文7
往事已經(jīng)過去,可是仍有一句話一直指引著我,永不磨滅。它似一把火照耀著我,讓我懂得努力就有回報。
——題記
終于開學啦!網(wǎng)課時光一去不返,重回教室,感慨萬千。面對開學考試,我的內(nèi)心緊張不已,這是檢驗成果的考試,一定要加油交出滿意的答卷,我望向窗戶外微笑的月亮,擁有了力量。
隨著一聲下課鈴,開學考結束了,考完試的我內(nèi)心不平靜:考的`怎么樣,能考多少?一定要有進步,我一定要讓同學刮目相看!在等成績的幾天中,一直焦慮不安。突然,有同學叫我和王瑞奇去老師辦公室一趟,我心想,壞了,不會是沒考好吧。我們兩個忐忑地推開虛掩的門,走進辦公室,像是等待命運的宣判。
我們走到老師桌前,老師親切地說,來了,這次考的很棒啊,看來你們在假期里學的很努力!我們在心中竊喜。這時,老師站起身來,注視著我們,大聲對我們說:“你倆都很棒,希望你們能夠成為生活中的好朋友,學習上的競爭者,這樣你們的成績能更上一層樓。我說你們行,你們就一定行!”老師說這話時目光飽含著對我們的鼓勵和信任!拔艺f你們行,你們就一定行!”這句話,讓我感到心里很溫暖,似春天的微風吹入心間,又似冬天的暖陽照在心上。我們相視一笑。向老師道謝后,我們在回教室的路上,放聲大笑,相互約定努力學習。此后,我們都有了勁頭,成為了好朋友,不斷進步,在期末考試考出了理想的成績。
寒冷的冬天,一杯熱茶,溫暖你的心靈;風雨交加的夜晚,一把傘,成為你的庇護所,而您,老師的一句話,讓我有了學習的動力。這句話在我心中,永不褪色,每當我想起它的時候,心中永遠充滿著溫暖與信心。
那一句話作文8
回家的路上,天空特別的晴朗,鳥叫聲特別的動聽,空氣特別的新鮮,我的`感覺當然也好,因為今天我聽了一句讓我感動的話。
說起這句話,它是出自我最喜愛的動畫片之一—《哆拉A夢》。那集中,大雄考試又考了0分,遲遲沒有回家。老師看見了走過來,問他為什么不回家,弄清原因之后,老師問他:“你知道人的眼睛為什么長在前面而不是長在后面嗎?”“不知道!贝笮劬趩实幕卮。老師意味深長地說:“人的眼睛之所以長在前面,是因為要讓人不斷地向前進,不斷地向前沖,而不是遇到困難就退縮!贝笮勐犃诉@句話,立刻豁然開朗。于是他想把這句話告訴別人,讓別人也感動一番,然而沒有人為他這句話而感動,這時他感到非常傷心。
想想生活中,我和大雄一樣,被這句話深深的感動了,是的,我們在人生的經(jīng)歷中,如果遇到什么困難就退縮,做什么事都做不成。
正如那三個人登山的故事一樣,第一個人爬了一截,心想:山路這么崎嶇,我還是適可而止好。于是下了山。第二個人爬到半山腰,心想:山勢這么險峻,我還是知難而退好。于是也下了山。只有第三個人不畏艱險,知難而進,爬上了山頂,領略到了山頂?shù)拇蠛蔑L光。過了幾天后,三個人又見面了,第一個人說:“還是我適可而止好,一路上平平安安。”第二個人說:“還是我知難而退好,沒有受到任何傷害!倍谌齻人說:“山頂?shù)拇蠛蔑L光,你們卻永遠也欣賞不到!
人生就如登山一樣,一路上有許多坎坷,但是如果我們不斷地向前沖,不斷地去克服困難,我們的人生將會更加精彩。
……
那一句話作文9
透過陽光,忽明忽暗。我仔細地聽著其中,你回答的那一句話打動了我。
我臉上洋溢著的笑容,伴隨著我手中的一本作文書和一本作文本正向您悄悄走來,您總是抬頭,給我一個甜甜的微笑。我輕輕把手中的東西放在您桌面上,然后我問:您一個人要批改兩個班的作業(yè),還要抽時間批改我的作文,您不會累嗎?
學生每天交上來的才是作業(yè),批改你的作文是興趣。您說。
您回答的那一句話深深地打動了我。
一天,因為作文不高分,你詳細地給我講了寫作的技巧,還讓我把不高分的作文修改了一下。第二天早晨,我把作文交到您手上,并向您提了個建議我每個星期寫一篇作文讓您幫我批改好嗎?我說。您高興得直點頭說好。就這樣,你每個星期抽時間幫我批改作文。
但是,現(xiàn)在我后悔了。我開始擔心起來,擔心您會很累,擔心您沒時間休息。不過,您回答的那一句話洗凈了我的心靈,同時也深深地打動了我。
語文老師,謝謝您!記得印度泰戈爾說過:果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里,做葉的事業(yè)吧。老師,您的.事業(yè)就是葉的事業(yè),雖然不是果實的尊貴,不是花的甜美,但我認為葉的事業(yè)是偉大的。同時,也應征了龔自珍所說的:落紅不是無情物,化作春泥更護花老師,謝謝您一直為我默默地奉獻著。
透過陽光,忽明忽暗。那一句打動我的話時刻縈繞在我耳畔。老師,謝謝您給予我的一句話,他將陪伴我走向成長的道路。
那一句話作文10
我聽過很多鼓勵的話、批評的話,但我永遠也忘不了老師對我說的.那句話。
有一次,我們要復習聽寫,老師對我們提出一個要求:“錯1個字或2個的同學,要把錯字抄寫10遍;錯了3個字的,就要留下來重新聽!”我一聽,驚呆了:我的老天呀!我絕對不能留下;丶視r,我想了N個辦法,最終想到的還是只有死記硬背,拼命地記。
第二天,老師走進教室就拿起課本說:“準備聽寫”。我一聽心砰砰直跳,立刻拿出本子和筆。開始了:“沙漠、眉開眼笑、湛藍……”終于聽寫完畢上交了,我的心情十分喜悅,因為我感覺自己全對。
到了下午,本子發(fā)下來一看,100分!我開心得一蹦三尺高:“我不用留下啦!”我拿起本子認真瞧瞧:咦?老師給我改錯了。“唯一”我寫成了“準一”。要是老師知道了,我不就99分了嗎?就要抄寫10遍了,我要不要跟老師說呢?
我猶豫了半天:老師知道了我就只有99分,就要抄寫10遍了;不說又感覺自己不誠實。我決定了,要做一個誠實的孩子!我把本子拿上去給老師看,老師笑著對我說:“你可真是一個誠實的孩子,這個字你不用抄了,記著就好!
啊!是真的嗎?原來我做對了,做個誠實的孩子,還得到了老師的表揚,我心里別提有多高興了!
“你可真是一個誠實的孩子!”這句話我永遠都忘不了。它告訴我:誠實是一種可貴的品質。
那一句話作文11
好好應考,不要緊張,要保持冷靜離家前,母親一邊幫他整理背包一邊叮囑道,小提琴的弦我都幫你調好了,記住,不要讓我們失望。
最后那句話如同一粒石子,在他心中激起千層波浪,久久不能平息,他的成績處于升重點高中的邊緣上,如果這次特長考試考得好,升重點高中則大有希望。
如果考不好,他不敢往下想。他簡直能看到父母失望的表情,不要讓我們失望。母親的話在他耳邊回響,他不由得攢緊了拳頭,手心早已被汗水沁濕。
恍惚間,他已經(jīng)來到了考場,等待室里坐滿了候考的人,他們手中都拿著譜子和樂器,滿臉焦慮,他加入到他們中間,耐心等待起來。
隔壁房間里不時傳來抑揚頓挫的小號聲,空靈婉轉的古箏聲和優(yōu)美典雅的'小提琴聲使他的心更加忐忑不安了起來,他不自然地摸摸鼻子,捋捋頭發(fā),又不小心將水壺碰倒在地上,引得全場人的目光都聚集在他身上,而隨后又尷尬地輕咳幾聲,默默拾起翻的水壺。
等候的人越來越少,而他卻變得愈加惶恐不安。他驚恐的盯著前面空無一物的墻壁。好像墻壁上會突然顯出幾行天書來,來為他指點迷津。
這時,他所害怕聽到的那個聲音響起:某某某,3號考室!,他艱難地站起身來,緩慢的走進考室,站在考官面前,這個過程雖然不足一分鐘,可對他而言就像半個世紀一樣漫長。
他張口想要說話,卻發(fā)現(xiàn)自己竟說不出半個字,面對考官的灼人的目光,他更加慌了。
不要讓我們失望。母親的話再次在耳邊回響,他又不知道是哪來的勇氣,終于開口做了自我介紹,并向考官問好,然后開始演奏起來。
那琴聲悠揚,似行云流水。
那一句話作文12
在初中學習中,語文書上有一課論語,而我卻深深記住了里面一句話“學而不思則罔,思而不學則殆!焙唵蔚乜淳涿嫔系囊馑季褪侵粚W習而不思考,就會陷入迷茫,只思考而不去學習,就只能停滯不前。
相信任何人都能解釋這句話的意思,但又有多少人能切切實實體會這句話所包含的玄機呢?
以前,我對于學習的定義就是:上課讀書寫作業(yè)。每當老師布置了家庭作業(yè),我都很頭疼,而我也只是應付老師,到學校了作業(yè)都找學生抄,我的想法很僥幸,正是因為對待學習不認真的態(tài)度,使我成了班里的差生,處處受老師的`白眼,我對于學習不愿意動腦筋,不懂得思考。我如果只顧把不會的題抄滿,而不去分析這道題的思路,那我的損失可謂是巨大的,如果沒弄懂這道題,遇到同樣的題型,照樣一無所知,我的父母告訴我,只學習而不思考,就會被書中的知識牽著鼻子走,被書中的表面現(xiàn)象所迷惑。是啊,我不就是這樣嗎?當背數(shù)學定義或公式時,只會死記硬背,而沒有理解和思考,也許一兩天還記得,時間久了也會隨著不深刻而忘記。這樣有什么意義呢?
現(xiàn)在我改變了學習方法,既要學會學習,也要學會思考,只有這樣,我的學習才能進步,才能更上一層樓。我總算明白了“學而不思則罔,思而不學則殆”的真理。
我想告訴大家的是學習不只是為考試而學習,雖然考試在學業(yè)中份量太大,但這樣只能放棄思考的時間,所以給自己留更多的時間去思考,去鉆研,相信你一定會受益匪淺。
也正是學習了論語,改變了我看書的方法,我開始細細品味書里的每一個字,每一句話,深陷其中,理解文章的真實含義,充實自己。
在現(xiàn)在的時代,我們更應該去學習國學,需要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。
那一句話作文13
那一句話,已經(jīng)永遠地刻在了我的腦海里。
那是一個星期六的上午,晴朗的天氣,溫暖的陽光,是一個不錯的.日子。我第一次和爸爸帶著準備好的釣魚用具出發(fā)了。
我們來到離我們家不遠的一條大河邊。剛到時,在河的周圍,已經(jīng)有不少人在釣了,我和爸爸找了個陰涼的地方,便坐了下來。因為這是我第一次釣魚,什么也不懂,爸爸便開始教我如何把竿子裝好,如何做魚餌,如何裝魚餌了。
不一會兒。一切準備就緒,就差拋竿了。我把魚竿猛的一甩,只見魚線飄飄悠悠,差點掛到了樹枝上。而我看了看爸爸,只見他一個優(yōu)雅的動作,魚餌便落水了,這時我產(chǎn)生了些許嫉妒。
我坐在地上,一動不動,靜靜地看著爸爸教我如何辨別魚是否上鉤。突然魚漂動了一下,我以為是魚兒上鉤了,便猛地一拉,可什么也沒有。這時,我開始懷疑爸爸告訴我的是否正確。我便把魚餌重新拋到了河中,又開始等了起來。也許是剛才猛地拉竿的原因,把魚兒給嚇跑了,我又等了很長時間,可始終沒有魚咬鉤。我便開始著急起來,在河邊跑來跑去。
這時爸爸意味深長地說:“心急吃不了熱豆腐。”我便又走了回去,靜靜地看著魚漂。不一會兒,魚漂開始一點點的往下沉了,但我不像上次那樣看魚漂一動就拉,而是等了一會后,看它一點一點地往上移動。果真,功夫不負有心人,我掉到了一條草魚,雖然不大,但我也嘗到了成功的喜悅。
那一句話時時刻刻都激勵著我,做事要有耐心,這樣才有可能取得成功。
那一句話作文14
“咚咚咚……”是誰輕輕叩響你的心門?
是那句話。
是那句真摯的話。
是您說給我聽的那一話。我輕輕地放在漂流瓶中,拋入海中,從此,在海底沉默。
但我依然能夠看到你的唯美;而我,也許永遠也看不到您的寂寞…...——題記
輕輕的漫步在海邊,手中輕輕地拿著一個漂流瓶,我記得,您說過……
我我在紙上寫下:“張開雙臂把陽光擁攬懷中,讓陽光一點點擊碎我的寂寞”您曾經(jīng)說過“寂寞的密碼,只有快樂才能破解:寂寞,只有忘記才能將它永遠拋開!蔽逸p輕地把紙放在自己的心上— 目光中再一次看到您那唯美的臉龐。
您輕輕地拉我到海邊,當時的我只是哭,您輕輕唱到“小時候,媽媽常對我講,大海就是我故鄉(xiāng)。海風起,波浪搖,海里成長……”從次,每當我傷心時,我就會唱起這首歌,它成了破解我傷心的.密碼。
我在紙上寫下“我生活在自我小天地間,憂傷,快樂是我的衣裳。”您曾經(jīng)對我說過“張開你騰飛的翅膀,沖出自我的牢房。”我默默地把紙放在心上---再一次想起了您那白色的臉龐。
您輕輕地對我說:“老師病了,老師不能再對你說了,你要用你稚嫩的思想,編織你心的衣裳……”我驀然了,這就是所謂的結束嗎?我反復回想你說的“用稚嫩的思想,編織心的衣裳”我相信只有它才能讓我?guī)е赖膲粝氤霭l(fā)。
我輕輕在海邊吟唱“大海就是我故鄉(xiāng)。海風起,波浪搖,海里成長……”老師您別慌,我已用我稚嫩的思想,編織了我心的衣裳,我將帶著您的叮嚀用心伴著海風起航。
那一句話作文15
我有一棵空氣鳳梨,不需要種在土里,也不用養(yǎng)在水里,只要讓它的葉片暴露在空氣中就行了。
由于第一次看到這么神奇的植物,我對它愛不釋手,每天都要給它噴水,晚上我怕夜風把它凍死,一點窗都不敢開。就這樣,它像位“千金小姐”一樣在溫室中長大了。
可是溫暖舒適的環(huán)境并沒有讓它茁壯成長,反而使它又瘦又小,就像一位弱不禁風的文弱書生,風一吹就會病倒了似的。
這可把我急壞了,又是噴營養(yǎng)液,又是開加濕器的,可情況不見好轉,葉子反而更加枯黃了,就像一位病入膏肓的人在用最后的力氣硬撐著。我心灰意冷,已經(jīng)給它準備好“后事”了。
這次大掃除,我狠下心來,把它掛到了窗戶外面,準備讓它自生自滅。小草呀小草,你命不好,別怪我呀!
與其這樣痛苦地活著,還不如快點解脫。大約過了一個星期,我懷著內(nèi)疚的心情打開窗戶,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它還活著!
更讓我吃驚地是它本來那瘦弱的葉片奇跡般的變得又粗又壯。它纖弱而不嬌弱,堅毅而不傲慢。
它傲立于風中,秀氣的枝條迎風招展。哦,溫室中的'花朵是長不大的,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?
是的,我不禁想到這句話:“有時候苦難就是一杯圣水,會把生命擦洗得更加璀璨。”我看著生機勃勃的空氣鳳梨,心想:“這也許是命運對它的補償吧!”
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