小事的作文

[精選]小事的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小事的作文1

　　文明是什么？文明是不亂扔垃圾，是不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，是排隊(duì)不插隊(duì)，是公交車上給老人小孩兒讓座······現(xiàn)在，我給大家講講我身邊的文明小事。

　　一天，我到學(xué)校有點(diǎn)早，校門還沒開，我就在附近的路邊溜達(dá)，看到一個(gè)學(xué)生從一旁的小商店出來，手里拿著一包小辣條，津津有味地邊吃邊走，吃完隨手一扔，垃圾袋落在了路上。這時(shí)，幸福路小學(xué)的值班小交警正好走過來，看到情況后，拉著哪位同學(xué)說：你好同學(xué)，亂扔垃圾是非常不文明的行為，請(qǐng)你把垃圾扔到垃圾箱里，還有，辣條非常的不健康，也不衛(wèi)生，都是食品添加劑，請(qǐng)你以后不要再吃了。哪位同學(xué)聽后，慚愧的漲紅了臉，說道你批評(píng)的對(duì)，謝謝你。然后馬上拾起垃圾跑向垃圾桶。愛護(hù)環(huán)境，保持公共衛(wèi)生，人人有責(zé)。

　　原來，我們學(xué)校門口沒有紅綠燈，一到上下學(xué)的時(shí)間，車多人多，交通總是堵塞�，F(xiàn)在，學(xué)校在路口放置了一個(gè)簡(jiǎn)易的信號(hào)燈，有分別在四個(gè)方向設(shè)置了四個(gè)學(xué)生接送點(diǎn)，把學(xué)生分為東西南北四隊(duì)，這樣，上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口再也沒有堵過車了，交通秩序井然有序，也大大保障了學(xué)生們的安全。

　　和諧城市需要人人付出，文明能夠從身邊的小事做起。其實(shí)文明不需要做出什么轟轟烈烈的'事情，只要自我盡一份力,哪怕一個(gè)微笑，一次寬容。文明是在潔凈的街道上，突然飄來一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您主動(dòng)的把它揀起來；是當(dāng)您漫步在公園，廣場(chǎng)，會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱······

　　文明是城市之魂，美德是修身之本。讓我們用心行動(dòng)起來，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，萬(wàn)眾一心，共同打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的城市形象！

小事的作文2

　　我們都很平凡，可能你并不是做啦，有什么驚天動(dòng)地的大事情，可是你做的一些小事不為人知可能你也許從來沒有發(fā)現(xiàn)過那些小事的背后是怎么樣的，可能有你意外的發(fā)現(xiàn)。

　　我是一個(gè)從小任性被寵壞了的'孩子，可能我提出的任何一個(gè)要求，只要不超出太大的范圍就會(huì)滿足我，我小時(shí)候有一個(gè)很愛我的奶奶，只要爸爸媽媽一罵我的時(shí)候，我奶奶就會(huì)制止他們，記得有一天媽媽出去了，回來時(shí)給我?guī)Я艘稽c(diǎn)吃的，我看了看收到媽我不想吃這個(gè)，你去重新幫我買過，媽媽卻毫不留情的說道，你不吃就算了，然后就對(duì)奶奶說，不要每次都寵她都寵壞了，她一邊說我當(dāng)然是愛無(wú)理取鬧的，大哭奶奶見了這一幕就來安慰我，我不但不消停，反而用更加大的聲音，哭了起來，我心想你們一個(gè)個(gè)的都不想理我，過了一會(huì)兒奶奶拿著一個(gè)食品袋，里面裝的是小蛋糕和快樂的拿起來吃，奶奶見我笑了，她自己也笑了。后來媽媽見到這一幕又說，哎呀媽你不要老是這么慣著她，你看她都被慣成什么樣了，奶奶只是笑了一笑，后來長(zhǎng)大了我想起這件事情我突然抓到了，媽媽說的，關(guān)鍵外面還在下雨呢，我的心里在發(fā)抖，那一次奶奶豈不是冒著大雨去給我買東西的。

　　那件事情過后我就是越來越后悔了，可是奶奶還是這么愛我，盡量滿足我的需求，可是現(xiàn)在想了一想，當(dāng)初真是后悔，再仔細(xì)想一想，好好的見一面都不容易呀，還要弄得他們不開心，只可惜當(dāng)初是我不懂得珍惜。

　　當(dāng)初是奶奶冒著大雨給我買蛋糕，而我卻渾然不知，現(xiàn)在想了一想我心里早已是非常的愧疚，眼睛里也變得很紅，那些煩人的背后有著你想不到的事情。

小事的作文3

　　夜晚家家戶戶燈火通明，疲憊，歸家的人們已經(jīng)吃上了熱騰騰可口的飯菜，享受家人歡聚的天倫之樂，然而總有些人默默的守護(hù)在自己的崗位上。每一天我們進(jìn)出教室早已經(jīng)習(xí)以為常，然而每一天踏入熟悉親切的門，都是建立在多少凡人小事的努力付出之上。

　　早晨我慌慌忙忙的打開大門，匆匆的跑往學(xué)校，這時(shí)只剩下無(wú)奈的媽媽，把她的鎖精心準(zhǔn)備早上早起做好的營(yíng)養(yǎng)早餐放下，只是心里暗想，早餐不吃好那可不行啊，但似乎只有無(wú)奈的感嘆，此時(shí)慌亂之下我又趕忙又向小賣部走去掏錢買了幾個(gè)面包，正當(dāng)我要像箭似的沖出去時(shí)，老板一把把給我拽了回來，我還沒給你找錢呢，老板只是想著現(xiàn)在的孩子，可真是粗心大意。我把東西帶上，不料卻遇見了煩人的紅綠燈，左看看右看看似乎并沒有車輛來往，正當(dāng)我舉棋不定時(shí)，對(duì)面大媽正在悠哉悠哉的走過來，四十四四十三四十二，呀，實(shí)在我是等不及啦，于是我像做賊似的東張西望，正是要邁開腳步時(shí)，卻不要被什么東西給拽住了，扭頭一看一個(gè)大叔對(duì)我較大，你還是一個(gè)讀書人呢，怎么可以違紀(jì)呢?

　　我要停下腳步，到了綠燈時(shí)才慢慢的溜了過去，回頭一望大叔搖了搖頭，嘆了嘆氣，雖然這場(chǎng)長(zhǎng)跑中意外擺出，但最終趕上了，上課之前我常輸了一口氣還沒有遲到心情便舒暢多了，環(huán)顧4周，地面依舊還是那樣干凈如新，玻璃也像是磨過似的，今天值日生可真是負(fù)責(zé)早讀課代表領(lǐng)著大家朗讀，朗朗的書聲中又瞬間溢出了教室，凡人小事的背后有我們的安全快樂的成長(zhǎng)。

　　你去過凌晨四五點(diǎn)鐘的大街嗎?那時(shí)我并不如我們想象的那樣的'安靜，清潔工人早已經(jīng)在冷風(fēng)中馬不停蹄的干著活了，賣菜的人就為了圖個(gè)新鮮菜，街上也早有了叫賣聲，就是連我們的吃住穿行，又有哪一個(gè)不是多少人辛苦付出的事情嗎?凡人小事的背后是無(wú)窮大的力量。哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。

小事的作文4

　　陽(yáng)光繾綣，草木葳蕤……

　　窗口有一株普通的梔子樹。我的小窗，便被樹陰遮蓋，綠意婆娑著。崎嶇的枝干盤龍臥虬，茂盛的枝葉似亭亭華蓋。

　　清晨，陽(yáng)光透過斑駁的樹影撒下碎金，我的房間里便交織著翠綠與金光；夜晚，風(fēng)兒吹來樹葉的淺吟低唱，伴我在桌前奮筆疾書……小小的心中也多了一份盼望。

　　終于，枝頭上鼓出了花苞，又慢慢泛白。我沒有在意，就任她生長(zhǎng)吧！每天兩點(diǎn)一線的生活周而復(fù)始，在我看來，梔子開花是再平凡不過的小事了，遲早會(huì)開花的吧！

　　災(zāi)難是突然間來臨的。一夜風(fēng)雨大作，誰(shuí)能想到？次日一早，我背著書包走出家門，像往常一樣掃過花園，卻驚呆了：梔子已被風(fēng)雨摧殘得不堪入目，遍地枯枝敗葉。昔日挺拔的樹干已不復(fù)存在，留下的，只是病怏怏的，似是一位垂危的老人。算了，不開花也罷！放學(xué)回家，我將房間的.窗簾猛地拉上，誰(shuí)想看到這一副病態(tài)��！從此，梔子被我漸漸遺忘，拋之腦后。

　　一天清晨，驀地有幽香鉆入鼻翼，心中不免疑惑，拉開窗簾，原來是她——我的梔子花！我連忙跑出門去，就那樣潔白純凈的花朵，藏在樹中，似一窩剛出生的小白鴿，暗香浮動(dòng)；像一只只張開翅膀的白蝴蝶，奮爭(zhēng)欲飛；又如天上飄落的朵朵白云，溫情脈脈。滿樹白花都在向我微微淺笑，仿佛化成了一位溫婉如玉的女子，那欲說還羞的風(fēng)情讓人怦然心動(dòng)。在這個(gè)夏天，梔子花以鳳凰涅槃的姿態(tài)獲得了新生，向每個(gè)人詮釋了生命的真諦！

　　驚喜、震撼裹挾著感動(dòng)襲上心頭，梔子花在我心目中的地位瞬間高大起來。生命的芬芳如清泉淌過心田，只覺得前所未有的澄澈與空靈�；▋荷星胰绱�，更何況是人呢？梔子的全新綻放撼動(dòng)了我的心靈，這件不起眼的小事因?yàn)橛辛诉@高貴的品質(zhì)而重要了。誰(shuí)都贊嘆梔子的美，但只有我知道，這柔美的背后是頑強(qiáng)。

　　初夏，梔子，花開正盛……

小事的作文5

　　記得某年某日，曾至上海，許是機(jī)緣巧合，或是陰差陽(yáng)錯(cuò)吧，在那里，我經(jīng)歷了一件看似微小卻讓我獲益匪淺的事。

　　小事

　　到站下車，已是中午。驕陽(yáng)似火，我用手擋住眼前的光，還來不及慨嘆這座高樓林立的城市又多了幾分摩登氣質(zhì)，我早已匯入了熙熙攘攘的人群。

　　在免費(fèi)體驗(yàn)了一把“摩肩接踵”之后，我站在一個(gè)地鐵站臺(tái)前，等待著要坐的列車�；叵肫鹪诩亦l(xiāng)擠公交的情景，我暗自想：只怕待會(huì)又要擠一回了。左顧右盼之際，忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面站臺(tái)上，人們竟是井然有序地走進(jìn)車中。我驚訝地想：這真是件有趣的小事。

　　小事？

　　列車已經(jīng)進(jìn)站了，身旁突然多了一家三口。不好，我趕緊擺開架勢(shì)，意欲沖入車門，不讓這一家搶先。誰(shuí)知車門打開，他們竟笑瞇瞇地望著我，退后一步，讓我先走�？粗�他們，我心里全是問號(hào)，但又仿佛有一股暖流涌上心頭。在陌生的人群中，我陡然感到了友善和文明的力量。這會(huì)是一件小事嗎？我低下頭，捫心自問。

　　這不是小事！

　　車廂里照舊有許多人，我坐在臨窗的位置上，那一家三口恰好站在我跟前，我不由得同那位母親聊起天來。

　　“為什么你要讓我先進(jìn)呢？”我問她。她淡淡一笑：“我想讓來上海的.人感受到文明與溫暖，我覺得，這不是小事。我向后退的不是距離，而是文明。”

　　她的話像干凈的風(fēng)，拂過我的心田。想起剛才的舉動(dòng)，不禁暗暗汗顏。原來，只有一個(gè)城市的人心暖了，城市才會(huì)繁華起來�？吹揭慌缘暮⑼�也還站著，我頓時(shí)如坐針氈，“噌”一下站起：“這座位給寶寶坐吧！”“沒事，你坐吧。”她依舊看著我，同我笑。

　　“不，”我用鏗鏘的語(yǔ)調(diào)說，“這不是一件小事！我也要學(xué)會(huì)文明友善�！�

　　窗外流動(dòng)的風(fēng)景干澈明朗，因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)，我嫣然而笑。

小事的作文6

　　首先，我給大家講兩則小故事：一則是，在日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。當(dāng)時(shí)，全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。另一則是，在清朝的時(shí)候，有個(gè)叫李鴻章的大臣出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。

　　由此可見，文明美德其實(shí)就是我們生活中的一些細(xì)節(jié)，一些小事，一種隨處可見的.日常行為。如果我們下課時(shí)主動(dòng)向老師問好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座；在公共場(chǎng)所講究秩序；在家里孝敬自己的父母，那么，我們就是有文明美德的小學(xué)生�？磥恚�做一個(gè)文明人實(shí)在是太容易了。

　　但是，事情往往是以小見大。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅立木取信；孔融四歲而能讓梨；東漢黃香九歲溫席，這些細(xì)節(jié)和小事卻體現(xiàn)了他們誠(chéng)信、謙讓、孝順的高尚品德。我國(guó)有句古話：“一屋不掃，何以掃天下？”一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。記得有個(gè)記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”

　　由此可見，文明美德是一種自我修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長(zhǎng)。雖微不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

　　中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，五千年的文明歷史，五千年的文明美德流傳至今。我愿和同學(xué)們一道，從細(xì)微著眼，從小事做起，做一個(gè)有自尊、明是非、對(duì)人負(fù)責(zé)的人；做一個(gè)講誠(chéng)實(shí)、守信用、與人為善的人；做一個(gè)熱愛生活、心憂天下的人。

　　讓我們擁抱文明，和禮儀牽手，同美德結(jié)伴而行！

小事的作文7

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，發(fā)生過千千萬(wàn)萬(wàn)的事情，猶如夜空中的繁星，數(shù)不勝數(shù)。有些微不足道的小事早已被我淡忘了，但唯獨(dú)一件事，雖然已過去了兩年，但是卻在我的心里留下了深深的烙印。

　　那年冬天，北風(fēng)瑟瑟，皚皚的白雪覆蓋了整個(gè)城市。這罕見的大雪使我不得不乘公交汽車去上學(xué)。冬天等車還真難吶，就在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，一輛像是塞滿了東西的'公共汽車向我緩緩駛來。我很幸運(yùn)地被潮水般的人群擁上了車，背對(duì)車門站在最上面一層臺(tái)階邊上。我背著那個(gè)沉重的書包站在人群中，好像比平時(shí)矮了半截。忽然，一個(gè)急剎車，我栽倒在旁邊人身上，立刻遭到一個(gè)無(wú)情的白眼。

　　就在我左右為難的時(shí)候，一個(gè)渾厚的聲音傳入我的耳際：“小姑娘，快抓住我的胳膊！”我抬起頭來，身邊的這位老爺爺正對(duì)著我微笑，我由詫異變?yōu)轶@喜，連忙摟住老爺爺?shù)母觳�，穩(wěn)穩(wěn)地站住了，感受著老爺爺臂膊中的溫暖，一股暖流傳遍了我的全身。

　　又過了兩站，車上的人少了一些，老爺爺和藹的對(duì)著我說：“孩子啊，快轉(zhuǎn)過身來！”我慢慢的轉(zhuǎn)過身。老爺爺接著說道：“我看你不像經(jīng)常坐車的人，以后上了車尤其是在人多的時(shí)候，可千萬(wàn)別背對(duì)車門站著！要是門突然開了，那多危險(xiǎn)��！”我聽后使勁的點(diǎn)著頭。

　　該下車了，我情不自禁的回眸向老爺爺投去感激的目光。只見老人家也微笑的看著我離去，那眼神像是對(duì)我說：“孩子，路上要小心！”

　　事情已經(jīng)過去那么久了，看起來很平常的生活小事，卻讓我難以忘懷。因?yàn)樗�使我深深的體會(huì)到：當(dāng)一個(gè)人有困難的時(shí)候，他會(huì)特別需要?jiǎng)e人的幫助，讓我們多給他人一些幫助吧！

小事的作文8

　　在生活中總會(huì)有一些不如意的事；在生活中總會(huì)碰到一些形形色色的人；在生活中總有一些事，看起來很不起眼，卻會(huì)使你的生活發(fā)生天翻地覆的改變。

　　我在學(xué)校生活了將近六年，馬上就要畢業(yè)了，回憶起以前懵懂的校園生活，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)我原來經(jīng)歷過這么多的事情，有些記憶有點(diǎn)模糊了，但有一件事情看起來不起眼，卻使我至今都難以忘卻。

　　那是一個(gè)大雪紛飛的冬日早晨，寒風(fēng)刺骨，雪，像柳絮一般；像蘆花一般從空中緩緩落下，落在樓頂上，落在枝頭上，落在地上，整個(gè)城市被大雪覆蓋，銀裝素裹，分外妖嬈。就在我欣賞這美景時(shí)，我的目光不經(jīng)意地掃到一位環(huán)衛(wèi)工人爺爺?shù)纳砩�，他穿著橘黃色的環(huán)衛(wèi)服，佝僂著腰，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，他手里拿著一把鐵鍬，在風(fēng)雪中清除路上的積雪，顫顫巍巍地前行著，他用鐵鍬把地上的冰雪一點(diǎn)一點(diǎn)的破開，然后再用掃帚把碎冰掃成堆，開辟出一道小路，給我們帶來了方便。我走在這小路上，感到從未有過的安全和踏實(shí)，可偏偏有一些匆匆路過的行人卻對(duì)他辛苦視若無(wú)堵，將早餐的包裝袋、煙頭、牛奶盒隨地亂扔。這位環(huán)衛(wèi)工默不作聲地又將這些垃圾一一清掃干凈，從頭到尾沒有一絲怨言。我情不自禁地對(duì)這位環(huán)衛(wèi)工爺爺說：“爺爺，早上好！您辛苦了！”環(huán)衛(wèi)工爺爺抬起頭望著我，笑著對(duì)我說：“早上好！孩子路上滑，走路要小心！”

　　這時(shí)的.我心中不禁感慨萬(wàn)分，就是這些默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人在寒冷的冬日，被汗水濕透的棉衣變成了冰甲；在炎熱的夏日，被雨水淋透的衣服貼在全身。他們從不叫苦，從不抱怨；就是這樣一些普普通通的工人，他們把臟和累留給了自己，把干凈和優(yōu)美獻(xiàn)給了別人；就是這樣一些平凡的工人，就是這樣一些可敬的工人，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧希�做著不平凡的事情�?/p>

　　我永遠(yuǎn)會(huì)記住雪中那一抹顏色，那一抹溫暖的笑容……

小事的作文9

　　什么才是青春？是美妙的音符，是優(yōu)美的詩(shī)句，還是迷人的畫卷？其實(shí)，青春就是件小事，一件讓人快樂的小事，一件讓人回味無(wú)窮的小事，一件要花不少功夫才能完成的小事。

　　到處洋溢著青春的氣息的地方就是校園。

　　課堂上，老師捧著教科書來回走著，聚精會(huì)神的'講課。大家也同樣聚精會(huì)神地聽著。老師偶爾提出一個(gè)問題，女生會(huì)毫不吝嗇的把機(jī)會(huì)留給男生，男生更會(huì)毫不客氣的接受。有的男同志甚至還嫌少，未等老師請(qǐng)人，他自個(gè)兒就站起來，嘰里呱啦地把問題回答了一遍，引來一陣爆笑，逗得老師也笑了。

　　課上到一半，老師正講到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，講臺(tái)下某個(gè)男生突然開口而出一句笑話，又是一陣爆笑，老師帶著無(wú)奈的笑看著他，大家也扭頭去看。那同學(xué)自知不妙，靦腆地笑著，用無(wú)辜的目光看著大家，然后偷偷朝誰(shuí)擺擺手：“嘿嘿，嗨�！�

　　下課鈴響了，這節(jié)課也伴著青春這小事帶來的快樂結(jié)束了，然后大家又會(huì)說：“這節(jié)課怎么過得這么快？”

　　在籃球場(chǎng)上，即將有一場(chǎng)籃球賽。哨子響了，比賽開始。場(chǎng)上立即熱鬧起來。

　　男生在烈日炎炎下?lián)]灑汗水，和自己的伙伴還有自己的影子并肩作戰(zhàn)，這讓他們熱血沸騰。女生站在一旁的樹蔭下，不停地?fù)]著手，有時(shí)把手做成喇叭狀，放在嘴邊朝場(chǎng)上大喊：“加油，加油啊。”

　　猛烈的陽(yáng)光曬不退男女生的熱情。傳球，接球，轉(zhuǎn)身，過人，上籃，一氣呵成，漂亮的進(jìn)球！場(chǎng)上又是一陣歡呼。

　　比賽結(jié)束了，我們勝了！直到現(xiàn)在，那場(chǎng)比賽還是令我們回味無(wú)窮，還是我們一個(gè)講不厭的話題。

　　這就是青春。青春就是抓著滿分試卷興奮地亂蹦、歡呼，青春就是見到某位異性同學(xué)怦然心動(dòng)，青春就是在角落獨(dú)自欣賞自己喜愛的流行歌曲，青春就是被鎖起來的日記，青春就是幻想著怎么在車輪下就小女孩，青春還是……青春就是這么些的小事拼湊起來的一件事。

　　青春這件小事，美妙卻易逝。我們要好好把握青春，不要揮霍。當(dāng)你努力做好這件小事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春，這件小事不算小！

小事的作文10

　　我們村里有個(gè)老爺爺，他的眼睛看不見，平時(shí)走路都拄著拐棍。這位老爺爺雖然眼睛看不見，但是他經(jīng)常幫助別人做一些力所能及的事。平時(shí)，經(jīng)常幫助鄰里拎拎東西，如果有人手里有許多物品多的不好拿時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)上前幫忙拎點(diǎn)兒。別人勸他，他總是說，村子里熟，不礙事。上街的時(shí)候也從不忘問下鄰里有什么需要他順便托帶回來的。老爺爺還經(jīng)常坐在村子的大樹下，給小朋友講故事。我村的小朋友可喜歡聽這位老爺爺講故事了，玉兔呀，嫦娥呀，狐仙呀，聽的不亦樂乎，有時(shí)候聽完故事還能得到“小白兔”奶糖，小朋友可高興啦。老爺爺說：“這些都是舉手之勞，能夠幫助別人，挺開心�！�

　　這位老爺爺也一直受到村民們的愛戴。老爺爺眼睛看不見，難免會(huì)遇到一些障礙物。只要老爺爺走過來，所有人都會(huì)習(xí)慣性地看一下老爺爺前面的路，看看有沒有障礙物。發(fā)現(xiàn)了就會(huì)主動(dòng)地跑過去提醒一下，讓老爺爺不會(huì)有危險(xiǎn)。平時(shí)，村民們也盡量不把物品堆在村里的小路，能搬的盡量搬走，不能搬的'也會(huì)挪到邊上。有時(shí)候?qū)嵲跊]辦法，也會(huì)事先告訴老爺爺。

　　村民們說：“這些都是舉手之勞，卻會(huì)讓老爺爺更有安全感�！�

　　有的時(shí)候，也有人會(huì)搞一些善意的“惡作劇”，跟老爺爺開玩笑。比如：當(dāng)老爺爺走過來的時(shí)候，有人就會(huì)故意站到他面前，這樣老爺爺就會(huì)不小心用拐棍打到他。那個(gè)人就說：“你打到我了�！比缓缶烷_心的笑起來。這些善意的惡作劇，拉近了老爺爺與村民的距離，讓老爺爺不再孤單。

　　舉手之勞，這個(gè)詞很熟悉，但很少有人可以做到。如果，每個(gè)人都愿意伸出自己的雙手去幫助那些需要量幫助的人，那么世界將會(huì)變得和諧；如果，每個(gè)人都愿意給予他人關(guān)愛，那么世界將充滿愛。舉手之勞只是小事，卻需要一顆關(guān)愛他人的心。

小事的作文11

　　俗話說“母愛如水，父愛如山”。嗯，確實(shí)如此，父愛是深沉的，耐人品味的……

　　我揉揉睡眼惺忪的雙眼，映入眼簾的就是它——舊雨披。

　　兩年前的我十分好強(qiáng)，喜歡偽裝自己，什么都要好的。筆是流行的'，衣服是華麗，甚至連書皮都是與眾不同的。往往看到這些，爸爸總是搖搖頭，無(wú)奈地離開。

　　那是一個(gè)下著雨的早晨，我打開窗，伸出手，感受雨的速度。雨，很急，像斷了線的珠子，四處撞擊。這可怎么辦呢？我還要去上學(xué)呀！算了，忍忍吧，雨衣很快就會(huì)干的。

　　父親逼著我穿雨披，我死都不同意，寧可淋雨。到學(xué)校門口的時(shí)候，我如愿地成了落湯雞。可我并沒有后悔，絲毫沒有。

　　又是一個(gè)大暴雨的下午，我一臉茫然地望著窗外，我討厭放學(xué)。走出校門，我望著一個(gè)個(gè)父母接走孩子，而我卻只身站在那里，腳上仿佛綁著數(shù)斤重的沙袋，無(wú)法邁步。

　　突然，我聽見一個(gè)叫喊聲。那么熟悉，那么動(dòng)聽。是父親！真是的！此刻，我真切地感受到了生活的美好。我大步上前，躍上了車，抱著濕漉漉的父親，這種感覺真好。那件舊雨披隨風(fēng)擺動(dòng)，雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)地打到我的腿上，有點(diǎn)涼。我不管，我不管雨的大小，我不管風(fēng)的吹拂，我只管緊緊地抱著父親！一件舊雨披，裹著父女倆，我的眼里只有父親，只有那呼之欲出的溫暖，父親的愛溫暖著我。

　　我驕傲，我自豪，我有這樣的父親！這是金錢買不來的，這是無(wú)價(jià)之寶！

　　后來，每到下雨天，我總會(huì)穿著那件舊雨披去上學(xué)，我總會(huì)感覺身上暖洋洋的，因?yàn)槲铱偢杏X時(shí)刻被愛包圍著。

　　至今，那件舊雨衣已經(jīng)不能再用了，但我舍不得扔，一直把它掛在我的房間里。

　　幸福是什么？我以為，幸福就是一個(gè)喊聲，一次叮嚀，一把雨傘，一次溫暖……

　　那件微不足道的小事點(diǎn)醒了我，原來我一直活在幸福里。

小事的作文12

　　早晨的第一節(jié)課上完了，當(dāng)下課鈴響起的那一刻，老師剛一走，全班又響起了交響樂，聽得別人腦子都要爆炸，快要瘋了，這個(gè)班怎么能這么吵？天天嘰里呱啦的說個(gè)沒完沒了，我真想把桌子拍得啪啪作響，讓他們趕快停下，可這又有什么用，他們的聲音把廣播都蓋住了。忽然，在那一霎那間，老師突然站在了門外，嚇得同學(xué)們連大氣都不敢出，他們閉上了嘴，終于可以清靜一會(huì)兒了，我們站好隊(duì)下去做廣播操，可他們上課都要吵。我煩了，老師也怒了：“全部給我回座位！”這一刻教室又清靜了下來，他們趕緊回到了座位，剛坐下，老師又發(fā)話了：“你們給我寫一篇文章，以前你們?cè)趺闯常咳�班都要寫！”老師像一只發(fā)怒的獅子，怒吼著。no，我根本就沒吵，為什么要罰寫呀？但又沒有辦法讓我不寫，看來只能認(rèn)命了！

　　老師一走，他們又吵了起來，吵得我心煩意亂，他們?cè)趺戳P寫都能吵的出來？莫非他們嗓子被蚊子叮了？嘴巴癢了，我邊寫邊看著他們，他們還嘻嘻哈哈的笑著，那表情，真讓人作嘔。他們有的自言自語(yǔ)，望天花板，嘴巴一張一合的，好像在夢(mèng)游；有的`兩個(gè)人一起說，臉上表情時(shí)而高興，時(shí)而憤怒，時(shí)而疑惑，不知道在聊些什么；還有的一群圍在一起，你一句他一句我一句說的不亦樂乎，把罰寫的事都拋到了后腦勺。

　　我卻在那認(rèn)認(rèn)真真的寫的作文，不禁想起了開學(xué)以來老師對(duì)我們的種種不是，早讀稀稀拉拉，有氣無(wú)力，跟唱山歌似的；上課無(wú)精打采，像晚上去搶劫銀行了一樣；連做操的時(shí)候，自己站哪都不知道，像無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄……

　　但老師都忍了，今天終于忍不了啦，把全班都罰了，雖然說我很無(wú)辜，讓我覺得，確實(shí)應(yīng)該罰，希望大家不會(huì)再吵！吵！吵！了。

小事的作文13

　　有人說過，勤能治家，有人說過，儉可安國(guó)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，新時(shí)代的我們不可忘記這優(yōu)秀傳統(tǒng)，應(yīng)將其發(fā)揚(yáng)光大。

　　儉以養(yǎng)德。世界上許許多多的偉大人物，都非常重視節(jié)約。就拿我們的偉磊領(lǐng)袖毛主席來說吧。在他生前用過的一百多件日常用品之中，有一件穿過20多年，已補(bǔ)過73次的睡衣。這比那句新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年中的年數(shù)還多��！而且他身邊的`工作人員多次提出給他換一件新的，他都執(zhí)意不肯。直到逝世前夕，他老人家還是穿著這件補(bǔ)丁綴補(bǔ)的衣服。在國(guó)民經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他首先倡導(dǎo)不吃水果，不吃肉，常常是幾個(gè)烤芋就是一餐飯，與全國(guó)人民同甘共苦。

　　儉以治國(guó)，有一句話這么說“盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉�！笔来�先王，哪一個(gè)驕奢淫逸的皇帝不是將國(guó)家治理得一團(tuán)糟。那些將國(guó)治理得很好的皇帝不都是勤儉治國(guó)嗎？一代先皇，一代主席的生活都如此節(jié)儉，而那些不愁吃穿的人又如何呢？先別說節(jié)儉吧，他們就是浪費(fèi)成風(fēng)。人走了，電風(fēng)扇還在那里吹著；人走了，水龍頭還在哭著；人走了，電燈瞪著眼睛看你離去。我們真的不能再這樣了。

　　曾幾何時(shí)，我聽到過這么幾句話：節(jié)約每度電，能讓列車一直圍著道行駛；節(jié)約每滴水，能讓所有農(nóng)田得到灌溉；節(jié)約每粒糧食，能讓所有的人民不再饑餓；節(jié)約每張紙，能讓我們的地球多一份生機(jī)。節(jié)約無(wú)小事，但從小事做起。

　　從小到大，父母、老師就給我們灌輸了節(jié)約的思想，但是總有那么一些人，將浪費(fèi)當(dāng)作�？幔�這種人是最遭人厭惡的�；钤谶@個(gè)世界上，我們就該做到：買之有所需，用之有所度，得之有所法，丟之有所盡。

　　自古以來，我國(guó)就是一個(gè)崇尚勤儉節(jié)約的國(guó)家，近幾年來，對(duì)此更是重視。節(jié)約很簡(jiǎn)單，就是愛護(hù)身邊每一件還有用的東西，節(jié)約每一滴水，每張紙、每粒糧，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。

　　請(qǐng)記住，節(jié)約無(wú)小事，但從小事做起。

小事的作文14

　　在我們五彩繽紛的世界中，發(fā)生在我們身邊的，有許許多多的小事，它們像大海里的水珠，數(shù)也數(shù)不盡；像沙子沙灘里的沙子，數(shù)也數(shù)不盡；像天上的星星，數(shù)也數(shù)不盡。其中，總有一件兩件是對(duì)我們有益的，也是對(duì)我們有很大的啟發(fā)的。

　　有件事，它雖然小，但是它在我的記憶中永遠(yuǎn)也抹不去。

　　在一個(gè)炎熱的下午，我拿著一根冰棍走在大街上。突然一股臭氣彌漫進(jìn)我的鼻子，我下意識(shí)的抬頭往前看，發(fā)現(xiàn)是一輛垃圾車，旁邊的阿姨應(yīng)該就是環(huán)衛(wèi)工人的吧？我看著旁邊的人們都遠(yuǎn)離了這個(gè)臭氣彌漫的`地方，紛紛捏著自己的鼻子往遠(yuǎn)處跑去。突然，我看到一個(gè)青年往那個(gè)阿姨走去，我想，那個(gè)青年應(yīng)該是幫阿姨的吧？可是，事不如愿，只見那個(gè)青年拿起手上的垃圾就往地上丟。我替這位阿姨打抱不平，憤憤地沖上前去。指著這個(gè)青年罵道：“你怎么可以這樣呢？你不知道環(huán)衛(wèi)工人在大街上掃地有多辛苦嗎？你怎么可以亂丟垃圾呢？″這個(gè)青年頓了頓反駁我說：“你個(gè)小屁孩管什么管？再說了，如果大街上沒有垃圾，她就沒有了這個(gè)工作。我這是在幫她保住她自己的工作！”我見事情越吵越大，看著旁邊的人們都圍在這邊，我就對(duì)他們解釋了事情的經(jīng)過。接著有一個(gè)阿姨過來替我撐場(chǎng)面：“對(duì)啊，你怎么不知道要關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人呢？”緊接著人們都在旁邊，你一言我一語(yǔ)。那個(gè)青年覺得掛不住面子便找個(gè)借口逃脫了。然后現(xiàn)場(chǎng)的所有人都幫那個(gè)阿姨掃地，清理垃圾。

　　我的汗流浹背， 每個(gè)人都互相對(duì)視了一下，開心的笑了。那個(gè)阿姨急忙道謝。

　　所以我們一定不要小看身邊的小事，它會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)有幫助。有時(shí)它甚至?xí)�關(guān)乎到道德。

小事的作文15

　　青春，淡淡的兩個(gè)漢字，卻誘發(fā)著濃郁的賦有生機(jī)的氣息。但許多人并不珍視青春，那是因?yàn)樗麚碛星啻�，而又不知道青春是如何可貴。所以總是有這樣那樣的人們，與青春擦肩而過，到了無(wú)法挽回的地步才恍然大悟，在悔恨中度過人生。

　　窗外的陽(yáng)光蓄意綿綿，不禁讓人多了幾分安詳。坐在寬敞的藤椅上，我緩緩翻開厚厚的一本好久沒有過問的小說集，幾縷陽(yáng)光透過紗窗照映在身上，我感受到時(shí)間仿佛是為了自己而停留在了這時(shí)。

　　但屋旁的花園中，千千萬(wàn)萬(wàn)的草兒卻不像我這樣安逸。表面上，它們都佯裝著安于現(xiàn)狀，但在其中，每個(gè)生命都在借著陽(yáng)光努力地掙扎著生長(zhǎng)，它們渴望生機(jī)，渴望輝煌，不甘落在其它之后。但早早的，就會(huì)有一些草兒化作了一撮春泥，后來的使命，就是滋養(yǎng)其它草兒們。這些草兒的命運(yùn)是悲慘的，它們委屈了自己成全了他人的夢(mèng)想，卑微的它們只能擁有那可笑的惆悵。而另一些幸運(yùn)的草兒，踏上了光輝的歷程——在大風(fēng)烈雨中飽受風(fēng)雨的摧殘，在赤日炎炎下抵抗驕陽(yáng)的磨練，它們與信念相濡以沫，從而成為了最后的幸存者。

　　我們的.青春也就如草兒的命運(yùn)，一路上經(jīng)過各自曲折，我們才明白最珍貴的是什么。我們?nèi)羰墙�不起風(fēng)吹雨打，那么就只有當(dāng)作陪襯的份兒。當(dāng)然，每個(gè)人也都像草兒們一樣不甘落后，但總要有人來插這個(gè)空，生命就是如此，有強(qiáng)者，必有弱者。于是，青春便成了一場(chǎng)浪跡天涯的戰(zhàn)斗，弱者失敗，強(qiáng)者贏得最后的勝利。我們的青春就如煙火，短暫而又美麗，但青春期后的生活質(zhì)量就取決于青春時(shí)期所創(chuàng)造的背景。所以，青春，若是不努力奮斗，你就將成為被社會(huì)所拋棄的人。

　　青春，只有看破迷惘，才能獲得希望與生機(jī)。青春這件小事不可小覷，我們要把握自己所擁有的，創(chuàng)造自己所需要的，珍惜青春的時(shí)期，好好利用這一切。

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