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      2. 美麗的校園作文

        時間:2023-11-07 10:09:45 好文 我要投稿

        美麗的校園作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        美麗的校園作文

        美麗的校園作文1

          我有一個十分美麗的校園一一定南縣第三小學(xué)。她已經(jīng)伴隨我走過四年難忘的時光了。

          剛進校門,你就會看見一條干凈的主干道,主干道兩旁有許多的樹,有桂花樹,有榕樹,有樟樹,還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個個戰(zhàn)士樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。一到秋天,滿樹的桂花都會綻放,剛到校門口就聞到了桂花香,這可真是“桂子開花,香飄十里"呀!走近抬頭望去,金黃色的一片,猶如一顆顆黃金在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

          主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場和籃球場。體育課上,這兒是我們的樂園,有的.同學(xué)在跳繩,有的在拍皮球,有的在比賽跑步……課外活動卻成陳藝坤他們那些校足球隊的主陣地,那時一個個運動健兒在這里揮灑汗水,那一個個身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線。

          再看籃球場旁邊的圍墻,上面畫了許多的偉人,有中國雜交水稻之父袁隆平,有常常在我們古詩中出現(xiàn)的作者蘇軾,有研究出《本草綱目》的醫(yī)生李時珍……圍墻上面是由藍色琉璃瓦組成的,從旁邊望去就好似來到了長城。

          籃球場北面有個噴泉,噴泉的水清澈透明,可清晰地看到水里的任何東西,水里有一些形狀各種各樣的小石頭,還有四條鯉魚,看上去像是它們一家四口準備去旅游了,哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花,就像在放煙花。

          從噴泉走過去,便可以看到我們上課用的教學(xué)大樓了,有四棟是連體的,它們就像連體的四胞兄弟,每一棟都有四層,只有左邊獨立成形的明德樓才三層,其中綜合教學(xué)大樓格外的顯眼,四樓頂上十二個藍色大字一一"過一種幸福完整的教育生活",它們好像在與藍天比美呢!若是走在走廊上,便可以聽到輕快地讀書聲,進去看,每一間教室也十分的整潔:烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩擺放的桌子、透明的窗戶……陽光透過玻璃窗射進來,照亮了我們的教室。

          這就是我美麗的校園,我們在那里生活得開開心心;生活得忘掉一切憂愁,忘掉一切煩惱;生活得無比幸福!這的確是個很漂亮的地方,有空的話請來我們學(xué)校一一定南縣第三小學(xué),參觀一下喲!一定不會讓您失望的。

        美麗的校園作文2

          我們的校園是一個美麗的校園,在里面充滿了歡聲笑語,在里面有一種讓人在外面感受不到的溫暖。

          在學(xué)校門口一眼望去,就可以看見中心小學(xué)這幾個大字,他讓我離夢想展翅而飛的機會多了一些。

          走進大門,首先第一眼看見的是學(xué)校的那棵百年老樹。鳳凰樹,鳳凰樹旁邊還有著一棵高山龍,他們好像兩位士兵在守護著我們的學(xué)校。再往前點兒就可以看見一個育才亭里面立著一個石碑。上面刻著呂爺爺給我們學(xué)校捐的生動樓石碑旁邊還有著兩三把椅子。同學(xué)們有的在那里看書,有的在那里寫作業(yè),還有的在那里睡午覺……最吸引人的莫邊與西邊的小花園了,花園里的花各種各樣,有菊花,有郁金香,還有著幾顆綠油油的小草,可是我最喜歡的還是那美麗的月季花了,月季花在其他花的'中間綻開了笑臉,它像是個明星,蝴蝶和蜜蜂是它的粉絲,旁邊的花兒都是明星的小伙伴,他們陪伴著明星在那里玩耍著,突然一陣風(fēng)撲面而來,樹的胡須飄蕩,好像在跟我們打招呼。

          走出小花園,一眼望去,就可以看見一個大操場。操場的東邊有著一個升旗臺,每周星期一都要舉行一場隆重的升旗儀式,五星紅旗伴著國歌冉冉升起,他象征著走一輩革命家艱苦奮斗的精神,也激勵著我們努力學(xué)習(xí)。操場旁邊還有許多的樓層,南邊是秀蓮樓,也被同學(xué)們說成了功能室,里面有小提琴,圍棋。象棋,每當(dāng)星期二下午,同學(xué)們都會健步如飛,大步流星興高采烈的去上校本課,各種聲音湊成了一首交響曲。

          北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有五層,而我們的教室在四樓的左手邊四年三班,平常我們都在愉快地學(xué)習(xí)著。上課時,有時我來到了錢塘江大潮觀潮。有時我們?nèi)チ嗽颇,完成了他們那的?xí)俗。有時我們還去了花牛的地盤,跟歡牛交上了朋友,我們還去了……教室后面的后黑板是讓我們展示的地方?烨!黑板上還有著好多同學(xué)的作品。

          這就是我們的學(xué)校,在這里他像我們的家,像我們童年的相冊,里面有著我同學(xué)的友誼和師生之間的情誼……我愛我的校園!

        美麗的校園作文3

          我有一個美麗的校園,它的一年四季都很美。校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、青翠欲滴的小草、蒼翠挺拔的樹木和一個寬大的操場,還有同學(xué)們活潑可愛的身影。

          春天:一個生機勃勃的校園。

          春回大地,校園恢復(fù)一片生機。一踏進校園,就看到一排排高聳入云的樹木護衛(wèi)在校園的周圍,為我們摭風(fēng)擋雨,一陣微風(fēng)吹來,樹枝隨風(fēng)擺動,好像在向我們招手,仿佛在說:“歡迎你們!”一簇簇姹紫嫣紅的花朵也頻頻點頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的身姿。清晨,無論你在校園的哪一個角落,都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。中午,在校園的粒粒餐廳你會看到同學(xué)們吃的精光的碗盤,因為大家都知道“粒粒皆辛苦”的意義。體育課上,寬闊的操場上呈現(xiàn)出同學(xué)們生龍活虎的身影。

          夏天:一個五彩繽紛的校園。

          春去夏來,小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的.夏天來臨了,但是,同學(xué)們在校園里嬉戲的熱情非但沒有減輕,反而高漲了許多。你瞧,六(6)班的男同學(xué)已經(jīng)玩得滿頭大汗了卻還在操場上打球!

          秋天:一個金色的校園。

          秋天是一個收獲的季節(jié),校園外的田野一片金黃,校園里的果樹也都結(jié)出了果子,沉甸甸的桃子將桃樹都壓彎了腰,讓人看著垂涎三尺,可是同學(xué)們都不忍心去摘它,因為他們知道這是桃樹辛苦了幾個月才培育出來的寶貝!

          深秋的時候,整個校園變成了金色的海洋,枯葉在校園里飛舞,小草、小花的葉子都變黃了,同學(xué)們卻漸漸加厚了衣服。樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工,還將落葉收藏做標本呢。

          冬天:一個銀裝素裹的校園。

          下雪了,校園像鋪了一層雪白的棉被,我們也早就穿上了棉衣,戴上了帽子、手套、口罩等保暖用品。操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯挺住了寒冷,挺著披滿銀條的身子在陽光下微笑……室外活動前,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。但是,很快就好了,因為冬天的陽光也是“最溫暖”的,暖洋洋的照在我們的臉上,使我們每個人都洋溢著幸福的笑臉。

          我們的校園不僅帶給我們無窮的樂趣,還讓我們在快樂中幸福成長!

        美麗的校園作文4

          我的校園是個美麗的地方,現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧!

          進了寬敞的校門,首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天,它能為我們遮擋太陽,秋天,它會散發(fā)出陣陣清香。你們猜到我說的是什么了嗎?沒錯,就是桂花樹。

          穿過那些“綠色大傘”,就來到了我們學(xué)校的文化大廳。光滑的大理石地面上,一根根柱子直立著,仿佛是一列列放哨的士兵在守衛(wèi)我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像,石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”!石像的后方有一排櫥窗,里面是作品展示區(qū)。櫥窗里有幾十幅畫,有人物的,花鳥的,風(fēng)景的……各有特色,漂亮極了!再往里走,來到了我們的教室,你會發(fā)現(xiàn)教室的`周圍種著各式各樣的花,它們會在不同的季節(jié)綻放,一陣微風(fēng)吹過,使人神清氣爽。

          教室的北面就是我們的活動場了,那有一幢體育館,一樓是乒乓球館,二樓是籃球館,在它的兩側(cè)還各有一個籃球場。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道,課間,會有很多同學(xué)在玩耍,有跳繩的,有老鷹抓小雞的,還有在追趕打鬧的,玩的不亦樂乎!跑道的中間有一塊草坪,時常會看見同學(xué)們在上面踢足球。隔著跑道,在體育館的正前方就是我們的主席臺,學(xué)校舉行大型活動時,這里可熱鬧了。

          走完了文化大廳和活動場,我再帶你們參觀一下我們的“梅農(nóng)實踐園”。這里面種著很多蔬菜,有蘿卜,青菜,辣椒,南瓜,冬瓜,蔥……綠色的葉子晶瑩剔透,很是新鮮。在這里,我們不僅認識了很多蔬菜瓜果,通過觀察,我們還了解了它們的生長周期。

          經(jīng)過實踐園,來到鳳凰山腳,這里有一片梅園,秋天,光禿禿的枝干被大風(fēng)吹彎了腰,讓人情不自禁的想要上去拉它一把,一陣秋雨過后,枝干上又加上了一串串珍珠項鏈,可好看了!登上鳳凰山,這里的數(shù)木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,空氣里透著清新,站在亭前往下望,學(xué)校的大半景色盡收眼底,美極了!

          我愛我美麗的校園!

        美麗的校園作文5

          期末考親吻著冬天翩翩而至,我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上,便與夾雜著水汽的微風(fēng)撞了個滿懷。一抬眸,便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學(xué)樓早已燈火闌珊,一縷縷光線鉆過葉片投到眼前,似是輕柔的催促。

          不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭,只見教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。

          飯后匆匆的腳步將我推進這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳,耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆,想著此時狀元橋下的魚兒定已經(jīng)開始追逐嬉戲,因為橋上學(xué)生的步子叫醒了它們。一念之間,便已過了樓梯,走廊,站在教室門前。伸手一推門,光便順著門縫打在我身上,我也看見了教室里的情景:

          一個同學(xué)坐在椅子上,背微僂,桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上,另一只手握著一支筆,不時劃著什么。她的頭低垂,將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上,唇瓣微啟,誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰,輕晃著,想引她注意,但她的整個身心都已撲在那本書里,無暇去理。

          那一瞬,我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子,伸手,拿書,翻開,忽的想起昨天還有一道不懂的題目,便拿起作業(yè),草稿紙,筆去向另一個同學(xué)請教。他細細將自己的思路列在紙上,一點點講給我聽,他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲,像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的`筆尖游走。曲終,我尷尬的抬起頭,低聲說:“聽不懂!蓖瑢W(xué)也不急,換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動,同學(xué)那毫無保留的教學(xué)潤物細無聲。

          窗外,朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際,霞光的中央是太陽,它將光芒鋪灑在教學(xué)樓上,指引著校門口學(xué)子的方向。照的教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。

          忽然很驕傲,因為我處在這么美麗的校園。

        美麗的校園作文6

          我們的校園坐落在海峽國際社區(qū)旁,在那里,你會過上一天天的美好校園生活,那里還有個友好的大家庭。

          清晨,當(dāng)你步入校園時,鳥兒會為同學(xué)們的到來歌唱,陽光會為師生們增添溫暖,你會看見五彩的等候區(qū)邊上有顆榮譽樹,這是一所有名的學(xué)校。當(dāng)你登上兩級臺階,首先映入眼簾的是座噴泉,各種顏色的花朵把上面裝扮成了個美麗的花壇,如果你仔細看還會看見一座小木橋,有許多同學(xué)在上面聊天。當(dāng)你抬起頭會看見一個個紅燈籠把七彩虹天花板裝扮的紅紅火火,可美了。

          再往前走就來到了有名的“海底隧道門”,你的頭頂有“波濤洶涌”的海浪,你的.身邊有燃起希望的小舟和回到廈門人下南洋的路線和地圖,向前走還有最受我們歡迎的寂寞圖書角,許多快活的“小魚們”暢游著知識的海洋。顯得十分幽靜。

          你繼續(xù)踏著紅地磚向前走拐個彎,便會聽到一陣響亮的朗讀聲,這就來到了一年一班的教室,不一會兒悅耳的上課鈴聲響了起來,沒一會兒原來擁擠的走廊一下子變得空蕩蕩的!傲⒄,一二”你會聽到響亮有力的口令,前面就是孩子們的“樂園”操場這里一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,操場一端,有長長的旗桿子上那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,有的像雪白的帆船一樣“揚帆起航"的主席臺。還有綠油油的足球場和外邊一圈又一圈的塑膠跑道,這像極了一張寬大的五彩繽紛的畫卷,那塑膠跑道上清晰的白線,多么像是兩條縱橫交錯的絲帶。一圈又一圈地環(huán)繞著。綠油油的足球場,這是同學(xué)們活動游戲的天堂。當(dāng)你拐進一條小路時就會發(fā)現(xiàn)這里的幾座石像,有認真彈奏的少女,專心寫字的學(xué)童和大大的棋盤上黑白的棋子。錯落點綴在草坪花木之中,顯得格外有生氣。

          你登上兩節(jié)臺階,在一年級辦公室后面有個小舞臺,這里展示著同學(xué)們的各種作品和一幅大大的地圖,這里有很寬敞。元宵節(jié)那天我們還在這里猜燈謎呢!還有美麗的生物角,精致的才藝展示區(qū)五彩廊道,各具特色的教室每個角落都美極了,準保美發(fā)你的眼。我愛我的美麗校園,我愛我的大家庭,我愛老師同學(xué)們。

        美麗的校園作文7

          聞濤小學(xué)位于錢塘江畔,那兒四季如畫,有芬芳撲鼻的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,還有機靈可愛的小魚,是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。

          行政樓前的花壇十分美麗,像個魔術(shù)大師一樣,四季變化著不同的色彩。春天,金燦燦的迎春花在陽光下閃閃發(fā)亮。夏天,鮮艷的月季花像是一張張粉色的笑臉,開得非常熱鬧,爭搶著要我們?nèi)ヂ勊兀∏锾,高傲的菊花競相開放,有黃菊、白菊冬天,花兒雖然凋謝了,但花壇邊上的瓜子黃楊還是那么精神抖擻,綠得晃我們的眼。

          教學(xué)樓西面的白玉蘭,開得大朵大朵的,白的像雪。聽老師說它的歷史可久了,都二十歲了。這二十年里,它聽著同學(xué)們的朗朗書聲,是那么美,那么響亮。在它旁邊,有一棵棵美麗的日本晚櫻。當(dāng)它開花的時候,風(fēng)一吹,像下起了粉色的櫻花雨,如果這時候你正在欣賞,那多浪漫啊!

          校園里的樹,長得蔥蔥蘢蘢非常茂盛。最引人注目的是銀杏樹。春天,它抽出一片片嫩綠的葉子,真像一朵朵翠綠的小花在樹上開放。夏天,它長得枝繁葉茂,風(fēng)呼呼地吹,它仿佛是一把把小扇子,在給熱呼呼的'樹干扇風(fēng)呢!秋天,小扇子把夏天的炎熱扇走了,給人們帶來了涼爽。風(fēng)吹來,像一片片“金子”飄落下來。銀杏樹結(jié)了好多“珍珠”,有一次,老師數(shù)了一數(shù),一棵樹就有三百多顆“小珍珠”呢!冬天葉子沒了,可是頑強的“小珍珠”還在。過幾天,“小珍珠”從樹上落下來,準備明年長成參天大樹,繁殖后代。

          小農(nóng)場里可熱鬧了,有青菜、白菜、蘿卜、辣椒白蘿卜埋在土里,有的露出了半個身子,它想快點跑出來找朋友玩呢!穿著一身紅衣服的辣椒羞答答地躲在綠葉中

          水族館里也是熱鬧非凡,小魚們正在瘋狂地玩耍。有的全身長著五彩斑斕的斑紋,有的在石頭下鉆來鉆去,有的大著肚子游來游去,像是在驕傲地告訴我們,它要生出幾百萬個孩子似的

          我們的校園真是美麗極了,我愛我的校園!

        美麗的校園作文8

          我的校雖然沒有其他學(xué)校那么的美麗,但是我喜歡這個學(xué)校。畢竟這一個學(xué)校已經(jīng)陪伴我走過了五年。這一年四季真的很美,美得讓人入迷。

          春天,這里鳥語花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著,把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出,新出的芽兒細的像根針,才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗,長出細細的葉。小草扁扁的、長長的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片,厚厚的鋪在了地上。

          夏天,校園里的池塘中間處理這一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色,而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽著身子說你們看我是一朵頑強的花。當(dāng)荷花枯萎了之后,便慢慢的結(jié)出了一個小小的蓮蓬,蓮蓬的外面是綠色的,里面是白色的。我們有時候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來,我們先把蓮蓬的外面剝開,然后放進嘴里。我們幾個吃的津津有味。

          秋天,校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來,校園的花枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的`風(fēng),校園的小朋友在秋風(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄呀飄。

          冬天,冬天來了,小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出來的氣,都是熱騰騰的。冬天冷的可怕,我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】,雖然冬天很冷,但我們的歡聲笑語讓操場變得很熱鬧,操場的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真美麗呀。這是一個美麗的校園。

          我的校園很美麗吧,你說這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。

        美麗的校園作文9

          時間如水啊,轉(zhuǎn)眼間我就由一個幼稚的小孩,變成了一名懂事的初中生。在這里,我想要告訴還在讀小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,其實初中的學(xué)習(xí)生涯并不像你們心里所想的那樣美好與輕松,但也不是那么的糟糕,只不過學(xué)習(xí)的氛圍會變得十分緊張,課后任務(wù)也更加沉重了。當(dāng)然這一切都是為了將來更好的生存與成功,而那些成功的學(xué)生除自己努力外大多數(shù)都來自于好的學(xué)校,那么接下來,我就為大家介紹一下我的學(xué)校吧。

          前郭縣第三中學(xué)始建于1960年。四十多年的風(fēng)雨歷程,幾經(jīng)滄桑,發(fā)展壯大。在教學(xué)設(shè)施上,建有在松原市初級中學(xué)里儀器設(shè)備最先進的理、化、生實驗室;可容納兩百人的投影、錄放設(shè)備,功能齊全的階梯教室;每個教室都配有多媒體投影儀、微機和彩色電視機等設(shè)備。

          我們的校園不僅設(shè)備齊全而且還極其美麗。她有宏偉大氣的校門,兩棟高大的教學(xué)樓,平坦的水泥操場,翠綠的樹木以及鮮艷的花朵。站在校外,你會看到莊重威嚴的墻壁上刻著幾個蒼勁有力的大字“仁義禮智信”,這些字的意思分別是側(cè)隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心和誠實之心,雖然不知道它們所表示的含義是什么,但我相信我終究有一天會明白的。

          走進校園后,你第一眼看到的必是那精致的噴水池、兩棟高大教學(xué)樓以及寬闊的操場。這座噴水池是不久前,在操場北邊筑起的一處景物。這個小小的噴水池,也把校園打扮得更加美麗了。此外我們的操場十分巨大,偶爾也會有人在上面打籃球,每當(dāng)操場閑暇下來時,就會有同學(xué)在上面嬉戲、歡笑,顯現(xiàn)出校園里一片和諧的氣氛。

          接下來就是教學(xué)樓了,當(dāng)然在教學(xué)樓的`墻壁上也懸掛著幾個醒目的大字“大才非學(xué)不成,大志非才不就”這可能是歷代教師對我們的厚望,希望我們能夠成為有志有才的人。我們的班級在綜合教學(xué)樓里,在教室前面擺著一張桌子,而在后面有一個圖書柜,同學(xué)們都可以利用課余時間借閱圖書。我們的友誼在這里傳遞,知識的海洋在這里點滴汲取。清晨的校園里,書聲朗朗傳遍四方,我們奮力拼搏,努力學(xué)習(xí),爭取考出優(yōu)異成績,向家長和老師交上一份令人滿意的答卷。

          校園里的一草一木、一磚一瓦,都讓我感覺到無限的新意、感到陌生與好奇。我希望,能夠在未來的三年時光中,繼續(xù)更加深入的了解我的新校園。

        美麗的校園作文10

          當(dāng)春天的第一縷陽光照進了小百靈池園里時,園子里便有了生機:池水不再冰封,花草樹木都陸續(xù)醒來。哦,原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了!

          我走進小百靈池園門,第一眼便看到了在陽光下,閃著金光的迎春花。它開在東面,我走近它只見它的枝條纖長而尖細,是四棱形的,從根部到梢頭,由粗到細,由深綠變淺綠,一根根往下垂,摸上去很柔軟。在那一根根枝條上,正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片,是金黃色的,花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置,還有一根又短又細的花蕊躲在里面呢!迎春花看上去很可愛,就像是一個個迷你小喇叭。遠遠地望去,那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”,它們?nèi)缤活w顆頑皮的小星星在對我眨著眼睛。一陣春風(fēng)吹來,迎春花擺動起柔軟的腰肢,伴隨著風(fēng)兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心里情不自禁地贊嘆:雖然它沒有玫瑰絢美紅艷;沒有牡丹的富麗堂皇;沒有月季艷麗多姿;沒有茉莉的誘人芬香;沒有菊花的.五顏六色,但是它凌寒開放,它是春天的使者,向人們報告了春天的來臨,讓人對它油然而生敬意。

          再走到北面,便看見白梅和紅梅兩個姐妹花,她們散發(fā)著芬香,讓人不由自主地靠近她們。她們一個雪白而純潔,一個火紅而妖魅,綻開在枝頭,就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的妙齡女子,美極了!這么惹人喜愛的她們,敢問哪個人能不被吸引呢?

          又往西面走去,那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著,土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽,它們摸上去毛茸茸的,好像一個個小寶寶躺在柳樹媽媽的懷里,還在睡夢中一樣。一陣風(fēng)吹過,那柳芽們搖晃著小身體,似乎在不滿風(fēng)兒姐姐把它們吵醒,在發(fā)起床氣呢!它們有的才剛冒出來,只有米粒那么大;有的長了十幾天,細細長長的;還有的已經(jīng)長出了幾片葉子,鼓鼓的,真是千姿百態(tài)!

          最后走向中間,這池水在風(fēng)兒吹過的時候碧波蕩漾,河面上倒映著太陽美麗的影子,池中的小金魚游到東游到西,快樂的玩耍,真是玩的不亦樂乎。

          !春天里的小百靈池園真美!園子里到處都充滿了生機,讓人感到溫暖。

        美麗的校園作文11

          我們的校園綠樹成陰,鮮花盛開,像一座美麗的大花園,可美麗了!走進校門,最先映入眼簾的是兩座假山。遠遠看去,那假山就如同兩座巨大的盆景,矗立在水池中。近看,怪石嶙峋,真可以和桂林的山水相媲美了。假山上有小小的亭子和寶塔,假山上有幾只仙鶴,它們有的仿佛在回首遙望;有的仿佛在呼喚同伴;有的仿佛在梳理自己的羽毛。黃山很美,尤其是那“迎客松”,那假山可以說是我們學(xué)校的“迎客山”呢!在水池當(dāng)中,有許多顏色各異、活潑可愛的小金魚,它們在水池里快活地游來游去。在水里有幾口大缸,里面重者睡蓮。

          夏天,睡蓮開花了,有白的,有份的,有黃的,美麗極了!離開“迎客山”,沿著筆直的大陸往右走,就來到了小花園。在小花園里,有許多花草。其中最引人矚目的是那兩棵美麗的玉蘭樹。玉蘭樹真高呀,高得已經(jīng)長到了三樓,站在三樓的走廊上,好像只要一伸手就可以觸摸到玉蘭樹。

          玉蘭樹真美呀,陽春三月,玉蘭樹開花了。遠看,仿佛無數(shù)只美麗的白蝴蝶停在樹上,微風(fēng)吹過,花瓣微微顫動。近看,玉蘭樹的花瓣的顏色就像小姑娘臉上的胭脂一樣。小花園里有許多形狀各異的`花壇,有扇形的,有長條形的,有方形的,里面中滿了花草樹木。迎春花好像天上的繁星,杜鵑花紅似火,粉如霞,茶花也趕來湊熱鬧,好像正在比美呢!龍爪槐的枝條低垂著,鐵樹身上長滿了刺,真是美不勝收!離開小花園回到大路往左走是操場和教學(xué)樓。操場中央有綠色的足球場,兩旁是紅色的塑膠跑道。

          操場真大呀,可以容下一千多人做操。操場周圍中滿了香樟樹,真是綠樹成陰。教學(xué)樓、體藝館、食堂連成一體,它們都穿著粉紅色的外衣,顯得很大氣。它像一艘船,載著我們遨游知識的海洋。我在這樣美麗的校園中學(xué)習(xí),感到無比快樂和幸福。

        美麗的校園作文12

          “一年之計在于春”,當(dāng)然,最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。

          剛進校門,你就會看見一塊刻著“學(xué)而時習(xí)之”的校碑,他提醒著我們,要時刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。再走近一點,你會發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過沒有樹皮的樹,看見過瘦骨如柴的樹,卻從沒看見過像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊,奇得讓人看著像一只龍爪;龍爪槐真美啊,美得像一只龍爪上點綴了幾顆綠寶石;龍爪槐真小啊,小得三個小朋友就能圍住他?粗堊保曳路鹂匆娏艘恢昏蜩蛉缟凝堊ΑK呐赃呥有一棵高達三層樓的樟樹,像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的'校園。

          再往里走,就來到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的右邊有一條長廊,是湖墅八景的長廊,上面記載著湖墅的八個景點。從湖墅八景的長廊出來,就看到了一棵巨大的雪松,這棵雪松高達四層樓,像位巨人屹立在我們的校園中。

          教學(xué)樓的西邊是操場,操場的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵,一朵朵白色的小花,展現(xiàn)在我們面前。他們開得是那么耀眼,那么明顯,想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的標志一樣。林中的樹上掛著一塊塊木板,那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板,把那顆剛發(fā)芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁,有一顆矮小的羅漢松,羅漢松的長相十分奇怪,從樹干上分叉出幾只樹杈,叉上長出一根根刺,十分扎人。雖然羅漢松長得十分奇怪,但它是我校與韓國的友誼樹,代表著我校與韓國深厚友誼。

          操場的東邊,是主席臺。主席臺不大引人注意,引人注意的是主席臺的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛,好像在展示自己的魅力呢!一棵櫻花樹屹立在灌木叢中,樹上的櫻花正開著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。

          看著自己的校園,心里感到十分自豪。因為我的學(xué)校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園,我愛我的學(xué)校。

        美麗的校園作文13

          跨過全勝橋,穿過自動門,就到了我們的學(xué)校——峰口鎮(zhèn)二中。

          它坐落在峰口鎮(zhèn)的東南角,包容了一千多名師生。

          走出來,只見校園東邊是教學(xué)區(qū),外面有美術(shù)室,讀書室,物理實驗室等,想起原先我們在美術(shù)室活動時,我與同窗一同剪著各種各樣的紙,一同討論著什么樣的花型最美觀,怎樣剪出那個樣 子,這里還展現(xiàn)了我們設(shè)計的美麗圖案。

          校園西邊是住宿區(qū),它的中心有一個小花園,小花園里有兩棵白玉蘭,夏天,樹上開放著白玉蘭,它就像白色荷花普通擁有著純真無瑕的皮膚,高高掛在枝頭傲然分發(fā)濃濃香味。

          嘿,對了,教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇,花壇里零系統(tǒng)碎地裝點著幾朵金盞菊,隔遠看怕只會看到一片草上模模糊糊閃爍著的黃色,而走近看,特別是在早上,當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上, 再加上太陽的光芒照在他們的身上時,露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光輝,美觀的很咧!

          再往前走,有兩條辨別向左右的水泥走道,他們中夾著一塊只要一棵矮小青蔥的迎客松,它的周圍是一片小花園,這個花園里擁有的花的種類可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰,殷紅 的月季,庸俗的梔子,反正都是討人喜得。假如你向前直走,在這條路途邊有幾叢石藍裝點著,右邊就是我們這群吃貨最喜歡的中央——食堂。

          左邊是我們平常嬉戲文娛本人錘煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”,是自然的.足球場,春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青蔥的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立著,不管是夏天的烈 日炎炎還是冬天的冰霜臨至,不管是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是永遠不會出席的,他似乎陪伴著我們一同做操,跑步,我喜歡這樣的被草兒掩蓋的操場。

          這就是我美麗的校園,一個既讓我擁有良好的讀書環(huán)境,又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園!

        美麗的校園作文14

          當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動,他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里---美麗的博文小學(xué)。于是,校園蘇醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開寬闊溫暖的懷抱。

          走進大門,映入我眼簾的是正方形禮儀廣場,這里留下了我們開學(xué)典禮的誓言,這里留下了我們?nèi)腙爼r的宣言,這里留下了我們載歌載舞的身影,這里留下了我們領(lǐng)獎時的喜悅。這是我們展示自己的舞臺,每周一的清晨,我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直身體站在這里,神情莊嚴地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時我們一定會高高的揚起頭顱,高高的'舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時,我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。

          穿過禮儀廣場就來到了秋實樓。金色的陽光照在高大的的教學(xué)樓上,顯得格外美麗。我們每天走進干干凈凈的教室,坐在整整齊齊的課桌旁學(xué)習(xí)。窗明幾凈的教室里,傳出朗朗的讀書聲,此起彼伏,像演奏著一曲曲歡快的樂曲,給秋實樓增添了無限生機。在這里老師不僅教我們學(xué)會讀書寫字,還教我們學(xué)會做人。我們在這里學(xué)習(xí)知識,放飛夢想。

          秋實樓的前方就是“風(fēng)雨操場”,綠色的草坪在陽光的照耀下,顯得那么清綠,仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景,一下課,這里就成了歡樂的海洋。瞧,那紅色的環(huán)型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑,步伐輕盈,像一只只小燕子。操場上,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在踢沙包,有的同學(xué)在跳大繩,他們完全忘掉了課堂上的疲勞,露出了一張張笑臉,晶瑩的汗珠滾落下來,洋溢著無限的快樂!整個操場就像個兒童樂園,各種聲音融匯在一起就像是一臺大型的交響樂……

          美麗的博文小學(xué),讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動著快樂的音符;讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月;讓我們的童年變成一首詩,字里行間充滿了夢想與堅持……我深深愛著你——博文小學(xué)!

        美麗的校園作文15

          我就讀的立才學(xué)校是一所書香校園,也是一所美麗的校園。

          站在校門外,遠遠就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個蒼勁有力的大字——“立才學(xué)!。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個大字,瞬間讓人感覺如沐春風(fēng)。正對著校門的一棟樓上,鑲嵌著“立志,立德,立人,立才”八個醒目的紅色大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

          走進校門,你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi),中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形,一樓的環(huán)形校舍中,監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道,都給人一種嚴謹、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場四周,郁郁蔥蔥的榕樹默默守候,玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香,一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放,獨特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來了別樣的美麗。

          經(jīng)過中學(xué)部的`架空層往里走,就來到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學(xué)部的大樓連起來,整個學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進小學(xué)部的教學(xué)區(qū),你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲,飛揚的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。

          在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈,你會發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會說話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”,有弘揚孝文化的古典小故事,有傳播文明的禮儀標語,就連小小的提示語都是那么溫馨:“小草青青,傷之何忍”。

          再往里走就到了操場,暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運動場,籃球架、足球場、乒乓球臺、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全,體育課和陽光大課間時,滿操場都是全校師生生龍活虎的矯健身影。

          操場的右前方是莊嚴的升旗臺,鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚。看著這鮮艷的紅旗,你就能想象到,每個清晨同學(xué)們在晨風(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場面,仿佛那激動人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……

          我們的立才學(xué)校,真是一所充滿花香和書香的校園。

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