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神奇的泡騰片作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的神奇的泡騰片作文，歡迎閱讀與收藏。
神奇的泡騰片作文1
在一個(gè)形狀如同奶牛的透明玻璃杯中，泡著三種不同的干花，分別是：玫瑰花、菊花、茉莉花。當(dāng)白開(kāi)水倒入的時(shí)候，它們到處亂竄一氣，過(guò)一會(huì)，它們冷靜下來(lái)，在水中四處飄揚(yáng)，如同水中的精靈。菊花泡水立刻綻放開(kāi)來(lái)，像空中的煙花色彩鮮艷，飄了上來(lái)，此時(shí)此刻就像一座一座島嶼、又像一朵朵盛開(kāi)的向日葵，只要杯子輕輕一晃，里面的花就像果凍似的QQ彈彈的。可是玫瑰花的花瓣卻緊緊擁抱在一起，絲毫沒(méi)有盛開(kāi)的意思，而它的兩片小葉子展現(xiàn)了它的魅力，如同姑娘的手臂去擁抱大自然，此時(shí)的'干花如同紡織娘，在編織一件橙黃色的外衣，讓無(wú)色無(wú)聲的白開(kāi)水立刻變有了色彩啦！而小小的茉莉花卻被擠的失去了蹤影，好難找到了。
隨后，我們又把VC泡騰片放入花茶中，瞬間爆發(fā)出無(wú)數(shù)個(gè)小氣泡，泡騰片不停地在杯子中打轉(zhuǎn)，花精靈大方地讓泡騰片進(jìn)入自己的私人公寓，但泡騰片很不客氣把花精靈踩到自己的腳下，終究還是花精靈戰(zhàn)勝泡騰片，只是水的顏色更深了。這此時(shí)我想起了一句歌詞：愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈，吹起了口哨，我端起杯子一飲而盡。
如果每天都能喝到海量的這兩種飲料，那種感覺(jué)實(shí)在是棒的不能再棒了，就算一年都不給我玩手機(jī)都沒(méi)關(guān)系，我依然會(huì)很快樂(lè)！
神奇的泡騰片作文2
“同學(xué)們，猜一猜老師今天帶來(lái)了什么好東西？”老師神秘地問(wèn)道。教室里立即炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)是火腿腸，有的說(shuō)是面包，還有的說(shuō)是口香糖同學(xué)們都十分好奇，迫不及待地想知道究竟是什么好東西。
老師從袋子里拿出了“答案”，哦，原來(lái)是一盒泡騰片呀！它的外包裝是圓柱形的，上面畫(huà)著個(gè)被切開(kāi)了的新鮮的橙子，正在橙子汁的`海洋里暢快地游泳呢！看著看著，我都感覺(jué)我的嘴里已經(jīng)全是甜味了。
老師給每位同學(xué)發(fā)了一片泡騰片，它扁圓扁圓的，像一枚硬幣大小，顏色是粉中帶白，表面密布一些紅色小點(diǎn)，摸上去感覺(jué)十分光滑，摸完之后，還有一些粉末賴(lài)在我的手上不肯走呢。聞一聞，一股濃濃的橙子味撲鼻而來(lái)。
開(kāi)始泡了，我把泡騰片放在杯口上方，輕輕松手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它向下落。它就像一片枯葉一樣慢慢悠悠地落到地上，又像一架失事的飛機(jī)伴隨著一道“白煙”落向地面。
泡騰片落入了杯底，它不停地旋轉(zhuǎn)跳躍著，好似一位芭蕾舞者在跳舞，又如一個(gè)煙囪，不停地向天上冒煙。此時(shí)，水里傳來(lái)了“沙沙沙沙”的聲響，橙子香味也更濃厚了
過(guò)了一會(huì)兒，泡騰片浮出了水面，像一條小魚(yú)在呼吸這新鮮空氣。它越變?cè)叫。瑲馀荽負(fù)碇�，像一個(gè)小太陽(yáng)。
最后泡騰片消失了，杯壁和底部都停留著珍珠一樣數(shù)不清的氣泡，此時(shí)水也變成了黃色，如同我愛(ài)喝的芬達(dá)一般。
終于可以開(kāi)始喝了，我先是抿了一小口，感覺(jué)甜甜的，后來(lái)又覺(jué)得有一點(diǎn)酸酸的、麻麻的，像舌頭觸電了一樣。細(xì)細(xì)回味一下，味道還挺不錯(cuò)的呢！
為什么泡騰片入水后會(huì)產(chǎn)生這些現(xiàn)象呢？原來(lái)是因?yàn)槔锩婧幸恍┗瘜W(xué)物質(zhì)，這些物質(zhì)被水溶解后，變成了二氧化碳，形成了氣泡。
泡騰片既美味，又隱藏著一個(gè)奧秘，可真是太神奇了。
神奇的泡騰片作文3
泡騰片可神奇了，還會(huì)變魔術(shù)呢！
我拿出泡騰片罐子，打開(kāi)蓋子，一股濃郁的橙子香味撲鼻而來(lái)。我小心翼翼地拿出一片來(lái)，細(xì)細(xì)端詳。泡騰片圓圓的，宛如一枚硬幣，上面還有無(wú)數(shù)個(gè)小斑點(diǎn)。我拿來(lái)一杯水，小心地放入水中，泡騰片就開(kāi)始了它的魔術(shù)表演。只見(jiàn)原本平靜的.水面頓時(shí)翻江倒海，泡泡涌了上來(lái)�！八弧斑@聲音一直回蕩在水面上。過(guò)了一會(huì)兒，它用盡全身的力氣浮到水面上，泡泡圍在它身邊，好像官員們簇?fù)碇鴩?guó)王一樣。它在水面上游來(lái)游去，身體隨著運(yùn)動(dòng)越變?cè)叫�，一分鐘后它徹底消失不�?jiàn)了。此時(shí)，杯子里的水都變成了橘黃色，橙子味彌漫在水面上。我迫不及待地喝了一口，甜甜的，好喝極了。我一口氣把它喝了個(gè)精光，連一滴都沒(méi)剩。
你可別小瞧了泡騰片，它不僅會(huì)變魔術(shù)，還能為人體補(bǔ)充維生素，增加抵抗力呢！最后我再給大家科普一個(gè)小知識(shí)，為什么泡騰片不能直接吞下去，而要泡在水里喝下去？因?yàn)槿绻滔氯�，肚子里有水，泡騰片和水接觸會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡和二氧化碳，嚴(yán)重的甚至?xí)舷�，所以才要泡在水里喝�?/p>
小小的泡騰片，有著大大的學(xué)問(wèn)呢！
神奇的泡騰片作文4
今天的作文課上，我們要做一件意想不到的事——吃東西。大家七嘴八舌地議論開(kāi)了：有的說(shuō)吃蘋(píng)果，有的`說(shuō)吃巧克力……我最喜歡吃炸雞翅，要是今天吃炸雞翅該有多好��！
到底吃什么呢？這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了：“泡騰片”三個(gè)字，哦，我恍然大悟。
泡騰片是什么樣的呢？想著想著，老師拿出了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的瓶子，正面上寫(xiě)著三個(gè)大字“力度伸”，底下還有幾個(gè)小字“維生素C泡騰片”，反面還有密密麻麻的像螞蟻般大的字，上面寫(xiě)著“適應(yīng)癥”、“用法用量”的提示。也許泡騰片就在這里面。
果然不出所料，瓶子里就是泡騰片。它是肉色的，還夾雜著一些橙色，它圓溜溜的，跟硬幣般大小，聞一聞，有股橙子的味道，還帶點(diǎn)酸，味道好極了，真想把它一口吞下去。我直流口水。
老師給我們每人一片放進(jìn)杯子里，緊接著往我們杯子里倒水，頓時(shí)，大大小小，一串一串氣泡蹦了出來(lái)，像娃娃正在水里游戲。一眨眼功夫，氣泡無(wú)影無(wú)蹤了，白開(kāi)水立刻變成了香甜可口的“橙汁”。我真想馬上品嘗品嘗。
終于能品嘗“橙汁”的味道了，我先喝了一小口，酸酸的、甜甜的，我忍不住喝了一大口，橙子味酸到了喉嚨，最后把它全喝了，橙子味酸到了我心，真是回味無(wú)窮。
小小的泡騰片真神奇。
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