等那年作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的等那年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
等那年作文 篇1
當淚水從臉頰悄然滑落，猛然憶起逝去的歲月，那是我們用青春書寫的年華�！}記
依稀記得，學校兩邊柳樹隨風飄動，它伴隨著多少莘莘學子，走過了多少春秋。
打開時光的閥門，多少曾經的回憶如流水一般涌流，無論多么努力也抓不住過去，看到的只有定格在瞬間的微笑�；蛟S多少年后，我會在某個角落或某張書頁里再次看到這已泛黃的照片，只是我們的青春不會老去。
我和她最美的記憶留在了初中的校園里。
回憶把我們拉回到過去，她埋頭正在學習，她的短發(fā)遮住了臉與眼睛，只露出了尖尖的下巴，那張草紙已經被她畫的凌亂不堪，我靜靜地坐在她的身邊，無奈的嘆了口氣，給她換了張練習紙。我們總是這樣，即使肩并肩坐著也不會說太多話，也沒有像別人那樣的尷尬氣氛。就像她常對我說的：“陪伴就是一種安全感。”
那天下雨，她用手遮住頭發(fā)跑開的'背影，在我的記憶里永遠也抹不去。那天的雨來的突然，風吹動著柳樹，撇下一地落葉。在我們兩個人糾結只有一把雨傘該如何分配的過程中，她突然說看到了爸爸來接她。于是把傘往我手中一放就跑著離開了。第二天我從班主任口中得知了她請假的消息。后來才知道，她那一天是冒雨跑回家的，由于著了涼就得了感冒。放學后我?guī)е鳂I(yè)去找她，在離她家很遠的地方就看到她在樓上沖我招手。開門后先是看到了她一臉的壞笑，隨后我最喜歡的奶茶已經到了我的手中。
畢業(yè)的前幾天，我們給對方寫的同學錄中傾訴了彼此的感想，她用最小的字體填滿了那張薄薄的紙片，看完后才發(fā)現(xiàn)自己又不爭氣的哭了。信中那一段段平平淡淡的小事讓我們記憶猶新。
曾經的日子像電影一樣一段段播放，我們會在對方不開心的時候坐在彼此的身邊，哪怕一句話也不說也是一種安慰；我們會因為一瓶飲料而鬧得翻天覆地；我們陪彼此走過的那些年已成為過去。
等那年作文 篇2
花開花落，到如今，我聞過許多花，但在我心里，那年的花，格外的芬芳。
五年級下學期換座位，我跟一個胖子分到一起。
我平時對他很“刻薄”，不是數(shù)落他，就是嫌棄他。從沒用正眼看過他。他似乎也不想討好我，依舊是那么不愛說話，所以我對他的印象并不是很好。
轉眼間，夏天來了，窗外的花香讓我陶醉�？蓭滋靵�，我都聞到一股刺鼻的汗味。上課了，那股熟悉的臭味又沖進我的鼻子，讓我難以忍受。我小聲問前排的一位女同學：“哎，你聞到一股怪味嗎？”她點點頭，小聲回答：“嗯，好像是你同桌身上的`�！蔽衣牭胶�，把身子湊向同桌那邊，嗅了嗅，皺著眉頭，一臉嫌棄的說：“呀！好臭！”他并沒有理我，但為了拯救自己，我向同學借了一瓶香水，往他周圍拼命地噴，希望能減輕這種味道。我奇怪的動作引起了老師的注意，老師問我：“你在干嗎？”我用手捏住鼻子，指著同桌說：“他身上好臭！”話音剛落，四面八方的目光向我和同桌投來，同桌的臉“唰”地一下紅了，眼淚在眼眶里打轉……
下課后，老師把我叫到辦公室問情況，我把事情從頭到尾講完后，老師給我講了一大堆道理。我一臉不服氣，心想：為了那個差生，把我罵一頓，有必要嗎？
下午，同桌換了一套衣服。看得出，他洗了個澡，我不屑地瞥了他一眼，心中充滿恨意。
放學回到家，我拿出語文書，從書中的某一頁掉出一張小紙條，上面寫著：“對不起，請你，原諒我。”不知怎么的，看完這幾個字后，我的眼淚不住地流……
那年，校園的花圃中的花兒開得爛漫，其中有一朵叫寬容的花兒，在陽光的沐浴下，笑得那么美……
等那年作文 篇3
去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風�！额}都城南莊》
那年春天，我們相遇在這條小路。這路不長也不短，通往回家的方向。路旁的樹抽出了嫩芽，長出了新葉。幾朵不知名的白花欲綻我們一下子就熟悉了起來，在路旁嬉戲打鬧著。不管汗水打濕了后背，也任笑聲肆無忌憚地撒向空中響徹夜幕。
那一刻，時間仿若戛然而止，定格在歡笑中。歲月靜好，那年花開。
后來，我與班上許多同學漸漸熟絡起來，在小路上，與她們談笑風生，好不融洽。莫名地，與你的感情淡了。記得因為學業(yè)不暢，你的成績慢慢在下滑，好強的你內心無比焦慮。當你想向我訴說心中的苦悶時，而我只是安慰幾句，清淺得就像湖面上的蜻蜓，輕輕點了幾下就飛走了。
不知是聞慣了花香，路旁樹上的花兒好像被稀釋了一樣，沒有當初綻放時馨香。
花開花落，潮漲潮落。我們走過了春夏，來到了初秋。才發(fā)現(xiàn)，許多人不過是花開一季，常在無形中淡出了視野。唯有你，還在。
我望著這那些曾經嬌嫩了一個春天，蔥郁了一個夏天的生命，如今卻早已輕盈地落在了地上，卑微地，繾綣地，散落一地。枝頭只剩寥寥幾朵白花。那時，我玩笑中帶著幾分憂愁道：那花兒遲早都會凋謝�！钡阏J真又執(zhí)著說；不，他們永遠都在，只是不易被發(fā)現(xiàn)�！�
時光不居，誰許過誰天長地久。最后，卻是你違背了承諾。
我要走了”
去哪？”
很遠的地方，在英國�！�
原來你的母親要帶著你去出國留學。我想，這也是一件好事吧。從此你轉了身，消失在人海茫茫中，沒了影。
蕭瑟的.秋風吹過，花兒飄落。我明白，花兒一直都在。那些曾經的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此美好的時光里，寂靜地開放。來年，樹上的花兒依舊會開，可惜歲月不待。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
后記
等那年作文 篇4
又是一個盛夏，火紅的太陽烤的人們焦躁不已。咦，哪里傳來甜美的歌謠，將人們心中的不安撫平。那仿佛一抹微笑，緩緩綻放，甜入人心；仿佛一灣清泉，流入心田，滋潤青春；又仿佛一捧牡丹，慢慢盛開，絢麗多彩。向球場望去，一群少年少女正圍成一圈兒，手拉著手，肩并著肩地唱著班歌。那一年，是屬于他們的畢業(yè)季……
五月，正是春夏交界之時，學校旁邊公園里的花也都開了。含苞待放的荷花，姹紫嫣紅的桃花，搖搖欲墜的迎春花，整個校園被花香包圍。只見校長站在校門口，手拿話筒，高聲說道：“今天的春游是六年級同學們最后一次集體出行，大家要好好珍惜在一起的最后兩個月。”聽著，我們竟然有些悲傷起來，可是在同學們面前，誰也不愿露出難過的樣子來，只能互相打鬧，掩飾心中的不舍和眷戀。
六月，炎夏到來，百花怒放，校園里梧桐樹上的.蟬“知了知了”地叫著，仿佛在控訴著夏天的炎熱。再看教室里，六年一班的同學，全部埋頭書寫，他們正全力以赴地面對小學生涯的最后一場考試。天氣太熱，每個人的鼻翼上都被細密的汗珠所布滿，但大家都顧不上擦拭，只是認真地答著試卷。他們正在接受母校的檢閱。
七月上旬，校園里響起陣陣歡聲笑語，六年級一班的五十四名同學，一個也不少，大家都拿著同學錄，上面記滿了其他五十三名同學的住址、聯(lián)系電話和畢業(yè)祝福語。所有人的臉上都帶著笑容，洋溢著幸福。多希望時間在這一刻停止，留住屬于我們的畢業(yè)季，留住這個花開的季節(jié)。
八月，漸入秋季，學校旁邊公園里的花謝了，校園也安靜了，六年一班的同學們正帶著母校六年的培育和難舍難分的同學情，向著夢想的初中出發(fā)……
等那年作文 篇5
走在青瓦灰墻的小徑，在苔原滿墻中尋找歲月流駛的痕跡。掠過繁華浮地，看一城幽雨，念一池記憶。若滿園荒蕪，誰還愿拾起那些破碎不堪的往事，來赴那年執(zhí)著于地老天荒的誓言；若滿園滄桑，誰還會揭起世俗的一角，尋回當初的懵懂少年，或許稚氣，但有熱血。熙攘塵世，是什么醉了夢又醉了我的匆匆那年？
曾把胭脂濃妝重抹，只是如今淡了紅妝。是因為不再聆聽消失在夏天的蟬鳴，不再追逐宛偌流星般剎那劃過天際的螢火蟲，或許是不再輕輕拿捏，害怕一點風兒就了無痕跡的蒲公英，又或許僅僅是忘了那個當初那年。獨步在歲月的十丈長廊里，蟄伏的感動在內心此起彼伏的激蕩，只是驀然回首，曾經天堂，已成滄海。
那些年，那些煙消云散的雨季，那些碎落一地的冰雨，還在一聲聲，敲打著似斷似續(xù)的回憶。千帆過盡，回首當年，那些經歷的，那些錯過的，那些遺憾的，那些我們曾滄桑過的，在這個老去的年華，在這個俗世的纖塵，拾一串閃閃而亮的月華，忽然笑靨，淡寫醉生夢死。
手指撫過斑駁不堪的城墻。是否，它也想過自己的輝煌？幾百年來，它因炮火的.轟擊愈加的璀璨，只是如今，它被歲月無情的遺忘，一身的榮耀與光芒，終被碾為無盡的石砂與塵埃，微風拂過，了無印跡。是否，它也有過自己的眷戀，戀過那城墻外青石上的一角茉莉，春去秋來，花開花落，可又哪季才是它的輪回。箋染青墨，誰在訴說緣深緣淺，可否予我一葦，渡過蒼老的流年，只為曾經的笑與淚，即使悲傷，永不悔……
紅塵陌上，獨倚幽窗，看窗外轉角處的荒涼小徑，承當著歲月帶給它的滄桑與歷練。煙火亂世，那些曾許的諾，曾訂的盟，也在江南一日復一日的煙雨下，醉倒落花前。錦瑟華年，于你于我都只不過是在做歲月的奴，守孤獨的城。
一曲滄桑，荒了誰的允諾，前方風景傷盡，卻不知一轉身，便是天涯……
等那年作文 篇6
初夏，滿載著我永恒的記憶，滿載著我無盡的思念。那一年，我們面對晴空一同微笑，心中蕩起波瀾。
那一年，初夏的黃昏羞紅著臉，我們分別在那個初夏，那個并不燥熱的初夏。
不知你們是否還記得我們分別的那個初夏？同學們，幾年不見，是否彼此之間多了一絲陌生、少了一些親密呢？
“殘云收夏暑，新雨帶秋嵐”。一天又一天，一年又一年，我們相識、相知、相熟、又分別，正如詩句所說；殘云收斂著夏的燥熱，新雨帶來了秋的氣息。但那一年初夏——我們分別的那年初夏卻依然停留在腦海，揮之不去。那年初夏，那抹永恒的記憶。
初夏，留存著我的回憶，留存著我的懷念。
那一年，您慈祥的面孔對我流露笑容，而那抹笑容已不再來。親愛的外公，您是否感覺得到我對您的思念？
那年初夏，您悄無聲息的走了，那年的我已不是稚嫩的孩童，我知道，您離開了我們、離開了這個世界，我明白您有留戀、有不舍、有對這人間的意猶未盡。但是，外公，您放心的.走吧，我們不會辜負您的厚望，希望天國的天空可以更加晴朗，陽光可以更加明媚。
再見了，我們離開的那個初夏。它封存我的思念，保留著我的記憶。我們還有好多話沒有說出口，我們還有好多事沒有經歷，但我們卻不得不分開。我的外公，去天堂的路上有天使陪伴嗎？那個國度是不是擁有和這里一樣的天空？我的同學，分別后，我們是否真的會有所留戀？時間來去匆匆，沖淡著一切記憶，洗刷著腦海中的回憶。我們是否會記起從前的從前我們已逝去的友情或許還有其他？那年的初夏，我已忘卻它到來的時間，但我清楚它的永恒，知道它對我的意義，明白它會永遠在我心底揮之不去。
那抹永恒的初夏，我之所以懷念你，是因為你告訴我；過去的就不再回來，就讓它消失在世界盡頭，讓眼淚化為堅強的動力，珍惜現(xiàn)在的一切一切。
那抹永恒的初夏，平淡卻充滿留戀和不舍，但我知道，那里更多的隱藏著的是堅強的身影，是沒有淚水的身影。
等那年作文 篇7
偶然看到從前的校服，從前的秘密本，便憶起我的初中時光。
記得有一天漫天飛雪，校園堆銀砌玉，猶如一座晶瑩的迷宮；有一天春光浩蕩，草地上的野花鋪展開得美艷；有一天大雨滂沱，校園的一切都浸在連綿不斷的細珠中。
猶記得有次望著成績單興奮不已，那幾天都沉浸在喜悅與歡愉中，運動會的三天或是奔跑于整個賽場看比賽抓拍精彩的瞬間，或是靜靜與朋友讀著耐人尋味的青春散文，或是聊一些有趣的故事。春季的陽光總是美好的，漫天滿地都是它溫暖的光。
我看著一個又一個從前比我矮的同學逐漸需要我略微仰頭看他們，心里總是很無奈。那位小伙伴，原來看起來較小，后來也逐漸長高，從前還向我透漏怕鬼的事實，講述不知從什么奇怪小說中看到的召喚鬼的方法，后來關系便隨多方面的事也逐漸疏遠了，網上還有聊天，現(xiàn)實見面卻不怎么搭理，有時看到這些情景，會有些悵然，多希望沒有從前那些犀利的話語。你側影的輪廓時常映在墻上，也映刻在歲月中，隨著秋千如鐘擺畫下一個又一個弧，青春的鐘也逐漸推送著我們向未來走去。只愿我們都能在自己的.天際張開雙翼，展翅翱翔。
還記得有一次，身體不好的我在一次劇烈活動后又犯病了，感覺天地眩暈，上完四層樓后，更是四肢無力，頭暈目眩，肚子劇痛。站坐都難受。班里很多同學都詢問我狀況，借我手機聯(lián)系父母，還有的同學陪我一直等到父母來接我，他們后來還拼了四個桌子讓我躺在那兒，能讓我好受點。我在身體難受無力的同時，也感受到了真情與關愛，溫暖感在心間油然而生。
這些在匆匆歲月里發(fā)生的事，我想，并不會匆匆遺忘。那秘密本中的匆匆寫下的一撇一捺都蘊含著匆匆那年的悅與傷。
匆匆歲月是一場有去無回的旅行，珍惜沿途的風景。
等那年作文 篇8
送走冬天，春天又來了。我不禁想起那年的清明。
那一年，趕去南京上墳，順帶游覽風景。天，藍湛湛的，被大朵大朵的棉花云包裹著，宛若一個香香軟軟的襁褓。
這樣的晴天，一點也沒有杜牧《清明》的淡淡憂傷。漫漫路途，聽首歌吧。耳機里循環(huán)播放著許嵩的《清明雨上》，不知怎的，我聽出了一種無奈。埋葬太爺?shù)腵地方到了，是一座青蔥幽靜的小山。樹不少，長得很自由。破裂的石階上冒出點點綠芽，彰顯著青春的活力。
山上有不少墓，孤零零地散落著。我驀然想起一句話：終南有墓，名不老。這些孤獨的墓又是誰心中的不老呢？太爺?shù)哪闺[在一叢荒草處，墓碑后的小土堆里是不是埋著他的骨灰盒？大家慢慢燒著紙錢，絮絮叨叨地說些什么。我站在后面，想著人生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，很難有人可以自始至終陪著你走完。當陪你的人要下車時，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。他們的遺憾怕是沒有說聲再見吧。姑奶奶讓我上山轉轉。其實沒啥好轉的，然而站在山頂上看風景，吹著山風，突然有一種遺世獨立的感覺。我往山下走去，感到還是貼著地面更有人情味。
上完墳后，我去了玄武湖。正值春天，滿園花開。郁金香開了大片，絢麗多彩。陽光灑在花瓣上，像撒了一層金粉，美得不可思議。沿著小路散步，柳樹發(fā)芽了，那柔嫩的枝丫綠得令人心醉。湖面波光粼粼，風不大，湖水卻掀起細碎的浪花，很安靜。這是一座遍生櫻花樹的園，風中到處都是飄飛的緋紅色花瓣，就像下著一場無邊無際的溫軟香艷的雨。追逐幸福的人們摩肩接踵地行走櫻花雨里，臉上呈現(xiàn)出癡迷的表情，恍惚而迷離。我在花雨里緩緩走著，想起一句話：櫻花飛逝，何去何從。怕是化作春泥滋潤萬物吧。最美的時刻竟是生命的死亡，我不曾這般慶幸我的生命很長，還有太多美景等我欣賞。
我知道，今年的清明不同往常。
等那年作文 篇9
如今的我已是張江集團學校的一名初中生了。回憶往事，以前的點點滴滴立刻浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛一顆顆的星星在向我傾訴……
從去年開始，我已經進入了“高度緊急備戰(zhàn)”狀態(tài)。對我而言，考上張江集團學校是一件夢寐以求的事。因為這所學校“以人為本，全面育人”，作為上海中學在浦東開設的初中教學基地，無論是師資力量還是硬件設備都名列前茅。那些日子我努力地學奧數(shù)、考杯賽、背古文、攻英語，每道錯題都不放過。
上學期間，我除了勤奮學好課內基礎知識，還分分秒秒地擠出課余時間攻課外難題。雙休日我從不閑逛，總是奔波于各種補習班。俗話說，“一分耕耘，一分收獲”。我的奧數(shù)在上海市四大杯賽中經常獲獎，語數(shù)英的綜合測評也在“學而思”得了二等獎。
今年四月上旬，我報考的六所學校全部測試結束。雖然我已經接到了許多名牌學校的錄取電話，但我最心怡的張江集團學校還沒開始公布名單。4月16日的下午一點多，爸爸突然從張江的QQ群里得知已經有家長接到了張江的錄取電話，我家的氣氛一下子變得緊張起來：爸爸眉頭緊皺，不停地刷著手機的屏幕，以便獲取最新消息；媽媽神情恍惚，就連喝口水也將杯子打翻在地；我呢，更是焦慮萬分，坐立不安。忽然，只聽見爸爸對著手機的振鈴聲狂笑了起來，我和媽媽急忙湊上前去看，頓時看見了盼望已久的張江來電，是大家議論紛紛的'“5027”開頭的。接通電話后，果真是張江的錄取通知，家里立刻炸開了鍋。我們三人抱成一團，又叫又笑，連身邊的小狗都驚呆了。
匆匆那年，我曾經為了某次競賽的失敗而痛苦地流淚；曾經為了名校的錄取而發(fā)憤學習；曾經為了小升初一天內連考七小時而鼻血直流；也曾經為了錄取電話而激動不已。我辛苦的汗水終于換來了今天的喜悅，雖然緊張地走過了“匆匆”，但是開心地迎來了成功！
等那年作文 篇10
再過幾天就是祖國母親七十歲生日，一個故事再次響起，再次喚醒我塵封的記憶：4月1日，西方還沉浸在糖果和笑話中，而東方卻在懷念一位三十三歲的英雄——王偉，和他的戰(zhàn)機——81192。
20xx年4月1日，美軍的ep-3偵察機入侵我國南海進行抵近偵察，我國空軍飛行員——王偉接到命令，駕駛著性能不占任何優(yōu)勢的殲-8戰(zhàn)斗機，前往驅趕監(jiān)視。王偉駕駛戰(zhàn)斗機在ep-3偵察機附近正常飛行，ep-3突然沖向我王偉的殲-8戰(zhàn)機，ep-3偵察機螺旋槳擊中了王偉戰(zhàn)機的尾部，殲-8戰(zhàn)機嚴重受損，隕落在南海中。
“81192！收到請回話！我奉命接替你執(zhí)行任務！請返航！祖國和人民等你回家�！�
“這里是81129，我已無法返航，你們繼續(xù)前進！”
想到此情此景，我不禁潸然淚下！
那年那天，海上沒有傘花；那年那天，美國飛機迫降南海機場；也是那年那天，幾個肇事的美國人居然成了“英雄”。
但那年那天，比美國落后了二十年的我國國防科技喝退了美國軍機；從那年那天，王偉和他的81192讓國人傳頌了十八年。那年，那年就是20xx年，那天就是4月1日。
若沒有王偉，“銀河號”事件、領事館被炸……這一切還會重演，我們只能抗議。
如今不會了。南海水天一色！戰(zhàn)艦乘風破浪！長空一碧萬頃！戰(zhàn)機似龍凌云！
此刻，你也許休息在家，陪家人看晚間新聞；也許和同學聚會暢談青春；也許在網絡的'世界里忘我遨游；也許在挑燈夜戰(zhàn)寫作業(yè)，也許在輕松度假，聽著海浪輕輕拍打著巖灘……
請放心，無數(shù)中國軍人訓練、備戰(zhàn)、巡邏、站崗……他們在遙遠的雪山、荒漠、海底、天空、邊防、抗洪一線……在人們看不到的地方，守護著我們。
中國這條巨龍終于在今天騰飛。有朝一日，中國一定會沖出重重島鏈，屹立于世界之巔。
等那年作文 篇11
獨坐一角，聆聽夜的聲音，是誰在風中傾訴，訴說著往昔的惋惜。誰的名字是你的遺憾。空朦冷幽的夜空，是誰將離落了思憶與情柔，憂傷的如絲，布滿傷殤的心。
一季落寞，一季飄零。是誰參透了誰的心，又是誰驚擾了縷縷心痛。寂寞流年，情柔季風，攜帶誰的思念，刻滿飄零的離別。一季思念，一季悸痛。彷徨的腳步，凌亂的言語，換來一聲的嘆息。
距離朦朧而又真實的存在，延伸了黑夜的盡頭，孤單卻帶著些許的想念。時間的歌謠，再次化作塵封的過往。有多少值得懷念的故事，長久依然，不曾為時光的境遷，就留在昨天的瞬間。
天涯此時，面對陌路獨自綻放在妖嬈的指尖。記錄今生紅塵里繁華的煙火，妄自續(xù)寫葉落的憂傷。三生的`繁華，凋零的曇花，三生石畔的刻字，澆灌守候的誓約。一點溫暖，一縷想念，一個人，一腔相思愛戀化作淡淡的筆跡，勾勒在斷腸無涯的天塹處。
幾許憂悒，幾許荒涼，那是繁華落盡，靜守落日流年。終究以哪種跫音攜帶著思念，將夢寐踏醒，側耳聆聽著耳畔傳來的呼吸，輕彈了衣袂處淺淺的淚痕。再次丈量彼此的距離，一地的碎碎念念，在記憶中的拐角處探望回首。
踏落花瓣，找尋彼岸的你，昔日的情意依舊，仿佛如初遇。一句問候，一段故事，一抹微笑，吟唱的是獨守錯過的遺憾，回味的卻是一片溫柔。用心刻下這一段，每一次回頭都可以看到你的笑靨。
有風的日子里，將我夢消散，隨遇而安，盡管它曾經飽受風霜，那激情的往昔思念磨礪成空白的平淡。起起落落，點點滴滴，正是在經歷所有的事，開始的時候，我以為我全部了解，但事實里，我才明白，我所了解的并非深入情節(jié)，丟失了早有的錯過。
誰？躲在那歲月的河床幽幽吟唱，淚滌煙煌。煙云暗散，漠影孤寒，輪回灑下紅塵無度。昔日惆悵，又遇今日彷徨，如風似雨，不離不棄，看不清，卻常映眼簾。不曾遠離，抹不去長亭古道，是過客的斷腸。
在卡洛兒的陪伴中，度過一個平淡的夜晚。
等那年作文 篇12
剛開學，我跟你并不熟，即使在同一個班級，在同一個屋檐下學習。一學期過去了，我們也很少說話。
從上個月的一次邂逅開始，不知為什么，開始默默地關注你，這漸漸地成為了一種習慣。慢慢地開始不由自主地了解你。我是個很容易沖動的人，總是把一些想法表達在行動或言語上。這也許是你疏遠我其中一個因素吧。
我發(fā)現(xiàn)你與表面不同。也許你自己都不知道吧，你背后的堅強只是你與別人形成的一面透明的墻壁，這樣的偽裝足以遮蔽你的孤單。我不想觸碰，直到那一次。
聽說你跟別人有了矛盾，我害怕你會受傷。那一天的課堂，都恍恍惚惚，滿腦子都是你的背影。我知道，我的一切你都不會接受，更別說幫助。所以，我的心告訴我，只要默默地保護你就好了�？赡氵�是那么絕情。終于，上天幫助了我�？晌业拈_心也只為了掩蓋我的悲傷。
喜歡看你笑的樣子，那時候的你才顯得更真誠�？墒悄闩c我之間總有那么一層薄膜，把我們隔開，使我一直無法接近。我已經聽膩了一切你喜歡聽的'音樂，可還是堅持地聽，只有這樣才可以覺得你就在我身邊。有那么幾次，外面下著大雨，我幻想著自己和你在雨中快樂地奔跑�？墒遣挥媚阏f我也知道，這些都是天方夜譚。我有好多心里話想對你說，可我知道這只會更加地傷害你，所以，一向敢說敢做的我，只好無奈選擇了逃避，逃避這可怕、讓我喘不上氣的現(xiàn)實。
可我不明白，現(xiàn)在我只是想和你做朋友啊，一個很普通很普通的朋友，這樣都不行嗎？終于，上天再一次地幫助了我，這次的大雨，接二連三地下個不停。那晚，聽著雨聲，你告訴我，這世上，不是什么我都會得到的。我的一切不知被多少人羨慕著，這就是上帝為我開啟的一扇門，所以門旁邊的那一扇窗被永遠地關閉了，它需要我來發(fā)現(xiàn)，然后開啟。
我告訴自己，活自己就好�？鞓返鼗钪瑢δ阄宜己�。我堅信，隨著時間，這些青春的畫面會被時間埋沒。這些心上尖銳的棱角，也會被時間磨平的。我也承認，我跑不過時間，更別說地球的運了。
等那年作文 篇13
也許是從小不在父母身邊長大的緣故，我的生日每每都會被親人記的。小時候在外公外婆家長大，每年一進九月，兩位老人就開始叨叨著張羅給我過生日，做點什么好吃的，要個什么小禮物？在記憶的長河中，生日與親情與愛有關。
每年的九月十七這個日子，總是有水餃和親情。曾記得小時候，在那七八十年代，從我記事起，生日就是吃水餃，一年不吃的時候都沒有。即使是曾在37年的人生歷程中，我曾輾轉，求學，工作等等變換了太多的地方。但生日，無形之中被自己也渲染的氣氛濃厚。也許從小得到的愛太厚重，但在每個年齡段的愛又有所缺失。使我對生日兩個字很敏感。現(xiàn)在大了，今年的昨天是我的37歲生日。
過得那個充實。我覺得，挺幸福的。不知為什么，當一切拜賀的親人都散去之時，我的心里有了一份釋然與厭倦。心情反而低落的很。也許今日今時的我對這一切，看的不再厚重，因為有比它們更重要的'。又何必大張旗鼓的去做？我突然很想安安靜靜的去過個一個人的生日，想干啥干啥。
37歲有家，有高堂，有業(yè)，有女的年歲，生日過得有些變了味。只是為了一份濃濃的親情盛宴，為老人和孩子增添一份心的澆灌。
早上6點起床，著急忙慌去市場買菜，買肉，買餡，為晚上的盛宴在上班前配備齊全。還不能請假，下了班，再匆匆忙忙往回趕去吃飯。飯后回家再照顧好孩子，一切打理妥帖也就是一天的尾聲了。嘆一生氣，倒頭便睡。在最需要有個人依靠的日子，我卻獨自一人去面對這太多的事。一天下來有些累。
還是要感恩有親人相陪的生日。累，卻幸福著。
一天曾感傷的三次落淚，37歲女人的生日是這樣過得。有太多無厘頭的思緒摻雜其中。
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