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她變了作文[經(jīng)典15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的她變了作文，希望能夠幫助到大家。
![她變了作文[經(jīng)典15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
她變了作文1
“嗨！慧玲，早上好！”
“早上好！微麗！作業(yè)做完了沒(méi)？”
“還沒(méi)有，需要你學(xué)習(xí)委員把本子借給我�！�
“你這個(gè)丫頭，每天都不做作業(yè)，抄我的�！�
“誰(shuí)讓我和你做朋友，好朋友應(yīng)該在苦樂(lè)一起的哦！”
“你這個(gè)小鬼，給，拿去�！�
“謝謝了！慧玲，你真不愧是我的好朋友哦！”
這個(gè)女孩子叫劉薇麗，她也實(shí)慧玲的好朋友。她最不好的習(xí)慣是：抄慧玲的作業(yè)。她在學(xué)習(xí)中有點(diǎn)笨，可是在生活中，她有個(gè)很靈的腦袋。她每次抄作業(yè)時(shí)，會(huì)抄錯(cuò)一些題。這樣老師也不會(huì)知道這個(gè)作業(yè)是她抄的。
王慧玲在班里是學(xué)習(xí)委員，也是個(gè)千金小姐。班里的學(xué)生都知道，她爸爸媽媽很有錢。有很多人羨慕他。但只有慧玲自己一個(gè)人知道，自己的生并不幸福，快樂(lè)。爸爸媽媽的`工作都很忙，沒(méi)有時(shí)間和慧玲好好談一談。只在每月最后的星期天，慧玲能看到爸爸和媽媽�；哿岷孟裢浟巳鰦傻淖涛�。所以她才養(yǎng)起了這種壞毛病的。 劉薇麗家不太富有，她爸爸已經(jīng)去世了。媽媽是個(gè)工人。微里一家是用媽媽的那少點(diǎn)薪水，過(guò)日子的。
李婷平家像慧玲家一樣，她爸爸媽媽都很忙，就像慧玲一樣，家里也有個(gè)保姆。 她和李婷平，劉薇麗是在學(xué)校有名的“三女俠”。全學(xué)校所有人都知道這三個(gè)女孩，沒(méi)有人不敢碰她們，誰(shuí)碰了她們，那個(gè)人會(huì)倒霉。
老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“今天要換座位，那先我要念一下?lián)Q座位的同學(xué)�！�
慧玲心里想:“我要能和婷平坐在一起就好了。微麗也不錯(cuò)�！�
“王慧玲同學(xué)和潘思美同學(xué)坐在一起”
“潘思美，是…。那個(gè)農(nóng)村女孩！那個(gè)很少說(shuō)話的漂亮女孩，但我沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話呀！”
她變了作文2
我有一個(gè)和我關(guān)系非常好的同學(xué)，可是在一次科學(xué)選科學(xué)小組長(zhǎng)時(shí)我就覺(jué)得“她”變了。
那是一節(jié)科學(xué)課，老師說(shuō)要選6個(gè)科學(xué)小組長(zhǎng)，讓我們?nèi)?7個(gè)人想當(dāng)?shù)娜硕颊镜街v臺(tái)上去，坐在我旁邊的幾位同學(xué)說(shuō)讓我上去，于是我就上去試試看，因?yàn)槲掖_實(shí)挺想當(dāng)?shù)�。幾分鐘后，就�?2人左右上去了，老師說(shuō)讓其他坐在位子上的同學(xué)舉手投票。舉我當(dāng)組長(zhǎng)的也不少，有30多人，當(dāng)然我的那位好朋友她也舉了，我就當(dāng)上了小組長(zhǎng)�？茖W(xué)老師又說(shuō)：“這樣，你們剩余坐在位子上的同學(xué)都先站起來(lái)，讓我們的六位小組長(zhǎng)選組員7位�！庇谑撬麄兙驼玖似饋�(lái)，先是我左邊的同學(xué)林佳怡選組員，然后就是我了，我當(dāng)然第一個(gè)選的就是那位我的好朋友了，可是她好像并不高興，因?yàn)槲沂钦驹谥v臺(tái)前的'，而她是坐在中間的。她的舉動(dòng)讓我很失望：她在我的面前把自己顯得很高興，而當(dāng)把臉轉(zhuǎn)到吳銘慧他們那的時(shí)候卻很不甘心，我一生氣就選了某人，我知道這結(jié)果很難堪的。然后依次選了別人。
就這樣下課后，事情并沒(méi)有結(jié)束。我聽(tīng)到了好多抱怨自己選她和某某同學(xué)的怨言。我就十分傷心。她也在那群人中，把我說(shuō)的很難堪。
我覺(jué)得她在那次事后就是變了。
她變了作文3
夜晚，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著滿天的星星，我常會(huì)想起她。
她，是我在新概念英語(yǔ)班上認(rèn)識(shí)的朋友。她叫潭晶。
潭晶那時(shí)上高一，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是年齡大了些而已。她長(zhǎng)得非常漂亮，而且開朗、活潑。我本來(lái)也挺開朗的�？墒牵夷菚r(shí)才上四年級(jí)，是班上最小的學(xué)生。但是，我的成績(jī)卻十分拔尖。就這樣，那些初中、高中的學(xué)生們就開始跟我競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)也不愿意當(dāng)我的朋友。那時(shí)，我感覺(jué)十分寂寞。但是，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生卻自愿當(dāng)我的'朋友。
記得那天上課，鐘老師領(lǐng)了一位長(zhǎng)得十分漂亮的女學(xué)生走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，這是我們的新朋友。她叫潭晶，今年上高一�！碧毒Т┲患咨r衣和一條粉色的短裙，梳了一個(gè)清清爽爽的學(xué)生頭。分配座位時(shí)，她被分到我旁邊。這節(jié)課下課后，潭晶追上我，說(shuō)：“嘿！楊璠！你為什么那么寂寞？”我答：“沒(méi)人愿意跟我交朋友�！彼阏{(diào)皮地說(shuō)：“這簡(jiǎn)單，我跟你交朋友唄！”從這以后，我們就成了無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談的好朋友了。
但是，自從我邁進(jìn)五年級(jí)的大門，潭晶邁進(jìn)高二的大門，一切都變了。新概念一Ｃ開學(xué)那天，潭晶居然“鳥槍換炮”了：她原來(lái)穿的那件白色襯衣，現(xiàn)在變成了一套鑲嵌有金銀絲的青色襯衣；她原來(lái)穿的那條粉色短裙，變成了一條很“酷”的青色褲子；她原來(lái)梳的那個(gè)學(xué)生頭，現(xiàn)在變成了一個(gè)大大的波浪卷頭型！尤其是她說(shuō)的那句話令我沮喪：“我交的朋友不會(huì)這么土！”這句話真令我寒心！看看她帶來(lái)的那所謂的朋友吧！一個(gè)個(gè)都是那么“趕潮流”！
難道現(xiàn)在的學(xué)生都是那么“趕潮流”嗎？
她變了作文4
她變了，變靚了，變得像個(gè)漂亮的小姑娘，從頭到腳都變得那樣美麗大方。她就是我們的學(xué)�！跚捌鞂�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
清晨迎著朝陽(yáng)，我邁著歡快的步伐踏進(jìn)校門，清新甜絲絲的空氣迎面撲來(lái)。耳邊傳來(lái)鳥兒們歡快的歌聲。左右各種樹木撐開一把把綠色的涼傘和你打招呼。前面五彩繽紛花兒微微向你招手。這是她在歡迎你的到來(lái)。你難道說(shuō)她不大方嗎？不靚麗嗎？
不一會(huì)，來(lái)到辦公大樓前，左右兩邊的的舊平房不見(jiàn)了，變成了一塊綠油油的草坪。辦公樓的后邊矗立著教學(xué)樓，粉色的圍墻，寬敞明亮的大窗戶。教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲和優(yōu)美的歌聲。簡(jiǎn)直是太漂亮了。
來(lái)到教室，潔白的墻壁上貼著我們的各種作品。還有我們的集體獎(jiǎng)狀。教室的`正墻上掛著一臺(tái)觸摸屏的大電視，一行行桌椅擺放得整整齊齊。在這里你會(huì)感到她是多么的溫馨愉悅。
下課了，走出教室，操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們歡快的笑聲。你追我趕。由是多么的熱鬧。
來(lái)到長(zhǎng)廊下，貼著各國(guó)的的名人畫像，名言警句，經(jīng)典古詩(shī)，真不愧是書香校園。置身在這種墨香的環(huán)境中。不由得想低吟一首古詩(shī)。
我們的學(xué)校變了，我們也應(yīng)該變成父母的好孩子，老師的好幫手，學(xué)校的好學(xué)生。
鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)你，我希望你變得越來(lái)越好。
她變了作文5
我后桌的女孩蘆敏，就是我之前十分厭煩的一個(gè)人，由于她有一個(gè)極大地壞習(xí)慣小氣。
四年級(jí)的一個(gè)星期二，由于昨日親妹妹把水彩筆拿來(lái)院校沒(méi)拿回家，因此今日的美術(shù)課上的美術(shù)作業(yè)沒(méi)有辦法完成了。這時(shí)候，蘆敏哼著歌從大門口進(jìn)去，我自言自語(yǔ)道：蘆敏新買來(lái)一盒水彩筆，心情舒暢無(wú)比吧，我去求她，期待能借我用用吧！終究同學(xué)們一場(chǎng)，同窗共苦一年了嘛��！借我水彩筆用用吧！過(guò)意不去，我的水彩筆快沒(méi)水了，不可以借你呢。蘆敏一臉內(nèi)疚地說(shuō)。你不是剛買的嘛！我小聲嘀咕道，可還是被蘆敏聽(tīng)見(jiàn)了，她一改剛剛的內(nèi)疚，勃然大怒：這是我的水彩筆，我覺(jué)得借就借不愿借也不借，你管不著。我不借你用，你可以拿我如何！一聽(tīng)這句話，因?yàn)槲疑鷼饬�，說(shuō)：小氣鬼，不借也不借。我都不需要了呢！裝模做樣！我氣鼓鼓的返回坐位，還是好心的`許暢借我水彩筆用，我完成了美術(shù)作業(yè)。一連幾天她都沒(méi)理我。
盡管之前的蘆敏是那樣的小氣，小肚雞腸，之后經(jīng)歷了一件事以后，她發(fā)生變化。
事過(guò)一周，又一個(gè)星期二，我將美術(shù)課用的物品提早裝好。一進(jìn)院校，但見(jiàn)蘆敏哭喪著臉，低三下四的向他人借水彩筆。盡管蘆敏在上個(gè)星期二那麼可恨無(wú)比，但好心的我還是把水彩筆出借了她。從她那感激不盡的目光中，我覺(jué)得，蘆敏不容易再那麼小氣，那麼小肚雞腸了。
確實(shí)，從今以后，不但我一個(gè)人，任何人忘帶了哪些，她都會(huì)外伸援助之手；當(dāng)他人難過(guò)時(shí)，她都會(huì)對(duì)那人送去撫慰。
蘆敏發(fā)生變化，變得善解人意，變得助人為樂(lè)，變得大氣了！
她變了作文6
最近，我發(fā)現(xiàn)周圍的許多人都變了，就連她也變了。
一天下午，我寫完作業(yè)回到家中。她在廚房中燒飯，一見(jiàn)我回來(lái)了，便問(wèn)：“你今天怎么回來(lái)這么早？讀書了嗎？”“哦，媽媽我忘了，現(xiàn)在就去讀�！蔽覐臅锬贸鰰�，走到客廳里，正當(dāng)我準(zhǔn)備讀的'時(shí)候，不知媽媽什么時(shí)候已經(jīng)站在了我身邊，對(duì)我大聲地喊：“你今天為什么又忘了？天天忘這個(gè)，忘那個(gè)的，看我不好好收拾你！”
我心里十分納悶，不就是忘了讀書嗎？媽媽火氣怎么這么大？平時(shí)她對(duì)我都是和藹可親的啊，今天這是怎么了？為了找出媽媽最近火氣這么大的原因，我準(zhǔn)備躺在床上裝睡，等媽媽進(jìn)來(lái)后再睜開眼睛窺視她。
晚上，我偷偷地睜開眼睛，看著媽媽。我發(fā)現(xiàn)：媽媽先是看著賬本，核對(duì)賬單，再是接了幾個(gè)電話。這時(shí)，媽媽的眉頭皺了起來(lái)，隨后臉色越來(lái)越難看，嘴里還不時(shí)說(shuō)著什么。我想：媽媽可能是因?yàn)槟菐讉�(gè)打電話的人而生氣吧。我以后盡量不犯錯(cuò)，不惹她生氣，想著想著，我便躺在床上睡著了。
我希望媽媽以后盡量不要生那么大的氣，變回原來(lái)的樣子，煩心事少一點(diǎn)，整天樂(lè)呵呵的。
她變了作文7
她總是那么自然，她那含情凝視的雙眸總是那么有神。面對(duì)著大家也是那種模仿不到的微笑。我是一個(gè)害羞的女孩，好事壞事與我沾不到邊。在大家面前我總是默默無(wú)聞，總是把事藏在心底。其實(shí)我總是羨慕她那種由內(nèi)而外的自然。
記得那次，是一個(gè)無(wú)比情朗的天，我與以往一樣獨(dú)自在那個(gè)熟悉的角落。是她的課我的心偷偷地暗自高興。太好了。我喜歡那個(gè)老師，她的自然讓我羨慕，她的美麗讓我欣賞，她的不偏愛(ài)更加讓我對(duì)她無(wú)比的尊敬。叮�！险n了。她大步走進(jìn)來(lái)又很自然地向我們打招呼。
“今天，我們來(lái)上節(jié)有趣的自我介紹課。”老師溫和地說(shuō)。我是第一號(hào)，所以從我開始。我慌張地站起來(lái)，低著頭沉默著。老師對(duì)我說(shuō)“自然點(diǎn)同學(xué)，這是你的舞臺(tái)，想說(shuō)什么就說(shuō)出來(lái)，老師鼓勵(lì)你。”我……我……我是一個(gè)內(nèi)向的人，請(qǐng)，請(qǐng)同學(xué)們，多多包容我，希望你們與我成為好朋友。我喜歡的這位老師，在以后的下課十分鐘，總與我閑聊，是她告訴了我要銳變，是她然我與同學(xué)的關(guān)系變得自然。我更加的'敬佩她，喜愛(ài)她。
我真的變了，變的外向，在課堂上我的思維活躍，老師同學(xué)們都喜歡我，喜歡與我交談。我敢在講臺(tái)上大聲說(shuō)話，連主持節(jié)目時(shí)也總是推薦我。
我從內(nèi)而外的改變。我永不忘記她的鼓勵(lì)，她的微笑，她是永遠(yuǎn)的在我心中，在我心中生根發(fā)芽。
她變了作文8
這個(gè)故事發(fā)生在我還上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女孩，默默地改變了我。
她叫然然，是我幼兒園的同學(xué)。然然長(zhǎng)得不太好看，瘦瘦小小的個(gè)子，向前突出來(lái)的小兔子牙，黑黑的臉上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑，一頭短短的頭發(fā)，像個(gè)假小子。因?yàn)樗娜菝玻嗬锏耐瑢W(xué)都不太喜歡她，我也不例外。
有一次，老師帶著我們?nèi)セ荩铱匆?jiàn)然然向我跑了過(guò)來(lái)，便趕緊躲開。我跟著小朋友們上了滑梯，這時(shí)，小西，班里的.一個(gè)小胖子，不小心推了我一下，我的小腿便卡在了旁邊的欄桿里。我頓時(shí)不知所措，“哇”地一聲哭了起來(lái)，小西也嚇得跑到一邊，躲了起來(lái)。這時(shí)然然看到了我，趕緊叫來(lái)了老師，然然抱住我的大腿，和老師一起把我解救了出來(lái)。
我坐在椅子上，驚魂未定。然然跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在一定還很害怕，我知道，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我抱抱你就好了�！闭f(shuō)完，她便用她瘦小的身體，給了我一個(gè)大大的擁抱。很多年過(guò)去了，我每每想到這個(gè)擁抱，心里都是暖暖的。
從那以后，我和然然便成了形影不離的好朋友。盡管然然依舊不漂亮，但我已經(jīng)不在意這些了，然然讓我知道，心靈美好才是最美的。
然然就是用她純凈而美好的心靈改變了我。在以后的生活中，我都不會(huì)在意人的外表，而是更加關(guān)注人的內(nèi)心。心中有愛(ài)的人，在我眼里就是最美的。
她變了作文9
從前,咱們班有個(gè)"驕傲的孔雀",她既小氣又兇,大家都不喜歡跟她玩。
后來(lái),我漸漸的發(fā)現(xiàn):她變了。
有一次,我放學(xué)回家,由于我走路的速度很慢,所以,我被落在了她身后。
突然,前方傳來(lái)了哭聲。我立刻趕過(guò)去,她也跑過(guò)去,我見(jiàn)她過(guò)去了,便停下來(lái),悄悄地觀察她。只見(jiàn)是一個(gè)小妹妹,她可能迷路或怎么了,一個(gè)勁地哭著。她連忙問(wèn)妹妹：“小妹妹你怎么了？”
小妹眨了眨她忽閃忽閃的'大眼睛說(shuō)：“我和媽媽一起去商場(chǎng)，人太多了，我被那些力氣大的擠到了一邊，后來(lái)我走啊走，就走到了這里，可還是找不到媽媽�！闭f(shuō)完，又“嗚嗚”地哭起來(lái)。
她說(shuō)：“別擔(dān)心，小妹妹，你告訴我你們家住哪兒？”
小妹妹把住址一五一十地告訴了她。
于是，她牽著小妹妹的手，去找小妹妹的家``````頓時(shí)，一股強(qiáng)烈的熱流涌上我的心頭。
她，不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都變了。
她，在我心中原來(lái)是黑暗的，現(xiàn)在就像一棵北斗星，閃亮閃亮的，放出異樣的光彩``````
她變了作文10
“奶奶，我來(lái)幫你拿吧！”“爺爺，我來(lái)幫你搬！”“唉喲，這是誰(shuí)家的孩子呀，多懂事啊！”這不，今兒個(gè)我們?cè)好逼鋵?shí)并被公認(rèn)的假小子——許博冠，怎么吃錯(cuò)藥了，變成了一個(gè)小淑女了？
哦，她原來(lái)變了——
今天，怎么沒(méi)有“哥們兒”找她打球了？怎么自己在家學(xué)習(xí)了？怎么還穿上了漂亮的裙子變成個(gè)小淑女了？我懷揣著一連串的問(wèn)題敲開了她家的門。一進(jìn)門，我便對(duì)她打趣到，“我請(qǐng)你吃‘問(wèn)題串串香’了”。不用問(wèn)，她就知道是什么意思，便一一為我解答：一是她主動(dòng)退出了球隊(duì)，因?yàn)橐煤脤W(xué)習(xí)；二是因?yàn)樵谒^(guò)10歲生日之后兩天，疼愛(ài)她的外婆去世了，她大哭了一場(chǎng)后，決定忘掉痛苦，于是就瘋一樣地打球�？墒怯幸惶焱砩�，她又想起了外婆的一句話：“冠冠將來(lái)要成為人見(jiàn)人愛(ài)的`小淑女……”
說(shuō)到這里，我見(jiàn)她眼里閃著淚光，于是便說(shuō)“不說(shuō)了，把不愉快忘了吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭……
她變了，她真的變了，親人的離去，讓她變得更成熟，變得更堅(jiān)強(qiáng)，也讓她變得更自信。
她變了作文11
在我上小學(xué)的時(shí)候，我就不喜歡教室里人群的吵鬧，換句話說(shuō)，就是怕生。即使下課有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，我也不敢回答，有時(shí)老師上課時(shí)一直看著我，我也盡量地回避老師。
也是因?yàn)檫@樣，我都四年級(jí)了，都還沒(méi)有一個(gè)好朋友，你問(wèn)以前有沒(méi)有人和我說(shuō)過(guò)話？哦！那沒(méi)有，除了我的父母和老師外，還沒(méi)有一個(gè)人與我說(shuō)過(guò)話呢！幸好她的出現(xiàn)，改變了我怕生的性格。
她就是我們班最愛(ài)笑還有著許多朋友的'女孩。那天，我留下來(lái)打掃衛(wèi)生，只有我一個(gè)人，但我并不害怕。多年來(lái)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往都已經(jīng)習(xí)慣了。正在我認(rèn)真打掃時(shí)，門被打開了，一開始我以為是老師，但當(dāng)她走進(jìn)來(lái)時(shí)，我才知道來(lái)的是我們班愛(ài)笑的“蘇蘇”。只見(jiàn)她一進(jìn)門，就活潑地跳到我身邊來(lái)。
我正疑惑她的這一舉動(dòng)呢，她開口對(duì)我說(shuō)，我們交個(gè)朋友吧。毫無(wú)防備卻又一直偷偷期待友誼的我當(dāng)時(shí)高興地簡(jiǎn)直要暈過(guò)去了，我都有些不敢相信自己的耳朵了！我結(jié)結(jié)巴巴的回答：”可…可以�！睕](méi)想到她高興的拉起我的手，還抱住了我，她的懷抱很溫暖，那一瞬間，也讓我感到了友誼是多么可貴。
那天，她不僅成了我唯一的朋友，還幫我清掃教室，我發(fā)現(xiàn)她每時(shí)每刻都在笑，原來(lái)掃地也是那樣快樂(lè)的一件事。而她的笑是我一輩子也忘不了的。
后來(lái)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了她，我變得活潑了，也開朗了，也有了許多好朋友。
當(dāng)然，我也慢慢明白了，朋友是除父母，家人，老師之外，唯一一個(gè)會(huì)關(guān)心自己的角色。再后來(lái)，她轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，我還是想著她，回憶著我與她與她有關(guān)的事，想著想著，我仿佛又看到了她那天真無(wú)邪的微笑。
是她，改變了我！
她變了作文12
她是我妹妹，今年六歲了，天真活潑，十分可愛(ài)。因?yàn)樵诩宜挲g小，所以父母對(duì)她有些嬌慣，全家都讓著她。
我呢，又喜歡她，又討厭她。
她愛(ài)睡懶覺(jué)，早上我們都吃過(guò)了飯，她還沒(méi)有起床，而中午呢，大家都午休了，她卻忙了起來(lái)。你看，她不顧天氣熱得多么厲害，戴上海軍帽，腰里扎起小皮帶，左手端著我小時(shí)候玩兒的槍，右手拿著幾個(gè)小布偶在屋子里面打起仗來(lái)。突突突，嘎嘎嘎叫個(gè)不停，哪里還像個(gè)小女孩，鬧的全家不得安寧。直到爸爸把她捉回來(lái)，她才安靜一會(huì)兒。
妹妹不愛(ài)洗臉，即使勉強(qiáng)洗上一次，只要出去玩一會(huì)，手上、臉上便又是這兒一塊灰，那兒一塊泥了，簡(jiǎn)直像個(gè)唱花臉的`。她的衣服呢，更是從來(lái)都干凈不了多久。
今年，妹妹該上幼兒園大班了，真像換了一個(gè)人似的。每天她放學(xué)回家，就對(duì)爸爸媽媽講起她今天又學(xué)了一個(gè)什么字，學(xué)會(huì)一支什么歌，做了什么游戲，有時(shí)還表演給我們看！你看，今天又給我們表演天津快板《夸夸我們的大一班》呢！
現(xiàn)在的她做作業(yè)十分認(rèn)真，一豎一橫，一撇一捺工工整整，而且總是做完作業(yè)才吃飯。一次聽(tīng)妹妹念：小氣球，中間破，左邊破，右邊破。我逗他說(shuō)：哪有小氣球中間破的呀？該說(shuō)蘋果中間破呀！她頭一扭，說(shuō)：這是我編的！瞧她那樣子，真讓人打心里眼里喜歡。
現(xiàn)在，她洗臉洗手也不用媽媽哄了，還一絲不茍的說(shuō)：老師說(shuō)手上有細(xì)菌，吃到肚子里要生病的。哦，原來(lái)是人類靈魂的工程師在潛移默化地影響著她��！
我現(xiàn)在再也不討厭她了，而且非常喜歡她。這是為什么呢？因?yàn)樗娴淖兞恕?/p>
她變了作文13
她變了，從一個(gè)活潑可愛(ài)的好成績(jī)變成了一個(gè)不愛(ài)讀書的孩子了，以前，好成績(jī)的她讓我一直很羨慕------陳雨，可是，偶然見(jiàn)面的一天，她的一言一行讓我不由得長(zhǎng)嘆：她變了!
那天，我給媽媽買涼面，碰見(jiàn)了正在買飲料的'陳雨，不由得和她打了個(gè)招呼，她也認(rèn)得我，扭開飲料瓶喝了一大口。因?yàn)槲伊w慕她的成績(jī)，于是問(wèn)她：“你這次考試數(shù)學(xué)怎么樣?”她的回答卻讓我驚詫：“我都沒(méi)讀書了，還考什么試呀?”“啊這樣一個(gè)好成績(jī)，怎么會(huì)輟學(xué)了呢?”唉!
一個(gè)人要完成理想，就得好好讀書呀!可她沒(méi)讀書了，將來(lái)干什么呢?我就問(wèn)她：“你沒(méi)讀書了，將來(lái)干什么呢?”我爸媽給我說(shuō)了，不讀書也可以當(dāng)服務(wù)員，工作都找好了，下星期就去�！八齼裳鄯殴猓靡庋笱蟮恼f(shuō)�！薄白鐾ぐ�，你不想長(zhǎng)大后賺大錢嗎?”“哪容易啊，沒(méi)搞成還虧本呢!“唉，胸?zé)o大志呀，陳雨!
“走，去打撲克。我約的那個(gè)家伙，錢多，手氣差，昨天就坑了他五十多元。”說(shuō)完揚(yáng)了揚(yáng)她手中的五十元大鈔。我大吃一驚，她怎么回事?我怕把自己玩壞了，就說(shuō)道：“我還有作業(yè)要做，所以不能陪你玩了，再見(jiàn)!”說(shuō)完，我頭也不回地跑了。
陳雨，你變了!
她變了作文14
她，曾經(jīng)是我的死黨；她，曾經(jīng)是我們鐵三角中的一員；她，曾經(jīng)是我最要好的朋友……可是現(xiàn)如今，她卻變了一個(gè)人，變得脾子暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，變得那么冷漠，不愿與鐵三角中的我和孫歡一起玩了。
有一天下課，我想讓她暗我一起去送學(xué)作業(yè)本。這要是在平常，她肯定二話不說(shuō)，拿起作業(yè)本，一路上跟我有說(shuō)有笑得來(lái)到老師的辦公室�？墒墙裆�，她卻對(duì)我說(shuō)：“煩死了，你自己去送吧！別來(lái)煩我？”聽(tīng)到這話，我一下了怔住了，她這是怎么了？
第三節(jié)課下課，我們?cè)谝黄鹛そ�，她也�?lái)參加。在分組時(shí)，她和一個(gè)跳皮筋跳得特別差的同學(xué)分在了一組，她生氣了，對(duì)我們大喊大叫，說(shuō)要重新分組，我們都說(shuō)：“不管你和跳得好的人在一組，還是和跳得差的人在一組，都不許重新組！”她聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“我不玩了！”我們聽(tīng)了她的.話十分疑惑，有的同學(xué)說(shuō)：“她以前不這樣呀！以前每次跳皮筋，她不管和誰(shuí)分在一組，都玩得很開心，今天，她是怎么了？”
從那以后每次下課，我都會(huì)去找她，我想用我們之間的友誼用我的熱情，去融化她那像冰一樣冷漠的心�？墒牵业母冻鰮Q來(lái)的全是她的一句話：“別來(lái)煩我！”
我多么希望她能變回從前的自己呀！變回那個(gè)活潑開朗，樂(lè)于助人，脾氣好，不愛(ài)發(fā)火的女孩！如果她能變回原來(lái)的樣子，我還愿意和她做死黨，做她最好的朋友！我們的鐵三角也歡迎再回來(lái)的！
她變了作文15
她變了，變得令我們震驚，她就是同學(xué)們一直嘲諷的對(duì)象。
以前的她，常常因?yàn)榉逝�，膽子小，不聰明而被別人嘲笑，常常因?yàn)閯e人的嘲笑而落淚......
上課時(shí)，她的發(fā)言不是因?yàn)樗e手，是老師看她不舉手，故意叫她。每次發(fā)言，她都傻呆呆地站在那兒，好像馬上就會(huì)哭出來(lái)。
她，沒(méi)有朋友，常孤單地坐在教室里，只能自己看書，寫作業(yè)。
一個(gè)暑假過(guò)后，迎來(lái)了新的學(xué)期。而讓人意外的是，開學(xué)的`第一天，c的樣子，確實(shí)讓我們震驚。她從前的“肥胖”模樣蕩然無(wú)存，現(xiàn)在是一個(gè)擁有標(biāo)準(zhǔn)身材的女生；課堂上更脫穎而出，發(fā)言積極且聲音洪亮；不僅如此，第一單元的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)居然擠進(jìn)了班級(jí)前五。這一切的變化讓c變得開朗了許多，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)，朋友自然也就多了起來(lái)，以前那個(gè)教室里落寞身影如今不見(jiàn)了，課間十分鐘，就有好多同學(xué)向她發(fā)出邀請(qǐng)：c，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩一會(huì)兒吧！漸漸地成了同學(xué)們眼中的學(xué)霸。
看到c同學(xué)的變化，真心為她高興！誰(shuí)不想嘗嘗有朋友的快樂(lè)呢！
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